資源簡介

浙江省紹興市諸暨海亮教育集團五校聯考2020-2021學年九年級上學期歷史與社會第一次月考試卷
一、選擇題（本題共20小題，每小題2分，共40分。各題只有一個正確選項，多選、少選、不選、錯選均不給分。）
1．（2020九上·諸暨月考）時政漫畫針砭時弊，是重要的輿論力量。左側漫畫《沸點》發表于1912年，桶上的英文意為“巴爾干麻煩”，桶蓋將被蒸汽頂起，桶蓋上面的人物代表英、法、德、奧匈、沙俄等國。此漫畫（　　）
①解釋了第一次世界大戰的背景
②體現了凡爾登戰役的空前慘烈
③反映巴爾干半島成為列強爭奪的焦點
④諷刺列強在巴黎和會上的勾心斗角
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
2．（2020九上·諸暨月考）通過對第一次世界大戰相關數據的分析，下列結論正確的是（　　）
第一次世界大戰情況統計
持續時間 參與國家 死傷人數 經濟損失
4年多 30多個 3000多萬 3400多億美元
①第一次世界大戰是人類歷史上的空前浩劫
②我們要以史為鑒，珍愛和平，反對戰爭
③第一次世界大戰是非正義的帝國主義戰爭
④第一次世界大戰后形成了凡爾賽-華盛頓體系
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
3．（2020九上·諸暨月考）著名歷史學家章開沅曾說：“1895年中國有三個人各自做出自己一生最重要的選擇：康有為選擇了變法，孫中山選擇了革命，張謇選擇了實業。”三人的選擇不同，夢想一致。這就是（　　）
A．推翻清政府的統治 B．走實業救國的道路
C．建立資產階級專政 D．挽救中華民族危亡
4．（2020九上·諸暨月考）梁啟超說辛亥革命讓中國人懂得了“凡不是中國人，都沒有權來管中國的事；凡是中國人，都有權來管中國的事。”由此可見，梁啟超認為辛亥革命的意義在于（　　）
A．增強了國民的民族民主意識 B．推翻了封建君主專制統治
C．促使民主共和觀念深入人心 D．打擊了帝國主義在華勢力
5．（2020九上·諸暨月考）孫中山是中國民主革命的先行者。下列史實能印證這一觀點的有（　　）
①創立興中會，號召推翻清政府，宣傳革命思想
②提出三民主義，成為領導辛亥革命的指導思想
③成立了第一個全國規模的統一的資產階級政黨
④領導北伐戰爭，極大推動了中國民主革命進程
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
6．（2020九上·諸暨月考）二十世紀初的《新青年》雜志上，文學革命派與守舊派唇槍舌劍，爭論不已。這種唇槍舌劍的爭論，主要圍繞著（　　）
A．民主與專制 B．白話文與文言文
C．民主與科學 D．舊道德與新道德
7．（2020九上·諸暨月考）1923年，上海《晨報》公布了一次社會調查，其中兩個問題的統計數據如下：
產生這一現象的原因，主要有（　　）
①巴黎和會中國外交失敗，中國人對歐美國家失望
②俄國十月革命，給中國帶來了馬克思列寧主義
③五四運動促進了馬克思主義在中國的廣泛傳播
④國民革命失敗，國共進入長達十年的對峙時期
A． ①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
8．（2020九上·諸暨月考）“共產黨應該聯合全國革新黨派，組織民主聯合戰線，以掃清封建軍閥，推翻帝國主義的壓迫，建設真正民主政治的獨立國家為職志。”為此，中國共產黨（　　）
A．集中力量發動工農運動
B．組織國民革命軍，發動北伐戰爭
C．與國民黨合作，建立革命統一戰線
D．推動西安事變和平解決，促使蔣介石聯共抗日
9．（2020九上·諸暨月考）毛澤東曾說：“我們鬧革命，光是跑來跑去是不行的，一定要有一個家，不然就很困難，……我們以家為依托，不斷向外發展，把我們四周的敵人一點點地吃掉……”這一說法，體現了（　　）
A．三民主義思想 B．“槍桿子里面出政權”的思想
C．工農武裝割據的思想 D．建立敵后抗日根據地的思想
10．（2020九上·諸暨月考）猶太裔中國作家伊斯雷爾·愛潑斯坦曾談到：“必須想到，那個鮑羅廷（注：共產國際駐中國代表）……他對中國的情況不夠了解——也不可能有足夠了解——不能要求他任何時候都會作出正確的判斷。而中國共產黨盡管發展迅速，（但）它終究只有六年歷史，很不成熟。”這段史料可用于解釋（　　）
A．國民大革命失敗的原因 B．紅軍不得不長征的原因
C．第五次反圍剿失敗的原因 D．國民黨叛變革命的原因
11．（2020九上·諸暨月考） 1936年，周恩來在接受斯諾采訪時，說：“大革命時期……由于策略上的錯誤，我們拋棄了對國民黨保持控制權的機會。……假如共產黨全力加入國民黨并且為爭奪控制權而斗爭，而不是留在國民黨外邊，我們就能與左翼組成聯盟，取得并且保持領導權。”據此回答下面小題：
（1）這一“策略上的錯誤”給中國共產黨和中國革命帶來了巨大的損失。包括（　　）
A．800多名愛國青年被北洋政府逮捕
B．大片國土淪陷，遭日軍鐵蹄踐踏
C．大量共產黨人和革命群眾被國民黨屠殺
D．工農不得不進行紅軍長征，實行戰略轉移
（2）總結這個“策略上的錯誤”，我們認識到，要取得革命的勝利，就必須（　　）
A．堅持黨對革命的領導 B．開展土地革命
C．走農村包圍城市道路 D．發動武裝斗爭
12．（2020九上·諸暨月考）民主人士章乃器曾說：“我們在不久以前，還在歡呼北伐的勝利，以為……我們這樣生活在租界的人也可以不再受外國人的輕視、侮辱了。孰知大好形勢突然逆轉，國家又瀕于危亡，悲痛的心情真是難以言語形容的。”國家又瀕于危亡，是因為（　　）
A．袁世凱獨攬大權，中國進入北洋政府統治時期
B．北洋政府鎮壓五四愛國運動，激起全國人民反對
C．日本關東軍發動蓄謀已久的“九·一八事變”
D．日本發動全面侵華戰爭，企圖三個月滅亡中國
13．（2020九上·諸暨月考）某抗日將領在一次戰役時寫給妻子的信說：新秋入序，暑氣漸消，尤以夜間氣爽，……昨日，又由日運來援軍五萬余口………匯山碼頭（黃浦江下游西岸）為我軍占領，敵人雖有大部援軍，無法登陸……寇日內再不解決，或即參加戰斗也。這位將領參加的戰役（　　）
A．打破了“日軍不可戰勝”的神話
B．標志著日本全面侵華戰爭的開始
C．是國民黨軍隊抗戰以來的第一次大勝利
D．粉碎了日本“三個月滅亡中國”的企圖
14．（2020九上·諸暨月考）照片是銘刻在膠卷上的歷史。下列歷史照片共同反映的主題是（　　）
A．蓄謀已久，全面侵華 B．日軍暴行，罄竹難書
C．同仇敵愾，一致抗日 D．中華民族，艱難復興
15．（2020九上·諸暨月考）歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑。十二屆全國人大常委會第七次會議表決通過，將9月3日確定為中國人民抗日戰爭勝利紀念日。據此回答下面小題：
（1）將中國人民抗日戰爭勝利紀念日定在9月3日，與此直接有關的歷史事件是（　　）
A．日本正式投降簽字 B．日本宣布無條件投降
C．中國戰區受降儀式 D．日本將臺灣歸還中國
（2）在全國范圍內開展中國人民抗日戰爭勝利紀念日活動，有利于（　　）
①永遠銘記中國人民反抗日本帝國主義侵略的艱苦卓絕斗爭
②牢記日本帝國主義的侵略給中國人民帶來的災難，遏制日本發展
③向全世界表明中國人民維護國家主權和領土完整的堅定立場
④弘揚中華民族以愛國主義為核心的團結統一的偉大民族精神
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
16．（2020九上·諸暨月考）魯迅說：“我們自古以來就有埋頭苦干的人，有為民請命的人，有舍生求法的人……這就是中國的脊梁。”在近代中國人民的抗日斗爭中，涌現出來的民族脊梁有（　　）
①趙登禹 ②徐錫麟 ③楊靖宇 ④佟麟閣
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
17．（2020九上·諸暨月考）“日本鬼子野心狼，侵略中國逞兇狂。全國軍民齊奮起，打得日寇投了降。”童謠反映了中國人民取得抗日戰爭勝利的最主要原因是（　　）
A．得到海外華僑的大力援助 B．國民黨正面戰場作戰
C．世界反法西斯國家的支持 D．實行了全民族抗戰
18．（2020九上·諸暨月考）新民主主義革命留下了許多寶貴的精神財富。下列精神財富按形成時間先后排序，正確的是（　　）
①“長征精神” ②“井岡山精神”
③“延安精神” ④“紅船精神”
A．①②③④ B．②③①④ C．③④②① D．④②①③
二、綜合題（本題共5題，共60分。）
19．（2020九上·諸暨月考）辛亥革命，燃燒了腐朽的王朝，照亮暗夜的中華。閱讀材料，回答問題。
（1）山雨欲來風滿樓。結合所學知識，說說這一時期“故園”（即祖國）暗無天日的國內外原因。
（2）驚天動地譜春秋。根據下列圖片信息，運用所學知識，概述革命志士是如何推翻舊王朝、照亮中華大地的？
20．（2020九上·諸暨月考）沒有中國共產黨就沒有新中國。閱讀下列年代尺，回答問題：
（1）中國共產黨勇于改正錯誤的政黨。結合年代尺內容，簡述中國共產黨從挫折中總結經驗教訓、走向成熟的的艱辛歷程。
（2）中國共產黨是善于創新的政黨。請你用土地革命戰爭和抗日戰爭時期的史實各一例，印證這一觀點。
21．（2020九上·諸暨月考）“五四”是一個思想源泉，一個精神地標。閱讀材料，回答問題。
當凡爾賽的調停人沒有將這個丟失的省份還給中國時，在北京的學生和知識分子中間爆發了聲勢浩大的示威游行。這場運動是中國歷史上民族感情最強烈、最普遍的表露。
——（美）斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
（1）追尋五四緣由。根據材料，簡述五四運動爆發的原因。
（2）重返五四現場。下列歷史照片反映了五四時期的重大事件，請你為下列圖片各配上一句解說詞。
（3）探求五四意義。請你根據下列資料，運用所學知識，簡析五四運動是中國近代歷史新起點的理由。
資料一：學生罷課半月，政府不惟不理，且對待日益嚴厲，乃商界罷市不及一日，而北京被捕之學生釋；工界罷工不及五日，而曹、章、陸去。
——《上海學生聯合會在告同胞書》（1919.6.12）
資料二：這一年之中，至少出了四百種白話報……一年以后，日報也漸漸地改了樣子了。從前日報的附張往往記載戲子妓女的新聞，現在多改登白話的論文譯著小說新詩了……時勢所趨，就使那些政客軍人辦的報也不能不尋幾個學生來包辦一個白話的附張了。
——胡適（1919年）
資料三：“五四”運動中有一部分學生領袖，就是從這里出發“往民間去”，跑到工人中去辦工人學校，去辦工會。
——鄧中夏
資料四：自從一八四〇年鴉片戰爭失敗那時起，先進的中國人，經過千辛萬苦，向西方國家尋找真理。……第一次世界大戰震動了全世界，俄國人舉行了十月革命，創立了世界上第一個社會主義國家。……一九一九年，中國發生了“五四”運動。一九二一年，中國共產黨成立。
——《論人民民主專政》（1949年7月1日）
（4）感悟五四精神。綜合上述信息，你認為五四精神的核心是什么？
22．（2020九上·諸暨月考）殷憂啟圣，多難興邦。閱讀材料，回答問題。
（1）列舉二十世紀三十年代日本侵華的史實兩例，說明“中華民族到了最危險的時候”。
（2）“新長城”指的時候什么？中華民族是如何一步步筑起這“新長城”的？
（3）中國共產黨始終是抗日戰爭的中流砥柱。結合下列材料，運用所學知識，對此作出說明。
毛澤東發表《論持久戰》 《地道戰》 百團大戰
23．（2020九上·諸暨月考）兄弟同心，其利斷金。閱讀材料，回答問題。
中華民國就像我的孩子，他現在有淹死的危險。……我向英國和美國求救，他們只顧著站在岸上嘲笑我。這時候，漂來了蘇俄這根稻草。因為要淹死了，我決定抓住它。……我目前正在改組中國國民黨，使本黨能有更多的工人、農民參加進來。
——1922年孫中山談話錄
我們知道全國應戰以后之局勢，就只有犧牲到底，無絲毫僥幸求免之理。如果戰端一開，那就是地無分南北，年無分老幼，無論何人，皆有守土抗戰之責任，皆應抱定犧牲一切之決心。
——蔣介石《對盧溝橋事件之嚴正聲明》（1937年7月17日）
（1）材料反映了孫中山先生怎樣的革命思想？為此，他作出了怎樣的努力？
（2）蔣介石是在怎樣的背景下發表的這一聲明？
（3）結合下列圖片，用史實說明“兄弟齊心，其利斷金”的道理。
答案解析部分
1．【答案】B
【知識點】第一次世界大戰
【解析】【分析】根據所學知識可知，第二次工業革命后，在資本主義經濟政治發展不平衡的影響下，帝國主義國家間圍繞著爭奪殖民地、爭奪霸權展開了激烈的斗爭。各帝國主義大國出于自身的利益，拉幫結派，尋找盟友，重新組合，導致帝國主義兩大軍事集團--三國同盟和三國協約形成。兩大軍事集團形成后，激烈爭奪巴爾干半島的控制權，使巴爾干成為歐洲戰爭的“火藥桶”，軍事集團的形成嚴重威脅了世界和平，最終導致了第一次世界大戰的爆發。仔細觀察漫畫并結合所學知識可知，漫畫原圖發表于1912年，桶上英文意為“巴爾干麻煩”，桶蓋將被燕汽頂起，上面的人物代表英、法、奧匈、沙俄等國，漫畫說明了第一次世界大戰爆發的背景。
B項①③理解正確，符合題意；
故答案為B。
【點評】本題難度適中，以漫畫為依托，考查第一次世界大戰爆發的背景以及學生的理解能力。識記與靈活掌握第一次世界大戰重大事件以及影響。
2．【答案】A
【知識點】第一次世界大戰
【解析】【分析】從表格看出一戰歷時4年多，參戰國達30多個，死傷人數達3000多萬，造成各國經濟損失3400多億美元，反映了一戰是人類歷史上的空前浩劫，給各國人民帶來了深重的災難。因此要以史為鑒，珍愛和平，反對戰爭。①②結論正確，③④從題干圖表中不能反映。
A項①②結論正確，符合題意；
故答案為A。
【點評】本題難度適中，考查第一次世界大戰的影響及學生的理解能力。解題關鍵是掌握通過分析表格得出正確結論的方法。
3．【答案】D
【知識點】洋務運動與近代民族工業的發展；清末變法圖強的嘗試與文教革新；辛亥革命
【解析】【分析】中國近代受到西方列強的侵略，為了救亡圖存，各階層進行了道路的探索。康有為等維新派主張走改良道路，變法圖強；孫中山等主張走革命道路，推翻清政府，建立資產階級共和國；張謇等則主張實業救國。他們的共同夢想是挽救中華民族危亡。
A項推翻清政府的統治僅是孫中山的夢想，不符合題意；
B項走實業救國的道路僅是張謇的夢想，不符合題意；
C項建立資產階級專政是康有為、孫中山的夢想，不是張謇的夢想，不符合題意；
D項挽救中華民族危亡是三人一致的夢想，符合題意；
故答案為D。
【點評】本題難度適中，考查康有為、孫中山和張謇的共同目標的相關知識，旨在考查學生對知識的歸納、綜合、理解能力。準確識記相關歷史基礎知識是解題的關鍵。
4．【答案】A
【知識點】辛亥革命
【解析】【分析】材料中“凡不是中國人，都沒有權來管中國的事”強調了民族意識，材料中“凡是中國人，都有權來管中國的事。”強調了民主意識，這反映了辛亥革命使人們的民族民主意識增強。
A項增強了國民的民族民主意識是題干材料體現的梁啟超認為辛亥革命的意義，符合題意；
BCD三項和題干材料不符，不符合題意；
故答案為A。
【點評】本題難度適中，考查辛亥革命的的相關知識及學生對歷史材料的分析理解能力。本題屬于材料型選擇題，主要考查學生的閱讀分析能力，解答此類必須認真閱讀材料，結合所學知識提煉材料中的重要信息和觀點。
5．【答案】A
【知識點】辛亥革命
【解析】【分析】北伐戰爭于1926年爆發，孫中山先生已經于1925年逝世，排除含④的選項。
A項①②③能印證題干觀點，符合題意；
故答案為A。
【點評】本題難度適中，考查孫中山的革命事跡。組合選擇題一般排除一個錯誤內容即可獲取正確答案，部分題目需要經過兩次排除，但有一小部分題目所有內容都正確。
6．【答案】B
【知識點】新文化運動
【解析】【分析】根據題干中的“文學革命派與守舊派”這一關鍵信息，聯系所學知識，新文化運動提倡新文學，反對舊文學，胡適發表《文學改良芻議》，主張以白話文代替文言文。
AC兩項屬于政治發明，不符合題意；
B項白話文與文言文屬于文學方面，符合題意；
D項舊道德與新道德屬于道德方面，不符合題意；
故答案為B。
【點評】本題難度適中，考查新文化運動的相關知識及學生的理解能力。識記并理解新文化運動的內容。
7．【答案】A
【知識點】五四運動
【解析】【分析】通過圖片，我們可以看出20世紀20年代，中國上海民眾普遍接受社會主義制度，反對資本主義制度，因為1919年巴黎和會上帝國主義國家無視中國政府提出的合法要求，導致民眾反對資本主義制度；1919年俄國十月革命給中國送來了馬克思主義，五四運動促進了馬克思主義的傳播，這些都讓民眾對社會主義產生好感，國民革命失敗發生于1927年，不屬于20世紀初，這屬于國共兩黨之間斗爭的結果，涉及不到兩種社會制度。
A項 ①②③是產生題干現象的原因，符合題意；
故答案為A。
【點評】本題難度適中，考查20世紀20年代初發生的重大事件及學生綜合掌握歷史知識的能力。準確記憶課本基礎知識是答題的關鍵。
8．【答案】C
【知識點】第一次國共合作與北伐戰爭
【解析】【分析】為“......組織民主聯合戰線，以掃清封建軍閥，推翻帝國主義的壓迫，建設真正民主政治的獨立國家......”，1923年6月，中國共產黨召開第三次全國代表大會，正式決定同孫中山領導的國民黨合作，建立革命統一戰線。
ABD三項說法錯誤，不符合題意；
C項與國民黨合作，建立革命統一戰線說法正確，符合題意；
故答案為C。
【點評】本題難度適中，考查國共合作的相關知識及學生的理解能力。本題屬于材料型選擇題，主要考查學生的閱讀分析能力，解答此類必須認真閱讀材料，結合所學知識提煉材料中的重要信息和觀點。
9．【答案】C
【知識點】工農武裝割據
【解析】【分析】工農武裝割據理論是指在中國共產黨領導下把武裝斗爭、土地革命和根據地建設結合起來，走農村包圍城市，武裝奪取政權的道路。
ABD三項和題干材料不符，不符合題意；
C項工農武裝割據的思想理解正確，符合題意；
故答案為C。
【點評】本題難度適中，考查毛澤東思想，旨在考查材料信息的解讀和知識的遷移運用。
10．【答案】A
【知識點】第一次國共合作與北伐戰爭
【解析】【分析】根據題干中的“它終究只有六年歷史，很不成熟”這一關鍵信息可知應指1927年，聯系所學知識，1927年蔣介石發動了四一二反革命政變，使第一次國共合作破裂；標志著國民大革命失敗。
A項國民大革命失敗的原因可用題干史料解釋，符合題意；
BC兩項發生在19世紀30年代，不符合題意；
D項國民黨叛變革命的原因和題干材料不符，不符合題意；
故答案為A。
【點評】本題有病一定難度，考查國民大革命失敗的原因及學生的理解能力。解題的關鍵是抓住時間信息，即1927年。
11．【答案】（1）C
（2）A
【知識點】第一次國共合作與北伐戰爭
【解析】【分析】（1）結合所學知識可知，第一次國共合作失敗的主要原因是共產黨放棄了對革命的領導權，導致大量共產黨人和革命群眾被國民黨屠殺。
ABD三項都不是這一“策略上的錯誤”給中國共產黨和中國革命帶來了巨大的損失，不符合題意；
C項大量共產黨人和革命群眾被國民黨屠殺是這一“策略上的錯誤”給中國共產黨和中國革命帶來了巨大的損失，符合題意；
故答案為C。
（2）結合所學知識可知，第一次國共合作失敗最主要的教訓就是要堅持黨對革命的領導，掌握領導權和武裝斗爭。
A項堅持黨對革命的領導理解正確，符合題意；
BCD三項理解錯誤，不符合題意；
故答案為A。
【點評】本題難度適中，考查第一次國共合作的相關知識及學生的理解能力。解題的關鍵是掌握第一次國共合作的史實。
12．【答案】C
【知識點】“九一八”事變與日本侵華戰爭的開始
【解析】【分析】從“國家又瀕于危亡”可知在北伐戰爭后不久，中國又面臨新的危險從“我們這樣生活在租界的人也可以不再受外國人的輕視、侮辱了”可判斷出這種危險主要是來自于外部的侵略。1931年日本發動蓄謀已久的九一八事變，中日民族矛盾開始上升為中國社會的主要矛盾，中華民族危機加深。
AB兩項屬于國共兩黨的斗爭，不符合題意；
C項日本關東軍發動蓄謀已久的“九·一八事變” 是國家又瀕于危亡的原因，符合題意；
D項日本發動全面侵華戰爭，企圖三個月滅亡中國發生在九一八事變之后，不是國家又瀕于危亡的原因，不符合題意；
故答案為C。
【點評】本題有一定難度，考查20世紀30年代日本侵華的相關知識，旨在考查準確獲取、解讀材料信息及結合所學分析解決問題的能力。解答本題的關鍵是把材料置于特定的歷史背景下，分析該言論所針對的歷史事件。
13．【答案】D
【知識點】“七七”事變與日本全面侵華戰爭的爆發
【解析】【分析】據材料“匯山碼頭（黃浦江下游西岸）為我軍占領”并結合所學知識可知，黃浦江下游屬于上海地區，故這位將領參加的戰役是淞滬會戰，結合所學知識可知，淞滬會戰發生于1937年8月到11月，粉碎了日軍三個月滅亡中國的企圖。
ABC三項均與關鍵詞“匯山碼頭（黃浦江下游西岸）”無關，不符合題意；
D項，符合題意；
故答案為D。
【點評】本題難度適中，考查抗日戰爭的相關知識及學生準確解讀材料信息和分析問題的能力。關鍵信息是“匯山碼頭（黃浦江下游西岸）為我軍占領，敵人雖有大部援軍，無法登陸…寇日內再不解決，或即參加戰斗也”。
14．【答案】B
【知識點】日軍罪行
【解析】【分析】根據所學知識可知，日本在侵華戰爭中，對中國人民犯下了滔天罪行，1937年12月，制造“南京大屠殺”， 在南京活埋中國平民，殺害中國軍民30多萬；在中國東北成立專門研究細菌的“七一三部隊”，用中國活人做試驗；1938年2月18日至1943年8月23日期間，日本對中華民國戰時首都重慶進行的長達5年半的戰略轟炸；1941年，日本在河北豐潤縣潘家峪村屠殺村民1200多人。
ACD三項和題干歷史圖片不符，不符合題意；
B項日軍暴行，罄竹難書是題干歷史照片共同反映的主題，符合題意；
故答案為B。
【點評】本題難度適中，考查抗日戰爭時期日本侵略者在中國犯下的累累罪行。要求學生識記日軍暴行。
15．【答案】（1）A
（2）C
【知識點】抗日戰爭的勝利
【解析】【分析】（1）根據所學，8月15日日本政府宣布無條件投降，1945年9月2日，日本代表在投降書上簽字；9月3日，日本對同盟國各國遞交降書。2014年十二屆全國人大常委會第七次會議經表決通過，將9月3日確定為中國人民抗日戰爭勝利紀念日。
A項日本正式投降簽字與將中國人民抗日戰爭勝利紀念日定在9月3日此直接有關，符合題意；
BCD三項說法錯誤，不符合題意；
故答案為A。
（2）在全國范圍內開展中國人民抗日戰爭勝利紀念日活動，有利于①永遠銘記中國人民反抗日本帝國主義侵略的艱苦卓絕斗爭；③向全世界表明中國人民維護國家主權和領土完整的堅定立場；④弘揚中華民族以愛國主義為核心的團結統一的偉大民族精神。
C項①③④理解正確，符合題意；
故答案為C。
【點評】本題難度適中，考查抗日戰爭的勝利相關知識及學生的理解能力。歷史事件發生的時間很重要，要注意識記，重點識記抗戰勝利時間。
16．【答案】C
【知識點】“九一八”事變與日本侵華戰爭的開始；“七七”事變與日本全面侵華戰爭的爆發
【解析】【分析】結合所學知識可知，1907年夏，光復會會員徐錫麟在安慶發動起義，刺殺安徽巡撫恩銘。因寡不敵眾而失敗。排除含②的選項。
C項①③④是在近代中國人民的抗日斗爭中，涌現出來的民族脊梁，符合題意；
故答案為C。
【點評】本題難度適中，考查抗日戰爭時期的民族英雄及學生的識記能力。組合選擇題一般排除一個錯誤內容即可獲取正確答案，部分題目需要經過兩次排除，但有一小部分題目所有內容都正確。
17．【答案】D
【知識點】抗戰民族統一戰線與全民族抗戰
【解析】【分析】由材料中的信息“全國軍民齊奮起，打得日寇投了降”可知，該童謠在一定程度上反映出中國取得抗日戰爭勝利的最主要原因是建立抗日民族統一戰線，利用全民族的力量共同抗戰。
ABC三項和題干童謠不符，都不是童謠反映的中國人民取得抗日戰爭勝利的最主要原因，不符合題意；
D項實行了全民族抗戰是童謠反映的中國人民取得抗日戰爭勝利的最主要原因，符合題意；
故答案為D。
【點評】本題難度適中，以“日本鬼子野心狼，侵略中國逞兇狂，全國軍民齊奮起，打得日寇投了降…”為切入點，考查抗日戰爭勝利的根本原因及學生的理解能力。注意對童謠的解讀，識記抗日戰爭勝利的原因及其意義。
18．【答案】D
【知識點】中國共產黨成立；工農武裝割據；紅軍長征
【解析】【分析】①長征精神產生于1934年-1936年；②井岡山精神產生于1927年；③延安精神誕生于1937-1945年；④“紅船精神” 產生于1921年。所以先后順序是④②①③。
D項④②①③排序正確，符合題意；
故答案為D。
【點評】本題難度適中，考查中國人民在探索中國革命道路的過程中留下了寶貴的精神財富及學生的識記和理解能力。重點掌握中國人民在探索中國革命道路的過程中留下了寶貴的精神財富。
19．【答案】（1）國際：1901年，列強迫使清政府簽訂《辛丑條約》，中國完全淪為半殖民地半封建社會，清政府完全成為帝國主義統治中國的工具，列強加緊對中國政治上的控制和經濟上的掠奪，民族危機加深。國內：清政府腐敗無能，社會矛盾尖銳。
（2）組建革命團體，宣傳革命思想；（寫具體事件也可，如：1905年成立中國同盟會，宣傳三民主義等革命理論和主張，號召推翻清政府，建立民主共和國。）發動武裝起義，推翻清王朝，宣告了延續兩千多年的君主專制制度的結束；（或者：1911年10月，革命黨人在武昌發動起義，推翻了清政府統治。）成立民主共和政府，開創了完全意義上的近代民族民主革命，極大地推動了中華民族的思想解放，打開了中國進步潮流的閘門。（或：1912年1月，以武昌起義為標志的武昌起義爆發以后，獨立各省在南京組建中華民國臨時政府，不久，頒布《中華民國臨時約法》，積極探索民主共和道路。）
【知識點】辛亥革命
【解析】【分析】（1）結合19世紀末20世紀初的國內外形勢進行分析即可,如國際民族危機加深,國內清政府腐朽無能。
（2）結合辛亥革命的過程進行分析即可,如組織革命團體、發動起義、成立中華民國、頒布憲法等。
故答案為：（1）國際：1901年，列強迫使清政府簽訂《辛丑條約》，中國完全淪為半殖民地半封建社會，清政府完全成為帝國主義統治中國的工具，列強加緊對中國政治上的控制和經濟上的掠奪，民族危機加深。國內：清政府腐敗無能，社會矛盾尖銳。
（2）組建革命團體，宣傳革命思想；（寫具體事件也可，如：1905年成立中國同盟會，宣傳三民主義等革命理論和主張，號召推翻清政府，建立民主共和國。）發動武裝起義，推翻清王朝，宣告了延續兩千多年的君主專制制度的結束；（或者：1911年10月，革命黨人在武昌發動起義，推翻了清政府統治。）成立民主共和政府，開創了完全意義上的近代民族民主革命，極大地推動了中華民族的思想解放，打開了中國進步潮流的閘門。（或：1912年1月，以武昌起義為標志的武昌起義爆發以后，獨立各省在南京組建中華民國臨時政府，不久，頒布《中華民國臨時約法》，積極探索民主共和道路。）
【點評】本題難度適中，考查辛亥革命的相關知識及學生的理解能力。解題的關鍵是掌握辛亥革命的史實。
20．【答案】（1）1927年，大革命失敗，中國共產黨在武漢召開八七會議，總結了大革命失敗的教訓，作出了土地革命和武裝斗爭的總方針。1935年1月，中共中央召開遵義會議，集中解決了當時具有決定意義的軍事和組織問題，糾正了博古等人的左傾錯誤，肯定了毛澤東的正確主張，開始確立以毛澤東為主要代表的馬克思主義正確路線在黨中央的領導地位，遵義會議是中國共產黨從幼年走向成熟的標志。
（2）土地革命戰爭時期：中國共產黨領導工農紅軍開展武裝斗爭，在農村建立根據地，創造性地走出了一條農村包圍城市、武裝奪取政權的革命新道路。在八七會議上，毛澤東提出“槍桿子里出政權”的論斷，八七會議確立了開展土地革命和武裝反抗國民黨反動派的總方針。在井岡山革命根據地的鞏固發展過程中，提出了“工農武裝割據思想”。毛澤東在發動秋收起義時，因為敵人力量比較強大，放棄攻打城市的計劃，改向敵人力量比較薄弱的農村進軍，創建了井岡山革命根據地。在農村革命根據地，開展土地革命，沒收地主土地分給農民，滿足了農民對土地的要求，廢除了封建土地剝削制度。抗日戰爭時期：中國共產黨領導八路軍、新四軍深入敵人后方，廣泛發動群眾，開展游擊戰爭，建立敵后抗日根據地，把敵人的后方變成抗日前線。毛澤東發表《論持久戰》，分析了中日戰爭雙方的特點，指出，抗日戰爭是持久戰，要實行人民戰爭的路線，向全國人民指出了抗日戰爭的正確道路。抗日戰爭爆發后，中國共產黨積極推動建立抗日民族統一戰線，實行全民族抗戰，取得了抗戰勝利。
【知識點】中國共產黨成立；第一次國共合作與北伐戰爭；工農武裝割據；抗戰民族統一戰線與全民族抗戰
【解析】【分析】（1）（1927年）在遭受嚴重挫折后，中共中央在漢口秘密召開緊急會議，這便是八七會議，這是中國共產黨在處于生死存亡關頭召開的一次緊急會議……會議確定了土地革命和武裝反抗國民黨反動派的總方針，它使中國共產黨看到了新的出路，踏上新的征途。1935年1月，中共中央政治局在貴州遵義召開擴大會議。這次會議開始確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領導，挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了革命，是中國共產黨歷史上一個生死攸關的轉折點，標志著中國共產黨從幼稚走向成熟。
（2）土地革命戰爭時期創新的例子：如1927年，毛澤東領導秋收起義失敗后，當即立斷，率部隊向井岡山進軍，開始創建中國革命史上第一個農村革命根據地-井岡山根據地。井岡山革命根據地的開辟，標志著中國共產黨找到了一條農村包圍城市、武裝奪取政權的正確的革命道路。抗日戰爭時期創新的例子：如毛澤東在《論持久戰》中指出，中國的抗戰是一場艱苦的持久戰。主張建立全民族統一戰線，團結一切可以團結的力量來抵抗日本的侵略。為此，中國共產黨主動派遣軍隊深入敵人后方，依靠廣大群眾的力量創造了穩固的敵后抗日根據地。等等。
故答案為：（1）1927年，大革命失敗，中國共產黨在武漢召開八七會議，總結了大革命失敗的教訓，作出了土地革命和武裝斗爭的總方針。1935年1月，中共中央召開遵義會議，集中解決了當時具有決定意義的軍事和組織問題，糾正了博古等人的左傾錯誤，肯定了毛澤東的正確主張，開始確立以毛澤東為主要代表的馬克思主義正確路線在黨中央的領導地位，遵義會議是中國共產黨從幼年走向成熟的標志。
（2）土地革命戰爭時期：中國共產黨領導工農紅軍開展武裝斗爭，在農村建立根據地，創造性地走出了一條農村包圍城市、武裝奪取政權的革命新道路。在八七會議上，毛澤東提出“槍桿子里出政權”的論斷，八七會議確立了開展土地革命和武裝反抗國民黨反動派的總方針。在井岡山革命根據地的鞏固發展過程中，提出了“工農武裝割據思想”。毛澤東在發動秋收起義時，因為敵人力量比較強大，放棄攻打城市的計劃，改向敵人力量比較薄弱的農村進軍，創建了井岡山革命根據地。在農村革命根據地，開展土地革命，沒收地主土地分給農民，滿足了農民對土地的要求，廢除了封建土地剝削制度。抗日戰爭時期：中國共產黨領導八路軍、新四軍深入敵人后方，廣泛發動群眾，開展游擊戰爭，建立敵后抗日根據地，把敵人的后方變成抗日前線。毛澤東發表《論持久戰》，分析了中日戰爭雙方的特點，指出，抗日戰爭是持久戰，要實行人民戰爭的路線，向全國人民指出了抗日戰爭的正確道路。抗日戰爭爆發后，中國共產黨積極推動建立抗日民族統一戰線，實行全民族抗戰，取得了抗戰勝利。
【點評】本題難度適中，考查中國共產黨的發展歷程及學生靈活運用所學知識解決問題的能力。解題的關鍵是掌握基礎知識。
21．【答案】（1）巴黎和會外交失敗，列強把德國在山東的特權轉讓給日本。
（2）圖①：1919年5月4日，北京大學等校學生在天安門廣場舉行愛國集會游行。圖②：1919年6月，上海工人舉行罷工，支持北京學生五四愛國運動。
（3）①角度一：五四運動激發了中國人民的愛國熱情。五四運動是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動，突破了青年學生、知識分子的范圍，發展成為工人階級為主力的工、學、商參加的全國性的群眾愛國運動，中國的工人階級開始以獨立的姿態登上政治舞臺，標志的新民主主義革命的開始。②角度二：五四運動加快了新文化運動步伐。五四運動加速了新文化運動的步伐，極大激發了青年人愛國熱情，他們積極投身于革命事業。③角度三：五四運動推動了中國革命道路探索。中國人民開始用新的眼光看中國、看世界，馬克思主義逐漸吸引越來越多的進步青年，中國革命道路從學習西方轉變為走俄國道路。④角度四：促進中國共產黨誕生。五四運動促使接受了馬克思主義的先進知識分子繼續奮斗，他們意識到中國工人和農民的重要性，只有到他們中間去，充分考慮他們的利益和關心的問題，才是真正地用科學的方法尋找促進中國社會進步的辦法，馬克思主義開始同中國工人運動相結合，促進了中國共產黨的誕生。在中國共產黨的領導下，中國人民終于取得了新民主主義革命的勝利。總之，五四運動是中國近代歷史的一個重要轉折點，標志著中國新民族主義革命的開始。
（4）愛國主義。
【知識點】五四運動
【解析】【分析】（1）根據所學可知：1919年，帝國主義國家在法國巴黎和會上簽署了《凡爾賽和約》，和約規定將德國在山東的特權交給日本，巴黎和會上中國外交的失敗，引發了五四運動的爆發。
（2）依據課本知識，圖①反映的是1919年5月4日，北京大學等校學生3000多人在天安門前游行示威，高呼口號 “外爭國權，內懲國賊”、“還我山東”“廢除二十一條”、“拒絕在和約上簽字”等。圖②反映的是6 月5 日，上海工人為支援學生的愛國行為首先舉行罷工。
（3）結合四則材料從四個本題的解讀加以說明，言之有理即可。
（4）根據材料和所學知識可知，五四精神的核心是愛國主義精神。
故答案為：（1）巴黎和會外交失敗，列強把德國在山東的特權轉讓給日本。
（2）圖①：1919年5月4日，北京大學等校學生在天安門廣場舉行愛國集會游行。圖②：1919年6月，上海工人舉行罷工，支持北京學生五四愛國運動。
（3）①角度一：五四運動激發了中國人民的愛國熱情。五四運動是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動，突破了青年學生、知識分子的范圍，發展成為工人階級為主力的工、學、商參加的全國性的群眾愛國運動，中國的工人階級開始以獨立的姿態登上政治舞臺，標志的新民主主義革命的開始。②角度二：五四運動加快了新文化運動步伐。五四運動加速了新文化運動的步伐，極大激發了青年人愛國熱情，他們積極投身于革命事業。③角度三：五四運動推動了中國革命道路探索。中國人民開始用新的眼光看中國、看世界，馬克思主義逐漸吸引越來越多的進步青年，中國革命道路從學習西方轉變為走俄國道路。④角度四：促進中國共產黨誕生。五四運動促使接受了馬克思主義的先進知識分子繼續奮斗，他們意識到中國工人和農民的重要性，只有到他們中間去，充分考慮他們的利益和關心的問題，才是真正地用科學的方法尋找促進中國社會進步的辦法，馬克思主義開始同中國工人運動相結合，促進了中國共產黨的誕生。在中國共產黨的領導下，中國人民終于取得了新民主主義革命的勝利。總之，五四運動是中國近代歷史的一個重要轉折點，標志著中國新民族主義革命的開始。
（4）愛國主義。
【點評】本題難度適中，考查五四運動的相關知識及學生的理解能力。解答材料解析題需要首先讀懂材料，然后結合問題從材料中提取有效信息，最后根據所學和材料有效信息組織答案。
22．【答案】（1）1931年，日本制造九一八事變，這是中國抗日戰爭的開始，不到半年，日軍侵占東北山省。1935年，日本策動華北自治，企圖把中國的華北分割出去，意圖直接控制華北。1937年，日本挑起七七事變，發動全面侵華戰爭。中日矛盾上升為最重要的矛盾，中華民族面臨生死存亡的危險。
（2）“新長城”是指抗日民族統一戰線。形成過程：①1935年，日本策動華北自治，中國共產黨提出建立抗日民族統一戰線，領導一二九運動，在全國范圍內掀起抗日救亡新高潮。②中國共產黨積極推動西安事變和平解決，迫使蔣介石接受“停止內戰，聯共抗日”的主張，抗日民族統一戰線初步形成。③1937年，七七事變以后，國共兩黨正式達成合作，抗日民族統一戰線正式建立。
（3）1938年，毛澤東發表《論持久戰》，具體分析了中日戰爭的基本特點，為全國人民指出了抗日戰爭的正確道路。中國共產黨領導八路軍、新四軍深入敵人后方，廣泛發動群眾，開展游擊戰，建立敵后抗日根據地，把敵人后方變成了抗日前線。1940年8月，中國共產黨領導的八路軍，在彭德懷的指揮下，發動百團大戰，粉碎了日軍對敵后抗日根據地的封鎖，極大的鼓舞了中國軍民抗戰勝利的信心。抗日戰爭期間，無論形勢多么險惡、戰爭多么殘酷，中國共產黨始終堅持抗戰到底，成為全民族團結抗戰的中流砥柱，為中國人民取得抗戰勝利點燃希望。
【知識點】華北事變；抗戰民族統一戰線與全民族抗戰；抗日戰爭的勝利
【解析】【分析】（1）20世紀30年代，日本帝國主義加緊了對中國的侵略，“中華民族到了最危險的時候”： 1931年9月，日本侵略軍制造九一八事變，炮轟中國東北軍駐地，攻占沈陽，不到半年，侵占整個東北，中華民族的危機日益加深。1935年日本策動所謂“華北五省自治運動”，妄圖使華北五省脫離中國版圖，中華民族面臨亡國滅種的危險。1937年7月7日，日軍發動了盧溝橋事變，全面侵華戰爭開始，中日矛盾上升為最重要的矛盾，中華民族面臨生死存亡的危險。
（2）新長城”指的是抗日民族統一戰線。結合所學知識可知，1935日本占領東北后，又將侵略的魔爪伸向華北。在中華民族的生死關頭，中國共產黨提出建立抗日民族統一戰線的主張，要求國民政府停止內戰，一致抗日。 為了逼迫蔣介石抗日，1936年12月12日，張學良和楊虎城發動西安事變，西安事變發生后，中國共產黨從全民族的利益出發，主張和平解決，黨中央派周恩來等到西安調停，經過中國共產黨和各方面的努力，西安事變得到和平解決；從此，十年內戰基本結束，抗日民族統一戰線初步形成。1937年9月，國民黨公布中國共產黨提交的國共合作宣言，標志著抗日民族統一戰線正式建立。
（3）結合材料圖片，聯系所學知識可知，倡導建立抗日民族統一戰線，實行全民族抗戰，提出采取持久戰的戰略，百團大戰，建立敵后抗日根據地堅持抗戰等都說明中國共產黨的中流砥柱作用是中國人民抗日戰爭勝利的關鍵。
故答案為：（1）1931年，日本制造九一八事變，這是中國抗日戰爭的開始，不到半年，日軍侵占東北山省。1935年，日本策動華北自治，企圖把中國的華北分割出去，意圖直接控制華北。1937年，日本挑起七七事變，發動全面侵華戰爭。中日矛盾上升為最重要的矛盾，中華民族面臨生死存亡的危險。
（2）“新長城”是指抗日民族統一戰線。形成過程：①1935年，日本策動華北自治，中國共產黨提出建立抗日民族統一戰線，領導一二九運動，在全國范圍內掀起抗日救亡新高潮。②中國共產黨積極推動西安事變和平解決，迫使蔣介石接受“停止內戰，聯共抗日”的主張，抗日民族統一戰線初步形成。③1937年，七七事變以后，國共兩黨正式達成合作，抗日民族統一戰線正式建立。
（3）1938年，毛澤東發表《論持久戰》，具體分析了中日戰爭的基本特點，為全國人民指出了抗日戰爭的正確道路。中國共產黨領導八路軍、新四軍深入敵人后方，廣泛發動群眾，開展游擊戰，建立敵后抗日根據地，把敵人后方變成了抗日前線。1940年8月，中國共產黨領導的八路軍，在彭德懷的指揮下，發動百團大戰，粉碎了日軍對敵后抗日根據地的封鎖，極大的鼓舞了中國軍民抗戰勝利的信心。抗日戰爭期間，無論形勢多么險惡、戰爭多么殘酷，中國共產黨始終堅持抗戰到底，成為全民族團結抗戰的中流砥柱，為中國人民取得抗戰勝利點燃希望。
【點評】本題難度適中，考查抗日戰爭的相關知識及學生靈活運用所學知識解決問題的能力。解題的關鍵是掌握基礎知識。
23．【答案】（1）思想：聯俄、聯共、扶助農工。與共產黨合作，建立革命統一戰線。
（2）1937年，日本挑起七七事變，發動全面侵華戰爭，民族危機嚴重。全國人民要求停止內戰、一致抗日；中國共產黨提出建立抗日民族統一戰線；西安事變和平解決，蔣介石被迫答應停止內戰一致抗日。
（3）大革命時期，國共第一次合作，建立革命統一戰線，取得北伐戰爭勝利，極大打擊了軍閥和列強勢力。抗日戰爭時期，國共實現第二次合作，建立抗日民族統一戰線，取得了抗日戰爭的勝利。
【知識點】第一次國共合作與北伐戰爭；抗戰民族統一戰線與全民族抗戰；“七七”事變與日本全面侵華戰爭的爆發
【解析】【分析】（1）題干材料中“我向英國和美國求救，他們站在岸上嘲笑我”說明孫中山已經覺察到了舊民主主義革命失敗的重要原因，為此孫中山緊跟時代潮流積極努力進行新理論探索，將舊三民主義發展成為新三民主義，提出聯俄、聯共、扶助農工，國共合作，建立革命統一戰線。
（2）分析材料并結合所學知識可知，蔣介石的講話是在七七事變后日本發動全面侵華戰爭，民族危機空前的情況下發出的。
（3）第一次國共合作，建立革命統一戰線，進行了北伐戰爭，基本上推翻了北洋軍閥的黑暗統治。抗日戰爭時期，國共兩黨實現第二次合作，建立抗日民族統一戰線，實行全民族的抗戰，取得了抗日戰爭的勝利。
故答案為：（1）思想：聯俄、聯共、扶助農工。與共產黨合作，建立革命統一戰線。
（2）1937年，日本挑起七七事變，發動全面侵華戰爭，民族危機嚴重。全國人民要求停止內戰、一致抗日；中國共產黨提出建立抗日民族統一戰線；西安事變和平解決，蔣介石被迫答應停止內戰一致抗日。
（3）大革命時期，國共第一次合作，建立革命統一戰線，取得北伐戰爭勝利，極大打擊了軍閥和列強勢力。抗日戰爭時期，國共實現第二次合作，建立抗日民族統一戰線，取得了抗日戰爭的勝利。
【點評】本題難度適中，考查兩次國共合作的相關知識，要求具備分析概括和識記的能力。
1 / 1浙江省紹興市諸暨海亮教育集團五校聯考2020-2021學年九年級上學期歷史與社會第一次月考試卷
一、選擇題（本題共20小題，每小題2分，共40分。各題只有一個正確選項，多選、少選、不選、錯選均不給分。）
1．（2020九上·諸暨月考）時政漫畫針砭時弊，是重要的輿論力量。左側漫畫《沸點》發表于1912年，桶上的英文意為“巴爾干麻煩”，桶蓋將被蒸汽頂起，桶蓋上面的人物代表英、法、德、奧匈、沙俄等國。此漫畫（　　）
①解釋了第一次世界大戰的背景
②體現了凡爾登戰役的空前慘烈
③反映巴爾干半島成為列強爭奪的焦點
④諷刺列強在巴黎和會上的勾心斗角
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
【知識點】第一次世界大戰
【解析】【分析】根據所學知識可知，第二次工業革命后，在資本主義經濟政治發展不平衡的影響下，帝國主義國家間圍繞著爭奪殖民地、爭奪霸權展開了激烈的斗爭。各帝國主義大國出于自身的利益，拉幫結派，尋找盟友，重新組合，導致帝國主義兩大軍事集團--三國同盟和三國協約形成。兩大軍事集團形成后，激烈爭奪巴爾干半島的控制權，使巴爾干成為歐洲戰爭的“火藥桶”，軍事集團的形成嚴重威脅了世界和平，最終導致了第一次世界大戰的爆發。仔細觀察漫畫并結合所學知識可知，漫畫原圖發表于1912年，桶上英文意為“巴爾干麻煩”，桶蓋將被燕汽頂起，上面的人物代表英、法、奧匈、沙俄等國，漫畫說明了第一次世界大戰爆發的背景。
B項①③理解正確，符合題意；
故答案為B。
【點評】本題難度適中，以漫畫為依托，考查第一次世界大戰爆發的背景以及學生的理解能力。識記與靈活掌握第一次世界大戰重大事件以及影響。
2．（2020九上·諸暨月考）通過對第一次世界大戰相關數據的分析，下列結論正確的是（　　）
第一次世界大戰情況統計
持續時間 參與國家 死傷人數 經濟損失
4年多 30多個 3000多萬 3400多億美元
①第一次世界大戰是人類歷史上的空前浩劫
②我們要以史為鑒，珍愛和平，反對戰爭
③第一次世界大戰是非正義的帝國主義戰爭
④第一次世界大戰后形成了凡爾賽-華盛頓體系
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】A
【知識點】第一次世界大戰
【解析】【分析】從表格看出一戰歷時4年多，參戰國達30多個，死傷人數達3000多萬，造成各國經濟損失3400多億美元，反映了一戰是人類歷史上的空前浩劫，給各國人民帶來了深重的災難。因此要以史為鑒，珍愛和平，反對戰爭。①②結論正確，③④從題干圖表中不能反映。
A項①②結論正確，符合題意；
故答案為A。
【點評】本題難度適中，考查第一次世界大戰的影響及學生的理解能力。解題關鍵是掌握通過分析表格得出正確結論的方法。
3．（2020九上·諸暨月考）著名歷史學家章開沅曾說：“1895年中國有三個人各自做出自己一生最重要的選擇：康有為選擇了變法，孫中山選擇了革命，張謇選擇了實業。”三人的選擇不同，夢想一致。這就是（　　）
A．推翻清政府的統治 B．走實業救國的道路
C．建立資產階級專政 D．挽救中華民族危亡
【答案】D
【知識點】洋務運動與近代民族工業的發展；清末變法圖強的嘗試與文教革新；辛亥革命
【解析】【分析】中國近代受到西方列強的侵略，為了救亡圖存，各階層進行了道路的探索。康有為等維新派主張走改良道路，變法圖強；孫中山等主張走革命道路，推翻清政府，建立資產階級共和國；張謇等則主張實業救國。他們的共同夢想是挽救中華民族危亡。
A項推翻清政府的統治僅是孫中山的夢想，不符合題意；
B項走實業救國的道路僅是張謇的夢想，不符合題意；
C項建立資產階級專政是康有為、孫中山的夢想，不是張謇的夢想，不符合題意；
D項挽救中華民族危亡是三人一致的夢想，符合題意；
故答案為D。
【點評】本題難度適中，考查康有為、孫中山和張謇的共同目標的相關知識，旨在考查學生對知識的歸納、綜合、理解能力。準確識記相關歷史基礎知識是解題的關鍵。
4．（2020九上·諸暨月考）梁啟超說辛亥革命讓中國人懂得了“凡不是中國人，都沒有權來管中國的事；凡是中國人，都有權來管中國的事。”由此可見，梁啟超認為辛亥革命的意義在于（　　）
A．增強了國民的民族民主意識 B．推翻了封建君主專制統治
C．促使民主共和觀念深入人心 D．打擊了帝國主義在華勢力
【答案】A
【知識點】辛亥革命
【解析】【分析】材料中“凡不是中國人，都沒有權來管中國的事”強調了民族意識，材料中“凡是中國人，都有權來管中國的事。”強調了民主意識，這反映了辛亥革命使人們的民族民主意識增強。
A項增強了國民的民族民主意識是題干材料體現的梁啟超認為辛亥革命的意義，符合題意；
BCD三項和題干材料不符，不符合題意；
故答案為A。
【點評】本題難度適中，考查辛亥革命的的相關知識及學生對歷史材料的分析理解能力。本題屬于材料型選擇題，主要考查學生的閱讀分析能力，解答此類必須認真閱讀材料，結合所學知識提煉材料中的重要信息和觀點。
5．（2020九上·諸暨月考）孫中山是中國民主革命的先行者。下列史實能印證這一觀點的有（　　）
①創立興中會，號召推翻清政府，宣傳革命思想
②提出三民主義，成為領導辛亥革命的指導思想
③成立了第一個全國規模的統一的資產階級政黨
④領導北伐戰爭，極大推動了中國民主革命進程
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】A
【知識點】辛亥革命
【解析】【分析】北伐戰爭于1926年爆發，孫中山先生已經于1925年逝世，排除含④的選項。
A項①②③能印證題干觀點，符合題意；
故答案為A。
【點評】本題難度適中，考查孫中山的革命事跡。組合選擇題一般排除一個錯誤內容即可獲取正確答案，部分題目需要經過兩次排除，但有一小部分題目所有內容都正確。
6．（2020九上·諸暨月考）二十世紀初的《新青年》雜志上，文學革命派與守舊派唇槍舌劍，爭論不已。這種唇槍舌劍的爭論，主要圍繞著（　　）
A．民主與專制 B．白話文與文言文
C．民主與科學 D．舊道德與新道德
【答案】B
【知識點】新文化運動
【解析】【分析】根據題干中的“文學革命派與守舊派”這一關鍵信息，聯系所學知識，新文化運動提倡新文學，反對舊文學，胡適發表《文學改良芻議》，主張以白話文代替文言文。
AC兩項屬于政治發明，不符合題意；
B項白話文與文言文屬于文學方面，符合題意；
D項舊道德與新道德屬于道德方面，不符合題意；
故答案為B。
【點評】本題難度適中，考查新文化運動的相關知識及學生的理解能力。識記并理解新文化運動的內容。
7．（2020九上·諸暨月考）1923年，上海《晨報》公布了一次社會調查，其中兩個問題的統計數據如下：
產生這一現象的原因，主要有（　　）
①巴黎和會中國外交失敗，中國人對歐美國家失望
②俄國十月革命，給中國帶來了馬克思列寧主義
③五四運動促進了馬克思主義在中國的廣泛傳播
④國民革命失敗，國共進入長達十年的對峙時期
A． ①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】A
【知識點】五四運動
【解析】【分析】通過圖片，我們可以看出20世紀20年代，中國上海民眾普遍接受社會主義制度，反對資本主義制度，因為1919年巴黎和會上帝國主義國家無視中國政府提出的合法要求，導致民眾反對資本主義制度；1919年俄國十月革命給中國送來了馬克思主義，五四運動促進了馬克思主義的傳播，這些都讓民眾對社會主義產生好感，國民革命失敗發生于1927年，不屬于20世紀初，這屬于國共兩黨之間斗爭的結果，涉及不到兩種社會制度。
A項 ①②③是產生題干現象的原因，符合題意；
故答案為A。
【點評】本題難度適中，考查20世紀20年代初發生的重大事件及學生綜合掌握歷史知識的能力。準確記憶課本基礎知識是答題的關鍵。
8．（2020九上·諸暨月考）“共產黨應該聯合全國革新黨派，組織民主聯合戰線，以掃清封建軍閥，推翻帝國主義的壓迫，建設真正民主政治的獨立國家為職志。”為此，中國共產黨（　　）
A．集中力量發動工農運動
B．組織國民革命軍，發動北伐戰爭
C．與國民黨合作，建立革命統一戰線
D．推動西安事變和平解決，促使蔣介石聯共抗日
【答案】C
【知識點】第一次國共合作與北伐戰爭
【解析】【分析】為“......組織民主聯合戰線，以掃清封建軍閥，推翻帝國主義的壓迫，建設真正民主政治的獨立國家......”，1923年6月，中國共產黨召開第三次全國代表大會，正式決定同孫中山領導的國民黨合作，建立革命統一戰線。
ABD三項說法錯誤，不符合題意；
C項與國民黨合作，建立革命統一戰線說法正確，符合題意；
故答案為C。
【點評】本題難度適中，考查國共合作的相關知識及學生的理解能力。本題屬于材料型選擇題，主要考查學生的閱讀分析能力，解答此類必須認真閱讀材料，結合所學知識提煉材料中的重要信息和觀點。
9．（2020九上·諸暨月考）毛澤東曾說：“我們鬧革命，光是跑來跑去是不行的，一定要有一個家，不然就很困難，……我們以家為依托，不斷向外發展，把我們四周的敵人一點點地吃掉……”這一說法，體現了（　　）
A．三民主義思想 B．“槍桿子里面出政權”的思想
C．工農武裝割據的思想 D．建立敵后抗日根據地的思想
【答案】C
【知識點】工農武裝割據
【解析】【分析】工農武裝割據理論是指在中國共產黨領導下把武裝斗爭、土地革命和根據地建設結合起來，走農村包圍城市，武裝奪取政權的道路。
ABD三項和題干材料不符，不符合題意；
C項工農武裝割據的思想理解正確，符合題意；
故答案為C。
【點評】本題難度適中，考查毛澤東思想，旨在考查材料信息的解讀和知識的遷移運用。
10．（2020九上·諸暨月考）猶太裔中國作家伊斯雷爾·愛潑斯坦曾談到：“必須想到，那個鮑羅廷（注：共產國際駐中國代表）……他對中國的情況不夠了解——也不可能有足夠了解——不能要求他任何時候都會作出正確的判斷。而中國共產黨盡管發展迅速，（但）它終究只有六年歷史，很不成熟。”這段史料可用于解釋（　　）
A．國民大革命失敗的原因 B．紅軍不得不長征的原因
C．第五次反圍剿失敗的原因 D．國民黨叛變革命的原因
【答案】A
【知識點】第一次國共合作與北伐戰爭
【解析】【分析】根據題干中的“它終究只有六年歷史，很不成熟”這一關鍵信息可知應指1927年，聯系所學知識，1927年蔣介石發動了四一二反革命政變，使第一次國共合作破裂；標志著國民大革命失敗。
A項國民大革命失敗的原因可用題干史料解釋，符合題意；
BC兩項發生在19世紀30年代，不符合題意；
D項國民黨叛變革命的原因和題干材料不符，不符合題意；
故答案為A。
【點評】本題有病一定難度，考查國民大革命失敗的原因及學生的理解能力。解題的關鍵是抓住時間信息，即1927年。
11．（2020九上·諸暨月考） 1936年，周恩來在接受斯諾采訪時，說：“大革命時期……由于策略上的錯誤，我們拋棄了對國民黨保持控制權的機會。……假如共產黨全力加入國民黨并且為爭奪控制權而斗爭，而不是留在國民黨外邊，我們就能與左翼組成聯盟，取得并且保持領導權。”據此回答下面小題：
（1）這一“策略上的錯誤”給中國共產黨和中國革命帶來了巨大的損失。包括（　　）
A．800多名愛國青年被北洋政府逮捕
B．大片國土淪陷，遭日軍鐵蹄踐踏
C．大量共產黨人和革命群眾被國民黨屠殺
D．工農不得不進行紅軍長征，實行戰略轉移
（2）總結這個“策略上的錯誤”，我們認識到，要取得革命的勝利，就必須（　　）
A．堅持黨對革命的領導 B．開展土地革命
C．走農村包圍城市道路 D．發動武裝斗爭
【答案】（1）C
（2）A
【知識點】第一次國共合作與北伐戰爭
【解析】【分析】（1）結合所學知識可知，第一次國共合作失敗的主要原因是共產黨放棄了對革命的領導權，導致大量共產黨人和革命群眾被國民黨屠殺。
ABD三項都不是這一“策略上的錯誤”給中國共產黨和中國革命帶來了巨大的損失，不符合題意；
C項大量共產黨人和革命群眾被國民黨屠殺是這一“策略上的錯誤”給中國共產黨和中國革命帶來了巨大的損失，符合題意；
故答案為C。
（2）結合所學知識可知，第一次國共合作失敗最主要的教訓就是要堅持黨對革命的領導，掌握領導權和武裝斗爭。
A項堅持黨對革命的領導理解正確，符合題意；
BCD三項理解錯誤，不符合題意；
故答案為A。
【點評】本題難度適中，考查第一次國共合作的相關知識及學生的理解能力。解題的關鍵是掌握第一次國共合作的史實。
12．（2020九上·諸暨月考）民主人士章乃器曾說：“我們在不久以前，還在歡呼北伐的勝利，以為……我們這樣生活在租界的人也可以不再受外國人的輕視、侮辱了。孰知大好形勢突然逆轉，國家又瀕于危亡，悲痛的心情真是難以言語形容的。”國家又瀕于危亡，是因為（　　）
A．袁世凱獨攬大權，中國進入北洋政府統治時期
B．北洋政府鎮壓五四愛國運動，激起全國人民反對
C．日本關東軍發動蓄謀已久的“九·一八事變”
D．日本發動全面侵華戰爭，企圖三個月滅亡中國
【答案】C
【知識點】“九一八”事變與日本侵華戰爭的開始
【解析】【分析】從“國家又瀕于危亡”可知在北伐戰爭后不久，中國又面臨新的危險從“我們這樣生活在租界的人也可以不再受外國人的輕視、侮辱了”可判斷出這種危險主要是來自于外部的侵略。1931年日本發動蓄謀已久的九一八事變，中日民族矛盾開始上升為中國社會的主要矛盾，中華民族危機加深。
AB兩項屬于國共兩黨的斗爭，不符合題意；
C項日本關東軍發動蓄謀已久的“九·一八事變” 是國家又瀕于危亡的原因，符合題意；
D項日本發動全面侵華戰爭，企圖三個月滅亡中國發生在九一八事變之后，不是國家又瀕于危亡的原因，不符合題意；
故答案為C。
【點評】本題有一定難度，考查20世紀30年代日本侵華的相關知識，旨在考查準確獲取、解讀材料信息及結合所學分析解決問題的能力。解答本題的關鍵是把材料置于特定的歷史背景下，分析該言論所針對的歷史事件。
13．（2020九上·諸暨月考）某抗日將領在一次戰役時寫給妻子的信說：新秋入序，暑氣漸消，尤以夜間氣爽，……昨日，又由日運來援軍五萬余口………匯山碼頭（黃浦江下游西岸）為我軍占領，敵人雖有大部援軍，無法登陸……寇日內再不解決，或即參加戰斗也。這位將領參加的戰役（　　）
A．打破了“日軍不可戰勝”的神話
B．標志著日本全面侵華戰爭的開始
C．是國民黨軍隊抗戰以來的第一次大勝利
D．粉碎了日本“三個月滅亡中國”的企圖
【答案】D
【知識點】“七七”事變與日本全面侵華戰爭的爆發
【解析】【分析】據材料“匯山碼頭（黃浦江下游西岸）為我軍占領”并結合所學知識可知，黃浦江下游屬于上海地區，故這位將領參加的戰役是淞滬會戰，結合所學知識可知，淞滬會戰發生于1937年8月到11月，粉碎了日軍三個月滅亡中國的企圖。
ABC三項均與關鍵詞“匯山碼頭（黃浦江下游西岸）”無關，不符合題意；
D項，符合題意；
故答案為D。
【點評】本題難度適中，考查抗日戰爭的相關知識及學生準確解讀材料信息和分析問題的能力。關鍵信息是“匯山碼頭（黃浦江下游西岸）為我軍占領，敵人雖有大部援軍，無法登陸…寇日內再不解決，或即參加戰斗也”。
14．（2020九上·諸暨月考）照片是銘刻在膠卷上的歷史。下列歷史照片共同反映的主題是（　　）
A．蓄謀已久，全面侵華 B．日軍暴行，罄竹難書
C．同仇敵愾，一致抗日 D．中華民族，艱難復興
【答案】B
【知識點】日軍罪行
【解析】【分析】根據所學知識可知，日本在侵華戰爭中，對中國人民犯下了滔天罪行，1937年12月，制造“南京大屠殺”， 在南京活埋中國平民，殺害中國軍民30多萬；在中國東北成立專門研究細菌的“七一三部隊”，用中國活人做試驗；1938年2月18日至1943年8月23日期間，日本對中華民國戰時首都重慶進行的長達5年半的戰略轟炸；1941年，日本在河北豐潤縣潘家峪村屠殺村民1200多人。
ACD三項和題干歷史圖片不符，不符合題意；
B項日軍暴行，罄竹難書是題干歷史照片共同反映的主題，符合題意；
故答案為B。
【點評】本題難度適中，考查抗日戰爭時期日本侵略者在中國犯下的累累罪行。要求學生識記日軍暴行。
15．（2020九上·諸暨月考）歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑。十二屆全國人大常委會第七次會議表決通過，將9月3日確定為中國人民抗日戰爭勝利紀念日。據此回答下面小題：
（1）將中國人民抗日戰爭勝利紀念日定在9月3日，與此直接有關的歷史事件是（　　）
A．日本正式投降簽字 B．日本宣布無條件投降
C．中國戰區受降儀式 D．日本將臺灣歸還中國
（2）在全國范圍內開展中國人民抗日戰爭勝利紀念日活動，有利于（　　）
①永遠銘記中國人民反抗日本帝國主義侵略的艱苦卓絕斗爭
②牢記日本帝國主義的侵略給中國人民帶來的災難，遏制日本發展
③向全世界表明中國人民維護國家主權和領土完整的堅定立場
④弘揚中華民族以愛國主義為核心的團結統一的偉大民族精神
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】（1）A
（2）C
【知識點】抗日戰爭的勝利
【解析】【分析】（1）根據所學，8月15日日本政府宣布無條件投降，1945年9月2日，日本代表在投降書上簽字；9月3日，日本對同盟國各國遞交降書。2014年十二屆全國人大常委會第七次會議經表決通過，將9月3日確定為中國人民抗日戰爭勝利紀念日。
A項日本正式投降簽字與將中國人民抗日戰爭勝利紀念日定在9月3日此直接有關，符合題意；
BCD三項說法錯誤，不符合題意；
故答案為A。
（2）在全國范圍內開展中國人民抗日戰爭勝利紀念日活動，有利于①永遠銘記中國人民反抗日本帝國主義侵略的艱苦卓絕斗爭；③向全世界表明中國人民維護國家主權和領土完整的堅定立場；④弘揚中華民族以愛國主義為核心的團結統一的偉大民族精神。
C項①③④理解正確，符合題意；
故答案為C。
【點評】本題難度適中，考查抗日戰爭的勝利相關知識及學生的理解能力。歷史事件發生的時間很重要，要注意識記，重點識記抗戰勝利時間。
16．（2020九上·諸暨月考）魯迅說：“我們自古以來就有埋頭苦干的人，有為民請命的人，有舍生求法的人……這就是中國的脊梁。”在近代中國人民的抗日斗爭中，涌現出來的民族脊梁有（　　）
①趙登禹 ②徐錫麟 ③楊靖宇 ④佟麟閣
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】C
【知識點】“九一八”事變與日本侵華戰爭的開始；“七七”事變與日本全面侵華戰爭的爆發
【解析】【分析】結合所學知識可知，1907年夏，光復會會員徐錫麟在安慶發動起義，刺殺安徽巡撫恩銘。因寡不敵眾而失敗。排除含②的選項。
C項①③④是在近代中國人民的抗日斗爭中，涌現出來的民族脊梁，符合題意；
故答案為C。
【點評】本題難度適中，考查抗日戰爭時期的民族英雄及學生的識記能力。組合選擇題一般排除一個錯誤內容即可獲取正確答案，部分題目需要經過兩次排除，但有一小部分題目所有內容都正確。
17．（2020九上·諸暨月考）“日本鬼子野心狼，侵略中國逞兇狂。全國軍民齊奮起，打得日寇投了降。”童謠反映了中國人民取得抗日戰爭勝利的最主要原因是（　　）
A．得到海外華僑的大力援助 B．國民黨正面戰場作戰
C．世界反法西斯國家的支持 D．實行了全民族抗戰
【答案】D
【知識點】抗戰民族統一戰線與全民族抗戰
【解析】【分析】由材料中的信息“全國軍民齊奮起，打得日寇投了降”可知，該童謠在一定程度上反映出中國取得抗日戰爭勝利的最主要原因是建立抗日民族統一戰線，利用全民族的力量共同抗戰。
ABC三項和題干童謠不符，都不是童謠反映的中國人民取得抗日戰爭勝利的最主要原因，不符合題意；
D項實行了全民族抗戰是童謠反映的中國人民取得抗日戰爭勝利的最主要原因，符合題意；
故答案為D。
【點評】本題難度適中，以“日本鬼子野心狼，侵略中國逞兇狂，全國軍民齊奮起，打得日寇投了降…”為切入點，考查抗日戰爭勝利的根本原因及學生的理解能力。注意對童謠的解讀，識記抗日戰爭勝利的原因及其意義。
18．（2020九上·諸暨月考）新民主主義革命留下了許多寶貴的精神財富。下列精神財富按形成時間先后排序，正確的是（　　）
①“長征精神” ②“井岡山精神”
③“延安精神” ④“紅船精神”
A．①②③④ B．②③①④ C．③④②① D．④②①③
【答案】D
【知識點】中國共產黨成立；工農武裝割據；紅軍長征
【解析】【分析】①長征精神產生于1934年-1936年；②井岡山精神產生于1927年；③延安精神誕生于1937-1945年；④“紅船精神” 產生于1921年。所以先后順序是④②①③。
D項④②①③排序正確，符合題意；
故答案為D。
【點評】本題難度適中，考查中國人民在探索中國革命道路的過程中留下了寶貴的精神財富及學生的識記和理解能力。重點掌握中國人民在探索中國革命道路的過程中留下了寶貴的精神財富。
二、綜合題（本題共5題，共60分。）
19．（2020九上·諸暨月考）辛亥革命，燃燒了腐朽的王朝，照亮暗夜的中華。閱讀材料，回答問題。
（1）山雨欲來風滿樓。結合所學知識，說說這一時期“故園”（即祖國）暗無天日的國內外原因。
（2）驚天動地譜春秋。根據下列圖片信息，運用所學知識，概述革命志士是如何推翻舊王朝、照亮中華大地的？
【答案】（1）國際：1901年，列強迫使清政府簽訂《辛丑條約》，中國完全淪為半殖民地半封建社會，清政府完全成為帝國主義統治中國的工具，列強加緊對中國政治上的控制和經濟上的掠奪，民族危機加深。國內：清政府腐敗無能，社會矛盾尖銳。
（2）組建革命團體，宣傳革命思想；（寫具體事件也可，如：1905年成立中國同盟會，宣傳三民主義等革命理論和主張，號召推翻清政府，建立民主共和國。）發動武裝起義，推翻清王朝，宣告了延續兩千多年的君主專制制度的結束；（或者：1911年10月，革命黨人在武昌發動起義，推翻了清政府統治。）成立民主共和政府，開創了完全意義上的近代民族民主革命，極大地推動了中華民族的思想解放，打開了中國進步潮流的閘門。（或：1912年1月，以武昌起義為標志的武昌起義爆發以后，獨立各省在南京組建中華民國臨時政府，不久，頒布《中華民國臨時約法》，積極探索民主共和道路。）
【知識點】辛亥革命
【解析】【分析】（1）結合19世紀末20世紀初的國內外形勢進行分析即可,如國際民族危機加深,國內清政府腐朽無能。
（2）結合辛亥革命的過程進行分析即可,如組織革命團體、發動起義、成立中華民國、頒布憲法等。
故答案為：（1）國際：1901年，列強迫使清政府簽訂《辛丑條約》，中國完全淪為半殖民地半封建社會，清政府完全成為帝國主義統治中國的工具，列強加緊對中國政治上的控制和經濟上的掠奪，民族危機加深。國內：清政府腐敗無能，社會矛盾尖銳。
（2）組建革命團體，宣傳革命思想；（寫具體事件也可，如：1905年成立中國同盟會，宣傳三民主義等革命理論和主張，號召推翻清政府，建立民主共和國。）發動武裝起義，推翻清王朝，宣告了延續兩千多年的君主專制制度的結束；（或者：1911年10月，革命黨人在武昌發動起義，推翻了清政府統治。）成立民主共和政府，開創了完全意義上的近代民族民主革命，極大地推動了中華民族的思想解放，打開了中國進步潮流的閘門。（或：1912年1月，以武昌起義為標志的武昌起義爆發以后，獨立各省在南京組建中華民國臨時政府，不久，頒布《中華民國臨時約法》，積極探索民主共和道路。）
【點評】本題難度適中，考查辛亥革命的相關知識及學生的理解能力。解題的關鍵是掌握辛亥革命的史實。
20．（2020九上·諸暨月考）沒有中國共產黨就沒有新中國。閱讀下列年代尺，回答問題：
（1）中國共產黨勇于改正錯誤的政黨。結合年代尺內容，簡述中國共產黨從挫折中總結經驗教訓、走向成熟的的艱辛歷程。
（2）中國共產黨是善于創新的政黨。請你用土地革命戰爭和抗日戰爭時期的史實各一例，印證這一觀點。
【答案】（1）1927年，大革命失敗，中國共產黨在武漢召開八七會議，總結了大革命失敗的教訓，作出了土地革命和武裝斗爭的總方針。1935年1月，中共中央召開遵義會議，集中解決了當時具有決定意義的軍事和組織問題，糾正了博古等人的左傾錯誤，肯定了毛澤東的正確主張，開始確立以毛澤東為主要代表的馬克思主義正確路線在黨中央的領導地位，遵義會議是中國共產黨從幼年走向成熟的標志。
（2）土地革命戰爭時期：中國共產黨領導工農紅軍開展武裝斗爭，在農村建立根據地，創造性地走出了一條農村包圍城市、武裝奪取政權的革命新道路。在八七會議上，毛澤東提出“槍桿子里出政權”的論斷，八七會議確立了開展土地革命和武裝反抗國民黨反動派的總方針。在井岡山革命根據地的鞏固發展過程中，提出了“工農武裝割據思想”。毛澤東在發動秋收起義時，因為敵人力量比較強大，放棄攻打城市的計劃，改向敵人力量比較薄弱的農村進軍，創建了井岡山革命根據地。在農村革命根據地，開展土地革命，沒收地主土地分給農民，滿足了農民對土地的要求，廢除了封建土地剝削制度。抗日戰爭時期：中國共產黨領導八路軍、新四軍深入敵人后方，廣泛發動群眾，開展游擊戰爭，建立敵后抗日根據地，把敵人的后方變成抗日前線。毛澤東發表《論持久戰》，分析了中日戰爭雙方的特點，指出，抗日戰爭是持久戰，要實行人民戰爭的路線，向全國人民指出了抗日戰爭的正確道路。抗日戰爭爆發后，中國共產黨積極推動建立抗日民族統一戰線，實行全民族抗戰，取得了抗戰勝利。
【知識點】中國共產黨成立；第一次國共合作與北伐戰爭；工農武裝割據；抗戰民族統一戰線與全民族抗戰
【解析】【分析】（1）（1927年）在遭受嚴重挫折后，中共中央在漢口秘密召開緊急會議，這便是八七會議，這是中國共產黨在處于生死存亡關頭召開的一次緊急會議……會議確定了土地革命和武裝反抗國民黨反動派的總方針，它使中國共產黨看到了新的出路，踏上新的征途。1935年1月，中共中央政治局在貴州遵義召開擴大會議。這次會議開始確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領導，挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了革命，是中國共產黨歷史上一個生死攸關的轉折點，標志著中國共產黨從幼稚走向成熟。
（2）土地革命戰爭時期創新的例子：如1927年，毛澤東領導秋收起義失敗后，當即立斷，率部隊向井岡山進軍，開始創建中國革命史上第一個農村革命根據地-井岡山根據地。井岡山革命根據地的開辟，標志著中國共產黨找到了一條農村包圍城市、武裝奪取政權的正確的革命道路。抗日戰爭時期創新的例子：如毛澤東在《論持久戰》中指出，中國的抗戰是一場艱苦的持久戰。主張建立全民族統一戰線，團結一切可以團結的力量來抵抗日本的侵略。為此，中國共產黨主動派遣軍隊深入敵人后方，依靠廣大群眾的力量創造了穩固的敵后抗日根據地。等等。
故答案為：（1）1927年，大革命失敗，中國共產黨在武漢召開八七會議，總結了大革命失敗的教訓，作出了土地革命和武裝斗爭的總方針。1935年1月，中共中央召開遵義會議，集中解決了當時具有決定意義的軍事和組織問題，糾正了博古等人的左傾錯誤，肯定了毛澤東的正確主張，開始確立以毛澤東為主要代表的馬克思主義正確路線在黨中央的領導地位，遵義會議是中國共產黨從幼年走向成熟的標志。
（2）土地革命戰爭時期：中國共產黨領導工農紅軍開展武裝斗爭，在農村建立根據地，創造性地走出了一條農村包圍城市、武裝奪取政權的革命新道路。在八七會議上，毛澤東提出“槍桿子里出政權”的論斷，八七會議確立了開展土地革命和武裝反抗國民黨反動派的總方針。在井岡山革命根據地的鞏固發展過程中，提出了“工農武裝割據思想”。毛澤東在發動秋收起義時，因為敵人力量比較強大，放棄攻打城市的計劃，改向敵人力量比較薄弱的農村進軍，創建了井岡山革命根據地。在農村革命根據地，開展土地革命，沒收地主土地分給農民，滿足了農民對土地的要求，廢除了封建土地剝削制度。抗日戰爭時期：中國共產黨領導八路軍、新四軍深入敵人后方，廣泛發動群眾，開展游擊戰爭，建立敵后抗日根據地，把敵人的后方變成抗日前線。毛澤東發表《論持久戰》，分析了中日戰爭雙方的特點，指出，抗日戰爭是持久戰，要實行人民戰爭的路線，向全國人民指出了抗日戰爭的正確道路。抗日戰爭爆發后，中國共產黨積極推動建立抗日民族統一戰線，實行全民族抗戰，取得了抗戰勝利。
【點評】本題難度適中，考查中國共產黨的發展歷程及學生靈活運用所學知識解決問題的能力。解題的關鍵是掌握基礎知識。
21．（2020九上·諸暨月考）“五四”是一個思想源泉，一個精神地標。閱讀材料，回答問題。
當凡爾賽的調停人沒有將這個丟失的省份還給中國時，在北京的學生和知識分子中間爆發了聲勢浩大的示威游行。這場運動是中國歷史上民族感情最強烈、最普遍的表露。
——（美）斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
（1）追尋五四緣由。根據材料，簡述五四運動爆發的原因。
（2）重返五四現場。下列歷史照片反映了五四時期的重大事件，請你為下列圖片各配上一句解說詞。
（3）探求五四意義。請你根據下列資料，運用所學知識，簡析五四運動是中國近代歷史新起點的理由。
資料一：學生罷課半月，政府不惟不理，且對待日益嚴厲，乃商界罷市不及一日，而北京被捕之學生釋；工界罷工不及五日，而曹、章、陸去。
——《上海學生聯合會在告同胞書》（1919.6.12）
資料二：這一年之中，至少出了四百種白話報……一年以后，日報也漸漸地改了樣子了。從前日報的附張往往記載戲子妓女的新聞，現在多改登白話的論文譯著小說新詩了……時勢所趨，就使那些政客軍人辦的報也不能不尋幾個學生來包辦一個白話的附張了。
——胡適（1919年）
資料三：“五四”運動中有一部分學生領袖，就是從這里出發“往民間去”，跑到工人中去辦工人學校，去辦工會。
——鄧中夏
資料四：自從一八四〇年鴉片戰爭失敗那時起，先進的中國人，經過千辛萬苦，向西方國家尋找真理。……第一次世界大戰震動了全世界，俄國人舉行了十月革命，創立了世界上第一個社會主義國家。……一九一九年，中國發生了“五四”運動。一九二一年，中國共產黨成立。
——《論人民民主專政》（1949年7月1日）
（4）感悟五四精神。綜合上述信息，你認為五四精神的核心是什么？
【答案】（1）巴黎和會外交失敗，列強把德國在山東的特權轉讓給日本。
（2）圖①：1919年5月4日，北京大學等校學生在天安門廣場舉行愛國集會游行。圖②：1919年6月，上海工人舉行罷工，支持北京學生五四愛國運動。
（3）①角度一：五四運動激發了中國人民的愛國熱情。五四運動是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動，突破了青年學生、知識分子的范圍，發展成為工人階級為主力的工、學、商參加的全國性的群眾愛國運動，中國的工人階級開始以獨立的姿態登上政治舞臺，標志的新民主主義革命的開始。②角度二：五四運動加快了新文化運動步伐。五四運動加速了新文化運動的步伐，極大激發了青年人愛國熱情，他們積極投身于革命事業。③角度三：五四運動推動了中國革命道路探索。中國人民開始用新的眼光看中國、看世界，馬克思主義逐漸吸引越來越多的進步青年，中國革命道路從學習西方轉變為走俄國道路。④角度四：促進中國共產黨誕生。五四運動促使接受了馬克思主義的先進知識分子繼續奮斗，他們意識到中國工人和農民的重要性，只有到他們中間去，充分考慮他們的利益和關心的問題，才是真正地用科學的方法尋找促進中國社會進步的辦法，馬克思主義開始同中國工人運動相結合，促進了中國共產黨的誕生。在中國共產黨的領導下，中國人民終于取得了新民主主義革命的勝利。總之，五四運動是中國近代歷史的一個重要轉折點，標志著中國新民族主義革命的開始。
（4）愛國主義。
【知識點】五四運動
【解析】【分析】（1）根據所學可知：1919年，帝國主義國家在法國巴黎和會上簽署了《凡爾賽和約》，和約規定將德國在山東的特權交給日本，巴黎和會上中國外交的失敗，引發了五四運動的爆發。
（2）依據課本知識，圖①反映的是1919年5月4日，北京大學等校學生3000多人在天安門前游行示威，高呼口號 “外爭國權，內懲國賊”、“還我山東”“廢除二十一條”、“拒絕在和約上簽字”等。圖②反映的是6 月5 日，上海工人為支援學生的愛國行為首先舉行罷工。
（3）結合四則材料從四個本題的解讀加以說明，言之有理即可。
（4）根據材料和所學知識可知，五四精神的核心是愛國主義精神。
故答案為：（1）巴黎和會外交失敗，列強把德國在山東的特權轉讓給日本。
（2）圖①：1919年5月4日，北京大學等校學生在天安門廣場舉行愛國集會游行。圖②：1919年6月，上海工人舉行罷工，支持北京學生五四愛國運動。
（3）①角度一：五四運動激發了中國人民的愛國熱情。五四運動是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動，突破了青年學生、知識分子的范圍，發展成為工人階級為主力的工、學、商參加的全國性的群眾愛國運動，中國的工人階級開始以獨立的姿態登上政治舞臺，標志的新民主主義革命的開始。②角度二：五四運動加快了新文化運動步伐。五四運動加速了新文化運動的步伐，極大激發了青年人愛國熱情，他們積極投身于革命事業。③角度三：五四運動推動了中國革命道路探索。中國人民開始用新的眼光看中國、看世界，馬克思主義逐漸吸引越來越多的進步青年，中國革命道路從學習西方轉變為走俄國道路。④角度四：促進中國共產黨誕生。五四運動促使接受了馬克思主義的先進知識分子繼續奮斗，他們意識到中國工人和農民的重要性，只有到他們中間去，充分考慮他們的利益和關心的問題，才是真正地用科學的方法尋找促進中國社會進步的辦法，馬克思主義開始同中國工人運動相結合，促進了中國共產黨的誕生。在中國共產黨的領導下，中國人民終于取得了新民主主義革命的勝利。總之，五四運動是中國近代歷史的一個重要轉折點，標志著中國新民族主義革命的開始。
（4）愛國主義。
【點評】本題難度適中，考查五四運動的相關知識及學生的理解能力。解答材料解析題需要首先讀懂材料，然后結合問題從材料中提取有效信息，最后根據所學和材料有效信息組織答案。
22．（2020九上·諸暨月考）殷憂啟圣，多難興邦。閱讀材料，回答問題。
（1）列舉二十世紀三十年代日本侵華的史實兩例，說明“中華民族到了最危險的時候”。
（2）“新長城”指的時候什么？中華民族是如何一步步筑起這“新長城”的？
（3）中國共產黨始終是抗日戰爭的中流砥柱。結合下列材料，運用所學知識，對此作出說明。
毛澤東發表《論持久戰》 《地道戰》 百團大戰
【答案】（1）1931年，日本制造九一八事變，這是中國抗日戰爭的開始，不到半年，日軍侵占東北山省。1935年，日本策動華北自治，企圖把中國的華北分割出去，意圖直接控制華北。1937年，日本挑起七七事變，發動全面侵華戰爭。中日矛盾上升為最重要的矛盾，中華民族面臨生死存亡的危險。
（2）“新長城”是指抗日民族統一戰線。形成過程：①1935年，日本策動華北自治，中國共產黨提出建立抗日民族統一戰線，領導一二九運動，在全國范圍內掀起抗日救亡新高潮。②中國共產黨積極推動西安事變和平解決，迫使蔣介石接受“停止內戰，聯共抗日”的主張，抗日民族統一戰線初步形成。③1937年，七七事變以后，國共兩黨正式達成合作，抗日民族統一戰線正式建立。
（3）1938年，毛澤東發表《論持久戰》，具體分析了中日戰爭的基本特點，為全國人民指出了抗日戰爭的正確道路。中國共產黨領導八路軍、新四軍深入敵人后方，廣泛發動群眾，開展游擊戰，建立敵后抗日根據地，把敵人后方變成了抗日前線。1940年8月，中國共產黨領導的八路軍，在彭德懷的指揮下，發動百團大戰，粉碎了日軍對敵后抗日根據地的封鎖，極大的鼓舞了中國軍民抗戰勝利的信心。抗日戰爭期間，無論形勢多么險惡、戰爭多么殘酷，中國共產黨始終堅持抗戰到底，成為全民族團結抗戰的中流砥柱，為中國人民取得抗戰勝利點燃希望。
【知識點】華北事變；抗戰民族統一戰線與全民族抗戰；抗日戰爭的勝利
【解析】【分析】（1）20世紀30年代，日本帝國主義加緊了對中國的侵略，“中華民族到了最危險的時候”： 1931年9月，日本侵略軍制造九一八事變，炮轟中國東北軍駐地，攻占沈陽，不到半年，侵占整個東北，中華民族的危機日益加深。1935年日本策動所謂“華北五省自治運動”，妄圖使華北五省脫離中國版圖，中華民族面臨亡國滅種的危險。1937年7月7日，日軍發動了盧溝橋事變，全面侵華戰爭開始，中日矛盾上升為最重要的矛盾，中華民族面臨生死存亡的危險。
（2）新長城”指的是抗日民族統一戰線。結合所學知識可知，1935日本占領東北后，又將侵略的魔爪伸向華北。在中華民族的生死關頭，中國共產黨提出建立抗日民族統一戰線的主張，要求國民政府停止內戰，一致抗日。 為了逼迫蔣介石抗日，1936年12月12日，張學良和楊虎城發動西安事變，西安事變發生后，中國共產黨從全民族的利益出發，主張和平解決，黨中央派周恩來等到西安調停，經過中國共產黨和各方面的努力，西安事變得到和平解決；從此，十年內戰基本結束，抗日民族統一戰線初步形成。1937年9月，國民黨公布中國共產黨提交的國共合作宣言，標志著抗日民族統一戰線正式建立。
（3）結合材料圖片，聯系所學知識可知，倡導建立抗日民族統一戰線，實行全民族抗戰，提出采取持久戰的戰略，百團大戰，建立敵后抗日根據地堅持抗戰等都說明中國共產黨的中流砥柱作用是中國人民抗日戰爭勝利的關鍵。
故答案為：（1）1931年，日本制造九一八事變，這是中國抗日戰爭的開始，不到半年，日軍侵占東北山省。1935年，日本策動華北自治，企圖把中國的華北分割出去，意圖直接控制華北。1937年，日本挑起七七事變，發動全面侵華戰爭。中日矛盾上升為最重要的矛盾，中華民族面臨生死存亡的危險。
（2）“新長城”是指抗日民族統一戰線。形成過程：①1935年，日本策動華北自治，中國共產黨提出建立抗日民族統一戰線，領導一二九運動，在全國范圍內掀起抗日救亡新高潮。②中國共產黨積極推動西安事變和平解決，迫使蔣介石接受“停止內戰，聯共抗日”的主張，抗日民族統一戰線初步形成。③1937年，七七事變以后，國共兩黨正式達成合作，抗日民族統一戰線正式建立。
（3）1938年，毛澤東發表《論持久戰》，具體分析了中日戰爭的基本特點，為全國人民指出了抗日戰爭的正確道路。中國共產黨領導八路軍、新四軍深入敵人后方，廣泛發動群眾，開展游擊戰，建立敵后抗日根據地，把敵人后方變成了抗日前線。1940年8月，中國共產黨領導的八路軍，在彭德懷的指揮下，發動百團大戰，粉碎了日軍對敵后抗日根據地的封鎖，極大的鼓舞了中國軍民抗戰勝利的信心。抗日戰爭期間，無論形勢多么險惡、戰爭多么殘酷，中國共產黨始終堅持抗戰到底，成為全民族團結抗戰的中流砥柱，為中國人民取得抗戰勝利點燃希望。
【點評】本題難度適中，考查抗日戰爭的相關知識及學生靈活運用所學知識解決問題的能力。解題的關鍵是掌握基礎知識。
23．（2020九上·諸暨月考）兄弟同心，其利斷金。閱讀材料，回答問題。
中華民國就像我的孩子，他現在有淹死的危險。……我向英國和美國求救，他們只顧著站在岸上嘲笑我。這時候，漂來了蘇俄這根稻草。因為要淹死了，我決定抓住它。……我目前正在改組中國國民黨，使本黨能有更多的工人、農民參加進來。
——1922年孫中山談話錄
我們知道全國應戰以后之局勢，就只有犧牲到底，無絲毫僥幸求免之理。如果戰端一開，那就是地無分南北，年無分老幼，無論何人，皆有守土抗戰之責任，皆應抱定犧牲一切之決心。
——蔣介石《對盧溝橋事件之嚴正聲明》（1937年7月17日）
（1）材料反映了孫中山先生怎樣的革命思想？為此，他作出了怎樣的努力？
（2）蔣介石是在怎樣的背景下發表的這一聲明？
（3）結合下列圖片，用史實說明“兄弟齊心，其利斷金”的道理。
【答案】（1）思想：聯俄、聯共、扶助農工。與共產黨合作，建立革命統一戰線。
（2）1937年，日本挑起七七事變，發動全面侵華戰爭，民族危機嚴重。全國人民要求停止內戰、一致抗日；中國共產黨提出建立抗日民族統一戰線；西安事變和平解決，蔣介石被迫答應停止內戰一致抗日。
（3）大革命時期，國共第一次合作，建立革命統一戰線，取得北伐戰爭勝利，極大打擊了軍閥和列強勢力。抗日戰爭時期，國共實現第二次合作，建立抗日民族統一戰線，取得了抗日戰爭的勝利。
【知識點】第一次國共合作與北伐戰爭；抗戰民族統一戰線與全民族抗戰；“七七”事變與日本全面侵華戰爭的爆發
【解析】【分析】（1）題干材料中“我向英國和美國求救，他們站在岸上嘲笑我”說明孫中山已經覺察到了舊民主主義革命失敗的重要原因，為此孫中山緊跟時代潮流積極努力進行新理論探索，將舊三民主義發展成為新三民主義，提出聯俄、聯共、扶助農工，國共合作，建立革命統一戰線。
（2）分析材料并結合所學知識可知，蔣介石的講話是在七七事變后日本發動全面侵華戰爭，民族危機空前的情況下發出的。
（3）第一次國共合作，建立革命統一戰線，進行了北伐戰爭，基本上推翻了北洋軍閥的黑暗統治。抗日戰爭時期，國共兩黨實現第二次合作，建立抗日民族統一戰線，實行全民族的抗戰，取得了抗日戰爭的勝利。
故答案為：（1）思想：聯俄、聯共、扶助農工。與共產黨合作，建立革命統一戰線。
（2）1937年，日本挑起七七事變，發動全面侵華戰爭，民族危機嚴重。全國人民要求停止內戰、一致抗日；中國共產黨提出建立抗日民族統一戰線；西安事變和平解決，蔣介石被迫答應停止內戰一致抗日。
（3）大革命時期，國共第一次合作，建立革命統一戰線，取得北伐戰爭勝利，極大打擊了軍閥和列強勢力。抗日戰爭時期，國共實現第二次合作，建立抗日民族統一戰線，取得了抗日戰爭的勝利。
【點評】本題難度適中，考查兩次國共合作的相關知識，要求具備分析概括和識記的能力。
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