資源簡介

青海省2020年7月普通高中信息技術學業水平考試試卷
1．（2020·青海模擬）下列關于信息特征的描述正確的是（　　）
A．同一條信息可以依附于不同的載體
B．信息是伴隨計算機的產生而產生的
C．信息被一個人接收后就消失了
D．信息對每個人的價值都是相同的
2．（2020·青海模擬）關于搜索引擎，下列說法正確的是（　　）
A．搜索引擎搜索信息時，通過減少關鍵字可以減少搜索到的信息數
B．用搜索引擎搜索信息，本質上是檢索搜索引擎網站的索引數據庫
C．通過搜索引擎搜索到的信息無須進行甄別，就可放心使用
D．不同的搜索引擎在信息覆蓋范圍、搜索結果呈現上無差別
3．（2020·青海模擬）在超市購物結賬時，工作人員會掃描條形碼獲取商品價格，這一過程屬于（　　）
A．信息采集 B．信息評價 C．信息存儲 D．信息發布
4．（2020·青海模擬）以下選項中屬于信息的智能化加工的活動是（　　）
A．用微信APP與朋友視頻聊天 B．用PhotoShop軟件合成圖像
C．用指紋識別進行身份認證 D．用計算機編程繪制函數圖象
5．（2020·青海模擬）文件是計算機中的一個獨立的對象，以下關于文件的敘述正確的是（　　）
A．計算機中多媒體文件包含數字化信息和模擬信息
B．UNC主要用來標識本機中的文件資源名稱和路徑
C．文件屬性只有文件名、存儲位置和內容是有用的
D．文件名由主名和擴展名組成，中間用“.”聯結
6．（2020·青海模擬）以下是某搜索引擎提供的“以圖搜圖”功能的畫面，該功能主要使用的多媒體技術是（　　）
A．多媒體集成技術 B．多媒體信息檢索技術
C．多媒體編碼技術 D．多媒體文件壓縮技術
7．（2020·青海模擬）在使用微信APP的過程中，有利于個人信息安全的選項是（　　）
A．將密碼設置成8-16位的數字與字符組合
B．關閉“加我為朋友時需要驗證”的功能
C．經常發布自己和家人出游不在家的信息
D．在瀏覽網頁時，掃描出現的任意二維碼
8．（2020·青海模擬）學校電視臺要制作“文明校園”視頻宣傳片，可使用的視頻采集工具和視頻編輯軟件是（　　）
A．數碼相機、PhotoShop B．數碼攝像機、Premiere
C．數碼攝像機、GoldWave D．掃描儀、PowerPoint
9．（2020·青海模擬）已知8位的二進制編碼“10110010”對應的二維圖形如下圖①所示。該二維圖形的每一行按照從左到右編碼，則下圖②對應的二進制編碼是（　　）
A． 10011001 B． 01010101 C． 10101010 D． 10100101
10．（2020·青海模擬）學校要舉行籃球比賽，采用淘汰賽制，各隊之間的對陣方案，采用（　　）的表達方式更直觀。
A．結構圖 B．表格 C．流程圖 D．文本描述
11．（2020·青海模擬）以下領域中沒有用到數據庫技術的是（　　）
A．搜索引擎 B．網絡影院 C．數字圖書館 D．文字處理
12．（2020·青海模擬）在Flash軟件中使用“獎杯”元件制作動畫，前、后關鍵幀的部分編輯界面如下圖所示。播放此動畫時，對“獎杯”大小、旋轉變化描述正確的是（　　）
A．先順時針旋轉40度，再由小變大
B．先由小變大，再順時針旋轉40度
C．由小變大的同時，順時針旋轉40度
D．由小變大的同時，逆時針旋轉40度
13．（2020·青海模擬）不久前，珠峰高程測量登山隊成功登頂珠峰的消息成為人們關注的熱點。有人通過手機APP看直播，有人則通過看報紙了解此事，這說明了（　　）
A．信息的表達方式是唯一的，獲取信息的方法是多樣的
B．信息的表達方式是多樣的，獲取信息的方法是唯一的
C．信息的表達方式是唯一的，獲取信息的方法也是唯一的
D．信息的表達方式是多樣的，獲取信息的方法也是多樣的
14．（2020·青海模擬）以下文件能通過Cool Edit Pro軟件編輯的是（　　）
A．我和我的祖國.avi B．舞動青春.wav
C．大美青海fla D．最美校園.psd
15．（2020·青海模擬）在統一資源定位器（URL）ht：//www.中，表示協議的是（　　）
A．http B．www C．edu D．com
16．（2020·青海模擬）在Word中需要將圖片作為一段文字的背景。具體操作方法為：插入圖片文件后，設置圖片格式，將版式設置為（　　）
A．穿越型環繞 B．緊密型環繞
C．襯于文字下方 D．浮于文字上方
17．（2020·青海模擬）通過以下圖表，可以看出未成年人學習上網技能主要是通過（　　）
A．自己摸索 B．同學朋友交流
C．家長幫助 D．學校專門課程
18．（2020·青海模擬）通過編程解決問題的過程一般包括：設計方法、分析信息、調試運行、編寫代碼。在解決問題之前，明確需要完成的加工目標，分析已知條件，這個步驟稱為（　　）
A．調試運行 B．設計方法 C．編寫代碼 D．分析信息
19．（2020·青海模擬）在登錄某招考信息網站時，需要輸入短信驗證碼，這是為了（　　）
A．賺取用戶短信費 B．設置登錄障礙
C．保證用戶信息安全 D．提升用戶使用體驗
20．（2020·青海模擬）以下不屬于虛擬現實應用的是（　　）
A．虛擬生物實驗室 B．計算機博弈
C．飛行仿真系統 D．虛擬電子控制室
21．（2020·青海模擬）
綜合應用題：學校開展“同心協力，抗擊疫情”主題宣傳活動，信息技術興趣小組的同學們收集了大量素材，并制作了多媒體作品。
（1）為完成制作任務，同學們準備了打印機、掃描儀、手寫板、繪圖板和麥克風。使用　 　可以將紙質宣傳冊上的照片采集到計算機中。
（2）同學們收集到以下素材：同行.rm、感動.wav、溫暖.swf、出征.png。其中　 　是動畫文件，可以用音樂播放軟件打開的文件是　 　。
（3）制作多媒體作品時，同學們用到了WinRAR、Dreamweaver、3D Studio MAX等軟件，這些軟件中屬于多媒體信息集成工具的是　 　。
（4）計算機中常見的圖像類型有兩種。其中，　 　圖在放大或縮小時不會失真，而　 　圖能表現更多的色彩變化。
（5）在Flash中實現“病毒越來越少”的動畫效果。時間軸界面如下圖所示，可以看出該動畫類型為　 　。
（6）一段時長為2分鐘，雙聲道立體聲的采訪錄音文件，它的采樣頻率為24kHz，量化位數為8bit，保存為WAV格式。該文件的數據量為　 　KB。
（7）動畫和視頻都是以一定的速率將靜止畫面連續播放而形成的，這正是利用人眼的　 　特性。
（8）利用電子郵件，將多媒體作品“溫暖的手.mpg”發送給學校團委。此作品文件應以　 　方式發送（選填：主題，正文，附件）。
答案解析部分
1．【答案】A
【知識點】信息及其特征
2．【答案】B
【知識點】網絡資源的檢索
3．【答案】A
【知識點】信息獲取的環節與方法
4．【答案】C
【知識點】人工智能的應用
5．【答案】D
【知識點】多媒體組成元素及文件格式；文件、文件夾的命名及基本操作
6．【答案】B
【知識點】網絡資源的檢索
7．【答案】A
【知識點】信息系統安全防護
8．【答案】B
【知識點】信息獲取的環節與方法；多媒體數據采集與編輯軟件
9．【答案】D
【知識點】信息的編碼
10．【答案】A
【知識點】算法的常用表示方法
11．【答案】D
【知識點】數據庫的分類與應用
12．【答案】C
【知識點】元件的類型與應用
13．【答案】D
【知識點】信息表達方式與表達技術
14．【答案】B
【知識點】多媒體組成元素及文件格式
15．【答案】A
【知識點】網址與統一資源定位器
16．【答案】C
【知識點】圖片素材的基本處理
17．【答案】A
【知識點】因特網信息資源評價
18．【答案】D
【知識點】計算機解決問題的過程
19．【答案】C
【知識點】信息系統安全防護
20．【答案】B
【知識點】信息技術的應用
21．【答案】（1）掃描儀
（2）溫暖.swf；感動.wav
（3）Dreamweaver
（4）矢量圖（向量圖）；位圖（點陣圖）
（5）逐幀動畫
（6）5625
（7）視覺殘留
（8）附件
【知識點】信息獲取的環節與方法；電子郵件，電子公告板等信息交流方式；多媒體組成元素及文件格式；圖形與圖像、位圖與矢量圖的概念；動畫的實現；多媒體數據采集與編輯軟件；聲音、圖像、視頻編碼
1 / 1青海省2020年7月普通高中信息技術學業水平考試試卷
1．（2020·青海模擬）下列關于信息特征的描述正確的是（　　）
A．同一條信息可以依附于不同的載體
B．信息是伴隨計算機的產生而產生的
C．信息被一個人接收后就消失了
D．信息對每個人的價值都是相同的
【答案】A
【知識點】信息及其特征
2．（2020·青海模擬）關于搜索引擎，下列說法正確的是（　　）
A．搜索引擎搜索信息時，通過減少關鍵字可以減少搜索到的信息數
B．用搜索引擎搜索信息，本質上是檢索搜索引擎網站的索引數據庫
C．通過搜索引擎搜索到的信息無須進行甄別，就可放心使用
D．不同的搜索引擎在信息覆蓋范圍、搜索結果呈現上無差別
【答案】B
【知識點】網絡資源的檢索
3．（2020·青海模擬）在超市購物結賬時，工作人員會掃描條形碼獲取商品價格，這一過程屬于（　　）
A．信息采集 B．信息評價 C．信息存儲 D．信息發布
【答案】A
【知識點】信息獲取的環節與方法
4．（2020·青海模擬）以下選項中屬于信息的智能化加工的活動是（　　）
A．用微信APP與朋友視頻聊天 B．用PhotoShop軟件合成圖像
C．用指紋識別進行身份認證 D．用計算機編程繪制函數圖象
【答案】C
【知識點】人工智能的應用
5．（2020·青海模擬）文件是計算機中的一個獨立的對象，以下關于文件的敘述正確的是（　　）
A．計算機中多媒體文件包含數字化信息和模擬信息
B．UNC主要用來標識本機中的文件資源名稱和路徑
C．文件屬性只有文件名、存儲位置和內容是有用的
D．文件名由主名和擴展名組成，中間用“.”聯結
【答案】D
【知識點】多媒體組成元素及文件格式；文件、文件夾的命名及基本操作
6．（2020·青海模擬）以下是某搜索引擎提供的“以圖搜圖”功能的畫面，該功能主要使用的多媒體技術是（　　）
A．多媒體集成技術 B．多媒體信息檢索技術
C．多媒體編碼技術 D．多媒體文件壓縮技術
【答案】B
【知識點】網絡資源的檢索
7．（2020·青海模擬）在使用微信APP的過程中，有利于個人信息安全的選項是（　　）
A．將密碼設置成8-16位的數字與字符組合
B．關閉“加我為朋友時需要驗證”的功能
C．經常發布自己和家人出游不在家的信息
D．在瀏覽網頁時，掃描出現的任意二維碼
【答案】A
【知識點】信息系統安全防護
8．（2020·青海模擬）學校電視臺要制作“文明校園”視頻宣傳片，可使用的視頻采集工具和視頻編輯軟件是（　　）
A．數碼相機、PhotoShop B．數碼攝像機、Premiere
C．數碼攝像機、GoldWave D．掃描儀、PowerPoint
【答案】B
【知識點】信息獲取的環節與方法；多媒體數據采集與編輯軟件
9．（2020·青海模擬）已知8位的二進制編碼“10110010”對應的二維圖形如下圖①所示。該二維圖形的每一行按照從左到右編碼，則下圖②對應的二進制編碼是（　　）
A． 10011001 B． 01010101 C． 10101010 D． 10100101
【答案】D
【知識點】信息的編碼
10．（2020·青海模擬）學校要舉行籃球比賽，采用淘汰賽制，各隊之間的對陣方案，采用（　　）的表達方式更直觀。
A．結構圖 B．表格 C．流程圖 D．文本描述
【答案】A
【知識點】算法的常用表示方法
11．（2020·青海模擬）以下領域中沒有用到數據庫技術的是（　　）
A．搜索引擎 B．網絡影院 C．數字圖書館 D．文字處理
【答案】D
【知識點】數據庫的分類與應用
12．（2020·青海模擬）在Flash軟件中使用“獎杯”元件制作動畫，前、后關鍵幀的部分編輯界面如下圖所示。播放此動畫時，對“獎杯”大小、旋轉變化描述正確的是（　　）
A．先順時針旋轉40度，再由小變大
B．先由小變大，再順時針旋轉40度
C．由小變大的同時，順時針旋轉40度
D．由小變大的同時，逆時針旋轉40度
【答案】C
【知識點】元件的類型與應用
13．（2020·青海模擬）不久前，珠峰高程測量登山隊成功登頂珠峰的消息成為人們關注的熱點。有人通過手機APP看直播，有人則通過看報紙了解此事，這說明了（　　）
A．信息的表達方式是唯一的，獲取信息的方法是多樣的
B．信息的表達方式是多樣的，獲取信息的方法是唯一的
C．信息的表達方式是唯一的，獲取信息的方法也是唯一的
D．信息的表達方式是多樣的，獲取信息的方法也是多樣的
【答案】D
【知識點】信息表達方式與表達技術
14．（2020·青海模擬）以下文件能通過Cool Edit Pro軟件編輯的是（　　）
A．我和我的祖國.avi B．舞動青春.wav
C．大美青海fla D．最美校園.psd
【答案】B
【知識點】多媒體組成元素及文件格式
15．（2020·青海模擬）在統一資源定位器（URL）ht：//www.中，表示協議的是（　　）
A．http B．www C．edu D．com
【答案】A
【知識點】網址與統一資源定位器
16．（2020·青海模擬）在Word中需要將圖片作為一段文字的背景。具體操作方法為：插入圖片文件后，設置圖片格式，將版式設置為（　　）
A．穿越型環繞 B．緊密型環繞
C．襯于文字下方 D．浮于文字上方
【答案】C
【知識點】圖片素材的基本處理
17．（2020·青海模擬）通過以下圖表，可以看出未成年人學習上網技能主要是通過（　　）
A．自己摸索 B．同學朋友交流
C．家長幫助 D．學校專門課程
【答案】A
【知識點】因特網信息資源評價
18．（2020·青海模擬）通過編程解決問題的過程一般包括：設計方法、分析信息、調試運行、編寫代碼。在解決問題之前，明確需要完成的加工目標，分析已知條件，這個步驟稱為（　　）
A．調試運行 B．設計方法 C．編寫代碼 D．分析信息
【答案】D
【知識點】計算機解決問題的過程
19．（2020·青海模擬）在登錄某招考信息網站時，需要輸入短信驗證碼，這是為了（　　）
A．賺取用戶短信費 B．設置登錄障礙
C．保證用戶信息安全 D．提升用戶使用體驗
【答案】C
【知識點】信息系統安全防護
20．（2020·青海模擬）以下不屬于虛擬現實應用的是（　　）
A．虛擬生物實驗室 B．計算機博弈
C．飛行仿真系統 D．虛擬電子控制室
【答案】B
【知識點】信息技術的應用
21．（2020·青海模擬）
綜合應用題：學校開展“同心協力，抗擊疫情”主題宣傳活動，信息技術興趣小組的同學們收集了大量素材，并制作了多媒體作品。
（1）為完成制作任務，同學們準備了打印機、掃描儀、手寫板、繪圖板和麥克風。使用　 　可以將紙質宣傳冊上的照片采集到計算機中。
（2）同學們收集到以下素材：同行.rm、感動.wav、溫暖.swf、出征.png。其中　 　是動畫文件，可以用音樂播放軟件打開的文件是　 　。
（3）制作多媒體作品時，同學們用到了WinRAR、Dreamweaver、3D Studio MAX等軟件，這些軟件中屬于多媒體信息集成工具的是　 　。
（4）計算機中常見的圖像類型有兩種。其中，　 　圖在放大或縮小時不會失真，而　 　圖能表現更多的色彩變化。
（5）在Flash中實現“病毒越來越少”的動畫效果。時間軸界面如下圖所示，可以看出該動畫類型為　 　。
（6）一段時長為2分鐘，雙聲道立體聲的采訪錄音文件，它的采樣頻率為24kHz，量化位數為8bit，保存為WAV格式。該文件的數據量為　 　KB。
（7）動畫和視頻都是以一定的速率將靜止畫面連續播放而形成的，這正是利用人眼的　 　特性。
（8）利用電子郵件，將多媒體作品“溫暖的手.mpg”發送給學校團委。此作品文件應以　 　方式發送（選填：主題，正文，附件）。
【答案】（1）掃描儀
（2）溫暖.swf；感動.wav
（3）Dreamweaver
（4）矢量圖（向量圖）；位圖（點陣圖）
（5）逐幀動畫
（6）5625
（7）視覺殘留
（8）附件
【知識點】信息獲取的環節與方法；電子郵件，電子公告板等信息交流方式；多媒體組成元素及文件格式；圖形與圖像、位圖與矢量圖的概念；動畫的實現；多媒體數據采集與編輯軟件；聲音、圖像、視頻編碼
1 / 1

展開更多......

收起↑