資源簡介 云南省保山市2019-2020學年七年級上學期信息技術期末學業水平檢測試卷一、單項選擇題(共15小題,每小題2分,共30分)1.(2020七上·保山期末)物質、能量、( )是構成人類社會的三大要素。A.水 B.食物 C.信息 D.光2.(2020七上·保山期末)下列關于信息的篩選與鑒別的說法錯誤的是( )。A.獲取信息時,要訪問官方網站,從正規渠道獲取信息B.有些信息我們可以根據自己掌握的知識和經驗判斷是否真實可靠C.篩選信息時我們可以比較分析與查找信息的來源,對信息進行核實與比較D.百度里查找到的信息都是準確可靠的,不需要篩選3.(2020七上·保山期末)小王同學想要制作一份以“美好的大自然”為主題的電子雜志,他的制作過程正確的是( )。A.確定主題→收集與整理素材→設計版面→制作制品B.收集與整理素材→確定主題→設計版面→制作制品C.收集與整理素材→設計版面→確定主題→制作作品D.制作作品→收集與整理素材→設計版面→確定主題4.(2020七上·保山期末)語文老師想要整理出同學們的測驗成績表,方便查看每個同學的學習情況,其中包括的數據信息有“姓名、測驗1,測驗2,測驗3,測驗4,測驗5,期中成績,期末成績”并計算出全班每次測驗的最高分、最低分、平均分,他最適合使用( )軟件。A.Word B.PowerPoint C.Photoshop D.Excel5.(2020七上·保山期末)計算機中的信息都是使用二進制進行編碼,而生活中常用的數有多種進制方式,下表是二進制和十進制的轉換表,十進制的5對應的二進制數是( )。十進制 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9二進制 0000 0001 0010 0011 0100 0101 0110 0111 1000 1001A.0001 B.0100 C.1001 D.01016.(2020七上·保山期末)Excel中關于公式的說法錯誤的是( )。A.在Excel中輸入公式時,必須以等號開頭B.如果要計算A1和B1兩個單元格的和,應該輸入公式:=A1+B1C.Excel里進行公式復制時,想讓引用的某一單元格地址不發生變化可以使其設置為相對地址D.Excel里如果出現公式錯誤,錯誤信息以“#”開頭7.(2020七上·保山期末)信息技術的發展經歷了五次革命,其中第四次是( )。A.語言的使用B.電話、電報、廣播、電視等的發明和普及C.計算機技術與現代通信技術的普及應用D.印刷術的發明8.(2020七上·保山期末)下列關于在Word里圖文混排的說法正確的是( )。A.恰當的使用圖片可以使電子雜志更加直觀、生動和形象B.制作電子雜志作品時應該盡可能多的使用圖片C.圖片可以隨心所欲的設置,不影響電子雜志的顯示效果D.圖片的使用使電子雜志變得花哨,不適用,所以不建議使用圖片9.(2020七上·保山期末)下列關于函數的說法正確的是( )。A.=SUM(A1:A3)的結果和=SUM(A1,A3)的結果一樣B.=SUM(A1:A3)的結果和=A1+A2+A3的結果一樣C.平均值函數是MAXD.最小值函數是AVERAGE10.(2020七上·保山期末)下圖是在excel里制作的一個氣溫變化折線圖,下列說法錯誤的是( )。A.折線圖適合用來表示數據的變化趨勢B.這一天氣溫最高的時候是13點C.這一天的氣溫從9點后開始升溫D.8點到9點的氣溫穩定11.(2020七上·保山期末)在瀏覽器上單擊( )按鈕可以快速回到主頁。A. B. C. D.12.(2020七上·保山期末)我們要將Word文檔的標題設置為第三行第三列的藝術字,應該選中標題后單擊( )選項卡下的“文本”組的“藝術字”命令。A.插入 B.開始 C.頁面布局 D.加載項13.(2020七上·保山期末)如下圖是Word的 “表格工具”選項卡的截圖,可以判斷我們不能通過“表格工具-布局”選項卡對表格進行的操作是( )。A.對齊方式的設置 B.拆分表格C.設置單元格大小 D.設置表格的邊框和底紋14.(2020七上·保山期末)下列關于頁腳和頁眉的說法錯誤的是( )。A.頁眉顯示在頁面的頂端B.頁眉顯示在頁面的底端C.設置頁腳后每一頁都能看到頁腳的內容D.頁腳顯示在頁面的底端15.(2020七上·保山期末)如下圖所示是Excel里班級信息表的一部分,可以確定電話號碼一列的數據屬于( )數字格式。A.文本型 B.數值型 C.貨幣型 D.百分比二、判斷題(每小題1分,共10分,正確的填“T”,錯誤的填“F” )16.(2020七上·保山期末)在Excel中我們可以在名稱框中輸入單元格地址后按回車來選中單元格。17.(2020七上·保山期末)文字處理軟件只有Word一種。18.(2020七上·保山期末)Excel工作簿是由一張或多張工作表組成,啟動Excel時默認有3張工作表。19.(2020七上·保山期末)Excel單元格區域“C1:D2”包含兩個單元格。20.(2020七上·保山期末)要保存網頁里的圖片,可以在圖片上單擊鼠標右鍵,出現的快捷菜單中選擇“目標另存為”21.(2020七上·保山期末)信息技術的發展給我們帶了很多好處,我們在家里就可以利用網絡購物、網上學習、遠程醫療等,信息技術對我們生活的影響是沒有負面影響的。22.(2020七上·保山期末)Word里設置文本效果后會出現“繪圖工具-格式”選項卡。23.(2020七上·保山期末)我們通常要管理自己的文件,把相同類型的文件存放到同一個文件夾中,這樣查看信息的時候會更方便快捷。24.(2020七上·保山期末)Word的字體對話框里可以設置文本的段落“首行縮進2字符”。25.(2020七上·保山期末)在Word中仍然可以設置超級鏈接,使電子雜志的目錄超鏈接到對應的位置。三、操作選擇題(每空2分,共60分)26.(2020七上·保山期末)“word2010”操作題看下圖是從百度里找查找到的《石縫間倔強的生命》文字信息通過Word文檔保存下來,文本格式亂七八糟,我們需要給這篇文章設置合理的格式及添加一些效果使文檔變得美觀實用。如下是此文檔的部分截圖,如果要在word2010中對“石縫間倔強的生命.DOCX”文檔做以下操作,請選出正確操作步驟的選項填在橫線上。(1)將標題“石縫間倔強的生命”設置為:宋體、三號、加粗、段落居中對齊,操作步驟如下:①應該選中標題“石縫間倔強的生命”→“開始”選項卡的 (A .段落B .字體)組→選擇“宋體、三號、加粗”命令和按鈕。②選中標題單擊“開始”選項卡下的 (A .段落B .字體)組→單擊“居中”按鈕。(2)將正文字號設置為“宋體、四號、黑色”,段落首行縮進2字符,行距為“最小值25磅”。操作步驟如下:選中正文→單擊“開始”選項卡→“字體”組→ 選擇字體為“宋體”,字號為“四號”,“加粗”;單擊“段落”組右下角的“段落”按鈕,在“段落”對話框中單擊 (A . B . )→設置“首行縮進 2字符” →在 “行距”下選擇“最小值”,設置值為“25磅”。(3)在文章中插入圖片“石縫間倔強的生命.JPG”,設置文字環繞為“緊密型”,并適當改變大小。操作步驟如下:①單擊 (A.插入 B.開始)選項卡下的“插圖”組里的“圖片”命令,在出現的對話框里選擇目標位置和圖片后單擊“插入”。②單擊圖片出現“圖片工具-格式”選項卡,在此選項卡的“排列”組單擊 (A .位置 B .自動換行)→選擇“緊密型環繞”。(4)在文章的第二段中添加一個“云形”的形狀圖形,設置填充效果為“淺藍色”“漸變”效果,適當改變大小,設置其文字環繞將其作為第二段文字的背景。操作步驟如下:①單擊“插入”選項卡→“插圖”組→單擊 (A .形狀 B.圖片)→選擇“云形”形狀,按住鼠標左鍵拖動繪制出一個形狀,適當改變大小。②單擊形狀出現“繪圖工具-格式”選項卡,單擊“排列”組的“自動換行”命令→選擇 (A .浮于文字上方 B .襯于文字下方)。(5)在文章中插入頁碼,“頁面底端”“普通數字1”,操作步驟如下:單擊“插入”選項卡下的 (A .鏈接 B .頁眉和頁腳)組的“頁碼”命令→在出現的菜單中選擇“頁面底端”“普通數字1”。(6)將“封面.DOCX”內容的Word文檔和“石縫間倔強的生命.DOCX”合并在一起。將“封面.DOCX”的內容放在前面。操作步驟如下:鼠標定位在文檔開頭→單擊 “插入”選項卡下的 (A .符號B .文本)組的“對象”命令選擇“文件中的文字”→在出現的對話框中選擇目標位置和文檔后單擊“插入”。(7)將頁面背景設置為圖片“Beijing.JPG”,操作步驟如下:單擊“頁面布局”選項卡的 (A .頁面設置B .頁面背景)組的“頁面顏色”命令,在出現的菜單中選擇“填充效果”→在對話框中單擊“圖片”選項→選擇圖片→“插入”。27.(2020七上·保山期末)如果在Word2010中要將左圖的表格設計成右圖的表格,我們可以進行如下操作:→(1)使第一行的兩個單元格變為一個單元格,選中第一行的兩個單元格,單擊鼠標右鍵,在右鍵菜單中選擇 (A .合并單元格B .邊框和底紋)。(2)單擊 (A.右下角的 B .左上角的 )按鈕,可以選中整個表格。(3)在選中的表格上單擊鼠標右鍵→右鍵菜單中選擇 (A .自動調整B .邊框和底紋)→在彈出的對話框中設置“表格邊框寬度為3磅,邊框顏色為紅色”。(4)將表格的文本對齊方式設置為“水平居中”:選中表格后,單擊“表格工具-布局”選項卡的“對齊方式”組的 (A . B . )按鈕。(5)將表格第一、二列的列寬設置為一樣,可以選中整個表格→單擊鼠標右鍵→在右鍵菜單中選擇 (A .平均分布各行B .平均分布各列)。28.(2020七上·保山期末)“excel2010”操作題根據Excel的窗口部分截圖,請回答下列問題。(1)如下圖,王老師在Excel中錄入學生信息表時,想要在第一行上面插入一行作為標題行,她單擊行號“1”后單擊鼠標右鍵,在出現的右鍵菜單中應該選擇 (A .復制 B .插入)。(2)王老師錄好信息后,發現家庭住址一列顯示不完整,她可以設置這一列為自動調整列寬,方法是:選中C列,單擊“開始”選項卡→“單元格”組→ (A .插入 B .格式)→自動調整列寬。(3)圖中D3單元格的電話號碼變成了科學記數法表示,為了能正確顯示電話號碼,王老師可以先將其單元格的數字格式設置為文本格式再重新輸入電話號碼,也可以直接在輸入電話號碼時在電話號碼前面加一個 (A . ’ B . ”)符號。(4)將性別為“女”的學生的信息篩選出來:在數據區域單擊任意單元格→單擊“開始”選項卡的 (A .單元格 B .編輯)組的“排序和篩選”命令→單擊“篩選”→單擊“性別”列出現的篩選按鈕上單擊進行篩選。(5)看圖要把左邊的圖制作成右邊的圖,我們可以進行如下操作:利用自動填充的方法將序號填充完整:在序號列選中數字1和2,將鼠標移動到右下角的填充柄上鼠標變成 (A . B . )時,按住鼠標左鍵不放往下拖到合適的位置。(6)計算出付款,單擊E3單元格,輸入 (A .=C3/D3 B .=C3*D3)→復制公式算出其他商品的付款。(7)全部數據居中對齊:選中數據后單擊“開始”選項卡“段落”組的 (A . B . )按鈕。(8)設置邊框:首先選中 (A .A1:E7 B .A2:E7)。(9)設置邊框:在選中的區域單擊鼠標右鍵選擇“設置單元格格式”→在對話框中單擊“邊框”選項→選擇線條樣式為 (A .粗實線 B.雙實線)→單擊“外邊框”→單擊線條樣式“細實線”→單擊“內部”→確定。(10)保存工作表:單擊 (A . B . )按鈕。(11)按照“付款”給表格數據降序排序:首先選中數據區域 (A .A1:E7 B .A2:E7)。(12)按照“付款”給表格數據降序排序:選中區域后單擊“開始選項卡”下的“編輯”組的“排序和篩選”命令單擊 (A .自定義排序 B .降序)→選擇主要關鍵字為“付款”→次序為“降序”→單擊“確定”。(13)以“B2:B7和E2:E7”為數據源,創建一個“簇狀柱形圖”圖表:首先選中B2:B7, →按住 (A .Ctrl B .Shift)鍵同時選擇“E2:E7”。(14)以“B2:B7和E2:E7”為數據源,創建一個“簇狀柱形圖”圖表:選中數據源后單擊 (A .開始 B .插入)選項卡下的“圖表”組的“柱形圖”命令,選擇“簇狀柱形圖”。(15)將圖表的數據標簽設為“居中”:單擊圖表在“圖表工具-布局”選項卡下單擊 (A .標簽 B .坐標軸)組里的“數據標簽”命令,選擇“居中”。答案解析部分1.【答案】C【知識點】信息及其特征【解析】【解答】物質、能量、信息是構成人類社會的三大要素。故答案選C。【分析】本題考查人類社會的三大要素。2.【答案】D【知識點】網絡信息的瀏覽、下載與保存【解析】【解答】在網絡查找信息時,應該到官網去查找,搜索出來的信息需要篩選和鑒別。百度里查找到的信息不一定準確可靠的,需要認真篩選。故答案選D。【分析】本題考查信息的篩選和鑒別。信息網絡既是信息的萬花筒,也是信息的垃圾場。如果人們不具備相應的審視和判斷能力,就會被一大堆信息垃圾所湮沒。因此對獲取的信息需要進行辨證分析,通過價值判斷,剔除糟粕,然后,對有用信息進行深層挖掘,然后,對有用信息進行深層挖掘,尋找其中隱含的價值和意義,來滿足需求。分析和判斷的過程就是去粗取精、去偽存真的過程。3.【答案】A【知識點】多媒體作品的制作【解析】【解答】電子雜志制作的過程是:確定主題→收集與整理素材→設計版面→制作制品。故答案選A。【分析】本題考查電子作品的制作過程。4.【答案】D【知識點】系統軟件、應用軟件及功能【解析】【解答】Excel是用于數據處理,Word用于文字處理,PowerPoint是演示文稿,Photoshop是處理圖像。故答案選D。【分析】本題考查常用的辦公軟件及其作用。5.【答案】D【知識點】計算機語言及其發展歷程【解析】【解答】如表所示,十進制5對應的二進制表是0101。通過換算也可以0101轉為二進制應該是=5。故答案選D。【分析】本題考查十進制和二進制的轉換。6.【答案】C【知識點】表格數據的計算【解析】【解答】在Excel表格中,輸入公式時,必須先輸入等號開頭。如果要計算A1和B1兩個單元格的和,輸入公式:=A1+B1,也可以輸入sum(A1:B1)。Excel里進行公式復制時,想讓引用的某一單元格地址不發生變化應該使其設置為絕對地址。Excel里如果出現“#”,說明單元格的寬度不夠。故答案選C。【分析】本題考查Excel表格公式的使用。7.【答案】B【知識點】信息技術的發展與應用【解析】【解答】信息技術的發展經歷了五次革命:第一次信息技術革命是語言的產生和使用。第二次信息技術革命是文字的出現和使用。第三次信息技術革命是印刷術的發明和使用。第四次信息技術革命是電話、電視和廣播的使用。第五次信息技術革命是計算機與互聯網的使用。故答案選B。【分析】本題考查信息技術的發展。8.【答案】A【知識點】文本的基本編輯;自選圖形、圖片與藝術字的應用【解析】【解答】選項A:恰當的使用圖片可以使電子雜志更加直觀、生動和形象。正確。選項B:制作電子雜志作品時應該合理適當的使用圖片。選項C:圖片設置要合理規范合適電子雜志的主題內容。選項D:圖片結合文字合理使用使得電子雜志內容豐富。故答案選A。【分析】本題考查Word文檔里的圖文混排。電子雜志制作需要文字圖片適當結合,更加形象突出電子雜志的主題內容,讓內容更加豐富多彩。9.【答案】B【知識點】表格數據的計算【解析】【解答】選項A:=SUM(A1:A3)的結果是從A1到A3單元格數值的和,=SUM(A1,A3)的結果單元格A1與單元格A3的和。選項B:=SUM(A1:A3)的結果和=A1+A2+A3的結果一樣。選項C:平均值函數是MAX,錯誤,求平均值是 AVERAGE ,MAX是求最大值。選項D:最小值函數是AVERAGE。錯誤,最小值公式是MIN, AVERAGE 是求平均值。故答案選B。【分析】本題考查Excel的常用基本公式。求和、求平均值、求最大值、求最小值分別是:sum、AVERAGE、max、min。10.【答案】B【知識點】圖表的類型;圖表的數據分析【解析】【解答】圖中曲線是折線圖,折線圖可以顯示隨時間(根據常用比例設置)而變化的連續數據,因此非常適用于顯示在相等時間間隔下數據的趨勢。故選項A正確,這一天的氣溫最高的大概是15-17點,這一天的氣溫從9點后開始升溫,8點到9點的氣溫穩定。故答案選B。【分析】本題考查折線圖的數據分析。如果分類標簽是文本并且代表均勻分布的數值(如月、季度或財政年度),則應該使用折線圖。11.【答案】A【知識點】網絡信息的瀏覽、下載與保存【解析】【解答】在瀏覽器上單擊按鈕可以快速回到主頁。 是關閉該網頁, 是刷新該網頁, 是進入到該網頁。故答案選A。【分析】本題考查瀏覽器的使用。12.【答案】A【知識點】文本的基本編輯【解析】【解答】Word文檔的設置藝術字的方法:在“插入”選項下的“文本”組的“藝術字”命令。即可插入。故答案選A。【分析】本題考查Word藝術字的插入。13.【答案】D【知識點】表格的應用【解析】【解答】“表格工具-布局”選項卡對表格進行的操作有:對齊方式的設置、拆分表格、設置單元格大小。所以不能通過“表格工具-布局”選項卡對表格進行的操作是。設置表格的邊框和底紋故答案選D。【分析】本題考查Word的表格工具的作用。14.【答案】B【知識點】版面設計【解析】【解答】頁眉顯示在頁面的頂端,設置頁腳后每一頁都能看到頁腳的內容,頁腳顯示在頁面的底端。故答案選B。【分析】本題考查對Word中頁眉頁腳的理解。15.【答案】A【知識點】表格數據編輯與郵件合并【解析】【解答】據圖可知,電話號碼一列的數據屬于文本型。Microsoft Excel軟件中的文本型數據用于說明Excel工作表中數值的含義,一般包括漢字、英文字母、拼音符號等。需要說明的是,阿拉伯數字也可以作為文本型數據。故答案選A。【分析】本題考查Excel表格單元格數字格式的類型。數值型:由數字、小數點、正負號和表示乘冪的字母E組成,數值精度達16位。文本型:字符文本應逐字錄入。百分比是含百分號的。貨幣型只能用于字段變量,可以計算貨幣型數據是數值型數據的一種特殊格式。16.【答案】(1)正確【知識點】工作簿、工作表、單元格的概念;電子表格的基本操作【解析】【解答】在Excel中我們可以在名稱框中輸入單元格地址后按回車來選中單元格,也可以直接找到對應的單元格,點擊鼠標左鍵。故答案為:正確。【分析】本題考查Excel單元格的選中操作。17.【答案】(1)錯誤【知識點】文本的基本編輯【解析】【解答】文字處理軟件有Word、WPS等。故答案為:錯誤。【分析】本題考查文字處理軟件。18.【答案】(1)正確【知識點】系統軟件、應用軟件及功能【解析】【解答】啟動Excel時系統自動打開3張工作表。默認工作表名為Sheet1。故答案為:正確。【分析】本題考查Excel表格的打開。19.【答案】(1)錯誤【知識點】工作簿、工作表、單元格的概念【解析】【解答】Excel單元格區域“C1:D2”包含4個單元格。故答案為:錯誤。【分析】本題考查Excel單元格的概念。20.【答案】(1)錯誤【知識點】網絡信息的瀏覽、下載與保存【解析】【解答】要保存網頁里的圖片,可以在圖片上單擊鼠標右鍵,選擇“圖片另存為”。故答案為:錯誤。【分析】本題考查的是保存網頁圖片的方法。21.【答案】(1)錯誤【知識點】信息技術的發展與應用【解析】【解答】信息技術是把雙刃劍,信息技術的發展在給我們帶來積極影響的同時,也可能帶來負面影響。比如:信息泛濫、信息污染、信息犯罪、對人們身心健康可能帶來的不良影響。故答案為:錯誤。【分析】本題考查信息技術的影響。對信息技術帶給我們的積極作用我們應該加以利用,對信息技術可能帶來的一些負面影響,也必須要有足夠清醒的認識,設法消除其不利影響。22.【答案】(1)錯誤【知識點】文本的基本編輯【解析】【解答】Word里設置文本效果后會出現“文本工具”選項卡,而不是“繪圖工具-格式”。故答案為:錯誤。【分析】本題考查Word文檔里的文本效果設置。23.【答案】(1)正確【知識點】資源管理器與文件、文件夾【解析】【解答】資源管理器管理文件時,我們通常要管理自己的文件,把相同類型的文件存放到同一個文件夾中,這樣查看信息的時候會更方便快捷。故答案為:正確。【分析】本題考查資源管理的應用。24.【答案】(1)錯誤【知識點】文本的基本編輯【解析】【解答】Word的段落里可以設置文本的段落“首行縮進2字符”,不是文本對話框。故答案為:錯誤。【分析】本題考查Word文檔的設置。Word的段落對話框可以設置的是縮進與間距、換行與分頁、中文版式。字體對話框可以設置的是中西文字體、字形、字號、字體顏色等。25.【答案】(1)正確【知識點】文本超鏈接【解析】【解答】在Word中可以設置超級鏈接,使電子雜志的目錄超鏈接到對應的位置。故答案為正確。【分析】本題考查Word文檔的超鏈接設置。超鏈接設置在插入菜單項中。26.【答案】(1)B;A(2)B(3)A;B(4)A;B(5)B(6)B(7)B【知識點】版面設計;文本的基本編輯;自選圖形、圖片與藝術字的應用;文本框的應用;文檔的審閱、合并與目錄制作【解析】【解答】(1)設置字體為:三號、加粗、段落居中對齊。步驟如下: ① 選中要設置的文字 → “開始” 菜單選項卡的字體→選擇需要的字體字號。② 選中設置的文字 → 單擊“開始”菜單選項卡的段落 → 單擊“居中”按鈕。故答案為:1.B,2.A。(2)將正文字號設置為“宋體、四號、黑色”,段落首行縮進2字符,行距為“最小值25磅”。操作步驟如下:選中需要設置的文字 → 單擊“開始”選項卡→“字體”組→ 選擇字體為“宋體”,字號為“四號”, “加粗”;單擊“段落”組右下角的“段落”按鈕,在“段落”對話框中單擊“特殊格式”→設置“首行縮進 2字符” →在 “行距”下選擇“最小值”,設置值為“25磅”。故答案選B。(3)在文章中插入圖片“石縫間倔強的生命.JPG”,設置文字環繞為“緊密型”,并適當改變大小。操作步驟如下:①單擊“插入”選項卡下的“插圖”組里的“圖片”命令,在出現的對話框里選擇目標位置和圖片后單擊“插入”。②單擊圖片出現“圖片工具-格式”選項卡,在此選項卡的“排列”組單擊“自動換行”→選擇“緊密型環繞”。故答案為1.A,2.B。(4)在文章的第二段中添加一個“云形”的形狀圖形,設置填充效果為“淺藍色”“漸變”效果,適當改變大小,設置其文字環繞將其作為第二段文字的背景。操作步驟如下:①單擊“插入”選項卡→“插圖”組→單擊“形狀”→選擇“云形”形狀,按住鼠標左鍵拖動繪制出一個形狀,適當改變大小。②單擊形狀出現“繪圖工具-格式”選項卡,單擊“排列”組的“自動換行”命令→選擇“襯于文字下方”。故答案為1.A,2.B。(5)在文章中插入頁碼,“頁面底端”“普通數字1”,操作步驟如下:單擊“插入”選項卡下的“頁眉和頁腳”組的“頁碼”命令→在出現的菜單中選擇“頁面底端”“普通數字1”。故答案為B。(6)將“封面.DOCX”內容的Word文檔和“石縫間倔強的生命.DOCX”合并在一起。將“封面.DOCX”的內容放在前面。操作步驟如下:鼠標定位在文檔開頭→單擊 “插入”選項卡下的“文本”組的“對象”命令選擇“文件中的文字”→在出現的對話框中選擇目標位置和文檔后單擊“插入”。故答案為B。(7)將頁面背景設置為圖片“Beijing.JPG”,操作步驟如下:單擊“頁面布局”選項卡的“頁面背景”組的“頁面顏色”命令,在出現的菜單中選擇“填充效果”→在對話框中單擊“圖片”選項→選擇圖片→“插入”。故答案為B。【分析】本題考查Word文檔標題設置、正文設置、段落設置、圖片插入、添加形狀圖、頁碼插入、頁面背景等。設置字體要注意的一點是一定要選選中要設置的文字。27.【答案】(1)A(2)B(3)B(4)A(5)B【知識點】表格的應用【解析】【解答】左圖的表格設計成右圖的表格:(1)使第一行的兩個單元格變為一個單元格,選中第一行的兩個單元格,單擊鼠標右鍵,在右鍵菜單中選擇“合并單元格 ”。(2)單擊“左上角的” 按鈕,可以選中整個表格。(3)在選中的表格上單擊鼠標右鍵 →右鍵菜單中選擇“邊框和底紋”→在彈出的對話框中設置“表格邊框寬度為3磅,邊框顏色為紅色”。(4)將表格的文本對齊方式設置為“水平居中”;選中表格后,單擊“表格工具-布局”選項卡的“對齊方式”組的“ ”按鈕。(5)將表格第一、二列的列寬設置為一樣,可以選中整個表格→單擊鼠標右鍵→在右鍵菜單中選擇“平均分布各列”。故答案為:(1)A,(2)B,(3)B,(4)A,(5)B。【分析】本題主要考察的是考查Word中表格的設置,包括單元格的合并,文本的對齊方式,列寬設置等。按照步驟來設置,就可以把左圖的表格設計成右圖的表格。28.【答案】(1)B(2)B(3)A(4)B(5)B(6)B(7)A(8)A(9)B(10)A(11)B(12)A(13)A(14)B(15)A【知識點】電子表格的基本操作;排序、篩選與分類匯總;圖表的類型;基本圖表可視化;圖表的數據分析【解析】【解答】(1)如題中圖,在Excel中錄入學生信息表時,想要在第一行上面插入一行作為標題行,單擊行號“1”后單擊鼠標右鍵,在出現的右鍵菜單中應該選擇“插入”。(2)Excel中家庭住址一列顯示不完整,可以設置這一列為自動調整列寬,方法是:選中C列,單擊“開始”選項卡→“單元格”組→“格式”→自動調整列寬。(3)題圖中D3單元格的電話號碼變成了科學記數法表示,為了能正確顯示電話號碼,可以先將其單元格的數字格式設置為文本格式再重新輸入電話號碼,也可以直接在輸入電話號碼時在電話號碼前面加一個’符號。(4)將性別為“女”的學生的信息篩選出來:在數據區域單擊任意單元格→單擊“開始”選項卡的“編輯”組的“排序和篩選”命令→單擊“篩選”→單擊“性別”列出現的篩選按鈕上單擊進行篩選。(5)看題中圖要把左邊的圖制作成右邊的圖,可以進行如下操作:利用自動填充的方法將序號填充完整:在序號列選中數字1和2,將鼠標移動到右下角的填充柄上鼠標變成 時,按住鼠標左鍵不放往下拖到合適的位置。(6)計算出付款,單擊E3單元格,輸入=C3*D3→復制公式算出其他商品的付款。(7)全部數據居中對齊:選中數據后單擊“開始”選項卡“段落”組的 按鈕。(8)設置邊框:首先選中A1:E7。(9)設置邊框:在選中的區域單擊鼠標右鍵選擇“設置單元格格式”→在對話框中單擊“邊框”選項→選擇線條樣式為“雙實線”→單擊“外邊框”→單擊線條樣式“細實線”→單擊“內部”→確定。(10)保存工作表:單擊 按鈕。(11)按照“付款”給表格數據降序排序:首先選中數據區域A2:E7。(12)按照“付款”給表格數據降序排序:選中區域后單擊“開始選項卡”下的“編輯”組的“排序和篩選”命令單擊“自定義排序”→選擇主要關鍵字為“付款”→次序為“降序”→單擊“確定”。(13)以“B2:B7和E2:E7”為數據源,創建一個“簇狀柱形圖”圖表:首先選中B2:B7, →按住Ctrl鍵同時選擇“E2:E7”。(14)以“B2:B7和E2:E7”為數據源,創建一個“簇狀柱形圖”圖表:選中數據源后單擊“插入”選項卡下的“圖表”組的“柱形圖”命令,選擇“簇狀柱形圖”。(15)將圖表的數據標簽設為“居中”:單擊圖表在“圖表工具-布局”選項卡下單擊“標簽”組里的“數據標簽”命令,選擇“居中”。故答案為(1)B,(2)B,(3)A,(4)B,(5)B,(6)B,(7)A,(8)A,(9)B,(10)A,(11)B,(12)A,(13)A,(14)B,(15)A。【分析】本題考查Excel表格數據處理,主要包括Excel表格數據填充、單元格列寬調整、排序和篩選、公式計算、保存文件、圖表的制作、標簽等內容。1 / 1云南省保山市2019-2020學年七年級上學期信息技術期末學業水平檢測試卷一、單項選擇題(共15小題,每小題2分,共30分)1.(2020七上·保山期末)物質、能量、( )是構成人類社會的三大要素。A.水 B.食物 C.信息 D.光【答案】C【知識點】信息及其特征【解析】【解答】物質、能量、信息是構成人類社會的三大要素。故答案選C。【分析】本題考查人類社會的三大要素。2.(2020七上·保山期末)下列關于信息的篩選與鑒別的說法錯誤的是( )。A.獲取信息時,要訪問官方網站,從正規渠道獲取信息B.有些信息我們可以根據自己掌握的知識和經驗判斷是否真實可靠C.篩選信息時我們可以比較分析與查找信息的來源,對信息進行核實與比較D.百度里查找到的信息都是準確可靠的,不需要篩選【答案】D【知識點】網絡信息的瀏覽、下載與保存【解析】【解答】在網絡查找信息時,應該到官網去查找,搜索出來的信息需要篩選和鑒別。百度里查找到的信息不一定準確可靠的,需要認真篩選。故答案選D。【分析】本題考查信息的篩選和鑒別。信息網絡既是信息的萬花筒,也是信息的垃圾場。如果人們不具備相應的審視和判斷能力,就會被一大堆信息垃圾所湮沒。因此對獲取的信息需要進行辨證分析,通過價值判斷,剔除糟粕,然后,對有用信息進行深層挖掘,然后,對有用信息進行深層挖掘,尋找其中隱含的價值和意義,來滿足需求。分析和判斷的過程就是去粗取精、去偽存真的過程。3.(2020七上·保山期末)小王同學想要制作一份以“美好的大自然”為主題的電子雜志,他的制作過程正確的是( )。A.確定主題→收集與整理素材→設計版面→制作制品B.收集與整理素材→確定主題→設計版面→制作制品C.收集與整理素材→設計版面→確定主題→制作作品D.制作作品→收集與整理素材→設計版面→確定主題【答案】A【知識點】多媒體作品的制作【解析】【解答】電子雜志制作的過程是:確定主題→收集與整理素材→設計版面→制作制品。故答案選A。【分析】本題考查電子作品的制作過程。4.(2020七上·保山期末)語文老師想要整理出同學們的測驗成績表,方便查看每個同學的學習情況,其中包括的數據信息有“姓名、測驗1,測驗2,測驗3,測驗4,測驗5,期中成績,期末成績”并計算出全班每次測驗的最高分、最低分、平均分,他最適合使用( )軟件。A.Word B.PowerPoint C.Photoshop D.Excel【答案】D【知識點】系統軟件、應用軟件及功能【解析】【解答】Excel是用于數據處理,Word用于文字處理,PowerPoint是演示文稿,Photoshop是處理圖像。故答案選D。【分析】本題考查常用的辦公軟件及其作用。5.(2020七上·保山期末)計算機中的信息都是使用二進制進行編碼,而生活中常用的數有多種進制方式,下表是二進制和十進制的轉換表,十進制的5對應的二進制數是( )。十進制 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9二進制 0000 0001 0010 0011 0100 0101 0110 0111 1000 1001A.0001 B.0100 C.1001 D.0101【答案】D【知識點】計算機語言及其發展歷程【解析】【解答】如表所示,十進制5對應的二進制表是0101。通過換算也可以0101轉為二進制應該是=5。故答案選D。【分析】本題考查十進制和二進制的轉換。6.(2020七上·保山期末)Excel中關于公式的說法錯誤的是( )。A.在Excel中輸入公式時,必須以等號開頭B.如果要計算A1和B1兩個單元格的和,應該輸入公式:=A1+B1C.Excel里進行公式復制時,想讓引用的某一單元格地址不發生變化可以使其設置為相對地址D.Excel里如果出現公式錯誤,錯誤信息以“#”開頭【答案】C【知識點】表格數據的計算【解析】【解答】在Excel表格中,輸入公式時,必須先輸入等號開頭。如果要計算A1和B1兩個單元格的和,輸入公式:=A1+B1,也可以輸入sum(A1:B1)。Excel里進行公式復制時,想讓引用的某一單元格地址不發生變化應該使其設置為絕對地址。Excel里如果出現“#”,說明單元格的寬度不夠。故答案選C。【分析】本題考查Excel表格公式的使用。7.(2020七上·保山期末)信息技術的發展經歷了五次革命,其中第四次是( )。A.語言的使用B.電話、電報、廣播、電視等的發明和普及C.計算機技術與現代通信技術的普及應用D.印刷術的發明【答案】B【知識點】信息技術的發展與應用【解析】【解答】信息技術的發展經歷了五次革命:第一次信息技術革命是語言的產生和使用。第二次信息技術革命是文字的出現和使用。第三次信息技術革命是印刷術的發明和使用。第四次信息技術革命是電話、電視和廣播的使用。第五次信息技術革命是計算機與互聯網的使用。故答案選B。【分析】本題考查信息技術的發展。8.(2020七上·保山期末)下列關于在Word里圖文混排的說法正確的是( )。A.恰當的使用圖片可以使電子雜志更加直觀、生動和形象B.制作電子雜志作品時應該盡可能多的使用圖片C.圖片可以隨心所欲的設置,不影響電子雜志的顯示效果D.圖片的使用使電子雜志變得花哨,不適用,所以不建議使用圖片【答案】A【知識點】文本的基本編輯;自選圖形、圖片與藝術字的應用【解析】【解答】選項A:恰當的使用圖片可以使電子雜志更加直觀、生動和形象。正確。選項B:制作電子雜志作品時應該合理適當的使用圖片。選項C:圖片設置要合理規范合適電子雜志的主題內容。選項D:圖片結合文字合理使用使得電子雜志內容豐富。故答案選A。【分析】本題考查Word文檔里的圖文混排。電子雜志制作需要文字圖片適當結合,更加形象突出電子雜志的主題內容,讓內容更加豐富多彩。9.(2020七上·保山期末)下列關于函數的說法正確的是( )。A.=SUM(A1:A3)的結果和=SUM(A1,A3)的結果一樣B.=SUM(A1:A3)的結果和=A1+A2+A3的結果一樣C.平均值函數是MAXD.最小值函數是AVERAGE【答案】B【知識點】表格數據的計算【解析】【解答】選項A:=SUM(A1:A3)的結果是從A1到A3單元格數值的和,=SUM(A1,A3)的結果單元格A1與單元格A3的和。選項B:=SUM(A1:A3)的結果和=A1+A2+A3的結果一樣。選項C:平均值函數是MAX,錯誤,求平均值是 AVERAGE ,MAX是求最大值。選項D:最小值函數是AVERAGE。錯誤,最小值公式是MIN, AVERAGE 是求平均值。故答案選B。【分析】本題考查Excel的常用基本公式。求和、求平均值、求最大值、求最小值分別是:sum、AVERAGE、max、min。10.(2020七上·保山期末)下圖是在excel里制作的一個氣溫變化折線圖,下列說法錯誤的是( )。A.折線圖適合用來表示數據的變化趨勢B.這一天氣溫最高的時候是13點C.這一天的氣溫從9點后開始升溫D.8點到9點的氣溫穩定【答案】B【知識點】圖表的類型;圖表的數據分析【解析】【解答】圖中曲線是折線圖,折線圖可以顯示隨時間(根據常用比例設置)而變化的連續數據,因此非常適用于顯示在相等時間間隔下數據的趨勢。故選項A正確,這一天的氣溫最高的大概是15-17點,這一天的氣溫從9點后開始升溫,8點到9點的氣溫穩定。故答案選B。【分析】本題考查折線圖的數據分析。如果分類標簽是文本并且代表均勻分布的數值(如月、季度或財政年度),則應該使用折線圖。11.(2020七上·保山期末)在瀏覽器上單擊( )按鈕可以快速回到主頁。A. B. C. D.【答案】A【知識點】網絡信息的瀏覽、下載與保存【解析】【解答】在瀏覽器上單擊按鈕可以快速回到主頁。 是關閉該網頁, 是刷新該網頁, 是進入到該網頁。故答案選A。【分析】本題考查瀏覽器的使用。12.(2020七上·保山期末)我們要將Word文檔的標題設置為第三行第三列的藝術字,應該選中標題后單擊( )選項卡下的“文本”組的“藝術字”命令。A.插入 B.開始 C.頁面布局 D.加載項【答案】A【知識點】文本的基本編輯【解析】【解答】Word文檔的設置藝術字的方法:在“插入”選項下的“文本”組的“藝術字”命令。即可插入。故答案選A。【分析】本題考查Word藝術字的插入。13.(2020七上·保山期末)如下圖是Word的 “表格工具”選項卡的截圖,可以判斷我們不能通過“表格工具-布局”選項卡對表格進行的操作是( )。A.對齊方式的設置 B.拆分表格C.設置單元格大小 D.設置表格的邊框和底紋【答案】D【知識點】表格的應用【解析】【解答】“表格工具-布局”選項卡對表格進行的操作有:對齊方式的設置、拆分表格、設置單元格大小。所以不能通過“表格工具-布局”選項卡對表格進行的操作是。設置表格的邊框和底紋故答案選D。【分析】本題考查Word的表格工具的作用。14.(2020七上·保山期末)下列關于頁腳和頁眉的說法錯誤的是( )。A.頁眉顯示在頁面的頂端B.頁眉顯示在頁面的底端C.設置頁腳后每一頁都能看到頁腳的內容D.頁腳顯示在頁面的底端【答案】B【知識點】版面設計【解析】【解答】頁眉顯示在頁面的頂端,設置頁腳后每一頁都能看到頁腳的內容,頁腳顯示在頁面的底端。故答案選B。【分析】本題考查對Word中頁眉頁腳的理解。15.(2020七上·保山期末)如下圖所示是Excel里班級信息表的一部分,可以確定電話號碼一列的數據屬于( )數字格式。A.文本型 B.數值型 C.貨幣型 D.百分比【答案】A【知識點】表格數據編輯與郵件合并【解析】【解答】據圖可知,電話號碼一列的數據屬于文本型。Microsoft Excel軟件中的文本型數據用于說明Excel工作表中數值的含義,一般包括漢字、英文字母、拼音符號等。需要說明的是,阿拉伯數字也可以作為文本型數據。故答案選A。【分析】本題考查Excel表格單元格數字格式的類型。數值型:由數字、小數點、正負號和表示乘冪的字母E組成,數值精度達16位。文本型:字符文本應逐字錄入。百分比是含百分號的。貨幣型只能用于字段變量,可以計算貨幣型數據是數值型數據的一種特殊格式。二、判斷題(每小題1分,共10分,正確的填“T”,錯誤的填“F” )16.(2020七上·保山期末)在Excel中我們可以在名稱框中輸入單元格地址后按回車來選中單元格。【答案】(1)正確【知識點】工作簿、工作表、單元格的概念;電子表格的基本操作【解析】【解答】在Excel中我們可以在名稱框中輸入單元格地址后按回車來選中單元格,也可以直接找到對應的單元格,點擊鼠標左鍵。故答案為:正確。【分析】本題考查Excel單元格的選中操作。17.(2020七上·保山期末)文字處理軟件只有Word一種。【答案】(1)錯誤【知識點】文本的基本編輯【解析】【解答】文字處理軟件有Word、WPS等。故答案為:錯誤。【分析】本題考查文字處理軟件。18.(2020七上·保山期末)Excel工作簿是由一張或多張工作表組成,啟動Excel時默認有3張工作表。【答案】(1)正確【知識點】系統軟件、應用軟件及功能【解析】【解答】啟動Excel時系統自動打開3張工作表。默認工作表名為Sheet1。故答案為:正確。【分析】本題考查Excel表格的打開。19.(2020七上·保山期末)Excel單元格區域“C1:D2”包含兩個單元格。【答案】(1)錯誤【知識點】工作簿、工作表、單元格的概念【解析】【解答】Excel單元格區域“C1:D2”包含4個單元格。故答案為:錯誤。【分析】本題考查Excel單元格的概念。20.(2020七上·保山期末)要保存網頁里的圖片,可以在圖片上單擊鼠標右鍵,出現的快捷菜單中選擇“目標另存為”【答案】(1)錯誤【知識點】網絡信息的瀏覽、下載與保存【解析】【解答】要保存網頁里的圖片,可以在圖片上單擊鼠標右鍵,選擇“圖片另存為”。故答案為:錯誤。【分析】本題考查的是保存網頁圖片的方法。21.(2020七上·保山期末)信息技術的發展給我們帶了很多好處,我們在家里就可以利用網絡購物、網上學習、遠程醫療等,信息技術對我們生活的影響是沒有負面影響的。【答案】(1)錯誤【知識點】信息技術的發展與應用【解析】【解答】信息技術是把雙刃劍,信息技術的發展在給我們帶來積極影響的同時,也可能帶來負面影響。比如:信息泛濫、信息污染、信息犯罪、對人們身心健康可能帶來的不良影響。故答案為:錯誤。【分析】本題考查信息技術的影響。對信息技術帶給我們的積極作用我們應該加以利用,對信息技術可能帶來的一些負面影響,也必須要有足夠清醒的認識,設法消除其不利影響。22.(2020七上·保山期末)Word里設置文本效果后會出現“繪圖工具-格式”選項卡。【答案】(1)錯誤【知識點】文本的基本編輯【解析】【解答】Word里設置文本效果后會出現“文本工具”選項卡,而不是“繪圖工具-格式”。故答案為:錯誤。【分析】本題考查Word文檔里的文本效果設置。23.(2020七上·保山期末)我們通常要管理自己的文件,把相同類型的文件存放到同一個文件夾中,這樣查看信息的時候會更方便快捷。【答案】(1)正確【知識點】資源管理器與文件、文件夾【解析】【解答】資源管理器管理文件時,我們通常要管理自己的文件,把相同類型的文件存放到同一個文件夾中,這樣查看信息的時候會更方便快捷。故答案為:正確。【分析】本題考查資源管理的應用。24.(2020七上·保山期末)Word的字體對話框里可以設置文本的段落“首行縮進2字符”。【答案】(1)錯誤【知識點】文本的基本編輯【解析】【解答】Word的段落里可以設置文本的段落“首行縮進2字符”,不是文本對話框。故答案為:錯誤。【分析】本題考查Word文檔的設置。Word的段落對話框可以設置的是縮進與間距、換行與分頁、中文版式。字體對話框可以設置的是中西文字體、字形、字號、字體顏色等。25.(2020七上·保山期末)在Word中仍然可以設置超級鏈接,使電子雜志的目錄超鏈接到對應的位置。【答案】(1)正確【知識點】文本超鏈接【解析】【解答】在Word中可以設置超級鏈接,使電子雜志的目錄超鏈接到對應的位置。故答案為正確。【分析】本題考查Word文檔的超鏈接設置。超鏈接設置在插入菜單項中。三、操作選擇題(每空2分,共60分)26.(2020七上·保山期末)“word2010”操作題看下圖是從百度里找查找到的《石縫間倔強的生命》文字信息通過Word文檔保存下來,文本格式亂七八糟,我們需要給這篇文章設置合理的格式及添加一些效果使文檔變得美觀實用。如下是此文檔的部分截圖,如果要在word2010中對“石縫間倔強的生命.DOCX”文檔做以下操作,請選出正確操作步驟的選項填在橫線上。(1)將標題“石縫間倔強的生命”設置為:宋體、三號、加粗、段落居中對齊,操作步驟如下:①應該選中標題“石縫間倔強的生命”→“開始”選項卡的 (A .段落B .字體)組→選擇“宋體、三號、加粗”命令和按鈕。②選中標題單擊“開始”選項卡下的 (A .段落B .字體)組→單擊“居中”按鈕。(2)將正文字號設置為“宋體、四號、黑色”,段落首行縮進2字符,行距為“最小值25磅”。操作步驟如下:選中正文→單擊“開始”選項卡→“字體”組→ 選擇字體為“宋體”,字號為“四號”,“加粗”;單擊“段落”組右下角的“段落”按鈕,在“段落”對話框中單擊 (A . B . )→設置“首行縮進 2字符” →在 “行距”下選擇“最小值”,設置值為“25磅”。(3)在文章中插入圖片“石縫間倔強的生命.JPG”,設置文字環繞為“緊密型”,并適當改變大小。操作步驟如下:①單擊 (A.插入 B.開始)選項卡下的“插圖”組里的“圖片”命令,在出現的對話框里選擇目標位置和圖片后單擊“插入”。②單擊圖片出現“圖片工具-格式”選項卡,在此選項卡的“排列”組單擊 (A .位置 B .自動換行)→選擇“緊密型環繞”。(4)在文章的第二段中添加一個“云形”的形狀圖形,設置填充效果為“淺藍色”“漸變”效果,適當改變大小,設置其文字環繞將其作為第二段文字的背景。操作步驟如下:①單擊“插入”選項卡→“插圖”組→單擊 (A .形狀 B.圖片)→選擇“云形”形狀,按住鼠標左鍵拖動繪制出一個形狀,適當改變大小。②單擊形狀出現“繪圖工具-格式”選項卡,單擊“排列”組的“自動換行”命令→選擇 (A .浮于文字上方 B .襯于文字下方)。(5)在文章中插入頁碼,“頁面底端”“普通數字1”,操作步驟如下:單擊“插入”選項卡下的 (A .鏈接 B .頁眉和頁腳)組的“頁碼”命令→在出現的菜單中選擇“頁面底端”“普通數字1”。(6)將“封面.DOCX”內容的Word文檔和“石縫間倔強的生命.DOCX”合并在一起。將“封面.DOCX”的內容放在前面。操作步驟如下:鼠標定位在文檔開頭→單擊 “插入”選項卡下的 (A .符號B .文本)組的“對象”命令選擇“文件中的文字”→在出現的對話框中選擇目標位置和文檔后單擊“插入”。(7)將頁面背景設置為圖片“Beijing.JPG”,操作步驟如下:單擊“頁面布局”選項卡的 (A .頁面設置B .頁面背景)組的“頁面顏色”命令,在出現的菜單中選擇“填充效果”→在對話框中單擊“圖片”選項→選擇圖片→“插入”。【答案】(1)B;A(2)B(3)A;B(4)A;B(5)B(6)B(7)B【知識點】版面設計;文本的基本編輯;自選圖形、圖片與藝術字的應用;文本框的應用;文檔的審閱、合并與目錄制作【解析】【解答】(1)設置字體為:三號、加粗、段落居中對齊。步驟如下: ① 選中要設置的文字 → “開始” 菜單選項卡的字體→選擇需要的字體字號。② 選中設置的文字 → 單擊“開始”菜單選項卡的段落 → 單擊“居中”按鈕。故答案為:1.B,2.A。(2)將正文字號設置為“宋體、四號、黑色”,段落首行縮進2字符,行距為“最小值25磅”。操作步驟如下:選中需要設置的文字 → 單擊“開始”選項卡→“字體”組→ 選擇字體為“宋體”,字號為“四號”, “加粗”;單擊“段落”組右下角的“段落”按鈕,在“段落”對話框中單擊“特殊格式”→設置“首行縮進 2字符” →在 “行距”下選擇“最小值”,設置值為“25磅”。故答案選B。(3)在文章中插入圖片“石縫間倔強的生命.JPG”,設置文字環繞為“緊密型”,并適當改變大小。操作步驟如下:①單擊“插入”選項卡下的“插圖”組里的“圖片”命令,在出現的對話框里選擇目標位置和圖片后單擊“插入”。②單擊圖片出現“圖片工具-格式”選項卡,在此選項卡的“排列”組單擊“自動換行”→選擇“緊密型環繞”。故答案為1.A,2.B。(4)在文章的第二段中添加一個“云形”的形狀圖形,設置填充效果為“淺藍色”“漸變”效果,適當改變大小,設置其文字環繞將其作為第二段文字的背景。操作步驟如下:①單擊“插入”選項卡→“插圖”組→單擊“形狀”→選擇“云形”形狀,按住鼠標左鍵拖動繪制出一個形狀,適當改變大小。②單擊形狀出現“繪圖工具-格式”選項卡,單擊“排列”組的“自動換行”命令→選擇“襯于文字下方”。故答案為1.A,2.B。(5)在文章中插入頁碼,“頁面底端”“普通數字1”,操作步驟如下:單擊“插入”選項卡下的“頁眉和頁腳”組的“頁碼”命令→在出現的菜單中選擇“頁面底端”“普通數字1”。故答案為B。(6)將“封面.DOCX”內容的Word文檔和“石縫間倔強的生命.DOCX”合并在一起。將“封面.DOCX”的內容放在前面。操作步驟如下:鼠標定位在文檔開頭→單擊 “插入”選項卡下的“文本”組的“對象”命令選擇“文件中的文字”→在出現的對話框中選擇目標位置和文檔后單擊“插入”。故答案為B。(7)將頁面背景設置為圖片“Beijing.JPG”,操作步驟如下:單擊“頁面布局”選項卡的“頁面背景”組的“頁面顏色”命令,在出現的菜單中選擇“填充效果”→在對話框中單擊“圖片”選項→選擇圖片→“插入”。故答案為B。【分析】本題考查Word文檔標題設置、正文設置、段落設置、圖片插入、添加形狀圖、頁碼插入、頁面背景等。設置字體要注意的一點是一定要選選中要設置的文字。27.(2020七上·保山期末)如果在Word2010中要將左圖的表格設計成右圖的表格,我們可以進行如下操作:→(1)使第一行的兩個單元格變為一個單元格,選中第一行的兩個單元格,單擊鼠標右鍵,在右鍵菜單中選擇 (A .合并單元格B .邊框和底紋)。(2)單擊 (A.右下角的 B .左上角的 )按鈕,可以選中整個表格。(3)在選中的表格上單擊鼠標右鍵→右鍵菜單中選擇 (A .自動調整B .邊框和底紋)→在彈出的對話框中設置“表格邊框寬度為3磅,邊框顏色為紅色”。(4)將表格的文本對齊方式設置為“水平居中”:選中表格后,單擊“表格工具-布局”選項卡的“對齊方式”組的 (A . B . )按鈕。(5)將表格第一、二列的列寬設置為一樣,可以選中整個表格→單擊鼠標右鍵→在右鍵菜單中選擇 (A .平均分布各行B .平均分布各列)。【答案】(1)A(2)B(3)B(4)A(5)B【知識點】表格的應用【解析】【解答】左圖的表格設計成右圖的表格:(1)使第一行的兩個單元格變為一個單元格,選中第一行的兩個單元格,單擊鼠標右鍵,在右鍵菜單中選擇“合并單元格 ”。(2)單擊“左上角的” 按鈕,可以選中整個表格。(3)在選中的表格上單擊鼠標右鍵 →右鍵菜單中選擇“邊框和底紋”→在彈出的對話框中設置“表格邊框寬度為3磅,邊框顏色為紅色”。(4)將表格的文本對齊方式設置為“水平居中”;選中表格后,單擊“表格工具-布局”選項卡的“對齊方式”組的“ ”按鈕。(5)將表格第一、二列的列寬設置為一樣,可以選中整個表格→單擊鼠標右鍵→在右鍵菜單中選擇“平均分布各列”。故答案為:(1)A,(2)B,(3)B,(4)A,(5)B。【分析】本題主要考察的是考查Word中表格的設置,包括單元格的合并,文本的對齊方式,列寬設置等。按照步驟來設置,就可以把左圖的表格設計成右圖的表格。28.(2020七上·保山期末)“excel2010”操作題根據Excel的窗口部分截圖,請回答下列問題。(1)如下圖,王老師在Excel中錄入學生信息表時,想要在第一行上面插入一行作為標題行,她單擊行號“1”后單擊鼠標右鍵,在出現的右鍵菜單中應該選擇 (A .復制 B .插入)。(2)王老師錄好信息后,發現家庭住址一列顯示不完整,她可以設置這一列為自動調整列寬,方法是:選中C列,單擊“開始”選項卡→“單元格”組→ (A .插入 B .格式)→自動調整列寬。(3)圖中D3單元格的電話號碼變成了科學記數法表示,為了能正確顯示電話號碼,王老師可以先將其單元格的數字格式設置為文本格式再重新輸入電話號碼,也可以直接在輸入電話號碼時在電話號碼前面加一個 (A . ’ B . ”)符號。(4)將性別為“女”的學生的信息篩選出來:在數據區域單擊任意單元格→單擊“開始”選項卡的 (A .單元格 B .編輯)組的“排序和篩選”命令→單擊“篩選”→單擊“性別”列出現的篩選按鈕上單擊進行篩選。(5)看圖要把左邊的圖制作成右邊的圖,我們可以進行如下操作:利用自動填充的方法將序號填充完整:在序號列選中數字1和2,將鼠標移動到右下角的填充柄上鼠標變成 (A . B . )時,按住鼠標左鍵不放往下拖到合適的位置。(6)計算出付款,單擊E3單元格,輸入 (A .=C3/D3 B .=C3*D3)→復制公式算出其他商品的付款。(7)全部數據居中對齊:選中數據后單擊“開始”選項卡“段落”組的 (A . B . )按鈕。(8)設置邊框:首先選中 (A .A1:E7 B .A2:E7)。(9)設置邊框:在選中的區域單擊鼠標右鍵選擇“設置單元格格式”→在對話框中單擊“邊框”選項→選擇線條樣式為 (A .粗實線 B.雙實線)→單擊“外邊框”→單擊線條樣式“細實線”→單擊“內部”→確定。(10)保存工作表:單擊 (A . B . )按鈕。(11)按照“付款”給表格數據降序排序:首先選中數據區域 (A .A1:E7 B .A2:E7)。(12)按照“付款”給表格數據降序排序:選中區域后單擊“開始選項卡”下的“編輯”組的“排序和篩選”命令單擊 (A .自定義排序 B .降序)→選擇主要關鍵字為“付款”→次序為“降序”→單擊“確定”。(13)以“B2:B7和E2:E7”為數據源,創建一個“簇狀柱形圖”圖表:首先選中B2:B7, →按住 (A .Ctrl B .Shift)鍵同時選擇“E2:E7”。(14)以“B2:B7和E2:E7”為數據源,創建一個“簇狀柱形圖”圖表:選中數據源后單擊 (A .開始 B .插入)選項卡下的“圖表”組的“柱形圖”命令,選擇“簇狀柱形圖”。(15)將圖表的數據標簽設為“居中”:單擊圖表在“圖表工具-布局”選項卡下單擊 (A .標簽 B .坐標軸)組里的“數據標簽”命令,選擇“居中”。【答案】(1)B(2)B(3)A(4)B(5)B(6)B(7)A(8)A(9)B(10)A(11)B(12)A(13)A(14)B(15)A【知識點】電子表格的基本操作;排序、篩選與分類匯總;圖表的類型;基本圖表可視化;圖表的數據分析【解析】【解答】(1)如題中圖,在Excel中錄入學生信息表時,想要在第一行上面插入一行作為標題行,單擊行號“1”后單擊鼠標右鍵,在出現的右鍵菜單中應該選擇“插入”。(2)Excel中家庭住址一列顯示不完整,可以設置這一列為自動調整列寬,方法是:選中C列,單擊“開始”選項卡→“單元格”組→“格式”→自動調整列寬。(3)題圖中D3單元格的電話號碼變成了科學記數法表示,為了能正確顯示電話號碼,可以先將其單元格的數字格式設置為文本格式再重新輸入電話號碼,也可以直接在輸入電話號碼時在電話號碼前面加一個’符號。(4)將性別為“女”的學生的信息篩選出來:在數據區域單擊任意單元格→單擊“開始”選項卡的“編輯”組的“排序和篩選”命令→單擊“篩選”→單擊“性別”列出現的篩選按鈕上單擊進行篩選。(5)看題中圖要把左邊的圖制作成右邊的圖,可以進行如下操作:利用自動填充的方法將序號填充完整:在序號列選中數字1和2,將鼠標移動到右下角的填充柄上鼠標變成 時,按住鼠標左鍵不放往下拖到合適的位置。(6)計算出付款,單擊E3單元格,輸入=C3*D3→復制公式算出其他商品的付款。(7)全部數據居中對齊:選中數據后單擊“開始”選項卡“段落”組的 按鈕。(8)設置邊框:首先選中A1:E7。(9)設置邊框:在選中的區域單擊鼠標右鍵選擇“設置單元格格式”→在對話框中單擊“邊框”選項→選擇線條樣式為“雙實線”→單擊“外邊框”→單擊線條樣式“細實線”→單擊“內部”→確定。(10)保存工作表:單擊 按鈕。(11)按照“付款”給表格數據降序排序:首先選中數據區域A2:E7。(12)按照“付款”給表格數據降序排序:選中區域后單擊“開始選項卡”下的“編輯”組的“排序和篩選”命令單擊“自定義排序”→選擇主要關鍵字為“付款”→次序為“降序”→單擊“確定”。(13)以“B2:B7和E2:E7”為數據源,創建一個“簇狀柱形圖”圖表:首先選中B2:B7, →按住Ctrl鍵同時選擇“E2:E7”。(14)以“B2:B7和E2:E7”為數據源,創建一個“簇狀柱形圖”圖表:選中數據源后單擊“插入”選項卡下的“圖表”組的“柱形圖”命令,選擇“簇狀柱形圖”。(15)將圖表的數據標簽設為“居中”:單擊圖表在“圖表工具-布局”選項卡下單擊“標簽”組里的“數據標簽”命令,選擇“居中”。故答案為(1)B,(2)B,(3)A,(4)B,(5)B,(6)B,(7)A,(8)A,(9)B,(10)A,(11)B,(12)A,(13)A,(14)B,(15)A。【分析】本題考查Excel表格數據處理,主要包括Excel表格數據填充、單元格列寬調整、排序和篩選、公式計算、保存文件、圖表的制作、標簽等內容。1 / 1 展開更多...... 收起↑ 資源列表 云南省保山市2019-2020學年七年級上學期信息技術期末學業水平檢測試卷(學生版).docx 云南省保山市2019-2020學年七年級上學期信息技術期末學業水平檢測試卷(教師版).docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫