資源簡介

云南省騰沖市益群中學2020-2021學年高一上學期信息技術期中考試試卷
一、選擇題
1．（2020高一上·騰沖期中）結果與（30）16 -（1）16 相等的是（　?。?。
A．（29）16 B．（29）10 C．（2F）16 D．（2F）10
2．（2020高一上·騰沖期中）三國演義中的“空城計”反映了信息的（　?。?。
A．共享性 B．價格性 C．真偽性 D．載體依附性
3．(　　)不是將模擬音頻數字化需要經過的步驟
A．采樣 B．量化 C．編碼 D．輸入
4．（2020高一上·騰沖期中）成語“半斤八兩”反映的是以下哪種進制（　　）。
A．十進制 B．八進制 C．十六進制 D．二進制
5．（2020高一上·騰沖期中）在計算機中一個英文字字符用幾個字節存儲，一個漢字用幾個字節存儲。（　?。?br/>A．2 1 B．2 2 C．1 1 D．1 2
6．（2020高一上·騰沖期中）脫去數據的保護層，把密文變成明文的過程稱為（　?。?br/>A．加密 B．壓縮 C．解壓 D．解密
7．下列措施不能提高手機安全的是（　　）
A．設置開機密碼 B．短信的鏈接不要點
C．不隨意安裝軟件 D．經?；謴统鰪S設置
8．關于密碼，下列說法不正確的是（　　）
A．密碼強度要高
B．重要網站、郵箱、銀行卡密碼要獨立
C．不要在陌生的電腦上輸入密碼
D．經常使用電話或生日做密碼
9．（2020高一上·騰沖期中）關于十六進制轉換為二進制，下列說法正確的是（　?。?。
A．一位變三位，不足位補0 B．一位變四位，不足位補0
C．一位變二位，不足位補0 D．以上說法均不正確
10．（2020高一上·騰沖期中）PAL制式和NTSC制式分別指每秒播放幾幀和幾幀。（　　）
A．30 20 B．25 30 C．30 30 D．20 20
11．（2020高一上·騰沖期中）一個十進制的奇數轉換為二進制之后，其最后一位（最右邊的位）必然是（　?。?br/>A．0 B．1 C．2 D．無法確定
12．（2020高一上·騰沖期中）采集頻率 441KHz 表示每秒鐘采集（　　）個樣本。
A．441 B．4410 C．44100 D．441000
13．（2020高一上·騰沖期中）下圖中所輸入的內容共有（　?。┳止潯?br/>A．9 B．13 C．14 D．15
14．（2020高一上·騰沖期中）下圖中最后一個字符所對應的編碼是（　　）。
A．A3 B．A1 C．A3 A1 D．F5 A3
15．計算機中的數據是用(　　)表示的
A．字母 B．ASCII碼 C．二進制代碼 D．英文
16．（2020高一上·騰沖期中）已知“A”的十進制ASCII值為“65”，請問“a”的十進制ASCII值為（　　）。
A．66 B．95 C．97 D．64
17．（2020高一上·騰沖期中）已知“A”的十進制ASCII值為“65”，請問“J”的十進制ASCII值為（　　）。
A．73 B．74 C．75 D．76
18．（2020高一上·騰沖期中）已知“A”的十六進制ASCII值為“41”，請問“J”的十六進制ASCII值為（　?。?。
A．49H B．50H C．4AH D．48H
19．（2020高一上·騰沖期中）一張使用了16種顏色的圖片，其顏色位深度是（　?。┪弧?br/>A．16 B．2 C．4 D．8
20．（2020高一上·騰沖期中）以下四個數中，最大的數是 (注意：B表示二進制，D表示十進制，H表示十六進制 （　?。?br/>A．11101B B．10111B C．103H D．170D
二、判斷題
21．（2020高一上·騰沖期中）1Byte=8bit
22．（2020高一上·騰沖期中）數據就是信息。
23．（2020高一上·騰沖期中）信息可以離開載體單獨存在。
24．（2020高一上·騰沖期中）ASCII碼中：數字<小寫字母<大寫字母。
25．（2020高一上·騰沖期中）十六進制的加法與減法運算完全與十進制相同。
26．（2020高一上·騰沖期中）全角狀態下輸入的英文字母也只占一個字節大小。
27．（2020高一上·騰沖期中）在ASCII中，A-a=32D=20H。
28．（2020高一上·騰沖期中）數據管理依次經歷了：文件管理、人工管理、數據庫管理階段。
29．（2020高一上·騰沖期中）道路的監控每天都在記錄海量的數據，但發生交通事故之后往往只用到幾分鐘，甚至是幾秒鐘數據，這反映了大數據的低價值性。
30．（2020高一上·騰沖期中）“如果你有一個蘋果，我有一個蘋果，彼此交換，我們每個人仍然只有一個
蘋果；如果你有一種思想，我有一種思想，彼此交換，我們每個人就有了 兩種思想，甚至多于兩種思想?！边@句話說明信息具有共享性。
三、填空題
31．（2020高一上·騰沖期中）（618）10 =　 　8
32．（2020高一上·騰沖期中）（1212）10 =　 　16
33．（2020高一上·騰沖期中）（26A）16 =　 　10
34．（2020高一上·騰沖期中）（2127）8 =　 　10
35．（2020高一上·騰沖期中）（101100）2 =　 　16
36．（2020高一上·騰沖期中）（1111111）2 =　 　10
37．（2020高一上·騰沖期中）（770）8 =　 　16
四、簡答題
38．（2020高一上·騰沖期中）班主任很喜歡K歌，某日錄制了一段WAVE格式音頻，采樣頻率為20000hz，量化位數為4位，雙聲道，時長為3分20秒。
（1）請問該音頻文件大小為多少位？
（2）請問該音頻文件大小為多少MB？
39．（2020高一上·騰沖期中）你經過努力學習，考取了理想的大學，畢業后找到了理想的工作，找到了你的白馬王子，并發展到談婚論嫁的階段，于十一國慶節拍了一組婚紗照，
其中一張照片規格為3000×2000像素，顏色位深度為8位。
（1）請問該照片文件大小為多少位？
（2）請問該照片文件大小為多少MB？
40．（2020高一上·騰沖期中）三年的高中生活轉眼即逝，畢業前夕你拍制一段視頻以紀念高中生活。視頻規格為800×600像素，顏色位深度8位，時長100秒，制式為PAL。
（1）請問該視頻文件大小為多少位？
（2）請問該視頻文件大小為多少MB？
答案解析部分
1．【答案】C
【知識點】進制及數制轉換
【解析】【解答】十六進制每借一位是16，（0）16 -（1）16 ，向前借一位，3變為2，16-1=15，十六進制中，15用F表示，故（30）16 -（1）16=（2F）16。故答案選C。
【分析】本題主要考查的是進制機進制間的運算。
2．【答案】C
【知識點】信息及其特征
【解析】【解答】信息有真也有假，我們需要提高辨別信息真偽的能力。三國演義中的“空城計”反映了信息的真偽性。故答案選C。
【分析】本題考查信息的特征。信息的特征：載體依附性、時效性、共享性、可加工處理性、真偽性、價值性。
3．【答案】D
【知識點】數字化概念與作用
【解析】【解答】模擬音頻信號經過采樣和量化以后，形成一系列的數字信號。將這些數字信號按一定的方式進行編碼，以文件的形式存儲在計算機的外部設備中。不需要經過輸入的步驟。故答案選D。
【分析】本題考查的是模擬音頻數字化的步驟。
4．【答案】C
【知識點】進制及數制轉換
【解析】【解答】成語“半斤八兩”，說明1斤等于16兩，故是十六進制。故答案選C。
【分析】本題考查的是進制數。
5．【答案】D
【知識點】信息的編碼
【解析】【解答】在計算機中一個英文字字符用1個字節存儲，一個漢字用2個字節存儲。故答案選D。
【分析】本題考查的是信息編碼。
6．【答案】D
【知識點】信息系統安全防護
【解析】【解答】加密對明文(可讀懂的信息)進行翻譯，使用不同的算法對明文以代碼形式(密碼)實施加密。該過程的逆過程稱為 解密，即將該編碼信息轉化為明文的過程。脫去數據的保護層，把密文變成明文的過程稱為解密。故答案選D。
【分析】本題考查的是數據的加密與解密。
7．【答案】D
【知識點】信息系統安全防護；個人信息及安全防范
【解析】【解答】經?；謴统鰪S設置不僅不能有效保護數據安全，還容易造成硬盤驅動器損壞，影響使用壽命。故答案選D。
【分析】本題考查手機安全性的方式。提高系統安全性的措施還有：數據與設備的加密、密碼的設置、身份認證與安全、數據備份等。
8．【答案】D
【知識點】信息系統安全防護
【解析】【解答】使用電話或生日做密碼容易被人破解，不利于保護數據安全。故答案選D。
【分析】本題考查的是密碼的安全設置。安全設置密碼的方法：①密碼長度應在6位以上，②設置的密碼要包括大小寫字母、數字等，③3－6個月更換一次密碼。
9．【答案】B
【知識點】進制及數制轉換
【解析】【解答】十六進制轉化為二進制：把十六進制數中的每一位數轉換為二進制數，每個數要分四位，不足四位的前面加零。故答案選B。
【分析】本題考查的是進制數轉換。
10．【答案】B
【知識點】視頻的基本處理
【解析】【解答】PAL制式每秒播放25幀，NTSC制式每秒播放30幀。故答案選B。
【分析】本題考查的是視頻制式。
11．【答案】B
【知識點】進制及數制轉換
【解析】【解答】將二進制整數轉換為十進制數可采用“按權展開、逐項相加”的方法。一個二進制數轉換為十進制數=數碼*2^0+數碼*2^1+……，可知后面項都是2的倍數，只有最后一位來決定奇偶性，當最后一位位1時，才為奇數。故答案選B。
【分析】本題考查的是進制數轉換。
12．【答案】D
【知識點】數字化概念與作用
【解析】【解答】采樣頻率，也稱為采樣速度或者采樣率，定義了每秒從連續信號中提取并組成離散信號的采樣個數，它用赫茲(Hz)來表示。441KHz 表示每秒鐘采集441000個樣本。故答案選D。
【分析】本題考查的是頻率的概念。
13．【答案】C
【知識點】信息的編碼
【解析】【解答】使用UltraEdit或Winex軟件查看字符內碼時，得到的是十六進制數，1個ASCII碼字符占1個字節，一個GB2312編碼字符（如漢字）占2個字節。8個位為一個字節，即兩個十六進制數表示一個字節，由圖中可知共有14個字節，選項C正確。
【分析】本題考查的是信息編碼。字母、數字等英文用ASCII編碼，占用一個字節存儲空間；但是，在漢字輸入時，“半角/全角”處于“全角”狀態，那么，字母、數字等也采用漢字編碼，每個字符將占用2個字節。
14．【答案】C
【知識點】信息的編碼
【解析】【解答】由圖中可知，最后一個字符占兩個字節，故為：A3 A1。故選項C正確。
【分析】本題考查的是字符的編碼。使用UltraEdit或Winex軟件查看字符內碼時，得到的是十六進制數，1個ASCII碼字符占1個字節，一個GB2312編碼字符（如漢字）占2個字節。ASCII碼字符不大于7F。
15．【答案】C
【知識點】計算機、移動終端的工作原理
【解析】【解答】計算機中的數據是用二進制代碼表示的，故選項C正確。
【分析】本題考查的是計算機相關知識。
16．【答案】C
【知識點】字符編碼
【解析】【解答】已知“A”的十進制ASCII值為“65”，則“a”的十進制ASCII值為97。故答案選C。
【分析】本題考查的是ASCII碼相關知識。ASCII編碼表中的規律：（1）數字、字母是按順序依次排列的；（2）小寫字母的編碼比對應的大寫字母大32。
17．【答案】B
【知識點】信息的編碼
【解析】【解答】已知“A”的十進制ASCII值為“65”，“J”在字符“A”的后9位。故“J”的十進制ASCII值為：65+9=74。故答案選B。
【分析】本題考查的是ASCII碼。ASCII編碼表中的規律：（1）數字、字母是按順序依次排列的；（2）小寫字母的編碼比對應的大寫字母大32。
18．【答案】C
【知識點】信息的編碼
【解析】【解答】已知“A”的十六進制ASCII值為“41”，“J”在字符“A”后面9位，故其十六進制ASCII值為：41H+9H=4AH。故答案選C。
【分析】本題考查的是ASCII碼相關知識。ASCII編碼表中的規律：（1）數字、字母是按順序依次排列的；（2）小寫字母的編碼比對應的大寫字母大32。
19．【答案】C
【知識點】信息的編碼
【解析】【解答】2^4=16，故16種顏色的圖片，其顏色位深度是4位。故答案選C。
【分析】本題考查的是圖像編碼。顏色位深度是指圖像中每個像素點記錄顏色所用的二進制數的位數。n位二進制數可以表示2^n個顏色。
20．【答案】C
【知識點】進制及數制轉換
【解析】【解答】11101B=29D，10111B=23D，103H=259D，選項C最大。故答案選C。
【分析】本題考查的是進制數轉換。將 n（任意整數）進制數轉換為十進制數都可采用“按權展開、逐項相加”的方法。
21．【答案】正確
【知識點】數據存儲單位及計算
【解析】【解答】1字節（Byte）=8位（bit）。故答案為：正確。
【分析】本題考查的是存儲容量單位。
22．【答案】錯誤
【知識點】數據、信息、知識與智慧的關系
【解析】【解答】數據是現實世界客觀事物的符號記錄，是信息的載體，是計算機加工的對象。故答案為：錯誤。
【分析】本題考查的是數據與信息的關系。
23．【答案】錯誤
【知識點】信息及其特征
【解析】【解答】信息是客觀世界符號化表示，必須依附在某種載體上。故答案為：錯誤。
【分析】本題考查的是信息及其特征。信息必須依附于某種載體，載體不是信息，同一信息可以依附于不同的載體。
24．【答案】錯誤
【知識點】信息的編碼
【解析】【解答】ASCII碼中：數字<大寫字母<小寫字母。故答案為：錯誤。
【分析】本題考查的是ASCII碼相關知識。
25．【答案】錯誤
【知識點】進制及數制轉換
【解析】【解答】十六進制的加法與減法是“逢十六進一”、“借一當十六”與十進制數不同。故答案為：錯誤。
【分析】本題考查的是對進制運算的理解。
26．【答案】錯誤
【知識點】信息的編碼
【解析】【解答】全角狀態下輸入的英文字母占兩個字節。故答案為：錯誤。
【分析】本題考查的是信息編碼。
27．【答案】錯誤
【知識點】信息的編碼
【解析】【解答】在ASCII中，a-A=32D=20H。故答案為：錯誤。
【分析】本題考查的是ASCII碼。ASCII編碼表中的規律：（1）數字、字母是按順序依次排列的；（2）小寫字母的編碼比對應的大寫字母大32。
28．【答案】錯誤
【知識點】資源管理的方式
【解析】【解答】數據管理依次經歷了：人工管理、文件管理、數據庫管理階段。故答案為：錯誤。
【分析】本題考查的是數據管理的發展階段。
29．【答案】錯誤
【知識點】大數據的概念與特征
【解析】【解答】道路的監控每天都在記錄海量的數據，但發生交通事故之后往往只用到幾分鐘，甚至是幾秒鐘數據，這反映了大數據的價值密度低，而不是說低價值性。故答案為：錯誤。
【分析】本題考查的是大數據特征。
30．【答案】正確
【知識點】信息及其特征
【解析】【解答】共享性：信息是可以傳遞和共享的，例如報紙上讀到的新聞，再講給同學聽。題干中的話說明信息具有共享性。故答案為：正確。
【分析】本題考查的是信息特征。信息的特征：載體依附性、時效性、共享性、可加工處理性、真偽性、價值性。
31．【答案】（1152）
【知識點】進制及數制轉換
【解析】【解答】如圖： 。十進制數618轉換為八進制數為：1152。
【分析】本題考查的是進制數轉換。將十進制整數轉換為n（任意整數）進制數，可以采用“除n取余法”，當n大于10時，要注意借用字符來表示大于10的整數。
32．【答案】（4BC）
【知識點】進制及數制轉換
【解析】【解答】如圖： 。故十進制數1212轉十六進制數為：4BC。
【分析】本題考查的是進制數轉換。將十進制整數轉換為n（任意整數）進制數，可以采用“除n取余法”，當n大于10時，要注意借用字符來表示大于10的整數。
33．【答案】（618）
【知識點】進制及數制轉換
【解析】【解答】十六進制數：26A轉換為十進制數為：10+6*16+2*16^2=618。
【分析】本題考查的是進制數轉換。將 n（任意整數）進制數轉換為十進制數都可采用“按權展開、逐項相加”的方法。
34．【答案】（1111）
【知識點】進制及數制轉換
【解析】【解答】八進制數：2127，轉換為十進制數為：7*8^0+2*8^1+1*8^2+2*8^3=7+16+64+1024=1111。
【分析】本題考查的是進制數轉換。將n（任意整數）進制數轉換為十進制數都可采用“按權展開、逐項相加”的方法。
35．【答案】（2C）
【知識點】進制及數制轉換
【解析】【解答】二進制0010 1100，轉換為十六進制為0010-->0*23+0*22+1*21+0*20=2，1100-->1*23+1*22+0*21+0*20=C，故101100轉換為十六進制為2C。
【分析】本題主要考查進制轉換。將n（任意整數）進制數轉換為十六進制數都可采用“按權展開，逐項相加”的方法。
36．【答案】（127）
【知識點】進制及數制轉換
【解析】【解答】二進制數1111111轉換為十進制數為：1+1*2^1+1*2^2+1*2^3+1*2^4+1*2^5+1*2^6=127。
【分析】本題考查的是進制數轉換。將二進制整數轉換為十進制數可采用“按權展開、逐項相加”的方法。
37．【答案】（1F8）
【知識點】進制及數制轉換
【解析】【解答】八進制數770轉換為二進制數為：1 1111 1000，轉換為是十六進制數為：1F8。
【分析】本題考場的是進制數的轉換。將二進制數轉換為十六進制數，可從二進制數最低位開始，每四位二進制數轉換為一位十六進制數，最后剩余不足四位時，在前面補零。
38．【答案】（1）解：20000*4*2*200=32000000位
（2）解：32000000/(8*1024*1024)≈3.8MB。
【知識點】聲音、圖像、視頻編碼
【解析】【分析】本題考查的音頻存儲量的計算。音頻文件大小=采樣頻率(Hz)*量化位*聲道數*時長(S)/8（B），故該音頻文件大小=20000*4*2*200=32000000位，32000000/(8*1024*1024)≈3.8MB。
39．【答案】（1）解：3000*2000*8=48000000b
（2）48000000/(8*1024*1024)=5.7MB。
【知識點】聲音、圖像、視頻編碼
【解析】【分析】本題考查的是圖像大小計算。圖像大小=分辨率*量化位/8(B)。照片規格為3000×2000像素，顏色位深度為8位，共有：3000*2000*8=48000000b；文件大小為：48000000/(8*1024*1024)=5.7MB。
40．【答案】（1）800*600*8*25*100=9600000000位
（2）9600000000/(8*1024*1024)≈1144.4MB
【知識點】聲音、圖像、視頻編碼
【解析】【分析】本題考查的是視頻文件大小計算。PAL制式幀頻為25fps。
1 / 1云南省騰沖市益群中學2020-2021學年高一上學期信息技術期中考試試卷
一、選擇題
1．（2020高一上·騰沖期中）結果與（30）16 -（1）16 相等的是（　?。?。
A．（29）16 B．（29）10 C．（2F）16 D．（2F）10
【答案】C
【知識點】進制及數制轉換
【解析】【解答】十六進制每借一位是16，（0）16 -（1）16 ，向前借一位，3變為2，16-1=15，十六進制中，15用F表示，故（30）16 -（1）16=（2F）16。故答案選C。
【分析】本題主要考查的是進制機進制間的運算。
2．（2020高一上·騰沖期中）三國演義中的“空城計”反映了信息的（　　）。
A．共享性 B．價格性 C．真偽性 D．載體依附性
【答案】C
【知識點】信息及其特征
【解析】【解答】信息有真也有假，我們需要提高辨別信息真偽的能力。三國演義中的“空城計”反映了信息的真偽性。故答案選C。
【分析】本題考查信息的特征。信息的特征：載體依附性、時效性、共享性、可加工處理性、真偽性、價值性。
3．(　　)不是將模擬音頻數字化需要經過的步驟
A．采樣 B．量化 C．編碼 D．輸入
【答案】D
【知識點】數字化概念與作用
【解析】【解答】模擬音頻信號經過采樣和量化以后，形成一系列的數字信號。將這些數字信號按一定的方式進行編碼，以文件的形式存儲在計算機的外部設備中。不需要經過輸入的步驟。故答案選D。
【分析】本題考查的是模擬音頻數字化的步驟。
4．（2020高一上·騰沖期中）成語“半斤八兩”反映的是以下哪種進制（　?。?。
A．十進制 B．八進制 C．十六進制 D．二進制
【答案】C
【知識點】進制及數制轉換
【解析】【解答】成語“半斤八兩”，說明1斤等于16兩，故是十六進制。故答案選C。
【分析】本題考查的是進制數。
5．（2020高一上·騰沖期中）在計算機中一個英文字字符用幾個字節存儲，一個漢字用幾個字節存儲。（　?。?br/>A．2 1 B．2 2 C．1 1 D．1 2
【答案】D
【知識點】信息的編碼
【解析】【解答】在計算機中一個英文字字符用1個字節存儲，一個漢字用2個字節存儲。故答案選D。
【分析】本題考查的是信息編碼。
6．（2020高一上·騰沖期中）脫去數據的保護層，把密文變成明文的過程稱為（　?。?br/>A．加密 B．壓縮 C．解壓 D．解密
【答案】D
【知識點】信息系統安全防護
【解析】【解答】加密對明文(可讀懂的信息)進行翻譯，使用不同的算法對明文以代碼形式(密碼)實施加密。該過程的逆過程稱為 解密，即將該編碼信息轉化為明文的過程。脫去數據的保護層，把密文變成明文的過程稱為解密。故答案選D。
【分析】本題考查的是數據的加密與解密。
7．下列措施不能提高手機安全的是（　　）
A．設置開機密碼 B．短信的鏈接不要點
C．不隨意安裝軟件 D．經?；謴统鰪S設置
【答案】D
【知識點】信息系統安全防護；個人信息及安全防范
【解析】【解答】經?；謴统鰪S設置不僅不能有效保護數據安全，還容易造成硬盤驅動器損壞，影響使用壽命。故答案選D。
【分析】本題考查手機安全性的方式。提高系統安全性的措施還有：數據與設備的加密、密碼的設置、身份認證與安全、數據備份等。
8．關于密碼，下列說法不正確的是（　　）
A．密碼強度要高
B．重要網站、郵箱、銀行卡密碼要獨立
C．不要在陌生的電腦上輸入密碼
D．經常使用電話或生日做密碼
【答案】D
【知識點】信息系統安全防護
【解析】【解答】使用電話或生日做密碼容易被人破解，不利于保護數據安全。故答案選D。
【分析】本題考查的是密碼的安全設置。安全設置密碼的方法：①密碼長度應在6位以上，②設置的密碼要包括大小寫字母、數字等，③3－6個月更換一次密碼。
9．（2020高一上·騰沖期中）關于十六進制轉換為二進制，下列說法正確的是（　?。?。
A．一位變三位，不足位補0 B．一位變四位，不足位補0
C．一位變二位，不足位補0 D．以上說法均不正確
【答案】B
【知識點】進制及數制轉換
【解析】【解答】十六進制轉化為二進制：把十六進制數中的每一位數轉換為二進制數，每個數要分四位，不足四位的前面加零。故答案選B。
【分析】本題考查的是進制數轉換。
10．（2020高一上·騰沖期中）PAL制式和NTSC制式分別指每秒播放幾幀和幾幀。（　　）
A．30 20 B．25 30 C．30 30 D．20 20
【答案】B
【知識點】視頻的基本處理
【解析】【解答】PAL制式每秒播放25幀，NTSC制式每秒播放30幀。故答案選B。
【分析】本題考查的是視頻制式。
11．（2020高一上·騰沖期中）一個十進制的奇數轉換為二進制之后，其最后一位（最右邊的位）必然是（　?。?。
A．0 B．1 C．2 D．無法確定
【答案】B
【知識點】進制及數制轉換
【解析】【解答】將二進制整數轉換為十進制數可采用“按權展開、逐項相加”的方法。一個二進制數轉換為十進制數=數碼*2^0+數碼*2^1+……，可知后面項都是2的倍數，只有最后一位來決定奇偶性，當最后一位位1時，才為奇數。故答案選B。
【分析】本題考查的是進制數轉換。
12．（2020高一上·騰沖期中）采集頻率 441KHz 表示每秒鐘采集（　　）個樣本。
A．441 B．4410 C．44100 D．441000
【答案】D
【知識點】數字化概念與作用
【解析】【解答】采樣頻率，也稱為采樣速度或者采樣率，定義了每秒從連續信號中提取并組成離散信號的采樣個數，它用赫茲(Hz)來表示。441KHz 表示每秒鐘采集441000個樣本。故答案選D。
【分析】本題考查的是頻率的概念。
13．（2020高一上·騰沖期中）下圖中所輸入的內容共有（　?。┳止?。
A．9 B．13 C．14 D．15
【答案】C
【知識點】信息的編碼
【解析】【解答】使用UltraEdit或Winex軟件查看字符內碼時，得到的是十六進制數，1個ASCII碼字符占1個字節，一個GB2312編碼字符（如漢字）占2個字節。8個位為一個字節，即兩個十六進制數表示一個字節，由圖中可知共有14個字節，選項C正確。
【分析】本題考查的是信息編碼。字母、數字等英文用ASCII編碼，占用一個字節存儲空間；但是，在漢字輸入時，“半角/全角”處于“全角”狀態，那么，字母、數字等也采用漢字編碼，每個字符將占用2個字節。
14．（2020高一上·騰沖期中）下圖中最后一個字符所對應的編碼是（　?。?。
A．A3 B．A1 C．A3 A1 D．F5 A3
【答案】C
【知識點】信息的編碼
【解析】【解答】由圖中可知，最后一個字符占兩個字節，故為：A3 A1。故選項C正確。
【分析】本題考查的是字符的編碼。使用UltraEdit或Winex軟件查看字符內碼時，得到的是十六進制數，1個ASCII碼字符占1個字節，一個GB2312編碼字符（如漢字）占2個字節。ASCII碼字符不大于7F。
15．計算機中的數據是用(　　)表示的
A．字母 B．ASCII碼 C．二進制代碼 D．英文
【答案】C
【知識點】計算機、移動終端的工作原理
【解析】【解答】計算機中的數據是用二進制代碼表示的，故選項C正確。
【分析】本題考查的是計算機相關知識。
16．（2020高一上·騰沖期中）已知“A”的十進制ASCII值為“65”，請問“a”的十進制ASCII值為（　?。?。
A．66 B．95 C．97 D．64
【答案】C
【知識點】字符編碼
【解析】【解答】已知“A”的十進制ASCII值為“65”，則“a”的十進制ASCII值為97。故答案選C。
【分析】本題考查的是ASCII碼相關知識。ASCII編碼表中的規律：（1）數字、字母是按順序依次排列的；（2）小寫字母的編碼比對應的大寫字母大32。
17．（2020高一上·騰沖期中）已知“A”的十進制ASCII值為“65”，請問“J”的十進制ASCII值為（　?。?。
A．73 B．74 C．75 D．76
【答案】B
【知識點】信息的編碼
【解析】【解答】已知“A”的十進制ASCII值為“65”，“J”在字符“A”的后9位。故“J”的十進制ASCII值為：65+9=74。故答案選B。
【分析】本題考查的是ASCII碼。ASCII編碼表中的規律：（1）數字、字母是按順序依次排列的；（2）小寫字母的編碼比對應的大寫字母大32。
18．（2020高一上·騰沖期中）已知“A”的十六進制ASCII值為“41”，請問“J”的十六進制ASCII值為（　?。?。
A．49H B．50H C．4AH D．48H
【答案】C
【知識點】信息的編碼
【解析】【解答】已知“A”的十六進制ASCII值為“41”，“J”在字符“A”后面9位，故其十六進制ASCII值為：41H+9H=4AH。故答案選C。
【分析】本題考查的是ASCII碼相關知識。ASCII編碼表中的規律：（1）數字、字母是按順序依次排列的；（2）小寫字母的編碼比對應的大寫字母大32。
19．（2020高一上·騰沖期中）一張使用了16種顏色的圖片，其顏色位深度是（　?。┪弧?br/>A．16 B．2 C．4 D．8
【答案】C
【知識點】信息的編碼
【解析】【解答】2^4=16，故16種顏色的圖片，其顏色位深度是4位。故答案選C。
【分析】本題考查的是圖像編碼。顏色位深度是指圖像中每個像素點記錄顏色所用的二進制數的位數。n位二進制數可以表示2^n個顏色。
20．（2020高一上·騰沖期中）以下四個數中，最大的數是 (注意：B表示二進制，D表示十進制，H表示十六進制 （　　）
A．11101B B．10111B C．103H D．170D
【答案】C
【知識點】進制及數制轉換
【解析】【解答】11101B=29D，10111B=23D，103H=259D，選項C最大。故答案選C。
【分析】本題考查的是進制數轉換。將 n（任意整數）進制數轉換為十進制數都可采用“按權展開、逐項相加”的方法。
二、判斷題
21．（2020高一上·騰沖期中）1Byte=8bit
【答案】正確
【知識點】數據存儲單位及計算
【解析】【解答】1字節（Byte）=8位（bit）。故答案為：正確。
【分析】本題考查的是存儲容量單位。
22．（2020高一上·騰沖期中）數據就是信息。
【答案】錯誤
【知識點】數據、信息、知識與智慧的關系
【解析】【解答】數據是現實世界客觀事物的符號記錄，是信息的載體，是計算機加工的對象。故答案為：錯誤。
【分析】本題考查的是數據與信息的關系。
23．（2020高一上·騰沖期中）信息可以離開載體單獨存在。
【答案】錯誤
【知識點】信息及其特征
【解析】【解答】信息是客觀世界符號化表示，必須依附在某種載體上。故答案為：錯誤。
【分析】本題考查的是信息及其特征。信息必須依附于某種載體，載體不是信息，同一信息可以依附于不同的載體。
24．（2020高一上·騰沖期中）ASCII碼中：數字<小寫字母<大寫字母。
【答案】錯誤
【知識點】信息的編碼
【解析】【解答】ASCII碼中：數字<大寫字母<小寫字母。故答案為：錯誤。
【分析】本題考查的是ASCII碼相關知識。
25．（2020高一上·騰沖期中）十六進制的加法與減法運算完全與十進制相同。
【答案】錯誤
【知識點】進制及數制轉換
【解析】【解答】十六進制的加法與減法是“逢十六進一”、“借一當十六”與十進制數不同。故答案為：錯誤。
【分析】本題考查的是對進制運算的理解。
26．（2020高一上·騰沖期中）全角狀態下輸入的英文字母也只占一個字節大小。
【答案】錯誤
【知識點】信息的編碼
【解析】【解答】全角狀態下輸入的英文字母占兩個字節。故答案為：錯誤。
【分析】本題考查的是信息編碼。
27．（2020高一上·騰沖期中）在ASCII中，A-a=32D=20H。
【答案】錯誤
【知識點】信息的編碼
【解析】【解答】在ASCII中，a-A=32D=20H。故答案為：錯誤。
【分析】本題考查的是ASCII碼。ASCII編碼表中的規律：（1）數字、字母是按順序依次排列的；（2）小寫字母的編碼比對應的大寫字母大32。
28．（2020高一上·騰沖期中）數據管理依次經歷了：文件管理、人工管理、數據庫管理階段。
【答案】錯誤
【知識點】資源管理的方式
【解析】【解答】數據管理依次經歷了：人工管理、文件管理、數據庫管理階段。故答案為：錯誤。
【分析】本題考查的是數據管理的發展階段。
29．（2020高一上·騰沖期中）道路的監控每天都在記錄海量的數據，但發生交通事故之后往往只用到幾分鐘，甚至是幾秒鐘數據，這反映了大數據的低價值性。
【答案】錯誤
【知識點】大數據的概念與特征
【解析】【解答】道路的監控每天都在記錄海量的數據，但發生交通事故之后往往只用到幾分鐘，甚至是幾秒鐘數據，這反映了大數據的價值密度低，而不是說低價值性。故答案為：錯誤。
【分析】本題考查的是大數據特征。
30．（2020高一上·騰沖期中）“如果你有一個蘋果，我有一個蘋果，彼此交換，我們每個人仍然只有一個
蘋果；如果你有一種思想，我有一種思想，彼此交換，我們每個人就有了 兩種思想，甚至多于兩種思想?！边@句話說明信息具有共享性。
【答案】正確
【知識點】信息及其特征
【解析】【解答】共享性：信息是可以傳遞和共享的，例如報紙上讀到的新聞，再講給同學聽。題干中的話說明信息具有共享性。故答案為：正確。
【分析】本題考查的是信息特征。信息的特征：載體依附性、時效性、共享性、可加工處理性、真偽性、價值性。
三、填空題
31．（2020高一上·騰沖期中）（618）10 =　 　8
【答案】（1152）
【知識點】進制及數制轉換
【解析】【解答】如圖： 。十進制數618轉換為八進制數為：1152。
【分析】本題考查的是進制數轉換。將十進制整數轉換為n（任意整數）進制數，可以采用“除n取余法”，當n大于10時，要注意借用字符來表示大于10的整數。
32．（2020高一上·騰沖期中）（1212）10 =　 　16
【答案】（4BC）
【知識點】進制及數制轉換
【解析】【解答】如圖： 。故十進制數1212轉十六進制數為：4BC。
【分析】本題考查的是進制數轉換。將十進制整數轉換為n（任意整數）進制數，可以采用“除n取余法”，當n大于10時，要注意借用字符來表示大于10的整數。
33．（2020高一上·騰沖期中）（26A）16 =　 　10
【答案】（618）
【知識點】進制及數制轉換
【解析】【解答】十六進制數：26A轉換為十進制數為：10+6*16+2*16^2=618。
【分析】本題考查的是進制數轉換。將 n（任意整數）進制數轉換為十進制數都可采用“按權展開、逐項相加”的方法。
34．（2020高一上·騰沖期中）（2127）8 =　 　10
【答案】（1111）
【知識點】進制及數制轉換
【解析】【解答】八進制數：2127，轉換為十進制數為：7*8^0+2*8^1+1*8^2+2*8^3=7+16+64+1024=1111。
【分析】本題考查的是進制數轉換。將n（任意整數）進制數轉換為十進制數都可采用“按權展開、逐項相加”的方法。
35．（2020高一上·騰沖期中）（101100）2 =　 　16
【答案】（2C）
【知識點】進制及數制轉換
【解析】【解答】二進制0010 1100，轉換為十六進制為0010-->0*23+0*22+1*21+0*20=2，1100-->1*23+1*22+0*21+0*20=C，故101100轉換為十六進制為2C。
【分析】本題主要考查進制轉換。將n（任意整數）進制數轉換為十六進制數都可采用“按權展開，逐項相加”的方法。
36．（2020高一上·騰沖期中）（1111111）2 =　 　10
【答案】（127）
【知識點】進制及數制轉換
【解析】【解答】二進制數1111111轉換為十進制數為：1+1*2^1+1*2^2+1*2^3+1*2^4+1*2^5+1*2^6=127。
【分析】本題考查的是進制數轉換。將二進制整數轉換為十進制數可采用“按權展開、逐項相加”的方法。
37．（2020高一上·騰沖期中）（770）8 =　 　16
【答案】（1F8）
【知識點】進制及數制轉換
【解析】【解答】八進制數770轉換為二進制數為：1 1111 1000，轉換為是十六進制數為：1F8。
【分析】本題考場的是進制數的轉換。將二進制數轉換為十六進制數，可從二進制數最低位開始，每四位二進制數轉換為一位十六進制數，最后剩余不足四位時，在前面補零。
四、簡答題
38．（2020高一上·騰沖期中）班主任很喜歡K歌，某日錄制了一段WAVE格式音頻，采樣頻率為20000hz，量化位數為4位，雙聲道，時長為3分20秒。
（1）請問該音頻文件大小為多少位？
（2）請問該音頻文件大小為多少MB？
【答案】（1）解：20000*4*2*200=32000000位
（2）解：32000000/(8*1024*1024)≈3.8MB。
【知識點】聲音、圖像、視頻編碼
【解析】【分析】本題考查的音頻存儲量的計算。音頻文件大小=采樣頻率(Hz)*量化位*聲道數*時長(S)/8（B），故該音頻文件大小=20000*4*2*200=32000000位，32000000/(8*1024*1024)≈3.8MB。
39．（2020高一上·騰沖期中）你經過努力學習，考取了理想的大學，畢業后找到了理想的工作，找到了你的白馬王子，并發展到談婚論嫁的階段，于十一國慶節拍了一組婚紗照，
其中一張照片規格為3000×2000像素，顏色位深度為8位。
（1）請問該照片文件大小為多少位？
（2）請問該照片文件大小為多少MB？
【答案】（1）解：3000*2000*8=48000000b
（2）48000000/(8*1024*1024)=5.7MB。
【知識點】聲音、圖像、視頻編碼
【解析】【分析】本題考查的是圖像大小計算。圖像大小=分辨率*量化位/8(B)。照片規格為3000×2000像素，顏色位深度為8位，共有：3000*2000*8=48000000b；文件大小為：48000000/(8*1024*1024)=5.7MB。
40．（2020高一上·騰沖期中）三年的高中生活轉眼即逝，畢業前夕你拍制一段視頻以紀念高中生活。視頻規格為800×600像素，顏色位深度8位，時長100秒，制式為PAL。
（1）請問該視頻文件大小為多少位？
（2）請問該視頻文件大小為多少MB？
【答案】（1）800*600*8*25*100=9600000000位
（2）9600000000/(8*1024*1024)≈1144.4MB
【知識點】聲音、圖像、視頻編碼
【解析】【分析】本題考查的是視頻文件大小計算。PAL制式幀頻為25fps。
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