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【精品解析】浙江省紹興市諸暨濱江初中2020-2021學年九年級上學期歷史與社會第一次月考試卷

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浙江省紹興市諸暨濱江初中2020-2021學年九年級上學期歷史與社會第一次月考試卷
一、選擇題(共20小題,40分。每小題只有一個選項正確,不選、錯選、多選均不得分。)
1.(2020九上·諸暨月考)《二十世紀中國的崛起》中指出:“一個民族的覺醒,通常有兩個條件:第一,這個民族被逼到生死存亡的關頭,舊格局再也無法繼續保持下去。第二,還要能看到出路,深信只要奮起救亡,勇于變革,就可以改變目前的艱難處境。”下列符合20世紀初中國覺醒的條件是(  )
A.《馬關條約》和辛亥革命 B.瓜分狂潮和義和團運動
C.《辛丑條約》和義和團運動 D.《辛丑條約》和辛亥革命
【答案】D
【知識點】義和團運動與八國聯軍侵華戰爭;辛亥革命
【解析】【分析】《辛丑條約》使中國完全陷入了半殖民地半封建社會的深淵,民族危機甚為嚴重,到了中華民族生死存亡的關頭,而辛亥革命體現了中華民族的抗爭與探索,符合題干兩個條件的要求。
ABC三項時間不符,題意要求的是20世紀的史實,不符合題意;
D項《辛丑條約》和辛亥革命符合20世紀初中國覺醒的條件,符合題意;
故答案為D。
【點評】本題難度適中,考查20世紀中國面臨的形勢的相關知識點,旨在考查學生對材料的理解、分析和識記能力。
2.(2020九上·諸暨月考)《申報》是中國近代發行時間最久、具有廣泛社會影響的報紙。閱讀《申報》的部分信息,回答下面小題。
(1)“(1911年)鄂省城內新軍全行叛變,……于轟攻督署時倒戈而起,與署內防兵力戰,旋將防兵擊逃,署亦焚毀。”從中得到的信息有(  )
①該報道反映了廣州黃花崗起義 ②該起義發生地點位于江西南昌
③新軍部隊成為起義的重要力量 ④起義軍擊潰守軍取得初步勝利
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
(2)1919年5月15日《申報》頭版頭條發布:“敝報等公決:自五月十四日起不收日商廣告并日本船期進市商情等,特此公告。”該公決有關的歷史事件是(  )
A.新文化運動 B.保路運動 C.五四運動 D.北伐戰爭
【答案】(1)B
(2)C
【知識點】辛亥革命;五四運動
【解析】【分析】(1)根據題干中的“1911年”“ 鄂”等信息,聯系所學知識,1911年10月10日,革命黨人在湖北武昌發動起義,并先后占領武昌城和漢口、漢陽武漢三鎮。之后一個多月時間,全國十幾個省宣布脫離清政府獨立。
B項③④說法正確,符合題意;
故答案為B。
【點評】本題難度適中,考查武昌起義及學生準確解讀歷史材料的能力。掌握武昌起義的史實。
(2)根據所學知識, 1919年巴黎和會上中國外交的失敗,引發了中國的五四運動,“敝報等公決:自五月十四日起不收日商廣告并日本船期進市商情等,特此公告。”反映了商人參加了五四運動,拒絕日貨。
ABD三項和題干材料不符,不符合題意;
C項五四運動與題干公決有關,符合題意;
故答案為C。
【點評】本題難度適中,考查五四運動的相關知識及學生的理解能力。解題的關鍵是掌握五四運動的史實。
3.(2017·麗水)中國近代史是一部西方列強的侵華史,也是一部中華民族救亡圖存、富國強兵的探索史,以下侵略與探索史實對應正確的一組是(  )
A.鴉片戰爭——洋務運動
B.第二次鴉片戰爭——辛亥革命
C.甲午戰爭——戊戌變法
D.八國聯軍侵華戰爭——新文化運動
【答案】C
【知識點】洋務運動與近代民族工業的發展;清末變法圖強的嘗試與文教革新;辛亥革命;新文化運動
【解析】【分析】本題考查的是中國近代史的有關知識。根據所學知識可知,洋務運動自第二次鴉片戰爭后開始,所以AB錯誤;甲午戰爭后,為挽救民族危機,資產階級維新派發動了戊戌變法,所以C正確;八國聯軍侵華戰爭后,中國完全淪為半殖民地半封建社會,資產階級革命黨迅速發展,發動革命,而新文化運動發生在北洋軍閥政府通知時期,所以D錯誤。故選擇C。
【點評】本題難度適中,主要考查學生對中國近代史重大事件的理解。
4.(2020九上·諸暨月考)歷史,總是在一些重要的時間節點標注一個國家和民族的前行刻度。據此回答下面小題。
(1)1927年,中國革命面臨復雜的分叉路口,中國共產黨在當時作出的一系列抉擇,影響深遠。這些抉擇包括(  )
①與國民黨合作,建立革命統一戰線 ②發動南昌起義,開始創建人民軍隊
③向農村進軍,建立井岡山革命根據地 ④實行戰略轉移,開始二萬五千里長征
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
(2)1936年,張學良、楊虎城發動西安事變。中國共產黨從中華民族根本利益出發,促成了西安事變和平解決。西安事變和平解決(  )
A.揭開了國共兩黨走向聯合抗日的序幕
B.標志著抗日民族統一戰線最終形成
C.是中國共產黨從幼年走向成熟的標志
D.終結了國共兩黨間的內戰和政治紛爭
【答案】(1)C
(2)A
【知識點】西安事變;工農武裝割據
【解析】【分析】(1)1924年,中共與國民黨合作建立革命統一戰線; 1934年蔣介石對中由于博古、李德等人在軍事上“左”的錯誤,導致紅軍第五次反“圍剿”失敗,1934年10月,中共中央和中央紅軍被迫放棄中央革命根據地,進行戰略轉移,開始長征。①④和題干時間不符,排除。
C項②③是1927年,中國革命面臨復雜的分叉路口作出的抉擇,符合題意;
故答案為C。
(2)西安事變的和平解決,成為時局轉變的關鍵。它標志著國共兩黨第二次合作的初步形成,預示了團結抗日新局面的到來。
A項揭開了國共兩黨走向聯合抗日的序幕說法正確,符合題意;
B項標志著抗日民族統一戰線最終形成說法錯誤,1937年9月國民黨發表中共提交的國共合作宣言,標志抗日民族統一戰線正式建立,不符合題意;
C項是中國共產黨從幼年走向成熟的標志說法錯誤,遵義會議是中國共產黨從幼年走向成熟的標志,不符合題意;
D項終結了國共兩黨間的內戰和政治紛爭不符合史實,不符合題意;
故答案為A。
【點評】(1)本題難度適中,考查中國共產黨開辟中國特色革命道路的歷程。組合選擇題一般排除一個錯誤內容即可獲取正確答案,部分題目需要經過兩次排除,但有一小部分題目所有內容都正確。
(2)本題難度適中,考查西安事變的和平解決的意義。要求識記西安事變的和平解決的意義。
5.(2020九上·諸暨月考)被譽為“圣雄”,領導印度人民進行非暴力不合作運動,取得印度獨立的領導人是(  )
A.羅斯福 B.扎格魯爾 C.墨索里尼 D.甘地
【答案】D
【知識點】印度的覺醒
【解析】【分析】甘地領導印度人民反對殖民統治的斗爭,提出"非暴力不合作"沉重打擊了英國的殖民統治,為印度獨立奠定了堅實基礎,被印度人尊稱"圣雄"。
ABC三項與題干描述不符,不符合題意;
D項甘地被譽為“圣雄”,領導印度人民進行非暴力不合作運動,取得印度獨立,符合題意;
故答案為D。
【點評】本題難度較小,考查甘地及學生的識記能力。要求識記基礎史實。
6.(2020九上·諸暨月考)十月革命在一個大國推翻了資產階級的統治,為國際無產階級樹立了斗爭的榜樣,沖破了帝國主義的陣線。這次革命(  )
A.誕生了第一個社會主義國家
B.建立的政府宣布俄國繼續參加世界大戰
C.屬于資產階級民主革命
D.標志著蘇維埃社會主義共和國聯盟成立
【答案】A
【知識點】俄國十月革命
【解析】【分析】1917年,列寧領導十月革命,推翻了資產階級臨時政府,建立了世界上第一個社會主義國家。俄國十月革命是人類歷史上第一次獲得勝利的社會主義革命,世界上第一個社會主義國家由此誕生,十月革命沉重打擊了帝國主義的統治,推動了國際社會主義運動的發展。鼓舞了殖民地和半殖民地人民的解放斗爭。開辟了人類歷史的新紀元,打破了帝國主義一統天下的局面。
A項誕生了第一個社會主義國家說法正確,符合題意;
BCD三項說法錯誤,不符合題意;
故答案為A。
【點評】本題難度適中,考查俄國十月革命的相關史實及學生對歷史史實的準確識記能力。理解并識記俄國十月革命的相關史實。
7.(2020九上·諸暨月考)錢滿素在《美國自由主義的歷史變遷》中講到:“羅斯福新政對自由資本主義的影響是深遠的...在自由主義深陷危機之時,羅斯福因為標榜而延長了它,挽救了它。它也深刻改變了自由主義的內涵......”。這里的“深刻改變了自由主義的內涵”指的是(  )
A.放棄自由資本主義制度 B.實行國家干預經濟政策
C.改變三權分立政治體制 D.建立福利國家制度
【答案】B
【知識點】羅斯福新政
【解析】【分析】依據“羅斯福新政對自由主義的影響是深遠的,他也深刻地改變了自由主義的內涵”說明羅斯福新政放棄自由主義政策,實行了國家干預經濟政策。挽救了美國的民主自由制度,同時也影響到戰后資本主義國家經濟政策的調整是國家干預經濟的模式被普遍接受。
A項放棄自由資本主義制度而不是資本主義制度,不符合題意;
B項實行國家干預經濟政策是題干里的“深刻改變了自由主義的內涵”所指的內容,符合題意;
C項改變三權分立政治體制題干信息沒有體現,不符合題意;
D項建立福利國家制度不符合題干主旨,不符合題意;
故答案為B。
【點評】本題難度適中,考查羅斯福新政,要求具備分析的能力。
8.(2020九上·諸暨月考)美國耶魯大學教授伊曼組爾 沃勒斯坦曾說:“所有的大國都試圖建立符合自己利益的世界秩序,所以它們總是為世界秩序岀謀劃策。”第一次世界大戰后建立的世界秩序是( )
A.美蘇爭霸 B.凡爾賽一華盛領體系
C.“冷戰”格局 D.兩極格局
【答案】B
【知識點】凡爾賽體系
【解析】【分析】1919年至1920年,協約國分別同德國及其盟國簽訂了《凡爾賽和約》等一系列和約,這些和約一起構成了凡爾賽體系,確立了帝國主義在歐洲、西亞、非洲統治的新秩序;1921至1922年,華盛頓會議召開,簽訂《四國條約》《五國條約》和《九國公約》,確立帝國主義在東亞、太平洋地區的統治秩序。通過這兩次國際會議,帝國主義列強建立了“凡爾賽-華盛頓體系”,成為一戰后帝國主義列強統治世界的新秩序。
ACD三項都出現在二戰后,不符合題意;
B項凡爾賽一華盛領體系是第一次世界大戰后建立的世界秩序,符合題意;
故答案為B。
【點評】本題難度較小,考查凡爾賽-華盛頓體系等知識,重點識記內容及影響。第一次世界大戰后帝國主義列強建立了“凡爾賽-華盛頓體系”,成為一戰后帝國主義列強統治世界的新秩序。
9.民政部曾公布300名抗日英雄與英雄群體名錄,如圖為該名錄構成示意圖,從中可得到的正確認識是(  )
A.八路軍自始至終發揮著中流砥柱的作用
B.全民族抗戰是抗爭勝利的根本保證
C.中華民族在八年抗戰中做出了巨大的犧牲
D.中國抗戰是世界反法西斯戰爭的重要組成部分
【答案】B
【知識點】抗戰民族統一戰線與全民族抗戰
【解析】【分析】A項八路軍自始至終發揮著中流砥柱的作用說法不準確,不符合題意,根據題干圖片相關信息,結合所學知識,分析、判斷選項,可知,在戰略防御階段國民黨正面戰場是抗擊日軍的主戰場,戰略相持階段中共領導的敵后戰場才成為了抗擊日軍的主戰場; B項全民族抗戰是抗爭勝利的根本保證正確,圖表反映了抗日戰爭是以國共合作為基礎的各階層參與的全民族的抗戰,全民族團結抗戰是抗戰勝利的根本保證,符合題意; C項中華民族在八年抗戰中做出了巨大的犧牲錯誤,不符合題意,圖表反映的是300名抗日英烈與英雄群體的構成,不能說明中華民族在八年抗戰中做出了巨大的犧牲; D項中國抗戰是世界反法西斯戰爭的重要組成部分不準確,不符合題意,圖表沒有涉及中國抗戰與世界抗戰的關系;
故答案為:B。
【點評】本題難度適中,考查抗日戰爭的相關知識,要求具備識別圖片等歷史素材,獲取有效信息,比較、分析,并作出正確認知和判斷的能力。
10.(2020九上·諸暨月考)閱讀書籍,是學習歷史的重要途徑,要了解國共兩黨第一次合作期間的歷史信息,下列書籍中最適合的是(  )
A.A B.B C.C D.D
【答案】A
【知識點】第一次國共合作與北伐戰爭
【解析】【分析】A項A北伐戰爭,1924年國民黨一大的召開標志著國共兩黨第一次合作的開始,國共兩黨合作在1926年進行北伐,北伐軍節節勝利,所向披靡,符合題意;
B項B西安事變,發生于1936年,是國共十年內戰時期發生的,西安事變的和平解決,標志著十年內戰基本結束,不符合題意;
C項C重慶談判,發生于1945年,此時抗日戰爭已經勝利,還處在國共兩黨第二次合作時期,不符合題意;
D項D七七事變,發生于1937年,此時國共兩黨進行了第二次合作,不符合題意;
故答案為A。
【點評】本題難度適中,考查國共第一次合作的相關知識。掌握國共兩黨第一次合作的相關知識。
11.毛澤東曾說:“《水滸傳》里有個水泊梁山 , 朝廷的千軍萬馬拿他們沒得辦法。我們到了井岡山這樣的地方,反動派也奈何不了我們,我們就是到那兒去當紅色‘山大王’!”這反映了當時共產黨要走(  )
A.城市中心的道路 B.國共合作的道路
C.農村包圍城市的道路 D.統一戰線的道路
【答案】C
【知識點】工農武裝割據
【解析】【分析】主要考查學生對秋收起義和中國革命道路的認識。依據學過的知識已知,1927年,毛澤東領導了秋收起義,放棄攻打長沙的計劃,轉向農村進軍,在井岡山建立了第一塊農村革命根據地,此后建立了軍隊,毛澤東找到了一條中國革命的正確道路:農村包圍城市,武裝奪取政權。因此選C。
【點評】掌握對秋收起義和中國革命道路的認識。
12.(2017九上·瑞安期末)朱德曾稱贊某段歷史“首義誕新軍,喜慶工農始有兵”。與此詩相符合的史實是(  )
A.武昌起義——吹響中國革命的號角
B.建立共產黨早期組織——廣泛傳播革命思想
C.南昌起義——武裝反抗國民黨統治
D.井岡山根據地的建立——中國特色革命道路
【答案】C
【知識點】工農武裝割據
【解析】【分析】1927年8月1日,周恩來、賀龍、朱德等人率領革命軍在南昌起義,打響了武裝反抗國民黨反動派的第一槍;1928年4月,朱德、陳毅率領的率領南昌起義的余部和湘南農民武裝來到井岡山,與毛澤東領導的工農革命軍會師,兩軍會師后改編為中國工農紅軍第四軍;南昌起義是中國共產黨獨立領導革命戰爭、創建人民軍隊的開始。
A項武昌起義——吹響中國革命的號角與題干中的詩不相符,不符合題意。
B項建立共產黨早期組織——廣泛傳播革命思想與題干中的詩不相符,不符合題意。
C項南昌起義——武裝反抗國民黨統治符合題干中的詩的史實,符合題意。
D項井岡山根據地的建立——中國特色革命道路與題干中的詩不相符,井岡山根據地的建立,使中國革命找到了農村包圍城市的正確道路,不符合題意。
故答案為C。
【點評】本題難度適中,考查南昌起義、井岡山根據地的建立。
13.(2020九上·諸暨月考)中國近代史上出現過兩次著名的學生運動,分別是五四運動和一二 九運動,關于這兩次運動說法最為正確的是(  )
A.都促進了馬克思主義的傳播 B.都是共產黨領導的學生運動
C.運動的主力軍始終是青年學生 D.都是反帝愛國運動
【答案】D
【知識點】五四運動
【解析】【分析】五四運動、一二 九運動這兩次運動起先都由愛國學生帶頭興起,都是發生在北京(北平)的運動;都是反對帝國主義侵略的愛國運動。
ABC三項說法不準確,不符合題意;
D項都是反帝愛國運動說法最為正確,符合題意;
故答案為D。
【點評】本題難度適中,考查五四運動和一二 九運動。掌握五四運動和一二 九運動相關知識。重點熟記基礎知識。
14.(2020九上·諸暨月考)1935年,由共產黨員田漢作詞、聶耳作曲的《義勇軍進行曲》問世,國民黨禁止歌曲公開發行。1937年后,《義勇軍進行曲》在各種公開場合頻繁出現,成為國共軍隊中的流行歌曲。出現上述變化的原因是(  )
A. 共產黨領導下革命根據地相繼建立
B.九一八事變揭開中國抗日戰爭序幕
C.全民族抗戰背景下國共合作的確立
D.三大戰役大大加快全國勝利的到來
【答案】C
【知識點】抗戰民族統一戰線與全民族抗戰
【解析】【分析】聯系所學知識,1937年7月7日盧溝橋事變爆發,民族危機空前嚴重的時期,國共兩黨再次合作,正式建立抗日民族統戰線,開始領導全民族抗戰。因此才出現了題干描述的現象。
A項共產黨領導下革命根據地相繼建立是在1928年以后,和題干時間不符,不符合題意;
B項九一八事變揭開中國抗日戰爭序幕是在1931年,和題干時間不符,不符合題意;
C項全民族抗戰背景下國共合作的確立是出現題干變化的原因,符合題意;
D項三大戰役大大加快全國勝利的到來是在1948一1949年,和題干時間不符,不符合題意;
故答案為C。
【點評】本題難度適中,考查抗日民族統一戰線的成立及學生的理解能力。解題的關鍵是抓住題干時間“1937年后”。
15.(2016九上·下城期中)小明在復習《歷史與社會》“中國抗日戰爭”一課時,利用年代尺梳理知識。他整理的這段歷史,反映的最主要內容是(  )
A.日本全面侵華戰爭爆發 B.世界反法西斯同盟建立
C.國民黨正面戰場的抗戰 D.抗日民族統一戰線形成
【答案】D
【知識點】抗戰民族統一戰線與全民族抗戰
【解析】【分析】由年代尺事件,九一八事變,中國的局部抗日戰爭開始,民族矛盾上升,一二 九運動要求“停止內戰,一致抗日”,西安事變和平解決,標志著國共兩黨十年內戰的基本結束,抗日民族統一戰線初步形成,1937年,國民黨公布了中國共產黨提交的國共合作宣言,抗日民族統一戰線正式形成。因此年代尺反映的最主要內容是抗日民族統一戰線形成。
故答案為D。
【點評】本題考查學生運用所學解決問題能力。本題有一定難度。
16.(2020九上·諸暨月考)毛澤東是偉大的政治家、軍事家,也是偉大的詩人,他的詩詞具有鮮明的革命印記,據此回答下面小題
(1)詩詞一反映的歷史事件是(  )
A.秋收起義 B.南昌起義 C.北伐戰爭 D.土地革命
(2)詩詞二中“三軍過后盡開顏”是指(  )
①紅軍長征取得了勝利 ②根據地百姓踴躍參軍
③黨的工作重心完成轉移 ④紅軍實現了戰略大轉移
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
【答案】(1)A
(2)D
【知識點】工農武裝割據;紅軍長征
【解析】【分析】(1)根據所學可知:大革命失敗后,面對國民黨的血腥屠殺,中國共產黨決定以革命的武裝對抗反革命的武裝,毅然發動了三大起義,南昌起義,秋收起義,廣州起義。依據題干材料“秋收時節暮云愁,霹靂一聲暴動”可知,這是秋收起義。
A項秋收起義是詩詞一反映的歷史事件,符合題意;
BCD三項和題干描述不符,不符合題意;
故答案為A。
(2)1936年10月紅二方面軍和紅四方面軍到達甘肅會寧與紅一方面軍會師。紅軍三大主力會師,宣告著紅軍長征勝利結束,實現了戰略大轉移。
D項①④理解正確,符合題意;
故答案為D。
【點評】(1)本題難度適中,考查秋收起義的相關知識,要求具備材料分析理解的能力。
(2)本題難度適中,考查紅軍長征的相關知識及學生的理解能力。掌握紅軍長征的史實是解題的關鍵。
17.(2020九上·諸暨月考)耿飚將軍在回憶1935年的一次會議時說:正是在張聞天、王稼祥等人支持下,毛澤東的正確意見才被大家采納。這次會議(  )
A.使中國革命的面貌從此煥然一新
B.中國革命開始向土地革命戰爭轉變
C.選舉了毛澤東為中央人民政府主席
D.是中國共產黨歷史上生死攸關的轉折點
【答案】D
【知識點】紅軍長征
【解析】【分析】依題干信息和所學可知,1935年1月,中共中央在遵義召開會議,集中全力糾正博古等人在軍事上和組織上的錯誤,肯定了毛澤東的正確軍事主張,選舉毛澤東為中央政治局常委,取消博古、李德的軍事最高指揮權。遵義會議后,組成了周恩來、毛澤東、王稼祥新的三人團,帶領紅軍跳出了敵人的包圍圈。這樣遵義會議挽救了黨,挽救了紅軍,挽救了革命,成為中國共產黨歷史上一個生死攸關的轉折點。
ABC三項和題干描述不符,不符合題意;
D項是中國共產黨歷史上生死攸關的轉折點說法正確,符合題意;
故答案為D。
【點評】本題難度適中,考查遵義會議,要求具備解讀題干和運用所學知識解決問題的能力。
二、非選擇題(本題共有5小題,共60分)
18.(2020九上·諸暨月考)辛亥革命是20世紀以來發生在中國第一次歷史性的巨變。閱讀材料,回答問題。
【感受辛亥之旅】
材料一:
【尋找辛亥之因】
材料二:孫中山說,欲救亡圖存,“革命為唯一法門”。即認為不推翻清王朝,中國決無生存于競爭世界的希望……共和制度是當今世界上最好的制度,中國應當取法乎上,直接建立共和制度,“方才是人類的進步”。還提出,中國可以借鑒外國經驗教訓,“舉政治革命、社會革命畢其功于一役”。
——湯奇學《孫中山的社會進化思想述評》
【探究辛亥之憾】
材料三:這場革命引起的變化畢竟是有限的:清王朝皇冠落地后,不平等條約沒有廢除;從農村到城市,很多人還是把君主當作神來供奉。
(1)根據材料一,確定了最能代表辛亥革命的三個城市,請你用史實說明理由。
代表城市 理由
廣州 辛亥革命前夕,中國同盟會在廣州發動黃花崗起義
武漢
 
南京
 
(2)根據材料二,歸納孫中山挽救民族危機的策略,并結合所學知識,概括孫中山為踐行“社會進化”思想進行的政治努力。
(3)依據材料三,談談你對“這場革命引起的變化畢竟是有限的”這句話的認識。
【答案】(1)1911年在武漢發生武昌起義,標志著辛亥革命的爆發。1912年,中華民國臨時政府在南京成立。
(2)策略:發動革命,建立共和國。努力:發動辛亥革命;建立中華民國;頒布《中華民國臨時約法》;促成國共第一次合作;掀起轟轟烈烈的國民革命等。
(3)辛亥革命推翻了清王朝的統治,但沒有改變中國半殖民地半封建的社會性質;沒有改變中國人民的悲慘命運;沒有完成實現民族獨立、人民解放的歷史任務;多數中國人的精神面貌依然如故。
【知識點】辛亥革命
【解析】【分析】(1)1911年10月10日,革命黨人在武昌起義,革命在武漢三鎮取得勝利后,各省紛紛響應支持革命,歷史上稱這次革命為“辛亥革命”。 1912年1月1日,中國歷史上第一個資產階級政府——中華民國南京臨時政府在南京成立。
(2)第一小問,“認為不推翻清王朝,中國決無生存于競爭世界的希望……共和制度是當今世界上最好的制度”發動革命,建立共和國。第二小問,結合所學知識可知,發動辛亥革命;頒布《中華民國臨時約法》,建立中華民國;掀起轟轟烈烈的國民革命等。
(3)結合所學知識可知,辛亥革命沒有改變中國半殖民地半封建的社會性質,沒有完成反帝反封建的任務,多數中國人的精神面貌沒有根本改變。因而這場革命引起的變化畢竟是有限的。
故答案為:(1)1911年在武漢發生武昌起義,標志著辛亥革命的爆發。1912年,中華民國臨時政府在南京成立。
(2)策略:發動革命,建立共和國。努力:發動辛亥革命;建立中華民國;頒布《中華民國臨時約法》;促成國共第一次合作;掀起轟轟烈烈的國民革命等。
(3)辛亥革命推翻了清王朝的統治,但沒有改變中國半殖民地半封建的社會性質;沒有改變中國人民的悲慘命運;沒有完成實現民族獨立、人民解放的歷史任務;多數中國人的精神面貌依然如故。
【點評】本題難度適中,考查辛亥革命的相關知識及學生的理解能力。解題的關鍵是掌握辛亥革命的史實。
19.(2020九上·諸暨月考)一個有希望的民族不能沒有英雄,一個有前途的國家不能沒有先鋒。閱讀下列材料,回答問題。
【英雄人物】
材料一:
【英雄群體】
材料二:當20世紀初的中國知識分子完成了由傳統到近現代的嬗變后,便煥然一新地開始踐履他們改造社會的第一步。他們從思想意識上向傳統士大夫告別,開始以現代的科學思想批判傳統的經學意識;以民主、平等的現代政治觀念批判傳統的封建綱常意識;以自由、獨立精神批判傳統的功名意識。
——摘編自金安平《從批判的武器到武器的批判》
【英雄政黨】
材料三:從大革命失敗到全國抗日戰爭爆發前夕的十年,是中國共產黨達到政治上成熟的重要時期。這十年的歷史證明:中國共產黨不僅善于總結人民斗爭的成功經驗,而且善于從自己所犯的錯誤中吸取教訓,依靠自己的力量糾正錯誤,把中國革命不斷地推向新的階段。
——中共中央黨史研究室《中國共產黨的九十年》(新民主主義革命時期)
(1)仿照材料一示例,任選一個歷史人物在表格中填上相應的內容。
英雄人物 歷史功績
示例:林則徐 主持虎門銷煙,沉重打擊了英國鴉片販子
 
 
(2)根據材料二,分析中國知識分子是如何“踐履他們改造社會的第一步”?
(3)運用史實,證明“從大革命失敗到全國抗日戰爭爆發前夕的十年,是中國共產黨達到政治上成熟的重要時期”的正確性。
【答案】(1)曾國藩:主持洋務運動,在客觀上促進了中國民族資本主義的產生,對外國資本的入侵起到了一定的抵御作用。梁啟超:領導維新變法(戊戌變法),在思想為文化方面產生了廣泛而持久的影響。孫中山:領導辛亥革命,推翻了清朝了反動統治,宣告了延續兩千多年的君主專制制度的結束。
(2)中國的知識分子發起新文化運動,提倡民主和科學,反對專制和迷信盲從;提倡個性解放,反對封建禮教。
(3)①為總結大革命失敗的教訓,召開八七會議,確立了開展土地革命和武裝反抗國民黨反動派的總方針,毛澤東提出“政權是由槍桿子中取得”的重要論斷,中國革命開始由大革命失敗到土地革命戰爭興起的歷史性轉變。②秋收起義失敗后,轉向敵人力量薄弱的農村進軍,創建農村革命根據地,提出“工農武裝割據”的思想,探索中國革命新道路。③在第五次反“圍剿”失敗后,召開遵義會議,糾正“左”的錯誤,肯定毛澤東的正確軍事主張,成為黨的歷史上生死攸關的轉折點,是中國共產黨從幼年走向成熟的標志。
【知識點】洋務運動與近代民族工業的發展;清末變法圖強的嘗試與文教革新;辛亥革命;新文化運動;工農武裝割據
【解析】【分析】(1)曾國藩:洋務派的代表人物,掀起了學習西方的洋務運動,在客觀上促進了中國民族資本主義的產生,對外國資本的入侵起到一定的抵制作用。梁啟超:發起了公車上書,揭開了中國維新變法的序幕;領導的維新變法在社會上起到了思想啟蒙的作用。孫中山:領導的辛亥革命推翻了清朝統治,結束了中國兩千多年封建君主專制,建立了中華民國,開創了完全意義上的近代民族民主革命,推動了中華民族的思想解放,打開了中國進步潮流的閘門。
(2)材料二中的“他們從思想意識上向傳統士大夫告別,開始以現代的科學思想批判傳統的經學意識;以民主、平等的現代政治觀念批判傳統的封建綱常意識;以自由、獨立精神批判傳統的功名意識”表明中國的知識分子提倡民主和科學,反對專制和迷信盲從;提倡個性解放,反對封建禮教。
(3)據所學知識可知,“井岡山道路”是中國共產黨探索農村包圍城市,武裝奪取政權的正確道路;遵義會議是中國共產黨獨立解決關于中國革命的政治軍事問題的開始等。這些說明“中國共產黨在政治上達到成熟”。
故答案為:(1)曾國藩:主持洋務運動,在客觀上促進了中國民族資本主義的產生,對外國資本的入侵起到了一定的抵御作用。梁啟超:領導維新變法(戊戌變法),在思想為文化方面產生了廣泛而持久的影響。孫中山:領導辛亥革命,推翻了清朝了反動統治,宣告了延續兩千多年的君主專制制度的結束。
(2)中國的知識分子發起新文化運動,提倡民主和科學,反對專制和迷信盲從;提倡個性解放,反對封建禮教。
(3)①為總結大革命失敗的教訓,召開八七會議,確立了開展土地革命和武裝反抗國民黨反動派的總方針,毛澤東提出“政權是由槍桿子中取得”的重要論斷,中國革命開始由大革命失敗到土地革命戰爭興起的歷史性轉變。②秋收起義失敗后,轉向敵人力量薄弱的農村進軍,創建農村革命根據地,提出“工農武裝割據”的思想,探索中國革命新道路。③在第五次反“圍剿”失敗后,召開遵義會議,糾正“左”的錯誤,肯定毛澤東的正確軍事主張,成為黨的歷史上生死攸關的轉折點,是中國共產黨從幼年走向成熟的標志。
【點評】本題難度適中,考查中國近代化的探索、工農武裝割據等相關知識及學生靈活運用所學知識解決問題的能力。解題的關鍵是掌握基礎知識。
20.(2020九上·諸暨月考)理論來源于實踐,并指導實踐。閱讀材料,回答問題。
材料一:為了總結大革命失敗的教訓,中共中央在湖北漢口召開緊急會議。會上,毛澤東指出:“以后要非常注意軍事”;會后,毛澤東等人發動人民群眾,進行了武裝暴動,在遭受較大損失后,毛澤東指著地圖說:“我們要到這眉毛畫得最濃的地方去當山大王。”
——摘編自胡繩《中國共產黨的七十年》
材料二:1938年,毛澤東發表了《論持久戰》。他提出“抗日戰爭是持久戰,戰爭的偉力之最深厚的根源存于民眾之中,實行人民戰爭的路線,最后的勝利一定屬于中國”。這篇著作成為指導全國抗戰的綱領性文件。
材料三:中國革命斗爭的勝利要靠中國同志了解中國情況
——毛澤東
(1)材料一中“緊急會議”上毛澤東提出的重要論斷時是什么?武裝暴動受挫后毛澤東又作出了怎樣的戰略轉變?
(2)請用兩則史實佐證抗日戰爭“實行人民戰爭的路線”即全民族抗戰并最終勝利的。
(3)從材料中你得到了怎樣的感悟?
【答案】(1)政權是由槍桿子中取得的;向敵人力量薄弱的農村進軍。
(2)①七七事變后,國共實現第二次合作,正式建立抗日民族統一戰線。根據國共兩黨協議,中國工農紅軍主力改編為八路軍和新四軍,開服抗日前線。②中國國民黨和中國共產黨領導的抗日軍隊,分別擔負著正面戰場和敵后戰場的作戰任務,形成了共同抗擊日本侵略者的戰略態勢。③戰爭中,根據地軍民運用智慧,廣泛開展伏擊戰、地雷戰、地道戰等游擊戰,打擊日本侵略者。④海外華僑和港澳同胞積極捐款捐物,支援抗戰,數萬華僑青年回國參戰。
(3)要取得中國革命的勝利,必須立足中國的國情。
【知識點】工農武裝割據;抗戰民族統一戰線與全民族抗戰
【解析】【分析】(1)依據材料一“1927年8月7日,中共中央在漢口”可知指的是八七會議;八七會議通過了土地革命和武裝反抗國民黨反動統治;毛澤東在這次會議上提出了“政權是由槍桿子中取得”的著名論斷。會后,毛澤東等人發動群眾,進行了武裝暴動——秋收起義。因敵人力量過強,起義軍損失較大,毛澤東決定放棄攻打城市的計劃,改向敵人力量薄弱的農村進軍。
(2)結合所學知識可知,七七事變后,面對空前的民族危機,國共兩黨實現了第二次合作,抗日民族統一戰線正式形成,全民族的抗戰開始了。抗日戰爭時期,敵后抗日根據地軍民在中國共產黨的領導下,面對敵人的瘋狂掃蕩,按照“基本的游擊戰,不放松有利條件的運動戰”的方針,積極開展反“掃蕩”斗爭。民兵配合正規軍、地方游擊隊作戰,創造出地雷戰、地道戰、麻雀戰、破襲戰等游擊戰術,有力地打擊了日軍。中國的廣大民眾是抗擊日本侵略者最偉大的力量,只要中國的廣大人民群眾組織起來,就一定能夠打敗日本侵略者。
(3)本題屬于開放性問題,學生言之有理即可。
故答案為:(1)政權是由槍桿子中取得的;向敵人力量薄弱的農村進軍。
(2)①七七事變后,國共實現第二次合作,正式建立抗日民族統一戰線。根據國共兩黨協議,中國工農紅軍主力改編為八路軍和新四軍,開服抗日前線。②中國國民黨和中國共產黨領導的抗日軍隊,分別擔負著正面戰場和敵后戰場的作戰任務,形成了共同抗擊日本侵略者的戰略態勢。③戰爭中,根據地軍民運用智慧,廣泛開展伏擊戰、地雷戰、地道戰等游擊戰,打擊日本侵略者。④海外華僑和港澳同胞積極捐款捐物,支援抗戰,數萬華僑青年回國參戰。
(3)要取得中國革命的勝利,必須立足中國的國情。
【點評】本題難度適中,考查八七會議、農村革命根據地的建立、抗日戰爭的相關知識及學生靈活運用所學知識解決問題的能力。解題的關鍵是掌握基礎知識。
21.(2020九上·諸暨月考)浙商自近代以來,異軍突起,迅速取代了歷史上曾叱咤風云的晉商、徽商,成為了中國第一大商幫。閱讀材料,回答問題。
材料一:
材料二:湖州商人王一亭追隨孫中山加入同盟會,辛亥革命期間,他出錢出力援助革命軍。“九一八”事變后,寧波商人項松茂參與發起了東北三省抗敵大捐款,還將企業職工編入上海人民抗日義勇軍,積極備戰。
(1)請聯系以上材料,運用相關歷史知識,概述浙商抓住了怎樣的歷史機遇。
(2)結合材料二,從中國近代革命任務的角度,概括浙商承擔了哪些歷史責任。
【答案】(1)《南京條約》簽訂后,浙商利用上海開放通商的機遇,從事買辦積累了資本;五四運動爆發后,浙商借助群眾的愛國熱情占領日本企業的市場;受洋務運動影響,浙商積極引進西方先進技術創辦近代工業;第二次工業革命后,浙商積極引進新興產業;改革開放后,浙商創辦股份合作制企業,積極走出國門。
(2)據材料二“湖州商人王一亭追隨孫中山加入同盟會,辛亥革命期間,他出錢出力援助革命軍。”“‘九一八’事變后,寧波商人項松茂參與發起了東北三省抗敵大捐款,還將企業職工編入上海人民抗日義勇軍,積極備戰。”可知,從中國近代革命任務的角度來看,浙商承擔了反封建,反帝(或反侵略)的歷史責任。
【知識點】鴉片戰爭;辛亥革命;五四運動;改革開放
【解析】【分析】(1)據材料一的三則材料及所學歷史知識可知,浙商抓住了歷史機遇。《南京條約》簽訂后,浙商利用上海開放通商的機遇,從事買辦積累了資本;五四運動爆發后,浙商借助群眾的愛國熱情占領日本企業的市場;受洋務運動影響,浙商積極引進西方先進技術創辦近代工業;第二次工業革命后,浙商積極引;進新興產業;改革開放后,浙商創辦股份合作制企業,積極走出國門。
(2)據材料二“湖州商人王一亭追隨孫中山加入同盟會,辛亥革命期間,他出錢出力援助革命軍。”“‘九一八’事變后,寧波商人項松茂參與發起了東北三省抗敵大捐款,還將企業職工編入上海人民抗日義勇;軍,積極備戰。”可知,從中國近代革命任務的角度來看,浙商承擔了反封建,反帝(或反侵略)的歷史責任。
故答案為:(1)《南京條約》簽訂后,浙商利用上海開放通商的機遇,從事買辦積累了資本;五四運動爆發后,浙商借助群眾的愛國熱情占領日本企業的市場;受洋務運動影響,浙商積極引進西方先進技術創辦近代工業;第二次工業革命后,浙商積極引進新興產業;改革開放后,浙商創辦股份合作制企業,積極走出國門。
(2)據材料二“湖州商人王一亭追隨孫中山加入同盟會,辛亥革命期間,他出錢出力援助革命軍。”“‘九一八’事變后,寧波商人項松茂參與發起了東北三省抗敵大捐款,還將企業職工編入上海人民抗日義勇軍,積極備戰。”可知,從中國近代革命任務的角度來看,浙商承擔了反封建,反帝(或反侵略)的歷史責任。
【點評】本題難度適中,考查浙商抓住的歷史機遇、浙商承擔的歷史責任的相關史實及學生準確解讀材料信息以及理解問題的能力。理解并識記浙商抓住的歷史機遇、浙商承擔的歷史責任的相關史實。識讀材料是解答本題的關鍵。
22.(2020九上·諸暨月考)回眸百年中國承前啟后的歷史節點,立足“轉型”,積蓄前行的力量。
材料一:1920年,來華訪問的美國哲學家杜威在演講中指出:“(如果)沒有一場基于理念轉變的社會轉型,中國是不可能改變的。”引發中國青年學生的強烈共鳴。同年,英國哲學家羅素也來到中國,他高度贊揚了儒家思想的孝親觀念,并稱社會改造問題求之古人,中國老子的思想最有價值。他的演講并未在中國知識分子中引起太大反響。
——摘編自徐中約《中國近代史:1600-2000中國的奮斗》等
材料二:中國近代社會是一個動態的、新陳代謝迅速的社會,表現為一個又一個變革的浪頭,迂回曲折地推陳出新。1920年的中國,前承五四新文化運動,后啟中國共產黨的誕生與國民革命,折射出中國近代社會新陳代謝這一總體特征。部分大事記如下:
時間 大事記
1月 中華民國教育部通令全國中小學陸續使用白話文教材。
5月 ①陳獨秀在上海成立馬克思主義研究會。 ②孫中山發表演講,強調國民黨“今后應再有一番革命,才能做成一個真中華民國”。
8月 中文全譯本《共產黨宣言》出版;此后,大量馬克思、恩格斯、列寧的經典著作被翻譯出版。
8月至次年春 上海、北京、武漢等地共產黨早期組織先后建立;《勞動界》《勞動者》《勞動音》《工人周刊》等通俗讀物紛紛創刊。
11月 在共產黨早期組織的領導下,上海機器工會、上海印刷工會相繼成立。
(1)聯系所學知識,分析兩位哲學家的演講在中國知識界反響不同的原因。
(2)為什么說1920年折射出中國近代社會新陳代謝的總體特征?結合材料一、二,聯系相關史實予以闡釋。(要求:邏輯嚴密,表述簡潔)
【答案】(1)杜威提倡社會轉型需理念轉變,符合當時中國知識分子愛國、救國,積極改造社會的需求;羅素強調中國傳統文化的價值,不符合新文化運動提倡民主和科學,反對舊道德、舊禮制的社會思潮。
(2)單角度闡述:以“馬克思主義的傳播”為例:經過五四運動的洗禮,越來越多的進步知識分子接受馬克思主義。1920年,隨著馬克思主義的進一步傳播,馬克思主義研究團體和共產黨早期組織紛紛成立。他們積極到工人中宣傳馬克思主義,領導工人成立工會組織。這為中國共產黨的創立奠定了基礎。由此可見,近代中國的新陳代謝是一個持續發展、不斷深化的過程。多角度闡述:1920年的中國,歷經五四新文化運動的洗禮,多種變革力量持續發力。有人堅持思想啟蒙,提倡思想領域的社會轉型;有人逐漸認同馬克思主義,并開展研究、宣傳和實踐等活動;政府支持白話文運動,白話文教材和出版物的流行,使民眾接受新知識、新思想的能力大大提升。以上變化都折射出近代中國新陳代謝的總體特征。
【知識點】新文化運動
【解析】【分析】(1)據所學知識可知,杜威提倡社會轉型需理念轉變,符合當時中國知識分子愛國、救國,積極改造社會的需求:羅素強調中國傳統文化的價值,不符合新文化運動提倡民主和科學反對舊道德、舊札制的社會思潮。
(2)據材料一、二及所學知識可知,如果單角度闡述,可以“馬克思主義的傳播”為例。經過五四運動的洗禮,越來越多的進步知識分子接受馬克思主義。1920年,隨著馬克思主義的進一步傳播,馬克思主義研究團體和共產黨早期組織紛紛成立。他們積極到工人中宣傳馬克思主義,領導工人成立工會組織,這為中國共產黨的創立奠定了基礎。由此可見,近代中國的斷陳代謝是一個持續發展、不斷深化的過程。如果多角度闡述,1920年的中國,歷經五四新文化運動的洗禮,多種變革力量持續發力。有人堅持思想啟蒙,提倡思想領域的社會轉型:有人逐漸認同馬克思主義,并開展研究、宣傳和實踐等活動;政府支持白話文運動,白話文教材和出版物的流行,使民眾接受新知識、新思想的能力大大提升。以上變化都折射出近代中國新陳代謝的總體特征。
故答案為:(1)杜威提倡社會轉型需理念轉變,符合當時中國知識分子愛國、救國,積極改造社會的需求;羅素強調中國傳統文化的價值,不符合新文化運動提倡民主和科學,反對舊道德、舊禮制的社會思潮。
(2)單角度闡述:以“馬克思主義的傳播”為例:經過五四運動的洗禮,越來越多的進步知識分子接受馬克思主義。1920年,隨著馬克思主義的進一步傳播,馬克思主義研究團體和共產黨早期組織紛紛成立。他們積極到工人中宣傳馬克思主義,領導工人成立工會組織。這為中國共產黨的創立奠定了基礎。由此可見,近代中國的新陳代謝是一個持續發展、不斷深化的過程。多角度闡述:1920年的中國,歷經五四新文化運動的洗禮,多種變革力量持續發力。有人堅持思想啟蒙,提倡思想領域的社會轉型;有人逐漸認同馬克思主義,并開展研究、宣傳和實踐等活動;政府支持白話文運動,白話文教材和出版物的流行,使民眾接受新知識、新思想的能力大大提升。以上變化都折射出近代中國新陳代謝的總體特征。
【點評】本題有一定難度,考查杜威、羅素的演講在中國知識界反響不同的原因、中國近代社會新陳代謝的總體特征及影響的相關史實及學生準確解讀材料信息以及理解問題的能力。理解并識記杜威、羅素的演講在中國知識界反響不同的原因、中國近代社會新陳代謝的總體特征及影響的相關史實。重點掌握近代中國新陳代謝的總體特征。
1 / 1浙江省紹興市諸暨濱江初中2020-2021學年九年級上學期歷史與社會第一次月考試卷
一、選擇題(共20小題,40分。每小題只有一個選項正確,不選、錯選、多選均不得分。)
1.(2020九上·諸暨月考)《二十世紀中國的崛起》中指出:“一個民族的覺醒,通常有兩個條件:第一,這個民族被逼到生死存亡的關頭,舊格局再也無法繼續保持下去。第二,還要能看到出路,深信只要奮起救亡,勇于變革,就可以改變目前的艱難處境。”下列符合20世紀初中國覺醒的條件是(  )
A.《馬關條約》和辛亥革命 B.瓜分狂潮和義和團運動
C.《辛丑條約》和義和團運動 D.《辛丑條約》和辛亥革命
2.(2020九上·諸暨月考)《申報》是中國近代發行時間最久、具有廣泛社會影響的報紙。閱讀《申報》的部分信息,回答下面小題。
(1)“(1911年)鄂省城內新軍全行叛變,……于轟攻督署時倒戈而起,與署內防兵力戰,旋將防兵擊逃,署亦焚毀。”從中得到的信息有(  )
①該報道反映了廣州黃花崗起義 ②該起義發生地點位于江西南昌
③新軍部隊成為起義的重要力量 ④起義軍擊潰守軍取得初步勝利
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
(2)1919年5月15日《申報》頭版頭條發布:“敝報等公決:自五月十四日起不收日商廣告并日本船期進市商情等,特此公告。”該公決有關的歷史事件是(  )
A.新文化運動 B.保路運動 C.五四運動 D.北伐戰爭
3.(2017·麗水)中國近代史是一部西方列強的侵華史,也是一部中華民族救亡圖存、富國強兵的探索史,以下侵略與探索史實對應正確的一組是(  )
A.鴉片戰爭——洋務運動
B.第二次鴉片戰爭——辛亥革命
C.甲午戰爭——戊戌變法
D.八國聯軍侵華戰爭——新文化運動
4.(2020九上·諸暨月考)歷史,總是在一些重要的時間節點標注一個國家和民族的前行刻度。據此回答下面小題。
(1)1927年,中國革命面臨復雜的分叉路口,中國共產黨在當時作出的一系列抉擇,影響深遠。這些抉擇包括(  )
①與國民黨合作,建立革命統一戰線 ②發動南昌起義,開始創建人民軍隊
③向農村進軍,建立井岡山革命根據地 ④實行戰略轉移,開始二萬五千里長征
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
(2)1936年,張學良、楊虎城發動西安事變。中國共產黨從中華民族根本利益出發,促成了西安事變和平解決。西安事變和平解決(  )
A.揭開了國共兩黨走向聯合抗日的序幕
B.標志著抗日民族統一戰線最終形成
C.是中國共產黨從幼年走向成熟的標志
D.終結了國共兩黨間的內戰和政治紛爭
5.(2020九上·諸暨月考)被譽為“圣雄”,領導印度人民進行非暴力不合作運動,取得印度獨立的領導人是(  )
A.羅斯福 B.扎格魯爾 C.墨索里尼 D.甘地
6.(2020九上·諸暨月考)十月革命在一個大國推翻了資產階級的統治,為國際無產階級樹立了斗爭的榜樣,沖破了帝國主義的陣線。這次革命(  )
A.誕生了第一個社會主義國家
B.建立的政府宣布俄國繼續參加世界大戰
C.屬于資產階級民主革命
D.標志著蘇維埃社會主義共和國聯盟成立
7.(2020九上·諸暨月考)錢滿素在《美國自由主義的歷史變遷》中講到:“羅斯福新政對自由資本主義的影響是深遠的...在自由主義深陷危機之時,羅斯福因為標榜而延長了它,挽救了它。它也深刻改變了自由主義的內涵......”。這里的“深刻改變了自由主義的內涵”指的是(  )
A.放棄自由資本主義制度 B.實行國家干預經濟政策
C.改變三權分立政治體制 D.建立福利國家制度
8.(2020九上·諸暨月考)美國耶魯大學教授伊曼組爾 沃勒斯坦曾說:“所有的大國都試圖建立符合自己利益的世界秩序,所以它們總是為世界秩序岀謀劃策。”第一次世界大戰后建立的世界秩序是( )
A.美蘇爭霸 B.凡爾賽一華盛領體系
C.“冷戰”格局 D.兩極格局
9.民政部曾公布300名抗日英雄與英雄群體名錄,如圖為該名錄構成示意圖,從中可得到的正確認識是(  )
A.八路軍自始至終發揮著中流砥柱的作用
B.全民族抗戰是抗爭勝利的根本保證
C.中華民族在八年抗戰中做出了巨大的犧牲
D.中國抗戰是世界反法西斯戰爭的重要組成部分
10.(2020九上·諸暨月考)閱讀書籍,是學習歷史的重要途徑,要了解國共兩黨第一次合作期間的歷史信息,下列書籍中最適合的是(  )
A.A B.B C.C D.D
11.毛澤東曾說:“《水滸傳》里有個水泊梁山 , 朝廷的千軍萬馬拿他們沒得辦法。我們到了井岡山這樣的地方,反動派也奈何不了我們,我們就是到那兒去當紅色‘山大王’!”這反映了當時共產黨要走(  )
A.城市中心的道路 B.國共合作的道路
C.農村包圍城市的道路 D.統一戰線的道路
12.(2017九上·瑞安期末)朱德曾稱贊某段歷史“首義誕新軍,喜慶工農始有兵”。與此詩相符合的史實是(  )
A.武昌起義——吹響中國革命的號角
B.建立共產黨早期組織——廣泛傳播革命思想
C.南昌起義——武裝反抗國民黨統治
D.井岡山根據地的建立——中國特色革命道路
13.(2020九上·諸暨月考)中國近代史上出現過兩次著名的學生運動,分別是五四運動和一二 九運動,關于這兩次運動說法最為正確的是(  )
A.都促進了馬克思主義的傳播 B.都是共產黨領導的學生運動
C.運動的主力軍始終是青年學生 D.都是反帝愛國運動
14.(2020九上·諸暨月考)1935年,由共產黨員田漢作詞、聶耳作曲的《義勇軍進行曲》問世,國民黨禁止歌曲公開發行。1937年后,《義勇軍進行曲》在各種公開場合頻繁出現,成為國共軍隊中的流行歌曲。出現上述變化的原因是(  )
A. 共產黨領導下革命根據地相繼建立
B.九一八事變揭開中國抗日戰爭序幕
C.全民族抗戰背景下國共合作的確立
D.三大戰役大大加快全國勝利的到來
15.(2016九上·下城期中)小明在復習《歷史與社會》“中國抗日戰爭”一課時,利用年代尺梳理知識。他整理的這段歷史,反映的最主要內容是(  )
A.日本全面侵華戰爭爆發 B.世界反法西斯同盟建立
C.國民黨正面戰場的抗戰 D.抗日民族統一戰線形成
16.(2020九上·諸暨月考)毛澤東是偉大的政治家、軍事家,也是偉大的詩人,他的詩詞具有鮮明的革命印記,據此回答下面小題
(1)詩詞一反映的歷史事件是(  )
A.秋收起義 B.南昌起義 C.北伐戰爭 D.土地革命
(2)詩詞二中“三軍過后盡開顏”是指(  )
①紅軍長征取得了勝利 ②根據地百姓踴躍參軍
③黨的工作重心完成轉移 ④紅軍實現了戰略大轉移
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
17.(2020九上·諸暨月考)耿飚將軍在回憶1935年的一次會議時說:正是在張聞天、王稼祥等人支持下,毛澤東的正確意見才被大家采納。這次會議(  )
A.使中國革命的面貌從此煥然一新
B.中國革命開始向土地革命戰爭轉變
C.選舉了毛澤東為中央人民政府主席
D.是中國共產黨歷史上生死攸關的轉折點
二、非選擇題(本題共有5小題,共60分)
18.(2020九上·諸暨月考)辛亥革命是20世紀以來發生在中國第一次歷史性的巨變。閱讀材料,回答問題。
【感受辛亥之旅】
材料一:
【尋找辛亥之因】
材料二:孫中山說,欲救亡圖存,“革命為唯一法門”。即認為不推翻清王朝,中國決無生存于競爭世界的希望……共和制度是當今世界上最好的制度,中國應當取法乎上,直接建立共和制度,“方才是人類的進步”。還提出,中國可以借鑒外國經驗教訓,“舉政治革命、社會革命畢其功于一役”。
——湯奇學《孫中山的社會進化思想述評》
【探究辛亥之憾】
材料三:這場革命引起的變化畢竟是有限的:清王朝皇冠落地后,不平等條約沒有廢除;從農村到城市,很多人還是把君主當作神來供奉。
(1)根據材料一,確定了最能代表辛亥革命的三個城市,請你用史實說明理由。
代表城市 理由
廣州 辛亥革命前夕,中國同盟會在廣州發動黃花崗起義
武漢
 
南京
 
(2)根據材料二,歸納孫中山挽救民族危機的策略,并結合所學知識,概括孫中山為踐行“社會進化”思想進行的政治努力。
(3)依據材料三,談談你對“這場革命引起的變化畢竟是有限的”這句話的認識。
19.(2020九上·諸暨月考)一個有希望的民族不能沒有英雄,一個有前途的國家不能沒有先鋒。閱讀下列材料,回答問題。
【英雄人物】
材料一:
【英雄群體】
材料二:當20世紀初的中國知識分子完成了由傳統到近現代的嬗變后,便煥然一新地開始踐履他們改造社會的第一步。他們從思想意識上向傳統士大夫告別,開始以現代的科學思想批判傳統的經學意識;以民主、平等的現代政治觀念批判傳統的封建綱常意識;以自由、獨立精神批判傳統的功名意識。
——摘編自金安平《從批判的武器到武器的批判》
【英雄政黨】
材料三:從大革命失敗到全國抗日戰爭爆發前夕的十年,是中國共產黨達到政治上成熟的重要時期。這十年的歷史證明:中國共產黨不僅善于總結人民斗爭的成功經驗,而且善于從自己所犯的錯誤中吸取教訓,依靠自己的力量糾正錯誤,把中國革命不斷地推向新的階段。
——中共中央黨史研究室《中國共產黨的九十年》(新民主主義革命時期)
(1)仿照材料一示例,任選一個歷史人物在表格中填上相應的內容。
英雄人物 歷史功績
示例:林則徐 主持虎門銷煙,沉重打擊了英國鴉片販子
 
 
(2)根據材料二,分析中國知識分子是如何“踐履他們改造社會的第一步”?
(3)運用史實,證明“從大革命失敗到全國抗日戰爭爆發前夕的十年,是中國共產黨達到政治上成熟的重要時期”的正確性。
20.(2020九上·諸暨月考)理論來源于實踐,并指導實踐。閱讀材料,回答問題。
材料一:為了總結大革命失敗的教訓,中共中央在湖北漢口召開緊急會議。會上,毛澤東指出:“以后要非常注意軍事”;會后,毛澤東等人發動人民群眾,進行了武裝暴動,在遭受較大損失后,毛澤東指著地圖說:“我們要到這眉毛畫得最濃的地方去當山大王。”
——摘編自胡繩《中國共產黨的七十年》
材料二:1938年,毛澤東發表了《論持久戰》。他提出“抗日戰爭是持久戰,戰爭的偉力之最深厚的根源存于民眾之中,實行人民戰爭的路線,最后的勝利一定屬于中國”。這篇著作成為指導全國抗戰的綱領性文件。
材料三:中國革命斗爭的勝利要靠中國同志了解中國情況
——毛澤東
(1)材料一中“緊急會議”上毛澤東提出的重要論斷時是什么?武裝暴動受挫后毛澤東又作出了怎樣的戰略轉變?
(2)請用兩則史實佐證抗日戰爭“實行人民戰爭的路線”即全民族抗戰并最終勝利的。
(3)從材料中你得到了怎樣的感悟?
21.(2020九上·諸暨月考)浙商自近代以來,異軍突起,迅速取代了歷史上曾叱咤風云的晉商、徽商,成為了中國第一大商幫。閱讀材料,回答問題。
材料一:
材料二:湖州商人王一亭追隨孫中山加入同盟會,辛亥革命期間,他出錢出力援助革命軍。“九一八”事變后,寧波商人項松茂參與發起了東北三省抗敵大捐款,還將企業職工編入上海人民抗日義勇軍,積極備戰。
(1)請聯系以上材料,運用相關歷史知識,概述浙商抓住了怎樣的歷史機遇。
(2)結合材料二,從中國近代革命任務的角度,概括浙商承擔了哪些歷史責任。
22.(2020九上·諸暨月考)回眸百年中國承前啟后的歷史節點,立足“轉型”,積蓄前行的力量。
材料一:1920年,來華訪問的美國哲學家杜威在演講中指出:“(如果)沒有一場基于理念轉變的社會轉型,中國是不可能改變的。”引發中國青年學生的強烈共鳴。同年,英國哲學家羅素也來到中國,他高度贊揚了儒家思想的孝親觀念,并稱社會改造問題求之古人,中國老子的思想最有價值。他的演講并未在中國知識分子中引起太大反響。
——摘編自徐中約《中國近代史:1600-2000中國的奮斗》等
材料二:中國近代社會是一個動態的、新陳代謝迅速的社會,表現為一個又一個變革的浪頭,迂回曲折地推陳出新。1920年的中國,前承五四新文化運動,后啟中國共產黨的誕生與國民革命,折射出中國近代社會新陳代謝這一總體特征。部分大事記如下:
時間 大事記
1月 中華民國教育部通令全國中小學陸續使用白話文教材。
5月 ①陳獨秀在上海成立馬克思主義研究會。 ②孫中山發表演講,強調國民黨“今后應再有一番革命,才能做成一個真中華民國”。
8月 中文全譯本《共產黨宣言》出版;此后,大量馬克思、恩格斯、列寧的經典著作被翻譯出版。
8月至次年春 上海、北京、武漢等地共產黨早期組織先后建立;《勞動界》《勞動者》《勞動音》《工人周刊》等通俗讀物紛紛創刊。
11月 在共產黨早期組織的領導下,上海機器工會、上海印刷工會相繼成立。
(1)聯系所學知識,分析兩位哲學家的演講在中國知識界反響不同的原因。
(2)為什么說1920年折射出中國近代社會新陳代謝的總體特征?結合材料一、二,聯系相關史實予以闡釋。(要求:邏輯嚴密,表述簡潔)
答案解析部分
1.【答案】D
【知識點】義和團運動與八國聯軍侵華戰爭;辛亥革命
【解析】【分析】《辛丑條約》使中國完全陷入了半殖民地半封建社會的深淵,民族危機甚為嚴重,到了中華民族生死存亡的關頭,而辛亥革命體現了中華民族的抗爭與探索,符合題干兩個條件的要求。
ABC三項時間不符,題意要求的是20世紀的史實,不符合題意;
D項《辛丑條約》和辛亥革命符合20世紀初中國覺醒的條件,符合題意;
故答案為D。
【點評】本題難度適中,考查20世紀中國面臨的形勢的相關知識點,旨在考查學生對材料的理解、分析和識記能力。
2.【答案】(1)B
(2)C
【知識點】辛亥革命;五四運動
【解析】【分析】(1)根據題干中的“1911年”“ 鄂”等信息,聯系所學知識,1911年10月10日,革命黨人在湖北武昌發動起義,并先后占領武昌城和漢口、漢陽武漢三鎮。之后一個多月時間,全國十幾個省宣布脫離清政府獨立。
B項③④說法正確,符合題意;
故答案為B。
【點評】本題難度適中,考查武昌起義及學生準確解讀歷史材料的能力。掌握武昌起義的史實。
(2)根據所學知識, 1919年巴黎和會上中國外交的失敗,引發了中國的五四運動,“敝報等公決:自五月十四日起不收日商廣告并日本船期進市商情等,特此公告。”反映了商人參加了五四運動,拒絕日貨。
ABD三項和題干材料不符,不符合題意;
C項五四運動與題干公決有關,符合題意;
故答案為C。
【點評】本題難度適中,考查五四運動的相關知識及學生的理解能力。解題的關鍵是掌握五四運動的史實。
3.【答案】C
【知識點】洋務運動與近代民族工業的發展;清末變法圖強的嘗試與文教革新;辛亥革命;新文化運動
【解析】【分析】本題考查的是中國近代史的有關知識。根據所學知識可知,洋務運動自第二次鴉片戰爭后開始,所以AB錯誤;甲午戰爭后,為挽救民族危機,資產階級維新派發動了戊戌變法,所以C正確;八國聯軍侵華戰爭后,中國完全淪為半殖民地半封建社會,資產階級革命黨迅速發展,發動革命,而新文化運動發生在北洋軍閥政府通知時期,所以D錯誤。故選擇C。
【點評】本題難度適中,主要考查學生對中國近代史重大事件的理解。
4.【答案】(1)C
(2)A
【知識點】西安事變;工農武裝割據
【解析】【分析】(1)1924年,中共與國民黨合作建立革命統一戰線; 1934年蔣介石對中由于博古、李德等人在軍事上“左”的錯誤,導致紅軍第五次反“圍剿”失敗,1934年10月,中共中央和中央紅軍被迫放棄中央革命根據地,進行戰略轉移,開始長征。①④和題干時間不符,排除。
C項②③是1927年,中國革命面臨復雜的分叉路口作出的抉擇,符合題意;
故答案為C。
(2)西安事變的和平解決,成為時局轉變的關鍵。它標志著國共兩黨第二次合作的初步形成,預示了團結抗日新局面的到來。
A項揭開了國共兩黨走向聯合抗日的序幕說法正確,符合題意;
B項標志著抗日民族統一戰線最終形成說法錯誤,1937年9月國民黨發表中共提交的國共合作宣言,標志抗日民族統一戰線正式建立,不符合題意;
C項是中國共產黨從幼年走向成熟的標志說法錯誤,遵義會議是中國共產黨從幼年走向成熟的標志,不符合題意;
D項終結了國共兩黨間的內戰和政治紛爭不符合史實,不符合題意;
故答案為A。
【點評】(1)本題難度適中,考查中國共產黨開辟中國特色革命道路的歷程。組合選擇題一般排除一個錯誤內容即可獲取正確答案,部分題目需要經過兩次排除,但有一小部分題目所有內容都正確。
(2)本題難度適中,考查西安事變的和平解決的意義。要求識記西安事變的和平解決的意義。
5.【答案】D
【知識點】印度的覺醒
【解析】【分析】甘地領導印度人民反對殖民統治的斗爭,提出"非暴力不合作"沉重打擊了英國的殖民統治,為印度獨立奠定了堅實基礎,被印度人尊稱"圣雄"。
ABC三項與題干描述不符,不符合題意;
D項甘地被譽為“圣雄”,領導印度人民進行非暴力不合作運動,取得印度獨立,符合題意;
故答案為D。
【點評】本題難度較小,考查甘地及學生的識記能力。要求識記基礎史實。
6.【答案】A
【知識點】俄國十月革命
【解析】【分析】1917年,列寧領導十月革命,推翻了資產階級臨時政府,建立了世界上第一個社會主義國家。俄國十月革命是人類歷史上第一次獲得勝利的社會主義革命,世界上第一個社會主義國家由此誕生,十月革命沉重打擊了帝國主義的統治,推動了國際社會主義運動的發展。鼓舞了殖民地和半殖民地人民的解放斗爭。開辟了人類歷史的新紀元,打破了帝國主義一統天下的局面。
A項誕生了第一個社會主義國家說法正確,符合題意;
BCD三項說法錯誤,不符合題意;
故答案為A。
【點評】本題難度適中,考查俄國十月革命的相關史實及學生對歷史史實的準確識記能力。理解并識記俄國十月革命的相關史實。
7.【答案】B
【知識點】羅斯福新政
【解析】【分析】依據“羅斯福新政對自由主義的影響是深遠的,他也深刻地改變了自由主義的內涵”說明羅斯福新政放棄自由主義政策,實行了國家干預經濟政策。挽救了美國的民主自由制度,同時也影響到戰后資本主義國家經濟政策的調整是國家干預經濟的模式被普遍接受。
A項放棄自由資本主義制度而不是資本主義制度,不符合題意;
B項實行國家干預經濟政策是題干里的“深刻改變了自由主義的內涵”所指的內容,符合題意;
C項改變三權分立政治體制題干信息沒有體現,不符合題意;
D項建立福利國家制度不符合題干主旨,不符合題意;
故答案為B。
【點評】本題難度適中,考查羅斯福新政,要求具備分析的能力。
8.【答案】B
【知識點】凡爾賽體系
【解析】【分析】1919年至1920年,協約國分別同德國及其盟國簽訂了《凡爾賽和約》等一系列和約,這些和約一起構成了凡爾賽體系,確立了帝國主義在歐洲、西亞、非洲統治的新秩序;1921至1922年,華盛頓會議召開,簽訂《四國條約》《五國條約》和《九國公約》,確立帝國主義在東亞、太平洋地區的統治秩序。通過這兩次國際會議,帝國主義列強建立了“凡爾賽-華盛頓體系”,成為一戰后帝國主義列強統治世界的新秩序。
ACD三項都出現在二戰后,不符合題意;
B項凡爾賽一華盛領體系是第一次世界大戰后建立的世界秩序,符合題意;
故答案為B。
【點評】本題難度較小,考查凡爾賽-華盛頓體系等知識,重點識記內容及影響。第一次世界大戰后帝國主義列強建立了“凡爾賽-華盛頓體系”,成為一戰后帝國主義列強統治世界的新秩序。
9.【答案】B
【知識點】抗戰民族統一戰線與全民族抗戰
【解析】【分析】A項八路軍自始至終發揮著中流砥柱的作用說法不準確,不符合題意,根據題干圖片相關信息,結合所學知識,分析、判斷選項,可知,在戰略防御階段國民黨正面戰場是抗擊日軍的主戰場,戰略相持階段中共領導的敵后戰場才成為了抗擊日軍的主戰場; B項全民族抗戰是抗爭勝利的根本保證正確,圖表反映了抗日戰爭是以國共合作為基礎的各階層參與的全民族的抗戰,全民族團結抗戰是抗戰勝利的根本保證,符合題意; C項中華民族在八年抗戰中做出了巨大的犧牲錯誤,不符合題意,圖表反映的是300名抗日英烈與英雄群體的構成,不能說明中華民族在八年抗戰中做出了巨大的犧牲; D項中國抗戰是世界反法西斯戰爭的重要組成部分不準確,不符合題意,圖表沒有涉及中國抗戰與世界抗戰的關系;
故答案為:B。
【點評】本題難度適中,考查抗日戰爭的相關知識,要求具備識別圖片等歷史素材,獲取有效信息,比較、分析,并作出正確認知和判斷的能力。
10.【答案】A
【知識點】第一次國共合作與北伐戰爭
【解析】【分析】A項A北伐戰爭,1924年國民黨一大的召開標志著國共兩黨第一次合作的開始,國共兩黨合作在1926年進行北伐,北伐軍節節勝利,所向披靡,符合題意;
B項B西安事變,發生于1936年,是國共十年內戰時期發生的,西安事變的和平解決,標志著十年內戰基本結束,不符合題意;
C項C重慶談判,發生于1945年,此時抗日戰爭已經勝利,還處在國共兩黨第二次合作時期,不符合題意;
D項D七七事變,發生于1937年,此時國共兩黨進行了第二次合作,不符合題意;
故答案為A。
【點評】本題難度適中,考查國共第一次合作的相關知識。掌握國共兩黨第一次合作的相關知識。
11.【答案】C
【知識點】工農武裝割據
【解析】【分析】主要考查學生對秋收起義和中國革命道路的認識。依據學過的知識已知,1927年,毛澤東領導了秋收起義,放棄攻打長沙的計劃,轉向農村進軍,在井岡山建立了第一塊農村革命根據地,此后建立了軍隊,毛澤東找到了一條中國革命的正確道路:農村包圍城市,武裝奪取政權。因此選C。
【點評】掌握對秋收起義和中國革命道路的認識。
12.【答案】C
【知識點】工農武裝割據
【解析】【分析】1927年8月1日,周恩來、賀龍、朱德等人率領革命軍在南昌起義,打響了武裝反抗國民黨反動派的第一槍;1928年4月,朱德、陳毅率領的率領南昌起義的余部和湘南農民武裝來到井岡山,與毛澤東領導的工農革命軍會師,兩軍會師后改編為中國工農紅軍第四軍;南昌起義是中國共產黨獨立領導革命戰爭、創建人民軍隊的開始。
A項武昌起義——吹響中國革命的號角與題干中的詩不相符,不符合題意。
B項建立共產黨早期組織——廣泛傳播革命思想與題干中的詩不相符,不符合題意。
C項南昌起義——武裝反抗國民黨統治符合題干中的詩的史實,符合題意。
D項井岡山根據地的建立——中國特色革命道路與題干中的詩不相符,井岡山根據地的建立,使中國革命找到了農村包圍城市的正確道路,不符合題意。
故答案為C。
【點評】本題難度適中,考查南昌起義、井岡山根據地的建立。
13.【答案】D
【知識點】五四運動
【解析】【分析】五四運動、一二 九運動這兩次運動起先都由愛國學生帶頭興起,都是發生在北京(北平)的運動;都是反對帝國主義侵略的愛國運動。
ABC三項說法不準確,不符合題意;
D項都是反帝愛國運動說法最為正確,符合題意;
故答案為D。
【點評】本題難度適中,考查五四運動和一二 九運動。掌握五四運動和一二 九運動相關知識。重點熟記基礎知識。
14.【答案】C
【知識點】抗戰民族統一戰線與全民族抗戰
【解析】【分析】聯系所學知識,1937年7月7日盧溝橋事變爆發,民族危機空前嚴重的時期,國共兩黨再次合作,正式建立抗日民族統戰線,開始領導全民族抗戰。因此才出現了題干描述的現象。
A項共產黨領導下革命根據地相繼建立是在1928年以后,和題干時間不符,不符合題意;
B項九一八事變揭開中國抗日戰爭序幕是在1931年,和題干時間不符,不符合題意;
C項全民族抗戰背景下國共合作的確立是出現題干變化的原因,符合題意;
D項三大戰役大大加快全國勝利的到來是在1948一1949年,和題干時間不符,不符合題意;
故答案為C。
【點評】本題難度適中,考查抗日民族統一戰線的成立及學生的理解能力。解題的關鍵是抓住題干時間“1937年后”。
15.【答案】D
【知識點】抗戰民族統一戰線與全民族抗戰
【解析】【分析】由年代尺事件,九一八事變,中國的局部抗日戰爭開始,民族矛盾上升,一二 九運動要求“停止內戰,一致抗日”,西安事變和平解決,標志著國共兩黨十年內戰的基本結束,抗日民族統一戰線初步形成,1937年,國民黨公布了中國共產黨提交的國共合作宣言,抗日民族統一戰線正式形成。因此年代尺反映的最主要內容是抗日民族統一戰線形成。
故答案為D。
【點評】本題考查學生運用所學解決問題能力。本題有一定難度。
16.【答案】(1)A
(2)D
【知識點】工農武裝割據;紅軍長征
【解析】【分析】(1)根據所學可知:大革命失敗后,面對國民黨的血腥屠殺,中國共產黨決定以革命的武裝對抗反革命的武裝,毅然發動了三大起義,南昌起義,秋收起義,廣州起義。依據題干材料“秋收時節暮云愁,霹靂一聲暴動”可知,這是秋收起義。
A項秋收起義是詩詞一反映的歷史事件,符合題意;
BCD三項和題干描述不符,不符合題意;
故答案為A。
(2)1936年10月紅二方面軍和紅四方面軍到達甘肅會寧與紅一方面軍會師。紅軍三大主力會師,宣告著紅軍長征勝利結束,實現了戰略大轉移。
D項①④理解正確,符合題意;
故答案為D。
【點評】(1)本題難度適中,考查秋收起義的相關知識,要求具備材料分析理解的能力。
(2)本題難度適中,考查紅軍長征的相關知識及學生的理解能力。掌握紅軍長征的史實是解題的關鍵。
17.【答案】D
【知識點】紅軍長征
【解析】【分析】依題干信息和所學可知,1935年1月,中共中央在遵義召開會議,集中全力糾正博古等人在軍事上和組織上的錯誤,肯定了毛澤東的正確軍事主張,選舉毛澤東為中央政治局常委,取消博古、李德的軍事最高指揮權。遵義會議后,組成了周恩來、毛澤東、王稼祥新的三人團,帶領紅軍跳出了敵人的包圍圈。這樣遵義會議挽救了黨,挽救了紅軍,挽救了革命,成為中國共產黨歷史上一個生死攸關的轉折點。
ABC三項和題干描述不符,不符合題意;
D項是中國共產黨歷史上生死攸關的轉折點說法正確,符合題意;
故答案為D。
【點評】本題難度適中,考查遵義會議,要求具備解讀題干和運用所學知識解決問題的能力。
18.【答案】(1)1911年在武漢發生武昌起義,標志著辛亥革命的爆發。1912年,中華民國臨時政府在南京成立。
(2)策略:發動革命,建立共和國。努力:發動辛亥革命;建立中華民國;頒布《中華民國臨時約法》;促成國共第一次合作;掀起轟轟烈烈的國民革命等。
(3)辛亥革命推翻了清王朝的統治,但沒有改變中國半殖民地半封建的社會性質;沒有改變中國人民的悲慘命運;沒有完成實現民族獨立、人民解放的歷史任務;多數中國人的精神面貌依然如故。
【知識點】辛亥革命
【解析】【分析】(1)1911年10月10日,革命黨人在武昌起義,革命在武漢三鎮取得勝利后,各省紛紛響應支持革命,歷史上稱這次革命為“辛亥革命”。 1912年1月1日,中國歷史上第一個資產階級政府——中華民國南京臨時政府在南京成立。
(2)第一小問,“認為不推翻清王朝,中國決無生存于競爭世界的希望……共和制度是當今世界上最好的制度”發動革命,建立共和國。第二小問,結合所學知識可知,發動辛亥革命;頒布《中華民國臨時約法》,建立中華民國;掀起轟轟烈烈的國民革命等。
(3)結合所學知識可知,辛亥革命沒有改變中國半殖民地半封建的社會性質,沒有完成反帝反封建的任務,多數中國人的精神面貌沒有根本改變。因而這場革命引起的變化畢竟是有限的。
故答案為:(1)1911年在武漢發生武昌起義,標志著辛亥革命的爆發。1912年,中華民國臨時政府在南京成立。
(2)策略:發動革命,建立共和國。努力:發動辛亥革命;建立中華民國;頒布《中華民國臨時約法》;促成國共第一次合作;掀起轟轟烈烈的國民革命等。
(3)辛亥革命推翻了清王朝的統治,但沒有改變中國半殖民地半封建的社會性質;沒有改變中國人民的悲慘命運;沒有完成實現民族獨立、人民解放的歷史任務;多數中國人的精神面貌依然如故。
【點評】本題難度適中,考查辛亥革命的相關知識及學生的理解能力。解題的關鍵是掌握辛亥革命的史實。
19.【答案】(1)曾國藩:主持洋務運動,在客觀上促進了中國民族資本主義的產生,對外國資本的入侵起到了一定的抵御作用。梁啟超:領導維新變法(戊戌變法),在思想為文化方面產生了廣泛而持久的影響。孫中山:領導辛亥革命,推翻了清朝了反動統治,宣告了延續兩千多年的君主專制制度的結束。
(2)中國的知識分子發起新文化運動,提倡民主和科學,反對專制和迷信盲從;提倡個性解放,反對封建禮教。
(3)①為總結大革命失敗的教訓,召開八七會議,確立了開展土地革命和武裝反抗國民黨反動派的總方針,毛澤東提出“政權是由槍桿子中取得”的重要論斷,中國革命開始由大革命失敗到土地革命戰爭興起的歷史性轉變。②秋收起義失敗后,轉向敵人力量薄弱的農村進軍,創建農村革命根據地,提出“工農武裝割據”的思想,探索中國革命新道路。③在第五次反“圍剿”失敗后,召開遵義會議,糾正“左”的錯誤,肯定毛澤東的正確軍事主張,成為黨的歷史上生死攸關的轉折點,是中國共產黨從幼年走向成熟的標志。
【知識點】洋務運動與近代民族工業的發展;清末變法圖強的嘗試與文教革新;辛亥革命;新文化運動;工農武裝割據
【解析】【分析】(1)曾國藩:洋務派的代表人物,掀起了學習西方的洋務運動,在客觀上促進了中國民族資本主義的產生,對外國資本的入侵起到一定的抵制作用。梁啟超:發起了公車上書,揭開了中國維新變法的序幕;領導的維新變法在社會上起到了思想啟蒙的作用。孫中山:領導的辛亥革命推翻了清朝統治,結束了中國兩千多年封建君主專制,建立了中華民國,開創了完全意義上的近代民族民主革命,推動了中華民族的思想解放,打開了中國進步潮流的閘門。
(2)材料二中的“他們從思想意識上向傳統士大夫告別,開始以現代的科學思想批判傳統的經學意識;以民主、平等的現代政治觀念批判傳統的封建綱常意識;以自由、獨立精神批判傳統的功名意識”表明中國的知識分子提倡民主和科學,反對專制和迷信盲從;提倡個性解放,反對封建禮教。
(3)據所學知識可知,“井岡山道路”是中國共產黨探索農村包圍城市,武裝奪取政權的正確道路;遵義會議是中國共產黨獨立解決關于中國革命的政治軍事問題的開始等。這些說明“中國共產黨在政治上達到成熟”。
故答案為:(1)曾國藩:主持洋務運動,在客觀上促進了中國民族資本主義的產生,對外國資本的入侵起到了一定的抵御作用。梁啟超:領導維新變法(戊戌變法),在思想為文化方面產生了廣泛而持久的影響。孫中山:領導辛亥革命,推翻了清朝了反動統治,宣告了延續兩千多年的君主專制制度的結束。
(2)中國的知識分子發起新文化運動,提倡民主和科學,反對專制和迷信盲從;提倡個性解放,反對封建禮教。
(3)①為總結大革命失敗的教訓,召開八七會議,確立了開展土地革命和武裝反抗國民黨反動派的總方針,毛澤東提出“政權是由槍桿子中取得”的重要論斷,中國革命開始由大革命失敗到土地革命戰爭興起的歷史性轉變。②秋收起義失敗后,轉向敵人力量薄弱的農村進軍,創建農村革命根據地,提出“工農武裝割據”的思想,探索中國革命新道路。③在第五次反“圍剿”失敗后,召開遵義會議,糾正“左”的錯誤,肯定毛澤東的正確軍事主張,成為黨的歷史上生死攸關的轉折點,是中國共產黨從幼年走向成熟的標志。
【點評】本題難度適中,考查中國近代化的探索、工農武裝割據等相關知識及學生靈活運用所學知識解決問題的能力。解題的關鍵是掌握基礎知識。
20.【答案】(1)政權是由槍桿子中取得的;向敵人力量薄弱的農村進軍。
(2)①七七事變后,國共實現第二次合作,正式建立抗日民族統一戰線。根據國共兩黨協議,中國工農紅軍主力改編為八路軍和新四軍,開服抗日前線。②中國國民黨和中國共產黨領導的抗日軍隊,分別擔負著正面戰場和敵后戰場的作戰任務,形成了共同抗擊日本侵略者的戰略態勢。③戰爭中,根據地軍民運用智慧,廣泛開展伏擊戰、地雷戰、地道戰等游擊戰,打擊日本侵略者。④海外華僑和港澳同胞積極捐款捐物,支援抗戰,數萬華僑青年回國參戰。
(3)要取得中國革命的勝利,必須立足中國的國情。
【知識點】工農武裝割據;抗戰民族統一戰線與全民族抗戰
【解析】【分析】(1)依據材料一“1927年8月7日,中共中央在漢口”可知指的是八七會議;八七會議通過了土地革命和武裝反抗國民黨反動統治;毛澤東在這次會議上提出了“政權是由槍桿子中取得”的著名論斷。會后,毛澤東等人發動群眾,進行了武裝暴動——秋收起義。因敵人力量過強,起義軍損失較大,毛澤東決定放棄攻打城市的計劃,改向敵人力量薄弱的農村進軍。
(2)結合所學知識可知,七七事變后,面對空前的民族危機,國共兩黨實現了第二次合作,抗日民族統一戰線正式形成,全民族的抗戰開始了。抗日戰爭時期,敵后抗日根據地軍民在中國共產黨的領導下,面對敵人的瘋狂掃蕩,按照“基本的游擊戰,不放松有利條件的運動戰”的方針,積極開展反“掃蕩”斗爭。民兵配合正規軍、地方游擊隊作戰,創造出地雷戰、地道戰、麻雀戰、破襲戰等游擊戰術,有力地打擊了日軍。中國的廣大民眾是抗擊日本侵略者最偉大的力量,只要中國的廣大人民群眾組織起來,就一定能夠打敗日本侵略者。
(3)本題屬于開放性問題,學生言之有理即可。
故答案為:(1)政權是由槍桿子中取得的;向敵人力量薄弱的農村進軍。
(2)①七七事變后,國共實現第二次合作,正式建立抗日民族統一戰線。根據國共兩黨協議,中國工農紅軍主力改編為八路軍和新四軍,開服抗日前線。②中國國民黨和中國共產黨領導的抗日軍隊,分別擔負著正面戰場和敵后戰場的作戰任務,形成了共同抗擊日本侵略者的戰略態勢。③戰爭中,根據地軍民運用智慧,廣泛開展伏擊戰、地雷戰、地道戰等游擊戰,打擊日本侵略者。④海外華僑和港澳同胞積極捐款捐物,支援抗戰,數萬華僑青年回國參戰。
(3)要取得中國革命的勝利,必須立足中國的國情。
【點評】本題難度適中,考查八七會議、農村革命根據地的建立、抗日戰爭的相關知識及學生靈活運用所學知識解決問題的能力。解題的關鍵是掌握基礎知識。
21.【答案】(1)《南京條約》簽訂后,浙商利用上海開放通商的機遇,從事買辦積累了資本;五四運動爆發后,浙商借助群眾的愛國熱情占領日本企業的市場;受洋務運動影響,浙商積極引進西方先進技術創辦近代工業;第二次工業革命后,浙商積極引進新興產業;改革開放后,浙商創辦股份合作制企業,積極走出國門。
(2)據材料二“湖州商人王一亭追隨孫中山加入同盟會,辛亥革命期間,他出錢出力援助革命軍。”“‘九一八’事變后,寧波商人項松茂參與發起了東北三省抗敵大捐款,還將企業職工編入上海人民抗日義勇軍,積極備戰。”可知,從中國近代革命任務的角度來看,浙商承擔了反封建,反帝(或反侵略)的歷史責任。
【知識點】鴉片戰爭;辛亥革命;五四運動;改革開放
【解析】【分析】(1)據材料一的三則材料及所學歷史知識可知,浙商抓住了歷史機遇。《南京條約》簽訂后,浙商利用上海開放通商的機遇,從事買辦積累了資本;五四運動爆發后,浙商借助群眾的愛國熱情占領日本企業的市場;受洋務運動影響,浙商積極引進西方先進技術創辦近代工業;第二次工業革命后,浙商積極引;進新興產業;改革開放后,浙商創辦股份合作制企業,積極走出國門。
(2)據材料二“湖州商人王一亭追隨孫中山加入同盟會,辛亥革命期間,他出錢出力援助革命軍。”“‘九一八’事變后,寧波商人項松茂參與發起了東北三省抗敵大捐款,還將企業職工編入上海人民抗日義勇;軍,積極備戰。”可知,從中國近代革命任務的角度來看,浙商承擔了反封建,反帝(或反侵略)的歷史責任。
故答案為:(1)《南京條約》簽訂后,浙商利用上海開放通商的機遇,從事買辦積累了資本;五四運動爆發后,浙商借助群眾的愛國熱情占領日本企業的市場;受洋務運動影響,浙商積極引進西方先進技術創辦近代工業;第二次工業革命后,浙商積極引進新興產業;改革開放后,浙商創辦股份合作制企業,積極走出國門。
(2)據材料二“湖州商人王一亭追隨孫中山加入同盟會,辛亥革命期間,他出錢出力援助革命軍。”“‘九一八’事變后,寧波商人項松茂參與發起了東北三省抗敵大捐款,還將企業職工編入上海人民抗日義勇軍,積極備戰。”可知,從中國近代革命任務的角度來看,浙商承擔了反封建,反帝(或反侵略)的歷史責任。
【點評】本題難度適中,考查浙商抓住的歷史機遇、浙商承擔的歷史責任的相關史實及學生準確解讀材料信息以及理解問題的能力。理解并識記浙商抓住的歷史機遇、浙商承擔的歷史責任的相關史實。識讀材料是解答本題的關鍵。
22.【答案】(1)杜威提倡社會轉型需理念轉變,符合當時中國知識分子愛國、救國,積極改造社會的需求;羅素強調中國傳統文化的價值,不符合新文化運動提倡民主和科學,反對舊道德、舊禮制的社會思潮。
(2)單角度闡述:以“馬克思主義的傳播”為例:經過五四運動的洗禮,越來越多的進步知識分子接受馬克思主義。1920年,隨著馬克思主義的進一步傳播,馬克思主義研究團體和共產黨早期組織紛紛成立。他們積極到工人中宣傳馬克思主義,領導工人成立工會組織。這為中國共產黨的創立奠定了基礎。由此可見,近代中國的新陳代謝是一個持續發展、不斷深化的過程。多角度闡述:1920年的中國,歷經五四新文化運動的洗禮,多種變革力量持續發力。有人堅持思想啟蒙,提倡思想領域的社會轉型;有人逐漸認同馬克思主義,并開展研究、宣傳和實踐等活動;政府支持白話文運動,白話文教材和出版物的流行,使民眾接受新知識、新思想的能力大大提升。以上變化都折射出近代中國新陳代謝的總體特征。
【知識點】新文化運動
【解析】【分析】(1)據所學知識可知,杜威提倡社會轉型需理念轉變,符合當時中國知識分子愛國、救國,積極改造社會的需求:羅素強調中國傳統文化的價值,不符合新文化運動提倡民主和科學反對舊道德、舊札制的社會思潮。
(2)據材料一、二及所學知識可知,如果單角度闡述,可以“馬克思主義的傳播”為例。經過五四運動的洗禮,越來越多的進步知識分子接受馬克思主義。1920年,隨著馬克思主義的進一步傳播,馬克思主義研究團體和共產黨早期組織紛紛成立。他們積極到工人中宣傳馬克思主義,領導工人成立工會組織,這為中國共產黨的創立奠定了基礎。由此可見,近代中國的斷陳代謝是一個持續發展、不斷深化的過程。如果多角度闡述,1920年的中國,歷經五四新文化運動的洗禮,多種變革力量持續發力。有人堅持思想啟蒙,提倡思想領域的社會轉型:有人逐漸認同馬克思主義,并開展研究、宣傳和實踐等活動;政府支持白話文運動,白話文教材和出版物的流行,使民眾接受新知識、新思想的能力大大提升。以上變化都折射出近代中國新陳代謝的總體特征。
故答案為:(1)杜威提倡社會轉型需理念轉變,符合當時中國知識分子愛國、救國,積極改造社會的需求;羅素強調中國傳統文化的價值,不符合新文化運動提倡民主和科學,反對舊道德、舊禮制的社會思潮。
(2)單角度闡述:以“馬克思主義的傳播”為例:經過五四運動的洗禮,越來越多的進步知識分子接受馬克思主義。1920年,隨著馬克思主義的進一步傳播,馬克思主義研究團體和共產黨早期組織紛紛成立。他們積極到工人中宣傳馬克思主義,領導工人成立工會組織。這為中國共產黨的創立奠定了基礎。由此可見,近代中國的新陳代謝是一個持續發展、不斷深化的過程。多角度闡述:1920年的中國,歷經五四新文化運動的洗禮,多種變革力量持續發力。有人堅持思想啟蒙,提倡思想領域的社會轉型;有人逐漸認同馬克思主義,并開展研究、宣傳和實踐等活動;政府支持白話文運動,白話文教材和出版物的流行,使民眾接受新知識、新思想的能力大大提升。以上變化都折射出近代中國新陳代謝的總體特征。
【點評】本題有一定難度,考查杜威、羅素的演講在中國知識界反響不同的原因、中國近代社會新陳代謝的總體特征及影響的相關史實及學生準確解讀材料信息以及理解問題的能力。理解并識記杜威、羅素的演講在中國知識界反響不同的原因、中國近代社會新陳代謝的總體特征及影響的相關史實。重點掌握近代中國新陳代謝的總體特征。
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