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浙江省義烏市稠州中學教育集團2020-2021學年九年級上學期歷史與社會10月考試卷

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浙江省義烏市稠州中學教育集團2020-2021學年九年級上學期歷史與社會10月考試卷

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浙江省義烏市稠州中學教育集團2020-2021學年九年級上學期歷史與社會10月考試卷
一、選擇題(本題有20小題,每小題1.5分,共30分。)(共20題;共30分)
1.下表反映出,一戰期間協約國與同盟國的軍需品生產量出現了明顯變化,發生這一變化的主要原因是(???

一戰交戰國軍需品生產量(單位:百萬噸)
時間
1914年9月
1917年
交戰國
協約國
同盟國
協約國
同盟國
生鐵
16
25
50
15

16
25
58
16

346
355
851
340
A.?意大利轉投協約國?????????B.?美國加入戰爭?????????C.?俄國退出戰爭?????????D.?德國戰敗
【答案】
B
【考點】第一次世界大戰
【解析】【分析】一戰期間交戰國軍需品的生產量變化表在1917年發生了巨大變化,協約國優勢明顯,結合所學知識可知,造成變化的主要原因是1917年美國加入協約國一方作戰,增強了協約國的綜合實力。
ACD三項都不是發生題干變化的主要原因,不符合題意;
B項美國加入戰爭是發生題干變化的主要原因,符合題意;
故答案為B。
【點評】本題難度適中,考查一戰的有關知識及學生靈活運用所學知識解決問題的能力。重點掌握一戰中同盟國與協約國的主要成員國。
2.在1919年的巴黎和會上,決定一切重大問題的是最高委員會。它由最初的十人會議縮小為四人會”,整個和會拖了半年多時間,全體會議只開過7次,成為和會的一種點綴。材料強調巴黎和會(???

A.?是一次分贓會議????????????????????????????????????B.?使各國矛盾激化
C.?對德國進行嚴懲????????????????????????????????????D.?被大國強權操縱
【答案】
D
【考點】凡爾賽體系
【解析】【分析】材料中“十人會議縮小為四人會議”以及“全體會議只開過7次,成為和會的一種點綴”并根據所學知識可知,巴黎和會被英、法美三國操縱。
ABC三項在材料中未體現,不符合題意;
D項被大國強權操縱理解正確,符合題意;
故答案為D。
【點評】本題難度適中,考查巴黎和會的相關知識及學生的理解能力。注意基礎知識的識記與理解。
3.蔡元培先生1925年曾經撰寫過一副挽聯:“是中國自由神,三民五權,推翻歷史數千年專制之局。愿吾儕后死者,齊心協力,完成先生一二件未竟之功。”該挽聯是寫給誰的?
(???

A.?孫中山????????????????????????B.?袁世凱????????????????????????C.?李大利????????????????????????D.?秋瑾
【答案】
A
【考點】辛亥革命
【解析】【分析】根據題干“自由、三民五權、推翻歷史數千年專制”結合所學知識可知,孫中山領導辛亥革命,推翻封建帝制,建立起中華民國,推行三民主義、五權憲法,使民主、共和、自由的觀念深入人心。但辛亥革命并沒有完全勝利,中國人民反帝反封建的事業還沒有完成,需要后來人繼續努力,因此蔡元培悼念的人是孫中山。
A項孫中山和題干挽聯內容相符,符合題意;
BCD三項和題干挽聯內容不符,不符合題意;
故答案為A。
【點評】本題難度適中,考查孫中山的歷史功績,運用所學分析解讀題干信息。
4.“中國歷史上的多次革命,唯有辛亥革命在破舊與立新兩方面,堪稱歷史性的首創之舉?!毙梁ジ锩凇捌婆f”方面的“首創之舉”是(???

A.?創立了中華民國????????????????????????????????????B.?結束了君主專制制度
C.?頒布了《中華民國臨時約法》???????????????D.?完成了反帝反封建的任務
【答案】
B
【考點】辛亥革命
【解析】【分析】辛亥革命推翻了清朝統治,結束了我國兩千多年的君主專制制度。故辛亥革命在“破舊”方面的“首創之舉”是結束了君主專制制度。
ACD三項都不是辛亥革命在“破舊”方面的“首創之舉”,不符合題意;
B項結束了君主專制制度是辛亥革命在“破舊”方面的“首創之舉”,符合題意;
故答案為B。
【點評】本題難度適中,考查辛亥革命的意義及學生的理解和分析能力。知道辛亥革命推翻了清朝統治,結束了我國兩千多年的君主專制制度。
5.“哲學家們只是用不同的方式解釋世界,而問題在于改變世界。”馬克思主義誕生后,無產階級“改變世界”有了科學理論的指導,社會主義由理想轉變為現實。最早實現這一“轉變”的是(???

A.?埃及的華夫脫運動??????????B.?五四運動??????????C.?俄國十月革命??????????D.?新文化運動
【答案】
C
【考點】俄國十月革命
【解析】【分析】根據所學知識可知十月革命是最早實現社會主義由理想轉變為現實的事件。俄國十月社會主義革命是人類歷史上第一次獲得勝利的社會主義革命。世界上第一個社會主義國家由此誕生。十月革命的勝利沉重打擊了帝國主義的統治,推動了國際社會主義運動的發展,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗爭。
ABD三項和題干材料不符,不符合題意;
C項俄國十月革命最早實現這一“轉變”,符合題意;
故答案為C。
【點評】本題難度適中,考查十月革命的相關知識。注意掌握十月革命的經過及其歷史意義,要知道十月革命的勝利使社會主義理論由理想轉變為現實。
6.1921年春,列寧開始重新思考利用資本主義建設新俄國這一問題。資本主義作為小生產向社會主義過渡的“中間環節”思想的提出,是列寧基于現實的思考。當時的“現實”是(???

A.?資產階級臨時政府掌握政權???????????????????B.?戰時共產主義政策存在弊端
C.?協約國發動了武裝干涉??????????????????????????D.?蘇聯模式成為經濟發展障礙
【答案】
B
【考點】對社會主義道路的探索
【解析】【分析】據所學知,國內戰爭結束后,蘇俄進入和平建設時期。蘇維埃政權面臨的首要任務是恢復被戰爭嚴重破壞了的經濟。1918年開始實行的“戰時共產主義”政策,到
1921年時已經不適應社會發展的需要。在列寧的領導下,1921年蘇俄開始實施新經濟政策。所以當時的“現實”是戰時共產主義政策存在弊端。
ACD三項和題干材料不符,不符合題意;
B項戰時共產主義政策存在弊端是當時的“現實”,符合題意;
故答案為B。
【點評】本題難度適中,考查新經濟政策的相關知識,關鍵是掌握新經濟政策提出的背景。注意對材料的解讀,識記新經濟政策的內容及影響。
7.保守派、維新派和激進派都有機會爭一日之短長。背后拖著長辮,心里眷戀帝制的老先生與思想激進的新人物并坐討論,同席笑謔。這一場景最可能出現于(???

A.?洋務運動時期????????B.?戊戌變法時期????????C.?辛亥革命前夕????????D.?新文化運動時期
【答案】
D
【考點】新文化運動
【解析】【分析】新文化運動時期,蔡元培主持之下的北京大學,倡導“思想自由,兼容并包”使各種社會思潮學生中間流傳,各種思想的代表人物匯集一處,激烈爭論,各不相讓,與材料現象吻合。
ABC三項都沒有激進派,不符合題意;
D項新文化運動時期最可能出現題干現象,符合題意;
故答案為D。
【點評】本題難度適中,考查新文化運動時期的現象及學生準確解讀題干信息以及理解問題的能力。重點掌握新文化運動的時間、口號、陣地、代表人物、內容、性質和影響等。
8.通常一個國家一個政權。但在民主革命時期,確有過政權并立的短暫局面。下列政權曾并立的是(???

①清政府和湖北軍政府????????????
???②清政府和中華民國臨時政府
③湖北軍政府和中華民國臨時政府?????
④中華民國臨時政府和北洋政府
A.?①②????????????????????????????B.?②③????????????????????????????C.?①③????????????????????????????D.?②④
【答案】
A
【考點】北洋政府與軍閥混戰
【解析】【分析】1636年皇太極在盛京稱帝,改國號為清;1912年2月12日,清朝末代皇帝溥儀下詔退位,清朝統治結束。1911年10月11日,革命黨人在武昌起義取得勝利以后,成立湖北軍政府;1912年4月,隨著南京臨時政府的北遷而撤銷。1912年1月1日,孫中山在南京宣誓就職臨時大總統,宣告中華民國成立;1912年3月11日公布實施《中華民國臨時約法》,南京的中華民國臨時政府解散。1912年——1928年為北洋政府時期,是中華民國前期以袁世凱為首的晚清北洋軍閥在政治格局中占主導地位的中國中央政府。
A項①②在民主革命時期并立,符合題意;
故答案為A。
【點評】本題難度適中,考查民主革命時期并立的政權。解題的關鍵是掌握基礎知識。
9.“若賣國首領未誅,賣國條約未廢,亡國之禍終難幸免”;“簽字而山東亡,山東亡而全國隨之,亡國大難迫于眉睫。吾同胞忍坐視家國之亡而甘心作奴隸乎?”材料反映的歷史事件是(???

A.?五四運動???????????????B.?九一八事變???????????????C.?一二?九運動???????????????D.?西安事變
【答案】
A
【考點】五四運動
【解析】【分析】依據題干信息“簽字而山東亡,山東亡而全國隨之,亡國大難迫于眉睫。吾同胞忍坐視家國之亡而甘心作奴隸乎?”可知,此內容與五四運動有關。1919年巴黎和會中國外交失敗,激起北大學生的憤慨,1919年5月4日,北大學生打著“拒絕在和約上簽字”、“外爭國權,內除國賊”、“誓死力爭,還我青島”等口號,開始示威游行,五四運動爆發。
A項五四運動是題干材料反映的歷史事件,符合題意;
BCD三項與題干信息無關,不符合題意;
故答案為A。
【點評】本題難度適中,考查五四運動及學生的識記和理解能力,知道巴黎和會外交的失敗導致五四運動爆發。
10.下圖反映的是國民政府所在地的變遷路線,所發生的時期應該是(???

A.?舊民主主義革命時期?????????????????????????????B.?大革命時期
C.?土地革命戰爭時期?????????????????????????????????D.?抗日戰爭時期
【答案】
B
【考點】第一次國共合作與北伐戰爭
【解析】【分析】根據地圖中的“廣州——武漢——南京”,聯系所學知識可知,北伐戰爭時期當時國民政府所在地是廣州、第一次國共合作破裂時期當時國民政府所在地是武漢、抗日戰爭時期當時國民政府所在地南京和重慶。這段時期屬于大革命時期。
ACD三項和題干國民政府所在地變遷路線不符,不符合題意;
B項大革命時期和題干國民政府所在地變遷路線相符,符合題意;
故答案為B。
【點評】本題難度適中,考查大革命時期的歷史及學生運用所學知識解決問題的能力。識記與靈活掌握北伐戰爭、第一次國共合作破裂、抗日戰爭的相關史實。
11.江西是一片神奇的紅色土地。其中以三大搖籃即人民軍隊的搖籃、中國革命的搖籃、共和國的搖籃為代表的革命“圣地”,更是中國紅色文化中的璀璨瑰寶。其中“共和國搖籃”指的是(???

A.?南昌??????????????????????????B.?井岡山??????????????????????????C.?瑞金??????????????????????????D.?南京
【答案】
C
【考點】紅軍長征
【解析】【分析】瑞金是聞名中外的紅色故都、共和國搖籃、蘇區時期黨中央駐地、中華蘇維埃共和國臨時中央政府誕生地、舉世著名的云石山中央紅軍二萬五千里長征出發地。
ABD三項說法錯誤,不符合題意;
C項瑞金被稱為“共和國搖籃”,符合題意;
故答案為C。
【點評】本題難度較小,考查學生對瑞金的準確識記能力。準確識記瑞金被稱為共和國搖籃。
12.一個歷史事實可以由若干事件構成,事件又可以由若干小事件構成,由此可以排列出一系列事件的等級或層次。下列選項符合這一邏輯關系的是(???

A.?開辟人類歷史新紀元——中國新民主主義革命——辛亥革命
B.?民族解放運動——埃及的華夫脫運動——義和團運動
C.?凡爾賽—華盛頓體系——巴黎和會——《凡爾賽條約》
D.?開辟革命新道路——第二國共合作——北伐戰爭
【答案】
C
【考點】辛亥革命,第一次國共合作與北伐戰爭,凡爾賽體系,埃及的華夫脫運動
【解析】【分析】A項開辟人類歷史新紀元——中國新民主主義革命——辛亥革命不符合題干邏輯關系,新中國的成立,開辟了中國歷史的新紀元,標志著中國新民主主義革命的勝利;辛亥革命推翻了清朝統治,成立了資產階級民主共和國;結束了我國兩千多年的封建帝制,使民主共和的觀念深入人心,是中國近現代史上第一次偉大的歷史性巨變,開辟了中國歷史的新紀元,不符合題意;
B項民族解放運動——埃及的華夫脫運動——義和團運動不符合題干邏輯關系,華夫脫運動反抗的是英國的殖民統治,屬于民族解放運動,義和團運動是中國近代農民運動,不符合題意;
C項凡爾賽—華盛頓體系——巴黎和會——《凡爾賽條約》符合題干邏輯關系,第一次世界大戰后召開的巴黎和會,戰勝國與德國簽署了《凡爾賽和約》,帝國主義列強通過巴黎和會及華盛頓會議重新構建了“凡爾賽-華盛頓體系”,符合題意;
D項開辟革命新道路——第二國共合作——北伐戰爭不符合題干邏輯關系,北伐戰爭發生在第一次國共合作期間,不符合題意;
故答案為C。
【點評】本題難度適中,考查學生對歷史事件的準確識記和理解能力。解題的關鍵是掌握基礎知識。
13.“其偉大的歷史意義,不僅表現在它實現了中國革命大本營從南方到北方的戰略大轉移,而且表現在它為實現中國革命由國內戰爭到抗日民族戰爭的偉大轉變奠定了重要的前提和基礎。材料中的“它”指(???

A.?北伐戰爭??????????????????B.?南昌起義??????????????????C.?紅軍長征??????????????????D.?西安事變
【答案】
C
【考點】紅軍長征
【解析】【分析】根據材料中的信息“它實現了中國革命大本營從南方到北方的戰略大轉移”結合所學知識可知,它指的是紅軍長征。紅軍長征是國內戰爭時期實現了中國革命的戰略大轉移,保存了革命的基干力量,為之后的抗日戰爭的勝利奠定了基礎。
A項北伐戰爭是1926年國共第一個合作時期針對北洋軍閥政府進行的戰役,不符合題意;
B項南昌起義打響了武裝反抗國民黨統治的第一槍,不符合題意;
C項紅軍長征是題干材料中的“它”所指的內容,符合題意;
D項西安事變是張學良、楊虎城發動的逼蔣抗日的事變,不符合題意;
故答案為C。
【點評】本題難度適中,考查紅軍長征的意義。掌握紅軍長征的過程和歷史意義。紅軍長征粉碎了國民黨反動派消滅紅軍的企圖,保存了黨和紅軍的基干力量,使中國革命轉危為安。紅軍長征播下了革命種子,鑄就了長征精神,打開了中國革命的新局面。
14.中國的近代化經歷了一個由淺入深、由表及里的發展過程,呈現學技術——學制度——學思想的特點,反映了中國人民不懈的探索精神。下列社會階層登上歷史舞臺的先后順序是(???

①進步知識分子???
②資產階級改良派??????
③洋務派?????
④資產階級革命派
A.?①②③④??????????????????B.?③①④②??????????????????C.?②④③①??????????????????D.?③②④①
【答案】
B
【考點】洋務運動與近代民族工業的發展,清末變法圖強的嘗試與文教革新,辛亥革命,新文化運動
【解析】【分析】結合所學知識可知,19世紀60年代洋務派發動了洋務運動;19世紀末,資產階級改良派領導了戊戌變法;1911年資產階級革命派領導了辛亥革命;1915年進步知識分子發動了新文化運動。
B項③①④②排列正確,符合題意;
故答案為B。
【點評】本題難度適中,考查近代化探索,要求識記基礎史實。
15.口號、民謠、詩詞等往往有著明顯的時代氣息,具有巨大的政治感染力。下列口號、民謠、詩詞按其先后順序排列正確的是(???

①金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒???????
②“還我青島”
③阿婆苦了幾十年,紅軍來后分了田???????
④“打倒列強,除軍閥”
A.?①②③④??????????????????B.?②④③①??????????????????C.?③②①④??????????????????D.?④②③①
【答案】
B
【考點】五四運動,第一次國共合作與北伐戰爭,工農武裝割據,紅軍長征
【解析】【分析】根據所學可知,“金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒”發生在1934~1936年的長征中;“還我青島”是1915年五四運動的口號;?“阿婆苦了幾十年,紅軍來了分了田”反映的是土地革命時期1928年實行的分田地政策;
“打倒列強,除軍閥”是1926年北伐戰爭的口號,故正確順序是②③④①。
B項②④③①排列正確,符合題意;
故答案為B。
【點評】本題難度適中,考查口號、民謠、詩詞按其先后順序排列,要求識記基礎史實。
16.下圖反映了1929—1937年美國失業人數變化情況,促使B點到C點變化的直接有效措施是(???

A.?推行“以工代賑”?????????????????????????????????B.?建立社會福利制度
C.?頒布《緊急銀行法案》??????????????????????????D.?頒布《農業調整法》
【答案】
A
【考點】羅斯福新政
【解析】【分析】圖示反映了1929~1937年美國失業人數變化情況,促使B點到C點變化的直接有效措施是推行“以工代賑”。1929~1933年的經濟危機沖擊了美國的資本主義制度。羅斯福就任美國總統后實行了新政,為了解決就業問題,使大量失業者和窮人有工作可做,興辦公共工程,以工代賑,興辦公共工程吸引大量失業者,增加了就業機會,這些工程包括許多巨型堤壩和水庫如田納西水利工程,公共工程興建,在客觀上刺激了消費需求,擴大了內需,起到了一舉多得的作用。
A項推行“以工代賑”是促使B點到C點變化的直接有效措施,符合題意;
BCD三項都不是促使B點到C點變化的直接有效措施,不符合題意;
故答案為A。
【點評】本題難度適中,考查羅斯福新政,要求運用所學分析解讀圖片信息。
17.歷史動因帶來歷史結果,追尋動因與結果之間的聯系是歷史學習的重要目標。下列動因與結果之間的關聯不正確的是(???

A.?中共獨立領導武裝斗爭-——南昌起義
B.?政權是由槍桿子中取得——秋收起義
C.?日本擺脫經濟政治困境——九一八事變
D.?經濟大危機爆發——意大利法西斯政權建立
【答案】
D
【考點】工農武裝割據,30年代的大危機
【解析】【分析】根據所學知識可知,第一次世界大戰后,意大利經濟衰退,政治混亂,工農運動高漲,中央政府幾乎癱瘓。墨索里尼乘機組織法西斯黨,獨裁統治應運而生。1922年,墨索里尼向羅馬進軍,標志著意大利法西斯政權的建立。墨索里尼上臺,意大利建立法西斯專政的時間是1922年。經濟大危機爆發于1929-1933年。故在經濟大危機爆發之前建立法西斯專政的在意大利。
A項中共獨立領導武裝斗爭-——南昌起義關聯正確,1927年,南昌起義打響了武裝反抗國民黨反動統治的第一槍,是中共獨立掌握革命武裝的開始,不符合題意;
B項政權是由槍桿子中取得——秋收起義關聯正確,1927年8月7日,中共中央在漢口召開緊急會議,即八七會議,在會上毛澤東提出了槍桿子里出政權的論斷,會議結束后,發動了秋收起義,不符合題意;
C項日本擺脫經濟政治困境——九一八事變關聯正確,1929-1933年世界經濟危機爆發,日本為了轉嫁危機,于1931年9月18日發動對中國的侵略戰爭,爆發了九一八事變,不符合題意;
D項經濟大危機爆發——意大利法西斯政權建立關聯不正確,符合題意;
故答案為D。
【點評】本題難度適中,考查意大利建立法西斯專政的相關史實及學生的識記和理解能力,解題關鍵是熟練掌握基礎知識。1922年,意大利也建立起了法西斯專政。
18.20世紀30﹣40年代初期,著名畫作《田橫五百士》《愚公移山》等在全國傳播;優秀歌曲《畢業歌》《黃河大合唱》等在全國傳唱;“國人愛國,請用國貨”“挽回利權,振我中華”等成為商業廣告炙手可熱的用語。這些(???

A.?反映商業和文藝空前發展和繁榮????????????B.?表明實業救國開始成為主流
C.?說明廣告策劃和營銷有新的創意????????????D.?凸顯了當時社會的主要矛盾
【答案】
D
【考點】抗戰民族統一戰線與全民族抗戰
【解析】【分析】抗日戰爭時期,為了激發民族抗戰的意志,歌曲家創作了許多抗日救亡歌曲。如聶耳的《義勇軍進行曲》、《前進歌》《畢業歌》等;冼星海的《黃河大合唱》《生產大合唱》等。著名畫家徐悲鴻以對祖國命運的高度關注和旺盛的創作熱情,創作了許多反映民族精神的畫作。如:著名畫作《田橫五百士》《愚公移山》,表達出中華民族團結--心,堅韌不拔打敗日本侵略者的堅定信念。抗日戰爭時期,國人愛國,出現了抵制日貨等群眾性愛國運動。“振興國貨,挽回權利”是當時的一一個口號,反映了當時的國貨意識。故題干中這些內容凸顯了當時社會的主要矛盾。
ABC三項和題干材料不符,不符合題意;
D項凸顯了當時社會的主要矛盾理解正確,符合題意;
故答案為D。
【點評】本題難度適中,考查20世紀30-40年代初期的抗日戰爭、文藝作品、商業廣告折射的社會時代的相關史實及學生識記和分析歷史知識的能力。理解并識記20世紀30-40年代初期的抗日戰爭、文藝作品、商業廣告折射的社會時代的相關史實。
19.下列歷史事件,按發生的時間順序排列正確的是(???

①一?二八事變????
②華北事變
③希特勒出任德國總理???
④廣田弘毅上臺建立法西斯專政
A.?③①②④??????????????????B.?①④②③??????????????????C.?①③②④??????????????????D.?③①④②
【答案】
C
【考點】法西斯勢力的猖獗與戰爭策源地的形成,華北事變
【解析】【分析】①一?二八事變發生在1932年,②華北事變發生在1935年,③希特勒出任德國總理是在1933年,④廣田弘毅上臺建立法西斯專政是在1936年。按發生的時間順序排列正確的是①③②④。
C項①③②④排列正確,符合題意;
故答案為C。
【點評】本題難度適中,考查重大歷史事件發生的時間及學生的識記能力。重點掌握重大歷史事件發生的先后順序。
20.為紀念某重大歷史事件,一首題為《冬夜題口口口口》的詩寫道:“古都兵變動天寒,化作長城碧血丹。國共緩攻矛與盾,軍民披瀝膽和肝。八年烽火山河破,三載硝煙憲政殘。青史每翻常滴淚,何時兩岸結新歡?!薄翱诳诳诳凇睉牵???

A.?南昌起義?????????????????B.?九一八事變?????????????????C.?西安事變?????????????????D.?紅軍長征
【答案】
C
【考點】西安事變
【解析】【分析】“古都兵變動天寒,化作長城碧血丹。國共緩攻矛與盾,軍民技瀝膽與肝”該詩句描述的歷史事件是西安事變。為了逼迫蔣介石抗日,1936年12月12日,張學良和楊虎城發動西安事變。西安事變發生后,中國共產黨從全民族的利益出發,主張和平解決,黨中央派周恩來等到西安調停,經過中國共產黨和各方面的努力,西安事變得到和平解決,張學良親自護送蔣介石返回南京。西安事變的和平解決,成為扭轉時局的關鍵,標志著十年內戰的基本結束,以國共合作為基礎的抗日民族統一戰線的初步形成,是由內戰走向全民族抗戰的轉折點。?
ABD三項和題干材料不符,不符合題意;
C項西安事變應是“口口口口”應填的內容,符合題意;
故答案為C。
【點評】本題難度適中,以“古都兵變動天寒,化作長城碧雪丹,國共緩攻矛與盾,軍民技瀝膽與肝。”為切入點,考查西安事變的相關知識及學生的識記能力、分析問題的能力。理解并識記西安事變的相關史實。
二、非選擇題(5大題,共計50分)(共5題;共50分)
21.杰出人物對歷史發展起了重要的推動作用。看圖回答問題。
(1)依據簡介,指出“新的學說”名稱。
(2)圖中兩位偉人面臨的共同時代任務是什么?為完成該時代任務,在20世紀20年代他們又分別提出了怎樣的思想主張?
(3)從上述人物簡介中找出兩位偉人在救國圖存探索中的相似之處。
【答案】
(1)三民主義。
(2)民族獨立、人民解放或反帝反封建。孫中山:聯俄、聯共、扶助農工或新三民主義;毛澤東:工農武裝割據思想。
(3)都根據中國國情;有創新精神。
【考點】辛亥革命,工農武裝割據
【解析】【分析】(1)孫中山把西方資產階級政治學說同中國實際結合起來提出三民主義,作為其領導革命的指導思想。
(2)毛澤東和孫中山面臨的共同時代任務是完成反帝反封建的任務,結束中國的半殖民地半封建社會。孫中山在1924年1月的國民黨第一次全國代表大會上,重新解釋了三民主義,把舊三民主義發展為“聯俄、聯共、扶助農工”的新三民主義,新三民主義克服了舊三民主義沒有明確的反對帝國主義的綱領和徹底的反封建綱領。土地革命時期,毛澤東將堅持武裝斗爭、土地革命和根據地建設總結為“工農武裝割據”思想。
(3)孫中山和毛澤東的思想主張雖不同,但都是根據當時的國情提出的,都富有創新精神。
故答案為:(1)三民主義。
(2)民族獨立、人民解放或反帝反封建。孫中山:聯俄、聯共、扶助農工或新三民主義;毛澤東:工農武裝割據思想。
(3)都根據中國國情;有創新精神。
【點評】本題難度適中,以圖片材料為背景,考查孫中山、毛澤東和鄧小平的相關知識。注意對材料的解讀,識記孫中山、毛澤東和鄧小平的相關知識。
22.一船成就大偉業,道路選擇顯智慧。據此回答以下問題。
??
(1)結合所學知識,圖1、圖2分別反映了哪一歷史事件,并分析圖1與圖2反映的事件之間有什么內在聯系?僅就革命道路而言,圖中兩國各自走的是什么道路?
(2)“中國共產黨人在革命道路的探索中有過失誤,走過彎路,但中共始終能直面錯誤、自我糾錯,從而戰勝挫折”。請用20世紀20年代的典型史實加以印證。
【答案】
(1)俄國十月革命;中國共產黨誕生;十月革命一聲炮響,給中國送來了馬克思列寧主義,為中國共產黨的誕生提供了思想條件;道路:俄國通過城市武裝暴動取得革命勝利;中國通過農村包圍城市,最后奪取全國政權。
(2)失誤:1927年9月毛澤東領導的秋收起義,因以城市為中心而敵強我弱。自我糾正:毛澤東決定放棄攻打城市的計劃,改向敵人力量薄弱的農村進軍,率部轉戰井岡山,建立第一個農村革命根據地——井岡山革命根據地。
【考點】中國共產黨成立,俄國十月革命,工農武裝割據
【解析】【分析】(1)本題考查俄國十月革命和中國共產黨誕生,要求運用所學分析解讀材料圖片信息。第一小問事件,根據圖1“阿芙樂爾號”巡洋艦可知,這與進攻資產階級臨時政府的最后據點——冬宮有關,因此圖1反映的是俄國十月革命,根據圖2南湖游船可知,中共一大最后一天轉移到浙江嘉興南湖的一條游船上進行,因此圖2反映的是中共一大標志著中國共產黨的誕生;第二小問關系,結合所學知識可知,十月革命一聲炮響,給中國送來了馬克思列寧主義,為中國共產黨的誕生提供了思想條件;第三小問道路,結合所學知識可知,俄國通過城市武裝暴動取得革命勝利;中國通過農村包圍城市,最后奪取全國政權。
(2)本題考查中共對革命道路的探索,要求運用所學分析解讀材料信息。結合所學知識可知,中國共產黨在20世紀20年代探索革命道路過程中出現過失誤,表現在1927年9月毛澤東領導的秋收起義,因為城市為中心而敵強我弱,但中共始終能直面錯誤、自我糾錯,從而戰勝挫折,體現在毛澤東決定放棄攻打城市的計劃,改向敵人力量薄弱的農村進軍,率部轉戰井岡山,建立第一個農村革命根據地——井岡山革命根據地。
故答案為:(1)俄國十月革命;中國共產黨誕生;十月革命一聲炮響,給中國送來了馬克思列寧主義,為中國共產黨的誕生提供了思想條件;道路:俄國通過城市武裝暴動取得革命勝利;中國通過農村包圍城市,最后奪取全國政權。
(2)失誤:1927年9月毛澤東領導的秋收起義,因以城市為中心而敵強我弱。自我糾正:毛澤東決定放棄攻打城市的計劃,改向敵人力量薄弱的農村進軍,率部轉戰井岡山,建立第一個農村革命根據地——井岡山革命根據地。
【點評】本題難度適中,考查俄國十月革命、中國共產黨誕生和中共對革命道路的探索,要求運用所學分析解讀材料圖片、材料信息。
23.兄弟齊心其利斷金,團結統一才能推動中國革命勝利。閱讀材料,回答問題。
【洪流中的合作】材料一
對現有其他政黨,應采取獨立的攻擊政策……我們應該始終站在完全獨立的立場上,只維護無產階級的利益不同其他黨派建立任何關系。
——《中國共產黨的第一個決議》
中國現有的黨,只有國民黨比較是一個勢力集中的黨…工人階級尚未強大起來自然不能發生一個強大的共產黨.因此共產國際執行委員會決議中國共產黨須與中國國民黨合作,共產黨應加入國民黨。中國共黨中央執行委員會深感此必要遵行此決議。
——《關于國民運動及國民黨的決議案》
材料二:自辛亥革命以后,以迄于今,……軍閥之專橫,列強之侵蝕,日益加厲,……此全國人民所為疾首蹙額,而有識者所以彷徨日夜急欲為全國人民求一生路者也。
——1924《中國國民黨第一次全國代表大會宣言》
【危機下的轉向】
材料三:剛剛成立了六年的中國共產黨經受住了這種考驗……中國共產黨和中國人民并沒有被嚇倒,被征服,被殺絕……他們又繼續戰斗了。
——金沖及《二十世紀中國史綱》第一卷
(1)依據材料一,結合所學知識,分析中國共產黨對國民黨的政策的變化原因。
(2)為實現材料二中的奮斗目標,國共兩黨合作發動了哪一重大軍事行動?
(3)材料三“他們又繼續戰斗了”其中的第一次“戰斗”是指哪一事件?請以“國民革命運動”中的相關史實,全面論證“團結統一推動中國革命勝利”的結論。
【答案】
(1)中國共產黨認識到:要推翻軍閥統治,取得革命的成功,不能只靠工人階級的力量,應該聯合其他革命黨派,建立革命統一戰線。
(2)北伐戰爭。
(3)南昌起義;第一次國共合作,建立革命統一戰線,開展國民革命運動,北伐戰爭勝利進軍,基本推翻了北洋軍閥統治);蔣介石等人發動政變,屠殺共產黨員和革命群眾,國共第一次合作破裂,導致國民革命運動失敗。
【考點】第一次國共合作與北伐戰爭
【解析】【分析】(1)從材料可以看出,共產黨對國民黨政策,由獨立攻擊到決定合作,這主要是由于全國工人運動暫時轉入低潮,陷入低谷,中國共產黨認識到,單槍匹馬不能取得革命的勝利,必須團結一切可能的同盟者,才能戰勝強大的敵人。必須聯合其他革命黨派。同時,共產黨人認為國民黨就是一個革命黨派。共產國際執行委員決議中國共產黨須與國民黨合作。
(2)結合所學可知,為推動國民革命運動,國共兩黨合作發動了北伐戰爭。
(3)由“剛剛成立了六年的中國共產黨”可知,材料三中“他們又繼續戰斗了”中的第一次“戰斗”指的是1927年的南昌起義。1927年8月1日,在中國共產黨領導下,周恩來、賀龍、朱德等人,率領革命軍在南昌舉行武裝起義。打響了武裝反抗國民黨反動統治的第一槍。是中國共產黨創建軍隊、獨立領導武裝斗爭的開始。第二問要求全面論證,即從正反兩面證明觀點;國共兩黨合作,開展了國民革命運動,北伐順利進軍,沉重打擊了列強和國內軍閥,基本推翻了北洋軍閥的統治;國共合作破裂,導致了國民革命運動的失敗。
故答案為:(1)中國共產黨認識到:要推翻軍閥統治,取得革命的成功,不能只靠工人階級的力量,應該聯合其他革命黨派,建立革命統一戰線。
(2)北伐戰爭。
(3)南昌起義;第一次國共合作,建立革命統一戰線,開展國民革命運動,北伐戰爭勝利進軍,基本推翻了北洋軍閥統治);蔣介石等人發動政變,屠殺共產黨員和革命群眾,國共第一次合作破裂,導致國民革命運動失敗。
【點評】本題有一定難度,考查第一次國共合作的相關知識及學生的理解能力。要求學生學會運用史論結合的方法,靈活運用所學知識解決問題。
24.穿越歷史的滄桑巨變,回望八九十年前那段苦難和輝煌……
材料一:1927年10月,毛澤東率領秋收起義部隊到達湘贛邊界的井岡山地區,開辟了井岡山革命根據地。在鞏固和發展井岡山革命根據地的斗爭中,形成了以“堅定信念、艱苦奮斗、實事求是、敢闖新路、依靠群眾、勇于勝利”為主要內容的井岡山精神,對中國革命的進程產生了廣泛而深刻的影響。
材料二:它是歷史的“拐點”。會議以后,我軍一反以前的情況,好像忽然獲得了新的生命,迂回曲折,穿插于敵人之間,以為我向東卻又向西,以為我渡江北上卻又遠途回擊……弄得敵人撲朔迷離,處處挨打,疲于奔命。
——劉伯承《回顧長征》
材料三:長征一結束,新局面就開始了。
——毛澤東
(1)據材料一和所學知識,例舉當時“依靠群眾”的史實?
(2)從思想角度分析材料二中會議的“拐點”指什么?“向東卻又向西………渡江北上卻又遠途回擊”指的是哪一軍事行動?
(3)從斗爭對象角度分析長征結束后局面發生了的變化。并指出發生該變化的根本原因。
【答案】
(1)開展土地革命,各地出現分田分地景象,調動了廣大農民生產和革命積極性。
(2)遵義會議開始確立了以毛澤東為主要代表的馬克思主義正確路線在黨中央的領導地位;四渡赤水。
(3)斗爭對象:從反抗國民黨反動派到反抗日本侵略者;中日民族矛盾上升為主要矛盾或面臨嚴重的民族危機。
【考點】工農武裝割據,紅軍長征
【解析】【分析】(1)國共十年對峙時期,毛澤東領導農民解決土地問題,開展土地革命,打土豪,分田地,各地出現分田分地景象,調動了廣大農民生產和革命積極性。
(2)據材料“會議以后,我軍一反以前的情況,好像忽然獲得了新的生命”及所學知識可知,材料中“會議”是指遵義會議。1935年1月,黨中央在遵義召開政治局擴大會議,會議開始確立了毛澤東在紅軍和黨中央的領導地位,開始確立了以毛澤東為主要代表的馬克思主義的正確路線在黨中央的領導地位,開始形成以毛澤東為核心的黨的第一代中央領導集體,在極其危急的時刻,挽救了黨,挽救了紅軍,挽救了革命,成為中國共產黨歷史上一個生死攸關的轉折點。這次會議是中國共產黨從幼年走向成熟的標志?!跋驏|卻又向西……渡江北上卻又遠途回擊”指的是四渡赤水。遵義會議以后,在毛澤東的指揮下,紅軍聲東擊西,四渡赤水河,打亂了敵人的追剿計劃。
(3)結合所學知識可知,隨著日本侵華不斷加劇,中日民族矛盾逐漸上升為主要矛盾,國共兩黨由對峙轉向再次合作,即長征結束后中國共產黨從反抗國民黨反動派到反抗日本侵略者。
故答案為:(1)開展土地革命,各地出現分田分地景象,調動了廣大農民生產和革命積極性。
(2)遵義會議開始確立了以毛澤東為主要代表的馬克思主義正確路線在黨中央的領導地位;四渡赤水。
(3)斗爭對象:從反抗國民黨反動派到反抗日本侵略者;中日民族矛盾上升為主要矛盾或面臨嚴重的民族危機。
【點評】本題難度適中,考查土地革命、遵義會議、紅軍長征、國共關系的相關知識及學生的理解能力。解答材料解析題需要首先讀懂材料,然后結合問題從材料中提取有效信息,最后根據所學和材料有效信息組織答案。
25.閱讀材料,回答問題。
材料一:
材料二:“欲征服中國,必先征服滿蒙;欲征服世界,必先征服中國”。
---------1927年《田中奏折》
(1)羅斯福和希特勒當時面臨的共同問題是什么?結合材料一分析他們分別是如何應對的?
(2)根據材料一概括甘地所倡導運動的特征。
(3)根據材料二,結合所學知識,
指出開始“征服滿蒙”的事件。簡述該事件在世界反西斯戰爭中的地位。
【答案】
(1)經濟大危機;“我們依靠的是舊民主秩序中的新應用”:美國通過實施羅斯福新政,采取國家干預手段來扭轉經濟形勢?!坝玫聡膭榈聡睦缛〉猛恋亍?希特勒通過建立法西斯專政,走對外擴張侵略來擺脫經濟危機。
(2)采取非暴力不合作的手段。
(3)九一八事變;中國人民不屈不撓的局部抗戰揭開了世界反法西斯的序幕。
【考點】“九一八”事變與日本侵華戰爭的開始,印度的覺醒,30年代的大危機
【解析】【分析】(1)20世紀30年代,1929年到1933年經濟大危機是資本主義國家,包括美國和德國面臨的共同問題。美國實施羅斯福新政開創了資產階級政府大規模干預經濟生活的先河,進一步提高了美國國家資本主義的壟斷程度,取得了很好的效果,使美國渡過了危機,資本主義制度得到鞏固和發展。希特勒建立法西斯專政,向外侵略擴張,引發第二次世界大戰。
(2)結合所學可知,甘地領導了印度的非暴力不合作運動,其特點就是非暴力不合作。
(3)1931年9月18日,日軍炮轟東北軍北大營,占領沈陽,挑起了九一八事變。九一八事變是中國人民抗日戰爭的起點,揭開了世界反法西斯戰爭的序幕。
故答案為:(1)經濟大危機;“我們依靠的是舊民主秩序中的新應用”:美國通過實施羅斯福新政,采取國家干預手段來扭轉經濟形勢?!坝玫聡膭榈聡睦缛〉猛恋亍保合L乩胀ㄟ^建立法西斯專政,走對外擴張侵略來擺脫經濟危機。
(2)采取非暴力不合作的手段。
(3)九一八事變;中國人民不屈不撓的局部抗戰揭開了世界反法西斯的序幕。
【點評】本題難度適中,考查經濟大危機及影響,非暴力不合作運動,九一八事變的相關知識及學生的理解能力。注意基礎知識的識記和理解。
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浙江省義烏市稠州中學教育集團2020-2021學年九年級上學期歷史與社會10月考試卷
一、選擇題(本題有20小題,每小題1.5分,共30分。)(共20題;共30分)
1.下表反映出,一戰期間協約國與同盟國的軍需品生產量出現了明顯變化,發生這一變化的主要原因是(???

一戰交戰國軍需品生產量(單位:百萬噸)
時間
1914年9月
1917年
交戰國
協約國
同盟國
協約國
同盟國
生鐵
16
25
50
15

16
25
58
16

346
355
851
340
A.?意大利轉投協約國?????????B.?美國加入戰爭?????????C.?俄國退出戰爭?????????D.?德國戰敗
2.在1919年的巴黎和會上,決定一切重大問題的是最高委員會。它由最初的十人會議縮小為四人會”,整個和會拖了半年多時間,全體會議只開過7次,成為和會的一種點綴。材料強調巴黎和會(???

A.?是一次分贓會議????????????????????????????????????B.?使各國矛盾激化
C.?對德國進行嚴懲????????????????????????????????????D.?被大國強權操縱
3.蔡元培先生1925年曾經撰寫過一副挽聯:“是中國自由神,三民五權,推翻歷史數千年專制之局。愿吾儕后死者,齊心協力,完成先生一二件未竟之功?!痹撏炻撌菍懡o誰的?
(???

A.?孫中山????????????????????????B.?袁世凱????????????????????????C.?李大利????????????????????????D.?秋瑾
4.“中國歷史上的多次革命,唯有辛亥革命在破舊與立新兩方面,堪稱歷史性的首創之舉。”辛亥革命在“破舊”方面的“首創之舉”是(???

A.?創立了中華民國????????????????????????????????????B.?結束了君主專制制度
C.?頒布了《中華民國臨時約法》???????????????D.?完成了反帝反封建的任務
5.“哲學家們只是用不同的方式解釋世界,而問題在于改變世界?!瘪R克思主義誕生后,無產階級“改變世界”有了科學理論的指導,社會主義由理想轉變為現實。最早實現這一“轉變”的是(???

A.?埃及的華夫脫運動??????????B.?五四運動??????????C.?俄國十月革命??????????D.?新文化運動
6.1921年春,列寧開始重新思考利用資本主義建設新俄國這一問題。資本主義作為小生產向社會主義過渡的“中間環節”思想的提出,是列寧基于現實的思考。當時的“現實”是(???

A.?資產階級臨時政府掌握政權???????????????????B.?戰時共產主義政策存在弊端
C.?協約國發動了武裝干涉??????????????????????????D.?蘇聯模式成為經濟發展障礙
7.保守派、維新派和激進派都有機會爭一日之短長。背后拖著長辮,心里眷戀帝制的老先生與思想激進的新人物并坐討論,同席笑謔。這一場景最可能出現于(???

A.?洋務運動時期????????B.?戊戌變法時期????????C.?辛亥革命前夕????????D.?新文化運動時期
8.通常一個國家一個政權。但在民主革命時期,確有過政權并立的短暫局面。下列政權曾并立的是(???

①清政府和湖北軍政府????????????
???②清政府和中華民國臨時政府
③湖北軍政府和中華民國臨時政府?????
④中華民國臨時政府和北洋政府
A.?①②????????????????????????????B.?②③????????????????????????????C.?①③????????????????????????????D.?②④
9.“若賣國首領未誅,賣國條約未廢,亡國之禍終難幸免”;“簽字而山東亡,山東亡而全國隨之,亡國大難迫于眉睫。吾同胞忍坐視家國之亡而甘心作奴隸乎?”材料反映的歷史事件是(???

A.?五四運動???????????????B.?九一八事變???????????????C.?一二?九運動???????????????D.?西安事變
10.下圖反映的是國民政府所在地的變遷路線,所發生的時期應該是(???

A.?舊民主主義革命時期?????????????????????????????B.?大革命時期
C.?土地革命戰爭時期?????????????????????????????????D.?抗日戰爭時期
11.江西是一片神奇的紅色土地。其中以三大搖籃即人民軍隊的搖籃、中國革命的搖籃、共和國的搖籃為代表的革命“圣地”,更是中國紅色文化中的璀璨瑰寶。其中“共和國搖籃”指的是(???

A.?南昌??????????????????????????B.?井岡山??????????????????????????C.?瑞金??????????????????????????D.?南京
12.一個歷史事實可以由若干事件構成,事件又可以由若干小事件構成,由此可以排列出一系列事件的等級或層次。下列選項符合這一邏輯關系的是(???

A.?開辟人類歷史新紀元——中國新民主主義革命——辛亥革命
B.?民族解放運動——埃及的華夫脫運動——義和團運動
C.?凡爾賽—華盛頓體系——巴黎和會——《凡爾賽條約》
D.?開辟革命新道路——第二國共合作——北伐戰爭
13.“其偉大的歷史意義,不僅表現在它實現了中國革命大本營從南方到北方的戰略大轉移,而且表現在它為實現中國革命由國內戰爭到抗日民族戰爭的偉大轉變奠定了重要的前提和基礎。材料中的“它”指(???

A.?北伐戰爭??????????????????B.?南昌起義??????????????????C.?紅軍長征??????????????????D.?西安事變
14.中國的近代化經歷了一個由淺入深、由表及里的發展過程,呈現學技術——學制度——學思想的特點,反映了中國人民不懈的探索精神。下列社會階層登上歷史舞臺的先后順序是(???

①進步知識分子???
②資產階級改良派??????
③洋務派?????
④資產階級革命派
A.?①②③④??????????????????B.?③①④②??????????????????C.?②④③①??????????????????D.?③②④①
15.口號、民謠、詩詞等往往有著明顯的時代氣息,具有巨大的政治感染力。下列口號、民謠、詩詞按其先后順序排列正確的是(???

①金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒???????
②“還我青島”
③阿婆苦了幾十年,紅軍來后分了田???????
④“打倒列強,除軍閥”
A.?①②③④??????????????????B.?②④③①??????????????????C.?③②①④??????????????????D.?④②③①
16.下圖反映了1929—1937年美國失業人數變化情況,促使B點到C點變化的直接有效措施是(???

A.?推行“以工代賑”?????????????????????????????????B.?建立社會福利制度
C.?頒布《緊急銀行法案》??????????????????????????D.?頒布《農業調整法》
17.歷史動因帶來歷史結果,追尋動因與結果之間的聯系是歷史學習的重要目標。下列動因與結果之間的關聯不正確的是(???

A.?中共獨立領導武裝斗爭-——南昌起義
B.?政權是由槍桿子中取得——秋收起義
C.?日本擺脫經濟政治困境——九一八事變
D.?經濟大危機爆發——意大利法西斯政權建立
18.20世紀30﹣40年代初期,著名畫作《田橫五百士》《愚公移山》等在全國傳播;優秀歌曲《畢業歌》《黃河大合唱》等在全國傳唱;“國人愛國,請用國貨”“挽回利權,振我中華”等成為商業廣告炙手可熱的用語。這些(???

A.?反映商業和文藝空前發展和繁榮????????????B.?表明實業救國開始成為主流
C.?說明廣告策劃和營銷有新的創意????????????D.?凸顯了當時社會的主要矛盾
19.下列歷史事件,按發生的時間順序排列正確的是(???

①一?二八事變????
②華北事變
③希特勒出任德國總理???
④廣田弘毅上臺建立法西斯專政
A.?③①②④??????????????????B.?①④②③??????????????????C.?①③②④??????????????????D.?③①④②
20.為紀念某重大歷史事件,一首題為《冬夜題口口口口》的詩寫道:“古都兵變動天寒,化作長城碧血丹。國共緩攻矛與盾,軍民披瀝膽和肝。八年烽火山河破,三載硝煙憲政殘。青史每翻常滴淚,何時兩岸結新歡?!薄翱诳诳诳凇睉牵???

A.?南昌起義?????????????????B.?九一八事變?????????????????C.?西安事變?????????????????D.?紅軍長征
二、非選擇題(5大題,共計50分)(共5題;共50分)
21.杰出人物對歷史發展起了重要的推動作用。看圖回答問題。
(1)依據簡介,指出“新的學說”名稱。
(2)圖中兩位偉人面臨的共同時代任務是什么?為完成該時代任務,在20世紀20年代他們又分別提出了怎樣的思想主張?
(3)從上述人物簡介中找出兩位偉人在救國圖存探索中的相似之處。
22.一船成就大偉業,道路選擇顯智慧。據此回答以下問題。
??
(1)結合所學知識,圖1、圖2分別反映了哪一歷史事件,并分析圖1與圖2反映的事件之間有什么內在聯系?僅就革命道路而言,圖中兩國各自走的是什么道路?
(2)“中國共產黨人在革命道路的探索中有過失誤,走過彎路,但中共始終能直面錯誤、自我糾錯,從而戰勝挫折”。請用20世紀20年代的典型史實加以印證。
23.兄弟齊心其利斷金,團結統一才能推動中國革命勝利。閱讀材料,回答問題。
【洪流中的合作】材料一
對現有其他政黨,應采取獨立的攻擊政策……我們應該始終站在完全獨立的立場上,只維護無產階級的利益不同其他黨派建立任何關系。
——《中國共產黨的第一個決議》
中國現有的黨,只有國民黨比較是一個勢力集中的黨…工人階級尚未強大起來自然不能發生一個強大的共產黨.因此共產國際執行委員會決議中國共產黨須與中國國民黨合作,共產黨應加入國民黨。中國共黨中央執行委員會深感此必要遵行此決議。
——《關于國民運動及國民黨的決議案》
材料二:自辛亥革命以后,以迄于今,……軍閥之專橫,列強之侵蝕,日益加厲,……此全國人民所為疾首蹙額,而有識者所以彷徨日夜急欲為全國人民求一生路者也。
——1924《中國國民黨第一次全國代表大會宣言》
【危機下的轉向】
材料三:剛剛成立了六年的中國共產黨經受住了這種考驗……中國共產黨和中國人民并沒有被嚇倒,被征服,被殺絕……他們又繼續戰斗了。
——金沖及《二十世紀中國史綱》第一卷
(1)依據材料一,結合所學知識,分析中國共產黨對國民黨的政策的變化原因。
(2)為實現材料二中的奮斗目標,國共兩黨合作發動了哪一重大軍事行動?
(3)材料三“他們又繼續戰斗了”其中的第一次“戰斗”是指哪一事件?請以“國民革命運動”中的相關史實,全面論證“團結統一推動中國革命勝利”的結論。
24.穿越歷史的滄桑巨變,回望八九十年前那段苦難和輝煌……
材料一:1927年10月,毛澤東率領秋收起義部隊到達湘贛邊界的井岡山地區,開辟了井岡山革命根據地。在鞏固和發展井岡山革命根據地的斗爭中,形成了以“堅定信念、艱苦奮斗、實事求是、敢闖新路、依靠群眾、勇于勝利”為主要內容的井岡山精神,對中國革命的進程產生了廣泛而深刻的影響。
材料二:它是歷史的“拐點”。會議以后,我軍一反以前的情況,好像忽然獲得了新的生命,迂回曲折,穿插于敵人之間,以為我向東卻又向西,以為我渡江北上卻又遠途回擊……弄得敵人撲朔迷離,處處挨打,疲于奔命。
——劉伯承《回顧長征》
材料三:長征一結束,新局面就開始了。
——毛澤東
(1)據材料一和所學知識,例舉當時“依靠群眾”的史實?
(2)從思想角度分析材料二中會議的“拐點”指什么?“向東卻又向西………渡江北上卻又遠途回擊”指的是哪一軍事行動?
(3)從斗爭對象角度分析長征結束后局面發生了的變化。并指出發生該變化的根本原因。
25.閱讀材料,回答問題。
材料一:
材料二:“欲征服中國,必先征服滿蒙;欲征服世界,必先征服中國”。
---------1927年《田中奏折》
(1)羅斯福和希特勒當時面臨的共同問題是什么?結合材料一分析他們分別是如何應對的?
(2)根據材料一概括甘地所倡導運動的特征。
(3)根據材料二,結合所學知識,
指出開始“征服滿蒙”的事件。簡述該事件在世界反西斯戰爭中的地位。
答案解析部分
一、選擇題(本題有20小題,每小題1.5分,共30分。)
1.【答案】
B
【考點】第一次世界大戰
【解析】【分析】一戰期間交戰國軍需品的生產量變化表在1917年發生了巨大變化,協約國優勢明顯,結合所學知識可知,造成變化的主要原因是1917年美國加入協約國一方作戰,增強了協約國的綜合實力。
ACD三項都不是發生題干變化的主要原因,不符合題意;
B項美國加入戰爭是發生題干變化的主要原因,符合題意;
故答案為B。
【點評】本題難度適中,考查一戰的有關知識及學生靈活運用所學知識解決問題的能力。重點掌握一戰中同盟國與協約國的主要成員國。
2.【答案】
D
【考點】凡爾賽體系
【解析】【分析】材料中“十人會議縮小為四人會議”以及“全體會議只開過7次,成為和會的一種點綴”并根據所學知識可知,巴黎和會被英、法美三國操縱。
ABC三項在材料中未體現,不符合題意;
D項被大國強權操縱理解正確,符合題意;
故答案為D。
【點評】本題難度適中,考查巴黎和會的相關知識及學生的理解能力。注意基礎知識的識記與理解。
3.【答案】
A
【考點】辛亥革命
【解析】【分析】根據題干“自由、三民五權、推翻歷史數千年專制”結合所學知識可知,孫中山領導辛亥革命,推翻封建帝制,建立起中華民國,推行三民主義、五權憲法,使民主、共和、自由的觀念深入人心。但辛亥革命并沒有完全勝利,中國人民反帝反封建的事業還沒有完成,需要后來人繼續努力,因此蔡元培悼念的人是孫中山。
A項孫中山和題干挽聯內容相符,符合題意;
BCD三項和題干挽聯內容不符,不符合題意;
故答案為A。
【點評】本題難度適中,考查孫中山的歷史功績,運用所學分析解讀題干信息。
4.【答案】
B
【考點】辛亥革命
【解析】【分析】辛亥革命推翻了清朝統治,結束了我國兩千多年的君主專制制度。故辛亥革命在“破舊”方面的“首創之舉”是結束了君主專制制度。
ACD三項都不是辛亥革命在“破舊”方面的“首創之舉”,不符合題意;
B項結束了君主專制制度是辛亥革命在“破舊”方面的“首創之舉”,符合題意;
故答案為B。
【點評】本題難度適中,考查辛亥革命的意義及學生的理解和分析能力。知道辛亥革命推翻了清朝統治,結束了我國兩千多年的君主專制制度。
5.【答案】
C
【考點】俄國十月革命
【解析】【分析】根據所學知識可知十月革命是最早實現社會主義由理想轉變為現實的事件。俄國十月社會主義革命是人類歷史上第一次獲得勝利的社會主義革命。世界上第一個社會主義國家由此誕生。十月革命的勝利沉重打擊了帝國主義的統治,推動了國際社會主義運動的發展,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗爭。
ABD三項和題干材料不符,不符合題意;
C項俄國十月革命最早實現這一“轉變”,符合題意;
故答案為C。
【點評】本題難度適中,考查十月革命的相關知識。注意掌握十月革命的經過及其歷史意義,要知道十月革命的勝利使社會主義理論由理想轉變為現實。
6.【答案】
B
【考點】對社會主義道路的探索
【解析】【分析】據所學知,國內戰爭結束后,蘇俄進入和平建設時期。蘇維埃政權面臨的首要任務是恢復被戰爭嚴重破壞了的經濟。1918年開始實行的“戰時共產主義”政策,到
1921年時已經不適應社會發展的需要。在列寧的領導下,1921年蘇俄開始實施新經濟政策。所以當時的“現實”是戰時共產主義政策存在弊端。
ACD三項和題干材料不符,不符合題意;
B項戰時共產主義政策存在弊端是當時的“現實”,符合題意;
故答案為B。
【點評】本題難度適中,考查新經濟政策的相關知識,關鍵是掌握新經濟政策提出的背景。注意對材料的解讀,識記新經濟政策的內容及影響。
7.【答案】
D
【考點】新文化運動
【解析】【分析】新文化運動時期,蔡元培主持之下的北京大學,倡導“思想自由,兼容并包”使各種社會思潮學生中間流傳,各種思想的代表人物匯集一處,激烈爭論,各不相讓,與材料現象吻合。
ABC三項都沒有激進派,不符合題意;
D項新文化運動時期最可能出現題干現象,符合題意;
故答案為D。
【點評】本題難度適中,考查新文化運動時期的現象及學生準確解讀題干信息以及理解問題的能力。重點掌握新文化運動的時間、口號、陣地、代表人物、內容、性質和影響等。
8.【答案】
A
【考點】北洋政府與軍閥混戰
【解析】【分析】1636年皇太極在盛京稱帝,改國號為清;1912年2月12日,清朝末代皇帝溥儀下詔退位,清朝統治結束。1911年10月11日,革命黨人在武昌起義取得勝利以后,成立湖北軍政府;1912年4月,隨著南京臨時政府的北遷而撤銷。1912年1月1日,孫中山在南京宣誓就職臨時大總統,宣告中華民國成立;1912年3月11日公布實施《中華民國臨時約法》,南京的中華民國臨時政府解散。1912年——1928年為北洋政府時期,是中華民國前期以袁世凱為首的晚清北洋軍閥在政治格局中占主導地位的中國中央政府。
A項①②在民主革命時期并立,符合題意;
故答案為A。
【點評】本題難度適中,考查民主革命時期并立的政權。解題的關鍵是掌握基礎知識。
9.【答案】
A
【考點】五四運動
【解析】【分析】依據題干信息“簽字而山東亡,山東亡而全國隨之,亡國大難迫于眉睫。吾同胞忍坐視家國之亡而甘心作奴隸乎?”可知,此內容與五四運動有關。1919年巴黎和會中國外交失敗,激起北大學生的憤慨,1919年5月4日,北大學生打著“拒絕在和約上簽字”、“外爭國權,內除國賊”、“誓死力爭,還我青島”等口號,開始示威游行,五四運動爆發。
A項五四運動是題干材料反映的歷史事件,符合題意;
BCD三項與題干信息無關,不符合題意;
故答案為A。
【點評】本題難度適中,考查五四運動及學生的識記和理解能力,知道巴黎和會外交的失敗導致五四運動爆發。
10.【答案】
B
【考點】第一次國共合作與北伐戰爭
【解析】【分析】根據地圖中的“廣州——武漢——南京”,聯系所學知識可知,北伐戰爭時期當時國民政府所在地是廣州、第一次國共合作破裂時期當時國民政府所在地是武漢、抗日戰爭時期當時國民政府所在地南京和重慶。這段時期屬于大革命時期。
ACD三項和題干國民政府所在地變遷路線不符,不符合題意;
B項大革命時期和題干國民政府所在地變遷路線相符,符合題意;
故答案為B。
【點評】本題難度適中,考查大革命時期的歷史及學生運用所學知識解決問題的能力。識記與靈活掌握北伐戰爭、第一次國共合作破裂、抗日戰爭的相關史實。
11.【答案】
C
【考點】紅軍長征
【解析】【分析】瑞金是聞名中外的紅色故都、共和國搖籃、蘇區時期黨中央駐地、中華蘇維埃共和國臨時中央政府誕生地、舉世著名的云石山中央紅軍二萬五千里長征出發地。
ABD三項說法錯誤,不符合題意;
C項瑞金被稱為“共和國搖籃”,符合題意;
故答案為C。
【點評】本題難度較小,考查學生對瑞金的準確識記能力。準確識記瑞金被稱為共和國搖籃。
12.【答案】
C
【考點】辛亥革命,第一次國共合作與北伐戰爭,凡爾賽體系,埃及的華夫脫運動
【解析】【分析】A項開辟人類歷史新紀元——中國新民主主義革命——辛亥革命不符合題干邏輯關系,新中國的成立,開辟了中國歷史的新紀元,標志著中國新民主主義革命的勝利;辛亥革命推翻了清朝統治,成立了資產階級民主共和國;結束了我國兩千多年的封建帝制,使民主共和的觀念深入人心,是中國近現代史上第一次偉大的歷史性巨變,開辟了中國歷史的新紀元,不符合題意;
B項民族解放運動——埃及的華夫脫運動——義和團運動不符合題干邏輯關系,華夫脫運動反抗的是英國的殖民統治,屬于民族解放運動,義和團運動是中國近代農民運動,不符合題意;
C項凡爾賽—華盛頓體系——巴黎和會——《凡爾賽條約》符合題干邏輯關系,第一次世界大戰后召開的巴黎和會,戰勝國與德國簽署了《凡爾賽和約》,帝國主義列強通過巴黎和會及華盛頓會議重新構建了“凡爾賽-華盛頓體系”,符合題意;
D項開辟革命新道路——第二國共合作——北伐戰爭不符合題干邏輯關系,北伐戰爭發生在第一次國共合作期間,不符合題意;
故答案為C。
【點評】本題難度適中,考查學生對歷史事件的準確識記和理解能力。解題的關鍵是掌握基礎知識。
13.【答案】
C
【考點】紅軍長征
【解析】【分析】根據材料中的信息“它實現了中國革命大本營從南方到北方的戰略大轉移”結合所學知識可知,它指的是紅軍長征。紅軍長征是國內戰爭時期實現了中國革命的戰略大轉移,保存了革命的基干力量,為之后的抗日戰爭的勝利奠定了基礎。
A項北伐戰爭是1926年國共第一個合作時期針對北洋軍閥政府進行的戰役,不符合題意;
B項南昌起義打響了武裝反抗國民黨統治的第一槍,不符合題意;
C項紅軍長征是題干材料中的“它”所指的內容,符合題意;
D項西安事變是張學良、楊虎城發動的逼蔣抗日的事變,不符合題意;
故答案為C。
【點評】本題難度適中,考查紅軍長征的意義。掌握紅軍長征的過程和歷史意義。紅軍長征粉碎了國民黨反動派消滅紅軍的企圖,保存了黨和紅軍的基干力量,使中國革命轉危為安。紅軍長征播下了革命種子,鑄就了長征精神,打開了中國革命的新局面。
14.【答案】
B
【考點】洋務運動與近代民族工業的發展,清末變法圖強的嘗試與文教革新,辛亥革命,新文化運動
【解析】【分析】結合所學知識可知,19世紀60年代洋務派發動了洋務運動;19世紀末,資產階級改良派領導了戊戌變法;1911年資產階級革命派領導了辛亥革命;1915年進步知識分子發動了新文化運動。
B項③①④②排列正確,符合題意;
故答案為B。
【點評】本題難度適中,考查近代化探索,要求識記基礎史實。
15.【答案】
B
【考點】五四運動,第一次國共合作與北伐戰爭,工農武裝割據,紅軍長征
【解析】【分析】根據所學可知,“金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒”發生在1934~1936年的長征中;“還我青島”是1915年五四運動的口號;?“阿婆苦了幾十年,紅軍來了分了田”反映的是土地革命時期1928年實行的分田地政策;
“打倒列強,除軍閥”是1926年北伐戰爭的口號,故正確順序是②③④①。
B項②④③①排列正確,符合題意;
故答案為B。
【點評】本題難度適中,考查口號、民謠、詩詞按其先后順序排列,要求識記基礎史實。
16.【答案】
A
【考點】羅斯福新政
【解析】【分析】圖示反映了1929~1937年美國失業人數變化情況,促使B點到C點變化的直接有效措施是推行“以工代賑”。1929~1933年的經濟危機沖擊了美國的資本主義制度。羅斯福就任美國總統后實行了新政,為了解決就業問題,使大量失業者和窮人有工作可做,興辦公共工程,以工代賑,興辦公共工程吸引大量失業者,增加了就業機會,這些工程包括許多巨型堤壩和水庫如田納西水利工程,公共工程興建,在客觀上刺激了消費需求,擴大了內需,起到了一舉多得的作用。
A項推行“以工代賑”是促使B點到C點變化的直接有效措施,符合題意;
BCD三項都不是促使B點到C點變化的直接有效措施,不符合題意;
故答案為A。
【點評】本題難度適中,考查羅斯福新政,要求運用所學分析解讀圖片信息。
17.【答案】
D
【考點】工農武裝割據,30年代的大危機
【解析】【分析】根據所學知識可知,第一次世界大戰后,意大利經濟衰退,政治混亂,工農運動高漲,中央政府幾乎癱瘓。墨索里尼乘機組織法西斯黨,獨裁統治應運而生。1922年,墨索里尼向羅馬進軍,標志著意大利法西斯政權的建立。墨索里尼上臺,意大利建立法西斯專政的時間是1922年。經濟大危機爆發于1929-1933年。故在經濟大危機爆發之前建立法西斯專政的在意大利。
A項中共獨立領導武裝斗爭-——南昌起義關聯正確,1927年,南昌起義打響了武裝反抗國民黨反動統治的第一槍,是中共獨立掌握革命武裝的開始,不符合題意;
B項政權是由槍桿子中取得——秋收起義關聯正確,1927年8月7日,中共中央在漢口召開緊急會議,即八七會議,在會上毛澤東提出了槍桿子里出政權的論斷,會議結束后,發動了秋收起義,不符合題意;
C項日本擺脫經濟政治困境——九一八事變關聯正確,1929-1933年世界經濟危機爆發,日本為了轉嫁危機,于1931年9月18日發動對中國的侵略戰爭,爆發了九一八事變,不符合題意;
D項經濟大危機爆發——意大利法西斯政權建立關聯不正確,符合題意;
故答案為D。
【點評】本題難度適中,考查意大利建立法西斯專政的相關史實及學生的識記和理解能力,解題關鍵是熟練掌握基礎知識。1922年,意大利也建立起了法西斯專政。
18.【答案】
D
【考點】抗戰民族統一戰線與全民族抗戰
【解析】【分析】抗日戰爭時期,為了激發民族抗戰的意志,歌曲家創作了許多抗日救亡歌曲。如聶耳的《義勇軍進行曲》、《前進歌》《畢業歌》等;冼星海的《黃河大合唱》《生產大合唱》等。著名畫家徐悲鴻以對祖國命運的高度關注和旺盛的創作熱情,創作了許多反映民族精神的畫作。如:著名畫作《田橫五百士》《愚公移山》,表達出中華民族團結--心,堅韌不拔打敗日本侵略者的堅定信念。抗日戰爭時期,國人愛國,出現了抵制日貨等群眾性愛國運動?!罢衽d國貨,挽回權利”是當時的一一個口號,反映了當時的國貨意識。故題干中這些內容凸顯了當時社會的主要矛盾。
ABC三項和題干材料不符,不符合題意;
D項凸顯了當時社會的主要矛盾理解正確,符合題意;
故答案為D。
【點評】本題難度適中,考查20世紀30-40年代初期的抗日戰爭、文藝作品、商業廣告折射的社會時代的相關史實及學生識記和分析歷史知識的能力。理解并識記20世紀30-40年代初期的抗日戰爭、文藝作品、商業廣告折射的社會時代的相關史實。
19.【答案】
C
【考點】法西斯勢力的猖獗與戰爭策源地的形成,華北事變
【解析】【分析】①一?二八事變發生在1932年,②華北事變發生在1935年,③希特勒出任德國總理是在1933年,④廣田弘毅上臺建立法西斯專政是在1936年。按發生的時間順序排列正確的是①③②④。
C項①③②④排列正確,符合題意;
故答案為C。
【點評】本題難度適中,考查重大歷史事件發生的時間及學生的識記能力。重點掌握重大歷史事件發生的先后順序。
20.【答案】
C
【考點】西安事變
【解析】【分析】“古都兵變動天寒,化作長城碧血丹。國共緩攻矛與盾,軍民技瀝膽與肝”該詩句描述的歷史事件是西安事變。為了逼迫蔣介石抗日,1936年12月12日,張學良和楊虎城發動西安事變。西安事變發生后,中國共產黨從全民族的利益出發,主張和平解決,黨中央派周恩來等到西安調停,經過中國共產黨和各方面的努力,西安事變得到和平解決,張學良親自護送蔣介石返回南京。西安事變的和平解決,成為扭轉時局的關鍵,標志著十年內戰的基本結束,以國共合作為基礎的抗日民族統一戰線的初步形成,是由內戰走向全民族抗戰的轉折點。?
ABD三項和題干材料不符,不符合題意;
C項西安事變應是“口口口口”應填的內容,符合題意;
故答案為C。
【點評】本題難度適中,以“古都兵變動天寒,化作長城碧雪丹,國共緩攻矛與盾,軍民技瀝膽與肝。”為切入點,考查西安事變的相關知識及學生的識記能力、分析問題的能力。理解并識記西安事變的相關史實。
二、非選擇題(5大題,共計50分)
21.【答案】
(1)三民主義。
(2)民族獨立、人民解放或反帝反封建。孫中山:聯俄、聯共、扶助農工或新三民主義;毛澤東:工農武裝割據思想。
(3)都根據中國國情;有創新精神。
【考點】辛亥革命,工農武裝割據
【解析】【分析】(1)孫中山把西方資產階級政治學說同中國實際結合起來提出三民主義,作為其領導革命的指導思想。
(2)毛澤東和孫中山面臨的共同時代任務是完成反帝反封建的任務,結束中國的半殖民地半封建社會。孫中山在1924年1月的國民黨第一次全國代表大會上,重新解釋了三民主義,把舊三民主義發展為“聯俄、聯共、扶助農工”的新三民主義,新三民主義克服了舊三民主義沒有明確的反對帝國主義的綱領和徹底的反封建綱領。土地革命時期,毛澤東將堅持武裝斗爭、土地革命和根據地建設總結為“工農武裝割據”思想。
(3)孫中山和毛澤東的思想主張雖不同,但都是根據當時的國情提出的,都富有創新精神。
故答案為:(1)三民主義。
(2)民族獨立、人民解放或反帝反封建。孫中山:聯俄、聯共、扶助農工或新三民主義;毛澤東:工農武裝割據思想。
(3)都根據中國國情;有創新精神。
【點評】本題難度適中,以圖片材料為背景,考查孫中山、毛澤東和鄧小平的相關知識。注意對材料的解讀,識記孫中山、毛澤東和鄧小平的相關知識。
22.【答案】
(1)俄國十月革命;中國共產黨誕生;十月革命一聲炮響,給中國送來了馬克思列寧主義,為中國共產黨的誕生提供了思想條件;道路:俄國通過城市武裝暴動取得革命勝利;中國通過農村包圍城市,最后奪取全國政權。
(2)失誤:1927年9月毛澤東領導的秋收起義,因以城市為中心而敵強我弱。自我糾正:毛澤東決定放棄攻打城市的計劃,改向敵人力量薄弱的農村進軍,率部轉戰井岡山,建立第一個農村革命根據地——井岡山革命根據地。
【考點】中國共產黨成立,俄國十月革命,工農武裝割據
【解析】【分析】(1)本題考查俄國十月革命和中國共產黨誕生,要求運用所學分析解讀材料圖片信息。第一小問事件,根據圖1“阿芙樂爾號”巡洋艦可知,這與進攻資產階級臨時政府的最后據點——冬宮有關,因此圖1反映的是俄國十月革命,根據圖2南湖游船可知,中共一大最后一天轉移到浙江嘉興南湖的一條游船上進行,因此圖2反映的是中共一大標志著中國共產黨的誕生;第二小問關系,結合所學知識可知,十月革命一聲炮響,給中國送來了馬克思列寧主義,為中國共產黨的誕生提供了思想條件;第三小問道路,結合所學知識可知,俄國通過城市武裝暴動取得革命勝利;中國通過農村包圍城市,最后奪取全國政權。
(2)本題考查中共對革命道路的探索,要求運用所學分析解讀材料信息。結合所學知識可知,中國共產黨在20世紀20年代探索革命道路過程中出現過失誤,表現在1927年9月毛澤東領導的秋收起義,因為城市為中心而敵強我弱,但中共始終能直面錯誤、自我糾錯,從而戰勝挫折,體現在毛澤東決定放棄攻打城市的計劃,改向敵人力量薄弱的農村進軍,率部轉戰井岡山,建立第一個農村革命根據地——井岡山革命根據地。
故答案為:(1)俄國十月革命;中國共產黨誕生;十月革命一聲炮響,給中國送來了馬克思列寧主義,為中國共產黨的誕生提供了思想條件;道路:俄國通過城市武裝暴動取得革命勝利;中國通過農村包圍城市,最后奪取全國政權。
(2)失誤:1927年9月毛澤東領導的秋收起義,因以城市為中心而敵強我弱。自我糾正:毛澤東決定放棄攻打城市的計劃,改向敵人力量薄弱的農村進軍,率部轉戰井岡山,建立第一個農村革命根據地——井岡山革命根據地。
【點評】本題難度適中,考查俄國十月革命、中國共產黨誕生和中共對革命道路的探索,要求運用所學分析解讀材料圖片、材料信息。
23.【答案】
(1)中國共產黨認識到:要推翻軍閥統治,取得革命的成功,不能只靠工人階級的力量,應該聯合其他革命黨派,建立革命統一戰線。
(2)北伐戰爭。
(3)南昌起義;第一次國共合作,建立革命統一戰線,開展國民革命運動,北伐戰爭勝利進軍,基本推翻了北洋軍閥統治);蔣介石等人發動政變,屠殺共產黨員和革命群眾,國共第一次合作破裂,導致國民革命運動失敗。
【考點】第一次國共合作與北伐戰爭
【解析】【分析】(1)從材料可以看出,共產黨對國民黨政策,由獨立攻擊到決定合作,這主要是由于全國工人運動暫時轉入低潮,陷入低谷,中國共產黨認識到,單槍匹馬不能取得革命的勝利,必須團結一切可能的同盟者,才能戰勝強大的敵人。必須聯合其他革命黨派。同時,共產黨人認為國民黨就是一個革命黨派。共產國際執行委員決議中國共產黨須與國民黨合作。
(2)結合所學可知,為推動國民革命運動,國共兩黨合作發動了北伐戰爭。
(3)由“剛剛成立了六年的中國共產黨”可知,材料三中“他們又繼續戰斗了”中的第一次“戰斗”指的是1927年的南昌起義。1927年8月1日,在中國共產黨領導下,周恩來、賀龍、朱德等人,率領革命軍在南昌舉行武裝起義。打響了武裝反抗國民黨反動統治的第一槍。是中國共產黨創建軍隊、獨立領導武裝斗爭的開始。第二問要求全面論證,即從正反兩面證明觀點;國共兩黨合作,開展了國民革命運動,北伐順利進軍,沉重打擊了列強和國內軍閥,基本推翻了北洋軍閥的統治;國共合作破裂,導致了國民革命運動的失敗。
故答案為:(1)中國共產黨認識到:要推翻軍閥統治,取得革命的成功,不能只靠工人階級的力量,應該聯合其他革命黨派,建立革命統一戰線。
(2)北伐戰爭。
(3)南昌起義;第一次國共合作,建立革命統一戰線,開展國民革命運動,北伐戰爭勝利進軍,基本推翻了北洋軍閥統治);蔣介石等人發動政變,屠殺共產黨員和革命群眾,國共第一次合作破裂,導致國民革命運動失敗。
【點評】本題有一定難度,考查第一次國共合作的相關知識及學生的理解能力。要求學生學會運用史論結合的方法,靈活運用所學知識解決問題。
24.【答案】
(1)開展土地革命,各地出現分田分地景象,調動了廣大農民生產和革命積極性。
(2)遵義會議開始確立了以毛澤東為主要代表的馬克思主義正確路線在黨中央的領導地位;四渡赤水。
(3)斗爭對象:從反抗國民黨反動派到反抗日本侵略者;中日民族矛盾上升為主要矛盾或面臨嚴重的民族危機。
【考點】工農武裝割據,紅軍長征
【解析】【分析】(1)國共十年對峙時期,毛澤東領導農民解決土地問題,開展土地革命,打土豪,分田地,各地出現分田分地景象,調動了廣大農民生產和革命積極性。
(2)據材料“會議以后,我軍一反以前的情況,好像忽然獲得了新的生命”及所學知識可知,材料中“會議”是指遵義會議。1935年1月,黨中央在遵義召開政治局擴大會議,會議開始確立了毛澤東在紅軍和黨中央的領導地位,開始確立了以毛澤東為主要代表的馬克思主義的正確路線在黨中央的領導地位,開始形成以毛澤東為核心的黨的第一代中央領導集體,在極其危急的時刻,挽救了黨,挽救了紅軍,挽救了革命,成為中國共產黨歷史上一個生死攸關的轉折點。這次會議是中國共產黨從幼年走向成熟的標志。“向東卻又向西……渡江北上卻又遠途回擊”指的是四渡赤水。遵義會議以后,在毛澤東的指揮下,紅軍聲東擊西,四渡赤水河,打亂了敵人的追剿計劃。
(3)結合所學知識可知,隨著日本侵華不斷加劇,中日民族矛盾逐漸上升為主要矛盾,國共兩黨由對峙轉向再次合作,即長征結束后中國共產黨從反抗國民黨反動派到反抗日本侵略者。
故答案為:(1)開展土地革命,各地出現分田分地景象,調動了廣大農民生產和革命積極性。
(2)遵義會議開始確立了以毛澤東為主要代表的馬克思主義正確路線在黨中央的領導地位;四渡赤水。
(3)斗爭對象:從反抗國民黨反動派到反抗日本侵略者;中日民族矛盾上升為主要矛盾或面臨嚴重的民族危機。
【點評】本題難度適中,考查土地革命、遵義會議、紅軍長征、國共關系的相關知識及學生的理解能力。解答材料解析題需要首先讀懂材料,然后結合問題從材料中提取有效信息,最后根據所學和材料有效信息組織答案。
25.【答案】
(1)經濟大危機;“我們依靠的是舊民主秩序中的新應用”:美國通過實施羅斯福新政,采取國家干預手段來扭轉經濟形勢。“用德國的劍為德國的犁取得土地”:希特勒通過建立法西斯專政,走對外擴張侵略來擺脫經濟危機。
(2)采取非暴力不合作的手段。
(3)九一八事變;中國人民不屈不撓的局部抗戰揭開了世界反法西斯的序幕。
【考點】“九一八”事變與日本侵華戰爭的開始,印度的覺醒,30年代的大危機
【解析】【分析】(1)20世紀30年代,1929年到1933年經濟大危機是資本主義國家,包括美國和德國面臨的共同問題。美國實施羅斯福新政開創了資產階級政府大規模干預經濟生活的先河,進一步提高了美國國家資本主義的壟斷程度,取得了很好的效果,使美國渡過了危機,資本主義制度得到鞏固和發展。希特勒建立法西斯專政,向外侵略擴張,引發第二次世界大戰。
(2)結合所學可知,甘地領導了印度的非暴力不合作運動,其特點就是非暴力不合作。
(3)1931年9月18日,日軍炮轟東北軍北大營,占領沈陽,挑起了九一八事變。九一八事變是中國人民抗日戰爭的起點,揭開了世界反法西斯戰爭的序幕。
故答案為:(1)經濟大危機;“我們依靠的是舊民主秩序中的新應用”:美國通過實施羅斯福新政,采取國家干預手段來扭轉經濟形勢。“用德國的劍為德國的犁取得土地”:希特勒通過建立法西斯專政,走對外擴張侵略來擺脫經濟危機。
(2)采取非暴力不合作的手段。
(3)九一八事變;中國人民不屈不撓的局部抗戰揭開了世界反法西斯的序幕。
【點評】本題難度適中,考查經濟大危機及影響,非暴力不合作運動,九一八事變的相關知識及學生的理解能力。注意基礎知識的識記和理解。
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