資源簡(jiǎn)介

(
…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………
)
(
※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※
)
(
…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………
)
登陸二一教育在線組卷平臺(tái)
助您教考全無(wú)憂
浙江省2019-2020學(xué)年普通高校招生選考科目信息技術(shù)考試試卷(一)
一、選擇題(本大題共12小題，每小題2分，共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)符合題目要求)（共12題；共24分）
1.下列有關(guān)信息的說(shuō)法，不正確的是(?
)
A.?Python程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言也是一種信息
B.?給微信朋友圏點(diǎn)贊也是一種信息評(píng)價(jià)方式
C.?信息在傳輸過(guò)程中，必須遵循一定的規(guī)則
D.?對(duì)相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行加工處理，使數(shù)據(jù)之間建立相互聯(lián)系，從而形成信息
2.下列有關(guān)網(wǎng)頁(yè)與瀏覽器的說(shuō)法，不正確的是
(?
)
A.?網(wǎng)頁(yè)的三種基本元素是文字、圖形圖像和超鏈接
B.?網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容是用HTML(超文本標(biāo)記語(yǔ)言)進(jìn)行描述的
C.?瀏覽器中收藏的網(wǎng)頁(yè)，在沒(méi)有接入網(wǎng)絡(luò)的狀態(tài)下也能進(jìn)行瀏覽
D.?瀏覽器中以“
.txt”格式另存網(wǎng)頁(yè)，網(wǎng)頁(yè)中的超鏈接不能被保存
3.使用Access軟件編輯數(shù)據(jù)表，部分界面如圖所示。下列說(shuō)法正確的是（?
）。
A.?“ID”字段名不能進(jìn)行修改
B.?第1條記錄被刪除后不能撤銷
C.?在當(dāng)前視圖下，“票價(jià)”字段被刪除后可用撤銷來(lái)恢復(fù)
D.?將數(shù)據(jù)導(dǎo)出到Excel電子表格后，“3D”列的內(nèi)容將顯示為“是”或“否”
4.使用UltraEdit軟件查看字符“如果
A<>0
then
b=b/A”內(nèi)碼，部分界面如圖所示，下列說(shuō)法正確的是(?
)
A.?存儲(chǔ)上述字符需要20個(gè)Byte
B.?“a-z”字符內(nèi)碼值都比“A-Z”字符的內(nèi)碼值小
C.?字符“D”的內(nèi)碼用二進(jìn)制表示為“01100100”
D.?使用UltraEdit軟件查看字符，字符個(gè)數(shù)超過(guò)15個(gè)的時(shí)候會(huì)自動(dòng)換行
5.下列關(guān)于多媒體技術(shù)的說(shuō)法，正確的是（?
）。
A.?多媒體技術(shù)中的媒體是指承載信息的載體，如文字、聲音、圖形和圖像等
B.?多媒體數(shù)據(jù)壓縮標(biāo)準(zhǔn)中，MPEG是靜態(tài)圖像壓縮標(biāo)準(zhǔn)
C.?某軟件能根據(jù)文本內(nèi)容自動(dòng)朗讀，該功能主要應(yīng)用了多媒體技術(shù)中的語(yǔ)音識(shí)別技術(shù)
D.?智能手機(jī)的指紋識(shí)別功能，主要應(yīng)用了多媒體技術(shù)中的OCR技術(shù)
6.使用GoldWave軟件編輯某音頻文件，選擇其中一段音頻后的部分界面如圖所示，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(?
)
A.?從當(dāng)前位置開(kāi)始播放5秒，只能聽(tīng)到一個(gè)聲道的聲音
B.?選中部分在中間的位置，不能作淡入處理
C.?復(fù)制其他文件的聲音，執(zhí)行“粘貼”命令，會(huì)替換當(dāng)前部分聲音
D.?在當(dāng)前狀態(tài)下，執(zhí)行刪除或剪裁命令，兩次分別保存后的文件容量是相同的
7.某算法流程圖如下圖所示，執(zhí)行該算法，下列說(shuō)法正確的是(?
)
A.?變量i的值是21??????????????????????????????????????B.?語(yǔ)句i=i+1執(zhí)行了5次
C.?變量s的值為10??????????????????????????????????????D.?語(yǔ)句i<=20被執(zhí)行了5次
8.產(chǎn)生一個(gè)在[10，99]中隨機(jī)奇數(shù)的VB表達(dá)式是(?
)
A.?11
+
Int(Rnd
99)???????????????????????????????B.?11
+
Int(Rnd
45)
2
C.?11
+
Int(Rnd
89)???????????????????????????????D.?10
+
Int(
Rnd
90)
9.有如下VB程序段：
a(1)
=
1
For
i
=
2
To
6
a(i)=a(i-1)+Int(Rnd
5+1)
If
a(i)
Mod
2
=
1
Then
a(i)
=
a(i)
\2
+
1
Else
a(i)
=
a(i)
/
2
End
If
Next
i
執(zhí)行程序后，a數(shù)組各元素可能是(?
)
A.?1
3
4
6
7
9??????????????B.?1
2
0
3
5
6??????????????C.?1
2
3
4
5
4??????????????D.?1
3
4
5
1
1
10.有如下VB程序段：
For
i
=
4
To
3
Step
-1
If
a(i)
<
a(i-1)
Then
?tmp
=
a(i)
?For
j
=
i-1
To
1
Step
-1
If
tmp
>
a(j)
Then
Exit
For
a(j+1)
=
a(j)
?Next
j
??a(j+1)
=
tmp
End
If
Next
i
數(shù)組元素
a(1)到
a(6)的值依次為“19，8，96，92，85，88”，經(jīng)過(guò)該程序段“加工”后，數(shù)組元素
a(1)到
a(6)的值依次為(?
)
A.?8，19，92，96，85，88?????????????????????B.?8，19，85，88，92，96
C.?19，8，92，96，85，88?????????????????????D.?19，8，85，92，96，88
11.某同學(xué)編寫了一個(gè)VB程序，功能為在文本框Text1中輸入英文字符串，單擊“轉(zhuǎn)換”按鈕Command1，文本框Text1中的大寫英文字母轉(zhuǎn)換為小寫，結(jié)果顯示在文本框Text2中。部分程序段如下：
s1
=
Text1.Text
s2=“”
For
i=1
To
Len(s1)
?ch=Mid(s1,
i,
1)
?If
ch>=“A”
And
ch<=“Z”
Then
′提示：“A”的ASCII碼值為65，“a”的ASCII碼值為97
?End
If
?s2=s2
&
ch
Next
i
Text2.Text
=
s2
要使程序?qū)崿F(xiàn)上述功能，則方框中的代碼是(?
)
A.?ch
=
Chr(Asc(ch)
+
32)???????????????????????B.?ch
=
Asc(Chr(ch)
+
32)
C.?ch
=
Chr(Asc(ch)
-
32)????????????????????????D.?ch
=
Str(Val(ch)
-
32)
12.已知直角三角形的斜邊長(zhǎng)度，利用對(duì)分查找算法計(jì)算其他兩條整數(shù)邊長(zhǎng)的VB程序段如下：
flag
=
True
:
p
=
0
Key
=
5
For
i
=
1
To
Key
-
1
L
=
i
????????????
Do
While????????????
M
=
(L
+
R)
\2
p
=
p
+
1
If
i
i
+
M
M
<
Key
Key
Then
???
??L
=
M
+
1
ElseIf
i
i
+
M
M
>
Key
Key
Then
??
???R
=
M
-
1
Else
???
Text2.Text
=
Str(i)
+
“”
+
Str(M)
+
“”
+
Str(key)
???
flag
=
False
???
i
=
Key
End
If
Loop
Next
i
If
flag
Then
Text2.Text
=
“沒(méi)有符合條件的整數(shù)勾股數(shù)對(duì)！”
上述程序段2個(gè)劃線處的代碼分別為(?
)
A.?①R=Key-1
②L<=R
And
flag?????????????B.?①R=Key
②L<=R
And
flag
C.?①R=Key
–
1
②L<=R
Or?
flag?????????????D.?①R=Key
–
1
②L<=R
And
flag=False
二、非選擇題(本大題共4小題，4+8+7+7，共26分)（共4題；共26分）
13.學(xué)校對(duì)各班級(jí)的文藝匯演成績(jī)做了評(píng)分，并利用Excel軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)處理，部分界面如圖a所示。
圖a
（1）用公式計(jì)算出各班級(jí)得分，可在I3單元格輸入公式，再利用自動(dòng)填充得到其他班級(jí)得分，則I6單元格上的公式為_(kāi)_______。
（2）將各年級(jí)最后得分最高的班級(jí)設(shè)為該年級(jí)的一等獎(jiǎng)，下列方法可得到高二年級(jí)一等獎(jiǎng)班級(jí)的是__________(多選，填字母)。
A.選擇區(qū)域B8：I12，再按“列I”為關(guān)鍵詞進(jìn)行降序排序后，該區(qū)域的第1
條記錄為高二年級(jí)一等獎(jiǎng)班級(jí)
B.先篩選出“班級(jí)”開(kāi)頭是“高二”的記錄，再篩選出“最后得分”為最大1
項(xiàng)的記錄，篩選結(jié)果即為高二年級(jí)一等獎(jiǎng)班級(jí)
C.先篩選出“最后得分”為最大1
項(xiàng)的記錄，再篩選出“班級(jí)”包含“高二”的記錄，篩選結(jié)果為高二年級(jí)一等獎(jiǎng)班級(jí)
D.先按“最后得分”升序排序，再篩選出“班級(jí)”包含“高二”的紀(jì)錄，最后一條記錄為高二年級(jí)一等獎(jiǎng)班級(jí)
（3）根據(jù)數(shù)據(jù)表中的數(shù)據(jù)制作的圖表如圖b所示，創(chuàng)建該圖表的數(shù)據(jù)區(qū)域?yàn)開(kāi)_______。
圖b
14.小林創(chuàng)作多媒體作品，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
（1）使用Photoshop軟件制作一張背景圖片，如下圖所示。
若要使圖a“湖．psd”中“gz”圖層中鴿子出現(xiàn)在夏日．psd中，下列操作可行的是________。
圖a
(多選，填字母：A
.
使用“復(fù)制圖層”命令將“gz”圖層復(fù)制到夏日.psd中
/B
.
將
“gz”圖層直接通過(guò)鼠標(biāo)拖到夏日．psd中
/C
.
使用魔棒工具(容差為5)選中“gz”圖層中的圖像并進(jìn)行拷貝后復(fù)制粘貼到夏日.psd中
/D
.
選中
“gz”圖層后，執(zhí)行“全部”選擇操作，進(jìn)行拷貝，在夏日.psd中粘貼。)
（2）使用Flash軟件制作動(dòng)畫，時(shí)間軸如圖b所示。
圖b
小林在“鴿子”圖層第50幀設(shè)置了動(dòng)作腳本“stop(
)”若要使“聲效”圖層中的聲音在動(dòng)畫播放到第50幀后，仍能持續(xù)播放完畢，可設(shè)置該聲音的同步為_(kāi)_______(選填：事件/數(shù)據(jù)流)。
（3）在“鴿子”圖層制作鴿子文字漸變成一只鴿子的補(bǔ)間動(dòng)畫，該動(dòng)畫屬于________(選填字母：A.逐幀/
B．動(dòng)畫補(bǔ)間/
C．形狀補(bǔ)間)動(dòng)畫。
（4）如圖b所示，當(dāng)前在“按鈕”圖層第50幀應(yīng)用了“靜音”按鈕，若要使該按鈕始終在當(dāng)前場(chǎng)景呈現(xiàn)，可進(jìn)行的操作是________。
（5）若單擊“靜音”按鈕，停止所有聲音的播放，則在該按鈕上需添加的動(dòng)作腳本是________。
15.如果兩個(gè)質(zhì)數(shù)的差為2，則這兩個(gè)質(zhì)數(shù)稱為孿生質(zhì)數(shù)對(duì)；編寫VB程序，實(shí)現(xiàn)如下功能：?jiǎn)螕簟帮@示孿生質(zhì)數(shù)對(duì)”按鈕Command1，在列表框List1中顯示100以內(nèi)的所有孿生質(zhì)數(shù)對(duì)(運(yùn)行效果如圖所示)。
實(shí)現(xiàn)上述功能的VB代碼如下。
Dim
a(1
To
50)
As
Integer
Private
Sub
Command1_Click()
Dim
i
As
Integer
k
=
0：i
=
3
Do
While
i
<=
100
?If
?Not
prime(i)
Then
k
=
k
+
1
?End
If
??i
=
i
+
2
Loop
For
i
=
2
To
k
??If
?????①??????
??Then
?List1.AddItem
Str(a(i-1))
+“和”
+
Str(a(i))
?End
If
Next
i
End
Sub
Function
prime(x
As
Integer)
As
Boolean
prime
=
False
For
i
=
2
To
Int(Sqr(x))
?If
x
Mod
i
=
0
Then
prime
=
True
Exit
For
?End
If
Next
i
End
Function
（1）語(yǔ)句“List1.AddItem
Str(a(i-1))+“和”+Str(a(i))”中的AddItem是________(單選，填字母：A
.
對(duì)象名/B
.
屬性名/C
.
事件名/D
.
方法名)。
（2）程序代碼中，加框處有錯(cuò)，請(qǐng)改正。
（3）程序代碼中，將①處語(yǔ)句補(bǔ)充完整。
（4）在自定義函數(shù)中，函數(shù)返回值prime=Flase表示的含義是________。
16.給出只包含加、減、乘、除中一個(gè)運(yùn)算符的算術(shù)等式，求該算術(shù)等式中的最小進(jìn)制。如等式6
9=42，該等式中的數(shù)字均屬于13進(jìn)制。推算的算法是：
1)找出等式中單個(gè)數(shù)字的最大值；
2)從最大值加1的數(shù)制開(kāi)始，按該數(shù)制的運(yùn)算規(guī)則，把等式中所有數(shù)字轉(zhuǎn)換成十進(jìn)制數(shù)；
3)如果等式兩邊的結(jié)論是成立的，那么該數(shù)制就是符合上述等式的最小數(shù)制，否則從下一個(gè)數(shù)制重新計(jì)算，直到十六進(jìn)制為止。
小明為此編寫了一個(gè)VB程序，程序運(yùn)行時(shí)，在文本框Text1中輸入一個(gè)等式，單擊“計(jì)算”按鈕Command1，在文本框Text2中顯示該等式中數(shù)字所屬的數(shù)制。程序運(yùn)行界面如下圖所示。
（1）根據(jù)上述算法，則等式“5+7=13”成立，則該等式中的數(shù)屬于________進(jìn)制數(shù)。
（2）實(shí)現(xiàn)上述功能的VB程序如下，請(qǐng)?jiān)趧澗€處填入合適的代碼。
Private
Sub
Command1_Click()
Dim
s1
As
String,
ysf
As
String,
t1
As
String,
t2
As
String,
t3
As
String
Dim
ch
As
String,
t
As
String,
max
As
Integer,
jz
As
Integer,
i
As
Integer
s1=Text1.Text
t1=0:
max=0
For
i=1
To
Len(s1)
ch=Mid(s1,
i,
1)
If
ch=“+”
Or
ch=“-”
Or
ch=“
”
Or
ch=“\\”
Then
???
ysf=ch:
t1=t:
t=“
”
ElseIf
ch=“=”
Then
???
t2=t:
t=“
”
ElseIf
ch
>=
“A”
And
ch
<=
“F”
Then
???
t=t+ch
???
temp=________
???
If
max
<
temp
Then
max=temp
Else
???
t=t+ch
???
If
max
<
Val(ch)
Then
max=Val(ch)
End
If
Next
i
t3=t:
jz=0
________
Do
While
i
<=
16
If
ysf=“+”
Then
???
If
XtoD(i,
t1)+XtoD(i,
t2)=XtoD(i,
t3)
Then
jz=i:
Exit
Do
ElseIf
ysf=“-”
Then
???
If
XtoD(i,
t1)
-
XtoD(i,
t2)=XtoD(i,
t3)
Then
jz=i:
Exit
Do
ElseIf
ysf=“
”
Then
???
If
XtoD(i,
t1)
XtoD(i,
t2)=XtoD(i,
t3)
Then
jz=i:
Exit
Do
Else
???
If
XtoD(i,
t1)
/
XtoD(i,
t2)=XtoD(i,
t3)
Then
jz=i:
Exit
Do
End
If
i=i+1
Loop
If
jz
<>
0
Then
Text2.Text=“該數(shù)屬于”
+Str(jz)+
“進(jìn)制”
Else
Text2.Text=“沒(méi)有找到合適的進(jìn)制”
End
If
End
Sub
Function
XtoD(x
As
Integer,
s
As
String)
As
Integer
Dim
j
As
Integer
j=0
For
i=Len(s)
To
1
Step
-1
XtoD=XtoD+Val(Mid(s,
i,
1))
x
^
j
?
________
Next
i
End
Function
答案解析部分
一、選擇題(本大題共12小題，每小題2分，共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)符合題目要求)
1.【答案】
A
【考點(diǎn)】信息及其特征，因特網(wǎng)信息資源評(píng)價(jià)
【解析】?
2.【答案】
C
【考點(diǎn)】網(wǎng)絡(luò)資源的類型、下載與保存，瀏覽器，網(wǎng)頁(yè)標(biāo)記語(yǔ)言及基本組成
【解析】?
3.【答案】
B
【考點(diǎn)】數(shù)據(jù)表、字段、記錄的概念，數(shù)據(jù)表、字段、記錄的編輯
【解析】【解答】“ID”字段名能進(jìn)行修改，字段類型不能進(jìn)行修改，故選項(xiàng)A錯(cuò)誤；數(shù)據(jù)表視圖下刪除記錄不能撤銷，選項(xiàng)B正確；當(dāng)前為數(shù)據(jù)表視圖，數(shù)據(jù)表視圖下刪除字段不能撤銷，故選項(xiàng)C錯(cuò)誤；字段類型"是否”導(dǎo)出到Excel電子表格后，將顯示為“True”或“False”，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故答案選B。
【分析】本題主要考查的是對(duì)Access中字段與記錄的理解。Access提供的主要字段數(shù)據(jù)類型有：文本、數(shù)字、日期/時(shí)間、貨幣、自動(dòng)編號(hào)、是/否等。自動(dòng)編號(hào)是一個(gè)唯一的順序號(hào)（遞增或隨機(jī)）、用戶無(wú)法直接修改其值。“是/否”類型存儲(chǔ)邏輯值，僅能取兩個(gè)值，“貨幣”類型存儲(chǔ)貨幣值數(shù)據(jù)，如金額、價(jià)格等。
4.【答案】
A
【考點(diǎn)】信息的編碼，進(jìn)制及數(shù)制轉(zhuǎn)換
【解析】?
5.【答案】
A
【考點(diǎn)】多媒體技術(shù)的概念和特征，多媒體技術(shù)的應(yīng)用，多媒體數(shù)據(jù)壓縮技術(shù)
【解析】【解答】多媒體技術(shù)中的媒體是指數(shù)字文字、聲音、圖形和圖像等。JPEG靜態(tài)圖像壓縮標(biāo)準(zhǔn)MPEG是動(dòng)態(tài)圖像壓縮標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)音識(shí)別、指紋識(shí)別技術(shù)屬于人工智能技術(shù)。故答案選A。
【分析】本題考查的是對(duì)多媒體技術(shù)的概念與應(yīng)用。
6.【答案】
B
【考點(diǎn)】聲音素材的基本處理，聲音、圖像、視頻編碼
【解析】?
7.【答案】
B
【考點(diǎn)】常量、變量及變量的賦值，流程圖識(shí)讀
【解析】?
8.【答案】
B
【考點(diǎn)】運(yùn)算符、基本運(yùn)算與表達(dá)式
【解析】?
9.【答案】
C
【考點(diǎn)】分支結(jié)構(gòu)語(yǔ)句及程序?qū)崿F(xiàn)，循環(huán)結(jié)構(gòu)語(yǔ)句及程序?qū)崿F(xiàn)
【解析】?
10.【答案】
C
【考點(diǎn)】分支結(jié)構(gòu)語(yǔ)句及程序?qū)崿F(xiàn)，循環(huán)結(jié)構(gòu)語(yǔ)句及程序?qū)崿F(xiàn)
【解析】?
11.【答案】
A
【考點(diǎn)】運(yùn)算符、基本運(yùn)算與表達(dá)式，分支結(jié)構(gòu)語(yǔ)句及程序?qū)崿F(xiàn)，循環(huán)結(jié)構(gòu)語(yǔ)句及程序?qū)崿F(xiàn)
【解析】?
12.【答案】
A
【考點(diǎn)】常量、變量及變量的賦值，查找算法及程序?qū)崿F(xiàn)
【解析】?
二、非選擇題(本大題共4小題，4+8+7+7，共26分)
13.【答案】
（1）=(SUM(C6：H6)-MAX(C6：h6)-MIN(C6：H6)
（2）A,D
（3）B2，B8：B12，I2：I8：I12
【考點(diǎn)】表格數(shù)據(jù)的基本操作，表格數(shù)據(jù)的處理與計(jì)算
【解析】?
14.【答案】
（1）BD
（2）事件
（3）C
（4）將按鈕圖層第50幀拖曳到第1幀、清除按鈕圖層第1幀的空白關(guān)鍵幀(或等效操作)
（5）on
(release)
{stopAllSounds();}
【考點(diǎn)】圖層及圖層的基本操作，時(shí)間軸、幀、圖層、庫(kù)的概念及基本操作，動(dòng)畫的實(shí)現(xiàn)，常用影片控制函數(shù)的應(yīng)用
【解析】?
15.【答案】
（1）D
（2）a(k)=i
（3）a(i)
=
a(i
-1)+2
（4）數(shù)x是質(zhì)數(shù)
【考點(diǎn)】過(guò)程與自定義函數(shù)，分支結(jié)構(gòu)語(yǔ)句及程序?qū)崿F(xiàn)，循環(huán)結(jié)構(gòu)語(yǔ)句及程序?qū)崿F(xiàn)
【解析】?
16.【答案】
（1）9或九
（2）Asc(ch)
-
Asc(”A”)+10；i=max+1；j=j+1
【考點(diǎn)】常量、變量及變量的賦值，過(guò)程與自定義函數(shù)，分支結(jié)構(gòu)語(yǔ)句及程序?qū)崿F(xiàn)，循環(huán)結(jié)構(gòu)語(yǔ)句及程序?qū)崿F(xiàn)
【解析】?
1
/
1(
…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………
)
(
※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※
)
(
…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………
)
登陸二一教育在線組卷平臺(tái)
助您教考全無(wú)憂
浙江省2019-2020學(xué)年普通高校招生選考科目信息技術(shù)考試試卷(一)
一、選擇題(本大題共12小題，每小題2分，共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)符合題目要求)（共12題；共24分）
1.下列有關(guān)信息的說(shuō)法，不正確的是(?
)
A.?Python程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言也是一種信息
B.?給微信朋友圏點(diǎn)贊也是一種信息評(píng)價(jià)方式
C.?信息在傳輸過(guò)程中，必須遵循一定的規(guī)則
D.?對(duì)相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行加工處理，使數(shù)據(jù)之間建立相互聯(lián)系，從而形成信息
【答案】
A
【考點(diǎn)】信息及其特征，因特網(wǎng)信息資源評(píng)價(jià)
【解析】?
2.下列有關(guān)網(wǎng)頁(yè)與瀏覽器的說(shuō)法，不正確的是
(?
)
A.?網(wǎng)頁(yè)的三種基本元素是文字、圖形圖像和超鏈接
B.?網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容是用HTML(超文本標(biāo)記語(yǔ)言)進(jìn)行描述的
C.?瀏覽器中收藏的網(wǎng)頁(yè)，在沒(méi)有接入網(wǎng)絡(luò)的狀態(tài)下也能進(jìn)行瀏覽
D.?瀏覽器中以“
.txt”格式另存網(wǎng)頁(yè)，網(wǎng)頁(yè)中的超鏈接不能被保存
【答案】
C
【考點(diǎn)】網(wǎng)絡(luò)資源的類型、下載與保存，瀏覽器，網(wǎng)頁(yè)標(biāo)記語(yǔ)言及基本組成
【解析】?
3.使用Access軟件編輯數(shù)據(jù)表，部分界面如圖所示。下列說(shuō)法正確的是（?
）。
A.?“ID”字段名不能進(jìn)行修改
B.?第1條記錄被刪除后不能撤銷
C.?在當(dāng)前視圖下，“票價(jià)”字段被刪除后可用撤銷來(lái)恢復(fù)
D.?將數(shù)據(jù)導(dǎo)出到Excel電子表格后，“3D”列的內(nèi)容將顯示為“是”或“否”
【答案】
B
【考點(diǎn)】數(shù)據(jù)表、字段、記錄的概念，數(shù)據(jù)表、字段、記錄的編輯
【解析】【解答】“ID”字段名能進(jìn)行修改，字段類型不能進(jìn)行修改，故選項(xiàng)A錯(cuò)誤；數(shù)據(jù)表視圖下刪除記錄不能撤銷，選項(xiàng)B正確；當(dāng)前為數(shù)據(jù)表視圖，數(shù)據(jù)表視圖下刪除字段不能撤銷，故選項(xiàng)C錯(cuò)誤；字段類型"是否”導(dǎo)出到Excel電子表格后，將顯示為“True”或“False”，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故答案選B。
【分析】本題主要考查的是對(duì)Access中字段與記錄的理解。Access提供的主要字段數(shù)據(jù)類型有：文本、數(shù)字、日期/時(shí)間、貨幣、自動(dòng)編號(hào)、是/否等。自動(dòng)編號(hào)是一個(gè)唯一的順序號(hào)（遞增或隨機(jī)）、用戶無(wú)法直接修改其值。“是/否”類型存儲(chǔ)邏輯值，僅能取兩個(gè)值，“貨幣”類型存儲(chǔ)貨幣值數(shù)據(jù)，如金額、價(jià)格等。
4.使用UltraEdit軟件查看字符“如果
A<>0
then
b=b/A”內(nèi)碼，部分界面如圖所示，下列說(shuō)法正確的是(?
)
A.?存儲(chǔ)上述字符需要20個(gè)Byte
B.?“a-z”字符內(nèi)碼值都比“A-Z”字符的內(nèi)碼值小
C.?字符“D”的內(nèi)碼用二進(jìn)制表示為“01100100”
D.?使用UltraEdit軟件查看字符，字符個(gè)數(shù)超過(guò)15個(gè)的時(shí)候會(huì)自動(dòng)換行
【答案】
A
【考點(diǎn)】信息的編碼，進(jìn)制及數(shù)制轉(zhuǎn)換
【解析】?
5.下列關(guān)于多媒體技術(shù)的說(shuō)法，正確的是（?
）。
A.?多媒體技術(shù)中的媒體是指承載信息的載體，如文字、聲音、圖形和圖像等
B.?多媒體數(shù)據(jù)壓縮標(biāo)準(zhǔn)中，MPEG是靜態(tài)圖像壓縮標(biāo)準(zhǔn)
C.?某軟件能根據(jù)文本內(nèi)容自動(dòng)朗讀，該功能主要應(yīng)用了多媒體技術(shù)中的語(yǔ)音識(shí)別技術(shù)
D.?智能手機(jī)的指紋識(shí)別功能，主要應(yīng)用了多媒體技術(shù)中的OCR技術(shù)
【答案】
A
【考點(diǎn)】多媒體技術(shù)的概念和特征，多媒體技術(shù)的應(yīng)用，多媒體數(shù)據(jù)壓縮技術(shù)
【解析】【解答】多媒體技術(shù)中的媒體是指數(shù)字文字、聲音、圖形和圖像等。JPEG靜態(tài)圖像壓縮標(biāo)準(zhǔn)MPEG是動(dòng)態(tài)圖像壓縮標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)音識(shí)別、指紋識(shí)別技術(shù)屬于人工智能技術(shù)。故答案選A。
【分析】本題考查的是對(duì)多媒體技術(shù)的概念與應(yīng)用。
6.使用GoldWave軟件編輯某音頻文件，選擇其中一段音頻后的部分界面如圖所示，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(?
)
A.?從當(dāng)前位置開(kāi)始播放5秒，只能聽(tīng)到一個(gè)聲道的聲音
B.?選中部分在中間的位置，不能作淡入處理
C.?復(fù)制其他文件的聲音，執(zhí)行“粘貼”命令，會(huì)替換當(dāng)前部分聲音
D.?在當(dāng)前狀態(tài)下，執(zhí)行刪除或剪裁命令，兩次分別保存后的文件容量是相同的
【答案】
B
【考點(diǎn)】聲音素材的基本處理，聲音、圖像、視頻編碼
【解析】?
7.某算法流程圖如下圖所示，執(zhí)行該算法，下列說(shuō)法正確的是(?
)
A.?變量i的值是21??????????????????????????????????????B.?語(yǔ)句i=i+1執(zhí)行了5次
C.?變量s的值為10??????????????????????????????????????D.?語(yǔ)句i<=20被執(zhí)行了5次
【答案】
B
【考點(diǎn)】常量、變量及變量的賦值，流程圖識(shí)讀
【解析】?
8.產(chǎn)生一個(gè)在[10，99]中隨機(jī)奇數(shù)的VB表達(dá)式是(?
)
A.?11
+
Int(Rnd
99)???????????????????????????????B.?11
+
Int(Rnd
45)
2
C.?11
+
Int(Rnd
89)???????????????????????????????D.?10
+
Int(
Rnd
90)
【答案】
B
【考點(diǎn)】運(yùn)算符、基本運(yùn)算與表達(dá)式
【解析】?
9.有如下VB程序段：
a(1)
=
1
For
i
=
2
To
6
a(i)=a(i-1)+Int(Rnd
5+1)
If
a(i)
Mod
2
=
1
Then
a(i)
=
a(i)
\2
+
1
Else
a(i)
=
a(i)
/
2
End
If
Next
i
執(zhí)行程序后，a數(shù)組各元素可能是(?
)
A.?1
3
4
6
7
9??????????????B.?1
2
0
3
5
6??????????????C.?1
2
3
4
5
4??????????????D.?1
3
4
5
1
1
【答案】
C
【考點(diǎn)】分支結(jié)構(gòu)語(yǔ)句及程序?qū)崿F(xiàn)，循環(huán)結(jié)構(gòu)語(yǔ)句及程序?qū)崿F(xiàn)
【解析】?
10.有如下VB程序段：
For
i
=
4
To
3
Step
-1
If
a(i)
<
a(i-1)
Then
?tmp
=
a(i)
?For
j
=
i-1
To
1
Step
-1
If
tmp
>
a(j)
Then
Exit
For
a(j+1)
=
a(j)
?Next
j
??a(j+1)
=
tmp
End
If
Next
i
數(shù)組元素
a(1)到
a(6)的值依次為“19，8，96，92，85，88”，經(jīng)過(guò)該程序段“加工”后，數(shù)組元素
a(1)到
a(6)的值依次為(?
)
A.?8，19，92，96，85，88?????????????????????B.?8，19，85，88，92，96
C.?19，8，92，96，85，88?????????????????????D.?19，8，85，92，96，88
【答案】
C
【考點(diǎn)】分支結(jié)構(gòu)語(yǔ)句及程序?qū)崿F(xiàn)，循環(huán)結(jié)構(gòu)語(yǔ)句及程序?qū)崿F(xiàn)
【解析】?
11.某同學(xué)編寫了一個(gè)VB程序，功能為在文本框Text1中輸入英文字符串，單擊“轉(zhuǎn)換”按鈕Command1，文本框Text1中的大寫英文字母轉(zhuǎn)換為小寫，結(jié)果顯示在文本框Text2中。部分程序段如下：
s1
=
Text1.Text
s2=“”
For
i=1
To
Len(s1)
?ch=Mid(s1,
i,
1)
?If
ch>=“A”
And
ch<=“Z”
Then
′提示：“A”的ASCII碼值為65，“a”的ASCII碼值為97
?End
If
?s2=s2
&
ch
Next
i
Text2.Text
=
s2
要使程序?qū)崿F(xiàn)上述功能，則方框中的代碼是(?
)
A.?ch
=
Chr(Asc(ch)
+
32)???????????????????????B.?ch
=
Asc(Chr(ch)
+
32)
C.?ch
=
Chr(Asc(ch)
-
32)????????????????????????D.?ch
=
Str(Val(ch)
-
32)
【答案】
A
【考點(diǎn)】運(yùn)算符、基本運(yùn)算與表達(dá)式，分支結(jié)構(gòu)語(yǔ)句及程序?qū)崿F(xiàn)，循環(huán)結(jié)構(gòu)語(yǔ)句及程序?qū)崿F(xiàn)
【解析】?
12.已知直角三角形的斜邊長(zhǎng)度，利用對(duì)分查找算法計(jì)算其他兩條整數(shù)邊長(zhǎng)的VB程序段如下：
flag
=
True
:
p
=
0
Key
=
5
For
i
=
1
To
Key
-
1
L
=
i
????????????
Do
While????????????
M
=
(L
+
R)
\2
p
=
p
+
1
If
i
i
+
M
M
<
Key
Key
Then
???
??L
=
M
+
1
ElseIf
i
i
+
M
M
>
Key
Key
Then
??
???R
=
M
-
1
Else
???
Text2.Text
=
Str(i)
+
“”
+
Str(M)
+
“”
+
Str(key)
???
flag
=
False
???
i
=
Key
End
If
Loop
Next
i
If
flag
Then
Text2.Text
=
“沒(méi)有符合條件的整數(shù)勾股數(shù)對(duì)！”
上述程序段2個(gè)劃線處的代碼分別為(?
)
A.?①R=Key-1
②L<=R
And
flag?????????????B.?①R=Key
②L<=R
And
flag
C.?①R=Key
–
1
②L<=R
Or?
flag?????????????D.?①R=Key
–
1
②L<=R
And
flag=False
【答案】
A
【考點(diǎn)】常量、變量及變量的賦值，查找算法及程序?qū)崿F(xiàn)
【解析】?
二、非選擇題(本大題共4小題，4+8+7+7，共26分)（共4題；共26分）
13.學(xué)校對(duì)各班級(jí)的文藝匯演成績(jī)做了評(píng)分，并利用Excel軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)處理，部分界面如圖a所示。
圖a
（1）用公式計(jì)算出各班級(jí)得分，可在I3單元格輸入公式，再利用自動(dòng)填充得到其他班級(jí)得分，則I6單元格上的公式為_(kāi)_______。
（2）將各年級(jí)最后得分最高的班級(jí)設(shè)為該年級(jí)的一等獎(jiǎng)，下列方法可得到高二年級(jí)一等獎(jiǎng)班級(jí)的是__________(多選，填字母)。
A.選擇區(qū)域B8：I12，再按“列I”為關(guān)鍵詞進(jìn)行降序排序后，該區(qū)域的第1
條記錄為高二年級(jí)一等獎(jiǎng)班級(jí)
B.先篩選出“班級(jí)”開(kāi)頭是“高二”的記錄，再篩選出“最后得分”為最大1
項(xiàng)的記錄，篩選結(jié)果即為高二年級(jí)一等獎(jiǎng)班級(jí)
C.先篩選出“最后得分”為最大1
項(xiàng)的記錄，再篩選出“班級(jí)”包含“高二”的記錄，篩選結(jié)果為高二年級(jí)一等獎(jiǎng)班級(jí)
D.先按“最后得分”升序排序，再篩選出“班級(jí)”包含“高二”的紀(jì)錄，最后一條記錄為高二年級(jí)一等獎(jiǎng)班級(jí)
（3）根據(jù)數(shù)據(jù)表中的數(shù)據(jù)制作的圖表如圖b所示，創(chuàng)建該圖表的數(shù)據(jù)區(qū)域?yàn)開(kāi)_______。
圖b
【答案】
（1）=(SUM(C6：H6)-MAX(C6：h6)-MIN(C6：H6)
（2）A,D
（3）B2，B8：B12，I2：I8：I12
【考點(diǎn)】表格數(shù)據(jù)的基本操作，表格數(shù)據(jù)的處理與計(jì)算
【解析】?
14.小林創(chuàng)作多媒體作品，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
（1）使用Photoshop軟件制作一張背景圖片，如下圖所示。
若要使圖a“湖．psd”中“gz”圖層中鴿子出現(xiàn)在夏日．psd中，下列操作可行的是________。
圖a
(多選，填字母：A
.
使用“復(fù)制圖層”命令將“gz”圖層復(fù)制到夏日.psd中
/B
.
將
“gz”圖層直接通過(guò)鼠標(biāo)拖到夏日．psd中
/C
.
使用魔棒工具(容差為5)選中“gz”圖層中的圖像并進(jìn)行拷貝后復(fù)制粘貼到夏日.psd中
/D
.
選中
“gz”圖層后，執(zhí)行“全部”選擇操作，進(jìn)行拷貝，在夏日.psd中粘貼。)
（2）使用Flash軟件制作動(dòng)畫，時(shí)間軸如圖b所示。
圖b
小林在“鴿子”圖層第50幀設(shè)置了動(dòng)作腳本“stop(
)”若要使“聲效”圖層中的聲音在動(dòng)畫播放到第50幀后，仍能持續(xù)播放完畢，可設(shè)置該聲音的同步為_(kāi)_______(選填：事件/數(shù)據(jù)流)。
（3）在“鴿子”圖層制作鴿子文字漸變成一只鴿子的補(bǔ)間動(dòng)畫，該動(dòng)畫屬于________(選填字母：A.逐幀/
B．動(dòng)畫補(bǔ)間/
C．形狀補(bǔ)間)動(dòng)畫。
（4）如圖b所示，當(dāng)前在“按鈕”圖層第50幀應(yīng)用了“靜音”按鈕，若要使該按鈕始終在當(dāng)前場(chǎng)景呈現(xiàn)，可進(jìn)行的操作是________。
（5）若單擊“靜音”按鈕，停止所有聲音的播放，則在該按鈕上需添加的動(dòng)作腳本是________。
【答案】
（1）BD
（2）事件
（3）C
（4）將按鈕圖層第50幀拖曳到第1幀、清除按鈕圖層第1幀的空白關(guān)鍵幀(或等效操作)
（5）on
(release)
{stopAllSounds();}
【考點(diǎn)】圖層及圖層的基本操作，時(shí)間軸、幀、圖層、庫(kù)的概念及基本操作，動(dòng)畫的實(shí)現(xiàn)，常用影片控制函數(shù)的應(yīng)用
【解析】?
15.如果兩個(gè)質(zhì)數(shù)的差為2，則這兩個(gè)質(zhì)數(shù)稱為孿生質(zhì)數(shù)對(duì)；編寫VB程序，實(shí)現(xiàn)如下功能：?jiǎn)螕簟帮@示孿生質(zhì)數(shù)對(duì)”按鈕Command1，在列表框List1中顯示100以內(nèi)的所有孿生質(zhì)數(shù)對(duì)(運(yùn)行效果如圖所示)。
實(shí)現(xiàn)上述功能的VB代碼如下。
Dim
a(1
To
50)
As
Integer
Private
Sub
Command1_Click()
Dim
i
As
Integer
k
=
0：i
=
3
Do
While
i
<=
100
?If
?Not
prime(i)
Then
k
=
k
+
1
?End
If
??i
=
i
+
2
Loop
For
i
=
2
To
k
??If
?????①??????
??Then
?List1.AddItem
Str(a(i-1))
+“和”
+
Str(a(i))
?End
If
Next
i
End
Sub
Function
prime(x
As
Integer)
As
Boolean
prime
=
False
For
i
=
2
To
Int(Sqr(x))
?If
x
Mod
i
=
0
Then
prime
=
True
Exit
For
?End
If
Next
i
End
Function
（1）語(yǔ)句“List1.AddItem
Str(a(i-1))+“和”+Str(a(i))”中的AddItem是________(單選，填字母：A
.
對(duì)象名/B
.
屬性名/C
.
事件名/D
.
方法名)。
（2）程序代碼中，加框處有錯(cuò)，請(qǐng)改正。
（3）程序代碼中，將①處語(yǔ)句補(bǔ)充完整。
（4）在自定義函數(shù)中，函數(shù)返回值prime=Flase表示的含義是________。
【答案】
（1）D
（2）a(k)=i
（3）a(i)
=
a(i
-1)+2
（4）數(shù)x是質(zhì)數(shù)
【考點(diǎn)】過(guò)程與自定義函數(shù)，分支結(jié)構(gòu)語(yǔ)句及程序?qū)崿F(xiàn)，循環(huán)結(jié)構(gòu)語(yǔ)句及程序?qū)崿F(xiàn)
【解析】?
16.給出只包含加、減、乘、除中一個(gè)運(yùn)算符的算術(shù)等式，求該算術(shù)等式中的最小進(jìn)制。如等式6
9=42，該等式中的數(shù)字均屬于13進(jìn)制。推算的算法是：
1)找出等式中單個(gè)數(shù)字的最大值；
2)從最大值加1的數(shù)制開(kāi)始，按該數(shù)制的運(yùn)算規(guī)則，把等式中所有數(shù)字轉(zhuǎn)換成十進(jìn)制數(shù)；
3)如果等式兩邊的結(jié)論是成立的，那么該數(shù)制就是符合上述等式的最小數(shù)制，否則從下一個(gè)數(shù)制重新計(jì)算，直到十六進(jìn)制為止。
小明為此編寫了一個(gè)VB程序，程序運(yùn)行時(shí)，在文本框Text1中輸入一個(gè)等式，單擊“計(jì)算”按鈕Command1，在文本框Text2中顯示該等式中數(shù)字所屬的數(shù)制。程序運(yùn)行界面如下圖所示。
（1）根據(jù)上述算法，則等式“5+7=13”成立，則該等式中的數(shù)屬于________進(jìn)制數(shù)。
（2）實(shí)現(xiàn)上述功能的VB程序如下，請(qǐng)?jiān)趧澗€處填入合適的代碼。
Private
Sub
Command1_Click()
Dim
s1
As
String,
ysf
As
String,
t1
As
String,
t2
As
String,
t3
As
String
Dim
ch
As
String,
t
As
String,
max
As
Integer,
jz
As
Integer,
i
As
Integer
s1=Text1.Text
t1=0:
max=0
For
i=1
To
Len(s1)
ch=Mid(s1,
i,
1)
If
ch=“+”
Or
ch=“-”
Or
ch=“
”
Or
ch=“\\”
Then
???
ysf=ch:
t1=t:
t=“
”
ElseIf
ch=“=”
Then
???
t2=t:
t=“
”
ElseIf
ch
>=
“A”
And
ch
<=
“F”
Then
???
t=t+ch
???
temp=________
???
If
max
<
temp
Then
max=temp
Else
???
t=t+ch
???
If
max
<
Val(ch)
Then
max=Val(ch)
End
If
Next
i
t3=t:
jz=0
________
Do
While
i
<=
16
If
ysf=“+”
Then
???
If
XtoD(i,
t1)+XtoD(i,
t2)=XtoD(i,
t3)
Then
jz=i:
Exit
Do
ElseIf
ysf=“-”
Then
???
If
XtoD(i,
t1)
-
XtoD(i,
t2)=XtoD(i,
t3)
Then
jz=i:
Exit
Do
ElseIf
ysf=“
”
Then
???
If
XtoD(i,
t1)
XtoD(i,
t2)=XtoD(i,
t3)
Then
jz=i:
Exit
Do
Else
???
If
XtoD(i,
t1)
/
XtoD(i,
t2)=XtoD(i,
t3)
Then
jz=i:
Exit
Do
End
If
i=i+1
Loop
If
jz
<>
0
Then
Text2.Text=“該數(shù)屬于”
+Str(jz)+
“進(jìn)制”
Else
Text2.Text=“沒(méi)有找到合適的進(jìn)制”
End
If
End
Sub
Function
XtoD(x
As
Integer,
s
As
String)
As
Integer
Dim
j
As
Integer
j=0
For
i=Len(s)
To
1
Step
-1
XtoD=XtoD+Val(Mid(s,
i,
1))
x
^
j
?
________
Next
i
End
Function
【答案】
（1）9或九
（2）Asc(ch)
-
Asc(”A”)+10；i=max+1；j=j+1
【考點(diǎn)】常量、變量及變量的賦值，過(guò)程與自定義函數(shù)，分支結(jié)構(gòu)語(yǔ)句及程序?qū)崿F(xiàn)，循環(huán)結(jié)構(gòu)語(yǔ)句及程序?qū)崿F(xiàn)
【解析】?
1
/
1

展開(kāi)更多......

收起↑