資源簡介 登錄二一教育在線組卷平臺 助您教考全無憂浙江省稽陽聯(lián)誼學(xué)校2020屆高三上學(xué)期信息技術(shù)12月聯(lián)考試卷一、選擇題(本大題共12小題,每小題2分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一個符合題目要求)1.(2019高三上·浙江月考)關(guān)于信息與信息技術(shù),下列說法正確的是( )A.信息在傳遞和共享的過程中會產(chǎn)生損耗B.信息可以通過Wi-Fi傳輸,說明信息傳輸可以不需要載體C.打開網(wǎng)頁時需要使用HTTP協(xié)議D.5G技術(shù)是指網(wǎng)絡(luò)連接速度能達(dá)到5Gps的新一代通信技術(shù)2.(2019高三上·浙江月考)使用OCR軟件進(jìn)行字符識別,下列說法正確的是( )A.可以識別jpg、psd等圖像中的文字B.版面分析的過程使用了人工智能技術(shù)C.完成OCR識別必不可少的步驟有:掃描—旋轉(zhuǎn)圖像—識別D.對圖像進(jìn)行傾斜校正有助于提高識別準(zhǔn)確率3.(2019高三上·浙江月考)使用ACCESS軟件打開某數(shù)據(jù)庫,部分界面如圖所示,下列說法正確的是( )A.ACCESS是一種小型的數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)B.“身份證號”字段的類型可能是數(shù)字C.添加一條新記錄,其“出生日期”字段可能顯示為“2001年4月5日”D.報名費(fèi)字段類型為“貨幣”,當(dāng)前記錄的報名費(fèi)輸入“¥60”將提示錯誤4.(2019高三上·浙江月考)用UltraEdit軟件觀察字符內(nèi)碼,部分界面如圖所示,下列說法正確的是( )A.上述字符中共有8個ASCII碼字符B.字符“1+2”的內(nèi)碼可能是“31 2E 32”C.字符“P”的內(nèi)碼用十六進(jìn)制表示是“51”D.漢字“聯(lián)”的內(nèi)碼用十六進(jìn)制表示是“EF C1”5.(2019高三上·浙江月考)有一段未壓縮的無聲視頻,已知該視頻的幀頻是25fps,顏色位數(shù)為16位,分辨率是800*600,視頻存儲容量約1.35GB,則視頻的時長約是( )A.10s B.30s C.60s D.120s6.(2019高三上·浙江月考)使用GoldWave軟件編輯某音頻文件,選中其中一段音頻進(jìn)行編輯的部分界面如第6題圖所示,下列說法正確的是( )A.此文件是一個單聲道、無損壓縮的音頻B.當(dāng)前狀態(tài)下,執(zhí)行“刪除”命令后再插入20s靜音,音頻文件存儲容量不變C.當(dāng)前狀態(tài)下,執(zhí)行“剪裁”命令后直接保存,音頻長度變?yōu)?0sD.此文件存儲容量大小約為10MB7.(2019高三上·浙江月考)某算法的部分流程圖如圖所示。執(zhí)行該流程,輸出s和i的值分別是( )A.10 10 B.0 11 C.0 10 D.10 118.(2019高三上·浙江月考)生成2位能被3整除的隨機(jī)整數(shù)的VB表達(dá)式是( )A.int(Rnd()*90+10 ) B.int(Rnd*30)*3+12C.int(Rnd*88+12) D.int((Rnd*30)*3)+129.(2019高三上·浙江月考)有如下VB程序段:s = Text1.Text: sum = 0: t = 0: cnt = 1For i = 1 To Len(s)c = Mid(s, i, 1)If c >= "0" And c <= "9" Thenj=j+1ElseIf cnt Mod 2 = 1 Then sum = sum + val(mid(s,i-j,j))j= 0:cnt = cnt + 1End IfNext i在文本框text1輸入“12d6a3c4f20”,程序運(yùn)行后sum的值是( )A.21 B.15 C.45 D.2510.(2019高三上·浙江月考)有如下VB程序段:Dim a(1 To 5) As Integera(1) = 1For i = 2 To 5a(i) = Int(Rnd() * 3) + 3Next iFor i = 2 To 5If a(i) Mod 2 = 1 Thena(i) = a(i) + a(i - 1)Elsea(i) = a(i) / 2End IfNext i執(zhí)行程序后,a數(shù)組各元素可能是( )A.1,2,6,10,13 B.1,5,8,15,22C.1,4,9,2,7 D.1,2,5,11,111.(2019高三上·浙江月考)生成10個不重復(fù)的隨機(jī)整數(shù),保存在數(shù)組a中,并升序排列,實現(xiàn)算法的VB程序如下。Dim a(1 To 10) As Integer, f(1 To 20) As Boolean'f數(shù)組各元素的初值設(shè)為False,代碼略For i = 1 To 10t =int(rnd()*20+1)If Not f(t) Thena(i) = t: ⑴For j = i To 2 Step -1If ⑵ Thentmp = a(j): a(j) = a(j - 1): a(j - 1) = tmpEnd IfNext jElse⑶End IfNext i上述程序中3處下劃線應(yīng)填入的程序代碼是( )A.⑴f(t) = True ⑵a(j) < a(j - 1) ⑶i=i-1B.⑴f(t) = True ⑵a(j) > a(j - 1) ⑶i=i-1C.⑴f(t) = True ⑵a(j) < a(j - 1) ⑶t =int(Rnd()*20+1)D.⑴f(t) = False ⑵a(j) > a(j - 1) ⑶t =int(Rnd()*20+1)12.(2019高三上·浙江月考)有如下VB程序a(1) = 1For i = 2 To 12a(i) = a(i - 1) + Int(Rnd * 2) + 1Next iKey = Val(Text1.Text)i = 1: j = 12: cnt = 1: flag = FalseDo While i <= j And flag = Falsecnt = cnt + 1m = (i + j + 1) \ 2If a(m) = Key Thenflag = TrueElseIf Key > a(m) Theni = m + 1Elsej = m - 1End IfLoop程序運(yùn)行后,下列說法正確的是( )A.在text1輸入15,程序運(yùn)行后m肯定為12B.在text1輸入6,程序運(yùn)行后cnt可能大于4C.若查找不成功,則j>m肯定成立D.若查找不成功,則i<=m肯定成立二、非選擇題(本大題共4小題,4+8+7+7,共26分。)13.(2019高三上·浙江月考)小乙收集了2019年國內(nèi)部分汽車廠商的銷售數(shù)據(jù),并用Excel軟件進(jìn)行處理,如圖a所示。請回答下列問題:圖a(1)如圖a中,區(qū)域E2:E16中的數(shù)據(jù)是先從E2單元格利用公式計算再向下自動填充得到的,則E3單元格中的公式是 (市場份額=1-9月累計銷量/全國銷量*100)(2)利用圖a中部分?jǐn)?shù)據(jù)制作了圖表,如圖b所示。則該圖表的數(shù)據(jù)區(qū)域是 。圖b(3)若把圖a中的D16單元格的數(shù)據(jù)修改為1500000,則圖b的圖表會否發(fā)生變化? (選填:會/不會)(4)將圖a中A1:E15區(qū)域的數(shù)據(jù)復(fù)制到新工作表,篩選條件如圖c所示,則按此條件篩選出的廠商數(shù)有 個圖c14.(2019高三上·浙江月考)小王使用flash軟件制作一個關(guān)于“游戲”的多媒體作品,如圖a所示。請回答下列問題:圖a(1)在制作作品前,首先需要對作品進(jìn)行需求分析,以下屬于需求分析階段工作的是 。(多選,填字母: A .考慮作品受眾以小孩子為主,畫面設(shè)計比較鮮艷 B .把作品劃分為片頭、主交互模塊、片尾三個部分 C .制作作品需要使用flash、Photoshop兩個軟件 D .考慮作品的社會效益 E .為作品設(shè)計制作腳本大綱)(2)“足球”圖層中的足球?qū)崿F(xiàn)了從舞臺右邊滾到舞臺左邊的動畫效果,該補(bǔ)間動畫類型是 。(形狀補(bǔ)間/動畫補(bǔ)間中選擇一項)(3)測試場景,“松鼠”圖層中的松鼠在播放過程中突然消失了,若要讓松鼠一直延續(xù)到本場景結(jié)束,可行的操作是 。(4)“小兔”圖層實現(xiàn)了兔子朝舞臺左下方移動的動畫,兔子開始時的坐標(biāo)如圖b所示,則兔子在第60幀時的坐標(biāo)可能是 。(單選,填字母:A .(700,92)/ B .(100,220)/ C .(300,100)/ D .(900,400))圖b(5)測試影片時,“重播”按鈕在最后1幀出現(xiàn),單擊按鈕,停止聲音播放,并返回到“場景1”第1幀繼續(xù)播放,則按鈕上添加的腳本為 。15.(2019高三上·浙江月考)下列VB程序?qū)崿F(xiàn)數(shù)字字母混合序列分離后分別排序,最后又合并輸出。具體算法如下:在文本框Text1輸入若干組混合序列,每組序列中僅包含一組字母和一個多位數(shù)字,序列之間用逗號隔開,以逗號結(jié)束。單擊“排序”按鈕command1,把每組序列中的字母和數(shù)字分開,并分別排序,最后在列表框list1輸出。排序規(guī)則如下:所有數(shù)字按從小到大升序排序,字母序列按長度升序排序,若長度相同,直接按字母序列大小升序排序(按字母的ASCII碼排序,“A”<“Z”<“a”<“z”)。實現(xiàn)算法的部分程序界面如圖所示,VB程序代碼如下,回答下列問題:Private Sub Command1_Click()Dim a(1 To 6) As Integer, b(1 To 6) As String, i as integer, j as integerDim c As String, k As Integer, tmp1 As Integer, tmp2 As Strings=text1.texti = 1: k = 1: tmp1 = 0: tmp2 = ""Do While i <= Len(s)c = Mid(s, i, 1)If c = "," Thena(k) = tmp1: b(k) = tmp2tmp1 = 0: tmp2 = ""①ElseIf Thentmp2 = tmp2 + cElsetmp1=tmp1*10+val(c)End IfEnd Ifi = i + 1LoopFor i = 1 To 5For j = 1 To 6 - iIf a(j) > a(j + 1) Then tmp1 = a(j): a(j) = a(j + 1): a(j + 1) = tmp1If Len(b(j)) > Len(b(j + 1)) Or ② Thentmp2 = b(j): b(j) = b(j + 1): b(j + 1) = tmp2End IfNext jNext iFor i = 1 To 6List1.AddItem Str(a(i)) + b(i)Next iEnd Sub(1)代碼“l(fā)ist1.AddItem”中的AddItem是 (單選,填字母:A .屬性名 B .對象名 C .方法 D .事件名)(2)在程序劃線處填入合適代碼,使程序完整① ② (3)加框處代碼有錯,請改正(4)若輸入的字符串為“21ckk,gho63,TCP43,23Yes,no62,phy46,”,則程序運(yùn)行后第3組字符是 。16.(2019高三上·浙江月考)在一個數(shù)組中存儲了若干個同學(xué)的技術(shù)成績小題分,其中a(1)存儲學(xué)生個數(shù),a(2)開始按順序存儲小題分?jǐn)?shù)據(jù)。每個學(xué)生有33個小題的數(shù)據(jù),例:a(2)~a(13)是學(xué)生1的信息選擇題得分,a(27)~a(30)是學(xué)生1的信息4個主觀題得分。具體如下表題號 1-12 13-25 26-29 30-33科目題型 信息客觀題 通用客觀題 信息主觀題 通用主觀題滿分分值 每題2分 每題2分 4/8/7/7 6/9/3/6小李根據(jù)上述描述,設(shè)計了一個統(tǒng)計所有同學(xué)信息各題得分率的算法。程序運(yùn)行后首先在列表框list1顯示信息技術(shù)各小題得分,單擊“計算”按鈕“command1”,在列表框list2顯示信息各題的題號和得分率,在文本框text1輸出所有同學(xué)的信息平均分(平均分=各題得分率*各題分值的和)。算法的VB程序如下,回答下列問題。(1)根據(jù)題目描述,使用如圖所示數(shù)據(jù),a(95)的數(shù)值是 。(2)在程序劃線處填上合適代碼,使程序完整Dim a(1 To 1000) As Integer, n As IntegerPrivate Sub Command1_Click()Dimi As Integer, j As IntegerDimfz(1 To 16) As Integer 'fz數(shù)組存儲信息各題滿分值Dim b(1 To 33) As Double '數(shù)組b存儲全卷各題的得分率For i = 1 To 16 ‘?dāng)?shù)組fz存儲信息16個小題的滿分值If i <= 12 Then fz(i) = 2fz(13) = 4: fz(14) = 8: fz(15) = 7: fz(16) =7Next iFor i = 2 To n '把數(shù)組a數(shù)據(jù)分別統(tǒng)計到各題中 b(j) = a(i ) + b(j)Next iFor i = 1 To 33 '僅處理信息各題的平均分If i <= 12 Thenb(i) = b(i) / (a(1) * fz(i))’計算信息選擇題各題的得分率ElseIf i >= 26 And i <= 29 Thenb(i)= End IfNext iFor i = 1 To 16If i> 12 Then j = i + 13 Else j = ib(j)= Int(b(j) * 1000 + 0.5) / 10 '對結(jié)果四舍五入保留1位小數(shù)List2.AddItem Str(i) + Str(b(j)) + "%"ave= Next iText1.Text = Str(ave / 100)EndSubPrivate Sub Form_Load()‘讀入數(shù)據(jù)到數(shù)組a,數(shù)據(jù)個數(shù)n,代碼略End Sub答案解析部分1.【答案】C【知識點(diǎn)】信息及其特征【解析】【解答】A選項信息在傳遞過程中不會產(chǎn)生損耗,A選項錯誤;B選項,信息具有載體依附性,需要載體才能進(jìn)行傳輸,B選項錯誤,C選項打開網(wǎng)頁的時候要用到HTTP協(xié)議,C選項正確;5G技術(shù)指的是第五代通信技術(shù),D選項錯誤。故答案選C。【分析】此題考查的是信息與信息的特征以及對信息技術(shù)的基本認(rèn)識。信息的特征有:共享性、時效性、載體依附性、價值性等。信息必須依靠載體才能進(jìn)行傳輸。2.【答案】D【知識點(diǎn)】字符識別【解析】【解答】A選項:OCR軟件可以識別.jpg、.bmp、.tif圖片格式,沒法識別.psd格式中的文字,A選項錯誤;B選項:版面分析沒有用到人工智能技術(shù),B選項錯誤;C選項:OCR軟件的識別過程可以用到掃描、旋轉(zhuǎn)圖像,但不是必不可少的,C選項錯誤。D選項:對圖像進(jìn)行傾斜校正有助于提高識別準(zhǔn)確率,D選項正確。故答案選D。【分析】此題考查對OCR軟件進(jìn)行字符識別的認(rèn)識。OCR是將圖像中的文字轉(zhuǎn)換成文本格式,供文字處理軟件進(jìn)一步編輯加工的技術(shù)。3.【答案】D【知識點(diǎn)】數(shù)據(jù)表、字段、記錄的概念;數(shù)據(jù)表、字段、記錄的編輯【解析】【解答】A選項ACCESS軟件是數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng),A選項錯誤;B選項“身份證號”最后一位可能包含“X”,字段類型不能是數(shù)字,B選項錯誤;C選項中添加一條紀(jì)錄,根據(jù)前三條記錄設(shè)置的顯示類型為“2001/4/5”,C選項錯誤;D選項中只要輸入數(shù)字就行,不要輸入貨幣符號,否則錯誤,D選項正確。故答案選D。【分析】本體考查的是數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的概念、字段的類型以及字段與記錄的編輯。字段的類型有:文本型、貨幣型、數(shù)字型、日期/時間型、自動編號型、是/否型等。4.【答案】A【知識點(diǎn)】信息的編碼;進(jìn)制及數(shù)制轉(zhuǎn)換【解析】【解答】A選項:共包含“49 4F 54 20 20 31 2E 30”8個ASCII碼(英文字母、字符或數(shù)字),A選項正確;B選項:根據(jù)題意可知“.”的內(nèi)碼是2E,所以“+”的內(nèi)碼不是2E,B選項錯誤;C選項:有字符'O'的內(nèi)碼4F可知字符“P”的內(nèi)碼用十六進(jìn)制表示是50,C選項錯誤;D選項:漢字“聯(lián)”的內(nèi)碼用十六進(jìn)制表示是C1 AA,D選項錯誤。故答案選A。【分析】此題考查對字符內(nèi)碼的理解。 做題時,先列出所給字符對應(yīng)的內(nèi)碼,然后與示例字符相對應(yīng)。5.【答案】C【知識點(diǎn)】聲音、圖像、視頻編碼【解析】【解答】根據(jù)視頻容量的計算公式可知,視頻時長為:1.35*1024*1024*1024*8/800/600/16/25≈60S,故答案選C。【分析】此題考查視頻容量的計算。 視頻文件存儲容量=(水平像素×垂直像素×每個像素所需位數(shù)/8)*幀頻*時長(字節(jié))。6.【答案】D【知識點(diǎn)】聲音素材的基本處理;聲音、圖像、視頻編碼【解析】【解答】A選項:根據(jù)左下角中的“右聲道”可知此文件是雙聲道,wave格式是無損未壓縮格式,A選項錯誤;B選項:當(dāng)前狀態(tài)下執(zhí)行“刪除”操作之后再插入20S靜音,音頻的存儲容量變大,B選項錯誤;C選項:執(zhí)行“剪裁”操作,只是針對右聲道,音頻時長不變,C選項錯誤;D選項:文件存儲容量44100*24*2*40/8/1024/1024≈10MB,故答案選D。【分析】此題考查音頻容量的計算公式及相關(guān)因素。音頻文件存儲量=采樣頻率×量化位數(shù)×聲道數(shù)×?xí)r間÷8。7.【答案】A【知識點(diǎn)】算法的常用表示方法;算法的控制結(jié)構(gòu)【解析】【解答】變量S和i的變化如下:初始值 S=21 i=1第1輪 S=20 i=2第2輪 S=18 i=3第3輪 S=15 i=4第4輪 S=15 i=5... ... ...第10輪 S=10 i=10i=10,跳出循環(huán)。故答案選A。【分析】此題通過程序流程圖形式考查循環(huán)和選擇結(jié)構(gòu)。8.【答案】B【知識點(diǎn)】運(yùn)算符、基本運(yùn)算與表達(dá)式【解析】【解答】生成2位能被3整除的隨機(jī)整數(shù)的VB表達(dá)式是:int(Rnd*30)*3+12,B選項正確。A選項:int(Rnd()*90+10 )是產(chǎn)生10~99的隨機(jī)整數(shù),A選項錯誤;C選項:int(Rnd*88+12)是產(chǎn)生12~99的隨機(jī)整數(shù),C選項錯誤;D選項:int((Rnd*30)*3)+12是產(chǎn)生12~101的隨機(jī)整數(shù),D選項錯誤;故答案選B【分析】此題考查VB常見函數(shù)Rnd()的運(yùn)用。9.【答案】B【知識點(diǎn)】算法的控制結(jié)構(gòu);運(yùn)算符、基本運(yùn)算與表達(dá)式【解析】【解答】在文本框輸入字母數(shù)字混合字符串,程序僅統(tǒng)計第奇數(shù)個出現(xiàn)的c="字母“”時從s中取相應(yīng)的數(shù)字加到sum,i=3,c=d,sum=0+12=12,i=5,c=c,sum=12+3=15,故答案選B。【分析】此題考查循環(huán)、選擇結(jié)構(gòu)的綜合應(yīng)用及mid()函數(shù)、val函數(shù)的用法。10.【答案】C【知識點(diǎn)】算法的控制結(jié)構(gòu);常見數(shù)據(jù)類型、數(shù)組【解析】【解答】a(2)~a(5)的隨機(jī)數(shù)初始值為3到5之間的隨機(jī)整數(shù),若是奇數(shù)3和5,則執(zhí)行a(i) = a(i) + a(i - 1),否則執(zhí)行a(i) = a(i) / 2變?yōu)?,a(1)到a(5)中某位若不為2,則a(i)和a(i-1)的差值只能是3或5。A選項:a(4)-a(3)=4,若a(i)為4則該執(zhí)行a(i)=a(i)/2,A選項錯誤;B選項:a(5)-a(4)=7,不是3或5,B選項錯誤;C選項符合要求,正確;D選項:a(4)、a(5)不符合要求,D選項錯誤,故答案選C。【分析】此題是VB常見函數(shù)與循環(huán)結(jié)構(gòu)的綜合運(yùn)用,在讀懂程序的基礎(chǔ)上需要理解程序執(zhí)行結(jié)構(gòu)的規(guī)律。11.【答案】A【知識點(diǎn)】算法的控制結(jié)構(gòu);排序算法及程序?qū)崿F(xiàn)【解析】【解答】(1)為了保證生成的數(shù)據(jù)不重復(fù),用f數(shù)組來標(biāo)記是否已出現(xiàn),數(shù)組f初始都為false,出現(xiàn)某個數(shù)字t,則標(biāo)記f(t)=true;(2)處代碼根據(jù)題目要求是升序,即后一個元素應(yīng)該比前一個元素大,若小進(jìn)行交換即語句使用a(j)(3)若f(t)=true,表示該整數(shù)已經(jīng)出現(xiàn)過,必須退回重新生成,即用用i=i-1,不能使用t=int(rnd()*20+1),因為i值有變化會影響j值得變化。故答案選A。【分析】此題考查數(shù)組、循環(huán)結(jié)構(gòu)及排序算法的應(yīng)用。12.【答案】B【知識點(diǎn)】算法的控制結(jié)構(gòu);查找算法及程序?qū)崿F(xiàn)【解析】【解答】由第一次for循環(huán)知數(shù)組a后面各元素在前一個基礎(chǔ)上加1或加2,最后一個a(12)最小為12,最大為23,A選項程序運(yùn)行后查找15,輸出m值可以在8-12多個位置,A選項錯誤;B選項輸入6進(jìn)行查找,6可能在位置4~6,若在位置6,在需要查找4次,cnt初始為1,此時cnt=5,選項B正確;若查找不成功,i=j+1,但m=i或m=j都有可能,選項CD都錯誤。故答案選B。【分析】此題考查對分查找算法的運(yùn)用。對分查找算法的三種情況,如果輸入值小于中間元素,則需要在前半部分繼續(xù)查找,若輸入值大于中間元素,則需要在后半部分繼續(xù)查找,若輸入值等于中間元素,則返回該位置。13.【答案】(1)=D3/D$16*100,公式中D16的D前“$”可加可不加(2)B2:B5,E2:E5,B1和E1(3)會(4)4【知識點(diǎn)】表格數(shù)據(jù)的基本操作;表格數(shù)據(jù)的處理與計算【解析】【解答】(1)根據(jù)公式 市場份額=1-9月累計銷量/全國銷量*100 ,E3單元格公式=D3/D$16*100,公式中D16的D前“$”可加可不加,故答案為 =D3/D$16*100 (2)有圖表中圖例和圖中數(shù)據(jù)包括一汽大眾、上汽大眾、上汽通用、吉利汽車及其前三季度市場份額,可推知數(shù)據(jù)源為B2:B5,E2:E5,B1和E1無論選不選都不影響圖表顯示,故答案為 B2:B5,E2:E5 (3)D16單元格是全國數(shù)據(jù),更改之后會影響各個廠商的前三季度市場市場份額,所以圖表會發(fā)生變化,故答案為會(4)篩選條件要求包含“汽車”兩個字,查閱可知有4個即吉利汽車、長城汽車、長安汽車、奇瑞汽車,故答案為4【分析】此題考查的是excel中公式的運(yùn)用、圖表和數(shù)據(jù)的對應(yīng)關(guān)系及數(shù)據(jù)的篩選。Excel中的運(yùn)算公式要以等號“=”開頭,后面是由單元格地址、運(yùn)算符和常量組成的一個表達(dá)式。在公式中引用單元格地址,計算結(jié)果會隨著單元格中數(shù)據(jù)的改變而改變。對選中的數(shù)據(jù)系列創(chuàng)建了圖表后,數(shù)據(jù)與圖表之間就建立了關(guān)聯(lián),修改其中的數(shù)據(jù),圖表也會隨之自動調(diào)整。14.【答案】(1)ACD(2)動畫補(bǔ)間(3)“松鼠”圖層第30幀是空白關(guān)鍵幀,后續(xù)都有普通幀,只要在第30幀“清除關(guān)鍵幀”即可(4)B(5)實現(xiàn)兩個效果,靜音和跳轉(zhuǎn)到本場景第1幀繼續(xù)播放,所以使用on(press){stopAllSounds();gotoAndPlay(1);}【知識點(diǎn)】多媒體作品的規(guī)劃和設(shè)計;時間軸、幀、圖層、庫的概念及基本操作;動畫的實現(xiàn);常用影片控制函數(shù)的應(yīng)用【解析】【解答】(1)A為應(yīng)用需求中的用戶情況,B是結(jié)構(gòu)設(shè)計,C是創(chuàng)作需求分析中的設(shè)施需求,D是應(yīng)用需求分析中的社會效益,E是腳本制作,故答案為ACD;(2)足球滾動的效果,同一對象或原件位置的變化,只能是動畫補(bǔ)間,故答案為動畫補(bǔ)間;(3)“松鼠”圖層第30幀是空白關(guān)鍵幀,后續(xù)都有普通幀,只要在第30幀“清除關(guān)鍵幀”,則后面都是延續(xù)第一幀的普通幀,故答案為 “松鼠”圖層第30幀是空白關(guān)鍵幀,后續(xù)都有普通幀,只要在第30幀“清除關(guān)鍵幀”即可;(4)舞臺坐標(biāo)左上角為坐標(biāo)原點(diǎn),兔子向左下方運(yùn)動,坐標(biāo)X變小,Y變大,只有B符合,故答案選B;(5)按鈕腳本要求實現(xiàn)兩個效果,靜音和跳轉(zhuǎn)到本場景第1幀繼續(xù)播放,所以使用on(press){stopAllSounds();gotoAndPlay(1);},故答案為 on(press){stopAllSounds();gotoAndPlay(1);}【分析】此題考查了flash作品設(shè)計需求分析、動畫補(bǔ)間動畫的應(yīng)用、關(guān)鍵幀及空白關(guān)鍵幀的區(qū)別、舞臺坐標(biāo)及基本的動作腳本語言。15.【答案】(1)C(2)k=k+1;Len(b(j)) = Len(b(j + 1)) And b(j) > b(j + 1)(3)c< "0" or c > "9"或 c >= "a" and c< ="z" or c >= "A" and c< ="Z"(4)“43Yes”【知識點(diǎn)】常見數(shù)據(jù)類型、數(shù)組;運(yùn)算符、基本運(yùn)算與表達(dá)式;排序算法及程序?qū)崿F(xiàn);查找算法及程序?qū)崿F(xiàn)【解析】【解答】(1)additem是列表框的常用方法名,作用是在列表框中增加一條記錄。故答案為:C;(2)第一空:使用變量k記錄兩個數(shù)組出現(xiàn)的元素數(shù)量,故答案為:k=k+1;第二空:是處理排序規(guī)則,根據(jù)規(guī)則,①字符長度不同時比較長度,②字符串長度相同時,按字母序列大小比較來排序。兩則關(guān)系為and,故答案為:Len(b(j)) = Len(b(j + 1)) And b(j) > b(j + 1);(3)根據(jù)下方的 tmp2 = tmp2 + c可知,if分支存儲字母,字符串中,除了逗號,不是數(shù)字就是字母。故答案為:c< "0" or c > "9"或 c >= "a" and c< ="z" or c >= "A" and c< ="Z";(4)第3大的數(shù)字是43,前3個字符串分別是no、TCP、Yes,組合后為“43Yes”。故答案為:“43Yes”。【分析】此題考查對象屬性、方法、事件的理解及循環(huán)、選擇結(jié)構(gòu)、數(shù)組、算法的綜合應(yīng)用。本題程序主要分為兩個部分,第一部分是讀入字符串,分離數(shù)字和字母存入兩個數(shù)組,第二部分實現(xiàn)分別根據(jù)規(guī)則排序,最后輸出。16.【答案】(1)1(2)j = (i - 2) Mod 33 + 1;b(i) / (fz(i - 13) * a(1));ave = ave + b(j) * fz(i)【知識點(diǎn)】常見數(shù)據(jù)類型、數(shù)組;運(yùn)算符、基本運(yùn)算與表達(dá)式【解析】【解答】(1)a(1)是學(xué)生數(shù),a(2)~a(34)是學(xué)生1的各小題得分,a(35)-a(67)是學(xué)生2的各小題得分,依次類推,a(100)是第3個同學(xué)最后一個小題分,則a(95)是這個同學(xué)信息倒數(shù)第2題(信息第15題)得分,查詢列表學(xué)生3第15題可知數(shù)值為1。故答案為:1;(2)本程序中,數(shù)組a是原始數(shù)據(jù),數(shù)組b共33個元素,是信息通用合卷每個小題的得分(在計算過程中是所有同學(xué)各個小題的總得分,最后才除以人數(shù)得出平均分),數(shù)組fz與數(shù)組b不同,共16個,是信息各小題的滿分值,由于原始數(shù)據(jù)信息通用交錯放置,在運(yùn)算中需要根據(jù)實際情況進(jìn)行轉(zhuǎn)換。1處:要把任意第i個數(shù)據(jù)放到b數(shù)組中,33個數(shù)據(jù)一輪,a(1)要排除。故答案為:j = (i - 2) Mod 33 + 1;2處:if i<12時,計算信息選擇題課題的得分率,由于中間隔有通用選擇題,只有fz的下標(biāo)要改變,改為i-13。故答案為:b(i) / (fz(i - 13) * a(1));3處,根據(jù)題意可知,平均分等于各題得分率*分值之和。故答案為:ave = ave + b(j) * fz(i)。【分析】此題是數(shù)組、循環(huán)結(jié)構(gòu)的綜合應(yīng)用 ,主要理解將原始數(shù)據(jù)放在b(j)中的轉(zhuǎn)換關(guān)系,兩個數(shù)據(jù)存儲數(shù)據(jù)及通過下標(biāo)來找到信息主觀題的方法來進(jìn)行解題。二一教育在線組卷平臺(zujuan.21cnjy.com)自動生成 1 / 1登錄二一教育在線組卷平臺 助您教考全無憂浙江省稽陽聯(lián)誼學(xué)校2020屆高三上學(xué)期信息技術(shù)12月聯(lián)考試卷一、選擇題(本大題共12小題,每小題2分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一個符合題目要求)1.(2019高三上·浙江月考)關(guān)于信息與信息技術(shù),下列說法正確的是( )A.信息在傳遞和共享的過程中會產(chǎn)生損耗B.信息可以通過Wi-Fi傳輸,說明信息傳輸可以不需要載體C.打開網(wǎng)頁時需要使用HTTP協(xié)議D.5G技術(shù)是指網(wǎng)絡(luò)連接速度能達(dá)到5Gps的新一代通信技術(shù)【答案】C【知識點(diǎn)】信息及其特征【解析】【解答】A選項信息在傳遞過程中不會產(chǎn)生損耗,A選項錯誤;B選項,信息具有載體依附性,需要載體才能進(jìn)行傳輸,B選項錯誤,C選項打開網(wǎng)頁的時候要用到HTTP協(xié)議,C選項正確;5G技術(shù)指的是第五代通信技術(shù),D選項錯誤。故答案選C。【分析】此題考查的是信息與信息的特征以及對信息技術(shù)的基本認(rèn)識。信息的特征有:共享性、時效性、載體依附性、價值性等。信息必須依靠載體才能進(jìn)行傳輸。2.(2019高三上·浙江月考)使用OCR軟件進(jìn)行字符識別,下列說法正確的是( )A.可以識別jpg、psd等圖像中的文字B.版面分析的過程使用了人工智能技術(shù)C.完成OCR識別必不可少的步驟有:掃描—旋轉(zhuǎn)圖像—識別D.對圖像進(jìn)行傾斜校正有助于提高識別準(zhǔn)確率【答案】D【知識點(diǎn)】字符識別【解析】【解答】A選項:OCR軟件可以識別.jpg、.bmp、.tif圖片格式,沒法識別.psd格式中的文字,A選項錯誤;B選項:版面分析沒有用到人工智能技術(shù),B選項錯誤;C選項:OCR軟件的識別過程可以用到掃描、旋轉(zhuǎn)圖像,但不是必不可少的,C選項錯誤。D選項:對圖像進(jìn)行傾斜校正有助于提高識別準(zhǔn)確率,D選項正確。故答案選D。【分析】此題考查對OCR軟件進(jìn)行字符識別的認(rèn)識。OCR是將圖像中的文字轉(zhuǎn)換成文本格式,供文字處理軟件進(jìn)一步編輯加工的技術(shù)。3.(2019高三上·浙江月考)使用ACCESS軟件打開某數(shù)據(jù)庫,部分界面如圖所示,下列說法正確的是( )A.ACCESS是一種小型的數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)B.“身份證號”字段的類型可能是數(shù)字C.添加一條新記錄,其“出生日期”字段可能顯示為“2001年4月5日”D.報名費(fèi)字段類型為“貨幣”,當(dāng)前記錄的報名費(fèi)輸入“¥60”將提示錯誤【答案】D【知識點(diǎn)】數(shù)據(jù)表、字段、記錄的概念;數(shù)據(jù)表、字段、記錄的編輯【解析】【解答】A選項ACCESS軟件是數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng),A選項錯誤;B選項“身份證號”最后一位可能包含“X”,字段類型不能是數(shù)字,B選項錯誤;C選項中添加一條紀(jì)錄,根據(jù)前三條記錄設(shè)置的顯示類型為“2001/4/5”,C選項錯誤;D選項中只要輸入數(shù)字就行,不要輸入貨幣符號,否則錯誤,D選項正確。故答案選D。【分析】本體考查的是數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的概念、字段的類型以及字段與記錄的編輯。字段的類型有:文本型、貨幣型、數(shù)字型、日期/時間型、自動編號型、是/否型等。4.(2019高三上·浙江月考)用UltraEdit軟件觀察字符內(nèi)碼,部分界面如圖所示,下列說法正確的是( )A.上述字符中共有8個ASCII碼字符B.字符“1+2”的內(nèi)碼可能是“31 2E 32”C.字符“P”的內(nèi)碼用十六進(jìn)制表示是“51”D.漢字“聯(lián)”的內(nèi)碼用十六進(jìn)制表示是“EF C1”【答案】A【知識點(diǎn)】信息的編碼;進(jìn)制及數(shù)制轉(zhuǎn)換【解析】【解答】A選項:共包含“49 4F 54 20 20 31 2E 30”8個ASCII碼(英文字母、字符或數(shù)字),A選項正確;B選項:根據(jù)題意可知“.”的內(nèi)碼是2E,所以“+”的內(nèi)碼不是2E,B選項錯誤;C選項:有字符'O'的內(nèi)碼4F可知字符“P”的內(nèi)碼用十六進(jìn)制表示是50,C選項錯誤;D選項:漢字“聯(lián)”的內(nèi)碼用十六進(jìn)制表示是C1 AA,D選項錯誤。故答案選A。【分析】此題考查對字符內(nèi)碼的理解。 做題時,先列出所給字符對應(yīng)的內(nèi)碼,然后與示例字符相對應(yīng)。5.(2019高三上·浙江月考)有一段未壓縮的無聲視頻,已知該視頻的幀頻是25fps,顏色位數(shù)為16位,分辨率是800*600,視頻存儲容量約1.35GB,則視頻的時長約是( )A.10s B.30s C.60s D.120s【答案】C【知識點(diǎn)】聲音、圖像、視頻編碼【解析】【解答】根據(jù)視頻容量的計算公式可知,視頻時長為:1.35*1024*1024*1024*8/800/600/16/25≈60S,故答案選C。【分析】此題考查視頻容量的計算。 視頻文件存儲容量=(水平像素×垂直像素×每個像素所需位數(shù)/8)*幀頻*時長(字節(jié))。6.(2019高三上·浙江月考)使用GoldWave軟件編輯某音頻文件,選中其中一段音頻進(jìn)行編輯的部分界面如第6題圖所示,下列說法正確的是( )A.此文件是一個單聲道、無損壓縮的音頻B.當(dāng)前狀態(tài)下,執(zhí)行“刪除”命令后再插入20s靜音,音頻文件存儲容量不變C.當(dāng)前狀態(tài)下,執(zhí)行“剪裁”命令后直接保存,音頻長度變?yōu)?0sD.此文件存儲容量大小約為10MB【答案】D【知識點(diǎn)】聲音素材的基本處理;聲音、圖像、視頻編碼【解析】【解答】A選項:根據(jù)左下角中的“右聲道”可知此文件是雙聲道,wave格式是無損未壓縮格式,A選項錯誤;B選項:當(dāng)前狀態(tài)下執(zhí)行“刪除”操作之后再插入20S靜音,音頻的存儲容量變大,B選項錯誤;C選項:執(zhí)行“剪裁”操作,只是針對右聲道,音頻時長不變,C選項錯誤;D選項:文件存儲容量44100*24*2*40/8/1024/1024≈10MB,故答案選D。【分析】此題考查音頻容量的計算公式及相關(guān)因素。音頻文件存儲量=采樣頻率×量化位數(shù)×聲道數(shù)×?xí)r間÷8。7.(2019高三上·浙江月考)某算法的部分流程圖如圖所示。執(zhí)行該流程,輸出s和i的值分別是( )A.10 10 B.0 11 C.0 10 D.10 11【答案】A【知識點(diǎn)】算法的常用表示方法;算法的控制結(jié)構(gòu)【解析】【解答】變量S和i的變化如下:初始值 S=21 i=1第1輪 S=20 i=2第2輪 S=18 i=3第3輪 S=15 i=4第4輪 S=15 i=5... ... ...第10輪 S=10 i=10i=10,跳出循環(huán)。故答案選A。【分析】此題通過程序流程圖形式考查循環(huán)和選擇結(jié)構(gòu)。8.(2019高三上·浙江月考)生成2位能被3整除的隨機(jī)整數(shù)的VB表達(dá)式是( )A.int(Rnd()*90+10 ) B.int(Rnd*30)*3+12C.int(Rnd*88+12) D.int((Rnd*30)*3)+12【答案】B【知識點(diǎn)】運(yùn)算符、基本運(yùn)算與表達(dá)式【解析】【解答】生成2位能被3整除的隨機(jī)整數(shù)的VB表達(dá)式是:int(Rnd*30)*3+12,B選項正確。A選項:int(Rnd()*90+10 )是產(chǎn)生10~99的隨機(jī)整數(shù),A選項錯誤;C選項:int(Rnd*88+12)是產(chǎn)生12~99的隨機(jī)整數(shù),C選項錯誤;D選項:int((Rnd*30)*3)+12是產(chǎn)生12~101的隨機(jī)整數(shù),D選項錯誤;故答案選B【分析】此題考查VB常見函數(shù)Rnd()的運(yùn)用。9.(2019高三上·浙江月考)有如下VB程序段:s = Text1.Text: sum = 0: t = 0: cnt = 1For i = 1 To Len(s)c = Mid(s, i, 1)If c >= "0" And c <= "9" Thenj=j+1ElseIf cnt Mod 2 = 1 Then sum = sum + val(mid(s,i-j,j))j= 0:cnt = cnt + 1End IfNext i在文本框text1輸入“12d6a3c4f20”,程序運(yùn)行后sum的值是( )A.21 B.15 C.45 D.25【答案】B【知識點(diǎn)】算法的控制結(jié)構(gòu);運(yùn)算符、基本運(yùn)算與表達(dá)式【解析】【解答】在文本框輸入字母數(shù)字混合字符串,程序僅統(tǒng)計第奇數(shù)個出現(xiàn)的c="字母“”時從s中取相應(yīng)的數(shù)字加到sum,i=3,c=d,sum=0+12=12,i=5,c=c,sum=12+3=15,故答案選B。【分析】此題考查循環(huán)、選擇結(jié)構(gòu)的綜合應(yīng)用及mid()函數(shù)、val函數(shù)的用法。10.(2019高三上·浙江月考)有如下VB程序段:Dim a(1 To 5) As Integera(1) = 1For i = 2 To 5a(i) = Int(Rnd() * 3) + 3Next iFor i = 2 To 5If a(i) Mod 2 = 1 Thena(i) = a(i) + a(i - 1)Elsea(i) = a(i) / 2End IfNext i執(zhí)行程序后,a數(shù)組各元素可能是( )A.1,2,6,10,13 B.1,5,8,15,22C.1,4,9,2,7 D.1,2,5,11,1【答案】C【知識點(diǎn)】算法的控制結(jié)構(gòu);常見數(shù)據(jù)類型、數(shù)組【解析】【解答】a(2)~a(5)的隨機(jī)數(shù)初始值為3到5之間的隨機(jī)整數(shù),若是奇數(shù)3和5,則執(zhí)行a(i) = a(i) + a(i - 1),否則執(zhí)行a(i) = a(i) / 2變?yōu)?,a(1)到a(5)中某位若不為2,則a(i)和a(i-1)的差值只能是3或5。A選項:a(4)-a(3)=4,若a(i)為4則該執(zhí)行a(i)=a(i)/2,A選項錯誤;B選項:a(5)-a(4)=7,不是3或5,B選項錯誤;C選項符合要求,正確;D選項:a(4)、a(5)不符合要求,D選項錯誤,故答案選C。【分析】此題是VB常見函數(shù)與循環(huán)結(jié)構(gòu)的綜合運(yùn)用,在讀懂程序的基礎(chǔ)上需要理解程序執(zhí)行結(jié)構(gòu)的規(guī)律。11.(2019高三上·浙江月考)生成10個不重復(fù)的隨機(jī)整數(shù),保存在數(shù)組a中,并升序排列,實現(xiàn)算法的VB程序如下。Dim a(1 To 10) As Integer, f(1 To 20) As Boolean'f數(shù)組各元素的初值設(shè)為False,代碼略For i = 1 To 10t =int(rnd()*20+1)If Not f(t) Thena(i) = t: ⑴For j = i To 2 Step -1If ⑵ Thentmp = a(j): a(j) = a(j - 1): a(j - 1) = tmpEnd IfNext jElse⑶End IfNext i上述程序中3處下劃線應(yīng)填入的程序代碼是( )A.⑴f(t) = True ⑵a(j) < a(j - 1) ⑶i=i-1B.⑴f(t) = True ⑵a(j) > a(j - 1) ⑶i=i-1C.⑴f(t) = True ⑵a(j) < a(j - 1) ⑶t =int(Rnd()*20+1)D.⑴f(t) = False ⑵a(j) > a(j - 1) ⑶t =int(Rnd()*20+1)【答案】A【知識點(diǎn)】算法的控制結(jié)構(gòu);排序算法及程序?qū)崿F(xiàn)【解析】【解答】(1)為了保證生成的數(shù)據(jù)不重復(fù),用f數(shù)組來標(biāo)記是否已出現(xiàn),數(shù)組f初始都為false,出現(xiàn)某個數(shù)字t,則標(biāo)記f(t)=true;(2)處代碼根據(jù)題目要求是升序,即后一個元素應(yīng)該比前一個元素大,若小進(jìn)行交換即語句使用a(j)(3)若f(t)=true,表示該整數(shù)已經(jīng)出現(xiàn)過,必須退回重新生成,即用用i=i-1,不能使用t=int(rnd()*20+1),因為i值有變化會影響j值得變化。故答案選A。【分析】此題考查數(shù)組、循環(huán)結(jié)構(gòu)及排序算法的應(yīng)用。12.(2019高三上·浙江月考)有如下VB程序a(1) = 1For i = 2 To 12a(i) = a(i - 1) + Int(Rnd * 2) + 1Next iKey = Val(Text1.Text)i = 1: j = 12: cnt = 1: flag = FalseDo While i <= j And flag = Falsecnt = cnt + 1m = (i + j + 1) \ 2If a(m) = Key Thenflag = TrueElseIf Key > a(m) Theni = m + 1Elsej = m - 1End IfLoop程序運(yùn)行后,下列說法正確的是( )A.在text1輸入15,程序運(yùn)行后m肯定為12B.在text1輸入6,程序運(yùn)行后cnt可能大于4C.若查找不成功,則j>m肯定成立D.若查找不成功,則i<=m肯定成立【答案】B【知識點(diǎn)】算法的控制結(jié)構(gòu);查找算法及程序?qū)崿F(xiàn)【解析】【解答】由第一次for循環(huán)知數(shù)組a后面各元素在前一個基礎(chǔ)上加1或加2,最后一個a(12)最小為12,最大為23,A選項程序運(yùn)行后查找15,輸出m值可以在8-12多個位置,A選項錯誤;B選項輸入6進(jìn)行查找,6可能在位置4~6,若在位置6,在需要查找4次,cnt初始為1,此時cnt=5,選項B正確;若查找不成功,i=j+1,但m=i或m=j都有可能,選項CD都錯誤。故答案選B。【分析】此題考查對分查找算法的運(yùn)用。對分查找算法的三種情況,如果輸入值小于中間元素,則需要在前半部分繼續(xù)查找,若輸入值大于中間元素,則需要在后半部分繼續(xù)查找,若輸入值等于中間元素,則返回該位置。二、非選擇題(本大題共4小題,4+8+7+7,共26分。)13.(2019高三上·浙江月考)小乙收集了2019年國內(nèi)部分汽車廠商的銷售數(shù)據(jù),并用Excel軟件進(jìn)行處理,如圖a所示。請回答下列問題:圖a(1)如圖a中,區(qū)域E2:E16中的數(shù)據(jù)是先從E2單元格利用公式計算再向下自動填充得到的,則E3單元格中的公式是 (市場份額=1-9月累計銷量/全國銷量*100)(2)利用圖a中部分?jǐn)?shù)據(jù)制作了圖表,如圖b所示。則該圖表的數(shù)據(jù)區(qū)域是 。圖b(3)若把圖a中的D16單元格的數(shù)據(jù)修改為1500000,則圖b的圖表會否發(fā)生變化? (選填:會/不會)(4)將圖a中A1:E15區(qū)域的數(shù)據(jù)復(fù)制到新工作表,篩選條件如圖c所示,則按此條件篩選出的廠商數(shù)有 個圖c【答案】(1)=D3/D$16*100,公式中D16的D前“$”可加可不加(2)B2:B5,E2:E5,B1和E1(3)會(4)4【知識點(diǎn)】表格數(shù)據(jù)的基本操作;表格數(shù)據(jù)的處理與計算【解析】【解答】(1)根據(jù)公式 市場份額=1-9月累計銷量/全國銷量*100 ,E3單元格公式=D3/D$16*100,公式中D16的D前“$”可加可不加,故答案為 =D3/D$16*100 (2)有圖表中圖例和圖中數(shù)據(jù)包括一汽大眾、上汽大眾、上汽通用、吉利汽車及其前三季度市場份額,可推知數(shù)據(jù)源為B2:B5,E2:E5,B1和E1無論選不選都不影響圖表顯示,故答案為 B2:B5,E2:E5 (3)D16單元格是全國數(shù)據(jù),更改之后會影響各個廠商的前三季度市場市場份額,所以圖表會發(fā)生變化,故答案為會(4)篩選條件要求包含“汽車”兩個字,查閱可知有4個即吉利汽車、長城汽車、長安汽車、奇瑞汽車,故答案為4【分析】此題考查的是excel中公式的運(yùn)用、圖表和數(shù)據(jù)的對應(yīng)關(guān)系及數(shù)據(jù)的篩選。Excel中的運(yùn)算公式要以等號“=”開頭,后面是由單元格地址、運(yùn)算符和常量組成的一個表達(dá)式。在公式中引用單元格地址,計算結(jié)果會隨著單元格中數(shù)據(jù)的改變而改變。對選中的數(shù)據(jù)系列創(chuàng)建了圖表后,數(shù)據(jù)與圖表之間就建立了關(guān)聯(lián),修改其中的數(shù)據(jù),圖表也會隨之自動調(diào)整。14.(2019高三上·浙江月考)小王使用flash軟件制作一個關(guān)于“游戲”的多媒體作品,如圖a所示。請回答下列問題:圖a(1)在制作作品前,首先需要對作品進(jìn)行需求分析,以下屬于需求分析階段工作的是 。(多選,填字母: A .考慮作品受眾以小孩子為主,畫面設(shè)計比較鮮艷 B .把作品劃分為片頭、主交互模塊、片尾三個部分 C .制作作品需要使用flash、Photoshop兩個軟件 D .考慮作品的社會效益 E .為作品設(shè)計制作腳本大綱)(2)“足球”圖層中的足球?qū)崿F(xiàn)了從舞臺右邊滾到舞臺左邊的動畫效果,該補(bǔ)間動畫類型是 。(形狀補(bǔ)間/動畫補(bǔ)間中選擇一項)(3)測試場景,“松鼠”圖層中的松鼠在播放過程中突然消失了,若要讓松鼠一直延續(xù)到本場景結(jié)束,可行的操作是 。(4)“小兔”圖層實現(xiàn)了兔子朝舞臺左下方移動的動畫,兔子開始時的坐標(biāo)如圖b所示,則兔子在第60幀時的坐標(biāo)可能是 。(單選,填字母:A .(700,92)/ B .(100,220)/ C .(300,100)/ D .(900,400))圖b(5)測試影片時,“重播”按鈕在最后1幀出現(xiàn),單擊按鈕,停止聲音播放,并返回到“場景1”第1幀繼續(xù)播放,則按鈕上添加的腳本為 。【答案】(1)ACD(2)動畫補(bǔ)間(3)“松鼠”圖層第30幀是空白關(guān)鍵幀,后續(xù)都有普通幀,只要在第30幀“清除關(guān)鍵幀”即可(4)B(5)實現(xiàn)兩個效果,靜音和跳轉(zhuǎn)到本場景第1幀繼續(xù)播放,所以使用on(press){stopAllSounds();gotoAndPlay(1);}【知識點(diǎn)】多媒體作品的規(guī)劃和設(shè)計;時間軸、幀、圖層、庫的概念及基本操作;動畫的實現(xiàn);常用影片控制函數(shù)的應(yīng)用【解析】【解答】(1)A為應(yīng)用需求中的用戶情況,B是結(jié)構(gòu)設(shè)計,C是創(chuàng)作需求分析中的設(shè)施需求,D是應(yīng)用需求分析中的社會效益,E是腳本制作,故答案為ACD;(2)足球滾動的效果,同一對象或原件位置的變化,只能是動畫補(bǔ)間,故答案為動畫補(bǔ)間;(3)“松鼠”圖層第30幀是空白關(guān)鍵幀,后續(xù)都有普通幀,只要在第30幀“清除關(guān)鍵幀”,則后面都是延續(xù)第一幀的普通幀,故答案為 “松鼠”圖層第30幀是空白關(guān)鍵幀,后續(xù)都有普通幀,只要在第30幀“清除關(guān)鍵幀”即可;(4)舞臺坐標(biāo)左上角為坐標(biāo)原點(diǎn),兔子向左下方運(yùn)動,坐標(biāo)X變小,Y變大,只有B符合,故答案選B;(5)按鈕腳本要求實現(xiàn)兩個效果,靜音和跳轉(zhuǎn)到本場景第1幀繼續(xù)播放,所以使用on(press){stopAllSounds();gotoAndPlay(1);},故答案為 on(press){stopAllSounds();gotoAndPlay(1);}【分析】此題考查了flash作品設(shè)計需求分析、動畫補(bǔ)間動畫的應(yīng)用、關(guān)鍵幀及空白關(guān)鍵幀的區(qū)別、舞臺坐標(biāo)及基本的動作腳本語言。15.(2019高三上·浙江月考)下列VB程序?qū)崿F(xiàn)數(shù)字字母混合序列分離后分別排序,最后又合并輸出。具體算法如下:在文本框Text1輸入若干組混合序列,每組序列中僅包含一組字母和一個多位數(shù)字,序列之間用逗號隔開,以逗號結(jié)束。單擊“排序”按鈕command1,把每組序列中的字母和數(shù)字分開,并分別排序,最后在列表框list1輸出。排序規(guī)則如下:所有數(shù)字按從小到大升序排序,字母序列按長度升序排序,若長度相同,直接按字母序列大小升序排序(按字母的ASCII碼排序,“A”<“Z”<“a”<“z”)。實現(xiàn)算法的部分程序界面如圖所示,VB程序代碼如下,回答下列問題:Private Sub Command1_Click()Dim a(1 To 6) As Integer, b(1 To 6) As String, i as integer, j as integerDim c As String, k As Integer, tmp1 As Integer, tmp2 As Strings=text1.texti = 1: k = 1: tmp1 = 0: tmp2 = ""Do While i <= Len(s)c = Mid(s, i, 1)If c = "," Thena(k) = tmp1: b(k) = tmp2tmp1 = 0: tmp2 = ""①ElseIf Thentmp2 = tmp2 + cElsetmp1=tmp1*10+val(c)End IfEnd Ifi = i + 1LoopFor i = 1 To 5For j = 1 To 6 - iIf a(j) > a(j + 1) Then tmp1 = a(j): a(j) = a(j + 1): a(j + 1) = tmp1If Len(b(j)) > Len(b(j + 1)) Or ② Thentmp2 = b(j): b(j) = b(j + 1): b(j + 1) = tmp2End IfNext jNext iFor i = 1 To 6List1.AddItem Str(a(i)) + b(i)Next iEnd Sub(1)代碼“l(fā)ist1.AddItem”中的AddItem是 (單選,填字母:A .屬性名 B .對象名 C .方法 D .事件名)(2)在程序劃線處填入合適代碼,使程序完整① ② (3)加框處代碼有錯,請改正(4)若輸入的字符串為“21ckk,gho63,TCP43,23Yes,no62,phy46,”,則程序運(yùn)行后第3組字符是 。【答案】(1)C(2)k=k+1;Len(b(j)) = Len(b(j + 1)) And b(j) > b(j + 1)(3)c< "0" or c > "9"或 c >= "a" and c< ="z" or c >= "A" and c< ="Z"(4)“43Yes”【知識點(diǎn)】常見數(shù)據(jù)類型、數(shù)組;運(yùn)算符、基本運(yùn)算與表達(dá)式;排序算法及程序?qū)崿F(xiàn);查找算法及程序?qū)崿F(xiàn)【解析】【解答】(1)additem是列表框的常用方法名,作用是在列表框中增加一條記錄。故答案為:C;(2)第一空:使用變量k記錄兩個數(shù)組出現(xiàn)的元素數(shù)量,故答案為:k=k+1;第二空:是處理排序規(guī)則,根據(jù)規(guī)則,①字符長度不同時比較長度,②字符串長度相同時,按字母序列大小比較來排序。兩則關(guān)系為and,故答案為:Len(b(j)) = Len(b(j + 1)) And b(j) > b(j + 1);(3)根據(jù)下方的 tmp2 = tmp2 + c可知,if分支存儲字母,字符串中,除了逗號,不是數(shù)字就是字母。故答案為:c< "0" or c > "9"或 c >= "a" and c< ="z" or c >= "A" and c< ="Z";(4)第3大的數(shù)字是43,前3個字符串分別是no、TCP、Yes,組合后為“43Yes”。故答案為:“43Yes”。【分析】此題考查對象屬性、方法、事件的理解及循環(huán)、選擇結(jié)構(gòu)、數(shù)組、算法的綜合應(yīng)用。本題程序主要分為兩個部分,第一部分是讀入字符串,分離數(shù)字和字母存入兩個數(shù)組,第二部分實現(xiàn)分別根據(jù)規(guī)則排序,最后輸出。16.(2019高三上·浙江月考)在一個數(shù)組中存儲了若干個同學(xué)的技術(shù)成績小題分,其中a(1)存儲學(xué)生個數(shù),a(2)開始按順序存儲小題分?jǐn)?shù)據(jù)。每個學(xué)生有33個小題的數(shù)據(jù),例:a(2)~a(13)是學(xué)生1的信息選擇題得分,a(27)~a(30)是學(xué)生1的信息4個主觀題得分。具體如下表題號 1-12 13-25 26-29 30-33科目題型 信息客觀題 通用客觀題 信息主觀題 通用主觀題滿分分值 每題2分 每題2分 4/8/7/7 6/9/3/6小李根據(jù)上述描述,設(shè)計了一個統(tǒng)計所有同學(xué)信息各題得分率的算法。程序運(yùn)行后首先在列表框list1顯示信息技術(shù)各小題得分,單擊“計算”按鈕“command1”,在列表框list2顯示信息各題的題號和得分率,在文本框text1輸出所有同學(xué)的信息平均分(平均分=各題得分率*各題分值的和)。算法的VB程序如下,回答下列問題。(1)根據(jù)題目描述,使用如圖所示數(shù)據(jù),a(95)的數(shù)值是 。(2)在程序劃線處填上合適代碼,使程序完整Dim a(1 To 1000) As Integer, n As IntegerPrivate Sub Command1_Click()Dimi As Integer, j As IntegerDimfz(1 To 16) As Integer 'fz數(shù)組存儲信息各題滿分值Dim b(1 To 33) As Double '數(shù)組b存儲全卷各題的得分率For i = 1 To 16 ‘?dāng)?shù)組fz存儲信息16個小題的滿分值If i <= 12 Then fz(i) = 2fz(13) = 4: fz(14) = 8: fz(15) = 7: fz(16) =7Next iFor i = 2 To n '把數(shù)組a數(shù)據(jù)分別統(tǒng)計到各題中 b(j) = a(i ) + b(j)Next iFor i = 1 To 33 '僅處理信息各題的平均分If i <= 12 Thenb(i) = b(i) / (a(1) * fz(i))’計算信息選擇題各題的得分率ElseIf i >= 26 And i <= 29 Thenb(i)= End IfNext iFor i = 1 To 16If i> 12 Then j = i + 13 Else j = ib(j)= Int(b(j) * 1000 + 0.5) / 10 '對結(jié)果四舍五入保留1位小數(shù)List2.AddItem Str(i) + Str(b(j)) + "%"ave= Next iText1.Text = Str(ave / 100)EndSubPrivate Sub Form_Load()‘讀入數(shù)據(jù)到數(shù)組a,數(shù)據(jù)個數(shù)n,代碼略End Sub【答案】(1)1(2)j = (i - 2) Mod 33 + 1;b(i) / (fz(i - 13) * a(1));ave = ave + b(j) * fz(i)【知識點(diǎn)】常見數(shù)據(jù)類型、數(shù)組;運(yùn)算符、基本運(yùn)算與表達(dá)式【解析】【解答】(1)a(1)是學(xué)生數(shù),a(2)~a(34)是學(xué)生1的各小題得分,a(35)-a(67)是學(xué)生2的各小題得分,依次類推,a(100)是第3個同學(xué)最后一個小題分,則a(95)是這個同學(xué)信息倒數(shù)第2題(信息第15題)得分,查詢列表學(xué)生3第15題可知數(shù)值為1。故答案為:1;(2)本程序中,數(shù)組a是原始數(shù)據(jù),數(shù)組b共33個元素,是信息通用合卷每個小題的得分(在計算過程中是所有同學(xué)各個小題的總得分,最后才除以人數(shù)得出平均分),數(shù)組fz與數(shù)組b不同,共16個,是信息各小題的滿分值,由于原始數(shù)據(jù)信息通用交錯放置,在運(yùn)算中需要根據(jù)實際情況進(jìn)行轉(zhuǎn)換。1處:要把任意第i個數(shù)據(jù)放到b數(shù)組中,33個數(shù)據(jù)一輪,a(1)要排除。故答案為:j = (i - 2) Mod 33 + 1;2處:if i<12時,計算信息選擇題課題的得分率,由于中間隔有通用選擇題,只有fz的下標(biāo)要改變,改為i-13。故答案為:b(i) / (fz(i - 13) * a(1));3處,根據(jù)題意可知,平均分等于各題得分率*分值之和。故答案為:ave = ave + b(j) * fz(i)。【分析】此題是數(shù)組、循環(huán)結(jié)構(gòu)的綜合應(yīng)用 ,主要理解將原始數(shù)據(jù)放在b(j)中的轉(zhuǎn)換關(guān)系,兩個數(shù)據(jù)存儲數(shù)據(jù)及通過下標(biāo)來找到信息主觀題的方法來進(jìn)行解題。二一教育在線組卷平臺(zujuan.21cnjy.com)自動生成 1 / 1 展開更多...... 收起↑ 資源列表 浙江省稽陽聯(lián)誼學(xué)校2020屆高三上學(xué)期信息技術(shù)12月聯(lián)考試卷(學(xué)生版).docx 浙江省稽陽聯(lián)誼學(xué)校2020屆高三上學(xué)期信息技術(shù)12月聯(lián)考試卷(教師版).docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫