資源簡介

浙江省麗水市五校共同體2020-2021學年高二上學期通用技術10月階段性考試試卷
一、選擇題（共15小題，每小題2分，共30分）
1．（2020高二上·麗水月考）工信部于今年6月向三大運營商和中國廣電發放了5G商用牌照。這標志著中國 5G商用進程正式提速。中國信息通信研究院曾預計，2020至2025年，中國5G 商用直接帶動的經濟總產出達10.6萬億元。下列關于5G技術說法錯誤的是（　　）
A．5G 技術采用超高頻段，提高網絡數據傳輸速率，體現了技術的創新性
B．以滿足高清視頻，虛擬現實等大數據量傳輸，體現了技術的目的性
C．5G 技術可應用于自動駕駛汽車、數字醫療服務等方面，體現技術的綜合性
D．自組織網絡是5G網絡的關鍵技術，可以減少人工維護，體現技術具有解放人的作用
2．如圖所示是QM品牌頭盔說明書，其中四處虛線框內容的說法合理的是（　?。?br/>A．頭盔頭圍范圍為55-62cm，主要考慮了人的動態尺寸
B．緩沖層的設計，體現了技術保護人的價值
C．每頂頭盔裝箱時都配有泡沫袋，實現了人機關系安全目標
D．可定制LOGO，符合設計的技術規范原則
3．（2020高二上·麗水月考）如圖所示是小明制作的平板支架， 使用時小明發現屏幕始終處于豎直方向，觀看不便，移動支架時，平板易滑落。請完成下面小題。
（1）小明提出了如下要求：使用時，屏幕向后傾斜成一定的角度，支架采用X形插接方式。從連接的可靠性和使用時的穩定性考慮，下列四個解決方案中最合理的是（　?。?br/>A． B．
C． D．
（2）為方便改進，小明給原支架標注了尺寸，下列所標尺寸中標注不合理的有（　?。?br/>A．1處 B．2處 C．3處 D．4處
（3）小明利用木板制作改進后的支架時，下列有關加工工藝及工具選擇不合理的是（　　）
A．劃線 B．鋸割
C．鉆孔 D．打磨
4．（2020高二上·麗水月考）根據軸測圖判斷三視圖中所缺少的圖線有（　?。?br/>A．0處 B．1處 C．2處 D．3處
5．（2020高二上·麗水月考）如圖所示是某廚房置物架，其上方均勻分布的六個掛鉤可掛置鍋鏟、湯勺等。為了提高其穩定性，下列說法中不正確的是（　?。?br/>A．使用時，鍋鏟不可集中掛在一側
B．增加底座圓形直徑
C．可大幅縮減立柱高度，降低重心
D．適當增加三角形結構
6．（2020高二上·麗水月考）如圖所示是一款多功能立式插座面板。設計的新國標安全門，保護設備用電的同時保護兒童。線材與插頭均符合國家安全標準，導線可靠耐用。底部散熱漏水孔的設計時刻保持氣體流通，不易高溫，不慎進水也易排出。底座寬大，直立不易傾倒。人性化提手設計方便移動，避免與插孔直接接觸。根據題意，下列評價坐標圖與描述相符的是（　　）
A． B．
C． D．
7．如圖所示是一款機械手，當機械手夾緊物體時，在主動輪的作用下，克服物體對機械手的阻力。此時在主動輪的作用下，連桿1、銷軸、連桿2、手爪1的主要受力形式是(　　)
A．連桿1受壓，銷軸受彎曲，連桿2受壓，手爪1受拉
B．連桿1受拉，銷軸受剪切，連桿2受拉，手爪1受彎曲
C．連桿1受彎曲，銷軸受彎曲，連桿2受壓，手爪1受拉
D．連桿1受彎曲，銷軸受剪切，連桿2受拉，手爪1受彎曲
8．（2020高二上·麗水月考）如圖所示零件的大小是100×80×40mm，其采用大小為100×80×40mm的鋼塊制作而成，其中兩個半圓弧凹槽的半徑均是10mm。請完成下面小題。
（1）加工該零件，合理的加工流程為（　?。?br/>A．劃線→鋸割→銼削→沖眼→鉆孔→攻絲→倒角
B．劃線→鋸割→銼削→沖眼→鉆孔→倒角→攻絲
C．劃線→沖眼→鉆孔→倒角→攻絲→鋸割→銼削
D．劃線→沖眼→鉆孔→攻絲→倒角→鋸割→銼削
（2）加工此零件時，小明進行了下列操作，其中合理的是（　?。?br/>A．鉆孔時，先啟動臺鉆，再用平口鉗夾緊工件，加壓進給
B．可以通過鉆孔來加工兩個半圓弧的凹槽
C．攻絲時，絲錐應一直順時針旋進以確保螺紋質量
D．在臺鉆上鉆孔時要戴防護眼鏡，不能戴手套
9．（2020高二上·麗水月考）如圖所示的技術圖樣中，漏標的尺寸有（　?。?br/>A．1處 B．2處 C．3處 D．4處
10．（2020高二上·麗水月考）學校欲將旗桿(圓形鋼管，可橫向打孔)固定在地面上，既要保證足夠強度，又要使旗桿容易放倒以便維修，你認為旗桿和支架的連接合理的是 (　　)
A． B．
C． D．
11．（2020·浙江模擬）如圖所示的搖桿機構，當手柄轉動時，滑動臂會左右擺動。下列選項中說法合理的是（　　）
A．轉動軸與轉動臂應為鉸連接，轉動軸與搖臂應為剛連接
B．整個運動過程中，轉動臂受壓或受拉，搖臂受扭轉
C．整個運動過程中，手柄受彎曲，搖臂既受彎曲又受扭轉
D．整個運動過程中，轉動軸既受扭轉又受剪切，滑動臂受壓
12．（2020·浙江模擬）如圖所示是小明設計的一種簡易沖壓機模型。電機轉軸帶動驅動輪，驅動輪帶動連桿(圖中連桿未畫出，連桿分別與銷軸1、銷軸2、銷軸3連接)，使沖壓桿在沖壓槽中做上下往復運動。下列沖壓機連桿設計合理的是（　?。?br/>A． B．
C． D．
二、主觀題（5+10+5；共20分）
13．（2020高二上·麗水月考）如圖所示的智能指紋鎖除了密碼輸入解鎖，還可以指紋解鎖。手握住把手時，進行實時掃描、識別、解鎖，人推門即可進入。此外用身份證、感應卡也可以開鎖，通過手機APP實時管理及遠程開鎖。支持臨時密碼、虛位密碼(在真實密碼前后任意添加輸入數字仍可開鎖)。
（1）智能門鎖解決了忘帶鑰匙被困門外的困擾，體現了技術具有　 　(從A . 保護人；B . 解放人；C . 發展人中選一項，將序號填入下劃線中)的作用。
（2）一體化設計，握住把手時即對指紋掃描、識別，指紋掃描、識別、解鎖、開門一氣呵成，充分體現了以人為本的設計理念，實現人機關系的　 　(從A . 高效；B . 健康；C . 舒適；D . 安全中選一項，將序號填入下劃線中)目標。
（3）指紋鎖通過透鏡將指紋圖像投射到數據芯片上，與數據庫中的指紋數據進行比對，以下傳感器適宜選用的是　 　(從A . 溫度傳感器；B . 濕度傳感器；C
. 光敏傳感器；D . 壓力傳感器中選一項，將序號填入下劃線中)。
（4）產品樣品需要經過試驗來檢驗是否達到設計要求，以下技術試驗不屬于強化試驗的有　 　、　 　(從A . 輸入正確和錯誤的密碼檢查開鎖是否有效；B . 轉動把手以檢測轉動是否靈活；C . 快速轉動手柄檢測轉軸使用壽命中選一項，將序號填入下劃線中)。
14．（2020高二上·麗水月考）疫情期間，學校餐桌上放置了如圖1所示的塑料隔板。小明在就餐時發現隔板容易因碰撞而翻倒。
現請你幫助小明設計一個隔板與桌子之間的連接件，具體要求如下：
A.原隔板的一側已經增加了如圖2所示的塑料釘，供連接使用，具體尺寸如圖3所示；
B.連接件可靠固定在桌面上，但不能破壞桌面，桌面厚度為30mm；
C.不需要其他任何輔助工具與輔件就能實現隔板的固定與拆卸：
D.結構筒單，操作方便。
現提供2mm厚的鋼板，根據設計要求，完成以下任務：
（1）小明發現問題的途徑是　 ?。ㄔ贏 . 觀察日常生活，B . 收集和分析信息，C . 技術試驗和技術研究中選擇舍適的選項，將序號填入下劃線處）
（2）在制定設計方案前， 需要明確設計的限制因素。以下不屬于設計限制因素的是　 ?。ㄔ贏 . 桌面的厚度，B . 塑料釘的大小；C . 桌子的長度，D . 塑料釘的位置中選擇舍適的選項，將序號填入下劃線處）
（3）小明在方案設計時提出以下分析，其中不屬于“物”角度進行分析的是　 ?。ㄔ贏 . 固定在桌面上，B . 結構穩國可靠，C . 鋼板制作中選擇合適的選項，將序號填寫在下劃線處）
（4）①畫出連接件的設計草固， 必要時可用文字說明；
②在設計草圖上標注主要尺寸；
（5）安裝隔板后，小明進行了以下試驗，其中不合理的是　 　（在A . 在隔板上側中央位置向下施加一定的壓力，觀察隔板是否損壞，B . 在隔板上稍加水平力，觀察隔板是否翻倒，C . 拆卸試驗，觀察操作是否方便中選擇合適的選項，將序號填寫在下劃線處）。
15．（2020高二上·麗水月考）根據軸測圖，補畫缺少的線條
答案解析部分
1．【答案】C
【知識點】技術對人類的價值；技術的目的性、綜合性、專利性、兩面性、創新性
2．【答案】B
【知識點】技術對人類的價值；人機關系在設計中要實現的目標；在設計中實現合理的人機關系；設計的一般原則
3．【答案】（1）A
（2）C
（3）A
【知識點】設計方案的比較和權衡；木工常用的工具和設備；形體的尺寸標注
4．【答案】C
【知識點】三視圖
5．【答案】C
【知識點】影響結構穩定性的主要因素
6．【答案】A
【知識點】產品的評價
7．【答案】D
【知識點】結構的受力
8．【答案】（1）C
（2）D
【知識點】金工常用的工具和設備；金屬材料的加工工藝；簡單流程設計
9．【答案】B
【知識點】形體的尺寸標注
10．【答案】A
【知識點】設計方案的比較和權衡
11．【答案】C
【知識點】結構的受力；連接方式的選擇
12．【答案】B
【知識點】簡單結構的設計
13．【答案】（1）B
（2）A
（3）C
（4）A；B
【知識點】技術對人類的價值；人機關系在設計中要實現的目標；技術試驗的常用方法；傳感器的選擇
14．【答案】（1）A
（2）C
（3）A
（4）解：如圖所示：
（草圖）：可靠連接隔板；可靠連接桌面，不破壞桌面；隔板的固定與拆卸無需其他工具；結構清晰合理
（尺寸）：與桌面夾持部分的高度標注合理；若有螺紋孔，桌夾高度范圍30-70mm；連接塑料釘的孔大小合理；葫蘆孔大圓直徑大于12mm，底部小圓半徑4-5mm；若畫U形槽底部半徑4-5mm；連接塑料釘的孔的位置合理；高度30mm
（5）A
【知識點】簡單技術試驗的設計與實施；發現問題的一般方法；產品設計分析的三個要素；簡單的草圖；形體的尺寸標注
15．【答案】解：如圖所示：
【知識點】三視圖
1 / 1浙江省麗水市五校共同體2020-2021學年高二上學期通用技術10月階段性考試試卷
一、選擇題（共15小題，每小題2分，共30分）
1．（2020高二上·麗水月考）工信部于今年6月向三大運營商和中國廣電發放了5G商用牌照。這標志著中國 5G商用進程正式提速。中國信息通信研究院曾預計，2020至2025年，中國5G 商用直接帶動的經濟總產出達10.6萬億元。下列關于5G技術說法錯誤的是（　?。?br/>A．5G 技術采用超高頻段，提高網絡數據傳輸速率，體現了技術的創新性
B．以滿足高清視頻，虛擬現實等大數據量傳輸，體現了技術的目的性
C．5G 技術可應用于自動駕駛汽車、數字醫療服務等方面，體現技術的綜合性
D．自組織網絡是5G網絡的關鍵技術，可以減少人工維護，體現技術具有解放人的作用
【答案】C
【知識點】技術對人類的價值；技術的目的性、綜合性、專利性、兩面性、創新性
2．如圖所示是QM品牌頭盔說明書，其中四處虛線框內容的說法合理的是（　　）
A．頭盔頭圍范圍為55-62cm，主要考慮了人的動態尺寸
B．緩沖層的設計，體現了技術保護人的價值
C．每頂頭盔裝箱時都配有泡沫袋，實現了人機關系安全目標
D．可定制LOGO，符合設計的技術規范原則
【答案】B
【知識點】技術對人類的價值；人機關系在設計中要實現的目標；在設計中實現合理的人機關系；設計的一般原則
3．（2020高二上·麗水月考）如圖所示是小明制作的平板支架， 使用時小明發現屏幕始終處于豎直方向，觀看不便，移動支架時，平板易滑落。請完成下面小題。
（1）小明提出了如下要求：使用時，屏幕向后傾斜成一定的角度，支架采用X形插接方式。從連接的可靠性和使用時的穩定性考慮，下列四個解決方案中最合理的是（　?。?br/>A． B．
C． D．
（2）為方便改進，小明給原支架標注了尺寸，下列所標尺寸中標注不合理的有（　?。?br/>A．1處 B．2處 C．3處 D．4處
（3）小明利用木板制作改進后的支架時，下列有關加工工藝及工具選擇不合理的是（　　）
A．劃線 B．鋸割
C．鉆孔 D．打磨
【答案】（1）A
（2）C
（3）A
【知識點】設計方案的比較和權衡；木工常用的工具和設備；形體的尺寸標注
4．（2020高二上·麗水月考）根據軸測圖判斷三視圖中所缺少的圖線有（　?。?br/>A．0處 B．1處 C．2處 D．3處
【答案】C
【知識點】三視圖
5．（2020高二上·麗水月考）如圖所示是某廚房置物架，其上方均勻分布的六個掛鉤可掛置鍋鏟、湯勺等。為了提高其穩定性，下列說法中不正確的是（　?。?br/>A．使用時，鍋鏟不可集中掛在一側
B．增加底座圓形直徑
C．可大幅縮減立柱高度，降低重心
D．適當增加三角形結構
【答案】C
【知識點】影響結構穩定性的主要因素
6．（2020高二上·麗水月考）如圖所示是一款多功能立式插座面板。設計的新國標安全門，保護設備用電的同時保護兒童。線材與插頭均符合國家安全標準，導線可靠耐用。底部散熱漏水孔的設計時刻保持氣體流通，不易高溫，不慎進水也易排出。底座寬大，直立不易傾倒。人性化提手設計方便移動，避免與插孔直接接觸。根據題意，下列評價坐標圖與描述相符的是（　?。?br/>A． B．
C． D．
【答案】A
【知識點】產品的評價
7．如圖所示是一款機械手，當機械手夾緊物體時，在主動輪的作用下，克服物體對機械手的阻力。此時在主動輪的作用下，連桿1、銷軸、連桿2、手爪1的主要受力形式是(　　)
A．連桿1受壓，銷軸受彎曲，連桿2受壓，手爪1受拉
B．連桿1受拉，銷軸受剪切，連桿2受拉，手爪1受彎曲
C．連桿1受彎曲，銷軸受彎曲，連桿2受壓，手爪1受拉
D．連桿1受彎曲，銷軸受剪切，連桿2受拉，手爪1受彎曲
【答案】D
【知識點】結構的受力
8．（2020高二上·麗水月考）如圖所示零件的大小是100×80×40mm，其采用大小為100×80×40mm的鋼塊制作而成，其中兩個半圓弧凹槽的半徑均是10mm。請完成下面小題。
（1）加工該零件，合理的加工流程為（　?。?br/>A．劃線→鋸割→銼削→沖眼→鉆孔→攻絲→倒角
B．劃線→鋸割→銼削→沖眼→鉆孔→倒角→攻絲
C．劃線→沖眼→鉆孔→倒角→攻絲→鋸割→銼削
D．劃線→沖眼→鉆孔→攻絲→倒角→鋸割→銼削
（2）加工此零件時，小明進行了下列操作，其中合理的是（　?。?br/>A．鉆孔時，先啟動臺鉆，再用平口鉗夾緊工件，加壓進給
B．可以通過鉆孔來加工兩個半圓弧的凹槽
C．攻絲時，絲錐應一直順時針旋進以確保螺紋質量
D．在臺鉆上鉆孔時要戴防護眼鏡，不能戴手套
【答案】（1）C
（2）D
【知識點】金工常用的工具和設備；金屬材料的加工工藝；簡單流程設計
9．（2020高二上·麗水月考）如圖所示的技術圖樣中，漏標的尺寸有（　?。?br/>A．1處 B．2處 C．3處 D．4處
【答案】B
【知識點】形體的尺寸標注
10．（2020高二上·麗水月考）學校欲將旗桿(圓形鋼管，可橫向打孔)固定在地面上，既要保證足夠強度，又要使旗桿容易放倒以便維修，你認為旗桿和支架的連接合理的是 (　　)
A． B．
C． D．
【答案】A
【知識點】設計方案的比較和權衡
11．（2020·浙江模擬）如圖所示的搖桿機構，當手柄轉動時，滑動臂會左右擺動。下列選項中說法合理的是（　　）
A．轉動軸與轉動臂應為鉸連接，轉動軸與搖臂應為剛連接
B．整個運動過程中，轉動臂受壓或受拉，搖臂受扭轉
C．整個運動過程中，手柄受彎曲，搖臂既受彎曲又受扭轉
D．整個運動過程中，轉動軸既受扭轉又受剪切，滑動臂受壓
【答案】C
【知識點】結構的受力；連接方式的選擇
12．（2020·浙江模擬）如圖所示是小明設計的一種簡易沖壓機模型。電機轉軸帶動驅動輪，驅動輪帶動連桿(圖中連桿未畫出，連桿分別與銷軸1、銷軸2、銷軸3連接)，使沖壓桿在沖壓槽中做上下往復運動。下列沖壓機連桿設計合理的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】B
【知識點】簡單結構的設計
二、主觀題（5+10+5；共20分）
13．（2020高二上·麗水月考）如圖所示的智能指紋鎖除了密碼輸入解鎖，還可以指紋解鎖。手握住把手時，進行實時掃描、識別、解鎖，人推門即可進入。此外用身份證、感應卡也可以開鎖，通過手機APP實時管理及遠程開鎖。支持臨時密碼、虛位密碼(在真實密碼前后任意添加輸入數字仍可開鎖)。
（1）智能門鎖解決了忘帶鑰匙被困門外的困擾，體現了技術具有　 　(從A . 保護人；B . 解放人；C . 發展人中選一項，將序號填入下劃線中)的作用。
（2）一體化設計，握住把手時即對指紋掃描、識別，指紋掃描、識別、解鎖、開門一氣呵成，充分體現了以人為本的設計理念，實現人機關系的　 　(從A . 高效；B . 健康；C . 舒適；D . 安全中選一項，將序號填入下劃線中)目標。
（3）指紋鎖通過透鏡將指紋圖像投射到數據芯片上，與數據庫中的指紋數據進行比對，以下傳感器適宜選用的是　 　(從A . 溫度傳感器；B . 濕度傳感器；C
. 光敏傳感器；D . 壓力傳感器中選一項，將序號填入下劃線中)。
（4）產品樣品需要經過試驗來檢驗是否達到設計要求，以下技術試驗不屬于強化試驗的有　 　、　 　(從A . 輸入正確和錯誤的密碼檢查開鎖是否有效；B . 轉動把手以檢測轉動是否靈活；C . 快速轉動手柄檢測轉軸使用壽命中選一項，將序號填入下劃線中)。
【答案】（1）B
（2）A
（3）C
（4）A；B
【知識點】技術對人類的價值；人機關系在設計中要實現的目標；技術試驗的常用方法；傳感器的選擇
14．（2020高二上·麗水月考）疫情期間，學校餐桌上放置了如圖1所示的塑料隔板。小明在就餐時發現隔板容易因碰撞而翻倒。
現請你幫助小明設計一個隔板與桌子之間的連接件，具體要求如下：
A.原隔板的一側已經增加了如圖2所示的塑料釘，供連接使用，具體尺寸如圖3所示；
B.連接件可靠固定在桌面上，但不能破壞桌面，桌面厚度為30mm；
C.不需要其他任何輔助工具與輔件就能實現隔板的固定與拆卸：
D.結構筒單，操作方便。
現提供2mm厚的鋼板，根據設計要求，完成以下任務：
（1）小明發現問題的途徑是　 ?。ㄔ贏 . 觀察日常生活，B . 收集和分析信息，C . 技術試驗和技術研究中選擇舍適的選項，將序號填入下劃線處）
（2）在制定設計方案前， 需要明確設計的限制因素。以下不屬于設計限制因素的是　 ?。ㄔ贏 . 桌面的厚度，B . 塑料釘的大??；C . 桌子的長度，D . 塑料釘的位置中選擇舍適的選項，將序號填入下劃線處）
（3）小明在方案設計時提出以下分析，其中不屬于“物”角度進行分析的是　 　（在A . 固定在桌面上，B . 結構穩國可靠，C . 鋼板制作中選擇合適的選項，將序號填寫在下劃線處）
（4）①畫出連接件的設計草固， 必要時可用文字說明；
②在設計草圖上標注主要尺寸；
（5）安裝隔板后，小明進行了以下試驗，其中不合理的是　 　（在A . 在隔板上側中央位置向下施加一定的壓力，觀察隔板是否損壞，B . 在隔板上稍加水平力，觀察隔板是否翻倒，C . 拆卸試驗，觀察操作是否方便中選擇合適的選項，將序號填寫在下劃線處）。
【答案】（1）A
（2）C
（3）A
（4）解：如圖所示：
（草圖）：可靠連接隔板；可靠連接桌面，不破壞桌面；隔板的固定與拆卸無需其他工具；結構清晰合理
（尺寸）：與桌面夾持部分的高度標注合理；若有螺紋孔，桌夾高度范圍30-70mm；連接塑料釘的孔大小合理；葫蘆孔大圓直徑大于12mm，底部小圓半徑4-5mm；若畫U形槽底部半徑4-5mm；連接塑料釘的孔的位置合理；高度30mm
（5）A
【知識點】簡單技術試驗的設計與實施；發現問題的一般方法；產品設計分析的三個要素；簡單的草圖；形體的尺寸標注
15．（2020高二上·麗水月考）根據軸測圖，補畫缺少的線條
【答案】解：如圖所示：
【知識點】三視圖
1 / 1

展開更多......

收起↑