資源簡介

浙江省義烏市義亭鎮中2020-2021學年九年級上學期歷史與社會校本作業試卷
一、單選題（共20題；共30分）
1．（2018九上·天臺月考）1840年以來中國對西方的反應，依次經歷了“技術的反應”、“制度的反應”、“觀念的反應”和“組織的反應”四個階段。按此理解，下列屬于“組織的反應”的是（　　）
①《新青年》創辦 ②成立輪船招商局 ③中國共產黨成立 ④國民黨改組
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
【答案】D
【知識點】中國共產黨成立
【解析】【分析】本題考查中國的近代化及結合所學知識分析歷史材料的能力。①項，《新青年》創辦是新文化運動開始的標志，學習西方的思想，其創辦屬于“觀念的反應”。故①項錯誤。②項， 成立輪船招商局學習西方技術，發展近代民用工業，其建立屬于“技術的反應”。故②項錯誤。③④項，中國共產黨成立和國民黨改組都是在西方先進的思想和政黨組織形式的影響下進行的“組織的反應”。故③④項正確。綜上所述，③④正確，①②錯誤，故本題正確答案為D。
【點評】本體具有一定的綜合性，對學生要求較高，屬于較難題。
2．（2018九上·杭州期中）古城南京是我國歷史一位特殊的“見證者”，它見證了（　　）
①中華民國的建立
②五四運動的爆發
③日軍大屠殺
④國民黨在大陸統治的覆滅
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
【答案】C
【知識點】辛亥革命；五四運動；日軍罪行；渡江戰役與占領南京
【解析】【分析】本題考查在南京發生的歷史事件。①項，1912年元旦，孫中山在南京宣誓就職，宣告中華民國臨時政府成立，定都南京，改用公歷，以中華民國紀元。故①項正確。②項，1919年5月4日，五四愛國運動在北京爆發，古城南京不能見證這一事件。故②項錯誤。③項，1937年12月，日軍攻陷南京后，進行了長達6個星期滅絕人性的大屠殺，被日軍屠殺的南京和平居民等達30多萬人。南京大屠殺是人類歷史上罕見的暴行。故③項正確。④項，1949年4月21日，毛澤東和朱德發布了向全國進軍的命令，解放軍百萬雄師強渡長江。23日，人民解放軍占領南京，統治中國22年的南京國民政府垮臺。故④項正確。綜上所述，①③④正確，②錯誤，故本題正確答案為C。
【點評】解答該題要求學生對選擇支中的史實有清晰的認識，否則就容易出錯，屬于困難題。
3．（2018九上·杭州期中）口號、民謠、詩詞等往往有著明顯的時代氣息，具有巨大的政治感染力。下列口號、民謠、詩詞按其先后順序排列正確的是（　　）
①金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒
②“還我青島”
③阿婆苦了幾十年，紅軍來后分了田
④“路存與存，路亡與亡”
A．①②③④ B．②④③① C．③②①④ D．④②③①
【答案】D
【知識點】辛亥革命；五四運動；紅軍長征；土地改革
【解析】【分析】 ①是毛澤東的《七律長征》，描寫的是長征過程中的情景，長征的時間是1934年10月至1936年10月；②“還我青島”是1919年“五四”運動的口號，③“ 阿婆苦了幾十年，紅軍來后分了田 ”指的是土地革命，時間是1927年-1930年，④ “路存與存，路亡與亡” 是1911年六月保路運動的口號。因此按時間 先后順序排列正確 的是④②③① ，答案為D。
【點評】解答此類題目，要求學生對歷史知識認識清晰，先將 口號、民謠、詩詞 反映的歷史事件的時間一一標注，然后再進行排列。
4．（2018九上·秀洲月考）如果讓你進行自主探究學習，探究的主題是：“工農武裝割據”思想。以下詩句可以印證這一思想的是（　　）
A．外侮需人御，將軍賦采薇
B．收拾金甌一片，分田分地真忙
C．雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越
D．宜將剩勇追窮寇，不可沽名學霸王
【答案】B
【知識點】工農武裝割據
【解析】【分析】聯系所學，“工農武裝割據”思想是在井岡山革命根據地建立之后到長征之前形成的，主要內容包括：武裝斗爭、土地革命、根據地建設三點。
A項外侮需人御，將軍賦采薇是國民黨200師師長戴安瀾1942年在緬甸抗擊日軍的戰斗中犧牲，毛澤東敬送的挽聯，與題干無關，不符合題意；
B項收拾金甌一片，分田分地真忙描寫的是土地革命場景，屬于工農武裝割據內容，符合題意；
C項雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越描寫的是紅軍長征途中情景，與題干無關，不符合題意；
D項宜將剩勇追窮寇，不可沽名學霸王描寫的是解放軍占領南京時的情景，與題干無關，不符合題意；
故答案為B。
【點評】本題有一定難度，考查學生的知識遷移和應用能力。四個選項都是毛澤東的詩詞，要求學生能把毛澤東詩詞與史實有機聯系，靈活運用。
5．政策的調整、創新是社會前進的重要推動力。回顧美國歷史，19世紀60年代林肯政府的施政措施與20世紀30年代羅斯福新政，在作用上的相同之處是（　　）
A．維護了國家統一 B．加強國家對經濟的全面于預
C．有利于美國資本主義的發展 D．清除了國內種族歧視
【答案】C
【知識點】資本主義的擴張；羅斯福新政
【解析】【分析】本題考查林肯政府與羅斯福新政的相同作用及學生的比較能力。林肯領導的美國南北戰爭維護了國家的統一，廢除了黑人奴隸制，解放了黑人奴隸，促進了美國資本主義的發展。羅斯福新政是在資本主義制度內部進行調整，加強國家對經濟的干預和指導，以消除經濟危機。美國南北戰爭和羅斯福新政都鞏固了美國的資本主義制度；維護了國家統一是美國南北戰爭的意義，加強了國家對經濟的全面干預是羅斯福新政的特點，改變了國內種族歧視狀況不正確，因為今天美國國內種族歧視依然存在。故選C。
【點評】本題有一定難度，考查林肯政府與羅斯福新政的相同作用及學生的比較能力。
6．下列哪座城市與以下的描述最吻合（　　）
①近代中國第一批被迫開放的通商口岸
②偉大的中國共產黨的誕生地
③在此發表《中美聯合公報》，見證中美關系開始走向正常化
④20世紀90年代成為我國進一步對外開放的重要標志
A．上海 B．南京 C．廣州 D．廈門
【答案】A
【知識點】鴉片戰爭；中國共產黨成立；改革開放；中美建交與中國重返聯合國
【解析】【分析】本題考查學生運用基礎知識的能力及綜合歸納能力。近代第一批被迫開放的通商口岸是《南京條約》中開放的廣州、廈門、福州、寧波、上海五處通商口岸；1921 年7月中共一大在上海召開，這次大會正式宣告了中國共產黨的誕生；1972年尼克松訪華在上海發表的《中美聯合公報》標志著中美兩國關系正常化的開始，為以后中美關系的進一步改善和發展打下了基礎；20世紀90年代，黨中央國務院決定開發和開放上海浦東，成為我國進一步對外開放的重要標志。所以和①②③④的描述最吻合的城市是上海。故選A。
【點評】本題有一定難度，考查的內容比較廣，包括近代列強對中國的侵略、中國共產黨的成立、現代中國的外交及對外開放。要求學生對所獲得的信息解讀和接受，并根據試題創設的新情境，啟動原有的知識儲備，迅速與相關知識內容建立起準確而有效的聯系，從而得出答案。
7．把握歷史階段特征有助于我們加深對歷史的認識．根據下列材料，你認為這一時期的歷史階段特征是（　　）
A．爭取民族獨立 B．建立近代化工業
C．追求民主自由 D．探索近代化道路
【答案】D
【知識點】洋務運動與近代民族工業的發展；清末變法圖強的嘗試與文教革新；辛亥革命；新文化運動
【解析】【分析】依據已學知識可知，在中國近代史上，面對列強的侵略，一部分先進的中國人在經濟、政治、思想文化方面進行了探索，分別是學習西方技術的洋務運動；學習西方制度的維新變法、辛亥革命；學習西方思想的新文化運動，總體趨勢是由表及里，由淺到深，逐步深入．故選D．
【點評】本題主要考查學生對中國近代化的探索的相關知識的準確識記．本題掌握近代化的探索的相關知識．
8．（2017九上·鄞州月考）下圖為1927年至1937年中國共產黨黨員人數發展折線圖。圖中顯示1928年至1934年黨員人數大幅度上升，導致這一變化的主要歷史原因是（　　）
A．南昌起義的發動 B．紅色政權的建立
C．抗日戰爭的爆發 D．紅軍長征的勝利
【答案】B
【知識點】工農武裝割據
【解析】【分析】本題考查學生獲取和解讀信息的能力。聯系題干中的時間信息“1927～1937年”，聯系所學知識， 1928年農村革命根據地的相繼建立、擴大使黨員數量的不斷增加；直到1934年，紅軍第五次反“圍剿”失敗，被迫長征，長征途中損失慘重，黨員數量才出現了嚴重下降。所以B項符合題意。故選B。
【點評】本題有一定難度，考查學生獲取和解讀信息的能力。
9．（2016九上·下城期中）民國十六年，宋慶齡發表聲明指出：“本黨若干執行委員對孫中山的原則和政策所作的解釋，在我看來，是違背了孫中山的意思和理想的。”下列事件與此聲明相關的是（　　）
A．允許共產黨員以個人身份加入國民黨
B．廣州國民政府遷到武漢
C．蔣介石等人發動政變，屠殺共產黨人
D．南京國民政府在形式上“統一”了中國
【答案】C
【知識點】第一次國共合作與北伐戰爭
【解析】【分析】民國十六年是公元1927年。1927年共處于孫中山倡導的國共兩黨合作時期，“違背了孫中山的意思和理想的”指的是破壞國共合作。
A項允許共產黨員以個人身份加入國民黨發生在1924年，不符合題意。
B項廣州國民政府遷到武漢，沒有破壞國共合作，不符合題意。
C項蔣介石等人發動政變，屠殺共產黨人，使國共合作破裂。符合題意。
D項南京國民政府在形式上“統一”了中國，發生在國共合作破裂之后，不符合題意。
故答案為C。
【點評】本題考查學生運用所學解決問題能力。本題有一定難度。
10．中國的辛亥革命與日本的明治維新相比較（　　）
A．兩者都是為了挽救民族危機，都主張向西方學習
B．兩者都使國家改變了落后的面貌，走上了工業化的道路
C．前者是資產階級改良運動，后者是資產階級革命運動
D．前者確立了君主立憲制度，后者確立了民主共和制度
【答案】A
【知識點】辛亥革命
【解析】【分析】根據所學知識，中國的辛亥革命與日本的明治維新前都出現了民族危機，辛亥革命是學習西方的政治制度，明治維新是向歐美學習，主張文明開化，因此兩者都是為了挽救民族危機，都主張向西方學習，A項表述正確。B項中辛亥革命沒有完成反帝反封建的根本任務，沒有使中國走上了工業化的道路；C項中辛亥革命是資產階級革命運動，明治維新是資產階級改良運動，表述錯誤；D項中辛亥革命確立了民主共和制度，明治維新確立了君主立憲制度，表述錯誤。所以本題選A。
【點評】本題考查的是辛亥革命與明治維新的相關內容。
11．（2020九上·義烏月考）毛澤東的工農武裝割據思想之所以是正確的、科學的思想，根本原因在于(　　)
A．革命根據地紛紛建立
B．把馬克思主義普遍原理與中國國情相結合
C．開展了土地革命
D．毛澤東具備優秀的政治品質和很好的理論修養
【答案】B
【知識點】工農武裝割據
【解析】【分析】此題主要考察工農武裝割據的相關知識。題目的關鍵詞是”根本原因“，根本原因應該從本質上去分析，工農武裝割據思想是毛澤東在城市革命失敗后，根據中國國情，結合馬克思主義探索出來的中國特色革命道路。故答案選B。選項A、C都是這一思想的內容，選項D是主觀原因而不是根本原因。
【點評】分析工農武裝割據思想形成的原因，并懂得如何去分析根本原因。
12．（2020九上·義烏月考）新文化運動前期與戊戌變法、辛亥革命相比，就其作用而言，主要“新”在(　　)
A．傳播了資產階級民權平等思想
B．較為徹底地批判了封建正統思想
C．絕對肯定了西方文化的進步性
D．深入研究和傳播了馬克思主義
【答案】B
【知識點】清末變法圖強的嘗試與文教革新；辛亥革命；新文化運動
【解析】【分析】此題主要考查新文化運動、戊戌變法和辛亥革命的相關知識。根據題目要求，應該選出新文化運動前期具有但戊戌變法和辛亥革命不具有的作用。選項A民權平等思想在辛亥革命指導思想（民權、民生和民族）中就有體現，所以不選。C和,若是單看新文化運動的話,是正確的,因為新文化運動的確有著這樣的一個弊端,但戊戌變法、辛亥革命卻并沒有絕對的肯定西方文化的進步性 ,故C是錯的。D這個答案，首先我們要搞清馬克思主義傳入中國并被廣泛關注是在1919年的五四運動之后,工人階級登上了中國歷史的舞，,這才有了 專門研究馬克思主義的組織,在此之前好像是沒有，五四新文化運動是在1915年左右,這時的馬克思主義和很少有人知道，故D錯誤。新文化運動中的胡適、陳獨秀、魯迅等人都通過各種形式對封建正統思想進行了較為徹底的批判，這是戊戌變法和辛亥革命所無法比擬的，故答案選B。
【點評】理解新文化運動、戊戌變法和辛亥革命的異同點。
13．1912年被中華民國臨時政府確定為民國元年。《革命》雜志第四期發行日為中華民國十四年十二月一日，如果按公元紀年換算應為(　　)
A．1924年 B．1925年
C．1926年 D．1927年
【答案】B
【知識點】辛亥革命
【解析】【分析】此題考查民國紀年和公元紀年之間的換算。題干中“中華民國14年”換算成公元紀年應該是1912+14-1=1925年。因此選擇B。
【點評】知道民國紀年和公元紀年之間的換算方式，注意不要忘記“-1”，因為民國1年是1912年，無民國0年。
14．（2020九上·義烏月考）辛亥革命在一片勝利的歡呼聲中“失敗”了，孫中山臨終前還告誡革命黨人“革命尚未成功，同志仍需努力”。這里“革命尚未成功”主要指（　　）
A．辛亥革命的勝利果實被袁世凱竊取
B．沒有改變中國人民的精神面貌
C．沒有完成民族獨立，人民解放的任務
D．沒有促進近代中國資本主義的發展
【答案】C
【知識點】辛亥革命
【解析】【分析】從最終結果看，辛亥革命的勝利革命果實被大地主買辦階級代表袁世凱竊取是表面結果，實質是反帝反封建的革命任務沒有完成，中國半殖民地半封建社會性質沒有改變，所以說辛亥革命是失敗了。
ABD三項理解錯誤，不符合題意；
C項沒有完成民族獨立，人民解放的任務是題干里“革命尚未成功”主要所指的內容，符合題意；
故答案為C。
【點評】本題難度適中，考查辛亥革命的影響及學生的理解能力。需要全面分析辛亥革命。
15．（2019九上·臺州開學考）1912年成立的中華民國南京臨時政府被稱為亞洲第一個“美國式”的共和國。其政權的組織形式也被稱為美國的“仿制品”，究其主要原因是這一政權（　　）
A．實行民主共和制 B．在美國支持下建立
C．實行責任內閣制 D．確立了君主立憲制
【答案】A
【知識點】辛亥革命
【解析】【分析】辛亥革命后成立的中華民國南京臨時政府實行的政體是和美國一樣的民主共和制，同時中華民國也是亞洲第一個建立民主共和制的國家，因此其政權的組織形式也被稱為美國的“仿制品”。
A項實行民主共和制是中華民國南京臨時政府被稱為亞洲第一個“美國式”的共和國其政權的組織形式也被稱為美國的“仿制品”的主要原因，符合題意；
故答案為A。
【點評】本題難度適中，考查辛亥革命的相關知識。
16．（2019九上·臺州開學考）從廣州起義、南昌起義、秋收起義中得出的深刻教訓是（　　）
A．必須武裝反抗國民黨統治
B．必須建立黨對軍隊的絕對領導
C．必須建立新型的人民軍隊
D．必須走適合中國國情的革命道路
【答案】D
【知識點】工農武裝割據
【解析】【分析】依據所學知識，南昌起義和秋收起義都是武裝奪取城市，但都以失敗告終。結合所學知識可知，1928年4月28日（三月初九），毛澤東率領的秋收起義部隊與朱德、陳毅領導的湘南起義部隊和賀龍領導的南昌起義部分部隊在井岡山勝利會師，并在井岡山建立了第一個根據地——井岡山革命根據地，開始走適合中國國情的革命道路——農村包圍城市的道路。
D項必須走適合中國國情的革命道路是從廣州起義、南昌起義、秋收起義中得出的深刻教訓，符合題意；
故答案為D。
【點評】本題難度適中，考查農村包圍城市、武裝奪取政權革命道路的開辟。
17．孫中山先生領導的辛亥革命實現了20世紀第一次歷史性巨變，因為這次革命（　　）
A．改變了中國半殖民地半封建社會的性質
B．揭開了中國新民主主義革命的序幕
C．推翻了統治中國兩千多年的封建帝制
D．是中國歷史上前所未有的人民大革命
【答案】C
【知識點】辛亥革命
【解析】【分析】根據題干“辛亥革命的歷史性巨變”，結合所學知識可知，這里的巨變指的辛亥革命的一大成果，即在孫中山領導下推翻了清朝統治，結束了中國兩千多年的封建帝制。A項為新民主主義革命的勝利，B項為五四運動，D項為國民大革命。故正確答案為C。
18．（2020九上·義烏月考）中國近代化經歷了從“夷物”到“洋務”、從“臣民”到“國民”的歷程：下列主張體現了由“臣民”到“國民”轉變的是（　　）
A．“師夷長技以制夷 B．“師夷長技以自強”
C．“允許官民上書言事” D．“民族、民權、民生”
【答案】D
【知識點】辛亥革命
【解析】【分析】根據題干從“臣民”到“國民”可知是建立資產階級共和國，所指事件是辛亥革命。根據所學知識可知，1905年，孫中山創建了中國同盟會。成立時，通過了“驅除韃虜，恢復中華，創立民國，平均地權”的政治綱領。后來，孫中山把這一政治綱領概括為三民主義，即“民族”“民權”“民生”。三民主義是孫中山領導辛亥革命的指導思想；1911年，孫中山領導了辛亥革命；1912年建立了中華民國。
AB兩項體現的是從“夷物”到“洋務”，不符合題意；
C項“允許官民上書言事” 是戊戌變法的內容，還屬于“臣民”階段，不符合題意；
D項“民族、民權、民生” 體現了由“臣民”到“國民”轉變，符合題意；
故答案為D。
【點評】本題難度適中，考查辛亥革命，要求運用所學分析解讀題干信息。
19．某班同學舉辦辛亥革命系列紀念活動，活動的主題分別確立為“構想共和”“浴血共和”“締造共和”“維護共和”。以“維護共和”為主題的紀念活動最應該選擇在（　　）
A．武昌 B．云南 C．南京 D．東京
【答案】B
【知識點】北洋政府與軍閥混戰
【解析】【分析】結合所學知識可知，1915年末，袁世凱下令以1916年為“中華帝國洪憲元年”，準備元旦登基。孫中山發表《討袁宣言》號召維護共和制度。1915年底，蔡鍔、李烈鈞、唐繼堯在云南宣告獨立，組織護國軍北上討袁，護國戰爭爆發。因此以“維護共和”為主題的紀念活動最應該選擇在云南。選項B符合題意；選項ACD不符合題意。
故答案為：B。
【點評】本題考查學生對辛亥革命的不同階段的掌握，辛亥革命是中國近代史最著名的革命，具有很重要的歷史意義。
20．隨著北伐的勝利進軍，各地的工農革命運動蓬勃發展。到1926年11月底，湖南已有54個縣建立農民協會組織，會員達107人；到1927年1月，會員又增加到了200萬人。湖北全省農民協會會員1926年7月有三萬多人，到11月增加到20萬人左右。城市工會組織和工人運動也得到很大的發展。與材料所述意思相符的是（　　）
A．工農群眾是北伐的主力軍
B．工農運動的支持是北伐勝利的原因
C．湖南、湖北是北伐的主戰場
D．北伐勝利后在各地建立了政權
【答案】B
【知識點】第一次國共合作與北伐戰爭
【解析】【分析】依據所學知識可知，1926年7月，北伐軍10萬人出師北伐，北伐軍出師不到半年，北伐軍從珠江流域打到長江流域，震動全國。隨著北伐的勝利進軍，各地的工農革命運動蓬勃發展。同時也說明工農運動的支持是北伐勝利的原因。因此與題干材料所述意思相符的是工農運動的支持是北伐勝利的原因。B符合題意。
故答案為：B。
【點評】本題考查北伐戰爭的內容，北伐戰爭取得勝利的原因應當掌握，學生從數據中得出文字結論，學生的思維轉換。
二、非選擇題（共5題；共50分）
21．（2020九上·義烏月考）在屈辱中覺醒，在探索中前進，終于我們看到一線曙光。閱讀材料，回答問題。
【“屈辱”的歷史不容忘卻】
我們學界今天排隊游行，到各公使館去，要求各國出來主持公理。務望全國工商界，一律起來設法開國民大會，外爭國權，內除國賊。中國存亡，就在此一舉了！
——《北京學界全體宣言》
【“抗爭”的歷史銘記在心】
【“探索”的歷史永不停步】
由于在五四運動中親眼看到工人階級表現出來的偉大力量，一部分學生領袖便“出發往民間去”……與其說這是先進知識分子與工人群眾相結合的過程，不如說是馬克思主義與中國工人運動相結合的過程。
——摘編自《中國共產黨的九十年》
（1）那一天，火炬高摯。簡述那一天學生提出“外爭國權”的歷史背景。
（2）那一天，激情澎湃。根據圖1所示信息，概述“五四”運動的形勢變化。結合國內形勢，分析圖2閱讀卡中“中國第一次堅決地向列強說‘不’”的理由。
（3）那一天，探索前進。據材料三指出，當時的學生領袖為何要到“民間去”？這一舉動對中國革命產生了什么積極影響？
【答案】（1）巴黎和會上中國外交遭受挫折，它作出將德國在山東的一切權益轉讓給日本的決定。
（2）運動中心由北京轉移到上海；由青年學生為先鋒到工人階級為主力軍在全國愛國群眾運動的巨大壓力下或五四運動的推動下。
（3）原因：認識到工人階級的偉大力量。影響：促成馬克思主義與中國工人運動相結合。
【知識點】五四運動
【解析】【分析】（1）根據材料“我們學界今天排隊游行”“外爭主權，內除國賊”，由此可知反映的是五四運動。結合所學，1919年初，英法美等國召開巴黎和會，中國作為戰勝國派出代表參加會議，中國代表在會上提出取消外國在中國的-切特權、廢除二十-條等合理提案，遭到和會拒絕，會議竟決定將德國在中國山東侵占的一切特權轉交給日本，消息傳到國內，舉國震驚，五四運動爆發。因此那一天學生提出”外爭主權”的歷史背景為中國在巴黎和會上外交失敗。
（2）6月3日以后，五四運動的中心由北京轉移上海，運動的主力由學生變為工人。在全國人民的壓力下，北洋政府被迫釋放被捕學生，罷免曹汝霖、章宗祥等賣國賊的職務，拒絕在對德“和約”上簽字，五四運動取得了初步勝利。
（3）由材料三“由于在五四運動中親眼看到工人階級表現出來的偉大力量，一部分學生領袖便“出發往民間去”……與其說這是先進知識分子與工人群眾相結合的過程，不如說是馬克思主義與中國工人運動相結合的過程。”可知，當時的學生領袖要到“民間去”的原因是認識到工人階級的偉大力量。這一舉動促成馬克思主義與中國工人運動相結合（中國共產黨的誕生）。
故答案為：（1）巴黎和會上中國外交遭受挫折，它作出將德國在山東的一切權益轉讓給日本的決定。
（2）運動中心由北京轉移到上海；由青年學生為先鋒到工人階級為主力軍；在全國愛國群眾運動的巨大壓力下或五四運動的推動下。
（3）原因：認識到工人階級的偉大力量。影響：促成馬克思主義與中國工人運動相結合。
【點評】本題難度適中，考查五四運動的知識。要求掌握五四運動的史實并運用所學分析解讀材料信息。
22．（2020九上·義烏月考）正確的學習方法能使學習起到事半功倍的效果。學習歷史方法又是多種多樣的，我們以“新民主主義革命”為例，共同探討歷史的學習方法。
【制年代尺】中國新民主主義革命時期年代尺
（1）上面年代尺中所列時間發生的是對中國有重大影響的歷史事件，請將①②補充完整并說明理由。
（2）【以圖釋史】見下圖。
結合上面兩幅歷史圖片，請用史實加以說明“中國共產黨始終是一個勇于自我糾正錯誤，在一次次糾錯中吸取經驗教訓，茁壯成長的黨”。
（3）【史論結合】見下表。
選 項 史 實 推 論
A 國民黨一大召開 國共第二次合作形成
B 四一二反革命政變 國民革命運動失敗
以上史實與推論哪項是不對應的？請說出你的判斷理由。
（4）【方法引領】
你在歷史的學習過程中肯定也有自己的好方法。請把它寫出來，與同學共同分享。
【答案】（1）①中共的誕生（或中共一大）是中國歷史上開天辟地的大事，使中國革命面貌從此煥然一新；②九一八事變是中國抗日戰爭的起點。
（2）為了總結大革命失敗的教訓，1927年8月7日召開漢口會議，會議確立土地革命和武裝起義的方針，中國革命開始由大革命失敗到土地革命興起的歷史性轉變。1935年，遵義會議批判了博古、李德在軍事上的錯誤，肯定了毛澤東軍事上的正確主張，選舉毛澤東為中央政治常委。此次會議后，紅軍取得一系列勝利，本次會議挽救了紅軍、挽救了中國革命。
（3）A；國民黨一大召開，第一次國共合作正式形成。
（4）略
【知識點】中國共產黨成立；第一次國共合作與北伐戰爭；“九一八”事變與日本侵華戰爭的開始；工農武裝割據
【解析】【分析】（1）1921年7月，中共一大在上海秘密召開，由于叛徒的告密，大會的最后一天改在嘉興南湖的一艘游船上繼續舉行。中共一大的召開，宣告了中國共產黨的誕生，她的誕生，是中國歷史上開天辟地的大事，自從有了中國共產黨，中國革命的面貌就煥然一新了。1931年9月18日,日本關東軍有預謀地制造了柳條湖事件，卻反誣中國軍隊破壞鐵路，并以此為借口進攻中國東北軍駐地北大營，炮轟沈陽城，制造了“九一八事變” 。“九一八事變”成為中國人民抗日戰爭的起點，也揭開了世界反法西斯戰爭的序幕。
（2）結合所學知識可知，中國共產黨在20世紀20年代探索革命道路過程中出現過失誤，表現在1927年9月毛澤東領導的秋收起義，因為城市為中心而敵強我弱，但中共始終能直面錯誤、自我糾錯，從而戰勝挫折，體現在毛澤東決定放棄攻打城市的計劃，改向敵人力量薄弱的農村進軍，率部轉戰井岡山，建立第一個農村革命根據地——井岡山革命根據地。1935年1月，黨中央在遵義召開政治局擴大會議，集中全力解決博古等人在軍事上和組織上的錯誤，取消了博古在軍事上的指揮權，肯定毛澤東的正確主張。會后確定軍事上由毛澤東、周恩來等負責指揮。遵義會議確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領導。遵義會議挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了革命，成為中國共產黨歷史上一個生死攸關的轉折點。這次會議是中國共產黨從幼年走向成熟的標志。
（3）根據所學可知，1924年1月，國民黨在廣州舉行有共產黨員參加的第一次全國代表大會，國民黨一大的成功召開，標志著第一次國共合作的形成。
（4）本題屬于開放性問題，學生言之有理即可。
故答案為：（1）①中共的誕生（或中共一大）是中國歷史上開天辟地的大事，使中國革命面貌從此煥然一新；②九一八事變是中國抗日戰爭的起點。
（2）為了總結大革命失敗的教訓，1927年8月7日召開漢口會議，會議確立土地革命和武裝起義的方針，中國革命開始由大革命失敗到土地革命興起的歷史性轉變。1935年，遵義會議批判了博古、李德在軍事上的錯誤，肯定了毛澤東軍事上的正確主張，選舉毛澤東為中央政治常委。此次會議后，紅軍取得一系列勝利，本次會議挽救了紅軍、挽救了中國革命。
（3）A；國民黨一大召開，第一次國共合作正式形成。
（4）略。
【點評】本題難度適中，考查中國共產黨的成立及發展歷程、九一八事變、第一次國共合作的相關知識及學生靈活運用所學知識解決問題的能力。注意基礎知識的理解與識記。
23．（2020九上·義烏月考）閱讀下列材料，回答問題。
任務一：填表憶史
（1）根據下表中的提示語，請將與字母相關的歷史事件寫出來。
提示語 歷史事件
開天辟地 A
軍旗升起的地方 B
星星之火 C
（2）任務二：讀文析史
為了實現“中國夢”，中國共產黨從誕生的那天起，就在華夏大地上掀起了一場前所未有的徹底的反帝反封建的民主革命。在實現中華民族偉大復興的征程上，從南湖紅船到軍旗升起的地方，從星星之火到長征壯歌，從北伐風云到合作破裂……經過艱難探索，中國共產黨終于找到了一條“中國式”的革命道路。
“從南湖紅船到軍旗升起的地方”，結合課本知識說說，這軍旗升起的地方給革命歷程帶來怎樣的希望？
（3）中國共產黨終于找到了一條中國特色的革命道路，請寫出她的具體內涵。
（4）任務三：感悟歷史
在中國共產黨的帶領下，中華民族取得了新民主主義革命的勝利，從中你可以得到哪些感悟和體會？（至少兩點）
【答案】（1）中共一大召開，中國共產黨成立（如果只有中共一大召開，不得分）；南昌起義；井岡山革命根據地的建立。
（2）南昌起義打響了武裝反抗國民黨統治的第一槍，是中國共產黨創建軍隊、獨立領導武裝斗爭的開始。
（3）在農村建立革命根據地，走農村包圍城市，武裝奪取政權的中國特色革命道路。
（4）沒有共產黨就沒有新中國或只有中國共產黨才能救中國或要堅持黨的正確領導；要從中國的實際出發，走適合自己國情的革命道路；要發揚開拓創新的精神或愛國主義精神。
【知識點】中國共產黨成立；工農武裝割據
【解析】【分析】（1）本題考查近代后期中國歷史上的重大歷史事件，要求運用所學分析解讀表格信息。據表格中“提示語”的信息，認識其反映了歷史事件的意義或評價，結合所學分析解決相關問題：由“開天辟地”可知相關的歷史事件是1921年，中國共產黨的成立；由“軍旗升起的地方”可知1927年，南昌起義，建立了中國共產黨領導的第一支人民軍隊；由“星火燎原”可知，相關的歷史事件是1927年10月，井岡山革命根據地的建立，開辟了中國革命的正確道路，使全國革命形勢呈星火燎原之勢。
（2）南昌起義的意義，要求運用所學分析解讀材料信息。據材料“從星星之火到長征壯歌，從北伐風云到合作破裂……經過艱難探索，最終取得了新民主主義革命的勝利”，結合所學可知這里的“軍旗升起的地方”指的是南昌起義，結合南昌起義的意義加以說明即可。
（3）1927年，毛澤東領導秋收起義失敗后，當即立斷，率部隊向井岡山進軍，開始創建中國革命史上第一個農村革命根據地-井岡山根據地；井岡山革命根據地的開辟，標志著中國共產黨找到了一條農村包圍城市、武裝奪取政權，最后奪取全國勝利的正確革命道路。
（4）本題屬于開放性問題，學生言之有理即可。如：沒有共產黨就沒有新中國或只有中國共產黨才能救中國或要堅持黨的正確領導；要從中國的實際出發，走適合自己國情的革命道路；要發揚開拓創新的精神或愛國主義精神。
故答案為：（1）中共一大召開，中國共產黨成立（如果只有中共一大召開，不得分）；南昌起義；井岡山革命根據地的建立。
（2）南昌起義打響了武裝反抗國民黨統治的第一槍，是中國共產黨創建軍隊、獨立領導武裝斗爭的開始。
（3）在農村建立革命根據地，走農村包圍城市，武裝奪取政權的中國特色革命道路。
（4）沒有共產黨就沒有新中國或只有中國共產黨才能救中國或要堅持黨的正確領導；要從中國的實際出發，走適合自己國情的革命道路；要發揚開拓創新的精神或愛國主義精神。
【點評】本題難度適中，考查中國共產黨成立，南昌起義，井岡山革命根據地的建立，農村包圍城市，武裝奪取政權的中國特色革命道路及學生的理解能力。解答材料解析題需要首先讀懂材料，然后結合問題從材料中提取有效信息，最后根據所學和材料有效信息組織答案，開放性題目，言之有理即可。
24．（2020九上·義烏月考）閱讀材料，回答問題：
材料一：某校歷史興趣小組根據書中“近代中國社會的發展軌跡像個元寶形，開始是下降，降到谷底，然后上升，升出一片光明……”的描述，繪制了下圖。
材料二：“英國軍艦公然炮擊進攻武漢的北伐軍……各帝國主義集結在上海……隨時準備進攻北伐軍。”
（1）圖中A段西方資本主義國家的一次次侵略戰爭，對我國造成了巨大影響。試從社會性質的變化來說明這一影響？
（2）材料二中提到的“北伐”發生在C段，是第幾次國共合作的產物？合作實現的標志是什么？
（3）英國及各帝國主義的態度表明北伐面臨一項怎樣的重大任務？而北伐最終取得的重要成果是什么？
【答案】（1）從封建社會轉變為半殖民地半封建社會。
（2）第一次；國民黨一大召開。
（3）打倒列強；基本推翻了北洋軍閥的統治。
【知識點】鴉片戰爭；第一次國共合作與北伐戰爭
【解析】【分析】（1）本題考查中國近代社會性質的變化。中國近代史是列強侵略中國并使中國由一個獨立自主的封建國家逐步淪為半殖民地半封建社會的過程。鴉片戰爭和《南京條約》使中國開始淪為半殖民地半封建社會；第二次鴉片戰爭使中國社會的半殖民地化程度進一步加深；甲午中日戰爭和《馬關條約》使中國半殖民地化程度大大加深；八國聯軍侵華戰爭和《辛丑條約》使清政府完全成為帝國主義統治中國的工具，中國完全淪為半殖民地半封建社會。
（2）本題考查學生的識圖能力。從圖中可看出，C處位于20世紀20年代，應指第一次國共合作，1924年國民黨第一次全國代表大會的召開，標志著國共第一次合作正式形成。
（3）本題考查學生解讀歷史材料的能力。根據材料二中“英國軍艦公然炮擊......隨時準備進攻北伐軍。”等語言可看出由于帝國主義列強對華態度強硬，阻礙國民革命，所以面臨著反帝的任務。北伐軍從珠江流域打到長江流域，基本上消滅了吳佩孚、孫傳芳的主力(基本上推翻了北洋軍閥的統治)。
故答案為：（1）從封建社會轉變為半殖民地半封建社會。
（2）第一次；國民黨一大召開。
（3）打倒列強；基本推翻了北洋軍閥的統治。
【點評】本題難度適中，考查近代中國社會的發展、第一次國共合作的相關知識及學生解讀歷史材料的能力。解題的關鍵是掌握并靈活運用所學知識。
25．（2020九上·義烏月考）閱讀下列材料，回答問題。
材料一：它不僅是近代中國政治由舊民主主義革命轉變為新民主主義革命的轉折點，還推動了近代新文化運動更加深入健康發展……給新文化運動注入了新的、更加強大、更加科學的思想活力。
--------摘自馮天瑜、何曉明《中華文化史》
材料二：歷史上曾經有過我們這樣的長征嗎？12個月光陰中間，天上每日幾十架飛機偵察轟炸，地下幾十萬大軍圍追堵截……我們卻開動了兩只腳，長驅二萬余里，縱橫十一個省。……總而言之，長征是以我們勝利、敵人失敗的結果而告結束。誰使長征勝利的呢？是共產黨。沒有共產黨，這樣的長征是不可能設想的。
----------摘自毛澤東《論反對日本帝國主義的策略》
（1）材料中“它”是指什么歷史事件？依據材料指出它“給新文化運動注入新的、更為強大、更加科學的思想活力”的理由。
（2）結合所學知識，回答材料二中“12個月光陰”開始于哪一年？被譽為長征從此“走向黎明”是指哪一次會議？為什么？
（3）材料一、二所反映的歷史事件都深刻地影響了中國的歷史進程，一批先進的中國人為此進行了艱苦的奮斗，從他們身上我們應學習哪些優秀的品質？
【答案】（1）五四運動，工人階級開始以獨立的姿態登上政治舞臺，五四運動是新民主主義革命的開始，人們的思想獲得了極大解放，開始用新的眼光看中國、看世界。
（2）1934年10月；遵義會議。遵義會議確立了毛澤東在紅軍和黨中央的領導地位，開始確立以毛澤東為主要代表的馬克思主義正確路線在黨中央的領導地位，開始形成以毛澤東為核心的第一代中央領導集體，在極其危急的時刻，挽救了黨，挽救了紅軍，挽救了革命，成為中國共產黨歷史上一個生死攸關的轉折點。遵義會議是中國共產黨從幼年走向成熟的標志。
（3）愛國主義、不畏艱險、追求真理等。
【知識點】五四運動；紅軍長征
【解析】【分析】（1）本題考查五四運動及學生解讀歷史材料的能力。依據材料中的“是近代中國政治由舊民主主義革命轉變為新民主主義革命的轉折點”，聯系所學知識，五四運動，是--次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動，是中國新民主主義革命的開始。根據“推動了近代新文化運動更加深入健康發展....給新文化運動注入了新的、更加強大、更加科學的思想活力。”可判斷“新的、更為強大、更加科學的思想活力”指馬克思主義，馬克思主義的傳播使人們的思想獲得了極大解放，開始用新的眼光看中國、看世界。
（2）本題考查紅軍長征及遵義會議的相關知識。1934年10月，由于紅軍第五次反“圍剿”失利，中國工農紅軍被迫放棄中央革命根據地，進行戰略轉移，開始了二萬五千里長征。1935年1月，黨中央在遵義召開政治局擴大會議(即遵義會議)。會議確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領導。這次會議挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了革命，是黨的歷史上生死攸關的轉折點。
（3）本題屬于開放性試題，言之有理即可，如：愛國主義、不畏艱險、追求真理等。
故答案為：（1）五四運動，工人階級開始以獨立的姿態登上政治舞臺，五四運動是新民主主義革命的開始，人們的思想獲得了極大解放，開始用新的眼光看中國、看世界。
（2）1934年10月；遵義會議。遵義會議確立了毛澤東在紅軍和黨中央的領導地位，開始確立以毛澤東為主要代表的馬克思主義正確路線在黨中央的領導地位，開始形成以毛澤東為核心的第一代中央領導集體，在極其危急的時刻，挽救了黨，挽救了紅軍，挽救了革命，成為中國共產黨歷史上一個生死攸關的轉折點。遵義會議是中國共產黨從幼年走向成熟的標志。
（3）愛國主義、不畏艱險、追求真理等。
【點評】本題難度適中，考查五四運動、紅軍長征、遵義會議等重大歷史事件及學生準確解讀歷史材料的能力。注意識記與理解五四運動、紅軍長征、遵義會議等史實。
1 / 1浙江省義烏市義亭鎮中2020-2021學年九年級上學期歷史與社會校本作業試卷
一、單選題（共20題；共30分）
1．（2018九上·天臺月考）1840年以來中國對西方的反應，依次經歷了“技術的反應”、“制度的反應”、“觀念的反應”和“組織的反應”四個階段。按此理解，下列屬于“組織的反應”的是（　　）
①《新青年》創辦 ②成立輪船招商局 ③中國共產黨成立 ④國民黨改組
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
2．（2018九上·杭州期中）古城南京是我國歷史一位特殊的“見證者”，它見證了（　　）
①中華民國的建立
②五四運動的爆發
③日軍大屠殺
④國民黨在大陸統治的覆滅
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
3．（2018九上·杭州期中）口號、民謠、詩詞等往往有著明顯的時代氣息，具有巨大的政治感染力。下列口號、民謠、詩詞按其先后順序排列正確的是（　　）
①金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒
②“還我青島”
③阿婆苦了幾十年，紅軍來后分了田
④“路存與存，路亡與亡”
A．①②③④ B．②④③① C．③②①④ D．④②③①
4．（2018九上·秀洲月考）如果讓你進行自主探究學習，探究的主題是：“工農武裝割據”思想。以下詩句可以印證這一思想的是（　　）
A．外侮需人御，將軍賦采薇
B．收拾金甌一片，分田分地真忙
C．雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越
D．宜將剩勇追窮寇，不可沽名學霸王
5．政策的調整、創新是社會前進的重要推動力。回顧美國歷史，19世紀60年代林肯政府的施政措施與20世紀30年代羅斯福新政，在作用上的相同之處是（　　）
A．維護了國家統一 B．加強國家對經濟的全面于預
C．有利于美國資本主義的發展 D．清除了國內種族歧視
6．下列哪座城市與以下的描述最吻合（　　）
①近代中國第一批被迫開放的通商口岸
②偉大的中國共產黨的誕生地
③在此發表《中美聯合公報》，見證中美關系開始走向正常化
④20世紀90年代成為我國進一步對外開放的重要標志
A．上海 B．南京 C．廣州 D．廈門
7．把握歷史階段特征有助于我們加深對歷史的認識．根據下列材料，你認為這一時期的歷史階段特征是（　　）
A．爭取民族獨立 B．建立近代化工業
C．追求民主自由 D．探索近代化道路
8．（2017九上·鄞州月考）下圖為1927年至1937年中國共產黨黨員人數發展折線圖。圖中顯示1928年至1934年黨員人數大幅度上升，導致這一變化的主要歷史原因是（　　）
A．南昌起義的發動 B．紅色政權的建立
C．抗日戰爭的爆發 D．紅軍長征的勝利
9．（2016九上·下城期中）民國十六年，宋慶齡發表聲明指出：“本黨若干執行委員對孫中山的原則和政策所作的解釋，在我看來，是違背了孫中山的意思和理想的。”下列事件與此聲明相關的是（　　）
A．允許共產黨員以個人身份加入國民黨
B．廣州國民政府遷到武漢
C．蔣介石等人發動政變，屠殺共產黨人
D．南京國民政府在形式上“統一”了中國
10．中國的辛亥革命與日本的明治維新相比較（　　）
A．兩者都是為了挽救民族危機，都主張向西方學習
B．兩者都使國家改變了落后的面貌，走上了工業化的道路
C．前者是資產階級改良運動，后者是資產階級革命運動
D．前者確立了君主立憲制度，后者確立了民主共和制度
11．（2020九上·義烏月考）毛澤東的工農武裝割據思想之所以是正確的、科學的思想，根本原因在于(　　)
A．革命根據地紛紛建立
B．把馬克思主義普遍原理與中國國情相結合
C．開展了土地革命
D．毛澤東具備優秀的政治品質和很好的理論修養
12．（2020九上·義烏月考）新文化運動前期與戊戌變法、辛亥革命相比，就其作用而言，主要“新”在(　　)
A．傳播了資產階級民權平等思想
B．較為徹底地批判了封建正統思想
C．絕對肯定了西方文化的進步性
D．深入研究和傳播了馬克思主義
13．1912年被中華民國臨時政府確定為民國元年。《革命》雜志第四期發行日為中華民國十四年十二月一日，如果按公元紀年換算應為(　　)
A．1924年 B．1925年
C．1926年 D．1927年
14．（2020九上·義烏月考）辛亥革命在一片勝利的歡呼聲中“失敗”了，孫中山臨終前還告誡革命黨人“革命尚未成功，同志仍需努力”。這里“革命尚未成功”主要指（　　）
A．辛亥革命的勝利果實被袁世凱竊取
B．沒有改變中國人民的精神面貌
C．沒有完成民族獨立，人民解放的任務
D．沒有促進近代中國資本主義的發展
15．（2019九上·臺州開學考）1912年成立的中華民國南京臨時政府被稱為亞洲第一個“美國式”的共和國。其政權的組織形式也被稱為美國的“仿制品”，究其主要原因是這一政權（　　）
A．實行民主共和制 B．在美國支持下建立
C．實行責任內閣制 D．確立了君主立憲制
16．（2019九上·臺州開學考）從廣州起義、南昌起義、秋收起義中得出的深刻教訓是（　　）
A．必須武裝反抗國民黨統治
B．必須建立黨對軍隊的絕對領導
C．必須建立新型的人民軍隊
D．必須走適合中國國情的革命道路
17．孫中山先生領導的辛亥革命實現了20世紀第一次歷史性巨變，因為這次革命（　　）
A．改變了中國半殖民地半封建社會的性質
B．揭開了中國新民主主義革命的序幕
C．推翻了統治中國兩千多年的封建帝制
D．是中國歷史上前所未有的人民大革命
18．（2020九上·義烏月考）中國近代化經歷了從“夷物”到“洋務”、從“臣民”到“國民”的歷程：下列主張體現了由“臣民”到“國民”轉變的是（　　）
A．“師夷長技以制夷 B．“師夷長技以自強”
C．“允許官民上書言事” D．“民族、民權、民生”
19．某班同學舉辦辛亥革命系列紀念活動，活動的主題分別確立為“構想共和”“浴血共和”“締造共和”“維護共和”。以“維護共和”為主題的紀念活動最應該選擇在（　　）
A．武昌 B．云南 C．南京 D．東京
20．隨著北伐的勝利進軍，各地的工農革命運動蓬勃發展。到1926年11月底，湖南已有54個縣建立農民協會組織，會員達107人；到1927年1月，會員又增加到了200萬人。湖北全省農民協會會員1926年7月有三萬多人，到11月增加到20萬人左右。城市工會組織和工人運動也得到很大的發展。與材料所述意思相符的是（　　）
A．工農群眾是北伐的主力軍
B．工農運動的支持是北伐勝利的原因
C．湖南、湖北是北伐的主戰場
D．北伐勝利后在各地建立了政權
二、非選擇題（共5題；共50分）
21．（2020九上·義烏月考）在屈辱中覺醒，在探索中前進，終于我們看到一線曙光。閱讀材料，回答問題。
【“屈辱”的歷史不容忘卻】
我們學界今天排隊游行，到各公使館去，要求各國出來主持公理。務望全國工商界，一律起來設法開國民大會，外爭國權，內除國賊。中國存亡，就在此一舉了！
——《北京學界全體宣言》
【“抗爭”的歷史銘記在心】
【“探索”的歷史永不停步】
由于在五四運動中親眼看到工人階級表現出來的偉大力量，一部分學生領袖便“出發往民間去”……與其說這是先進知識分子與工人群眾相結合的過程，不如說是馬克思主義與中國工人運動相結合的過程。
——摘編自《中國共產黨的九十年》
（1）那一天，火炬高摯。簡述那一天學生提出“外爭國權”的歷史背景。
（2）那一天，激情澎湃。根據圖1所示信息，概述“五四”運動的形勢變化。結合國內形勢，分析圖2閱讀卡中“中國第一次堅決地向列強說‘不’”的理由。
（3）那一天，探索前進。據材料三指出，當時的學生領袖為何要到“民間去”？這一舉動對中國革命產生了什么積極影響？
22．（2020九上·義烏月考）正確的學習方法能使學習起到事半功倍的效果。學習歷史方法又是多種多樣的，我們以“新民主主義革命”為例，共同探討歷史的學習方法。
【制年代尺】中國新民主主義革命時期年代尺
（1）上面年代尺中所列時間發生的是對中國有重大影響的歷史事件，請將①②補充完整并說明理由。
（2）【以圖釋史】見下圖。
結合上面兩幅歷史圖片，請用史實加以說明“中國共產黨始終是一個勇于自我糾正錯誤，在一次次糾錯中吸取經驗教訓，茁壯成長的黨”。
（3）【史論結合】見下表。
選 項 史 實 推 論
A 國民黨一大召開 國共第二次合作形成
B 四一二反革命政變 國民革命運動失敗
以上史實與推論哪項是不對應的？請說出你的判斷理由。
（4）【方法引領】
你在歷史的學習過程中肯定也有自己的好方法。請把它寫出來，與同學共同分享。
23．（2020九上·義烏月考）閱讀下列材料，回答問題。
任務一：填表憶史
（1）根據下表中的提示語，請將與字母相關的歷史事件寫出來。
提示語 歷史事件
開天辟地 A
軍旗升起的地方 B
星星之火 C
（2）任務二：讀文析史
為了實現“中國夢”，中國共產黨從誕生的那天起，就在華夏大地上掀起了一場前所未有的徹底的反帝反封建的民主革命。在實現中華民族偉大復興的征程上，從南湖紅船到軍旗升起的地方，從星星之火到長征壯歌，從北伐風云到合作破裂……經過艱難探索，中國共產黨終于找到了一條“中國式”的革命道路。
“從南湖紅船到軍旗升起的地方”，結合課本知識說說，這軍旗升起的地方給革命歷程帶來怎樣的希望？
（3）中國共產黨終于找到了一條中國特色的革命道路，請寫出她的具體內涵。
（4）任務三：感悟歷史
在中國共產黨的帶領下，中華民族取得了新民主主義革命的勝利，從中你可以得到哪些感悟和體會？（至少兩點）
24．（2020九上·義烏月考）閱讀材料，回答問題：
材料一：某校歷史興趣小組根據書中“近代中國社會的發展軌跡像個元寶形，開始是下降，降到谷底，然后上升，升出一片光明……”的描述，繪制了下圖。
材料二：“英國軍艦公然炮擊進攻武漢的北伐軍……各帝國主義集結在上海……隨時準備進攻北伐軍。”
（1）圖中A段西方資本主義國家的一次次侵略戰爭，對我國造成了巨大影響。試從社會性質的變化來說明這一影響？
（2）材料二中提到的“北伐”發生在C段，是第幾次國共合作的產物？合作實現的標志是什么？
（3）英國及各帝國主義的態度表明北伐面臨一項怎樣的重大任務？而北伐最終取得的重要成果是什么？
25．（2020九上·義烏月考）閱讀下列材料，回答問題。
材料一：它不僅是近代中國政治由舊民主主義革命轉變為新民主主義革命的轉折點，還推動了近代新文化運動更加深入健康發展……給新文化運動注入了新的、更加強大、更加科學的思想活力。
--------摘自馮天瑜、何曉明《中華文化史》
材料二：歷史上曾經有過我們這樣的長征嗎？12個月光陰中間，天上每日幾十架飛機偵察轟炸，地下幾十萬大軍圍追堵截……我們卻開動了兩只腳，長驅二萬余里，縱橫十一個省。……總而言之，長征是以我們勝利、敵人失敗的結果而告結束。誰使長征勝利的呢？是共產黨。沒有共產黨，這樣的長征是不可能設想的。
----------摘自毛澤東《論反對日本帝國主義的策略》
（1）材料中“它”是指什么歷史事件？依據材料指出它“給新文化運動注入新的、更為強大、更加科學的思想活力”的理由。
（2）結合所學知識，回答材料二中“12個月光陰”開始于哪一年？被譽為長征從此“走向黎明”是指哪一次會議？為什么？
（3）材料一、二所反映的歷史事件都深刻地影響了中國的歷史進程，一批先進的中國人為此進行了艱苦的奮斗，從他們身上我們應學習哪些優秀的品質？
答案解析部分
1．【答案】D
【知識點】中國共產黨成立
【解析】【分析】本題考查中國的近代化及結合所學知識分析歷史材料的能力。①項，《新青年》創辦是新文化運動開始的標志，學習西方的思想，其創辦屬于“觀念的反應”。故①項錯誤。②項， 成立輪船招商局學習西方技術，發展近代民用工業，其建立屬于“技術的反應”。故②項錯誤。③④項，中國共產黨成立和國民黨改組都是在西方先進的思想和政黨組織形式的影響下進行的“組織的反應”。故③④項正確。綜上所述，③④正確，①②錯誤，故本題正確答案為D。
【點評】本體具有一定的綜合性，對學生要求較高，屬于較難題。
2．【答案】C
【知識點】辛亥革命；五四運動；日軍罪行；渡江戰役與占領南京
【解析】【分析】本題考查在南京發生的歷史事件。①項，1912年元旦，孫中山在南京宣誓就職，宣告中華民國臨時政府成立，定都南京，改用公歷，以中華民國紀元。故①項正確。②項，1919年5月4日，五四愛國運動在北京爆發，古城南京不能見證這一事件。故②項錯誤。③項，1937年12月，日軍攻陷南京后，進行了長達6個星期滅絕人性的大屠殺，被日軍屠殺的南京和平居民等達30多萬人。南京大屠殺是人類歷史上罕見的暴行。故③項正確。④項，1949年4月21日，毛澤東和朱德發布了向全國進軍的命令，解放軍百萬雄師強渡長江。23日，人民解放軍占領南京，統治中國22年的南京國民政府垮臺。故④項正確。綜上所述，①③④正確，②錯誤，故本題正確答案為C。
【點評】解答該題要求學生對選擇支中的史實有清晰的認識，否則就容易出錯，屬于困難題。
3．【答案】D
【知識點】辛亥革命；五四運動；紅軍長征；土地改革
【解析】【分析】 ①是毛澤東的《七律長征》，描寫的是長征過程中的情景，長征的時間是1934年10月至1936年10月；②“還我青島”是1919年“五四”運動的口號，③“ 阿婆苦了幾十年，紅軍來后分了田 ”指的是土地革命，時間是1927年-1930年，④ “路存與存，路亡與亡” 是1911年六月保路運動的口號。因此按時間 先后順序排列正確 的是④②③① ，答案為D。
【點評】解答此類題目，要求學生對歷史知識認識清晰，先將 口號、民謠、詩詞 反映的歷史事件的時間一一標注，然后再進行排列。
4．【答案】B
【知識點】工農武裝割據
【解析】【分析】聯系所學，“工農武裝割據”思想是在井岡山革命根據地建立之后到長征之前形成的，主要內容包括：武裝斗爭、土地革命、根據地建設三點。
A項外侮需人御，將軍賦采薇是國民黨200師師長戴安瀾1942年在緬甸抗擊日軍的戰斗中犧牲，毛澤東敬送的挽聯，與題干無關，不符合題意；
B項收拾金甌一片，分田分地真忙描寫的是土地革命場景，屬于工農武裝割據內容，符合題意；
C項雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越描寫的是紅軍長征途中情景，與題干無關，不符合題意；
D項宜將剩勇追窮寇，不可沽名學霸王描寫的是解放軍占領南京時的情景，與題干無關，不符合題意；
故答案為B。
【點評】本題有一定難度，考查學生的知識遷移和應用能力。四個選項都是毛澤東的詩詞，要求學生能把毛澤東詩詞與史實有機聯系，靈活運用。
5．【答案】C
【知識點】資本主義的擴張；羅斯福新政
【解析】【分析】本題考查林肯政府與羅斯福新政的相同作用及學生的比較能力。林肯領導的美國南北戰爭維護了國家的統一，廢除了黑人奴隸制，解放了黑人奴隸，促進了美國資本主義的發展。羅斯福新政是在資本主義制度內部進行調整，加強國家對經濟的干預和指導，以消除經濟危機。美國南北戰爭和羅斯福新政都鞏固了美國的資本主義制度；維護了國家統一是美國南北戰爭的意義，加強了國家對經濟的全面干預是羅斯福新政的特點，改變了國內種族歧視狀況不正確，因為今天美國國內種族歧視依然存在。故選C。
【點評】本題有一定難度，考查林肯政府與羅斯福新政的相同作用及學生的比較能力。
6．【答案】A
【知識點】鴉片戰爭；中國共產黨成立；改革開放；中美建交與中國重返聯合國
【解析】【分析】本題考查學生運用基礎知識的能力及綜合歸納能力。近代第一批被迫開放的通商口岸是《南京條約》中開放的廣州、廈門、福州、寧波、上海五處通商口岸；1921 年7月中共一大在上海召開，這次大會正式宣告了中國共產黨的誕生；1972年尼克松訪華在上海發表的《中美聯合公報》標志著中美兩國關系正常化的開始，為以后中美關系的進一步改善和發展打下了基礎；20世紀90年代，黨中央國務院決定開發和開放上海浦東，成為我國進一步對外開放的重要標志。所以和①②③④的描述最吻合的城市是上海。故選A。
【點評】本題有一定難度，考查的內容比較廣，包括近代列強對中國的侵略、中國共產黨的成立、現代中國的外交及對外開放。要求學生對所獲得的信息解讀和接受，并根據試題創設的新情境，啟動原有的知識儲備，迅速與相關知識內容建立起準確而有效的聯系，從而得出答案。
7．【答案】D
【知識點】洋務運動與近代民族工業的發展；清末變法圖強的嘗試與文教革新；辛亥革命；新文化運動
【解析】【分析】依據已學知識可知，在中國近代史上，面對列強的侵略，一部分先進的中國人在經濟、政治、思想文化方面進行了探索，分別是學習西方技術的洋務運動；學習西方制度的維新變法、辛亥革命；學習西方思想的新文化運動，總體趨勢是由表及里，由淺到深，逐步深入．故選D．
【點評】本題主要考查學生對中國近代化的探索的相關知識的準確識記．本題掌握近代化的探索的相關知識．
8．【答案】B
【知識點】工農武裝割據
【解析】【分析】本題考查學生獲取和解讀信息的能力。聯系題干中的時間信息“1927～1937年”，聯系所學知識， 1928年農村革命根據地的相繼建立、擴大使黨員數量的不斷增加；直到1934年，紅軍第五次反“圍剿”失敗，被迫長征，長征途中損失慘重，黨員數量才出現了嚴重下降。所以B項符合題意。故選B。
【點評】本題有一定難度，考查學生獲取和解讀信息的能力。
9．【答案】C
【知識點】第一次國共合作與北伐戰爭
【解析】【分析】民國十六年是公元1927年。1927年共處于孫中山倡導的國共兩黨合作時期，“違背了孫中山的意思和理想的”指的是破壞國共合作。
A項允許共產黨員以個人身份加入國民黨發生在1924年，不符合題意。
B項廣州國民政府遷到武漢，沒有破壞國共合作，不符合題意。
C項蔣介石等人發動政變，屠殺共產黨人，使國共合作破裂。符合題意。
D項南京國民政府在形式上“統一”了中國，發生在國共合作破裂之后，不符合題意。
故答案為C。
【點評】本題考查學生運用所學解決問題能力。本題有一定難度。
10．【答案】A
【知識點】辛亥革命
【解析】【分析】根據所學知識，中國的辛亥革命與日本的明治維新前都出現了民族危機，辛亥革命是學習西方的政治制度，明治維新是向歐美學習，主張文明開化，因此兩者都是為了挽救民族危機，都主張向西方學習，A項表述正確。B項中辛亥革命沒有完成反帝反封建的根本任務，沒有使中國走上了工業化的道路；C項中辛亥革命是資產階級革命運動，明治維新是資產階級改良運動，表述錯誤；D項中辛亥革命確立了民主共和制度，明治維新確立了君主立憲制度，表述錯誤。所以本題選A。
【點評】本題考查的是辛亥革命與明治維新的相關內容。
11．【答案】B
【知識點】工農武裝割據
【解析】【分析】此題主要考察工農武裝割據的相關知識。題目的關鍵詞是”根本原因“，根本原因應該從本質上去分析，工農武裝割據思想是毛澤東在城市革命失敗后，根據中國國情，結合馬克思主義探索出來的中國特色革命道路。故答案選B。選項A、C都是這一思想的內容，選項D是主觀原因而不是根本原因。
【點評】分析工農武裝割據思想形成的原因，并懂得如何去分析根本原因。
12．【答案】B
【知識點】清末變法圖強的嘗試與文教革新；辛亥革命；新文化運動
【解析】【分析】此題主要考查新文化運動、戊戌變法和辛亥革命的相關知識。根據題目要求，應該選出新文化運動前期具有但戊戌變法和辛亥革命不具有的作用。選項A民權平等思想在辛亥革命指導思想（民權、民生和民族）中就有體現，所以不選。C和,若是單看新文化運動的話,是正確的,因為新文化運動的確有著這樣的一個弊端,但戊戌變法、辛亥革命卻并沒有絕對的肯定西方文化的進步性 ,故C是錯的。D這個答案，首先我們要搞清馬克思主義傳入中國并被廣泛關注是在1919年的五四運動之后,工人階級登上了中國歷史的舞，,這才有了 專門研究馬克思主義的組織,在此之前好像是沒有，五四新文化運動是在1915年左右,這時的馬克思主義和很少有人知道，故D錯誤。新文化運動中的胡適、陳獨秀、魯迅等人都通過各種形式對封建正統思想進行了較為徹底的批判，這是戊戌變法和辛亥革命所無法比擬的，故答案選B。
【點評】理解新文化運動、戊戌變法和辛亥革命的異同點。
13．【答案】B
【知識點】辛亥革命
【解析】【分析】此題考查民國紀年和公元紀年之間的換算。題干中“中華民國14年”換算成公元紀年應該是1912+14-1=1925年。因此選擇B。
【點評】知道民國紀年和公元紀年之間的換算方式，注意不要忘記“-1”，因為民國1年是1912年，無民國0年。
14．【答案】C
【知識點】辛亥革命
【解析】【分析】從最終結果看，辛亥革命的勝利革命果實被大地主買辦階級代表袁世凱竊取是表面結果，實質是反帝反封建的革命任務沒有完成，中國半殖民地半封建社會性質沒有改變，所以說辛亥革命是失敗了。
ABD三項理解錯誤，不符合題意；
C項沒有完成民族獨立，人民解放的任務是題干里“革命尚未成功”主要所指的內容，符合題意；
故答案為C。
【點評】本題難度適中，考查辛亥革命的影響及學生的理解能力。需要全面分析辛亥革命。
15．【答案】A
【知識點】辛亥革命
【解析】【分析】辛亥革命后成立的中華民國南京臨時政府實行的政體是和美國一樣的民主共和制，同時中華民國也是亞洲第一個建立民主共和制的國家，因此其政權的組織形式也被稱為美國的“仿制品”。
A項實行民主共和制是中華民國南京臨時政府被稱為亞洲第一個“美國式”的共和國其政權的組織形式也被稱為美國的“仿制品”的主要原因，符合題意；
故答案為A。
【點評】本題難度適中，考查辛亥革命的相關知識。
16．【答案】D
【知識點】工農武裝割據
【解析】【分析】依據所學知識，南昌起義和秋收起義都是武裝奪取城市，但都以失敗告終。結合所學知識可知，1928年4月28日（三月初九），毛澤東率領的秋收起義部隊與朱德、陳毅領導的湘南起義部隊和賀龍領導的南昌起義部分部隊在井岡山勝利會師，并在井岡山建立了第一個根據地——井岡山革命根據地，開始走適合中國國情的革命道路——農村包圍城市的道路。
D項必須走適合中國國情的革命道路是從廣州起義、南昌起義、秋收起義中得出的深刻教訓，符合題意；
故答案為D。
【點評】本題難度適中，考查農村包圍城市、武裝奪取政權革命道路的開辟。
17．【答案】C
【知識點】辛亥革命
【解析】【分析】根據題干“辛亥革命的歷史性巨變”，結合所學知識可知，這里的巨變指的辛亥革命的一大成果，即在孫中山領導下推翻了清朝統治，結束了中國兩千多年的封建帝制。A項為新民主主義革命的勝利，B項為五四運動，D項為國民大革命。故正確答案為C。
18．【答案】D
【知識點】辛亥革命
【解析】【分析】根據題干從“臣民”到“國民”可知是建立資產階級共和國，所指事件是辛亥革命。根據所學知識可知，1905年，孫中山創建了中國同盟會。成立時，通過了“驅除韃虜，恢復中華，創立民國，平均地權”的政治綱領。后來，孫中山把這一政治綱領概括為三民主義，即“民族”“民權”“民生”。三民主義是孫中山領導辛亥革命的指導思想；1911年，孫中山領導了辛亥革命；1912年建立了中華民國。
AB兩項體現的是從“夷物”到“洋務”，不符合題意；
C項“允許官民上書言事” 是戊戌變法的內容，還屬于“臣民”階段，不符合題意；
D項“民族、民權、民生” 體現了由“臣民”到“國民”轉變，符合題意；
故答案為D。
【點評】本題難度適中，考查辛亥革命，要求運用所學分析解讀題干信息。
19．【答案】B
【知識點】北洋政府與軍閥混戰
【解析】【分析】結合所學知識可知，1915年末，袁世凱下令以1916年為“中華帝國洪憲元年”，準備元旦登基。孫中山發表《討袁宣言》號召維護共和制度。1915年底，蔡鍔、李烈鈞、唐繼堯在云南宣告獨立，組織護國軍北上討袁，護國戰爭爆發。因此以“維護共和”為主題的紀念活動最應該選擇在云南。選項B符合題意；選項ACD不符合題意。
故答案為：B。
【點評】本題考查學生對辛亥革命的不同階段的掌握，辛亥革命是中國近代史最著名的革命，具有很重要的歷史意義。
20．【答案】B
【知識點】第一次國共合作與北伐戰爭
【解析】【分析】依據所學知識可知，1926年7月，北伐軍10萬人出師北伐，北伐軍出師不到半年，北伐軍從珠江流域打到長江流域，震動全國。隨著北伐的勝利進軍，各地的工農革命運動蓬勃發展。同時也說明工農運動的支持是北伐勝利的原因。因此與題干材料所述意思相符的是工農運動的支持是北伐勝利的原因。B符合題意。
故答案為：B。
【點評】本題考查北伐戰爭的內容，北伐戰爭取得勝利的原因應當掌握，學生從數據中得出文字結論，學生的思維轉換。
21．【答案】（1）巴黎和會上中國外交遭受挫折，它作出將德國在山東的一切權益轉讓給日本的決定。
（2）運動中心由北京轉移到上海；由青年學生為先鋒到工人階級為主力軍在全國愛國群眾運動的巨大壓力下或五四運動的推動下。
（3）原因：認識到工人階級的偉大力量。影響：促成馬克思主義與中國工人運動相結合。
【知識點】五四運動
【解析】【分析】（1）根據材料“我們學界今天排隊游行”“外爭主權，內除國賊”，由此可知反映的是五四運動。結合所學，1919年初，英法美等國召開巴黎和會，中國作為戰勝國派出代表參加會議，中國代表在會上提出取消外國在中國的-切特權、廢除二十-條等合理提案，遭到和會拒絕，會議竟決定將德國在中國山東侵占的一切特權轉交給日本，消息傳到國內，舉國震驚，五四運動爆發。因此那一天學生提出”外爭主權”的歷史背景為中國在巴黎和會上外交失敗。
（2）6月3日以后，五四運動的中心由北京轉移上海，運動的主力由學生變為工人。在全國人民的壓力下，北洋政府被迫釋放被捕學生，罷免曹汝霖、章宗祥等賣國賊的職務，拒絕在對德“和約”上簽字，五四運動取得了初步勝利。
（3）由材料三“由于在五四運動中親眼看到工人階級表現出來的偉大力量，一部分學生領袖便“出發往民間去”……與其說這是先進知識分子與工人群眾相結合的過程，不如說是馬克思主義與中國工人運動相結合的過程。”可知，當時的學生領袖要到“民間去”的原因是認識到工人階級的偉大力量。這一舉動促成馬克思主義與中國工人運動相結合（中國共產黨的誕生）。
故答案為：（1）巴黎和會上中國外交遭受挫折，它作出將德國在山東的一切權益轉讓給日本的決定。
（2）運動中心由北京轉移到上海；由青年學生為先鋒到工人階級為主力軍；在全國愛國群眾運動的巨大壓力下或五四運動的推動下。
（3）原因：認識到工人階級的偉大力量。影響：促成馬克思主義與中國工人運動相結合。
【點評】本題難度適中，考查五四運動的知識。要求掌握五四運動的史實并運用所學分析解讀材料信息。
22．【答案】（1）①中共的誕生（或中共一大）是中國歷史上開天辟地的大事，使中國革命面貌從此煥然一新；②九一八事變是中國抗日戰爭的起點。
（2）為了總結大革命失敗的教訓，1927年8月7日召開漢口會議，會議確立土地革命和武裝起義的方針，中國革命開始由大革命失敗到土地革命興起的歷史性轉變。1935年，遵義會議批判了博古、李德在軍事上的錯誤，肯定了毛澤東軍事上的正確主張，選舉毛澤東為中央政治常委。此次會議后，紅軍取得一系列勝利，本次會議挽救了紅軍、挽救了中國革命。
（3）A；國民黨一大召開，第一次國共合作正式形成。
（4）略
【知識點】中國共產黨成立；第一次國共合作與北伐戰爭；“九一八”事變與日本侵華戰爭的開始；工農武裝割據
【解析】【分析】（1）1921年7月，中共一大在上海秘密召開，由于叛徒的告密，大會的最后一天改在嘉興南湖的一艘游船上繼續舉行。中共一大的召開，宣告了中國共產黨的誕生，她的誕生，是中國歷史上開天辟地的大事，自從有了中國共產黨，中國革命的面貌就煥然一新了。1931年9月18日,日本關東軍有預謀地制造了柳條湖事件，卻反誣中國軍隊破壞鐵路，并以此為借口進攻中國東北軍駐地北大營，炮轟沈陽城，制造了“九一八事變” 。“九一八事變”成為中國人民抗日戰爭的起點，也揭開了世界反法西斯戰爭的序幕。
（2）結合所學知識可知，中國共產黨在20世紀20年代探索革命道路過程中出現過失誤，表現在1927年9月毛澤東領導的秋收起義，因為城市為中心而敵強我弱，但中共始終能直面錯誤、自我糾錯，從而戰勝挫折，體現在毛澤東決定放棄攻打城市的計劃，改向敵人力量薄弱的農村進軍，率部轉戰井岡山，建立第一個農村革命根據地——井岡山革命根據地。1935年1月，黨中央在遵義召開政治局擴大會議，集中全力解決博古等人在軍事上和組織上的錯誤，取消了博古在軍事上的指揮權，肯定毛澤東的正確主張。會后確定軍事上由毛澤東、周恩來等負責指揮。遵義會議確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領導。遵義會議挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了革命，成為中國共產黨歷史上一個生死攸關的轉折點。這次會議是中國共產黨從幼年走向成熟的標志。
（3）根據所學可知，1924年1月，國民黨在廣州舉行有共產黨員參加的第一次全國代表大會，國民黨一大的成功召開，標志著第一次國共合作的形成。
（4）本題屬于開放性問題，學生言之有理即可。
故答案為：（1）①中共的誕生（或中共一大）是中國歷史上開天辟地的大事，使中國革命面貌從此煥然一新；②九一八事變是中國抗日戰爭的起點。
（2）為了總結大革命失敗的教訓，1927年8月7日召開漢口會議，會議確立土地革命和武裝起義的方針，中國革命開始由大革命失敗到土地革命興起的歷史性轉變。1935年，遵義會議批判了博古、李德在軍事上的錯誤，肯定了毛澤東軍事上的正確主張，選舉毛澤東為中央政治常委。此次會議后，紅軍取得一系列勝利，本次會議挽救了紅軍、挽救了中國革命。
（3）A；國民黨一大召開，第一次國共合作正式形成。
（4）略。
【點評】本題難度適中，考查中國共產黨的成立及發展歷程、九一八事變、第一次國共合作的相關知識及學生靈活運用所學知識解決問題的能力。注意基礎知識的理解與識記。
23．【答案】（1）中共一大召開，中國共產黨成立（如果只有中共一大召開，不得分）；南昌起義；井岡山革命根據地的建立。
（2）南昌起義打響了武裝反抗國民黨統治的第一槍，是中國共產黨創建軍隊、獨立領導武裝斗爭的開始。
（3）在農村建立革命根據地，走農村包圍城市，武裝奪取政權的中國特色革命道路。
（4）沒有共產黨就沒有新中國或只有中國共產黨才能救中國或要堅持黨的正確領導；要從中國的實際出發，走適合自己國情的革命道路；要發揚開拓創新的精神或愛國主義精神。
【知識點】中國共產黨成立；工農武裝割據
【解析】【分析】（1）本題考查近代后期中國歷史上的重大歷史事件，要求運用所學分析解讀表格信息。據表格中“提示語”的信息，認識其反映了歷史事件的意義或評價，結合所學分析解決相關問題：由“開天辟地”可知相關的歷史事件是1921年，中國共產黨的成立；由“軍旗升起的地方”可知1927年，南昌起義，建立了中國共產黨領導的第一支人民軍隊；由“星火燎原”可知，相關的歷史事件是1927年10月，井岡山革命根據地的建立，開辟了中國革命的正確道路，使全國革命形勢呈星火燎原之勢。
（2）南昌起義的意義，要求運用所學分析解讀材料信息。據材料“從星星之火到長征壯歌，從北伐風云到合作破裂……經過艱難探索，最終取得了新民主主義革命的勝利”，結合所學可知這里的“軍旗升起的地方”指的是南昌起義，結合南昌起義的意義加以說明即可。
（3）1927年，毛澤東領導秋收起義失敗后，當即立斷，率部隊向井岡山進軍，開始創建中國革命史上第一個農村革命根據地-井岡山根據地；井岡山革命根據地的開辟，標志著中國共產黨找到了一條農村包圍城市、武裝奪取政權，最后奪取全國勝利的正確革命道路。
（4）本題屬于開放性問題，學生言之有理即可。如：沒有共產黨就沒有新中國或只有中國共產黨才能救中國或要堅持黨的正確領導；要從中國的實際出發，走適合自己國情的革命道路；要發揚開拓創新的精神或愛國主義精神。
故答案為：（1）中共一大召開，中國共產黨成立（如果只有中共一大召開，不得分）；南昌起義；井岡山革命根據地的建立。
（2）南昌起義打響了武裝反抗國民黨統治的第一槍，是中國共產黨創建軍隊、獨立領導武裝斗爭的開始。
（3）在農村建立革命根據地，走農村包圍城市，武裝奪取政權的中國特色革命道路。
（4）沒有共產黨就沒有新中國或只有中國共產黨才能救中國或要堅持黨的正確領導；要從中國的實際出發，走適合自己國情的革命道路；要發揚開拓創新的精神或愛國主義精神。
【點評】本題難度適中，考查中國共產黨成立，南昌起義，井岡山革命根據地的建立，農村包圍城市，武裝奪取政權的中國特色革命道路及學生的理解能力。解答材料解析題需要首先讀懂材料，然后結合問題從材料中提取有效信息，最后根據所學和材料有效信息組織答案，開放性題目，言之有理即可。
24．【答案】（1）從封建社會轉變為半殖民地半封建社會。
（2）第一次；國民黨一大召開。
（3）打倒列強；基本推翻了北洋軍閥的統治。
【知識點】鴉片戰爭；第一次國共合作與北伐戰爭
【解析】【分析】（1）本題考查中國近代社會性質的變化。中國近代史是列強侵略中國并使中國由一個獨立自主的封建國家逐步淪為半殖民地半封建社會的過程。鴉片戰爭和《南京條約》使中國開始淪為半殖民地半封建社會；第二次鴉片戰爭使中國社會的半殖民地化程度進一步加深；甲午中日戰爭和《馬關條約》使中國半殖民地化程度大大加深；八國聯軍侵華戰爭和《辛丑條約》使清政府完全成為帝國主義統治中國的工具，中國完全淪為半殖民地半封建社會。
（2）本題考查學生的識圖能力。從圖中可看出，C處位于20世紀20年代，應指第一次國共合作，1924年國民黨第一次全國代表大會的召開，標志著國共第一次合作正式形成。
（3）本題考查學生解讀歷史材料的能力。根據材料二中“英國軍艦公然炮擊......隨時準備進攻北伐軍。”等語言可看出由于帝國主義列強對華態度強硬，阻礙國民革命，所以面臨著反帝的任務。北伐軍從珠江流域打到長江流域，基本上消滅了吳佩孚、孫傳芳的主力(基本上推翻了北洋軍閥的統治)。
故答案為：（1）從封建社會轉變為半殖民地半封建社會。
（2）第一次；國民黨一大召開。
（3）打倒列強；基本推翻了北洋軍閥的統治。
【點評】本題難度適中，考查近代中國社會的發展、第一次國共合作的相關知識及學生解讀歷史材料的能力。解題的關鍵是掌握并靈活運用所學知識。
25．【答案】（1）五四運動，工人階級開始以獨立的姿態登上政治舞臺，五四運動是新民主主義革命的開始，人們的思想獲得了極大解放，開始用新的眼光看中國、看世界。
（2）1934年10月；遵義會議。遵義會議確立了毛澤東在紅軍和黨中央的領導地位，開始確立以毛澤東為主要代表的馬克思主義正確路線在黨中央的領導地位，開始形成以毛澤東為核心的第一代中央領導集體，在極其危急的時刻，挽救了黨，挽救了紅軍，挽救了革命，成為中國共產黨歷史上一個生死攸關的轉折點。遵義會議是中國共產黨從幼年走向成熟的標志。
（3）愛國主義、不畏艱險、追求真理等。
【知識點】五四運動；紅軍長征
【解析】【分析】（1）本題考查五四運動及學生解讀歷史材料的能力。依據材料中的“是近代中國政治由舊民主主義革命轉變為新民主主義革命的轉折點”，聯系所學知識，五四運動，是--次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動，是中國新民主主義革命的開始。根據“推動了近代新文化運動更加深入健康發展....給新文化運動注入了新的、更加強大、更加科學的思想活力。”可判斷“新的、更為強大、更加科學的思想活力”指馬克思主義，馬克思主義的傳播使人們的思想獲得了極大解放，開始用新的眼光看中國、看世界。
（2）本題考查紅軍長征及遵義會議的相關知識。1934年10月，由于紅軍第五次反“圍剿”失利，中國工農紅軍被迫放棄中央革命根據地，進行戰略轉移，開始了二萬五千里長征。1935年1月，黨中央在遵義召開政治局擴大會議(即遵義會議)。會議確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領導。這次會議挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了革命，是黨的歷史上生死攸關的轉折點。
（3）本題屬于開放性試題，言之有理即可，如：愛國主義、不畏艱險、追求真理等。
故答案為：（1）五四運動，工人階級開始以獨立的姿態登上政治舞臺，五四運動是新民主主義革命的開始，人們的思想獲得了極大解放，開始用新的眼光看中國、看世界。
（2）1934年10月；遵義會議。遵義會議確立了毛澤東在紅軍和黨中央的領導地位，開始確立以毛澤東為主要代表的馬克思主義正確路線在黨中央的領導地位，開始形成以毛澤東為核心的第一代中央領導集體，在極其危急的時刻，挽救了黨，挽救了紅軍，挽救了革命，成為中國共產黨歷史上一個生死攸關的轉折點。遵義會議是中國共產黨從幼年走向成熟的標志。
（3）愛國主義、不畏艱險、追求真理等。
【點評】本題難度適中，考查五四運動、紅軍長征、遵義會議等重大歷史事件及學生準確解讀歷史材料的能力。注意識記與理解五四運動、紅軍長征、遵義會議等史實。
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