資源簡介 浙江省慈溪市2019-2020學(xué)年高二下學(xué)期通用技術(shù)期末考試試卷一、選擇題(本大題共13小題,每小題2分,共26分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的。)1.(2020高二下·慈溪期末)如圖所示為抗擊新冠肺炎中護(hù)士佩戴的醫(yī)用護(hù)目鏡。從人機(jī)關(guān)系的角度分析,下列說法最合理的是( ?。?br/>A.從高效目標(biāo)考慮,應(yīng)解決佩戴該護(hù)目鏡造成臉部壓痕的問題B.從健康及安全目標(biāo)考慮,需考慮護(hù)目鏡輪廓邊緣與人臉貼合的密封性C.從舒適目標(biāo)考慮,需考慮護(hù)目鏡佩戴的便捷性D.從人的動態(tài)尺寸考慮,需考慮綁帶的長度可調(diào)節(jié)2.(2020高二下·慈溪期末)在防控新冠疫情的戰(zhàn)役中,口罩起到了非常重要的作用。如圖是某廠設(shè)計的自動化口罩生產(chǎn)流水線,滿負(fù)荷運(yùn)作每分鐘可生產(chǎn)口罩60個。以下說法中最不合理的是( )A.自動化口罩流水線涉及單片機(jī)技術(shù)、自動控制技術(shù)、超聲波焊接技術(shù)等,體現(xiàn)技術(shù)的綜合性B.自動化流水線源源不斷的為疫情防控提供所需口罩,體現(xiàn)技術(shù)保護(hù)人的作用C.自動化生產(chǎn)流水線的應(yīng)用導(dǎo)致傳統(tǒng)制造業(yè)出現(xiàn)下崗失業(yè)等情形,體現(xiàn)了技術(shù)的兩面性D.全新的口罩流水線生產(chǎn)效率比原有流水線提高至少50%,體現(xiàn)了技術(shù)的目的性3.(2020高二下·慈溪期末)通用技術(shù)實踐課上,某小組設(shè)計了一個如圖所示的快速電動夾具。電機(jī)中軸露出部分為螺桿,通過正反轉(zhuǎn)控制壓塊快速壓緊或釋放被壓構(gòu)件,如圖所示為壓緊狀態(tài),壓塊與工件直接形成擠壓,起到夾緊的作用。根據(jù)材料,請完成以下小題。(1)考慮到強(qiáng)度及加工方便等問題,小組打算用一塊大小合適的鋼塊,手工加工成如右圖所示的簡易壓塊,下列加工流程中最合理的是( )A.劃線→鉆孔→鋸割→銼削 B.劃線→鋸割→銼削→鉆孔C.劃線→鋸割→鉆孔→銼削 D.劃線→鉆孔→銼削→鋸割(2)在加工該零件時,下列工具中,不一定需要用到的是( )A.劃規(guī) B.圓銼 C.臺虎鉗 D.麻花鉆(3)當(dāng)工件被壓緊后,以下關(guān)于該結(jié)構(gòu)的分析最不合理的是( )A.銷軸受剪切 B.轉(zhuǎn)軸受壓 C.支撐塊受拉 D.壓塊受壓4.(2020高二下·慈溪期末)將鞋子樣品固定在耐折試驗機(jī)上進(jìn)行耐折性能試驗,連續(xù)屈撓4萬次,檢查鞋底是否斷裂、幫面材料是否出現(xiàn)裂面、裂漿以及幫底是否開膠。該耐折試驗的試驗方法屬于( )A.移植試驗法 B.虛擬試驗法 C.模擬試驗法 D.強(qiáng)化試驗法5.(2020高二下·慈溪期末)小明想利用木料邊角制作木陀螺(一根轉(zhuǎn)軸加一個慣性輪),根據(jù)木材特性下面關(guān)于陀螺的軸及慣性輪的取料方案合理的是( )①②③④A.①③ B.①④ C.②③ D.②④6.(2020高二下·慈溪期末)關(guān)于下面三視圖尺寸標(biāo)注說法最不合理的是( )A.主視圖R100標(biāo)注錯誤 B.俯視圖R100標(biāo)注不合理C.左視圖135°標(biāo)注錯誤 D.所給尺寸無重復(fù)無遺漏7.(2020高二下·慈溪期末)如圖所示為某工業(yè)機(jī)器人的工作結(jié)構(gòu)示意圖,由電機(jī)控制子系統(tǒng)和機(jī)械傳動子系統(tǒng)組成。在電機(jī)控制子系統(tǒng)中,轉(zhuǎn)角和速度檢測元件檢測伺服電機(jī)的轉(zhuǎn)動角度和速度,并反饋到伺服控制器與設(shè)定值比較,伺服控制器根據(jù)差值發(fā)出運(yùn)動信號,驅(qū)動裝置將運(yùn)動信號轉(zhuǎn)變成相應(yīng)的電流驅(qū)動伺服電機(jī)轉(zhuǎn)動。在機(jī)械傳動子系統(tǒng)中,伺服電機(jī)帶動機(jī)械臂做相應(yīng)動作,實現(xiàn)對機(jī)械臂的位置和運(yùn)動的控制。根據(jù)材料,請完成以下小題。伺服控制器(1)從系統(tǒng)的觀點(diǎn)看,以下說法最不合理的是( )A.電機(jī)控制系統(tǒng)和機(jī)械控制系統(tǒng)為兩個不同系統(tǒng)B.電機(jī)控制系統(tǒng)和機(jī)械控制系統(tǒng)互不影響C.設(shè)計該系統(tǒng)時需對各項數(shù)據(jù)進(jìn)行精確匹配,體現(xiàn)了系統(tǒng)的相關(guān)性D.傳感器損壞將導(dǎo)致該機(jī)器人系統(tǒng)無法正常工作,體現(xiàn)了系統(tǒng)的整體性(2)下列關(guān)于電機(jī)控制子系統(tǒng)的分析中不正確的是( )A.控制器是伺服控制器B.執(zhí)行器是驅(qū)動裝置C.被控對象是機(jī)械臂D.輸出量是電機(jī)的實際轉(zhuǎn)動角度和轉(zhuǎn)速8.(2020高二下·慈溪期末)如圖是輸入信號ABC與輸出Y之間的邏輯關(guān)系,以下說法不合理的是( )A.可以用一個與門跟一個或門實現(xiàn)B.可以用三個或非門實現(xiàn)C.可以用三個與非門實現(xiàn)D.可以用三個與門跟兩個非門實現(xiàn)9.(2020高二下·慈溪期末)下圖是工作間照明控制電路,通過干簧管、磁鐵與光敏電阻及相關(guān)電路,實現(xiàn)晚上工作間門打開后亮燈的控制。期中555集成電路6腳電位升至電源電壓的三分之二時,3腳輸出低電平;2腳電位降至電源電壓的三分之一時,3腳輸出高電平。以下電路中,能實現(xiàn)天黑門打開就亮LED的是( )A. B.C. D.10.(2020高二下·慈溪期末)如圖所示為電子門鈴電路圖,要制作該電路,下列元件選擇不合理的是( )A. B.C. D.二、非選擇題(本大題共4小題,6+9+3+6,共24分)11.(2020高二下·慈溪期末)小明的媽媽在菜市場賣菜,每天會收到大量的1元和5角硬幣,把這兩種硬幣分揀出來還是比較麻煩。于是小明決定制作一個簡易的硬幣分揀機(jī),其主要構(gòu)思如圖a所示,其中限高出幣口一次只能通過一枚硬幣,使硬幣進(jìn)入分揀槽后能夠平貼槽底。請完成以下任務(wù)。(1)小明測量了市面上流通的1元和5角硬幣的直徑,其直徑分別為25mm和20.5mm。下列槽底開孔方案與整槽放置方案的搭配中最合理的是 (在下列選項中選擇合適的選項,將序號填入橫線處);A.分揀槽不向AC側(cè)或BD側(cè)傾斜B.分揀槽不向AC側(cè)或BD側(cè)傾斜C.分揀槽稍向AC側(cè)傾斜D.分揀槽稍向BD側(cè)傾斜(2)小明用瓦楞紙板來制作分揀機(jī),他采用的是方案D中槽底開孔方式。在一塊瓦楞紙板上加工好三個圓孔后,小明需要檢測三個圓孔的孔心距是否達(dá)標(biāo)??仔木郘1、L2測量與計算方法如圖所示,則最合理的測量工具是 ;A. B.C. D.(3)對制作完成的分揀機(jī)進(jìn)行測試時,小明發(fā)現(xiàn)進(jìn)幣斗中的硬幣常常堵在出幣口內(nèi)部,但只要自己手工振動一下進(jìn)幣斗即可恢復(fù)出幣。于是小明決定用微型電機(jī)(如圖b所示)和其它零件制作一個電動振動裝置固定在進(jìn)幣斗上以實現(xiàn)自動振動。以下做法中最合理的是 (在下列選項中選擇合適的選項,將序號填入橫線處)。A.將一顆M3的六角螺母用電烙鐵焊接在電機(jī)轉(zhuǎn)軸側(cè)面;B.用膠槍在電機(jī)轉(zhuǎn)軸頂端分幾次滴膠以制造一顆黃豆大小的膠珠;C.購買一個與電機(jī)轉(zhuǎn)軸匹配的塑料風(fēng)扇葉片安裝到電機(jī)上。12.(2020高二下·慈溪期末)學(xué)校復(fù)課之后,小明發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)多了一些專門收集廢棄口罩的垃圾桶(如圖1所示)。但是扔口罩時需用手打開蓋子,這樣會增加感染風(fēng)險,小明決定用所學(xué)知識解決這一問題。垃圾桶和桶蓋(未畫出)情況如圖2所示,在桶身邊沿上合適位置鑿一個長方形缺口。現(xiàn)有一個帶小環(huán)的不銹鋼腳蹬和2cm寬、3mm厚的不銹鋼條A(如圖3所示)。請你幫助小明設(shè)計連接不銹鋼腳蹬和不銹鋼條A的機(jī)械部分,即φ5小環(huán)和φ5圓孔之間的連接部分,實現(xiàn)“腳一踩,垃圾桶蓋打開”的功能。設(shè)計要求如下:①固定在垃圾桶邊沿上,不對邊沿進(jìn)行加工,連接牢固、拆卸方便;②腳往下蹬,鋼條A能往上伸出一定距離頂開垃圾桶蓋,操作方便;③主要材料為各種規(guī)格的不銹鋼,輔助材料自選。請完成以下任務(wù)。(1)打開桶蓋扔口罩時,考慮到腳蹬省力和桶蓋要有一定的開度以方便投放口罩,在垃圾桶身上鑿缺口的位置合適的是 (在A . 缺口位置a;B . 缺口位置b;C .缺口位置c(如圖2所示)中選擇合適的選項,將序號填入橫線處);(2)小明和他的同學(xué)一起討論設(shè)計方案,同學(xué)指出方案存在問題需要改進(jìn)。下列提出的問題中不存在的是 。(在A . 用力踩腳蹬,垃圾桶有翻倒可能,穩(wěn)定性不夠;B . 風(fēng)力作用下,腳蹬會轉(zhuǎn)和晃,導(dǎo)致腳不易套入腳蹬;C . 鋼條A只能將桶蓋頂開一定角度,影響環(huán)衛(wèi)工人整理桶中的廢舊口罩中選擇合適的選項,將序號填入橫線處);(3)小明準(zhǔn)備在裝置的機(jī)械部分制作完成并安裝后進(jìn)行下列試驗,其中不合理的是 (在下列選項中選擇合適的選項,將序號填入橫線處);A.在裝置上施加一定的力,觀察裝置是否連接牢固;B.安裝、拆卸裝置,觀察操作是否方便;C.在腳蹬上施加一定的力,觀察桶蓋是否能頂開;D.將裝置長久置于積滿雨水的盆中,觀察其是否會生銹。(4)①畫出連接不銹鋼腳蹬的小環(huán)和不銹鋼條A機(jī)械部分的設(shè)計草圖,必要時可以用文字說明;②在設(shè)計草圖上標(biāo)注主要尺寸;13.(2020高二下·慈溪期末)請補(bǔ)全三視圖中所缺的3條圖線(多補(bǔ)倒扣分)14.(2020高二下·慈溪期末)小明設(shè)計了一個能實現(xiàn)“點(diǎn)動”功能的光控報警電路。當(dāng)用手電筒照射一下光敏電阻RG,蜂鳴器HA持續(xù)發(fā)出報警聲,再照射一下,蜂鳴器停止報警。請根據(jù)電路圖及其描述完成以下任務(wù)。(1)當(dāng)蜂鳴器報警時,三極管V1處于 狀態(tài)(在A . 導(dǎo)通;B . 截止;C . 不能確定 中選擇合適的選項,并將序號填寫在橫線處)(2)小明對設(shè)計好的電路進(jìn)行調(diào)試。發(fā)現(xiàn)用手電筒照射光敏電阻RG,蜂鳴器能夠報警,但只要手電筒一移開,蜂鳴器馬上就停止報警。造成該故障現(xiàn)象的原因不可能是 、 (在A . 繼電器故障;B . 常開觸點(diǎn)J虛焊;C . V2擊穿;D . C1短路中選擇合適的選項,將序號填寫在橫線處)(3)電路中直流電磁繼電器的選擇,需要考慮的因素有 (在A .電路的電源電壓和能提供的最大電流;B . 輸出電路中的電壓和電流;C . 被控電路需要幾組、什么形式的觸點(diǎn);D . 裝置容積的大小中選擇所有合適的選項,并將序號填寫在橫線處)(4)測試過程中,由于不小心損壞了繼電器,小明準(zhǔn)備用一只三極管和一只電阻來替換繼電器并實現(xiàn)電路原有功能。請你幫助小明重新設(shè)計電路,完成虛線框中的電路連線。答案解析部分1.【答案】B【知識點(diǎn)】人機(jī)關(guān)系在設(shè)計中要實現(xiàn)的目標(biāo);在設(shè)計中實現(xiàn)合理的人機(jī)關(guān)系2.【答案】C【知識點(diǎn)】技術(shù)的目的性、綜合性、專利性、兩面性、創(chuàng)新性3.【答案】(1)A(2)B(3)B【知識點(diǎn)】金工常用的工具和設(shè)備;金屬材料的加工工藝;結(jié)構(gòu)的受力;簡單流程設(shè)計4.【答案】D【知識點(diǎn)】技術(shù)試驗的常用方法5.【答案】A【知識點(diǎn)】材料和標(biāo)準(zhǔn)件的選擇6.【答案】D【知識點(diǎn)】形體的尺寸標(biāo)注7.【答案】(1)B(2)C【知識點(diǎn)】系統(tǒng)的基本特性;系統(tǒng)的分析;閉環(huán)控制系統(tǒng)的基本組成8.【答案】D【知識點(diǎn)】數(shù)字信號中“1”和“0”在數(shù)字電路分析中的應(yīng)用9.【答案】C【知識點(diǎn)】簡單的組合邏輯電路的分析、制作和測試10.【答案】A【知識點(diǎn)】生活中常見的電子控制系統(tǒng)的工作過程;常用電子元器件11.【答案】(1)C(2)D(3)A【知識點(diǎn)】簡單技術(shù)試驗的設(shè)計與實施;設(shè)計方案的比較和權(quán)衡12.【答案】(1)B(2)C(3)D(4)解:如圖所示:1、與邊沿連接牢固,可拆卸 ;2、當(dāng)腳往下蹬時,構(gòu)件能產(chǎn)生向上的力;3、構(gòu)件產(chǎn)生的力能讓鋼條A在孔內(nèi)靈活運(yùn)動頂起桶蓋【知識點(diǎn)】在設(shè)計中實現(xiàn)合理的人機(jī)關(guān)系;簡單技術(shù)試驗的設(shè)計與實施;簡單的草圖;形體的尺寸標(biāo)注13.【答案】解:如圖所示:【知識點(diǎn)】三視圖14.【答案】(1)C(2)C;D(3)ABCD(4)下面三種方案均可:【知識點(diǎn)】生活中常見的電子控制系統(tǒng)的工作過程;直流電磁繼電器的使用1 / 1浙江省慈溪市2019-2020學(xué)年高二下學(xué)期通用技術(shù)期末考試試卷一、選擇題(本大題共13小題,每小題2分,共26分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的。)1.(2020高二下·慈溪期末)如圖所示為抗擊新冠肺炎中護(hù)士佩戴的醫(yī)用護(hù)目鏡。從人機(jī)關(guān)系的角度分析,下列說法最合理的是( ?。?br/>A.從高效目標(biāo)考慮,應(yīng)解決佩戴該護(hù)目鏡造成臉部壓痕的問題B.從健康及安全目標(biāo)考慮,需考慮護(hù)目鏡輪廓邊緣與人臉貼合的密封性C.從舒適目標(biāo)考慮,需考慮護(hù)目鏡佩戴的便捷性D.從人的動態(tài)尺寸考慮,需考慮綁帶的長度可調(diào)節(jié)【答案】B【知識點(diǎn)】人機(jī)關(guān)系在設(shè)計中要實現(xiàn)的目標(biāo);在設(shè)計中實現(xiàn)合理的人機(jī)關(guān)系2.(2020高二下·慈溪期末)在防控新冠疫情的戰(zhàn)役中,口罩起到了非常重要的作用。如圖是某廠設(shè)計的自動化口罩生產(chǎn)流水線,滿負(fù)荷運(yùn)作每分鐘可生產(chǎn)口罩60個。以下說法中最不合理的是( )A.自動化口罩流水線涉及單片機(jī)技術(shù)、自動控制技術(shù)、超聲波焊接技術(shù)等,體現(xiàn)技術(shù)的綜合性B.自動化流水線源源不斷的為疫情防控提供所需口罩,體現(xiàn)技術(shù)保護(hù)人的作用C.自動化生產(chǎn)流水線的應(yīng)用導(dǎo)致傳統(tǒng)制造業(yè)出現(xiàn)下崗失業(yè)等情形,體現(xiàn)了技術(shù)的兩面性D.全新的口罩流水線生產(chǎn)效率比原有流水線提高至少50%,體現(xiàn)了技術(shù)的目的性【答案】C【知識點(diǎn)】技術(shù)的目的性、綜合性、專利性、兩面性、創(chuàng)新性3.(2020高二下·慈溪期末)通用技術(shù)實踐課上,某小組設(shè)計了一個如圖所示的快速電動夾具。電機(jī)中軸露出部分為螺桿,通過正反轉(zhuǎn)控制壓塊快速壓緊或釋放被壓構(gòu)件,如圖所示為壓緊狀態(tài),壓塊與工件直接形成擠壓,起到夾緊的作用。根據(jù)材料,請完成以下小題。(1)考慮到強(qiáng)度及加工方便等問題,小組打算用一塊大小合適的鋼塊,手工加工成如右圖所示的簡易壓塊,下列加工流程中最合理的是( )A.劃線→鉆孔→鋸割→銼削 B.劃線→鋸割→銼削→鉆孔C.劃線→鋸割→鉆孔→銼削 D.劃線→鉆孔→銼削→鋸割(2)在加工該零件時,下列工具中,不一定需要用到的是( )A.劃規(guī) B.圓銼 C.臺虎鉗 D.麻花鉆(3)當(dāng)工件被壓緊后,以下關(guān)于該結(jié)構(gòu)的分析最不合理的是( )A.銷軸受剪切 B.轉(zhuǎn)軸受壓 C.支撐塊受拉 D.壓塊受壓【答案】(1)A(2)B(3)B【知識點(diǎn)】金工常用的工具和設(shè)備;金屬材料的加工工藝;結(jié)構(gòu)的受力;簡單流程設(shè)計4.(2020高二下·慈溪期末)將鞋子樣品固定在耐折試驗機(jī)上進(jìn)行耐折性能試驗,連續(xù)屈撓4萬次,檢查鞋底是否斷裂、幫面材料是否出現(xiàn)裂面、裂漿以及幫底是否開膠。該耐折試驗的試驗方法屬于( )A.移植試驗法 B.虛擬試驗法 C.模擬試驗法 D.強(qiáng)化試驗法【答案】D【知識點(diǎn)】技術(shù)試驗的常用方法5.(2020高二下·慈溪期末)小明想利用木料邊角制作木陀螺(一根轉(zhuǎn)軸加一個慣性輪),根據(jù)木材特性下面關(guān)于陀螺的軸及慣性輪的取料方案合理的是( )①②③④A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】A【知識點(diǎn)】材料和標(biāo)準(zhǔn)件的選擇6.(2020高二下·慈溪期末)關(guān)于下面三視圖尺寸標(biāo)注說法最不合理的是( )A.主視圖R100標(biāo)注錯誤 B.俯視圖R100標(biāo)注不合理C.左視圖135°標(biāo)注錯誤 D.所給尺寸無重復(fù)無遺漏【答案】D【知識點(diǎn)】形體的尺寸標(biāo)注7.(2020高二下·慈溪期末)如圖所示為某工業(yè)機(jī)器人的工作結(jié)構(gòu)示意圖,由電機(jī)控制子系統(tǒng)和機(jī)械傳動子系統(tǒng)組成。在電機(jī)控制子系統(tǒng)中,轉(zhuǎn)角和速度檢測元件檢測伺服電機(jī)的轉(zhuǎn)動角度和速度,并反饋到伺服控制器與設(shè)定值比較,伺服控制器根據(jù)差值發(fā)出運(yùn)動信號,驅(qū)動裝置將運(yùn)動信號轉(zhuǎn)變成相應(yīng)的電流驅(qū)動伺服電機(jī)轉(zhuǎn)動。在機(jī)械傳動子系統(tǒng)中,伺服電機(jī)帶動機(jī)械臂做相應(yīng)動作,實現(xiàn)對機(jī)械臂的位置和運(yùn)動的控制。根據(jù)材料,請完成以下小題。伺服控制器(1)從系統(tǒng)的觀點(diǎn)看,以下說法最不合理的是( )A.電機(jī)控制系統(tǒng)和機(jī)械控制系統(tǒng)為兩個不同系統(tǒng)B.電機(jī)控制系統(tǒng)和機(jī)械控制系統(tǒng)互不影響C.設(shè)計該系統(tǒng)時需對各項數(shù)據(jù)進(jìn)行精確匹配,體現(xiàn)了系統(tǒng)的相關(guān)性D.傳感器損壞將導(dǎo)致該機(jī)器人系統(tǒng)無法正常工作,體現(xiàn)了系統(tǒng)的整體性(2)下列關(guān)于電機(jī)控制子系統(tǒng)的分析中不正確的是( )A.控制器是伺服控制器B.執(zhí)行器是驅(qū)動裝置C.被控對象是機(jī)械臂D.輸出量是電機(jī)的實際轉(zhuǎn)動角度和轉(zhuǎn)速【答案】(1)B(2)C【知識點(diǎn)】系統(tǒng)的基本特性;系統(tǒng)的分析;閉環(huán)控制系統(tǒng)的基本組成8.(2020高二下·慈溪期末)如圖是輸入信號ABC與輸出Y之間的邏輯關(guān)系,以下說法不合理的是( )A.可以用一個與門跟一個或門實現(xiàn)B.可以用三個或非門實現(xiàn)C.可以用三個與非門實現(xiàn)D.可以用三個與門跟兩個非門實現(xiàn)【答案】D【知識點(diǎn)】數(shù)字信號中“1”和“0”在數(shù)字電路分析中的應(yīng)用9.(2020高二下·慈溪期末)下圖是工作間照明控制電路,通過干簧管、磁鐵與光敏電阻及相關(guān)電路,實現(xiàn)晚上工作間門打開后亮燈的控制。期中555集成電路6腳電位升至電源電壓的三分之二時,3腳輸出低電平;2腳電位降至電源電壓的三分之一時,3腳輸出高電平。以下電路中,能實現(xiàn)天黑門打開就亮LED的是( )A. B.C. D.【答案】C【知識點(diǎn)】簡單的組合邏輯電路的分析、制作和測試10.(2020高二下·慈溪期末)如圖所示為電子門鈴電路圖,要制作該電路,下列元件選擇不合理的是( )A. B.C. D.【答案】A【知識點(diǎn)】生活中常見的電子控制系統(tǒng)的工作過程;常用電子元器件二、非選擇題(本大題共4小題,6+9+3+6,共24分)11.(2020高二下·慈溪期末)小明的媽媽在菜市場賣菜,每天會收到大量的1元和5角硬幣,把這兩種硬幣分揀出來還是比較麻煩。于是小明決定制作一個簡易的硬幣分揀機(jī),其主要構(gòu)思如圖a所示,其中限高出幣口一次只能通過一枚硬幣,使硬幣進(jìn)入分揀槽后能夠平貼槽底。請完成以下任務(wù)。(1)小明測量了市面上流通的1元和5角硬幣的直徑,其直徑分別為25mm和20.5mm。下列槽底開孔方案與整槽放置方案的搭配中最合理的是 (在下列選項中選擇合適的選項,將序號填入橫線處);A.分揀槽不向AC側(cè)或BD側(cè)傾斜B.分揀槽不向AC側(cè)或BD側(cè)傾斜C.分揀槽稍向AC側(cè)傾斜D.分揀槽稍向BD側(cè)傾斜(2)小明用瓦楞紙板來制作分揀機(jī),他采用的是方案D中槽底開孔方式。在一塊瓦楞紙板上加工好三個圓孔后,小明需要檢測三個圓孔的孔心距是否達(dá)標(biāo)。孔心距L1、L2測量與計算方法如圖所示,則最合理的測量工具是 ;A. B.C. D.(3)對制作完成的分揀機(jī)進(jìn)行測試時,小明發(fā)現(xiàn)進(jìn)幣斗中的硬幣常常堵在出幣口內(nèi)部,但只要自己手工振動一下進(jìn)幣斗即可恢復(fù)出幣。于是小明決定用微型電機(jī)(如圖b所示)和其它零件制作一個電動振動裝置固定在進(jìn)幣斗上以實現(xiàn)自動振動。以下做法中最合理的是 (在下列選項中選擇合適的選項,將序號填入橫線處)。A.將一顆M3的六角螺母用電烙鐵焊接在電機(jī)轉(zhuǎn)軸側(cè)面;B.用膠槍在電機(jī)轉(zhuǎn)軸頂端分幾次滴膠以制造一顆黃豆大小的膠珠;C.購買一個與電機(jī)轉(zhuǎn)軸匹配的塑料風(fēng)扇葉片安裝到電機(jī)上。【答案】(1)C(2)D(3)A【知識點(diǎn)】簡單技術(shù)試驗的設(shè)計與實施;設(shè)計方案的比較和權(quán)衡12.(2020高二下·慈溪期末)學(xué)校復(fù)課之后,小明發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)多了一些專門收集廢棄口罩的垃圾桶(如圖1所示)。但是扔口罩時需用手打開蓋子,這樣會增加感染風(fēng)險,小明決定用所學(xué)知識解決這一問題。垃圾桶和桶蓋(未畫出)情況如圖2所示,在桶身邊沿上合適位置鑿一個長方形缺口?,F(xiàn)有一個帶小環(huán)的不銹鋼腳蹬和2cm寬、3mm厚的不銹鋼條A(如圖3所示)。請你幫助小明設(shè)計連接不銹鋼腳蹬和不銹鋼條A的機(jī)械部分,即φ5小環(huán)和φ5圓孔之間的連接部分,實現(xiàn)“腳一踩,垃圾桶蓋打開”的功能。設(shè)計要求如下:①固定在垃圾桶邊沿上,不對邊沿進(jìn)行加工,連接牢固、拆卸方便;②腳往下蹬,鋼條A能往上伸出一定距離頂開垃圾桶蓋,操作方便;③主要材料為各種規(guī)格的不銹鋼,輔助材料自選。請完成以下任務(wù)。(1)打開桶蓋扔口罩時,考慮到腳蹬省力和桶蓋要有一定的開度以方便投放口罩,在垃圾桶身上鑿缺口的位置合適的是 (在A . 缺口位置a;B . 缺口位置b;C .缺口位置c(如圖2所示)中選擇合適的選項,將序號填入橫線處);(2)小明和他的同學(xué)一起討論設(shè)計方案,同學(xué)指出方案存在問題需要改進(jìn)。下列提出的問題中不存在的是 。(在A . 用力踩腳蹬,垃圾桶有翻倒可能,穩(wěn)定性不夠;B . 風(fēng)力作用下,腳蹬會轉(zhuǎn)和晃,導(dǎo)致腳不易套入腳蹬;C . 鋼條A只能將桶蓋頂開一定角度,影響環(huán)衛(wèi)工人整理桶中的廢舊口罩中選擇合適的選項,將序號填入橫線處);(3)小明準(zhǔn)備在裝置的機(jī)械部分制作完成并安裝后進(jìn)行下列試驗,其中不合理的是 (在下列選項中選擇合適的選項,將序號填入橫線處);A.在裝置上施加一定的力,觀察裝置是否連接牢固;B.安裝、拆卸裝置,觀察操作是否方便;C.在腳蹬上施加一定的力,觀察桶蓋是否能頂開;D.將裝置長久置于積滿雨水的盆中,觀察其是否會生銹。(4)①畫出連接不銹鋼腳蹬的小環(huán)和不銹鋼條A機(jī)械部分的設(shè)計草圖,必要時可以用文字說明;②在設(shè)計草圖上標(biāo)注主要尺寸;【答案】(1)B(2)C(3)D(4)解:如圖所示:1、與邊沿連接牢固,可拆卸 ;2、當(dāng)腳往下蹬時,構(gòu)件能產(chǎn)生向上的力;3、構(gòu)件產(chǎn)生的力能讓鋼條A在孔內(nèi)靈活運(yùn)動頂起桶蓋【知識點(diǎn)】在設(shè)計中實現(xiàn)合理的人機(jī)關(guān)系;簡單技術(shù)試驗的設(shè)計與實施;簡單的草圖;形體的尺寸標(biāo)注13.(2020高二下·慈溪期末)請補(bǔ)全三視圖中所缺的3條圖線(多補(bǔ)倒扣分)【答案】解:如圖所示:【知識點(diǎn)】三視圖14.(2020高二下·慈溪期末)小明設(shè)計了一個能實現(xiàn)“點(diǎn)動”功能的光控報警電路。當(dāng)用手電筒照射一下光敏電阻RG,蜂鳴器HA持續(xù)發(fā)出報警聲,再照射一下,蜂鳴器停止報警。請根據(jù)電路圖及其描述完成以下任務(wù)。(1)當(dāng)蜂鳴器報警時,三極管V1處于 狀態(tài)(在A . 導(dǎo)通;B . 截止;C . 不能確定 中選擇合適的選項,并將序號填寫在橫線處)(2)小明對設(shè)計好的電路進(jìn)行調(diào)試。發(fā)現(xiàn)用手電筒照射光敏電阻RG,蜂鳴器能夠報警,但只要手電筒一移開,蜂鳴器馬上就停止報警。造成該故障現(xiàn)象的原因不可能是 、 (在A . 繼電器故障;B . 常開觸點(diǎn)J虛焊;C . V2擊穿;D . C1短路中選擇合適的選項,將序號填寫在橫線處)(3)電路中直流電磁繼電器的選擇,需要考慮的因素有 (在A .電路的電源電壓和能提供的最大電流;B . 輸出電路中的電壓和電流;C . 被控電路需要幾組、什么形式的觸點(diǎn);D . 裝置容積的大小中選擇所有合適的選項,并將序號填寫在橫線處)(4)測試過程中,由于不小心損壞了繼電器,小明準(zhǔn)備用一只三極管和一只電阻來替換繼電器并實現(xiàn)電路原有功能。請你幫助小明重新設(shè)計電路,完成虛線框中的電路連線。【答案】(1)C(2)C;D(3)ABCD(4)下面三種方案均可:【知識點(diǎn)】生活中常見的電子控制系統(tǒng)的工作過程;直流電磁繼電器的使用1 / 1 展開更多...... 收起↑ 資源列表 浙江省慈溪市2019-2020學(xué)年高二下學(xué)期通用技術(shù)期末考試試卷(學(xué)生版).docx 浙江省慈溪市2019-2020學(xué)年高二下學(xué)期通用技術(shù)期末考試試卷(教師版).docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫