資源簡介

登錄二一教育在線組卷平臺 助您教考全無憂
浙江省寧波市奉化區2019-2020學年八年級下學期歷史與社會道德與法治期末抽測試卷（歷社部分）
一、選擇題
1．“今我朝罷丞相……以后子孫做皇帝時，并不許立丞相。”材料中的“我朝”是指(　　)
A．秦朝 B．漢朝 C．唐朝 D．明朝
2．現在穿越劇盛行，假設電視劇女主角穿越到清朝雍正時期。她可能看到的情景有（　　）
①在避暑山莊，看到了回歸的蒙古族土爾扈特部 ②在新疆，平定天山南路回部貴族的叛亂
③在西南，改土歸流開始大規模推行 ④在中央，皇帝選調親信設立軍機處
A．①③ B．②③ C．③④ D．①②
3．清朝政府為維護國家統一，加強了對西藏的管轄，其主要措施有(　　)
①設立駐藏大臣 ②改土歸流 ③冊封制度 ④平定叛亂
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
4．下列有關明清時期農業、手工業、商業發展的表述錯誤的是（　　）
A．民間有諺語：“蘇湖熟，天下足”
B．到松江可采購大量棉布回北京
C．形成了一些人商幫，如徽商、晉商等
D．中國絲綢、茶葉等產品大量進入國際市場
5．金磚國家包括：中國、俄羅斯、巴西、印度、南非等幾個主要的發展中國家，歷史上最早開辟印
非航線的航海家是（　　）
A．麥哲倫 B．達伽馬 C．迪亞士 D．哥倫布
6．依法治國是人類文明進步的標志。早期資產階級革命時代，英法美等國在社會巨變中制定了許多
法律文件，開啟了現代法治社會的先河。其中最早為君主立憲制奠定法律基礎的是（　　）
A．英國《權利法案》 B．法國《人權宣言》
C．美國《獨立宣言》 D．美國1787年憲法
7．喜好穿越劇的莉莉同學坐上了從株洲到北京的高鐵，望著窗外飛馳而過的美景，不知不覺進入了夢鄉，來到了1825年的英國，坐上了當時最新式的交通工具（　　）
A． B．
C． D．
8．巴黎公社的性質是(　　)
A．資產階級政權 B．無產階級政權
C．封建君主政權 D．封建割據政權
9．讀“美國崛起之路”折線圖,下列表述正確的是（　　）
A．①一—贏得了國家獨立，確立了共和政體
B．②——召開制憲會議，首屆聯邦政府成立
C．③——內戰宣告結朿，維護了國家的統一
D．④——向日本投放原子彈，加速日本投降
10． 19世紀中期初步形成的以徽、漢兩個劇種為基礎，融合吸收其他劇種的曲調和表演方法的新劇種是(　　)
A．京劇 B．昆曲
C．越劇 D．黃梅戲
11．有這樣一本神奇的書，法國著名的漢學教授儒蓮稱其為“技術百科全書”，英國科學史家李約瑟把它稱為“中國的狄德羅”----宋應星所作的“17世紀工藝百科全書”，它是(　　)
A．《齊民要術》 B．《本草綱目》
C．《資治通鑒》 D．《天工開物》
12．照片是記錄歷史的方式之一，是研究歷史的重要素材。右圖照片可以用于考證（　　）
A．“師夷長技”思想的形成 B．近代新式教育的發展
C．大生紗廠的興衰 D．黃埔軍校的創建
13．下列組合中，因果關系錯誤的一組是(　　)
A．第一次鴉片戰爭一一林則徐虎門銷煙
B．第二次鴉片戰爭一一中國喪欠了更多的領土和主權
C．甲午中日戰爭一一允許日本在中國通商口岸開設工廠
D．八國聯軍侵華戰爭——清政府成為帝國主義統治中國的工具
14．洋務派一位代表人物說：“中國積弱，由于患貧，西洋方千里，數百里之國，歲入財賦動以數萬萬之計，無非取資于煤鐵五金之礦、鐵路、電報、信局、丁口等稅。”上文反映了(　　)
A．洋務派主張維新變法思想 B．洋務派主張設立新式學堂
C．洋務派主張與外國爭奪市場 D．洋務派主張創辦民用工業
15．縱觀中日兩國的近代歷史，戊戌變法和明治維新具有很多相似之處。下列表述最恰當的是（　　）
A．都是為挽救民族危機而進行的改革
B．都頒布了資產階級性質的成文憲法
C．都向西方學習，確立了君主立憲制
D．都改變了落后而貌,走上擴張道路
二、非選擇題
16．某班同學針對“明清統一多民族國家的鞏固”這一主題進行歸類學習，收集到了以下圖片和材料。閱讀材料，回答問題。
材料一：
圖一 戚繼光 圖二 荷蘭軍隊投降圖 圖三 沙俄侵略者侵入我國黑龍
材料二：明清統一多民族國家的鞏固，主要特點就是對外抗擊外敵入侵，對內同 分裂和叛亂
勢力作斗爭，兩者密切相結合。
——摘編自中國歷史七年級下冊《教師教學用書》
（1）圖一中的戚繼光是中華民族歷史上一位杰出的民族英雄，他最主要的歷史貢獻是什么？圖二情境發生在1662年初我國的某寶島，與此密切相關的重大歷史事件是什么？
（2）17世紀中期，面對圖三的情境，清政府哪位皇帝組織哪兩次反擊戰？最終雙方簽訂了哪一條約？
（3）論從史出，史論結合是學習歷史的重要方法。材料一所涉及的史實體現了材料二的哪一觀點？請你再用清朝的一例史實來證明材料二的另一個觀點。
（4）你結合上述材料和問題，聯系當今中日“釣魚島問題”，談談討論“明清統一多民族國家的鞏固”這一主題的現實意義。（至少兩點）
17．思想解放、科技進步、制度創新是推動社會發展的動力。明確三者之間的關系有助于我們形成新
的視角和理念，從而推動人類社會的更大進步。
科技進步引領時代的潮流：牛頓為工業革命創造了一把科學的鑰匙，瓦特拿著這把鑰匙開啟了工業革命的大門。
——《大國崛起·工業先聲》
（1）小明對近代西方思想發展的歷程作了如下圖示，請你補充完整。
（2）工業革命的發展，引起了三大社會進步潮流（a．資產階級性質的革命和改革；b．國際工人運動；c.民族解放運動），請各舉一例。
（3）制度創新推動社會的進步。1688年“光榮革命”后，英國確立了怎樣的政治制度？確立的標志是什么？
（4）綜合上述探究過程，你認為思想解放、科技進步、制度創新之間有什么關系？
18．科技是推動社會進步的重要因素。閱讀材料，回答問題。
材料一：從公元5世紀到12世紀，基督教會在西歐確立了統治地位，對建制度下的西歐分裂割據嚴 重，與這段時間相對應的是中國的隋唐宋時期，中國科學技術達到了前所未有的高度，在世界上處于領先地位。
——摘編自史仲文《世界中世紀科技史》
材料二：工業革命期間的部分科技成果
材料三：西方大事年表（部分）
時間 事件
15—16世紀 新航路開辟
16世紀 科學革命開始
17—18世紀 英、法資產階級革命爆發
（1）根據材料一，列舉一項這一時期中國的農業科技發明。
（2）分別簡述材料二中兩項科技成果的作用。
（3）綜合上述材料，運用所學知識分析近代西方科技水平超越中國的原因。
19．閱讀漫畫，回答問題。
法國漫畫：聯軍要讓中國巨人四分五裂 中國漫畫《洋人的玩偶》
（1）這兩幅漫畫均與哪次侵華戰爭有關？中國在這次戰爭中失敗的原因有哪些？
（2）法國漫畫中分裂中國巨人的陰謀是否得逞？請聯系所學知識予以說明。
（3）請結合所學知識說說你對中國漫畫《洋人的玩偶》的理解。
答案解析部分
1．【答案】D
【知識點】皇權膨脹
【解析】【分析】根據題干關鍵信息 “不許立丞相”，聯系所學知識可知，明朝明太祖時廢除丞相制度，權分六部。
ABC三項都不是題干材料中的“我朝”所指的內容，不符合題意；
D項明朝是題干材料中的“我朝”所指的內容，符合題意；
故答案為D。
【點評】本題難度適中，考查明朝加強中央集權的措施及學生再現歷史知識的能力。熟練掌握課本知識即可得出正確答案。
2．【答案】C
【知識點】統一多民族國家的鞏固與發展
【解析】【分析】1771年，乾隆帝時西遷的蒙古族土爾扈特部在首領渥巴錫的領導下，回歸祖國。清朝乾隆帝平定天山南路的回部貴族叛亂。①②在清朝雍正時期不可能看到。
C項③④清朝雍正時期可能看到，符合題意；
故答案為C。
【點評】本題難度適中，考查清朝雍正時期的重大事件，要求識記基礎史實。
3．【答案】C
【知識點】統一多民族國家的鞏固與發展
【解析】【分析】清朝時，為維護國家統一，加強了對西藏的管轄，清政府確立了冊封達賴、班禪的制度；設立駐藏大臣，同達賴、班禪共同管理西藏事務；①③正確。②改土歸流和④平定叛亂屬于清政府加強對西南和新疆的管轄的措施。
C項①③是清朝政府為維護國家統一，加強了對西藏的管轄的主要措施，符合題意；
故答案為C。
【點評】本題難度適中，考查清政府加強對西藏管轄的措施的識記，識記清政府在西藏采取的兩項鞏固統一的措施是解題的關鍵。
4．【答案】A
【知識點】農耕文明的繁盛
【解析】【分析】“蘇湖熟，天下足”是兩宋時期的諺語，明清時期已經演變成為“湖廣熟，天下足”。
A項民間有諺語：“蘇湖熟，天下足” 表述錯誤，符合題意；
BCD三項表述都正確，不符合題意；
故答案為A。
【點評】本題難度適中，考查明清經濟的發展。掌握明清經濟發展的有關知識。
5．【答案】C
【知識點】新航路開辟
【解析】【分析】根據已學知識可知，1487年，迪亞士率船隊從葡萄牙出發，沿非洲西海岸向南航行，繞過非洲大陸，進入印度洋。
A項麥哲倫完成了首次環球航行，不符合題意；
B項達伽馬到達印度等地，不符合題意；
C項迪亞士最早開辟印非航線，符合題意；
D項哥倫布發現了美洲新大陸，不符合題意；
故答案為C。
【點評】本題難度適中，考查新航路的開辟。準確識記新航路的開辟的史實。
6．【答案】A
【知識點】英國資產階級革命
【解析】【分析】1689年，英國議會通過了《權利法案》，對國王的權利進行了明確的制約，確立了議會至上的原則，標志著君主立憲制的資產階級統治在英國的確立。
A項英國《權利法案》最早為君主立憲制奠定法律基礎，符合題意；
BCD三項理解錯誤，不符合題意；
故答案為A。
【點評】本題難度較小，考查學生對《權利法案》影響的準確記憶。應把握君主立憲制的確立。
7．【答案】C
【知識點】第一次工業革命
【解析】【分析】本題考查的是工業革命的有關知識。1814年，英國人斯蒂芬森發明了蒸汽機車，交通行業從馬車時代邁向了鐵路時代，所以C蒸汽機車符合題意。故選擇C。
【點評】本題比較容易，主要考查學生對工業革命的了解。
8．【答案】B
【知識點】工人斗爭及馬克思主義誕生
【解析】【分析】結合所學可知，1871年3月28日，巴黎人民經過選舉，建立了自己的政權--巴黎公社。它是無產階級建立政權的第一次偉大嘗試。豐富了馬克思主義的學說，為國際社會主義運動提供了寶貴的經驗和教訓。巴黎公社是代表工人階級利益的政權，是建立無產階級政權的第一次偉大嘗試。
B項無產階級政權是巴黎公社的性質，符合題意；
故答案為B。
【點評】本題難度較小，考查巴黎公社的政權性質。識記與靈活掌握國際共運史上的重大事件以及作用。
9．【答案】C
【知識點】資本主義的擴張；美國的誕生
【解析】【分析】據所學知識可知，1776年7月4日，大陸會議通過了《獨立宣言》，宣告北美13個殖民地脫離英國獨立，標志著美國的誕生。1787年，美國制定了憲法。憲法確立美國是一個聯邦制國家。故AB表述錯誤，不符合題意；
1861年美國內戰爆發，1865年內戰宣告結束。美國南北戰爭，維護了國家統一。故C表述正確，符合題意；
1941年12月，日本偷襲美國的軍事基地珍珠港，第二天，美國對日宣戰，太平洋戰爭爆發。美國向日本投放原子彈，加速日本投降是1945年。故D表述錯誤。
ABD三項表述都錯誤，不符合題意；
C項③——內戰宣告結朿，維護了國家的統一表述正確，符合題意；
故答案為C。
【點評】本題難度適中，以“美國崛起之路”折線圖為依托，考查美國的歷史，要求掌握基礎史實。
10．【答案】A
【知識點】新舊交替的明清文化
【解析】【分析】本題考查了對新舊交替的明清文化考點的掌握。以徽、漢兩個劇種為基礎，融合吸收其他劇種的曲調和表演方法，在19世紀中期初步形成了一個新劇種——京劇。因此，本題的正確答案是A。
【點評】要我學生掌握京劇的形成。
11．【答案】D
【知識點】新舊交替的明清文化
【解析】【分析】本題主要考查宋應星的科技成就。宋應星是明朝杰出的科學家，他編寫的《天工開物》被譽為“中國17世紀工藝百科全書”。故答案選D。
【點評】知道《天工開物》的內容。
12．【答案】B
【知識點】清末變法圖強的嘗試與文教革新
【解析】【分析】根據所學知識，圖中展示的是“大學堂”的照片顯然是教育的改革，這應該是維新運動時期的京師大學堂，所以是新式教育的發展。
A項“師夷長技”思想的形成是學習西方的思想，不符合題意；
B項近代新式教育的發展可以用題干圖片考證，符合題意；
C項大生紗廠的興衰是張謇的民族工業，不符合題意；
D項黃埔軍校的創建是軍事院校的創建，不符合題意；
故答案為B。
【點評】本題難度適中，考查新式教育的開端的有關知識及學生解讀圖片獲取信息的能力。理解并識記清末民初教育的發展的相關史實。
13．【答案】A
【知識點】鴉片戰爭；第二次鴉片戰爭與太平天國運動；甲午中日戰爭與列強瓜分狂潮
【解析】【分析】第一次鴉片戰爭爆發的根本原因是英國要打開中國市場，林則徐虎門銷煙只是英國發動鴉片戰爭的導火線。
A項第一次鴉片戰爭一一林則徐虎門銷煙因果關系錯誤，符合題意；
BCD三項因果關系都正確，不符合題意；
故答案為A。
【點評】本題難度適中，考查中國近代史上列強的侵略的重大事件。注意掌握中國近代史上列強對中國的侵略。
14．【答案】D
【知識點】洋務運動與近代民族工業的發展
【解析】【分析】從材料中可以看出，收入來源于“煤鐵五金之礦、鐵路、電報信局”等．所以應該洋務派創辦民用工業，19世紀60-90年代，洋務派掀起了一場“師夷長技”的洋務運動，70年代，洋務派提出“求富”的口號，創辦民用工業，李鴻章先后創辦開平礦務局、上海機器織布局等企業．張之洞創辦湖北織布官局和漢陽鐵廠等企業。
A項洋務派主張維新變法思想表述正確但與題意不符；
B項洋務派主張設立新式學堂表述錯誤，不符合題意；
C項洋務派主張與外國爭奪市場表述與題意無關；
D項洋務派主張創辦民用工業是題干材料反映的內容，符合題意；
故答案為D。
【點評】本題難度適中，考查洋務運動，要求運用所學分析解讀題干信息。
15．【答案】A
【知識點】清末變法圖強的嘗試與文教革新；資本主義的擴張
【解析】【分析】日本明治維新和中國戊戌變法是19世紀中日兩國應對各自民族危機，進行的救亡圖存運動。戊戌變法以失敗告終，明治維新使日本擺脫了淪為半殖民地半封建社會的危機，走上了資本主義道路，使日本逐漸強大起來，使日本順利地實現了本國的社會變革。
A項都是為挽救民族危機而進行的改革表述最恰當，日本的明治維新和中國的戊戌變法分別發生在19世紀中期和19世紀末期，其時中日兩國都面臨嚴峻的內憂外患的形勢，因此都是為應對各自民族危機而進行的救亡圖存運動，符合題意；
B項都頒布了資產階級性質的成文憲法表述不恰當，明治維新后頒布了《大日本帝國憲法》，確立了君主立憲政體；戊戌變法沒有頒布任何資產階級性質的成文憲法，不符合題意；
C項都向西方學習，確立了君主立憲制表述不恰當，戊戌變法和明治維新都是向西方學習，但戊戌變法并沒有因此確立君主立憲制，中國仍然是一個封建君主專制國家，不符合題意；
D項都改變了落后而貌,走上擴張道路表述不恰當，明治維新使日本擺脫了淪為半殖民地半封建社會的危機，走上了資本主義道路，使日本逐漸強大起來，使日本順利地實現了本國的社會變革，但戊戌變法以失敗告終，因而并沒有實現富國強兵的目的，不符合題意；
故答案為A。
【點評】本題難度適中，考查維新變法和明治維新的相似點；掌握維新變法和明治維新的史實。
16．【答案】（1）戚繼光率軍蕩平侵擾我國東南沿海倭寇。鄭成功收復臺灣。
（2）康熙皇帝；兩次雅克薩反擊戰；《尼布楚條約》。
（3）觀點：對外抗擊外敵入侵；史實：康熙帝平定準噶爾叛亂；乾隆帝平定大小和卓叛亂，設置伊犁將軍。
（4）“國家興亡，匹夫有責”；維護國家統一和領土完整是歷史賦予我們的責任；要堅決同一切侵犯中國領土主權的勢力和行為作斗爭；我們要繼承和發揚愛國主義精神等等。
【知識點】近代前夜危機
【解析】【分析】（1）明朝中期，沿海倭寇經常騷擾我國東南沿海地區，戚繼光組建了抗倭隊伍“戚家軍”，在人民群眾的支持下最終平息了東南沿海的倭患。1661年，鄭成功率領艦隊進攻占領臺灣的荷蘭殖民者，1662年初，荷蘭殖民者向鄭成功投降，鄭成功收復臺灣。
（2）17世紀中期，沙皇俄國勢力侵入我國黑龍江流域，在雅克薩和尼布楚等地修建殖民據點；為了保衛疆土，康熙皇帝兩次命令清軍圍攻雅克薩的侵略者；1689年，中俄兩國簽訂《尼布楚條約》，解決了兩國東部邊界問題。
（3）材料一反映出了我國人民反對外來侵略的斗爭，同材料二的對外抗擊外敵入侵的觀點相同；另一觀點即同內部的分裂勢力作斗爭，康熙帝平定準噶爾叛亂，乾隆帝平定大小和卓叛亂，都是同內部分裂勢力的斗爭。
（4）本題考查學生的分析思考能力，學生可結合社會現實與自身理解作答。明清時期統一多民族國家形成并鞏固，清朝前期的疆域奠定了今天我國版圖的基礎，正是中華先人不懈的努力和抗爭，使得我們的疆域如此遼闊，因此，我們應當發揚愛國精神，同一切侵犯領土主權的行為作斗爭，“國家興亡，匹夫有責”。
故答案為：（1）戚繼光率軍蕩平侵擾我國東南沿海倭寇。鄭成功收復臺灣。
（2）康熙皇帝；兩次雅克薩反擊戰；《尼布楚條約》。
（3）觀點：對外抗擊外敵入侵；史實：康熙帝平定準噶爾叛亂；乾隆帝平定大小和卓叛亂，設置伊犁將軍。
（4）“國家興亡，匹夫有責”；維護國家統一和領土完整是歷史賦予我們的責任；要堅決同一切侵犯中國領土主權的勢力和行為作斗爭；我們要繼承和發揚愛國主義精神等等。
【點評】本題難度適中，以鞏固國家統一、維護領土主權為主線，考查戚繼光抗倭、鄭成功收復臺灣、雅克薩反擊戰的相關知識。掌握戚繼光抗倭、鄭成功收復臺灣、康熙皇帝兩次雅克薩之戰，培養學生分析歸納能力。
17．【答案】（1）A.文藝復興 B.法國大革命 C.馬克思主義（科學社會主義）
（2）a：美國南北戰爭；俄國農奴制改革；日本明治維新
b：19世紀3三四十年代英國憲章運動；1848年《共產黨宣言》發表；1871年巴黎公社革命
c：1857-1859年的印度民族大起義；玻利瓦爾領導的拉美獨立運動
（3）君主立憲制； 《權利法案》的頒布
（4）思想解放、科技進步推動制度創新；制度創新促進思想解放、科技進步
【知識點】工人斗爭及馬克思主義誕生；資本主義的擴張；殖民擴張與民族解放運動；文藝復興；英國資產階級革命；法國大革命和拿破侖帝國
【解析】【分析】（1）本題考查資本主義發展的相關知識。A對應的是提倡將人性從封建神學中解放出來的文藝復興運動。啟蒙運動高舉民主和理性的旗桿，以啟蒙思想作為了美國獨立戰爭和法國大革命的思想基礎，因此B對應的是法國大革命。C對應的是無產階級運動的思想基礎——共產主義（科學社會主義、馬克思主義）。
（2）本題考查工業革命發展的影響。工業革命的發展，引起了資產階級性質的革命和改革，如德國統一、美國南北戰爭、俄國農奴制改革、日本明治維新。工業革命的發展，引起了國際工人運動，資產階級與勞動者代表的無產階級之間的矛盾不斷激化，爆發了19世紀30、40年代國際工人運動（英國憲章運動、法國里昂工人起義）、1871年巴黎公社革命。工業革命的發展，引起了民族解放運動，如印度民族大起義、拉丁美洲獨立運動。
（3）本題考查英國君主立憲制的確立，要求具備結合所學知識準確獲取、解讀材料信息的能力。根據所學知識可知：光榮革命后，為限制王權，1689年英國議會通過了《權利法案》，以法律形式對國王權力進行了明確的制約，這樣英國確立起君主立憲制的資產階級統治。
（4）本題考查分析歸納能力。結合上述材料經濟發展推動了思想文化領域的革新，最終為政治制度的創新提供了思想基礎，隨著政治制度的改革，代表的階級利益需要發生了變化，反作用于思想文化和技術革新，說明思想解放、科技進步推動制度創新；制度創新促進思想解放、科技進步。
故答案為：（1）A.文藝復興；B.法國大革命；C.馬克思主義（科學社會主義）。
（2）a：美國南北戰爭；俄國農奴制改革；日本明治維新；
b：19世紀3三四十年代英國憲章運動；1848年《共產黨宣言》發表；1871年巴黎公社革命；
c：1857-1859年的印度民族大起義；玻利瓦爾領導的拉美獨立運動。
（3）君主立憲制；《權利法案》的頒布。
（4）思想解放、科技進步推動制度創新；制度創新促進思想解放、科技進步。
【點評】本題難度適中，考查資本主義發展、工業革命的相關知識及學生靈活運用所學知識解決問題的能力。題目設計既注重基礎性，又注重概括性和開放性，對學生答題能力要求較高。
18．【答案】（1）曲轅犁、簡車
（2）①改良的蒸汽機，極大地促進了工業生產的發展，使人類進入“蒸汽時代”
②蒸汽機車方便了人們的出行和物資運輸，進一步推動了工業革命發展。
（3）①新航路開辟后，海外市場急劇擴大，促使人們改革生產技術，提高生產力。
②科學革命誕生了近代科學，科學知識得到普及，隨著科學的進一步發展，西方國家迎來了技術發明的高潮。
③資產階級革命推翻了封建專制制度，確立了資本主義制度，為西方近代科技發展提供了制度條件。
【知識點】第一次工業革命；新航路開辟；科學革命；英國資產階級革命
【解析】【分析】（1）唐朝在農業方面，興修水利工程，農耕技術提高，水稻廣泛采用育秧移植，唐朝農民改進犁的構造制成曲轅犁，還創制了新式灌溉工具筒車。
（2）分析圖片可知，圖片①是蒸汽機；圖片②是蒸汽機車。改良的蒸汽機，極大地促進了工業生產的發展，使人類進入“蒸汽時代”；蒸汽機車方便了人們的出行和物資運輸，進一步推動了工業革命發展。
（3）總結性問題，符合題意即可。如新航路開辟后，海外市場急劇擴大，促使人們改革生產技術，提高生產力；科學革命誕生了近代科學，科學知識得到普及，隨著科學的進一步發展，西方國家迎來了技術發明的高潮；資產階級革命推翻了封建專制制度，確立了資本主義制度，為西方近代科技發展提供了制度條件。
故答案為：（1）曲轅犁、筒車。
（2）①改良的蒸汽機，極大地促進了工業生產的發展，使人類進入“蒸汽時代”。
②蒸汽機車方便了人們的出行和物資運輸，進一步推動了工業革命發展。
（3）①新航路開辟后，海外市場急劇擴大，促使人們改革生產技術，提高生產力。
②科學革命誕生了近代科學，科學知識得到普及，隨著科學的進一步發展，西方國家迎來了技術發明的高潮。
③資產階級革命推翻了封建專制制度，確立了資本主義制度，為西方近代科技發展提供了制度條件。
【點評】本題難度適中，以科技是推動社會進步的重要因素為切入點，考查的是盛唐的社會氣象，工業革命、資產階級革命的相關知識及學生對歷史史實的準確識記和理解能力。注意掌握資產階級革命有關內容。
19．【答案】（1）八國聯軍侵華戰爭。失敗原因：從清政府政治腐敗；中國封建經濟落后； 軍事技術和裝備落后；軍事指揮失當
（2）沒有義和團運動打擊了帝國主義瓜分中國的陰謀，使帝國主義不得不改變瓜分中國的政策。
（3）漫畫說明了清政府成為列強統治中國的工具，徹底墮落為洋人的朝廷。因為《辛丑條約》規定“清政府保證永遠禁止中國人民反對外國侵略者的行為”，使中國完全淪為半殖民地半封建的社會。
【知識點】義和團運動與八國聯軍侵華戰爭
【解析】【分析】（1）通過第一幅漫畫,列強侵華可知是八國聯軍侵華戰爭。失敗原因:從清政府政治腐敗;中國封建經濟落后;軍事技術和裝備落后;軍事指揮失當等。
（2）第二幅漫畫說明了清政府成為列強統治中國的工具,徹底墮落為洋人的朝廷。
（3）《辛丑條約》規定“清政府保證永遠禁止中國人民反對外國侵略者的行為” ,使中國完全淪為半殖民地半封建的社會。
故答案為：（1）八國聯軍侵華戰爭。失敗原因：從清政府政治腐敗；中國封建經濟落后； 軍事技術和裝備落后；軍事指揮失當。
（2）沒有義和團運動打擊了帝國主義瓜分中國的陰謀，使帝國主義不得不改變瓜分中國的政策。
（3）漫畫說明了清政府成為列強統治中國的工具，徹底墮落為洋人的朝廷。因為《辛丑條約》規定“清政府保證永遠禁止中國人民反對外國侵略者的行為”，使中國完全淪為半殖民地半封建的社會。
【點評】本題難度適中，考查八國聯軍侵華戰爭的相關史實,并要求學生理解中國淪為半殖民地社會的歷史原因。本題側重考查學生運用知識對歷史資料的分析說明能力。既要直接說明,也要通過思考遷移,得出結論。讓學生學會通過對歷史事件的主干體系的梳理,強化思維。體現能力考核要求。掌握八國聯軍侵華戰爭的相關史實,理解中國淪為半殖民地社會的歷史原因。
二一教育在線組卷平臺（zujuan.21cnjy.com）自動生成 1 / 1登錄二一教育在線組卷平臺 助您教考全無憂
浙江省寧波市奉化區2019-2020學年八年級下學期歷史與社會道德與法治期末抽測試卷（歷社部分）
一、選擇題
1．“今我朝罷丞相……以后子孫做皇帝時，并不許立丞相。”材料中的“我朝”是指(　　)
A．秦朝 B．漢朝 C．唐朝 D．明朝
【答案】D
【知識點】皇權膨脹
【解析】【分析】根據題干關鍵信息 “不許立丞相”，聯系所學知識可知，明朝明太祖時廢除丞相制度，權分六部。
ABC三項都不是題干材料中的“我朝”所指的內容，不符合題意；
D項明朝是題干材料中的“我朝”所指的內容，符合題意；
故答案為D。
【點評】本題難度適中，考查明朝加強中央集權的措施及學生再現歷史知識的能力。熟練掌握課本知識即可得出正確答案。
2．現在穿越劇盛行，假設電視劇女主角穿越到清朝雍正時期。她可能看到的情景有（　　）
①在避暑山莊，看到了回歸的蒙古族土爾扈特部 ②在新疆，平定天山南路回部貴族的叛亂
③在西南，改土歸流開始大規模推行 ④在中央，皇帝選調親信設立軍機處
A．①③ B．②③ C．③④ D．①②
【答案】C
【知識點】統一多民族國家的鞏固與發展
【解析】【分析】1771年，乾隆帝時西遷的蒙古族土爾扈特部在首領渥巴錫的領導下，回歸祖國。清朝乾隆帝平定天山南路的回部貴族叛亂。①②在清朝雍正時期不可能看到。
C項③④清朝雍正時期可能看到，符合題意；
故答案為C。
【點評】本題難度適中，考查清朝雍正時期的重大事件，要求識記基礎史實。
3．清朝政府為維護國家統一，加強了對西藏的管轄，其主要措施有(　　)
①設立駐藏大臣 ②改土歸流 ③冊封制度 ④平定叛亂
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
【答案】C
【知識點】統一多民族國家的鞏固與發展
【解析】【分析】清朝時，為維護國家統一，加強了對西藏的管轄，清政府確立了冊封達賴、班禪的制度；設立駐藏大臣，同達賴、班禪共同管理西藏事務；①③正確。②改土歸流和④平定叛亂屬于清政府加強對西南和新疆的管轄的措施。
C項①③是清朝政府為維護國家統一，加強了對西藏的管轄的主要措施，符合題意；
故答案為C。
【點評】本題難度適中，考查清政府加強對西藏管轄的措施的識記，識記清政府在西藏采取的兩項鞏固統一的措施是解題的關鍵。
4．下列有關明清時期農業、手工業、商業發展的表述錯誤的是（　　）
A．民間有諺語：“蘇湖熟，天下足”
B．到松江可采購大量棉布回北京
C．形成了一些人商幫，如徽商、晉商等
D．中國絲綢、茶葉等產品大量進入國際市場
【答案】A
【知識點】農耕文明的繁盛
【解析】【分析】“蘇湖熟，天下足”是兩宋時期的諺語，明清時期已經演變成為“湖廣熟，天下足”。
A項民間有諺語：“蘇湖熟，天下足” 表述錯誤，符合題意；
BCD三項表述都正確，不符合題意；
故答案為A。
【點評】本題難度適中，考查明清經濟的發展。掌握明清經濟發展的有關知識。
5．金磚國家包括：中國、俄羅斯、巴西、印度、南非等幾個主要的發展中國家，歷史上最早開辟印
非航線的航海家是（　　）
A．麥哲倫 B．達伽馬 C．迪亞士 D．哥倫布
【答案】C
【知識點】新航路開辟
【解析】【分析】根據已學知識可知，1487年，迪亞士率船隊從葡萄牙出發，沿非洲西海岸向南航行，繞過非洲大陸，進入印度洋。
A項麥哲倫完成了首次環球航行，不符合題意；
B項達伽馬到達印度等地，不符合題意；
C項迪亞士最早開辟印非航線，符合題意；
D項哥倫布發現了美洲新大陸，不符合題意；
故答案為C。
【點評】本題難度適中，考查新航路的開辟。準確識記新航路的開辟的史實。
6．依法治國是人類文明進步的標志。早期資產階級革命時代，英法美等國在社會巨變中制定了許多
法律文件，開啟了現代法治社會的先河。其中最早為君主立憲制奠定法律基礎的是（　　）
A．英國《權利法案》 B．法國《人權宣言》
C．美國《獨立宣言》 D．美國1787年憲法
【答案】A
【知識點】英國資產階級革命
【解析】【分析】1689年，英國議會通過了《權利法案》，對國王的權利進行了明確的制約，確立了議會至上的原則，標志著君主立憲制的資產階級統治在英國的確立。
A項英國《權利法案》最早為君主立憲制奠定法律基礎，符合題意；
BCD三項理解錯誤，不符合題意；
故答案為A。
【點評】本題難度較小，考查學生對《權利法案》影響的準確記憶。應把握君主立憲制的確立。
7．喜好穿越劇的莉莉同學坐上了從株洲到北京的高鐵，望著窗外飛馳而過的美景，不知不覺進入了夢鄉，來到了1825年的英國，坐上了當時最新式的交通工具（　　）
A． B．
C． D．
【答案】C
【知識點】第一次工業革命
【解析】【分析】本題考查的是工業革命的有關知識。1814年，英國人斯蒂芬森發明了蒸汽機車，交通行業從馬車時代邁向了鐵路時代，所以C蒸汽機車符合題意。故選擇C。
【點評】本題比較容易，主要考查學生對工業革命的了解。
8．巴黎公社的性質是(　　)
A．資產階級政權 B．無產階級政權
C．封建君主政權 D．封建割據政權
【答案】B
【知識點】工人斗爭及馬克思主義誕生
【解析】【分析】結合所學可知，1871年3月28日，巴黎人民經過選舉，建立了自己的政權--巴黎公社。它是無產階級建立政權的第一次偉大嘗試。豐富了馬克思主義的學說，為國際社會主義運動提供了寶貴的經驗和教訓。巴黎公社是代表工人階級利益的政權，是建立無產階級政權的第一次偉大嘗試。
B項無產階級政權是巴黎公社的性質，符合題意；
故答案為B。
【點評】本題難度較小，考查巴黎公社的政權性質。識記與靈活掌握國際共運史上的重大事件以及作用。
9．讀“美國崛起之路”折線圖,下列表述正確的是（　　）
A．①一—贏得了國家獨立，確立了共和政體
B．②——召開制憲會議，首屆聯邦政府成立
C．③——內戰宣告結朿，維護了國家的統一
D．④——向日本投放原子彈，加速日本投降
【答案】C
【知識點】資本主義的擴張；美國的誕生
【解析】【分析】據所學知識可知，1776年7月4日，大陸會議通過了《獨立宣言》，宣告北美13個殖民地脫離英國獨立，標志著美國的誕生。1787年，美國制定了憲法。憲法確立美國是一個聯邦制國家。故AB表述錯誤，不符合題意；
1861年美國內戰爆發，1865年內戰宣告結束。美國南北戰爭，維護了國家統一。故C表述正確，符合題意；
1941年12月，日本偷襲美國的軍事基地珍珠港，第二天，美國對日宣戰，太平洋戰爭爆發。美國向日本投放原子彈，加速日本投降是1945年。故D表述錯誤。
ABD三項表述都錯誤，不符合題意；
C項③——內戰宣告結朿，維護了國家的統一表述正確，符合題意；
故答案為C。
【點評】本題難度適中，以“美國崛起之路”折線圖為依托，考查美國的歷史，要求掌握基礎史實。
10． 19世紀中期初步形成的以徽、漢兩個劇種為基礎，融合吸收其他劇種的曲調和表演方法的新劇種是(　　)
A．京劇 B．昆曲
C．越劇 D．黃梅戲
【答案】A
【知識點】新舊交替的明清文化
【解析】【分析】本題考查了對新舊交替的明清文化考點的掌握。以徽、漢兩個劇種為基礎，融合吸收其他劇種的曲調和表演方法，在19世紀中期初步形成了一個新劇種——京劇。因此，本題的正確答案是A。
【點評】要我學生掌握京劇的形成。
11．有這樣一本神奇的書，法國著名的漢學教授儒蓮稱其為“技術百科全書”，英國科學史家李約瑟把它稱為“中國的狄德羅”----宋應星所作的“17世紀工藝百科全書”，它是(　　)
A．《齊民要術》 B．《本草綱目》
C．《資治通鑒》 D．《天工開物》
【答案】D
【知識點】新舊交替的明清文化
【解析】【分析】本題主要考查宋應星的科技成就。宋應星是明朝杰出的科學家，他編寫的《天工開物》被譽為“中國17世紀工藝百科全書”。故答案選D。
【點評】知道《天工開物》的內容。
12．照片是記錄歷史的方式之一，是研究歷史的重要素材。右圖照片可以用于考證（　　）
A．“師夷長技”思想的形成 B．近代新式教育的發展
C．大生紗廠的興衰 D．黃埔軍校的創建
【答案】B
【知識點】清末變法圖強的嘗試與文教革新
【解析】【分析】根據所學知識，圖中展示的是“大學堂”的照片顯然是教育的改革，這應該是維新運動時期的京師大學堂，所以是新式教育的發展。
A項“師夷長技”思想的形成是學習西方的思想，不符合題意；
B項近代新式教育的發展可以用題干圖片考證，符合題意；
C項大生紗廠的興衰是張謇的民族工業，不符合題意；
D項黃埔軍校的創建是軍事院校的創建，不符合題意；
故答案為B。
【點評】本題難度適中，考查新式教育的開端的有關知識及學生解讀圖片獲取信息的能力。理解并識記清末民初教育的發展的相關史實。
13．下列組合中，因果關系錯誤的一組是(　　)
A．第一次鴉片戰爭一一林則徐虎門銷煙
B．第二次鴉片戰爭一一中國喪欠了更多的領土和主權
C．甲午中日戰爭一一允許日本在中國通商口岸開設工廠
D．八國聯軍侵華戰爭——清政府成為帝國主義統治中國的工具
【答案】A
【知識點】鴉片戰爭；第二次鴉片戰爭與太平天國運動；甲午中日戰爭與列強瓜分狂潮
【解析】【分析】第一次鴉片戰爭爆發的根本原因是英國要打開中國市場，林則徐虎門銷煙只是英國發動鴉片戰爭的導火線。
A項第一次鴉片戰爭一一林則徐虎門銷煙因果關系錯誤，符合題意；
BCD三項因果關系都正確，不符合題意；
故答案為A。
【點評】本題難度適中，考查中國近代史上列強的侵略的重大事件。注意掌握中國近代史上列強對中國的侵略。
14．洋務派一位代表人物說：“中國積弱，由于患貧，西洋方千里，數百里之國，歲入財賦動以數萬萬之計，無非取資于煤鐵五金之礦、鐵路、電報、信局、丁口等稅。”上文反映了(　　)
A．洋務派主張維新變法思想 B．洋務派主張設立新式學堂
C．洋務派主張與外國爭奪市場 D．洋務派主張創辦民用工業
【答案】D
【知識點】洋務運動與近代民族工業的發展
【解析】【分析】從材料中可以看出，收入來源于“煤鐵五金之礦、鐵路、電報信局”等．所以應該洋務派創辦民用工業，19世紀60-90年代，洋務派掀起了一場“師夷長技”的洋務運動，70年代，洋務派提出“求富”的口號，創辦民用工業，李鴻章先后創辦開平礦務局、上海機器織布局等企業．張之洞創辦湖北織布官局和漢陽鐵廠等企業。
A項洋務派主張維新變法思想表述正確但與題意不符；
B項洋務派主張設立新式學堂表述錯誤，不符合題意；
C項洋務派主張與外國爭奪市場表述與題意無關；
D項洋務派主張創辦民用工業是題干材料反映的內容，符合題意；
故答案為D。
【點評】本題難度適中，考查洋務運動，要求運用所學分析解讀題干信息。
15．縱觀中日兩國的近代歷史，戊戌變法和明治維新具有很多相似之處。下列表述最恰當的是（　　）
A．都是為挽救民族危機而進行的改革
B．都頒布了資產階級性質的成文憲法
C．都向西方學習，確立了君主立憲制
D．都改變了落后而貌,走上擴張道路
【答案】A
【知識點】清末變法圖強的嘗試與文教革新；資本主義的擴張
【解析】【分析】日本明治維新和中國戊戌變法是19世紀中日兩國應對各自民族危機，進行的救亡圖存運動。戊戌變法以失敗告終，明治維新使日本擺脫了淪為半殖民地半封建社會的危機，走上了資本主義道路，使日本逐漸強大起來，使日本順利地實現了本國的社會變革。
A項都是為挽救民族危機而進行的改革表述最恰當，日本的明治維新和中國的戊戌變法分別發生在19世紀中期和19世紀末期，其時中日兩國都面臨嚴峻的內憂外患的形勢，因此都是為應對各自民族危機而進行的救亡圖存運動，符合題意；
B項都頒布了資產階級性質的成文憲法表述不恰當，明治維新后頒布了《大日本帝國憲法》，確立了君主立憲政體；戊戌變法沒有頒布任何資產階級性質的成文憲法，不符合題意；
C項都向西方學習，確立了君主立憲制表述不恰當，戊戌變法和明治維新都是向西方學習，但戊戌變法并沒有因此確立君主立憲制，中國仍然是一個封建君主專制國家，不符合題意；
D項都改變了落后而貌,走上擴張道路表述不恰當，明治維新使日本擺脫了淪為半殖民地半封建社會的危機，走上了資本主義道路，使日本逐漸強大起來，使日本順利地實現了本國的社會變革，但戊戌變法以失敗告終，因而并沒有實現富國強兵的目的，不符合題意；
故答案為A。
【點評】本題難度適中，考查維新變法和明治維新的相似點；掌握維新變法和明治維新的史實。
二、非選擇題
16．某班同學針對“明清統一多民族國家的鞏固”這一主題進行歸類學習，收集到了以下圖片和材料。閱讀材料，回答問題。
材料一：
圖一 戚繼光 圖二 荷蘭軍隊投降圖 圖三 沙俄侵略者侵入我國黑龍
材料二：明清統一多民族國家的鞏固，主要特點就是對外抗擊外敵入侵，對內同 分裂和叛亂
勢力作斗爭，兩者密切相結合。
——摘編自中國歷史七年級下冊《教師教學用書》
（1）圖一中的戚繼光是中華民族歷史上一位杰出的民族英雄，他最主要的歷史貢獻是什么？圖二情境發生在1662年初我國的某寶島，與此密切相關的重大歷史事件是什么？
（2）17世紀中期，面對圖三的情境，清政府哪位皇帝組織哪兩次反擊戰？最終雙方簽訂了哪一條約？
（3）論從史出，史論結合是學習歷史的重要方法。材料一所涉及的史實體現了材料二的哪一觀點？請你再用清朝的一例史實來證明材料二的另一個觀點。
（4）你結合上述材料和問題，聯系當今中日“釣魚島問題”，談談討論“明清統一多民族國家的鞏固”這一主題的現實意義。（至少兩點）
【答案】（1）戚繼光率軍蕩平侵擾我國東南沿海倭寇。鄭成功收復臺灣。
（2）康熙皇帝；兩次雅克薩反擊戰；《尼布楚條約》。
（3）觀點：對外抗擊外敵入侵；史實：康熙帝平定準噶爾叛亂；乾隆帝平定大小和卓叛亂，設置伊犁將軍。
（4）“國家興亡，匹夫有責”；維護國家統一和領土完整是歷史賦予我們的責任；要堅決同一切侵犯中國領土主權的勢力和行為作斗爭；我們要繼承和發揚愛國主義精神等等。
【知識點】近代前夜危機
【解析】【分析】（1）明朝中期，沿海倭寇經常騷擾我國東南沿海地區，戚繼光組建了抗倭隊伍“戚家軍”，在人民群眾的支持下最終平息了東南沿海的倭患。1661年，鄭成功率領艦隊進攻占領臺灣的荷蘭殖民者，1662年初，荷蘭殖民者向鄭成功投降，鄭成功收復臺灣。
（2）17世紀中期，沙皇俄國勢力侵入我國黑龍江流域，在雅克薩和尼布楚等地修建殖民據點；為了保衛疆土，康熙皇帝兩次命令清軍圍攻雅克薩的侵略者；1689年，中俄兩國簽訂《尼布楚條約》，解決了兩國東部邊界問題。
（3）材料一反映出了我國人民反對外來侵略的斗爭，同材料二的對外抗擊外敵入侵的觀點相同；另一觀點即同內部的分裂勢力作斗爭，康熙帝平定準噶爾叛亂，乾隆帝平定大小和卓叛亂，都是同內部分裂勢力的斗爭。
（4）本題考查學生的分析思考能力，學生可結合社會現實與自身理解作答。明清時期統一多民族國家形成并鞏固，清朝前期的疆域奠定了今天我國版圖的基礎，正是中華先人不懈的努力和抗爭，使得我們的疆域如此遼闊，因此，我們應當發揚愛國精神，同一切侵犯領土主權的行為作斗爭，“國家興亡，匹夫有責”。
故答案為：（1）戚繼光率軍蕩平侵擾我國東南沿海倭寇。鄭成功收復臺灣。
（2）康熙皇帝；兩次雅克薩反擊戰；《尼布楚條約》。
（3）觀點：對外抗擊外敵入侵；史實：康熙帝平定準噶爾叛亂；乾隆帝平定大小和卓叛亂，設置伊犁將軍。
（4）“國家興亡，匹夫有責”；維護國家統一和領土完整是歷史賦予我們的責任；要堅決同一切侵犯中國領土主權的勢力和行為作斗爭；我們要繼承和發揚愛國主義精神等等。
【點評】本題難度適中，以鞏固國家統一、維護領土主權為主線，考查戚繼光抗倭、鄭成功收復臺灣、雅克薩反擊戰的相關知識。掌握戚繼光抗倭、鄭成功收復臺灣、康熙皇帝兩次雅克薩之戰，培養學生分析歸納能力。
17．思想解放、科技進步、制度創新是推動社會發展的動力。明確三者之間的關系有助于我們形成新
的視角和理念，從而推動人類社會的更大進步。
科技進步引領時代的潮流：牛頓為工業革命創造了一把科學的鑰匙，瓦特拿著這把鑰匙開啟了工業革命的大門。
——《大國崛起·工業先聲》
（1）小明對近代西方思想發展的歷程作了如下圖示，請你補充完整。
（2）工業革命的發展，引起了三大社會進步潮流（a．資產階級性質的革命和改革；b．國際工人運動；c.民族解放運動），請各舉一例。
（3）制度創新推動社會的進步。1688年“光榮革命”后，英國確立了怎樣的政治制度？確立的標志是什么？
（4）綜合上述探究過程，你認為思想解放、科技進步、制度創新之間有什么關系？
【答案】（1）A.文藝復興 B.法國大革命 C.馬克思主義（科學社會主義）
（2）a：美國南北戰爭；俄國農奴制改革；日本明治維新
b：19世紀3三四十年代英國憲章運動；1848年《共產黨宣言》發表；1871年巴黎公社革命
c：1857-1859年的印度民族大起義；玻利瓦爾領導的拉美獨立運動
（3）君主立憲制； 《權利法案》的頒布
（4）思想解放、科技進步推動制度創新；制度創新促進思想解放、科技進步
【知識點】工人斗爭及馬克思主義誕生；資本主義的擴張；殖民擴張與民族解放運動；文藝復興；英國資產階級革命；法國大革命和拿破侖帝國
【解析】【分析】（1）本題考查資本主義發展的相關知識。A對應的是提倡將人性從封建神學中解放出來的文藝復興運動。啟蒙運動高舉民主和理性的旗桿，以啟蒙思想作為了美國獨立戰爭和法國大革命的思想基礎，因此B對應的是法國大革命。C對應的是無產階級運動的思想基礎——共產主義（科學社會主義、馬克思主義）。
（2）本題考查工業革命發展的影響。工業革命的發展，引起了資產階級性質的革命和改革，如德國統一、美國南北戰爭、俄國農奴制改革、日本明治維新。工業革命的發展，引起了國際工人運動，資產階級與勞動者代表的無產階級之間的矛盾不斷激化，爆發了19世紀30、40年代國際工人運動（英國憲章運動、法國里昂工人起義）、1871年巴黎公社革命。工業革命的發展，引起了民族解放運動，如印度民族大起義、拉丁美洲獨立運動。
（3）本題考查英國君主立憲制的確立，要求具備結合所學知識準確獲取、解讀材料信息的能力。根據所學知識可知：光榮革命后，為限制王權，1689年英國議會通過了《權利法案》，以法律形式對國王權力進行了明確的制約，這樣英國確立起君主立憲制的資產階級統治。
（4）本題考查分析歸納能力。結合上述材料經濟發展推動了思想文化領域的革新，最終為政治制度的創新提供了思想基礎，隨著政治制度的改革，代表的階級利益需要發生了變化，反作用于思想文化和技術革新，說明思想解放、科技進步推動制度創新；制度創新促進思想解放、科技進步。
故答案為：（1）A.文藝復興；B.法國大革命；C.馬克思主義（科學社會主義）。
（2）a：美國南北戰爭；俄國農奴制改革；日本明治維新；
b：19世紀3三四十年代英國憲章運動；1848年《共產黨宣言》發表；1871年巴黎公社革命；
c：1857-1859年的印度民族大起義；玻利瓦爾領導的拉美獨立運動。
（3）君主立憲制；《權利法案》的頒布。
（4）思想解放、科技進步推動制度創新；制度創新促進思想解放、科技進步。
【點評】本題難度適中，考查資本主義發展、工業革命的相關知識及學生靈活運用所學知識解決問題的能力。題目設計既注重基礎性，又注重概括性和開放性，對學生答題能力要求較高。
18．科技是推動社會進步的重要因素。閱讀材料，回答問題。
材料一：從公元5世紀到12世紀，基督教會在西歐確立了統治地位，對建制度下的西歐分裂割據嚴 重，與這段時間相對應的是中國的隋唐宋時期，中國科學技術達到了前所未有的高度，在世界上處于領先地位。
——摘編自史仲文《世界中世紀科技史》
材料二：工業革命期間的部分科技成果
材料三：西方大事年表（部分）
時間 事件
15—16世紀 新航路開辟
16世紀 科學革命開始
17—18世紀 英、法資產階級革命爆發
（1）根據材料一，列舉一項這一時期中國的農業科技發明。
（2）分別簡述材料二中兩項科技成果的作用。
（3）綜合上述材料，運用所學知識分析近代西方科技水平超越中國的原因。
【答案】（1）曲轅犁、簡車
（2）①改良的蒸汽機，極大地促進了工業生產的發展，使人類進入“蒸汽時代”
②蒸汽機車方便了人們的出行和物資運輸，進一步推動了工業革命發展。
（3）①新航路開辟后，海外市場急劇擴大，促使人們改革生產技術，提高生產力。
②科學革命誕生了近代科學，科學知識得到普及，隨著科學的進一步發展，西方國家迎來了技術發明的高潮。
③資產階級革命推翻了封建專制制度，確立了資本主義制度，為西方近代科技發展提供了制度條件。
【知識點】第一次工業革命；新航路開辟；科學革命；英國資產階級革命
【解析】【分析】（1）唐朝在農業方面，興修水利工程，農耕技術提高，水稻廣泛采用育秧移植，唐朝農民改進犁的構造制成曲轅犁，還創制了新式灌溉工具筒車。
（2）分析圖片可知，圖片①是蒸汽機；圖片②是蒸汽機車。改良的蒸汽機，極大地促進了工業生產的發展，使人類進入“蒸汽時代”；蒸汽機車方便了人們的出行和物資運輸，進一步推動了工業革命發展。
（3）總結性問題，符合題意即可。如新航路開辟后，海外市場急劇擴大，促使人們改革生產技術，提高生產力；科學革命誕生了近代科學，科學知識得到普及，隨著科學的進一步發展，西方國家迎來了技術發明的高潮；資產階級革命推翻了封建專制制度，確立了資本主義制度，為西方近代科技發展提供了制度條件。
故答案為：（1）曲轅犁、筒車。
（2）①改良的蒸汽機，極大地促進了工業生產的發展，使人類進入“蒸汽時代”。
②蒸汽機車方便了人們的出行和物資運輸，進一步推動了工業革命發展。
（3）①新航路開辟后，海外市場急劇擴大，促使人們改革生產技術，提高生產力。
②科學革命誕生了近代科學，科學知識得到普及，隨著科學的進一步發展，西方國家迎來了技術發明的高潮。
③資產階級革命推翻了封建專制制度，確立了資本主義制度，為西方近代科技發展提供了制度條件。
【點評】本題難度適中，以科技是推動社會進步的重要因素為切入點，考查的是盛唐的社會氣象，工業革命、資產階級革命的相關知識及學生對歷史史實的準確識記和理解能力。注意掌握資產階級革命有關內容。
19．閱讀漫畫，回答問題。
法國漫畫：聯軍要讓中國巨人四分五裂 中國漫畫《洋人的玩偶》
（1）這兩幅漫畫均與哪次侵華戰爭有關？中國在這次戰爭中失敗的原因有哪些？
（2）法國漫畫中分裂中國巨人的陰謀是否得逞？請聯系所學知識予以說明。
（3）請結合所學知識說說你對中國漫畫《洋人的玩偶》的理解。
【答案】（1）八國聯軍侵華戰爭。失敗原因：從清政府政治腐敗；中國封建經濟落后； 軍事技術和裝備落后；軍事指揮失當
（2）沒有義和團運動打擊了帝國主義瓜分中國的陰謀，使帝國主義不得不改變瓜分中國的政策。
（3）漫畫說明了清政府成為列強統治中國的工具，徹底墮落為洋人的朝廷。因為《辛丑條約》規定“清政府保證永遠禁止中國人民反對外國侵略者的行為”，使中國完全淪為半殖民地半封建的社會。
【知識點】義和團運動與八國聯軍侵華戰爭
【解析】【分析】（1）通過第一幅漫畫,列強侵華可知是八國聯軍侵華戰爭。失敗原因:從清政府政治腐敗;中國封建經濟落后;軍事技術和裝備落后;軍事指揮失當等。
（2）第二幅漫畫說明了清政府成為列強統治中國的工具,徹底墮落為洋人的朝廷。
（3）《辛丑條約》規定“清政府保證永遠禁止中國人民反對外國侵略者的行為” ,使中國完全淪為半殖民地半封建的社會。
故答案為：（1）八國聯軍侵華戰爭。失敗原因：從清政府政治腐敗；中國封建經濟落后； 軍事技術和裝備落后；軍事指揮失當。
（2）沒有義和團運動打擊了帝國主義瓜分中國的陰謀，使帝國主義不得不改變瓜分中國的政策。
（3）漫畫說明了清政府成為列強統治中國的工具，徹底墮落為洋人的朝廷。因為《辛丑條約》規定“清政府保證永遠禁止中國人民反對外國侵略者的行為”，使中國完全淪為半殖民地半封建的社會。
【點評】本題難度適中，考查八國聯軍侵華戰爭的相關史實,并要求學生理解中國淪為半殖民地社會的歷史原因。本題側重考查學生運用知識對歷史資料的分析說明能力。既要直接說明,也要通過思考遷移,得出結論。讓學生學會通過對歷史事件的主干體系的梳理,強化思維。體現能力考核要求。掌握八國聯軍侵華戰爭的相關史實,理解中國淪為半殖民地社會的歷史原因。
二一教育在線組卷平臺（zujuan.21cnjy.com）自動生成 1 / 1

展開更多......

收起↑