資源簡介

浙江省稽陽聯(lián)誼學(xué)校2020屆高三下學(xué)期信息技術(shù)4月聯(lián)考試卷
一、選擇題（本大題共12小題，每小題2分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一個符合題目要求）
1．（2020高三下·浙江月考）下列關(guān)于信息和計算機技術(shù)的描述，正確的是（　　）
A．信息不會消失
B．因特網(wǎng)是計算機技術(shù)和通信技術(shù)結(jié)合的產(chǎn)物
C．計算機外接音箱發(fā)出的聲音屬于數(shù)字信號
D．硬盤和內(nèi)存是常見的多媒體硬件設(shè)備
【答案】B
【知識點】信息及其特征；信息技術(shù)的發(fā)展趨勢；計算機系統(tǒng)的組成
【解析】【解答】選項A：信息必須依附于載體，載體消失則信息丟失；選項B：說法正確；選項C：音箱發(fā)出的聲音是模擬信號；選項D：硬盤和內(nèi)存不是多媒體設(shè)備，是計算機硬件設(shè)備。故答案選B。
【分析】本題主要考查的是信息的基本特征、數(shù)字信號與模擬信號的區(qū)別、因特網(wǎng)、計算機的組成。
2．（2020高三下·浙江月考）下列有關(guān)文字處理和OCR技術(shù)的說法，正確的是（　　）
A．word的自動更正功能屬于人工智能
B．使用word編輯文檔時，批注與修訂都會改動原文
C．識別印刷文字，要經(jīng)過圖像化、行和字劃分、特征抽取與匹配等過程
D．使用OCR軟件時，bmp格式肯定比jpg格式的識別準(zhǔn)確率更高
【答案】C
【知識點】文本的基本編輯；字符識別
【解析】【解答】選項A：word中無人工智能的功能；選項B：批注不會改變原文；選項D：識別準(zhǔn)確率與分辨率和清晰度有關(guān)，但bmp格式不一定就比jpg格式的圖像清晰。故答案選C。
【分析】本題考查的是word中自動更正、批注與修訂的功能以及OCR的識別。
3．（2020高三下·浙江月考）關(guān)于數(shù)據(jù)庫和ACCESS，下列說法正確的是（　　）
A．?dāng)?shù)據(jù)庫技術(shù)是一種對數(shù)據(jù)高效處理、冗余較少的數(shù)據(jù)處理技術(shù)
B．?dāng)?shù)據(jù)庫系統(tǒng)包括數(shù)據(jù)庫和應(yīng)用程序，但不包括硬件和人員
C．在ACCESS中，任何操作都無法撤銷
D．在ACCESS中，字段名稱只能通過設(shè)計視圖修改
【答案】A
【知識點】數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)及其特征；數(shù)據(jù)表、字段、記錄的編輯
【解析】【解答】選項B：數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)包括軟硬件和人員；選項C：在設(shè)計視圖可以撤銷；選項D：字段名稱可以在數(shù)據(jù)表視圖更改。故答案選A。
【分析】本題考查的是數(shù)據(jù)庫技術(shù)的功能、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的組成以及數(shù)據(jù)庫的操作。數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)一般由數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)（DBMS）、應(yīng)用系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫管理員和用戶構(gòu)成。
4．（2020高三下·浙江月考）關(guān)于信息編碼，下列說法正確的是（　　）
A．信息編碼的過程是信息進行數(shù)字化的過程
B．字符“3+9=12”（不包括雙引號），需要存儲空間5Byte
C．在計算機內(nèi)存儲時，英語字符的編碼都是唯一的
D．若把聲音量化位數(shù)從16位改為24位，則不同的音量數(shù)變?yōu)樵瓉?56倍
【答案】D
【知識點】信息及其特征
【解析】【解答】選項A：信息編碼是根據(jù)一定規(guī)律把信息轉(zhuǎn)換成另一種表現(xiàn)方式，數(shù)字化是把信息從模擬信號變?yōu)閿?shù)字信號，兩者完全不同；選項B：有6個字符，至少要占6個字節(jié)；選項C：英文字符可以用ASCII碼表示，也可以用漢字的GB2312編碼表示；選項D：聲音的量化位數(shù)越多，則可以把音量劃分為更多的層次，更逼真，16位到24位，音量級數(shù)從216變?yōu)?24。故答案選D。
【分析】本題考查的是信息的編碼。信息編碼是將事物或概念(編碼對象)用規(guī)定的符號按照一定的規(guī)則組合成一組字符串的過程叫編碼
5．（2020高三下·浙江月考）用photoshop軟件制作“在線教育”作品。當(dāng)前狀態(tài)下，下列說法正確的是（　　）
A．可以修改“平臺”圖層名為“直播機構(gòu)”
B．“資源”圖層內(nèi)容不可見的原因是被其他圖層遮擋
C．“標(biāo)題”圖層設(shè)置了“波紋”濾鏡效果
D．可以把“標(biāo)題”圖層的圖層樣式復(fù)制到“背景”圖層
【答案】A
【知識點】圖層及圖層的基本操作
【解析】【解答】選項A：圖層名稱可以更改，只有背景層不能改名；選項B：圖層可不見的原因是圖層不透明度為0；選項C：文本圖層不可能設(shè)置濾鏡；選項D：背景圖層不能設(shè)置圖層樣式。故答案選A。
【分析】本題考哈擦的是圖層的基本操作。
6．（2020高三下·浙江月考）一幅分辨率1024×768、顏色模式為256級灰度的未經(jīng)壓縮BMP圖像文件，另存為JPEG格式，已知壓縮比為32:1，則此JPEG文件存儲容量大小約為（　　）
A．192KB B．24KB C．72KB D．768KB
【答案】B
【知識點】聲音、圖像、視頻編碼
【解析】【解答】256級灰度色需要8位顏色，通過公式計算：1024*768*8/8/32/1024=24(KB)。故答案選B。
【分析】本題考查的是圖像存儲容量的計算。在計算存儲容量時可采用公式：圖像文件存儲量=水平像素×垂直像素×每個像素所需位數(shù)／8 （字節(jié)）。
7．（2020高三下·浙江月考）已知k為十進制多位整數(shù)，下列選項中能正確表示含義“若k的十位是偶數(shù)則a為1，否則a為2”的是（　　）
A．a(chǎn)=1: if k mod 2<>0 then a=2
B．a(chǎn)=2: if k mod 100 \2<>0 then a=1
C．if k \100 mod 2 <>0 then a=2 else a=1
D．if k\10 mod 2=0 then a=1 else a=2
【答案】D
【知識點】常量、變量及變量的賦值
【解析】【解答】選項A：判斷k的個位；選項B：k mod 100 \2等價于k mod 50；選項C：判斷k的百位數(shù)是否是偶數(shù)；選項D：正確。故答案選D。
【分析】本題考查的是對VB語句的理解。
8．（2020高三下·浙江月考）某算法的部分流程如圖所示。執(zhí)行該流程，輸出t和k的值分別是（　　）
A．14 6 B． 14 5 C． 15 6 D．15 5
【答案】B
【知識點】算法的控制結(jié)構(gòu)；常量、變量及變量的賦值
【解析】【解答】120分解為2*2*2*3*5，t=2+2+2+3+5=14。當(dāng)k=5時，s計算后變?yōu)?，結(jié)束循環(huán)。故答案選B。
【分析】本題考查的是對循環(huán)結(jié)構(gòu)及其語句的理解。
9．（2020高三下·浙江月考）對一個有n個元素的數(shù)組進行排序，下列說法正確的是（　　）
A．采用冒泡排序最多需要比較n*（n+1）/2次
B．采用冒泡排序肯定比采用選擇排序交換的次數(shù)多
C．采用冒泡排序時，若發(fā)現(xiàn)某輪沒有數(shù)據(jù)交換，可提前完成排序
D．采用選擇排序時，每輪完成一頭一尾兩個元素的排序，可減少總交換次數(shù)
【答案】C
【知識點】排序算法及程序?qū)崿F(xiàn)
【解析】【解答】選項A：冒泡排序需要比較n*（n-1）/2；選項B：冒泡排序一般比選擇排序交換次數(shù)多，但極端情況下兩者交換都可以為0次；選項C：正確；選項D：可減少循環(huán)輪次，但不能減少交換次數(shù)。故答案選C。
【分析】本題考查的是對冒泡排序算法的理解。
10．（2020高三下·浙江月考）有一字符串，由數(shù)字、字母和 “-”組成，現(xiàn)以“-”為分組標(biāo)記，作如下處理：
數(shù)字往后移4個，如0→4,3→7,8→2；字母倒序放在各組前面；“-”不作處理。如字符串“25f-IT4-63t-”，經(jīng)過處理后變?yōu)椤癴69-TI8-t07-”。下列VB程序段實現(xiàn)該算法，則填空處的代碼應(yīng)該是（　　）
Const mw = "0123456789"
s = Text1.Text: s1 = "": s2 = ""
For i = 1 To Len(s)
c = Mid(s, i, 1)
If c >= "0" And c <= "9" Then
⑴
⑵
s1 = s1 + c
ElseIf c = "-" Then
⑶
s1 = ""
Else
s1 = c + s1
End If
Next i
j s2 = c+s1+ s2 k c = Mid(mw, t + 1, 1) l c = Mid(mw, t, 1)
m s2 = s2 + s1 + c n t = (Val(c) + 4) Mod 10
A． nkm B． jkl C．njl D． nkj
【答案】A
【知識點】常量、變量及變量的賦值
11．（2020高三下·浙江月考）有如下VB程序段
Const n=9
k = 1
For i = 1 To (n + 1) / 2 - 1
For j = 1 To n - i * 2
If a(j) * k < a(j + 2) * k Then
t = a(j): a(j) = a(j + 2): a(j + 2) = t
End If
k = -k
Next j
Next i
For i = 1 To (n + 1) \ 2
List2.AddItem Str(a(2 * i - 1))
Next i
已知數(shù)組元素 a（1）~a（9）分別是8、6、2、9、6、3、8、11、5，執(zhí)行程序后list2輸出的結(jié)果分別是（　　）
A．2 5 6 8 8 B． 8 8 6 5 2
C．6 8 5 8 2 D． 2 6 6 8 9
【答案】C
【知識點】常量、變量及變量的賦值；排序算法及程序?qū)崿F(xiàn)
【解析】【解答】程序代碼僅輸出奇數(shù)位置“8,2,6,8,5”的排序處理，故偶數(shù)位不考慮。第一輪奇數(shù)位1-9降序，完成后k=-1，第2輪時，奇數(shù)位1-7變?yōu)樯颍来晤愅疲?輪1、3、5降序，第4輪位置1和3升序，list2輸出的結(jié)果分別是6 8 5 8 2。故答案選C。
【分析】考查對排序算法的理解和變形。
12．（2020高三下·浙江月考）有如下VB程序
i = 1: j = 8
Key = Val(Text1.Text)
Do While i < j
m = (i + j) \ 2
If a(m) >= Key Then
i = m + 1
Else
j = m
End If
Loop
數(shù)組a（1）~a（8）分別是18、16、14、13、12、10、9、7，程序運行后，下列說法正確的是（　　）
A．程序運行后會進入死循環(huán)
B．在text1輸入任意數(shù)字，程序運行后i=j+1
C．代碼最多可能會運行4輪
D．在text1輸入13，程序運行后m=5
【答案】D
【知識點】常量、變量及變量的賦值；查找算法及程序?qū)崿F(xiàn)
【解析】【解答】若設(shè)置不當(dāng)會引起死循環(huán)，但本題代碼不會，選項A錯誤；對分查找“i【分析】此題考查對分查找變形的應(yīng)用。
二、非選擇題（本大題共4小題，4+8+7+7，共26分。）
13．（2020高三下·浙江月考）小美同學(xué)收集整理了英超足球聯(lián)賽積分榜數(shù)據(jù)，并用Excel軟件進行處理，如圖a所示。請回答下列問題：
圖a
（1）圖a中，球隊積分用公式計算再自動填充得出，規(guī)則為勝一場得3分，平一場得1分,負不得分，則D3單元格中的公式是　 　
（2）圖a的表格數(shù)據(jù)已排序，觀察表格，排序的次要關(guān)鍵字是　 　
（3）利用圖a中部分?jǐn)?shù)據(jù)制作了圖表，如圖b所示。則該圖表的數(shù)據(jù)區(qū)域是B2：B3，D2：D3，　 　。
圖 b
（4）修改圖b中圖表的數(shù)據(jù)源為包含全部球隊，但要求圖表顯示效果不變，則應(yīng)該在排名列如何設(shè)置篩選？　 　
【答案】（1）=E3*3+F3
（2）排名或積分
（3）B8：B12，D8：D12
（4）“排名”列設(shè)置篩選小于等于7或小于8
【知識點】表格數(shù)據(jù)的基本操作；表格數(shù)據(jù)的處理與計算
14．（2020高三下·浙江月考）用Flash創(chuàng)作“海灘漫步”多媒體作品，部分編輯界面如圖所示。
請回答下列問題：
（1）下列有關(guān)多媒體作品創(chuàng)作的說法，正確的是 　 　 （多選，填字母）
A
.flash內(nèi)包含腳本語言，故flash屬于以程序語言為基礎(chǔ)的創(chuàng)作工具。B .在多媒體作品設(shè)計中，指定使用flash軟件制作作品屬于創(chuàng)作需求分析。C .在設(shè)計制作腳本之前，應(yīng)該先設(shè)計好媒體元素分解表。D .完整的作品制作流程包括作品設(shè)計、制作、測試、發(fā)布等環(huán)節(jié)。）
（2）庫中的“人”元件是導(dǎo)入gif圖片時自動生成的，此元件內(nèi)的動畫類型是　 　(單選，填字母:A .逐幀動畫 /B .動畫補間 /C
.形狀補間)
（3）測試場景時，單擊場景中的“暫停”按鈕，動畫停止，但“風(fēng)車”圖層的風(fēng)車還在不停旋轉(zhuǎn)，則該圖層中的“風(fēng)車”是　 　(單選，填字母:A .位圖 /B .影片剪輯 /C .圖形 /D .按鈕)
（4）為使“music”圖層的聲音持續(xù)播放2秒后結(jié)束，則在“music”圖層中應(yīng)進行的操作是 　 　。
（5）測試影片時，單擊當(dāng)前場景中的“場景2”按鈕，停止所有聲音播放，并跳轉(zhuǎn)到“場景2”第1幀開始播放，則“場景2”按鈕的動作腳本為on(release)｛　 　｝
【答案】（1）BD
（2）A
（3）B
（4）將“music”圖層中的聲音同步設(shè)置為“數(shù)據(jù)流”，并在該圖層第25幀插入空白關(guān)鍵幀（或插入關(guān)鍵幀）
（5）stopallsounds();gotoandplay(“場景2”,1);
【知識點】多媒體作品的規(guī)劃和設(shè)計；時間軸、幀、圖層、庫的概念及基本操作；元件的類型與應(yīng)用；動畫的實現(xiàn)；常用影片控制函數(shù)的應(yīng)用
15．（2020高三下·浙江月考）AB兩個籃球隊進行了多場比賽，現(xiàn)在要統(tǒng)計比分并確定獲勝球隊。計分規(guī)則為勝場多的隊伍獲勝，若勝場相同，則計算累計小分（小分=本隊得分-失分），小分多獲勝，若還是相同則算平局。
小藍同學(xué)根據(jù)上述算法編寫了一個VB程序?qū)崿F(xiàn)比賽結(jié)果統(tǒng)計。每場比分記錄在文本框text1中，單擊“統(tǒng)計”按鈕command1，把兩隊各場的比分按A隊小分降序顯示在列表框list1輸出，同時在文本框text2輸出最終結(jié)果。部分程序界面如圖所示，VB代碼如下，回答下列問題：
Private Sub Command1_Click()
Dim a(1 To 20) As Integer, b(1 To 20) As Integer
Dim i As Integer, j As Integer, t As Integer, p As Integer, k As Integer， xiaofen As Integer
‘從文本框讀取比分，場次k，AB兩隊各場的得分分別記錄在數(shù)組a、b，代碼略
For i = 1 To k – 1 ‘對比分?jǐn)?shù)據(jù)按A隊小分降序排序
For j = 1 To ①
If ② Then
t = a(j): a(j) = a(j + 1): a(j + 1) = t
t = b(j): b(j) = b(j + 1): b(j + 1) = t
End If
Next j
Next i
p = 0: xiaofen = 0
For i = 1 To k ‘統(tǒng)計小分并輸出比分
If a(i) > b(i) Then ③
xiaofen = xiaofen + a(i) - b(i)
List1.AddItem Str(a(i)) + ":" + Str(b(i))
Next i
If p * 2 > k Or k = p * 2 And xiaofen > 0 Then
Text2.Text = "A隊獲勝"
ElseIf Then
Text2.Text = "B隊獲勝"
Else
Text2.Text = "兩隊?wèi)?zhàn)平了"
End If
End Sub
（1）若希望程序在運行時列表框list1清空，則應(yīng)該在代碼中添加語句　 　（單選，填字母: A . list1.additem B . list1.clear C . list1.清空 D . list1.caption）
（2）在程序劃線處填入合適代碼，使程序完整
①　 　②　 　③　 　
（3）加框處代碼有錯，請改正
【答案】（1）B
（2）k – i；a(j) - b(j) < a(j + 1) - b(j + 1)；p = p + 1
（3）p * 2 < k Or k = p * 2 And xiaofen < 0 或其他等價答案
【知識點】常量、變量及變量的賦值；排序算法及程序?qū)崿F(xiàn)
16．（2020高三下·浙江月考）有一個10*10的場地，要在場地上放入若干件正方形貨物。算法描述：
⑴貨物逐個嘗試放入，搜索場地矩陣（從左到右，從上到下），若某塊區(qū)域能放下該貨物，則標(biāo)記這些相應(yīng)位置為貨物編號，然后返回左上角檢測下一貨物。
⑵搜索時，若右側(cè)剩余列小于貨物邊長，則跳轉(zhuǎn)到下一行，若下方剩余行小于貨物邊長，則直接返回檢測下一貨物，直到所有貨物檢測完畢。
小武同學(xué)根據(jù)上述算法設(shè)計了VB程序。程序運行，在列表框list1降序輸出貨物規(guī)格，點擊“存放”按鈕command1，在列表框list2輸出擺放完成的場地矩陣。
算法的VB程序如下，回答下列問題。
（1）若貨物4的尺寸改為4*4，其他不變，則貨物9會被放在　 　 （填數(shù)組下標(biāo)）
（2）在程序劃線處填上合適代碼，使程序完整
Dim
hw(1 To 9) As Integer '存儲正方形貨物的邊長
Dim
cd(1 To 100) As Integer '場地是邊長為10的正方形
Private
Sub Command2_Click()
Dim i As Integer, j As Integer, wz As
Integer, s As String
For i = 1 To 9
j = 1
Do While (10 - (j - 1) \ 10) >=
hw(i) '下方空間足夠
If ① =
False Then '從當(dāng)前位置開始能否放下
j = j + 1
Else
'把相關(guān)位置標(biāo)記為i，并處理下一貨物，代碼略
End If
If
10 - (j - 1) Mod 10 < hw(i) Then ‘右側(cè)空間不足
②
EndIf
Loop
Next i
‘在列表框list2輸出整個場地放好貨物之后的矩陣圖，代碼略
End
Sub
Function
pd(start As Integer, bc As Integer) As Boolean
Dim i As Integer, wz As Integer
pd = True: wz = start
Do While wz <= start + 11* (bc - 1) And wz
<= 100
If ③ Then
pd = False
Exit Function
ElseIf
(wz - 1) Mod 10 - (start - 1) Mod 10 = bc - 1 Then
wz =
wz + 11 - bc ‘位置轉(zhuǎn)到下一行，與起點同列
Else
wz = wz + 1
End If
Loop
End
Function
Private
Sub Form_Load()
‘生成貨物邊長，降序顯示在列表框list1，矩陣元素初始化為0，代碼略
End
Sub
①　 　②　 　③　 　
【答案】（1）49
（2）pd(j, hw(i))；j = ((j - 1) \ 10 + 1) * 10 + 1；cd(wz) <> 0
【知識點】常量、變量及變量的賦值；過程與自定義函數(shù)
1 / 1浙江省稽陽聯(lián)誼學(xué)校2020屆高三下學(xué)期信息技術(shù)4月聯(lián)考試卷
一、選擇題（本大題共12小題，每小題2分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一個符合題目要求）
1．（2020高三下·浙江月考）下列關(guān)于信息和計算機技術(shù)的描述，正確的是（　　）
A．信息不會消失
B．因特網(wǎng)是計算機技術(shù)和通信技術(shù)結(jié)合的產(chǎn)物
C．計算機外接音箱發(fā)出的聲音屬于數(shù)字信號
D．硬盤和內(nèi)存是常見的多媒體硬件設(shè)備
2．（2020高三下·浙江月考）下列有關(guān)文字處理和OCR技術(shù)的說法，正確的是（　　）
A．word的自動更正功能屬于人工智能
B．使用word編輯文檔時，批注與修訂都會改動原文
C．識別印刷文字，要經(jīng)過圖像化、行和字劃分、特征抽取與匹配等過程
D．使用OCR軟件時，bmp格式肯定比jpg格式的識別準(zhǔn)確率更高
3．（2020高三下·浙江月考）關(guān)于數(shù)據(jù)庫和ACCESS，下列說法正確的是（　　）
A．?dāng)?shù)據(jù)庫技術(shù)是一種對數(shù)據(jù)高效處理、冗余較少的數(shù)據(jù)處理技術(shù)
B．?dāng)?shù)據(jù)庫系統(tǒng)包括數(shù)據(jù)庫和應(yīng)用程序，但不包括硬件和人員
C．在ACCESS中，任何操作都無法撤銷
D．在ACCESS中，字段名稱只能通過設(shè)計視圖修改
4．（2020高三下·浙江月考）關(guān)于信息編碼，下列說法正確的是（　　）
A．信息編碼的過程是信息進行數(shù)字化的過程
B．字符“3+9=12”（不包括雙引號），需要存儲空間5Byte
C．在計算機內(nèi)存儲時，英語字符的編碼都是唯一的
D．若把聲音量化位數(shù)從16位改為24位，則不同的音量數(shù)變?yōu)樵瓉?56倍
5．（2020高三下·浙江月考）用photoshop軟件制作“在線教育”作品。當(dāng)前狀態(tài)下，下列說法正確的是（　　）
A．可以修改“平臺”圖層名為“直播機構(gòu)”
B．“資源”圖層內(nèi)容不可見的原因是被其他圖層遮擋
C．“標(biāo)題”圖層設(shè)置了“波紋”濾鏡效果
D．可以把“標(biāo)題”圖層的圖層樣式復(fù)制到“背景”圖層
6．（2020高三下·浙江月考）一幅分辨率1024×768、顏色模式為256級灰度的未經(jīng)壓縮BMP圖像文件，另存為JPEG格式，已知壓縮比為32:1，則此JPEG文件存儲容量大小約為（　　）
A．192KB B．24KB C．72KB D．768KB
7．（2020高三下·浙江月考）已知k為十進制多位整數(shù)，下列選項中能正確表示含義“若k的十位是偶數(shù)則a為1，否則a為2”的是（　　）
A．a(chǎn)=1: if k mod 2<>0 then a=2
B．a(chǎn)=2: if k mod 100 \2<>0 then a=1
C．if k \100 mod 2 <>0 then a=2 else a=1
D．if k\10 mod 2=0 then a=1 else a=2
8．（2020高三下·浙江月考）某算法的部分流程如圖所示。執(zhí)行該流程，輸出t和k的值分別是（　　）
A．14 6 B． 14 5 C． 15 6 D．15 5
9．（2020高三下·浙江月考）對一個有n個元素的數(shù)組進行排序，下列說法正確的是（　　）
A．采用冒泡排序最多需要比較n*（n+1）/2次
B．采用冒泡排序肯定比采用選擇排序交換的次數(shù)多
C．采用冒泡排序時，若發(fā)現(xiàn)某輪沒有數(shù)據(jù)交換，可提前完成排序
D．采用選擇排序時，每輪完成一頭一尾兩個元素的排序，可減少總交換次數(shù)
10．（2020高三下·浙江月考）有一字符串，由數(shù)字、字母和 “-”組成，現(xiàn)以“-”為分組標(biāo)記，作如下處理：
數(shù)字往后移4個，如0→4,3→7,8→2；字母倒序放在各組前面；“-”不作處理。如字符串“25f-IT4-63t-”，經(jīng)過處理后變?yōu)椤癴69-TI8-t07-”。下列VB程序段實現(xiàn)該算法，則填空處的代碼應(yīng)該是（　　）
Const mw = "0123456789"
s = Text1.Text: s1 = "": s2 = ""
For i = 1 To Len(s)
c = Mid(s, i, 1)
If c >= "0" And c <= "9" Then
⑴
⑵
s1 = s1 + c
ElseIf c = "-" Then
⑶
s1 = ""
Else
s1 = c + s1
End If
Next i
j s2 = c+s1+ s2 k c = Mid(mw, t + 1, 1) l c = Mid(mw, t, 1)
m s2 = s2 + s1 + c n t = (Val(c) + 4) Mod 10
A． nkm B． jkl C．njl D． nkj
11．（2020高三下·浙江月考）有如下VB程序段
Const n=9
k = 1
For i = 1 To (n + 1) / 2 - 1
For j = 1 To n - i * 2
If a(j) * k < a(j + 2) * k Then
t = a(j): a(j) = a(j + 2): a(j + 2) = t
End If
k = -k
Next j
Next i
For i = 1 To (n + 1) \ 2
List2.AddItem Str(a(2 * i - 1))
Next i
已知數(shù)組元素 a（1）~a（9）分別是8、6、2、9、6、3、8、11、5，執(zhí)行程序后list2輸出的結(jié)果分別是（　　）
A．2 5 6 8 8 B． 8 8 6 5 2
C．6 8 5 8 2 D． 2 6 6 8 9
12．（2020高三下·浙江月考）有如下VB程序
i = 1: j = 8
Key = Val(Text1.Text)
Do While i < j
m = (i + j) \ 2
If a(m) >= Key Then
i = m + 1
Else
j = m
End If
Loop
數(shù)組a（1）~a（8）分別是18、16、14、13、12、10、9、7，程序運行后，下列說法正確的是（　　）
A．程序運行后會進入死循環(huán)
B．在text1輸入任意數(shù)字，程序運行后i=j+1
C．代碼最多可能會運行4輪
D．在text1輸入13，程序運行后m=5
二、非選擇題（本大題共4小題，4+8+7+7，共26分。）
13．（2020高三下·浙江月考）小美同學(xué)收集整理了英超足球聯(lián)賽積分榜數(shù)據(jù)，并用Excel軟件進行處理，如圖a所示。請回答下列問題：
圖a
（1）圖a中，球隊積分用公式計算再自動填充得出，規(guī)則為勝一場得3分，平一場得1分,負不得分，則D3單元格中的公式是　 　
（2）圖a的表格數(shù)據(jù)已排序，觀察表格，排序的次要關(guān)鍵字是　 　
（3）利用圖a中部分?jǐn)?shù)據(jù)制作了圖表，如圖b所示。則該圖表的數(shù)據(jù)區(qū)域是B2：B3，D2：D3，　 　。
圖 b
（4）修改圖b中圖表的數(shù)據(jù)源為包含全部球隊，但要求圖表顯示效果不變，則應(yīng)該在排名列如何設(shè)置篩選？　 　
14．（2020高三下·浙江月考）用Flash創(chuàng)作“海灘漫步”多媒體作品，部分編輯界面如圖所示。
請回答下列問題：
（1）下列有關(guān)多媒體作品創(chuàng)作的說法，正確的是 　 　 （多選，填字母）
A
.flash內(nèi)包含腳本語言，故flash屬于以程序語言為基礎(chǔ)的創(chuàng)作工具。B .在多媒體作品設(shè)計中，指定使用flash軟件制作作品屬于創(chuàng)作需求分析。C .在設(shè)計制作腳本之前，應(yīng)該先設(shè)計好媒體元素分解表。D .完整的作品制作流程包括作品設(shè)計、制作、測試、發(fā)布等環(huán)節(jié)。）
（2）庫中的“人”元件是導(dǎo)入gif圖片時自動生成的，此元件內(nèi)的動畫類型是　 　(單選，填字母:A .逐幀動畫 /B .動畫補間 /C
.形狀補間)
（3）測試場景時，單擊場景中的“暫停”按鈕，動畫停止，但“風(fēng)車”圖層的風(fēng)車還在不停旋轉(zhuǎn)，則該圖層中的“風(fēng)車”是　 　(單選，填字母:A .位圖 /B .影片剪輯 /C .圖形 /D .按鈕)
（4）為使“music”圖層的聲音持續(xù)播放2秒后結(jié)束，則在“music”圖層中應(yīng)進行的操作是 　 　。
（5）測試影片時，單擊當(dāng)前場景中的“場景2”按鈕，停止所有聲音播放，并跳轉(zhuǎn)到“場景2”第1幀開始播放，則“場景2”按鈕的動作腳本為on(release)｛　 　｝
15．（2020高三下·浙江月考）AB兩個籃球隊進行了多場比賽，現(xiàn)在要統(tǒng)計比分并確定獲勝球隊。計分規(guī)則為勝場多的隊伍獲勝，若勝場相同，則計算累計小分（小分=本隊得分-失分），小分多獲勝，若還是相同則算平局。
小藍同學(xué)根據(jù)上述算法編寫了一個VB程序?qū)崿F(xiàn)比賽結(jié)果統(tǒng)計。每場比分記錄在文本框text1中，單擊“統(tǒng)計”按鈕command1，把兩隊各場的比分按A隊小分降序顯示在列表框list1輸出，同時在文本框text2輸出最終結(jié)果。部分程序界面如圖所示，VB代碼如下，回答下列問題：
Private Sub Command1_Click()
Dim a(1 To 20) As Integer, b(1 To 20) As Integer
Dim i As Integer, j As Integer, t As Integer, p As Integer, k As Integer， xiaofen As Integer
‘從文本框讀取比分，場次k，AB兩隊各場的得分分別記錄在數(shù)組a、b，代碼略
For i = 1 To k – 1 ‘對比分?jǐn)?shù)據(jù)按A隊小分降序排序
For j = 1 To ①
If ② Then
t = a(j): a(j) = a(j + 1): a(j + 1) = t
t = b(j): b(j) = b(j + 1): b(j + 1) = t
End If
Next j
Next i
p = 0: xiaofen = 0
For i = 1 To k ‘統(tǒng)計小分并輸出比分
If a(i) > b(i) Then ③
xiaofen = xiaofen + a(i) - b(i)
List1.AddItem Str(a(i)) + ":" + Str(b(i))
Next i
If p * 2 > k Or k = p * 2 And xiaofen > 0 Then
Text2.Text = "A隊獲勝"
ElseIf Then
Text2.Text = "B隊獲勝"
Else
Text2.Text = "兩隊?wèi)?zhàn)平了"
End If
End Sub
（1）若希望程序在運行時列表框list1清空，則應(yīng)該在代碼中添加語句　 　（單選，填字母: A . list1.additem B . list1.clear C . list1.清空 D . list1.caption）
（2）在程序劃線處填入合適代碼，使程序完整
①　 　②　 　③　 　
（3）加框處代碼有錯，請改正
16．（2020高三下·浙江月考）有一個10*10的場地，要在場地上放入若干件正方形貨物。算法描述：
⑴貨物逐個嘗試放入，搜索場地矩陣（從左到右，從上到下），若某塊區(qū)域能放下該貨物，則標(biāo)記這些相應(yīng)位置為貨物編號，然后返回左上角檢測下一貨物。
⑵搜索時，若右側(cè)剩余列小于貨物邊長，則跳轉(zhuǎn)到下一行，若下方剩余行小于貨物邊長，則直接返回檢測下一貨物，直到所有貨物檢測完畢。
小武同學(xué)根據(jù)上述算法設(shè)計了VB程序。程序運行，在列表框list1降序輸出貨物規(guī)格，點擊“存放”按鈕command1，在列表框list2輸出擺放完成的場地矩陣。
算法的VB程序如下，回答下列問題。
（1）若貨物4的尺寸改為4*4，其他不變，則貨物9會被放在　 　 （填數(shù)組下標(biāo)）
（2）在程序劃線處填上合適代碼，使程序完整
Dim
hw(1 To 9) As Integer '存儲正方形貨物的邊長
Dim
cd(1 To 100) As Integer '場地是邊長為10的正方形
Private
Sub Command2_Click()
Dim i As Integer, j As Integer, wz As
Integer, s As String
For i = 1 To 9
j = 1
Do While (10 - (j - 1) \ 10) >=
hw(i) '下方空間足夠
If ① =
False Then '從當(dāng)前位置開始能否放下
j = j + 1
Else
'把相關(guān)位置標(biāo)記為i，并處理下一貨物，代碼略
End If
If
10 - (j - 1) Mod 10 < hw(i) Then ‘右側(cè)空間不足
②
EndIf
Loop
Next i
‘在列表框list2輸出整個場地放好貨物之后的矩陣圖，代碼略
End
Sub
Function
pd(start As Integer, bc As Integer) As Boolean
Dim i As Integer, wz As Integer
pd = True: wz = start
Do While wz <= start + 11* (bc - 1) And wz
<= 100
If ③ Then
pd = False
Exit Function
ElseIf
(wz - 1) Mod 10 - (start - 1) Mod 10 = bc - 1 Then
wz =
wz + 11 - bc ‘位置轉(zhuǎn)到下一行，與起點同列
Else
wz = wz + 1
End If
Loop
End
Function
Private
Sub Form_Load()
‘生成貨物邊長，降序顯示在列表框list1，矩陣元素初始化為0，代碼略
End
Sub
①　 　②　 　③　 　
答案解析部分
1．【答案】B
【知識點】信息及其特征；信息技術(shù)的發(fā)展趨勢；計算機系統(tǒng)的組成
【解析】【解答】選項A：信息必須依附于載體，載體消失則信息丟失；選項B：說法正確；選項C：音箱發(fā)出的聲音是模擬信號；選項D：硬盤和內(nèi)存不是多媒體設(shè)備，是計算機硬件設(shè)備。故答案選B。
【分析】本題主要考查的是信息的基本特征、數(shù)字信號與模擬信號的區(qū)別、因特網(wǎng)、計算機的組成。
2．【答案】C
【知識點】文本的基本編輯；字符識別
【解析】【解答】選項A：word中無人工智能的功能；選項B：批注不會改變原文；選項D：識別準(zhǔn)確率與分辨率和清晰度有關(guān)，但bmp格式不一定就比jpg格式的圖像清晰。故答案選C。
【分析】本題考查的是word中自動更正、批注與修訂的功能以及OCR的識別。
3．【答案】A
【知識點】數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)及其特征；數(shù)據(jù)表、字段、記錄的編輯
【解析】【解答】選項B：數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)包括軟硬件和人員；選項C：在設(shè)計視圖可以撤銷；選項D：字段名稱可以在數(shù)據(jù)表視圖更改。故答案選A。
【分析】本題考查的是數(shù)據(jù)庫技術(shù)的功能、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的組成以及數(shù)據(jù)庫的操作。數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)一般由數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)（DBMS）、應(yīng)用系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫管理員和用戶構(gòu)成。
4．【答案】D
【知識點】信息及其特征
【解析】【解答】選項A：信息編碼是根據(jù)一定規(guī)律把信息轉(zhuǎn)換成另一種表現(xiàn)方式，數(shù)字化是把信息從模擬信號變?yōu)閿?shù)字信號，兩者完全不同；選項B：有6個字符，至少要占6個字節(jié)；選項C：英文字符可以用ASCII碼表示，也可以用漢字的GB2312編碼表示；選項D：聲音的量化位數(shù)越多，則可以把音量劃分為更多的層次，更逼真，16位到24位，音量級數(shù)從216變?yōu)?24。故答案選D。
【分析】本題考查的是信息的編碼。信息編碼是將事物或概念(編碼對象)用規(guī)定的符號按照一定的規(guī)則組合成一組字符串的過程叫編碼
5．【答案】A
【知識點】圖層及圖層的基本操作
【解析】【解答】選項A：圖層名稱可以更改，只有背景層不能改名；選項B：圖層可不見的原因是圖層不透明度為0；選項C：文本圖層不可能設(shè)置濾鏡；選項D：背景圖層不能設(shè)置圖層樣式。故答案選A。
【分析】本題考哈擦的是圖層的基本操作。
6．【答案】B
【知識點】聲音、圖像、視頻編碼
【解析】【解答】256級灰度色需要8位顏色，通過公式計算：1024*768*8/8/32/1024=24(KB)。故答案選B。
【分析】本題考查的是圖像存儲容量的計算。在計算存儲容量時可采用公式：圖像文件存儲量=水平像素×垂直像素×每個像素所需位數(shù)／8 （字節(jié)）。
7．【答案】D
【知識點】常量、變量及變量的賦值
【解析】【解答】選項A：判斷k的個位；選項B：k mod 100 \2等價于k mod 50；選項C：判斷k的百位數(shù)是否是偶數(shù)；選項D：正確。故答案選D。
【分析】本題考查的是對VB語句的理解。
8．【答案】B
【知識點】算法的控制結(jié)構(gòu)；常量、變量及變量的賦值
【解析】【解答】120分解為2*2*2*3*5，t=2+2+2+3+5=14。當(dāng)k=5時，s計算后變?yōu)?，結(jié)束循環(huán)。故答案選B。
【分析】本題考查的是對循環(huán)結(jié)構(gòu)及其語句的理解。
9．【答案】C
【知識點】排序算法及程序?qū)崿F(xiàn)
【解析】【解答】選項A：冒泡排序需要比較n*（n-1）/2；選項B：冒泡排序一般比選擇排序交換次數(shù)多，但極端情況下兩者交換都可以為0次；選項C：正確；選項D：可減少循環(huán)輪次，但不能減少交換次數(shù)。故答案選C。
【分析】本題考查的是對冒泡排序算法的理解。
10．【答案】A
【知識點】常量、變量及變量的賦值
11．【答案】C
【知識點】常量、變量及變量的賦值；排序算法及程序?qū)崿F(xiàn)
【解析】【解答】程序代碼僅輸出奇數(shù)位置“8,2,6,8,5”的排序處理，故偶數(shù)位不考慮。第一輪奇數(shù)位1-9降序，完成后k=-1，第2輪時，奇數(shù)位1-7變?yōu)樯颍来晤愅疲?輪1、3、5降序，第4輪位置1和3升序，list2輸出的結(jié)果分別是6 8 5 8 2。故答案選C。
【分析】考查對排序算法的理解和變形。
12．【答案】D
【知識點】常量、變量及變量的賦值；查找算法及程序?qū)崿F(xiàn)
【解析】【解答】若設(shè)置不當(dāng)會引起死循環(huán)，但本題代碼不會，選項A錯誤；對分查找“i【分析】此題考查對分查找變形的應(yīng)用。
13．【答案】（1）=E3*3+F3
（2）排名或積分
（3）B8：B12，D8：D12
（4）“排名”列設(shè)置篩選小于等于7或小于8
【知識點】表格數(shù)據(jù)的基本操作；表格數(shù)據(jù)的處理與計算
14．【答案】（1）BD
（2）A
（3）B
（4）將“music”圖層中的聲音同步設(shè)置為“數(shù)據(jù)流”，并在該圖層第25幀插入空白關(guān)鍵幀（或插入關(guān)鍵幀）
（5）stopallsounds();gotoandplay(“場景2”,1);
【知識點】多媒體作品的規(guī)劃和設(shè)計；時間軸、幀、圖層、庫的概念及基本操作；元件的類型與應(yīng)用；動畫的實現(xiàn)；常用影片控制函數(shù)的應(yīng)用
15．【答案】（1）B
（2）k – i；a(j) - b(j) < a(j + 1) - b(j + 1)；p = p + 1
（3）p * 2 < k Or k = p * 2 And xiaofen < 0 或其他等價答案
【知識點】常量、變量及變量的賦值；排序算法及程序?qū)崿F(xiàn)
16．【答案】（1）49
（2）pd(j, hw(i))；j = ((j - 1) \ 10 + 1) * 10 + 1；cd(wz) <> 0
【知識點】常量、變量及變量的賦值；過程與自定義函數(shù)
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