資源簡介

浙江省臺州市三門縣啟超中學2020-2021學年高二上學期通用技術第一次月考試卷
一、選擇題（本大題共15小題，每小題2分，共30分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的）
1．（2020高二上·三門月考）人類可以依靠技術解放或延長了自己的身體器官，拓展了活動空間，提高了勞動效率，增強了利用、保護及合理地改造自然的能力。下列技術不是體現技術這一價值的是（　　）
A．信息存儲技術 B．火箭發射技術
C．顯微鏡技術 D．機械制造技術
【答案】D
【知識點】技術對人類的價值；技術對自然的價值
2．（2020高二上·三門月考）科學家們在顯微鏡下發現，荷葉的表面有一層茸毛和一些微小的蠟質顆粒，水在這些納米級的微小顆粒上不會向荷葉表面其他方向蔓延，而是形成一個個滾動的水珠，他們會帶走葉子表面的灰塵，從而清潔了葉子表面。于是人們模擬荷葉的表面，發明了納米自清潔的衣料和建筑涂料，只需一點水形成水滴，就可以自動清潔衣物和建筑表面。這說明（　　）
A．科學發現會為技術發明提供理論依據和研發指導
B．納米材料就是指利用荷葉效應研發的材料
C．所有的技術發明都離不開科學理論的指導
D．科學活動永遠領先于相應的技術活動
【答案】A
【知識點】技術與科學的區別與聯系
3．（2020高三上·浙江開學考）如圖所示是兒童七面體早教機，以下對該產品的描述錯誤的是（　　）
A．該早教機功能強大，綜合了音樂大廳、電話屋、駕駛室、齒輪轉動墻、中英課堂、動物園、手拍鼓七大游戲模塊，體現了技術的綜合性
B．內置鋰電池，可用USB進行充電， 充電線兼容市面上大部分手機的充電頭，體現了技術規范原則
C．產品框架主體有黃色和紅色可供選擇，其他配件顏色豐富多樣，滿足了兒童的心理需求
D．產品所使用材料無毒無味，兒童可放心玩耍，主要考慮了人機關系的健康目標
【答案】A
【知識點】技術的目的性、綜合性、專利性、兩面性、創新性；人機關系在設計中要實現的目標；在設計中實現合理的人機關系；設計的一般原則
4．（2020高三上·浙江開學考）如圖所示是一款空調扇及其評價坐標圖，它在普通電扇的基礎上增加了雙冰晶大水箱，快速降溫系統，制造清涼風感，吹出柔和冷風。根據坐標圖，下列說法中不恰當的是（　　）
A．能耗較高
B．性價比的評價很高，說明價格很便宜
C．適合在室內使用，適應場所比較少
D．結合雙冰晶大水箱，降溫效果較好的
【答案】B
【知識點】產品的評價
5．（2020高二上·三門月考）如圖所示復興號列車上的座位指示燈，能根據車票的出售信息顯示不同顏色。從人機關系的角度分析，該設計主要考慮了（　　）
A．信息的交互 B．特殊人群的需求
C．人的靜態尺寸 D．安全目標
【答案】A
【知識點】人機關系在設計中要實現的目標；在設計中實現合理的人機關系
6．（2021高三上·浙江開學考）如圖所示某階梯教室的尺寸中，主要考慮人機關系靜態尺寸的是（　　）
A．椅面的高度250~300 B．前后座位間距820~950
C．通行避讓距離150~180 D．靠背深度60~160
【答案】A
【知識點】在設計中實現合理的人機關系
7．（2020高二上·三門月考）如圖所示某自行車的尺寸中，不是主要從人機關系角度考慮的是（　　）
A．L1 B．L2 C．L3 D．L4
【答案】C
【知識點】在設計中實現合理的人機關系
8．（2020高二上·三門月考）小亮是一名機械專業的大一學生，由于疫情期間推遲開學， 小亮幾乎都在家里，于是小亮就想著能夠將所學的知識進行實踐，他打算要做一個小型風車模型，小亮制作過程按照階段劃分最合理的是（　　）
A．設計分析→收集信息→繪制圖表→制作模型→優化改進
B．設計分析→制作草模→方案構思→繪制圖樣→制作優化
C．收集信息→繪制草圖→方案篩選→設計分析→制作優化
D．設計分析→方案構思→繪制圖樣→制作模型→制作優化
【答案】D
【知識點】簡單流程設計
9．（2020高三上·浙江月考）如圖所示的微型電風扇，小巧輕便，可立、可掛、可夾；斷電情況下，可以接USB接口使用； 可以多角度循環送風， 運轉聲音小；散熱快，使用壽命長，節能省電。下列評價坐標圖中與描述相符的是(　　)
A． B．
C． D．
【答案】A
【知識點】產品的評價
10．（2020高二下·寧波期中）隨著3D打印技術的發展，出現了液態金屬電子電路打印機，不僅能在平面上打印，還可以在各種曲面上打印。關于液態金屬電子電路3D打印技術，下列說法中不恰當的是（　　）
A．可以在各種曲面上打印電路，體現了技術的創新性
B．涉及到材料學、電子學等多學科知識，體現了技術的綜合性
C．該技術研發過程屬于科學活動
D．該技術為電子產品的設計提供更廣的發展空間
【答案】C
【知識點】技術的目的性、綜合性、專利性、兩面性、創新性；技術與科學的區別與聯系；技術與設計的關系
11．（2020高二上·三門月考）如圖所示的辦公椅能滿足人坐、躺、伸懶腰等多種活動姿勢的需要，從設計過程中所需的技術試驗角度分析，下列方法不合理的是(　　)
A．用模擬試驗法測試人機性能，驗證椅子人機關系的合理性
B．用強化試驗法測試椅子的最大承重強度，以確保使用安全
C．用模擬試驗法測試椅子的穩定性，以確保能滿足實際需要
D．用虛擬試驗法測試椅子的耐用性，以縮短設計時間，節約成本
【答案】D
【知識點】技術試驗的常用方法
12．（2020高二上·三門月考）為了解決從家到辦公室“最后一公里”的交通問題，小明準備購買一輛折疊式便攜電動車。他試用了圖a、圖b兩款電動車后，從性能(側重于便攜性、可操作性、續航能力)、價格、美觀進行評價，評價結果如圖c所示。根據該評價坐標圖，下列說法中恰當的是（　　）
A．從續航能力角度來說，圖b款優于圖a款
B．從便攜性角度來說，圖a款優于圖b款
C．從性價比角度來考慮，應選圖b款
D．按評價總分來考慮，應選擇圖a款
【答案】D
【知識點】產品的評價
13．（2020高二上·三門月考）如圖所示是某學生設計的猴子形的輸液固定板。該固定板帶有提示功能：當手放在凸起的猴嘴上時，顯示屏出現動畫；手超出范圍就自動關閉動畫，提醒兒童手不可亂動，以防針頭錯位造成傷害。下列技術試驗不恰當的是(　　)
A．將手放在凸起的猴嘴處，感受手是否舒適
B．將輸液固定板從10米處墜落至地面，看其是否會破損
C．將手超出范圍看顯示屏是否會自動關閉動畫
D．將手放在凸起的猴嘴上觀察顯示屏是否會出現動畫
【答案】B
【知識點】簡單技術試驗的設計與實施
14．（2020高二上·三門月考）小明想設計一款折疊床。需要時，可作為床；折疊后，可作為椅子使用且占用空間較少。以下產品中，對上述設計提供信息支持較少的是(　　)
A． B．
C． D．
【答案】D
【知識點】典型結構設計的欣賞與評價
15．（2017高二上·臺州月考）如圖甲所示的木質榫接支架，由3個構件組成，已知構件3與構件1的結構如圖乙所示，則構件2的結構是(　　)

A． B．
C． D．
【答案】D
【知識點】簡單結構的設計
二、非選擇題（本大題共3小題，5+6+9，共20分）
16．（2020高二上·三門月考）如圖 a 所示是某品牌的火紅點無油煙炒鍋，運用了獨有的火紅點技術。開始對鍋加熱后，當鍋底的火紅點圖案由兩種深淺不同的紅變成一種紅色時，表示溫度達到最佳溫度烹飪溫度，此時下菜，能有效避免有害物質和油煙的產生。請回答下列問題：
圖a
（1）從人機關系的角度分析，該炒鍋火紅點的設計沒有涉及的目標是　 　（在A .高效；B . 健康；C . 安全中選擇合適的選項，將序號填入下劃線處）；
（2）根據設計分析的知識，下列設計中是從“環境”角度考慮的是　 　（在A . 設計可視鍋蓋；B . 采用磁力聚能環鍋底；C . 裝配寬厚電木手把中選擇合適的選項，將序號填入下劃線處）；
（3）下列連接方式中，最適合用于鍋體與手柄連接的是　 　（在A . 沉頭鉚釘；B . 沉頭螺絲；C .
烙鐵錫焊中選擇合適的選項，將序號填入下劃線處）；
（4）在使用過程中，手柄是炒鍋受力最多、最大的部件，極易損壞。一次研究性學習活動中，某學習小組設計了如圖b所示的手柄。下列尺寸中，僅考慮了靜態尺寸的是　 　（在A . 8；B . 98；C . R45；D . Ф28中選擇合適的選項，將序號填入下劃線處）；從設計的一般過程分析，研究性學習小組所做事項應該屬于　 　階段（在A . 信息收集；B . 設計分析；C .
方案呈現；D . 繪制圖樣；E . 測試評估中選擇合適的選項，將序號填入在下劃線處）；
圖b
【答案】（1）C
（2）B
（3）A
（4）D；D
【知識點】人機關系在設計中要實現的目標；在設計中實現合理的人機關系；設計的一般過程；產品設計分析的三個要素；連接方式的選擇
17．（2020高二上·三門月考）小明家住的小區沒有電梯，隔壁馬大爺上樓很吃力，有時下樓先帶個小凳子放在半道上，以便上樓時可以歇歇腳，小明決定在樓梯上設計一個坐椅。請完成以下任務
（1）小明首先想到了坐椅安裝位置的問題，提出了三種方案(如圖1所示)，其中最合理的是（　 　）
（2）小明進行了設計分析，提出了下列要求，其中不合理的是（　　）
A．坐椅可折疊，不用時可翻起帖到墻面
B．椅面放平時，能承受100kg的重量
C．椅面翻起、放平無需工具
D．椅面的一側設計固定扶手
E．椅面貼2cm厚的軟墊
F．設計高度合適的靠背
（3）小明用木材制作了椅面，大小為400mm×400mm，用角鋼等設計制作了連接件(如圖2所示)，試驗時發現強度不夠，進行了改進，其中最合理的是（　　）
A．
B．
C．
（4）坐椅安裝安裝過程中不需要用到的連接件是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】（1）A
（2）D；F
（3）C
（4）B；D
【知識點】設計過程的設計要求和設計方案；材料和標準件的選擇；設計方案的比較和權衡；影響結構強度的主要因素；連接方式的選擇
18．（2020高二上·三門月考）如圖所示是小民家使用的電吹風機。小民發現：家中衛生間的電吹風機放于墻柜內，取放不方便。為解決該問題，他打算自行設計一個電吹風機壁掛架子。經測量，得到如下參數：電吹風機機身總高為280mm、長為 150mm、直徑為80mm，手柄長為140mm，電源線直徑為 10mm。請您用鋼板幫助小民設計一個電吹風支架。設計要求如下：
A．可靠固定電吹風，并能夠固定插頭；
B．電吹風機放置后，可作為手干器使用；
C．結構具有一定強度，牢固可靠；
D．主要材料用鋼板，輔助材料自選。
請根據設計要求完成以下任務：
（1）①畫出設計草圖，必要時可用文字說明；
②在設計草圖上標注主要尺寸；
（2）在構思方案時，不需要考慮的因素是　 　（在A . 制作支架的材料和工藝；B .固定支架的連接方式；C . 支架抗受力形變的能力；D . 支架安裝的位置和高度中選擇合適的一項，將序號填入下劃線處）；
（3）制作完成之后，對支架作技術試驗，不合理的是　 　（在A . 將支架安裝在墻壁上，多次取放電吹風，判斷是否取放方便；B . 將支架安裝在墻壁上，多次拆裝后，測試支架的強度是否符合要求；C . 將支架安裝在墻壁上，放入吹風機，嘗試風干使用，測試是否方便；中選擇合適的一項，將序號填入下劃線處）；
（4）為確保設計的質量，小民請同學對設計進行評價。下列評價中，屬于過程評價的是　 　（在A . 設計的方法是否正確；B . 支架是否利于維護；C . 設計的創新是否新穎；D . 設計是否具備可持續發展原則中選擇合適的一項，將序號填入下劃線處）。
【答案】（1）解：如圖所示：畫出放置電吹風支架；畫出能夠固定插頭部件；畫出能夠用作風干器；結構牢固可靠、美觀；有總體尺寸；另有合理的尺寸。

（2）D
（3）B
（4）A
【知識點】簡單技術試驗的設計與實施；設計過程的評價；簡單的草圖；形體的尺寸標注
1 / 1浙江省臺州市三門縣啟超中學2020-2021學年高二上學期通用技術第一次月考試卷
一、選擇題（本大題共15小題，每小題2分，共30分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的）
1．（2020高二上·三門月考）人類可以依靠技術解放或延長了自己的身體器官，拓展了活動空間，提高了勞動效率，增強了利用、保護及合理地改造自然的能力。下列技術不是體現技術這一價值的是（　　）
A．信息存儲技術 B．火箭發射技術
C．顯微鏡技術 D．機械制造技術
2．（2020高二上·三門月考）科學家們在顯微鏡下發現，荷葉的表面有一層茸毛和一些微小的蠟質顆粒，水在這些納米級的微小顆粒上不會向荷葉表面其他方向蔓延，而是形成一個個滾動的水珠，他們會帶走葉子表面的灰塵，從而清潔了葉子表面。于是人們模擬荷葉的表面，發明了納米自清潔的衣料和建筑涂料，只需一點水形成水滴，就可以自動清潔衣物和建筑表面。這說明（　　）
A．科學發現會為技術發明提供理論依據和研發指導
B．納米材料就是指利用荷葉效應研發的材料
C．所有的技術發明都離不開科學理論的指導
D．科學活動永遠領先于相應的技術活動
3．（2020高三上·浙江開學考）如圖所示是兒童七面體早教機，以下對該產品的描述錯誤的是（　　）
A．該早教機功能強大，綜合了音樂大廳、電話屋、駕駛室、齒輪轉動墻、中英課堂、動物園、手拍鼓七大游戲模塊，體現了技術的綜合性
B．內置鋰電池，可用USB進行充電， 充電線兼容市面上大部分手機的充電頭，體現了技術規范原則
C．產品框架主體有黃色和紅色可供選擇，其他配件顏色豐富多樣，滿足了兒童的心理需求
D．產品所使用材料無毒無味，兒童可放心玩耍，主要考慮了人機關系的健康目標
4．（2020高三上·浙江開學考）如圖所示是一款空調扇及其評價坐標圖，它在普通電扇的基礎上增加了雙冰晶大水箱，快速降溫系統，制造清涼風感，吹出柔和冷風。根據坐標圖，下列說法中不恰當的是（　　）
A．能耗較高
B．性價比的評價很高，說明價格很便宜
C．適合在室內使用，適應場所比較少
D．結合雙冰晶大水箱，降溫效果較好的
5．（2020高二上·三門月考）如圖所示復興號列車上的座位指示燈，能根據車票的出售信息顯示不同顏色。從人機關系的角度分析，該設計主要考慮了（　　）
A．信息的交互 B．特殊人群的需求
C．人的靜態尺寸 D．安全目標
6．（2021高三上·浙江開學考）如圖所示某階梯教室的尺寸中，主要考慮人機關系靜態尺寸的是（　　）
A．椅面的高度250~300 B．前后座位間距820~950
C．通行避讓距離150~180 D．靠背深度60~160
7．（2020高二上·三門月考）如圖所示某自行車的尺寸中，不是主要從人機關系角度考慮的是（　　）
A．L1 B．L2 C．L3 D．L4
8．（2020高二上·三門月考）小亮是一名機械專業的大一學生，由于疫情期間推遲開學， 小亮幾乎都在家里，于是小亮就想著能夠將所學的知識進行實踐，他打算要做一個小型風車模型，小亮制作過程按照階段劃分最合理的是（　　）
A．設計分析→收集信息→繪制圖表→制作模型→優化改進
B．設計分析→制作草模→方案構思→繪制圖樣→制作優化
C．收集信息→繪制草圖→方案篩選→設計分析→制作優化
D．設計分析→方案構思→繪制圖樣→制作模型→制作優化
9．（2020高三上·浙江月考）如圖所示的微型電風扇，小巧輕便，可立、可掛、可夾；斷電情況下，可以接USB接口使用； 可以多角度循環送風， 運轉聲音小；散熱快，使用壽命長，節能省電。下列評價坐標圖中與描述相符的是(　　)
A． B．
C． D．
10．（2020高二下·寧波期中）隨著3D打印技術的發展，出現了液態金屬電子電路打印機，不僅能在平面上打印，還可以在各種曲面上打印。關于液態金屬電子電路3D打印技術，下列說法中不恰當的是（　　）
A．可以在各種曲面上打印電路，體現了技術的創新性
B．涉及到材料學、電子學等多學科知識，體現了技術的綜合性
C．該技術研發過程屬于科學活動
D．該技術為電子產品的設計提供更廣的發展空間
11．（2020高二上·三門月考）如圖所示的辦公椅能滿足人坐、躺、伸懶腰等多種活動姿勢的需要，從設計過程中所需的技術試驗角度分析，下列方法不合理的是(　　)
A．用模擬試驗法測試人機性能，驗證椅子人機關系的合理性
B．用強化試驗法測試椅子的最大承重強度，以確保使用安全
C．用模擬試驗法測試椅子的穩定性，以確保能滿足實際需要
D．用虛擬試驗法測試椅子的耐用性，以縮短設計時間，節約成本
12．（2020高二上·三門月考）為了解決從家到辦公室“最后一公里”的交通問題，小明準備購買一輛折疊式便攜電動車。他試用了圖a、圖b兩款電動車后，從性能(側重于便攜性、可操作性、續航能力)、價格、美觀進行評價，評價結果如圖c所示。根據該評價坐標圖，下列說法中恰當的是（　　）
A．從續航能力角度來說，圖b款優于圖a款
B．從便攜性角度來說，圖a款優于圖b款
C．從性價比角度來考慮，應選圖b款
D．按評價總分來考慮，應選擇圖a款
13．（2020高二上·三門月考）如圖所示是某學生設計的猴子形的輸液固定板。該固定板帶有提示功能：當手放在凸起的猴嘴上時，顯示屏出現動畫；手超出范圍就自動關閉動畫，提醒兒童手不可亂動，以防針頭錯位造成傷害。下列技術試驗不恰當的是(　　)
A．將手放在凸起的猴嘴處，感受手是否舒適
B．將輸液固定板從10米處墜落至地面，看其是否會破損
C．將手超出范圍看顯示屏是否會自動關閉動畫
D．將手放在凸起的猴嘴上觀察顯示屏是否會出現動畫
14．（2020高二上·三門月考）小明想設計一款折疊床。需要時，可作為床；折疊后，可作為椅子使用且占用空間較少。以下產品中，對上述設計提供信息支持較少的是(　　)
A． B．
C． D．
15．（2017高二上·臺州月考）如圖甲所示的木質榫接支架，由3個構件組成，已知構件3與構件1的結構如圖乙所示，則構件2的結構是(　　)

A． B．
C． D．
二、非選擇題（本大題共3小題，5+6+9，共20分）
16．（2020高二上·三門月考）如圖 a 所示是某品牌的火紅點無油煙炒鍋，運用了獨有的火紅點技術。開始對鍋加熱后，當鍋底的火紅點圖案由兩種深淺不同的紅變成一種紅色時，表示溫度達到最佳溫度烹飪溫度，此時下菜，能有效避免有害物質和油煙的產生。請回答下列問題：
圖a
（1）從人機關系的角度分析，該炒鍋火紅點的設計沒有涉及的目標是　 　（在A .高效；B . 健康；C . 安全中選擇合適的選項，將序號填入下劃線處）；
（2）根據設計分析的知識，下列設計中是從“環境”角度考慮的是　 　（在A . 設計可視鍋蓋；B . 采用磁力聚能環鍋底；C . 裝配寬厚電木手把中選擇合適的選項，將序號填入下劃線處）；
（3）下列連接方式中，最適合用于鍋體與手柄連接的是　 　（在A . 沉頭鉚釘；B . 沉頭螺絲；C .
烙鐵錫焊中選擇合適的選項，將序號填入下劃線處）；
（4）在使用過程中，手柄是炒鍋受力最多、最大的部件，極易損壞。一次研究性學習活動中，某學習小組設計了如圖b所示的手柄。下列尺寸中，僅考慮了靜態尺寸的是　 　（在A . 8；B . 98；C . R45；D . Ф28中選擇合適的選項，將序號填入下劃線處）；從設計的一般過程分析，研究性學習小組所做事項應該屬于　 　階段（在A . 信息收集；B . 設計分析；C .
方案呈現；D . 繪制圖樣；E . 測試評估中選擇合適的選項，將序號填入在下劃線處）；
圖b
17．（2020高二上·三門月考）小明家住的小區沒有電梯，隔壁馬大爺上樓很吃力，有時下樓先帶個小凳子放在半道上，以便上樓時可以歇歇腳，小明決定在樓梯上設計一個坐椅。請完成以下任務
（1）小明首先想到了坐椅安裝位置的問題，提出了三種方案(如圖1所示)，其中最合理的是（　 　）
（2）小明進行了設計分析，提出了下列要求，其中不合理的是（　　）
A．坐椅可折疊，不用時可翻起帖到墻面
B．椅面放平時，能承受100kg的重量
C．椅面翻起、放平無需工具
D．椅面的一側設計固定扶手
E．椅面貼2cm厚的軟墊
F．設計高度合適的靠背
（3）小明用木材制作了椅面，大小為400mm×400mm，用角鋼等設計制作了連接件(如圖2所示)，試驗時發現強度不夠，進行了改進，其中最合理的是（　　）
A．
B．
C．
（4）坐椅安裝安裝過程中不需要用到的連接件是（　　）
A． B．
C． D．
18．（2020高二上·三門月考）如圖所示是小民家使用的電吹風機。小民發現：家中衛生間的電吹風機放于墻柜內，取放不方便。為解決該問題，他打算自行設計一個電吹風機壁掛架子。經測量，得到如下參數：電吹風機機身總高為280mm、長為 150mm、直徑為80mm，手柄長為140mm，電源線直徑為 10mm。請您用鋼板幫助小民設計一個電吹風支架。設計要求如下：
A．可靠固定電吹風，并能夠固定插頭；
B．電吹風機放置后，可作為手干器使用；
C．結構具有一定強度，牢固可靠；
D．主要材料用鋼板，輔助材料自選。
請根據設計要求完成以下任務：
（1）①畫出設計草圖，必要時可用文字說明；
②在設計草圖上標注主要尺寸；
（2）在構思方案時，不需要考慮的因素是　 　（在A . 制作支架的材料和工藝；B .固定支架的連接方式；C . 支架抗受力形變的能力；D . 支架安裝的位置和高度中選擇合適的一項，將序號填入下劃線處）；
（3）制作完成之后，對支架作技術試驗，不合理的是　 　（在A . 將支架安裝在墻壁上，多次取放電吹風，判斷是否取放方便；B . 將支架安裝在墻壁上，多次拆裝后，測試支架的強度是否符合要求；C . 將支架安裝在墻壁上，放入吹風機，嘗試風干使用，測試是否方便；中選擇合適的一項，將序號填入下劃線處）；
（4）為確保設計的質量，小民請同學對設計進行評價。下列評價中，屬于過程評價的是　 　（在A . 設計的方法是否正確；B . 支架是否利于維護；C . 設計的創新是否新穎；D . 設計是否具備可持續發展原則中選擇合適的一項，將序號填入下劃線處）。
答案解析部分
1．【答案】D
【知識點】技術對人類的價值；技術對自然的價值
2．【答案】A
【知識點】技術與科學的區別與聯系
3．【答案】A
【知識點】技術的目的性、綜合性、專利性、兩面性、創新性；人機關系在設計中要實現的目標；在設計中實現合理的人機關系；設計的一般原則
4．【答案】B
【知識點】產品的評價
5．【答案】A
【知識點】人機關系在設計中要實現的目標；在設計中實現合理的人機關系
6．【答案】A
【知識點】在設計中實現合理的人機關系
7．【答案】C
【知識點】在設計中實現合理的人機關系
8．【答案】D
【知識點】簡單流程設計
9．【答案】A
【知識點】產品的評價
10．【答案】C
【知識點】技術的目的性、綜合性、專利性、兩面性、創新性；技術與科學的區別與聯系；技術與設計的關系
11．【答案】D
【知識點】技術試驗的常用方法
12．【答案】D
【知識點】產品的評價
13．【答案】B
【知識點】簡單技術試驗的設計與實施
14．【答案】D
【知識點】典型結構設計的欣賞與評價
15．【答案】D
【知識點】簡單結構的設計
16．【答案】（1）C
（2）B
（3）A
（4）D；D
【知識點】人機關系在設計中要實現的目標；在設計中實現合理的人機關系；設計的一般過程；產品設計分析的三個要素；連接方式的選擇
17．【答案】（1）A
（2）D；F
（3）C
（4）B；D
【知識點】設計過程的設計要求和設計方案；材料和標準件的選擇；設計方案的比較和權衡；影響結構強度的主要因素；連接方式的選擇
18．【答案】（1）解：如圖所示：畫出放置電吹風支架；畫出能夠固定插頭部件；畫出能夠用作風干器；結構牢固可靠、美觀；有總體尺寸；另有合理的尺寸。

（2）D
（3）B
（4）A
【知識點】簡單技術試驗的設計與實施；設計過程的評價；簡單的草圖；形體的尺寸標注
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