資源簡介

命題人：崔恒祥 考試時間：60分鐘 試題總分：100分
友情提醒：請同學(xué)們將客觀題所有的答案用2B鉛筆準(zhǔn)確填涂在萬用卡上。
一、客觀題（本大題30條，每條2分，共60分）
1、各種生命息息相關(guān)，都有其存在的意義和價值，需要相互尊重、關(guān)愛。下列不能體現(xiàn)這一觀點的說法是 （ ）
A.某班同學(xué)給學(xué)校草坪放置了一塊牌子，上面寫著“小草正在休息，請勿打擾”
B.尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救人類自身
C.人類為了更好地發(fā)展經(jīng)濟，可以使用任何手段無節(jié)制地開發(fā)自然資源
D.我們要積極保護(hù)瀕危動植物
2、據(jù)統(tǒng)計，我國僅15歲以下的未成年人，每年由于各種原因造成的意外傷亡的近50萬。在同學(xué)及好友之間，因為一些小摩擦、小誤會而引起的惡性案件的數(shù)量，也呈逐年上升趨勢，這些觸目驚心的統(tǒng)計結(jié)果給我們的警示是 （ ）
A.為了自己的幸福，可以不尊重他人的生命
B.生命寶貴而短暫，故只能珍愛自己的生命
C.生命是有限的，個人應(yīng)盡情享受生活
D.既要珍愛自己的生命，又要善待他人的生命
3、著名詩人臧克家在《有的人》一詩中寫道：“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著！”這句是告訴我們 （ ）
A.生命只有長短之分，沒有質(zhì)的差別 B.既要善待自己的生命，也要善待別人的生命C.人生的意義在于對他人、對社會有所貢獻(xiàn) D.每個人都會經(jīng)歷生與死的考驗
4、古往今來，人們一直在贊美青春，歌頌青春。下面的句子中表達(dá)了積極的人生追求的是 （ ）
①盛年不再來，一日難再晨。及時當(dāng)勉勵，歲月不待人 ②莫等閑，白了少年頭，空悲切 ③青春易逝，人生易老，當(dāng)及時行樂，瀟灑走一回 ④勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時
A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③
5、“盛年不再來，一日難再晨。及時當(dāng)勉勵，歲月不饒人。”這首詩告訴我們 （ ）
A.早晨的時間最寶貴，我們要珍惜 B.青春期是人生中最寶貴、最關(guān)鍵的時期，我們要努力
C.青春期是最完美的，我們要抓緊時間享受 D.時間過去了就不會再回來
6、免費向未成年人開放博物館屬于（ ）
A學(xué)校保護(hù)的內(nèi)容 B 家庭保護(hù)的內(nèi)容 C 社會保護(hù)的內(nèi)容 D司法保護(hù)的內(nèi)容
7、下列選項中屬于違反社會保護(hù)有關(guān)規(guī)定的是（ ）
A 初三學(xué)生王某因成績不好，經(jīng)父母同意決定退學(xué) B 某網(wǎng)吧偷偷的允許未成年人入內(nèi) C某服裝廠拒絕招聘未滿16周歲的人進(jìn)廠打工 D某家長經(jīng)常打罵自己的上初一的孩子
8、在我國，專門保護(hù)未成年人的兩部法律是（ ）
A 《未成年人保護(hù)法》和《義務(wù)教育法》 B《母嬰保健法》和《未成年人保護(hù)法》 C《預(yù)防未成年人犯罪法》和《繼承法》D《預(yù)防未成年人犯罪法》和《未成年人保護(hù)法》
9、越王勾踐臥薪嘗膽，勵精圖治，終于打敗了吳國。他用的情緒調(diào)節(jié)方法是（ ）
A 注意轉(zhuǎn)移法 B 認(rèn)識改變法 C意志控制法 D情緒升華法
10、邁克爾·喬丹從小就把打籃球當(dāng)作人生的夢想，剛?cè)敫咧袝r，教練認(rèn)為他個頭不夠高，拒絕他加入校隊。喬丹將沮喪和憤怒一股腦發(fā)泄在訓(xùn)練場上，經(jīng)過勤奮努力，他以精湛的球技征服了教練，如愿以償?shù)爻蔀榱诵ｊ牭囊粏T。邁克爾·喬丹調(diào)控情緒的方法是（ ）
A自我控制 B情緒升華 C 自我激勵 D 自我暗示
11、科學(xué)研究表明，在記憶方面，情緒高漲的學(xué)生，遠(yuǎn)比情緒低落的學(xué)生要好得多。這一事實表明（ ）
A情緒不一樣，效果也不一樣 B 學(xué)習(xí)態(tài)度不一樣，效果也不一樣
C智商不一樣，效果也不一樣 D學(xué)習(xí)習(xí)慣不一樣，效果也不一樣
一個農(nóng)夫有兩個水罐，一個完好無損，一個有一條裂縫。農(nóng)夫每次挑水，完好的水罐總能把水從遠(yuǎn)遠(yuǎn)的小溪運到主人家，而有裂縫的水罐回到主人家時我往往只有半灌水。一天，有裂縫的水罐在小溪邊對主人說：“我為自己每次只能運半罐水而感到慚愧。”這時，農(nóng)夫驚訝地說：“難道你沒有看見每次回家的路旁那些盛開的鮮花嗎？這些花只長在你那一邊。并沒有長在另一個水罐那邊。如今，這些鮮花已給我們一路上帶來了許多美麗的風(fēng)景。”據(jù)此回答12～13題。
12、從有裂縫的水罐的話中可以看出這只水罐 （ ）
A.有很強的自卑感 B.有很強的事業(yè)心 C.能正確的認(rèn)識自己 D.有一定的自尊心
13、從這位農(nóng)夫的話中，我們體會出的道理是 （ ）
A.事實就是如此，沒有必要自我煩惱 B.煩惱是客觀的，想克服也沒有辦法
C.客觀地認(rèn)識自己，悅納自己，消除煩惱 D.不會煩惱的人就不會有進(jìn)步
14、某校不定期開展地震逃生演練，強化學(xué)生的自護(hù)自救的生命健康教育的意識，有學(xué)生說：“又沒有真地震，用得著這樣折騰嗎？”下列觀點，能夠說服他們的是（ ）
A無論遇到多大的挫折，永不放棄求生的希望
B人的生命的獨特性突出表現(xiàn)在與其他生命相比最有智慧
C通過逃生演練活動，我們可以得到全面的發(fā)展
D人的生命是頑強的，也是脆弱的，關(guān)愛生命要從小事做起
15、開學(xué)第一天，CCTV-2在黃金時間向全國的中小學(xué)生及家長共同上了一堂特殊的生命意識課《開學(xué)第一課—“知識守護(hù)生命”大型公益活動》，倡議全國的中小學(xué)學(xué)生每年每學(xué)期都進(jìn)行應(yīng)急避險教育。這主要是為了保護(hù)中小學(xué)生的（ ）
A人格尊嚴(yán) B受教育的權(quán)利 C生命健康權(quán) D隱私權(quán)
16、創(chuàng)立于隋朝，為以后各朝代相繼沿用的制度是（ ）
A三省六部制 B科舉制 C內(nèi)閣制 D丞相制
17、下列封建社會的盛世局面出現(xiàn)的先后順序是（ ）
①貞觀之治 ②康乾盛世 ③開元盛世 ④貞觀遺風(fēng)
A、①②③④ B、①④③② C、①③④② D、④③②①
18、如果你想查閱唐朝的歷史，你可翻閱（ ）
A《史記》 B《資治通鑒》 C《春秋》 D《左傳》
19、著名的元大都就是今天的 （ ）
A杭州 B上海 C北京 D南京
20、現(xiàn)在各國人把中國人稱為“唐人”的原因是 （ ）
A．中國人是唐朝人的后代 B．唐朝在世界上享有較高的聲望
C．唐朝時中國才開始對外交往 D．中國人具有很高的制糖技術(shù)
21、北宋與南宋的關(guān)系與下列哪一組相似 （ ）
A．南朝與北朝 B．西晉與東晉 C．前秦與后秦 D．東魏與西魏
22、我國最后完成經(jīng)濟重心南移是在 （ ）
A．唐朝后期 B．五代 C．北宋 D南宋
23、元朝時，我國形成的一個新民族是 （ ）
A．回紇 B．回族 C．藏族 D．蒙古族
24、西藏正式成為中國的行政區(qū)是在 （ ）
A．唐朝 B．北宋 C．南宋 D．元朝
25、王安石的“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”這首詩描寫了哪個朝代的節(jié)日歡樂氣氛？ （ ）
A．漢朝 B．唐朝 C．宋朝 D．元朝
26、下列人物屬于古代蒙古族的杰出統(tǒng)治者的是（ ）
①完顏阿骨打 ②元昊 ③鐵木真 ④耶律阿保機 ⑤忽必烈
A、①②③ B、③④⑤ C、③⑤ 　D、②④
27、印度是世界文明古國之一。如果你想了解7世紀(jì)印度的歷史，下列資料中最值得查閱的是( )
A.《史記》B.《大唐西域記》 C.《馬可 波羅行記》 D.《資治通鑒》
28．弗蘭西斯 培根曾說：“這三種東西曾改變了整個世界的面貌和狀態(tài)，第一種是在文字方面，第二種是在戰(zhàn)爭上，第三種是在航海上。……以至沒有一個帝國，沒有一個教派，沒有一個赫赫有名的人物能比這三種機械發(fā)明在人類的事業(yè)中產(chǎn)生更大的力量和影響。”這里的“三種機械發(fā)明”是指( )
①造紙術(shù) ②印刷術(shù) ③火藥 ④指南針
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
29、圖示法是我們學(xué)習(xí)歷史的一種好方法，下面能正確反映北宋與少數(shù)民族政權(quán)并立的示意圖是( )
30、《史記》和《資治通鑒》是我國古代兩部著名的史學(xué)著作。下列示意圖中，哪一字母所代表時期的史實在這兩部書中都能查閱到？( )
二、主觀題部分
31、（8分）材料一 漫畫《哭泣的地球》
材料二 目前，熱帶雨林正以每分鐘50公頃的速度消失；全球有380種鳥類、250種獸類處于瀕危狀態(tài)，每小時有一種植物滅絕，每天有1～3個生物物種滅絕；由于大氣污染造成的“溫室效應(yīng)”使全球海平面上升，許多沿海村落將被海水淹沒；全世界被沙漠吞沒的土地約有600萬公頃，而土地荒漠化造成的直接經(jīng)濟損失每年高達(dá)420多億美元。
（1）地球為什么會哭泣？（2分）
（2）為了地球不再哭泣，我們應(yīng)該怎么做？(4分)
（3）請以“善待地球”為主題設(shè)計兩天公益廣告。(2分)
32、(12分)材料一：2010年9月19日，長沙市第一本《中小學(xué)生安全手冊》在雨花區(qū)首發(fā)，內(nèi)容涉及交通、校園、消防、飲食、用電等一系列安全常識以及自救自護(hù)知識，為6萬余中小學(xué)生配了貼身“安全顧問”。
材料二：據(jù)《華商晨報》報道，2010年9月6日中午，沈陽市鐵西區(qū)富馨花園北門門洞里，一名12歲六年級男孩被一個十七八歲的男子劫持，被索要錢財手機不成后，差點被索命，孩子手機雖然護(hù)住了，自己卻身中三刀。
(1)新聞評述：聯(lián)系材料一說明國家為什么如此重視中小學(xué)生的安全？(2分)
(2)警示平臺：你如何評價材料二中男孩與歹徒搏斗的行為？對于這樣的結(jié)果，你有何思考與建議？(4分)
(3)智慧天地：在日常生活中，除了來自違法犯罪的侵害外，還可能遇到哪些侵害？試就其中選一侵害事例，談?wù)勀銓⑷绾巫宰o(hù)自救？(4分)
(4)生活啟迪：請就怎樣才能讓侵害遠(yuǎn)離未成年學(xué)生提出一些建議。(2分)
33.閱讀材料，回答問題：（10分）
材料一：
材料二：隋朝時，并沒有像今天這樣現(xiàn)代化的開鑿工具，可是古人怎么就能在較短的時間內(nèi)，開通全長2000多千米的大運河呢？原來，我們的祖先充分利用了他們的聰明才智，大運河的絕大多數(shù)河段都是在已有的天然河道和古運河的基礎(chǔ)上，有計劃加以疏浚、改建和擴展的，新開鑿的河段只是其中的一部分……
——摘自《中國歷史》地圖冊七年級（下）
請回答：
（1）從材料一，你得到關(guān)于大運河的歷史信息是什么？（2分）
（2）除大運河外，請你寫出兩個古代著名工程。（2分）
（3）從材料二大運河開鑿情況的描述中，談?wù)勀愕捏w會。（2分）
（4）大運河申報世界遺產(chǎn)，百姓關(guān)注，國家重視。申報世界遺產(chǎn)的重要條件之一是遺產(chǎn)本身必須具有極高的歷史價值，請從歷史角度說出大運河申報世界遺產(chǎn)的理由。（4分）
34、太宗皇帝真長策，賺得英雄盡白頭。──唐　趙嘏(10分)
（1）以上詩句反映了唐朝實行的什么制度？這種制度正式創(chuàng)立于哪個朝代？（2分）

（2）唐朝時期完善這種制度的關(guān)鍵人物有哪些？（3分）

（3）唐玄宗時，新科進(jìn)士主要考什么內(nèi)容？（2分）
（4）這種制度對唐朝有什么影響？（3分）
參考答案:
（4）大運河是古代世界最長的運河，它的開鑿促進(jìn)了我國南北的交流，影響深遠(yuǎn)。大運河是人類利用自然、造福人類的杰作，是人類共同的財富。（4分。答案符合題意，言之有理，即可得分。）
34（1）科舉制度、隋朝（2分）（2）唐太宗、武則天、唐玄宗（3分）（3）詩賦（2分）（4）科舉制度改善了用人制度，使得有才識的讀書人有機會進(jìn)入各級政府任職。（1分）科舉制度促進(jìn)了教育事業(yè)的發(fā)展，士人用功讀書之風(fēng)盛行。（1分）也促進(jìn)了文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展，尤其是因為進(jìn)士科重視考詩賦，大大有利于唐詩的繁榮。（1分）
哭泣的地球

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