資源簡介 中小學教育資源及組卷應用平臺 植物的后代與親代 1.人們常說種瓜得瓜,種豆得豆,怎么解釋這句話? 答:當播種瓜的種子時,那么得到的果實就是瓜,當播種豆的種子,那么得到的果實就是豆子。 2.比較同一種類的植物,它們的整體結構和性狀有哪些相同和不同之處? 水仙花 辣椒 3.比一比油菜的后代與親代,它們的莖,葉,花在顏色,大小,形狀等方面有什么相同之處,存在哪些差異? 答:即使是同種植物在形狀上也存在差別,如株高,生長狀況,結果的大小,口感味道等,主要是由于外部環境條件和植物本身品種特性等引起的 4.科學研究發現,植物的后代與親代都非常相似,但是在性狀上又有一些差異。 現代遺傳學之父孟德爾,孟德爾曾經做過長達八年的豌豆遺傳實驗,選擇花果實與種子具有的一些相對性狀,研究豌豆后代與親代的遺傳規律,運用數學方法發現了生物遺傳的基本規律。 5.孟德爾用紅花豌豆和白花豌豆研究花色的遺傳規律時,他將這兩種花色的豌豆進行雜交,收集雜交后結的豌豆種子,第二年種植這些豌豆,當它們開花后,孟德爾發現全部開紅花,第三年,他在繼續種植收獲的豌豆,發現有的開紅花,有的開白花,記錄和分析紅花和白花的數量,他發現紅花與白花的數量比是3:1,用同樣的方法研究其他形狀,都得到了類似的結果。 孟德爾為什么選擇豌豆作為實驗材料?他又研究了豌豆的哪些性狀? 答:因為豌豆是閉花傳粉自花授粉;而且豌豆還有一些易于分辨的相對性狀。 _21?????????è?????(www.21cnjy.com)_ 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫