資源簡(jiǎn)介 浙江省金華市江南中學(xué)2019-2020學(xué)年高二上學(xué)期信息技術(shù)12月階段考試卷一、選擇題(本大題共9小題,每小題2分,共18分)1.(2019高二上·金華月考)下列關(guān)于信息和信息技術(shù)的說(shuō)法,不正確的是( )A.信息的表示、傳播、存儲(chǔ)必須依附于某種載體B.信息應(yīng)盡可能經(jīng)過(guò)甄別后再使用C.書籍、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等是生活中常見(jiàn)的信息表達(dá)方式D.無(wú)人商店體現(xiàn)了人工智能技術(shù)在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】信息及其特征;信息技術(shù)的概念與關(guān)鍵技術(shù);信息表達(dá)方式與表達(dá)技術(shù)【解析】【解答】選項(xiàng)A:信息具有載體依附性。A正確;選項(xiàng)B:信息應(yīng)該經(jīng)過(guò)挑選后選取有價(jià)值的信息使用。B正確;選項(xiàng)C:書籍、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等是生活中常見(jiàn)的信息傳播方式。C錯(cuò)誤;選項(xiàng)D:無(wú)人商店運(yùn)用了識(shí)別技術(shù),體現(xiàn)了人工智能技術(shù)在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用。D正確。故答案選C。【分析】本題考查信息的特征、信息技術(shù)的表達(dá)與應(yīng)用。2.(2019高二上·金華月考)下列應(yīng)用中,體現(xiàn)了人工智能技術(shù)的有( )①某軟件識(shí)別用戶拍攝的花卉照片并返回花卉品種等信息②Word軟件的自動(dòng)更正功能將鍵入的“cpoy”自動(dòng)更正為“copy”③某手機(jī)APP將語(yǔ)音信息轉(zhuǎn)換為文本④聲卡將模擬信號(hào)轉(zhuǎn)換成數(shù)字信號(hào)⑤機(jī)器人AlphaGo與圍棋大師對(duì)弈A.①②⑤ B.①③⑤ C.①③④ D.②③⑤【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】人工智能的應(yīng)用;語(yǔ)音識(shí)別【解析】【解答】①某軟件識(shí)別用戶拍攝的花卉照片并返回花卉品種等信息,屬于人工智能中的圖片識(shí)別; ②Word軟件不是人工智能軟件,其自動(dòng)更正功能不屬于人工智能;③語(yǔ)音信息轉(zhuǎn)換成文本屬于人工智能中的語(yǔ)音識(shí)別;④聲卡將模擬信號(hào)轉(zhuǎn)換成數(shù)字信號(hào),不是人工智能;⑤機(jī)器人AlphaGo與圍棋大師對(duì)弈屬于典型的人工智能應(yīng)用。故答案選B。【分析】本題考查人工智能技術(shù)的范疇。人工智能是計(jì)算機(jī)科學(xué)的一個(gè)分支,它企圖了解智能的實(shí)質(zhì),并生產(chǎn)出一種新的能以人類智能相似的方法做出反應(yīng)的智能機(jī)器,該領(lǐng)域的研究包括:機(jī)器人、語(yǔ)音識(shí)別、圖像識(shí)別、自然語(yǔ)言處理和專家系統(tǒng)等。3.(2019高二上·金華月考)使用 UltraEdit 軟件觀察字符“Happy 2018!”的內(nèi)碼,部分界面如圖所示:下列說(shuō)法正確的是( )A.字符“Happy 2018!”共占用10個(gè)字節(jié)B.字符“Happy 2018!”全部采用ASCII編碼C.小寫英文字符“o”的十六進(jìn)制碼為“69”D.字符“h”的內(nèi)碼用二進(jìn)制表示為“1101000”【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】信息的編碼【解析】【解答】選項(xiàng)A:字符“Happy 2018!”存儲(chǔ)時(shí)占用0~b共12個(gè)字節(jié)。A錯(cuò)誤;選項(xiàng)B:“Happy 2018!”不是都用ASCII編碼,而是漢字編碼,比如最后一位感嘆號(hào)是占兩個(gè)字節(jié)的漢字內(nèi)碼。B錯(cuò)誤;選項(xiàng)C:圖中顯示小寫英文字符“p”的十六進(jìn)制碼為70,由此推算出,小寫英文字符“o”的十六進(jìn)制碼為70H-1H=6FH。C錯(cuò)誤;選項(xiàng)D:由“a”的內(nèi)碼是61,推算出“h”的內(nèi)碼是68,轉(zhuǎn)換為二進(jìn)制為“1101000”。D正確。故答案選D。【分析】本題考查UltraEdit軟件對(duì)內(nèi)碼的觀察。做題時(shí),先列出所給字符對(duì)應(yīng)的內(nèi)碼,然后與示例字符相對(duì)應(yīng)。4.(2019高二下·湖州期末)使用 Access 軟件打開數(shù)據(jù)庫(kù),部分界面如圖所示,下列說(shuō)法正確的是( )A.該數(shù)據(jù)表的名稱是“人員信息.accdb”B.?dāng)?shù)據(jù)表中的數(shù)據(jù)不可以通過(guò)外部數(shù)據(jù)導(dǎo)入C.“是否會(huì)員”字段的值可以輸入“是”或“否”D.可以在“姓名”和“年齡”字段之間插入新字段【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】數(shù)據(jù)表、字段、記錄的概念;數(shù)據(jù)表、字段、記錄的編輯【解析】【解答】選項(xiàng)A:該數(shù)據(jù)表的名稱為“人員信息”,但數(shù)據(jù)表不是數(shù)據(jù)庫(kù)沒(méi)有擴(kuò)展名,本項(xiàng)錯(cuò)。選項(xiàng)B:數(shù)據(jù)表的數(shù)據(jù)可以通過(guò)Excel、Foxpro等數(shù)據(jù)導(dǎo)入,本項(xiàng)錯(cuò)。選項(xiàng)C: “是否會(huì)員”字段為“是/否”類型,只能打?qū)春腿サ魧?duì)勾,不能輸入 “是”或“否” ,本項(xiàng)錯(cuò)。選項(xiàng)D:本視圖為設(shè)計(jì)視圖可以在兩個(gè)字段之間插入新字段,本項(xiàng)對(duì)。故答案選D。【分析】本題考查的是數(shù)據(jù)表的名稱和字段的類型以及視圖方式。數(shù)據(jù)表是用于處理數(shù)據(jù)和建立關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)及其應(yīng)用程序的基本單元,是從屬于數(shù)據(jù)庫(kù)的,它沒(méi)有擴(kuò)展名。Access允許九種數(shù)據(jù)類型:文本、備注、數(shù)值、日期/時(shí)間、貨幣、自動(dòng)編號(hào)、是/否、OLE對(duì)象、超級(jí)鏈接、查詢向?qū)АT诒淼脑O(shè)計(jì)視圖中,每一個(gè)字段都有設(shè)計(jì)類型。Access的視圖方式有兩種:設(shè)計(jì)視圖和數(shù)據(jù)表視圖。5.(2019高二下·湖州期末)某算法的部分流程圖如圖所示。執(zhí)行這部分流程,則輸出 x 的值是( )A.50 B.55 C.60 D.65【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】算法的常用表示方法;算法的控制結(jié)構(gòu)【解析】【解答】根據(jù)流程圖可知:先將43賦給x,再求a、b的值:a=x\10=43\10=4,b=x mod 10=43 mod 10=3。然后判斷a是否大于b,如果大于b則執(zhí)行循環(huán)體否則輸出x的值。在循環(huán)體中先將x的原值加上a和b的值重新賦給x,再求a和b的值,a的值為x十位上的數(shù),b的值為為x個(gè)位上的數(shù),直到x的十位上的數(shù)大于個(gè)數(shù)上的數(shù)位為止,故第一次循環(huán)x=43+4+3=50,a=50\5=5,b=50 mod 10=5,a>b;執(zhí)行第二次循環(huán):x=50+5+0=55,a=55\10=5,b=55 mod 10=5,此時(shí)a>b不成立退出循環(huán),x的值此時(shí)為55,故答案選B。【分析】本題考查的是用流程圖表示算法的方法及使用整除運(yùn)算和求余運(yùn)算分離十位上的數(shù)和個(gè)數(shù)上的數(shù)的方法。在一些程序中如求一個(gè)數(shù)是否為水仙花數(shù)都會(huì)將這個(gè)數(shù)的各位數(shù)進(jìn)行分離,分離的方法有兩種,一種是使用srt函數(shù)和mid函數(shù)將這個(gè)數(shù)轉(zhuǎn)為字符串并中取各位數(shù)然后再使用val函數(shù)轉(zhuǎn)為數(shù)值型,另一種方法是使用整除函數(shù)或運(yùn)算符和求余運(yùn)算符將各位數(shù)進(jìn)行分離。6.(2019高二上·金華月考)在保持縱橫比的情況下,將一幅1024×768像素未壓縮的位圖圖像的寬度調(diào)整為50%,量化位數(shù)為24位保持不變,則圖像存儲(chǔ)容量約( )A.576KB B.1152KB C.2.25MB D.288KB【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】聲音、圖像、視頻編碼【解析】【解答】在保持縱橫比的情況下,將一幅1024×768像素未壓縮的位圖圖像的寬度調(diào)整為50%,則長(zhǎng)度也隨之調(diào)整,調(diào)整后圖像像素為原來(lái)的1/4。圖像存儲(chǔ)容量=水平像素×垂直像素×位深度/8=1024×768×24/8=576KB。故答案選A。【分析】本題考查位圖圖像存儲(chǔ)容量計(jì)算。圖像存儲(chǔ)容量=水平像素×垂直像素×位深度/8。7.(2019高二上·金華月考)為制作參加“紀(jì)念一二 九運(yùn)動(dòng)”合唱大賽的音樂(lè),小Z同學(xué)用GoldWave軟件制作一段音頻,部分界面如下,下面說(shuō)法正確的是( )A.若在當(dāng)前狀態(tài)下執(zhí)行“刪除”,按原參數(shù)保存,所得音頻文件大小為原來(lái)的2/3B.該音頻每秒鐘采樣44100個(gè)采樣點(diǎn),每個(gè)采樣點(diǎn)需要1411位二進(jìn)制進(jìn)行存儲(chǔ)C.該音頻文件加了淡出效果D.若在當(dāng)前狀態(tài)下插入10秒靜音,按原參數(shù)保存,文件大小約為6.7MB【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】聲音素材的基本處理;聲音、圖像、視頻編碼【解析】【解答】選項(xiàng)A:選中左聲道10秒長(zhǎng)度執(zhí)行刪除,選中部分被刪除,后面的音頻向前移動(dòng),末尾補(bǔ)上10秒靜音音頻以達(dá)到和右聲道長(zhǎng)度一致,音頻文件大小不變。A錯(cuò)誤;選項(xiàng)B:該音頻每秒采樣44100次,每秒傳輸速度為1411Kb,每個(gè)采樣點(diǎn)需要16bit進(jìn)行存儲(chǔ)。B錯(cuò)誤;選項(xiàng)C:該音頻沒(méi)有加淡出效果。C錯(cuò)誤;選項(xiàng)D:在左聲道插入10秒靜音,右聲道隨之補(bǔ)全,時(shí)長(zhǎng)共40秒。音頻存儲(chǔ)容量=采樣頻率×采樣位數(shù)×聲道數(shù)×?xí)r間÷8=44100×16×2×40÷8≈6.7MB。D正確。故答案選D。【分析】本題考查GoldWave軟件對(duì)音頻文件的處理及音頻文件存儲(chǔ)容量的計(jì)算。音頻存儲(chǔ)容量=采樣頻率×采樣位數(shù)×聲道數(shù)×?xí)r間÷8。8.(2019高二上·金華月考)下列關(guān)于多媒體作品設(shè)計(jì)的說(shuō)法,不正確的是( )A.作品的應(yīng)用需求包括社會(huì)需求、用戶情況、作品效益等幾個(gè)方面B.作品的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)描述了整個(gè)作品的組成部分、工作流程、主要界面C.媒體元素分解是將腳本內(nèi)容在進(jìn)一步細(xì)化時(shí)所涉及的媒體元素逐一列出,分類登記D.文字腳本包括作品的屏幕設(shè)計(jì)、鏈接關(guān)系的描述等內(nèi)容,是多媒體作品制作的直接依據(jù)【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】多媒體作品的規(guī)劃和設(shè)計(jì)【解析】【解答】選項(xiàng)A:多媒體作品的需求分析包括應(yīng)用需求和創(chuàng)作需求。應(yīng)用需求分析包括社會(huì)需求分析、作品效益分析、用戶情況分析三部分;創(chuàng)作需求分析包括主題思想分析、軟件和硬件分析、結(jié)構(gòu)類型分析等。A正確;選項(xiàng)B:對(duì)多媒體作品組成部分、工作流程、主要界面的分析屬于系統(tǒng)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。B正確;選項(xiàng)C:媒體元素分解是編寫腳本工作的延續(xù),需將腳本內(nèi)容再進(jìn)一步細(xì)化時(shí)所涉及的媒體元素逐一列出,分類登記。C正確;選項(xiàng)D:制作腳本包括作品的屏幕設(shè)計(jì)、鏈接關(guān)系的描述等內(nèi)容,是多媒體作品制作的直接依據(jù),而不是文字腳本。D錯(cuò)誤。故答案選D。【分析】本題考查多媒體作品的規(guī)劃與涉及。多媒體作品設(shè)計(jì)分為需求分析、規(guī)劃設(shè)計(jì)、腳本編寫三個(gè)部分。需求分析包括應(yīng)用需求分析和創(chuàng)作需求分析,其中對(duì)社會(huì)需求、用戶情況、作品效益的分析屬于應(yīng)用需求分析,對(duì)主題思想、作品內(nèi)容、結(jié)構(gòu)類型、軟硬件需求、發(fā)布方式的分析屬于創(chuàng)作需求分析。規(guī)劃設(shè)計(jì)包括系統(tǒng)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和功能模塊設(shè)計(jì),對(duì)多媒體作品組成部分、工作流程、主要界面的分析屬于系統(tǒng)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),對(duì)主界面分模塊設(shè)計(jì)屬于功能模塊設(shè)計(jì)。腳本編寫是用文字描述制作過(guò)程,包括腳本大綱、文字腳本、制作腳本的編寫。9.(2019高二上·金華月考)利用Flash軟件制作按扭元件,部分編輯界面和“文字”圖層中的對(duì)象屬性如圖所示,下列說(shuō)法不正確的是( )A.該按鈕可以應(yīng)用于多個(gè)不同的場(chǎng)景中B.可用文字工具修改文字“退出”的顏色C.測(cè)試影片時(shí),當(dāng)鼠標(biāo)指針經(jīng)過(guò)該按鈕實(shí)例時(shí)播放聲音D.測(cè)試影片時(shí),當(dāng)鼠標(biāo)指針經(jīng)過(guò)該按鈕實(shí)例時(shí)文字不會(huì)消失【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】元件的類型與應(yīng)用【解析】【解答】選項(xiàng)A:按鈕元件可以應(yīng)用于不同的場(chǎng)景。A正確;選項(xiàng)B:“退出”是靜態(tài)文本,可以使用文字工具修改。B正確;選項(xiàng)C:由于“點(diǎn)擊”幀缺失,該按鈕沒(méi)有熱區(qū),始終顯示第一幀的內(nèi)容,不播放聲音。C錯(cuò)誤;選項(xiàng)D:“點(diǎn)擊”幀缺失,該按鈕沒(méi)有熱區(qū),始終顯示第一幀的內(nèi)容,因此鼠標(biāo)指針經(jīng)過(guò)該按鈕實(shí)例時(shí)文字不會(huì)消失。D正確。故答案選C。【分析】本題考查按鈕元件的編輯。按鈕元件有四個(gè)幀,第一幀是彈起狀態(tài),代表指針沒(méi)有經(jīng)過(guò)按鈕時(shí)該按鈕的狀態(tài)。第二幀是指針經(jīng)過(guò)狀態(tài),代表指針滑過(guò)按鈕時(shí)該按鈕的外觀。第三幀是按下?tīng)顟B(tài),代表單擊按鈕時(shí)該按鈕的外觀。第四幀是點(diǎn)擊狀態(tài),定義響應(yīng)鼠標(biāo)單擊的區(qū)域。二、非選擇題(本大題共3題,4+5+8,共17分。)10.(2019高二上·金華月考)小李收集了“XX年中國(guó)大學(xué)畢業(yè)生薪酬水平排行榜TOP10”,并用Excel軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)處理,如圖1所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:圖1(1)區(qū)域G4:G12中的數(shù)據(jù)是從G3單元格利用自動(dòng)填充功能得到的。則G3單元格輸入的公式是 。(2)若將G12單元格內(nèi)容修改為“=F12-E$12”,則G12單元格將顯示為 。(單選,填字母:A.0 B .#VALUE! C .#DIV/0! D . G12)(3)為了更直觀地反映“所在地”為“上海”的高校“月薪”和“平均差”情況,創(chuàng)建了如圖-2所示的圖表,該圖表的數(shù)據(jù)區(qū)域是A2,F2:G2, 。圖2圖3(4)將區(qū)域A2:G12的數(shù)據(jù)復(fù)制到新工作表并進(jìn)行篩選,“985院校”和“211院校”設(shè)置篩選方式為 ,“月薪”設(shè)置篩選方式如圖-3所示 ,則篩選出的高校有 所(填數(shù)字)。【答案】(1)=F3 - F$13(2)B(3)A7:A11,F:G11(4)3【知識(shí)點(diǎn)】表格數(shù)據(jù)的基本操作;表格數(shù)據(jù)的處理與計(jì)算【解析】【解答】(1)圖1顯示,當(dāng)前選中的單元格是G12,公式是“=F12 - F$13”。區(qū)域G4:G12中的數(shù)據(jù)是從G3單元格利用自動(dòng)填充功能得到的,由此推算,G3單元格輸入的公式是“=F3 - F$13”。其中,$表示絕對(duì)引用。故答案為:=F3 - F$13。(2)因?yàn)镋12單元格內(nèi)容不是數(shù)值,公式中有無(wú)效引用,所以G12單元格將顯示為#VALUE。故答案為:B。(3)“上海”的高校學(xué)校名稱所在數(shù)據(jù)區(qū)域是 A7:A11,對(duì)應(yīng)的“月薪”和“平均差”數(shù)據(jù)區(qū)域是F7:G11。故答案為:A7:A11,F7:G11。(4)同時(shí)為“985院校”和“211院校”的學(xué)校有清華大學(xué)、北京大學(xué)、外交學(xué)院、復(fù)旦大學(xué)、上海財(cái)經(jīng)大學(xué)、浙江大學(xué)。圖3篩選條件是選出“月薪”前5的數(shù)據(jù):清華大學(xué)、北京大學(xué)、北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、上海交通大學(xué)、外交學(xué)院。兩個(gè)條件都滿足的院校是清華大學(xué)、北京大學(xué)、外交學(xué)院共3所高校。故答案為:3。【分析】本題考查Excel電子表格的計(jì)算、數(shù)據(jù)區(qū)域選擇、數(shù)據(jù)篩選等操作。11.(2019高二上·金華月考)編寫找數(shù)程序,實(shí)現(xiàn)如下功能:?jiǎn)螕簟敖y(tǒng)計(jì)”按鈕 Command1,在列表框 List1中依次顯示所有滿足條件(條件1.能被3整除;條件2.從左至右升序排列)的三位數(shù)(如:126),并在標(biāo)簽Label1中顯示滿足條件的個(gè)數(shù)。程序運(yùn)行界面如下圖所示:(1)下圖中的“找數(shù)程序”這4個(gè)字是通過(guò)修改窗體的 屬性來(lái)實(shí)現(xiàn)。(2)實(shí)現(xiàn)上述功能的 VB 程序如下,請(qǐng)?jiān)趧澗€處填入合適的代碼。PrivateSub Command1_Click()Dims As Integer, n As IntegerDima As Integer 'a表示百位數(shù)Dimb As Integer 'b表示十位數(shù)Dimc As Integer 'c表示個(gè)位數(shù)n= 0:s = 123List1.ClearDoWhile s <= 999a = '此為第①處代碼填空,通過(guò)Mid函數(shù)實(shí)現(xiàn)不給分b = s \ 10 Mod 10c = s Mod 10If a < b And b < c ThenList1.AddItem Str(s)n = n + 1End Ifs = '此為第②處代碼填空LoopLabel1.Caption= "共有" + + "個(gè)數(shù)。" '此為第③處代碼填空EndSub【答案】(1)Caption(2)s \ 100;s + 3;Str(n)【知識(shí)點(diǎn)】類、對(duì)象、屬性、方法、事件和事件處理的概念及應(yīng)用;運(yùn)算符、基本運(yùn)算與表達(dá)式;常量、變量及變量的賦值【解析】【解答】(1)窗體的Caption屬性可以決定窗體的名字。故答案為:Caption。(2)因?yàn)閍是百位數(shù),要把其從三位數(shù)中提取成個(gè)位數(shù),需要除以100,所以1處是s\100;條件要求可以被3整除,s的初值是123,所以后面只需每次加三即可保證所有的數(shù)都被3整除,所以2處是s+3;3處是一個(gè)關(guān)于符合條件的數(shù)值數(shù)量的統(tǒng)計(jì),所以為Str(n)。故答案為:s \ 100;s + 3;Str(n)。【分析】本題考查VB程序的設(shè)計(jì)、常用VB語(yǔ)句、標(biāo)準(zhǔn)函數(shù)Str的使用。12.(2019高二上·金華月考)小王創(chuàng)作主題為“傳統(tǒng)文化”成語(yǔ)故事的多媒體作品,他首先使用 Photoshop 軟件制作一張背景圖片,然后使用 Flash 軟件制作動(dòng)畫。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:圖a圖b(1)如圖a所示,下列說(shuō)法正確的是 (多選,填字母:A .“禮義廉恥”圖層的內(nèi)容不可見(jiàn)是由于被其他圖層所遮擋/ B .可以調(diào)整“中國(guó)”圖層和“傳統(tǒng)文化”圖層的順序/ C .可以直接修改“傳統(tǒng)文化”圖層的名稱/ D .可直接對(duì)“背景”圖層作濾鏡操作)。(2)由圖b所示,測(cè)試影片時(shí),該場(chǎng)景中的聲音播放持續(xù)約3秒,而聲音文件的總長(zhǎng)度約為2分鐘,則可推斷該聲音同步方式為 (選填字母:A .事件/B .數(shù)據(jù)流)。(3)在調(diào)試Flash影片時(shí),小王發(fā)現(xiàn)“按鈕”圖層中“重播”按鈕自始自終都出現(xiàn)在舞臺(tái)上,正確的是應(yīng)該在最后一幀才出現(xiàn),解決該問(wèn)題的方法是 (4)如圖b所示,文字圖層中的內(nèi)容是“文字”元件實(shí)例,其內(nèi)容是“禮義廉恥”,且有動(dòng)畫效果,則可知的該元件的類型是 。(5)若按鈕圖層中的“重播”按鈕功能是從本場(chǎng)景的第一幀重新播放,則在該按鈕上加入動(dòng)作腳本命是 【答案】(1)BCD(2)B(3)將“按鈕”圖層第1幀中的“重播”按鈕實(shí)例刪除(4)影片剪輯(5)On(press){gotoandplay(1);}或用 release 代替 press 或On(press){gotoandplay(“主場(chǎng)景”,1);}【知識(shí)點(diǎn)】圖層及圖層的基本操作;時(shí)間軸、幀、圖層、庫(kù)的概念及基本操作;元件的類型與應(yīng)用;二維動(dòng)畫實(shí)例屬性的設(shè)置;常用影片控制函數(shù)的應(yīng)用【解析】【解答】(1)選項(xiàng)A:“禮義廉恥”圖層的內(nèi)容不可見(jiàn),是因?yàn)樵搱D層被隱藏。A錯(cuò)誤;選項(xiàng)B:“中國(guó)”圖層和“傳統(tǒng)文化”圖層的順序可以調(diào)整。B正確;選項(xiàng)C:被鎖定的圖層可以修改圖層名稱,不能編輯圖層內(nèi)容。C正確;選項(xiàng)D:“背景”圖層是普通圖層,可以直接添加濾鏡效果。D正確。故答案為:BCD。(2)因?yàn)槁曇綦S著動(dòng)畫的結(jié)束而結(jié)束,所以聲音同步方式為數(shù)據(jù)流。事件流的聲音是聲音一直播放完,除非有命令打斷。故答案為:B。(3)圖b時(shí)間軸上可以看出去,按鈕的第一幀是關(guān)鍵幀,說(shuō)明有內(nèi)容,所以應(yīng)該將這一幀的內(nèi)容刪除,就會(huì)自動(dòng)變成空白關(guān)鍵幀,此時(shí)只有最后一秒有關(guān)鍵幀。故答案為:將“按鈕”圖層第1幀中的“重播”按鈕實(shí)例刪除。(4)因?yàn)樵?shí)例有動(dòng)畫效果,所以是影片剪輯元件。故答案為:影片剪輯。(5)寫在按鈕上的動(dòng)作命令通常以on(*){*}的形式出現(xiàn),鼠標(biāo)按下按鈕用release或press進(jìn)行跳轉(zhuǎn),跳轉(zhuǎn)命令用gotoAndPlay()實(shí)現(xiàn),gotoAndPlay()有兩個(gè)參數(shù),第一個(gè)參數(shù)是跳轉(zhuǎn)到的場(chǎng)景名稱,第二個(gè)參數(shù)是跳轉(zhuǎn)到第幾幀。當(dāng)單擊按鈕跳轉(zhuǎn)到本場(chǎng)景某一幀時(shí),第一個(gè)參數(shù)可以省略。所以若想實(shí)現(xiàn)“重播”按鈕功能是從本場(chǎng)景的第一幀重新播放,則應(yīng)在該按鈕上設(shè)置的動(dòng)作命令是on release{gotoandplay(1)};或on release{gotoandplay(“主場(chǎng)景”,1)};。故答案為: On(press){gotoandplay(1);}或用 release 代替 press 或On(press){gotoandplay(“主場(chǎng)景”,1);} 。【分析】本題考查Photoshop圖像處理與Flash動(dòng)畫編輯的綜合應(yīng)用:圖層的編輯、動(dòng)畫聲音屬性設(shè)置、幀的操作、元件編輯等。1 / 1浙江省金華市江南中學(xué)2019-2020學(xué)年高二上學(xué)期信息技術(shù)12月階段考試卷一、選擇題(本大題共9小題,每小題2分,共18分)1.(2019高二上·金華月考)下列關(guān)于信息和信息技術(shù)的說(shuō)法,不正確的是( )A.信息的表示、傳播、存儲(chǔ)必須依附于某種載體B.信息應(yīng)盡可能經(jīng)過(guò)甄別后再使用C.書籍、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等是生活中常見(jiàn)的信息表達(dá)方式D.無(wú)人商店體現(xiàn)了人工智能技術(shù)在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用2.(2019高二上·金華月考)下列應(yīng)用中,體現(xiàn)了人工智能技術(shù)的有( )①某軟件識(shí)別用戶拍攝的花卉照片并返回花卉品種等信息②Word軟件的自動(dòng)更正功能將鍵入的“cpoy”自動(dòng)更正為“copy”③某手機(jī)APP將語(yǔ)音信息轉(zhuǎn)換為文本④聲卡將模擬信號(hào)轉(zhuǎn)換成數(shù)字信號(hào)⑤機(jī)器人AlphaGo與圍棋大師對(duì)弈A.①②⑤ B.①③⑤ C.①③④ D.②③⑤3.(2019高二上·金華月考)使用 UltraEdit 軟件觀察字符“Happy 2018!”的內(nèi)碼,部分界面如圖所示:下列說(shuō)法正確的是( )A.字符“Happy 2018!”共占用10個(gè)字節(jié)B.字符“Happy 2018!”全部采用ASCII編碼C.小寫英文字符“o”的十六進(jìn)制碼為“69”D.字符“h”的內(nèi)碼用二進(jìn)制表示為“1101000”4.(2019高二下·湖州期末)使用 Access 軟件打開數(shù)據(jù)庫(kù),部分界面如圖所示,下列說(shuō)法正確的是( )A.該數(shù)據(jù)表的名稱是“人員信息.accdb”B.?dāng)?shù)據(jù)表中的數(shù)據(jù)不可以通過(guò)外部數(shù)據(jù)導(dǎo)入C.“是否會(huì)員”字段的值可以輸入“是”或“否”D.可以在“姓名”和“年齡”字段之間插入新字段5.(2019高二下·湖州期末)某算法的部分流程圖如圖所示。執(zhí)行這部分流程,則輸出 x 的值是( )A.50 B.55 C.60 D.656.(2019高二上·金華月考)在保持縱橫比的情況下,將一幅1024×768像素未壓縮的位圖圖像的寬度調(diào)整為50%,量化位數(shù)為24位保持不變,則圖像存儲(chǔ)容量約( )A.576KB B.1152KB C.2.25MB D.288KB7.(2019高二上·金華月考)為制作參加“紀(jì)念一二 九運(yùn)動(dòng)”合唱大賽的音樂(lè),小Z同學(xué)用GoldWave軟件制作一段音頻,部分界面如下,下面說(shuō)法正確的是( )A.若在當(dāng)前狀態(tài)下執(zhí)行“刪除”,按原參數(shù)保存,所得音頻文件大小為原來(lái)的2/3B.該音頻每秒鐘采樣44100個(gè)采樣點(diǎn),每個(gè)采樣點(diǎn)需要1411位二進(jìn)制進(jìn)行存儲(chǔ)C.該音頻文件加了淡出效果D.若在當(dāng)前狀態(tài)下插入10秒靜音,按原參數(shù)保存,文件大小約為6.7MB8.(2019高二上·金華月考)下列關(guān)于多媒體作品設(shè)計(jì)的說(shuō)法,不正確的是( )A.作品的應(yīng)用需求包括社會(huì)需求、用戶情況、作品效益等幾個(gè)方面B.作品的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)描述了整個(gè)作品的組成部分、工作流程、主要界面C.媒體元素分解是將腳本內(nèi)容在進(jìn)一步細(xì)化時(shí)所涉及的媒體元素逐一列出,分類登記D.文字腳本包括作品的屏幕設(shè)計(jì)、鏈接關(guān)系的描述等內(nèi)容,是多媒體作品制作的直接依據(jù)9.(2019高二上·金華月考)利用Flash軟件制作按扭元件,部分編輯界面和“文字”圖層中的對(duì)象屬性如圖所示,下列說(shuō)法不正確的是( )A.該按鈕可以應(yīng)用于多個(gè)不同的場(chǎng)景中B.可用文字工具修改文字“退出”的顏色C.測(cè)試影片時(shí),當(dāng)鼠標(biāo)指針經(jīng)過(guò)該按鈕實(shí)例時(shí)播放聲音D.測(cè)試影片時(shí),當(dāng)鼠標(biāo)指針經(jīng)過(guò)該按鈕實(shí)例時(shí)文字不會(huì)消失二、非選擇題(本大題共3題,4+5+8,共17分。)10.(2019高二上·金華月考)小李收集了“XX年中國(guó)大學(xué)畢業(yè)生薪酬水平排行榜TOP10”,并用Excel軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)處理,如圖1所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:圖1(1)區(qū)域G4:G12中的數(shù)據(jù)是從G3單元格利用自動(dòng)填充功能得到的。則G3單元格輸入的公式是 。(2)若將G12單元格內(nèi)容修改為“=F12-E$12”,則G12單元格將顯示為 。(單選,填字母:A.0 B .#VALUE! C .#DIV/0! D . G12)(3)為了更直觀地反映“所在地”為“上海”的高校“月薪”和“平均差”情況,創(chuàng)建了如圖-2所示的圖表,該圖表的數(shù)據(jù)區(qū)域是A2,F2:G2, 。圖2圖3(4)將區(qū)域A2:G12的數(shù)據(jù)復(fù)制到新工作表并進(jìn)行篩選,“985院校”和“211院校”設(shè)置篩選方式為 ,“月薪”設(shè)置篩選方式如圖-3所示 ,則篩選出的高校有 所(填數(shù)字)。11.(2019高二上·金華月考)編寫找數(shù)程序,實(shí)現(xiàn)如下功能:?jiǎn)螕簟敖y(tǒng)計(jì)”按鈕 Command1,在列表框 List1中依次顯示所有滿足條件(條件1.能被3整除;條件2.從左至右升序排列)的三位數(shù)(如:126),并在標(biāo)簽Label1中顯示滿足條件的個(gè)數(shù)。程序運(yùn)行界面如下圖所示:(1)下圖中的“找數(shù)程序”這4個(gè)字是通過(guò)修改窗體的 屬性來(lái)實(shí)現(xiàn)。(2)實(shí)現(xiàn)上述功能的 VB 程序如下,請(qǐng)?jiān)趧澗€處填入合適的代碼。PrivateSub Command1_Click()Dims As Integer, n As IntegerDima As Integer 'a表示百位數(shù)Dimb As Integer 'b表示十位數(shù)Dimc As Integer 'c表示個(gè)位數(shù)n= 0:s = 123List1.ClearDoWhile s <= 999a = '此為第①處代碼填空,通過(guò)Mid函數(shù)實(shí)現(xiàn)不給分b = s \ 10 Mod 10c = s Mod 10If a < b And b < c ThenList1.AddItem Str(s)n = n + 1End Ifs = '此為第②處代碼填空LoopLabel1.Caption= "共有" + + "個(gè)數(shù)。" '此為第③處代碼填空EndSub12.(2019高二上·金華月考)小王創(chuàng)作主題為“傳統(tǒng)文化”成語(yǔ)故事的多媒體作品,他首先使用 Photoshop 軟件制作一張背景圖片,然后使用 Flash 軟件制作動(dòng)畫。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:圖a圖b(1)如圖a所示,下列說(shuō)法正確的是 (多選,填字母:A .“禮義廉恥”圖層的內(nèi)容不可見(jiàn)是由于被其他圖層所遮擋/ B .可以調(diào)整“中國(guó)”圖層和“傳統(tǒng)文化”圖層的順序/ C .可以直接修改“傳統(tǒng)文化”圖層的名稱/ D .可直接對(duì)“背景”圖層作濾鏡操作)。(2)由圖b所示,測(cè)試影片時(shí),該場(chǎng)景中的聲音播放持續(xù)約3秒,而聲音文件的總長(zhǎng)度約為2分鐘,則可推斷該聲音同步方式為 (選填字母:A .事件/B .數(shù)據(jù)流)。(3)在調(diào)試Flash影片時(shí),小王發(fā)現(xiàn)“按鈕”圖層中“重播”按鈕自始自終都出現(xiàn)在舞臺(tái)上,正確的是應(yīng)該在最后一幀才出現(xiàn),解決該問(wèn)題的方法是 (4)如圖b所示,文字圖層中的內(nèi)容是“文字”元件實(shí)例,其內(nèi)容是“禮義廉恥”,且有動(dòng)畫效果,則可知的該元件的類型是 。(5)若按鈕圖層中的“重播”按鈕功能是從本場(chǎng)景的第一幀重新播放,則在該按鈕上加入動(dòng)作腳本命是 答案解析部分1.【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】信息及其特征;信息技術(shù)的概念與關(guān)鍵技術(shù);信息表達(dá)方式與表達(dá)技術(shù)【解析】【解答】選項(xiàng)A:信息具有載體依附性。A正確;選項(xiàng)B:信息應(yīng)該經(jīng)過(guò)挑選后選取有價(jià)值的信息使用。B正確;選項(xiàng)C:書籍、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等是生活中常見(jiàn)的信息傳播方式。C錯(cuò)誤;選項(xiàng)D:無(wú)人商店運(yùn)用了識(shí)別技術(shù),體現(xiàn)了人工智能技術(shù)在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用。D正確。故答案選C。【分析】本題考查信息的特征、信息技術(shù)的表達(dá)與應(yīng)用。2.【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】人工智能的應(yīng)用;語(yǔ)音識(shí)別【解析】【解答】①某軟件識(shí)別用戶拍攝的花卉照片并返回花卉品種等信息,屬于人工智能中的圖片識(shí)別; ②Word軟件不是人工智能軟件,其自動(dòng)更正功能不屬于人工智能;③語(yǔ)音信息轉(zhuǎn)換成文本屬于人工智能中的語(yǔ)音識(shí)別;④聲卡將模擬信號(hào)轉(zhuǎn)換成數(shù)字信號(hào),不是人工智能;⑤機(jī)器人AlphaGo與圍棋大師對(duì)弈屬于典型的人工智能應(yīng)用。故答案選B。【分析】本題考查人工智能技術(shù)的范疇。人工智能是計(jì)算機(jī)科學(xué)的一個(gè)分支,它企圖了解智能的實(shí)質(zhì),并生產(chǎn)出一種新的能以人類智能相似的方法做出反應(yīng)的智能機(jī)器,該領(lǐng)域的研究包括:機(jī)器人、語(yǔ)音識(shí)別、圖像識(shí)別、自然語(yǔ)言處理和專家系統(tǒng)等。3.【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】信息的編碼【解析】【解答】選項(xiàng)A:字符“Happy 2018!”存儲(chǔ)時(shí)占用0~b共12個(gè)字節(jié)。A錯(cuò)誤;選項(xiàng)B:“Happy 2018!”不是都用ASCII編碼,而是漢字編碼,比如最后一位感嘆號(hào)是占兩個(gè)字節(jié)的漢字內(nèi)碼。B錯(cuò)誤;選項(xiàng)C:圖中顯示小寫英文字符“p”的十六進(jìn)制碼為70,由此推算出,小寫英文字符“o”的十六進(jìn)制碼為70H-1H=6FH。C錯(cuò)誤;選項(xiàng)D:由“a”的內(nèi)碼是61,推算出“h”的內(nèi)碼是68,轉(zhuǎn)換為二進(jìn)制為“1101000”。D正確。故答案選D。【分析】本題考查UltraEdit軟件對(duì)內(nèi)碼的觀察。做題時(shí),先列出所給字符對(duì)應(yīng)的內(nèi)碼,然后與示例字符相對(duì)應(yīng)。4.【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】數(shù)據(jù)表、字段、記錄的概念;數(shù)據(jù)表、字段、記錄的編輯【解析】【解答】選項(xiàng)A:該數(shù)據(jù)表的名稱為“人員信息”,但數(shù)據(jù)表不是數(shù)據(jù)庫(kù)沒(méi)有擴(kuò)展名,本項(xiàng)錯(cuò)。選項(xiàng)B:數(shù)據(jù)表的數(shù)據(jù)可以通過(guò)Excel、Foxpro等數(shù)據(jù)導(dǎo)入,本項(xiàng)錯(cuò)。選項(xiàng)C: “是否會(huì)員”字段為“是/否”類型,只能打?qū)春腿サ魧?duì)勾,不能輸入 “是”或“否” ,本項(xiàng)錯(cuò)。選項(xiàng)D:本視圖為設(shè)計(jì)視圖可以在兩個(gè)字段之間插入新字段,本項(xiàng)對(duì)。故答案選D。【分析】本題考查的是數(shù)據(jù)表的名稱和字段的類型以及視圖方式。數(shù)據(jù)表是用于處理數(shù)據(jù)和建立關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)及其應(yīng)用程序的基本單元,是從屬于數(shù)據(jù)庫(kù)的,它沒(méi)有擴(kuò)展名。Access允許九種數(shù)據(jù)類型:文本、備注、數(shù)值、日期/時(shí)間、貨幣、自動(dòng)編號(hào)、是/否、OLE對(duì)象、超級(jí)鏈接、查詢向?qū)АT诒淼脑O(shè)計(jì)視圖中,每一個(gè)字段都有設(shè)計(jì)類型。Access的視圖方式有兩種:設(shè)計(jì)視圖和數(shù)據(jù)表視圖。5.【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】算法的常用表示方法;算法的控制結(jié)構(gòu)【解析】【解答】根據(jù)流程圖可知:先將43賦給x,再求a、b的值:a=x\10=43\10=4,b=x mod 10=43 mod 10=3。然后判斷a是否大于b,如果大于b則執(zhí)行循環(huán)體否則輸出x的值。在循環(huán)體中先將x的原值加上a和b的值重新賦給x,再求a和b的值,a的值為x十位上的數(shù),b的值為為x個(gè)位上的數(shù),直到x的十位上的數(shù)大于個(gè)數(shù)上的數(shù)位為止,故第一次循環(huán)x=43+4+3=50,a=50\5=5,b=50 mod 10=5,a>b;執(zhí)行第二次循環(huán):x=50+5+0=55,a=55\10=5,b=55 mod 10=5,此時(shí)a>b不成立退出循環(huán),x的值此時(shí)為55,故答案選B。【分析】本題考查的是用流程圖表示算法的方法及使用整除運(yùn)算和求余運(yùn)算分離十位上的數(shù)和個(gè)數(shù)上的數(shù)的方法。在一些程序中如求一個(gè)數(shù)是否為水仙花數(shù)都會(huì)將這個(gè)數(shù)的各位數(shù)進(jìn)行分離,分離的方法有兩種,一種是使用srt函數(shù)和mid函數(shù)將這個(gè)數(shù)轉(zhuǎn)為字符串并中取各位數(shù)然后再使用val函數(shù)轉(zhuǎn)為數(shù)值型,另一種方法是使用整除函數(shù)或運(yùn)算符和求余運(yùn)算符將各位數(shù)進(jìn)行分離。6.【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】聲音、圖像、視頻編碼【解析】【解答】在保持縱橫比的情況下,將一幅1024×768像素未壓縮的位圖圖像的寬度調(diào)整為50%,則長(zhǎng)度也隨之調(diào)整,調(diào)整后圖像像素為原來(lái)的1/4。圖像存儲(chǔ)容量=水平像素×垂直像素×位深度/8=1024×768×24/8=576KB。故答案選A。【分析】本題考查位圖圖像存儲(chǔ)容量計(jì)算。圖像存儲(chǔ)容量=水平像素×垂直像素×位深度/8。7.【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】聲音素材的基本處理;聲音、圖像、視頻編碼【解析】【解答】選項(xiàng)A:選中左聲道10秒長(zhǎng)度執(zhí)行刪除,選中部分被刪除,后面的音頻向前移動(dòng),末尾補(bǔ)上10秒靜音音頻以達(dá)到和右聲道長(zhǎng)度一致,音頻文件大小不變。A錯(cuò)誤;選項(xiàng)B:該音頻每秒采樣44100次,每秒傳輸速度為1411Kb,每個(gè)采樣點(diǎn)需要16bit進(jìn)行存儲(chǔ)。B錯(cuò)誤;選項(xiàng)C:該音頻沒(méi)有加淡出效果。C錯(cuò)誤;選項(xiàng)D:在左聲道插入10秒靜音,右聲道隨之補(bǔ)全,時(shí)長(zhǎng)共40秒。音頻存儲(chǔ)容量=采樣頻率×采樣位數(shù)×聲道數(shù)×?xí)r間÷8=44100×16×2×40÷8≈6.7MB。D正確。故答案選D。【分析】本題考查GoldWave軟件對(duì)音頻文件的處理及音頻文件存儲(chǔ)容量的計(jì)算。音頻存儲(chǔ)容量=采樣頻率×采樣位數(shù)×聲道數(shù)×?xí)r間÷8。8.【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】多媒體作品的規(guī)劃和設(shè)計(jì)【解析】【解答】選項(xiàng)A:多媒體作品的需求分析包括應(yīng)用需求和創(chuàng)作需求。應(yīng)用需求分析包括社會(huì)需求分析、作品效益分析、用戶情況分析三部分;創(chuàng)作需求分析包括主題思想分析、軟件和硬件分析、結(jié)構(gòu)類型分析等。A正確;選項(xiàng)B:對(duì)多媒體作品組成部分、工作流程、主要界面的分析屬于系統(tǒng)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。B正確;選項(xiàng)C:媒體元素分解是編寫腳本工作的延續(xù),需將腳本內(nèi)容再進(jìn)一步細(xì)化時(shí)所涉及的媒體元素逐一列出,分類登記。C正確;選項(xiàng)D:制作腳本包括作品的屏幕設(shè)計(jì)、鏈接關(guān)系的描述等內(nèi)容,是多媒體作品制作的直接依據(jù),而不是文字腳本。D錯(cuò)誤。故答案選D。【分析】本題考查多媒體作品的規(guī)劃與涉及。多媒體作品設(shè)計(jì)分為需求分析、規(guī)劃設(shè)計(jì)、腳本編寫三個(gè)部分。需求分析包括應(yīng)用需求分析和創(chuàng)作需求分析,其中對(duì)社會(huì)需求、用戶情況、作品效益的分析屬于應(yīng)用需求分析,對(duì)主題思想、作品內(nèi)容、結(jié)構(gòu)類型、軟硬件需求、發(fā)布方式的分析屬于創(chuàng)作需求分析。規(guī)劃設(shè)計(jì)包括系統(tǒng)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和功能模塊設(shè)計(jì),對(duì)多媒體作品組成部分、工作流程、主要界面的分析屬于系統(tǒng)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),對(duì)主界面分模塊設(shè)計(jì)屬于功能模塊設(shè)計(jì)。腳本編寫是用文字描述制作過(guò)程,包括腳本大綱、文字腳本、制作腳本的編寫。9.【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】元件的類型與應(yīng)用【解析】【解答】選項(xiàng)A:按鈕元件可以應(yīng)用于不同的場(chǎng)景。A正確;選項(xiàng)B:“退出”是靜態(tài)文本,可以使用文字工具修改。B正確;選項(xiàng)C:由于“點(diǎn)擊”幀缺失,該按鈕沒(méi)有熱區(qū),始終顯示第一幀的內(nèi)容,不播放聲音。C錯(cuò)誤;選項(xiàng)D:“點(diǎn)擊”幀缺失,該按鈕沒(méi)有熱區(qū),始終顯示第一幀的內(nèi)容,因此鼠標(biāo)指針經(jīng)過(guò)該按鈕實(shí)例時(shí)文字不會(huì)消失。D正確。故答案選C。【分析】本題考查按鈕元件的編輯。按鈕元件有四個(gè)幀,第一幀是彈起狀態(tài),代表指針沒(méi)有經(jīng)過(guò)按鈕時(shí)該按鈕的狀態(tài)。第二幀是指針經(jīng)過(guò)狀態(tài),代表指針滑過(guò)按鈕時(shí)該按鈕的外觀。第三幀是按下?tīng)顟B(tài),代表單擊按鈕時(shí)該按鈕的外觀。第四幀是點(diǎn)擊狀態(tài),定義響應(yīng)鼠標(biāo)單擊的區(qū)域。10.【答案】(1)=F3 - F$13(2)B(3)A7:A11,F:G11(4)3【知識(shí)點(diǎn)】表格數(shù)據(jù)的基本操作;表格數(shù)據(jù)的處理與計(jì)算【解析】【解答】(1)圖1顯示,當(dāng)前選中的單元格是G12,公式是“=F12 - F$13”。區(qū)域G4:G12中的數(shù)據(jù)是從G3單元格利用自動(dòng)填充功能得到的,由此推算,G3單元格輸入的公式是“=F3 - F$13”。其中,$表示絕對(duì)引用。故答案為:=F3 - F$13。(2)因?yàn)镋12單元格內(nèi)容不是數(shù)值,公式中有無(wú)效引用,所以G12單元格將顯示為#VALUE。故答案為:B。(3)“上海”的高校學(xué)校名稱所在數(shù)據(jù)區(qū)域是 A7:A11,對(duì)應(yīng)的“月薪”和“平均差”數(shù)據(jù)區(qū)域是F7:G11。故答案為:A7:A11,F7:G11。(4)同時(shí)為“985院校”和“211院校”的學(xué)校有清華大學(xué)、北京大學(xué)、外交學(xué)院、復(fù)旦大學(xué)、上海財(cái)經(jīng)大學(xué)、浙江大學(xué)。圖3篩選條件是選出“月薪”前5的數(shù)據(jù):清華大學(xué)、北京大學(xué)、北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、上海交通大學(xué)、外交學(xué)院。兩個(gè)條件都滿足的院校是清華大學(xué)、北京大學(xué)、外交學(xué)院共3所高校。故答案為:3。【分析】本題考查Excel電子表格的計(jì)算、數(shù)據(jù)區(qū)域選擇、數(shù)據(jù)篩選等操作。11.【答案】(1)Caption(2)s \ 100;s + 3;Str(n)【知識(shí)點(diǎn)】類、對(duì)象、屬性、方法、事件和事件處理的概念及應(yīng)用;運(yùn)算符、基本運(yùn)算與表達(dá)式;常量、變量及變量的賦值【解析】【解答】(1)窗體的Caption屬性可以決定窗體的名字。故答案為:Caption。(2)因?yàn)閍是百位數(shù),要把其從三位數(shù)中提取成個(gè)位數(shù),需要除以100,所以1處是s\100;條件要求可以被3整除,s的初值是123,所以后面只需每次加三即可保證所有的數(shù)都被3整除,所以2處是s+3;3處是一個(gè)關(guān)于符合條件的數(shù)值數(shù)量的統(tǒng)計(jì),所以為Str(n)。故答案為:s \ 100;s + 3;Str(n)。【分析】本題考查VB程序的設(shè)計(jì)、常用VB語(yǔ)句、標(biāo)準(zhǔn)函數(shù)Str的使用。12.【答案】(1)BCD(2)B(3)將“按鈕”圖層第1幀中的“重播”按鈕實(shí)例刪除(4)影片剪輯(5)On(press){gotoandplay(1);}或用 release 代替 press 或On(press){gotoandplay(“主場(chǎng)景”,1);}【知識(shí)點(diǎn)】圖層及圖層的基本操作;時(shí)間軸、幀、圖層、庫(kù)的概念及基本操作;元件的類型與應(yīng)用;二維動(dòng)畫實(shí)例屬性的設(shè)置;常用影片控制函數(shù)的應(yīng)用【解析】【解答】(1)選項(xiàng)A:“禮義廉恥”圖層的內(nèi)容不可見(jiàn),是因?yàn)樵搱D層被隱藏。A錯(cuò)誤;選項(xiàng)B:“中國(guó)”圖層和“傳統(tǒng)文化”圖層的順序可以調(diào)整。B正確;選項(xiàng)C:被鎖定的圖層可以修改圖層名稱,不能編輯圖層內(nèi)容。C正確;選項(xiàng)D:“背景”圖層是普通圖層,可以直接添加濾鏡效果。D正確。故答案為:BCD。(2)因?yàn)槁曇綦S著動(dòng)畫的結(jié)束而結(jié)束,所以聲音同步方式為數(shù)據(jù)流。事件流的聲音是聲音一直播放完,除非有命令打斷。故答案為:B。(3)圖b時(shí)間軸上可以看出去,按鈕的第一幀是關(guān)鍵幀,說(shuō)明有內(nèi)容,所以應(yīng)該將這一幀的內(nèi)容刪除,就會(huì)自動(dòng)變成空白關(guān)鍵幀,此時(shí)只有最后一秒有關(guān)鍵幀。故答案為:將“按鈕”圖層第1幀中的“重播”按鈕實(shí)例刪除。(4)因?yàn)樵?shí)例有動(dòng)畫效果,所以是影片剪輯元件。故答案為:影片剪輯。(5)寫在按鈕上的動(dòng)作命令通常以on(*){*}的形式出現(xiàn),鼠標(biāo)按下按鈕用release或press進(jìn)行跳轉(zhuǎn),跳轉(zhuǎn)命令用gotoAndPlay()實(shí)現(xiàn),gotoAndPlay()有兩個(gè)參數(shù),第一個(gè)參數(shù)是跳轉(zhuǎn)到的場(chǎng)景名稱,第二個(gè)參數(shù)是跳轉(zhuǎn)到第幾幀。當(dāng)單擊按鈕跳轉(zhuǎn)到本場(chǎng)景某一幀時(shí),第一個(gè)參數(shù)可以省略。所以若想實(shí)現(xiàn)“重播”按鈕功能是從本場(chǎng)景的第一幀重新播放,則應(yīng)在該按鈕上設(shè)置的動(dòng)作命令是on release{gotoandplay(1)};或on release{gotoandplay(“主場(chǎng)景”,1)};。故答案為: On(press){gotoandplay(1);}或用 release 代替 press 或On(press){gotoandplay(“主場(chǎng)景”,1);} 。【分析】本題考查Photoshop圖像處理與Flash動(dòng)畫編輯的綜合應(yīng)用:圖層的編輯、動(dòng)畫聲音屬性設(shè)置、幀的操作、元件編輯等。1 / 1 展開更多...... 收起↑ 資源列表 浙江省金華市江南中學(xué)2019-2020學(xué)年高二上學(xué)期信息技術(shù)12月階段考試卷(學(xué)生版).docx 浙江省金華市江南中學(xué)2019-2020學(xué)年高二上學(xué)期信息技術(shù)12月階段考試卷(教師版).docx 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)