資源簡介

山東省福山第一中學2018-2019學年八年級上學期信息技術期末試卷
一、選擇題：(每題3分，共60分)
1．下列有關模板的敘述錯誤的是（　　）
A．模板和版式都是幻燈片內容在幻燈片上的排布方式
B．模板能夠極大地提升PPT制作效率和作品表現力
C．用戶用自己制作的文檔能保存為設計模板
D．用戶可以根據需要修改單張幻燈片的模板
2．（2019八上·山東期末）王寧在編輯“霧霾讓人窒息.pptx”時，要在所有幻燈片右上角添加“保護環境，刻不容緩”文本，她應該執行（　　）
A．“視圖”“大綱視圖”“幻燈片母版”
B．“設計”“母版視圖”“幻燈片母版”
C．“視圖”“母版視圖”“幻燈片母版”
D．“設計”“大綱視圖”“幻燈片母版”
3．（2019八上·山東期末）要在演示文稿中插入一個橢圓，可通過下列（　　）工具來實現。
A． B． C． D．
4．（2019八上·山東期末）當單擊某張幻燈片的返回按鈕時，能夠跳轉到指定頁面是通過下列（　　）方式來實現的。
A．動畫 B．切換 C．動作 D．超鏈接
5．（2019八上·山東期末）當幻燈片中文字較多，可用灰色來“隱藏”部分文字，讓頁面內容看起來精簡，這種方式稱為（　　）
A．反白 B．降噪 C．圖標引導 D．陰影
6．（2019八上·山東期末）幻燈片放映過程中，演講者若想黑屏，應該按（　　）鍵。
A． B． C． D．
7．（2019八上·山東期末）如圖的演示文稿采用的是（　　）視圖。
A．大綱 B．普通 C．幻燈片瀏覽 D．閱讀
8．（2019八上·山東期末）在幻燈片放映時，如果用“畫筆”做標記，下列說法錯誤的是（　　）
A．用戶可以在畫面上隨意圖畫
B．用戶可以隨時更換繪筆的顏色
C．在幻燈片上做的記號將在退出幻燈片時不能保留
D．在當前幻燈片上所做的記號，當再次返回該頁時仍然存在
9．（2019八上·山東期末）為了使自己的演講更精彩，小明要調整50頁幻燈片的播放順序，下列調整方式最方便的是（　　）
A．幻燈片播放 B．幻燈片瀏覽視圖
C．備注頁視圖 D．普通視圖
10．（2019八上·山東期末）主色調選綠色，起平衡作用的輔助色或修飾色宜選跟主色調一致的（　　），這樣PPT看起來就和諧了。
A．同類色或鄰近色 B．互補色
C．鄰近色與互補色 D．對稱色
11．（2019八上·山東期末）下面圖片顯示的是分塊布局中的（　　）
A．文本框 B．項目符號 C．文字蒙版 D．留白
12．（2019八上·山東期末）在幻燈片中插入視頻的操作是（　　）
A．插入/圖像
B．插入/媒體/屏幕錄制
C．插入/媒體/視頻/PC上的視頻
D．插入/文本/對象
13．（2019八上·山東期末）幻燈片中的音頻不可設為（　　）播放。
A．跨幻燈片播放 B．循環播放直到停止
C．自由播放 D．放映時隱藏
14．（2019八上·山東期末）下列有關Excel工作表單元格地址的說法中錯誤的是（　　）
A．在公式中可以引用單元格地址
B．單元格的名稱由列與行組成
C．第2行第3列的單元格地址為B3
D．在單元格中換行需用鍵配合
15．（2019八上·山東期末）向Excel單元格輸入數據的下列做法中，錯誤的是（　　）
A．文本型字符123應輸入“’123”
B．年、月、日的分隔符可以是“-”
C．負數-8應輸入“-8”
D．分數2/5應輸入“02/5”
16．（2019八上·山東期末）在Excel工作表中，要同時選定第1列、第5列、第8-11列應使用（　　）鍵配合。
A． B． C． D．
17．（2019八上·山東期末）在Excel中，單元格區域C3:D6所包含的單元格個數是（　　）
A．4 B．6 C．8 D．10
18．（2019八上·山東期末）下列有關Excel圖表的說法中，錯誤的是（　　）
A．圖表呈現數據形象、直觀、具體
B．圖表的類型和大小均可以更改
C．餅圖主要反映事物在某一時期內的運動變化規律
D．生成圖表的數據改變圖表也會變化
19．（2019八上·山東期末）在連續的單元格中輸入序號C01、C02、C03、……、C09、C10，最快捷的方法是(　　)
A．拖動單元格的填充柄填充 B．利用填充命令填充
C．利用函數自動生成 D．用鍵盤逐個輸入
20．（2019八上·山東期末）下列有關Excel公式的說法中，正確的是（　　）
A．公式中不能調用函數
B．公式“=A1+B2”引用了單元格A1和B2的數據
C．運算符“*，/”與“+，-”優先級相同
D．復制公式后，被引用的單元格地址不變
二、綜合題: （10+10，共20分）
21．（2019八上·山東期末）李強老師想制作一個有關“教材培訓”的演示文稿，請根據下列要求回答問題：
（1）文字是PPT中不可或缺的視覺元素。為了提高文字的表現力，除了盡量做到讓文字優美、貼切、簡練之外，還可以通過字體、字號顏色的變化及構圖設計提高識別度和美感，構造多層次的視覺效果。圖①②所示做法分別采用的是什么方法？
（2）如圖所示演示文稿在什么視圖狀態下？
（提示：普通視圖/備注頁視圖/幻燈片瀏覽視圖/閱讀視圖/大綱視圖）將第3張幻燈片移動到第6張幻燈片之后，如何操作？
（3）動畫讓PPT變得生動、有趣，能帶給人們心靈震撼和視覺沖擊。第1張幻燈片中圖片的動畫設置如圖所示，請寫出該圖片的動畫設置效果，動畫的持續時間是多少？
（4）李老師想在休息期間自動播放自己的講稿，講稿總計40張幻燈片，他想4分鐘內播放完講稿，在下圖中如何設置實現幻燈片計時播放？
（5）李老師要在第2張幻燈片中插入電腦中的“伴奏.mp3”，可以執行操作選項如下　 　：
①選擇音頻文件“伴奏.mp3”
②執行“插入”“媒體”“音頻”“PC上的音頻”命令
③選擇插入位置
④執行“插入”“媒體”“音頻”“錄制音頻”
⑤執行“插入”命令
選擇正確的操作選項，正確的順序為。
22．（2019八上·山東期末）某小組在2008年上半年開展關于物價漲跌情況的研究，收集了第一季度部分食品價格信息，用EXCEL進行數據處理（如下圖所示），請回答以下問題：
（1）圖1當前活動單元格是　 　。
（2）圖1中從H3開始用自動填充功能向下填充到H16，則H4單元格的計算公式為　 　。
（3）觀察圖2所示的表，該表中數據是以　 　字段為主要關鍵字對數據區域A2:H16進行　 　（填：升序或降序）排序后所得。從中可以發現與1月相比，2月份價格上漲幅度最大的商品種類是　 　（填：蔬菜、魚肉或食用油）。經過調查發現，這主要是由于2008年初的雪災使該類商品的生產、運輸受到影響，導致供應量大大減少，價格上揚。
（4）為了找出“3月比上期增幅”最大的5種商品名稱，可采用篩選的方法。在“篩選”模式下（如圖所示），應選擇第　 　（填：1或2）項進行操作。
（5）根據圖1創建如圖所示的圖表類型，在創建圖表時采用的圖表類型為　 　，其數據源區域為　 　。
三、操作題: （12+8，共20分）
23．（2019八上·山東期末）參照下圖，按要求完成操作，并將操作步驟填寫完整。
（1）將幻燈片中的標題“教材處理與教學建議”鏈接到www..cn網頁。
①選中第2張幻燈片中的標題文本　 　。
②執行“插入”“鏈接”　 　，出現“插入超鏈接”對話框，如圖。
③從“鏈接到”窗格中選定　 　，在窗口下側“地址”框中輸入　 　。
④單擊“確定”按鈕。
（2）將標題“信息素養的內涵”添加動畫為“擦除”，并設置“動畫播放后”的顏色為“灰色”，其它項默認。
①選中標題　 　。
②執行“動畫”“動畫”　 　命令，添加動畫。
③打開　 　，單擊標題動畫右側的三角形按鈕，選擇　 　，打開“擦除”效果窗口，設置動畫播放后的顏色為　 　，其余項為默認。
24．（2019八上·山東期末）根據下圖，計算各大學的總得分及高端成果各項的“最高分”，并將操作步驟補充完整。
（1）在D3單元格中輸入公式　 　，然后回車。
（2）選中　 　，向下拖動右下角的填充柄至　 　_。
（3）在B12單元格中輸入公式　 　，然后回車。
（4）選中B12，向右拖動右下角的填充柄至　 　。
答案解析部分
1．【答案】D
【知識點】多媒體作品的制作
【解析】【解答】A選項：幻燈片模板和版式都是幻燈片排布方式，模板和版式決定了幻燈片內容的呈現方式，模板的樣式可以通過版式進行修改操作。A選項正確； B選項：將幻燈片制作成不同主題的模板，在應用中根據實際內容選擇模板進行套用，能夠極大地提升PPT制作效率和作品表現力。B選項正確； C選項：在辦公軟件中，提供了模板的設計功能，用戶可以將自己制作的文檔保存為設計模板，保存為自定義模板，后續可以使用該模板。C選項正確； D選項：模板是根據某一主題或應用需求設計的幻燈片，用戶根據主題選擇模板，只需要在模板添加內容即可。根據實際需求可以靈活修改模板中單張幻燈片的版式，不是模板，修改單張幻燈片模板的表述有誤。D選項錯誤。選擇敘述錯誤的一項。故答案選D。
【分析】本題考查的是演示文稿制作軟件模板的應用。
2．【答案】C
【知識點】頁面設計
【解析】【解答】要在所有幻燈片右上角添加“保護環境，刻不容緩”文本，需要在幻燈片母版中進行設置。在幻燈片母版中的所有母版右上角添加“保護環境，刻不容緩”文本，編輯中的所有幻燈片右上角都將出現“保護環境，刻不容緩”文本。“幻燈片母版”在“視圖”選項卡下的“母版視圖”組中。故答案選C。
【分析】本題考查的是幻燈片的制作。每一張幻燈片都要有相同的內容，可以在幻燈片母版中設置即可。
3．【答案】C
【知識點】圖文的插入與設置
【解析】【解答】演示文稿中橢圓等常見圖形通過“插入”選項卡下的“形狀”進行插入。故答案選C。
【分析】本題考查的是演示文稿中圖形的插入。
4．【答案】D
【知識點】鏈接的插入與設置
【解析】【解答】設置按鈕實現幻燈片跳轉到指定頁面，通過幻燈片提供的超鏈接功能實現。故答案選D。
【分析】本題考查的是幻燈片跳轉的實現。選中制作好的按鈕，單擊鼠標右鍵，選擇“超鏈接”，在彈出的對話框中選擇要跳轉到的頁面，即可實現在播放過程中單擊該按鈕跳轉到指定的頁面。
5．【答案】B
【知識點】頁面設計
【解析】【解答】選項A：反白意思是讓圖文不填入任何顏色。通常使用反白這個功能讓圖文不填入任何顏色，以對比的方式來表現。A選項錯誤；選項B：降噪是將制作的眼花繚亂的幻燈片進行顏色、文字的整理與規劃，合理安排顯示與不顯示的內容，凸顯主題。可以用灰色來“隱藏”部分文字，達到預期目的。B選項正確；選項C：圖標引導是指添加簡單的符號、圖標或線條進行閱讀引導，也能吸引聽眾目光，增強文字關注度。C選項錯誤；選項D：陰影讓畫面更立體、更有層次。D選項錯誤。故答案選B。
【分析】本題考查的是幻燈片文字效果的處理。
6．【答案】B
【知識點】演示文稿的新建與播放
【解析】【解答】幻燈片放映過程中，按W鍵是白屏，按B鍵是黑屏，按Ctrl和Shift沒有作用。故答案選B。
【分析】本題考查的是幻燈片快捷鍵的應用。
7．【答案】A
【知識點】視圖模式
【解析】【解答】普通視圖模式下，窗口左側顯示的是大矩形縮略圖；大綱視圖模式下，窗口左側顯示的是灰色小矩形縮略圖；幻燈片瀏覽視圖模式下，編輯窗口隱藏，所有幻燈片會全部以縮略圖形式從左到右，從上到下排列出現；閱讀視圖模式下，幻燈片單張全屏放大，類似幻燈片播放模式。故答案選A。
【分析】本題考查的是演示文稿的視圖。幻燈片演示文稿視圖分為普通視圖、大綱視圖、幻燈片瀏覽和閱讀視圖。
在幻燈片視圖中，可以查看每張幻燈片中的文本外觀，也可以在單張幻燈片中添加圖形、影片和聲音，并創建超級鏈接以及向其中添加動畫或是按照由大到小的順序顯示所有文稿中全部幻燈片的放小圖像。
大綱視圖可以使我們看到整個版面中各張幻燈片的主要內容，也可以讓我們直接在上面進行排版與編輯。最主要的是，可以在大綱視圖中查看整個演示文稿的主要構想，可以插入新的大綱文件。僅顯示幻燈片的標題和主要的文本信息。
在幻燈片瀏覽視圖下可以在同一屏幕上看到所有的幻燈片，能很容易的在幻燈片之間添加、刪除和移動幻燈片以及選擇動畫切換。
幻燈片放映視圖可以觀看幻燈片的制作效果。
在普通視圖中，可以輸入、查看每張幻燈片的主題，小標題以及備注，并且可以移動幻燈具片圖像和備注頁方框，或改變它們的大小。
8．【答案】C
【知識點】演示文稿的新建與播放
【解析】【解答】在幻燈片放映過程中，可以調用畫筆對幻燈片內容進行標記、劃線等操作。幻燈片退出播放時，系統會提示是否保存畫筆內容，根據需要選擇保留與否。故答案選C。
【分析】本題考查的是幻燈片放映時“畫筆”的應用。
9．【答案】B
【知識點】幻燈片的使用
【解析】【解答】對于多張幻燈片調整順序，最好的辦法是讓所有幻燈片依次排列展現出來，拖動幻燈片改變位置，調整順序。在幻燈片軟件中提供了“幻燈片瀏覽”視圖模式，可以快速實現幻燈片的順序調整。故答案選B。
【分析】本題考查的是幻燈片編輯應用。
10．【答案】A
【知識點】頁面設計
【解析】【解答】在幻燈片確定了主色調后，輔助色或修飾色選擇跟主色調一致的同類色或鄰近色，這樣可以起到色調的平衡。故答案選A。
【分析】本題考查的是幻燈片配色。
11．【答案】B
【知識點】版面設計
【解析】【解答】右圖將標題號一、二、三改成了符號，采用了分塊布局中的項目符號。故答案選B。
【分析】本題考查的是文檔的版面設計。
12．【答案】C
【知識點】動畫的插入與設置
【解析】【解答】幻燈片插入視頻的操作：單擊“插入”選項卡，找到“媒體”組，點擊“視頻”，選擇“PC上的視頻”。故答案選C。
【分析】本題考查的是幻燈片插入視頻的操作。
13．【答案】C
【知識點】音頻的插入與設置
【解析】【解答】如圖所示，幻燈片中的音頻可以設置為“跨幻燈片播放”、“循環播放直到停止”和“放映時隱藏”這3種播放形式，不可以設置為“自由播放”。故答案選C。
【分析】本題考查的是幻燈片音頻播放模式設置。
14．【答案】C
【知識點】工作簿、工作表、單元格的概念
【解析】【解答】A選項：公式中主要就是引用單元格地址。A選項正確；B選項：單元格的名稱即單元格地址，由列號與行號組成。B選項正確；C選項：第2行行標為2，第3列列標為C的，所以單元格地址為C2，不是B3。C選項錯誤；D選項：在單元格內換行必須先按住ALT鍵，再按Enter才能實現換行，直接按Enter將跳到下一個單元格。D選項正確。選擇說法錯誤的一項，故答案選C。
【分析】本題考查的是表格的應用。 單元格是表格中行與列的交叉部分，它是組成表格的最小單位，可拆分或者合并。
15．【答案】D
【知識點】表格數據編輯與郵件合并
【解析】【解答】A選項：在數據錄入時，先輸入單引號“’”，將會把后續輸入的內容自動設置為文本型字符。所以文本型字符123應輸入“’123”。 A選項正確；B選項：日期格式中，可以將年、月、日的分隔符設置為“-”。 B選項正確；C選項：負數-8直接輸入“-8”即可。C選項正確；D選項：單元格輸入“02/5”后，會自動變為2月5日，不是分數2/5，分數2/5應該輸入“0 2/5”。D選項錯誤。選擇錯誤的一項，故答案選D。
【分析】本題考查的是Excel中單元格數據的編輯。
16．【答案】B
【知識點】電子表格的基本操作
【解析】【解答】在Excel電子表格選擇不連續的單元格、行或列時，按住鍵配合選擇。故答案選B。
【分析】本題考查的是Excel電子表格的選中的方法。
17．【答案】C
【知識點】工作簿、工作表、單元格的概念
【解析】【解答】單元格區域C3:D6所包的區域是C列和D列的第3行到第6行的單元格，共8個單元格，分別是C3、C4、C5、C6和D3、D4、D5、D6。故答案選C。
【分析】本題考查的是Excel電子表格的單元格區域。
18．【答案】C
【知識點】圖表的類型；基本圖表可視化
【解析】【解答】A選項：圖表的特點就是可以將數據形象、直觀、具體的進行表現。A選項正確；B選項：Excel提供了很多種圖表供選擇使用，插入的圖表也可以自行調整大小。所以圖表的類型和大小均可以更改。B選項正確；C選項：餅圖反映事物在整體中所占的比例，不是反應某一時期內的運動變化規律。C選項錯誤；D選項：圖表根據數據而來，是數據的圖示化反應。所以數據改變圖表也會變化。D選項正確。選擇說法錯誤的一項，故答案選C。
【分析】本題考查的是Excel中圖表的應用。
19．【答案】A
【知識點】表格數據編輯與郵件合并
【解析】【解答】在連續的單元格中輸入序號C01、C02、C03、……、C09、C10，可以看到數據由不變的字母C和序列01、02、……、10組成。在第一個單元格輸入C01，再采用Excel電子表格的“填充柄”功能進行填充。故答案選A。
【分析】本題考查的是單元格數據的輸入。單元格填充有順序填充、復制填充等。
20．【答案】B
【知識點】表格數據的計算
【解析】【解答】A選項：數據計算時，公式和函數可以相互配合使用，在公式中也可以調用函數。A選項錯誤；B選項：公式“=A1+B2”引用的是單元格A1和B2的數據。B選項正確；C選項：運算符“*，/”優先級要高于“+，-”，不是相同。C選項錯誤；D選項：公式中單元格地址為相對引用，復制公式后，被引用的單元格地址會發生變化。D選項錯誤。故答案選B。
【分析】本題考查的是Excel中公式與函數的應用。
21．【答案】（1）圖①所示做法采用的是“反白”方法；圖②所示做法采用的是“添加背景”方法
（2）演示文稿處于“幻燈片瀏覽視圖”狀態下；將第3張幻燈片移動到第6張幻燈片之后的操作方法是：“在第3張幻燈片上按住鼠標左鍵將其拖到第6張幻燈片之后”
（3）圖片動畫設置效果是“飛入”；動畫的持續時間是3秒鐘
（4）首先將“設置自動換片時間”前面打勾，然后將時間設置為“00:06:00”，最后點擊“全部應用”
（5）（1）圖①所示做法采用的是“反白”方法；圖②所示做法采用的是“添加背景”方法；（2）演示文稿處于“幻燈片瀏覽視圖”狀態下；將第3張幻燈片移動到第6張幻燈片之后的操作方法是：“在第3張幻燈片上按住鼠標左鍵將其拖到第6張幻燈片之后”；（3）圖片動畫設置效果是“飛入”；動畫的持續時間是3秒鐘；（4）首先將“設置自動換片時間”前面打勾，然后將時間設置為“00:06:00”，最后點擊“全部應用”；（5）③②①⑤。 ③②①⑤
【知識點】幻燈片的使用；音頻的插入與設置；頁面設計；視圖模式
【解析】【解答】（1）如圖所示，圖①中前后文字產生鮮明對比，采用了“反白”的方法，圖②給文字添加了背景，采用了“添加背景”的方法；
（2）如圖所示，演示文稿中的所有幻燈片依次排列，是幻燈片瀏覽視圖的特點。所以演示文稿處于幻燈片瀏覽視圖狀態。在幻燈片瀏覽視圖狀態下，每張幻燈片都可以使用鼠標隨意拖動。將第3張幻燈片移動到第6張幻燈片之后，操作方法是：在第3張幻燈片上按住鼠標左鍵將其拖到第6張幻燈片之后即可；
（3）如圖所示，動畫設置效果是“飛入”，動畫的持續時間是3秒鐘；
（4）講稿總計40張幻燈片，4分鐘內播放完講稿，每張幻燈片停留時間是6秒鐘。如圖所示，將“設置自動換片時間”前面打勾，將時間設置為“00:06:00”，然后點擊“全部應用”。
（5）插入本地音頻正確的操作步驟是：幻燈片中選擇插入位置à點擊“插入”選項卡選擇“媒體”組的“音頻”à點擊“音頻”選擇“PC上的音頻”命令à找到音頻文件“伴奏.mp3”à點擊“插入”à完成。故正確順序為③②①⑤。
【分析】本題考查的是幻燈片制作。
22．【答案】（1）H3
（2）=(C4+D4+F4)/3
（3）2月比上期增幅；降序；蔬菜
（4）2
（5）柱形圖；A3:A5，D3:D5
【知識點】工作簿、工作表、單元格的概念；表格數據的計算；排序、篩選與分類匯總；圖表的類型
【解析】【解答】（1）如圖1所示， 在Excel電子表格中，“列號”用大寫字母標記，“行號”用阿拉伯數字標記，列在前行在后。當前選中單元格是H3。故答案為：H3。
（2）如圖1所示，H3中的公式是“=(C3+D3+F3)/3”，單元格地址是相對引用，向下自動填充，公式自動變化，H4單元格的計算公式為“=(C4+D4+F4)/3”。故答案為：=(C4+D4+F4)/3。
（3）如圖2所示，只有E列的數據是從大到小的順序，其他列順序沒有排序規律，E列字段是“2月比上期增幅”。所以該表中數據是以“2月比上期增幅”字段為主要關鍵字對數據區域A2:H16進行“降序”排序后所得。2月份價格上漲幅度最大的商品是黃瓜，所以種類是“蔬菜”。故答案為：2月比上期增幅、降序、蔬菜。
（4）如圖所示，為了找出“3月比上期增幅”最大的5種商品名稱，也就是找出“3月比上期增幅”字段排在前5的數據。在“篩選”模式下需要使用自定義篩選進行排序，“高于平均值”篩選會把所有高于平均值的數據找出來，不會排序，而且找到的數據也不一定正好就是最高的5種商品。故答案為：2。
（5）如圖所示，創建的圖表是柱形圖，所以采用的圖表類型為柱形圖；圖表反映的是2月帶魚、草魚和鯉魚的價格，根據圖1可知，數據區域是A3:A5，D3:D5。故答案為：柱形圖、A3:A5，D3:D5。
【分析】本題考查的是EXCEL中數據處理的應用。 單元格是表格中行與列的交叉部分，它是組成表格的最小單位，可拆分或者合并。對選中的數據系列創建了圖表后，數據與圖表之間就建立了關聯，修改其中的數據，圖表也會隨之自動調整。
23．【答案】（1）教材處理與教學建議；超鏈接；現有文件或網頁；www..cn
（2）信息素養的內涵；擦除；動畫窗格；效果選項；灰色
【知識點】多媒體作品的制作；動畫的插入與設置；鏈接的插入與設置
【解析】【解答】（1）如圖所示，超鏈接的制作時先選中目標內容，接著對目標內容進行超鏈接的設置。①給標題文字制作超鏈接，所以選中第2張幻燈片中的標題文本“教材處理與教學建議”；②超鏈接制作步驟：執行“插入”“鏈接”點擊“超鏈接”，出現“插入超鏈接”對話框；③要鏈接的目標是網址，從“鏈接到”窗格中選定“現有文件或網頁”，在窗口下側“地址”框中輸入“www..cn”。
（2）①給標題“信息素養的內涵”設置動畫，所以選中標題“信息素養的內涵”；②要求設置的動畫為“擦除”，所以執行“動畫”“擦除”命令，添加動畫；③動畫屬性在“動畫窗格”中設置，所以打開“動畫窗格”；動畫播放后的顏色在“效果選項”中設置，所以單擊標題動畫右側的三角形按鈕，選擇“效果選項”，打開“擦除”效果窗口，設置動畫播放后的顏色為“灰色”即可。
【分析】本題考查的是演示文稿制作。
24．【答案】（1）=B3+C3或 =SUM(B3:C3)
（2）D3；D11
（3）=MAX(B3:B11)
（4）D12
【知識點】表格數據編輯與郵件合并；表格數據的計算
【解析】【解答】（1）在D3單元格計算浙江大學的總得分，可以使用求和函數計算總分也可以利用公式計算總分，D3單元格公式為：“=B3+C3”或“=SUM(B3:C3)”。故答案為：=B3+C3或 =SUM(B3:C3)。
（2）Excel提供了公式的自動填充功能，計算剩余大學總得分，只需選中D3單元格，向下拖動右下角的填充柄至D11。故答案為：D3、D11。
（3）B12單元格用于計算自然科學的最高分，需要用到求最大值函數MAX()，求最大值的數據區域是B列的第3到第11行數據。所以在B12單元格中輸入公式“=MAX(B3:B11)”，然后回車。故答案為：=MAX(B3:B11)。
（4）利用填充功能，選中B12，向右拖動右下角的填充柄至D12，完成各項“最高分”計算。故答案選D12。
【分析】本題考查的是Excel中公式的使用以及數據的自動填充。輸入公式前必須先輸入“=”。在Excel中，利用填充柄可以將數據復制到相鄰單元格中，若選擇含有數值的左右相鄰的兩個單元格，左鍵拖動填充柄，則數據將以等差數列填充。
1 / 1山東省福山第一中學2018-2019學年八年級上學期信息技術期末試卷
一、選擇題：(每題3分，共60分)
1．下列有關模板的敘述錯誤的是（　　）
A．模板和版式都是幻燈片內容在幻燈片上的排布方式
B．模板能夠極大地提升PPT制作效率和作品表現力
C．用戶用自己制作的文檔能保存為設計模板
D．用戶可以根據需要修改單張幻燈片的模板
【答案】D
【知識點】多媒體作品的制作
【解析】【解答】A選項：幻燈片模板和版式都是幻燈片排布方式，模板和版式決定了幻燈片內容的呈現方式，模板的樣式可以通過版式進行修改操作。A選項正確； B選項：將幻燈片制作成不同主題的模板，在應用中根據實際內容選擇模板進行套用，能夠極大地提升PPT制作效率和作品表現力。B選項正確； C選項：在辦公軟件中，提供了模板的設計功能，用戶可以將自己制作的文檔保存為設計模板，保存為自定義模板，后續可以使用該模板。C選項正確； D選項：模板是根據某一主題或應用需求設計的幻燈片，用戶根據主題選擇模板，只需要在模板添加內容即可。根據實際需求可以靈活修改模板中單張幻燈片的版式，不是模板，修改單張幻燈片模板的表述有誤。D選項錯誤。選擇敘述錯誤的一項。故答案選D。
【分析】本題考查的是演示文稿制作軟件模板的應用。
2．（2019八上·山東期末）王寧在編輯“霧霾讓人窒息.pptx”時，要在所有幻燈片右上角添加“保護環境，刻不容緩”文本，她應該執行（　　）
A．“視圖”“大綱視圖”“幻燈片母版”
B．“設計”“母版視圖”“幻燈片母版”
C．“視圖”“母版視圖”“幻燈片母版”
D．“設計”“大綱視圖”“幻燈片母版”
【答案】C
【知識點】頁面設計
【解析】【解答】要在所有幻燈片右上角添加“保護環境，刻不容緩”文本，需要在幻燈片母版中進行設置。在幻燈片母版中的所有母版右上角添加“保護環境，刻不容緩”文本，編輯中的所有幻燈片右上角都將出現“保護環境，刻不容緩”文本。“幻燈片母版”在“視圖”選項卡下的“母版視圖”組中。故答案選C。
【分析】本題考查的是幻燈片的制作。每一張幻燈片都要有相同的內容，可以在幻燈片母版中設置即可。
3．（2019八上·山東期末）要在演示文稿中插入一個橢圓，可通過下列（　　）工具來實現。
A． B． C． D．
【答案】C
【知識點】圖文的插入與設置
【解析】【解答】演示文稿中橢圓等常見圖形通過“插入”選項卡下的“形狀”進行插入。故答案選C。
【分析】本題考查的是演示文稿中圖形的插入。
4．（2019八上·山東期末）當單擊某張幻燈片的返回按鈕時，能夠跳轉到指定頁面是通過下列（　　）方式來實現的。
A．動畫 B．切換 C．動作 D．超鏈接
【答案】D
【知識點】鏈接的插入與設置
【解析】【解答】設置按鈕實現幻燈片跳轉到指定頁面，通過幻燈片提供的超鏈接功能實現。故答案選D。
【分析】本題考查的是幻燈片跳轉的實現。選中制作好的按鈕，單擊鼠標右鍵，選擇“超鏈接”，在彈出的對話框中選擇要跳轉到的頁面，即可實現在播放過程中單擊該按鈕跳轉到指定的頁面。
5．（2019八上·山東期末）當幻燈片中文字較多，可用灰色來“隱藏”部分文字，讓頁面內容看起來精簡，這種方式稱為（　　）
A．反白 B．降噪 C．圖標引導 D．陰影
【答案】B
【知識點】頁面設計
【解析】【解答】選項A：反白意思是讓圖文不填入任何顏色。通常使用反白這個功能讓圖文不填入任何顏色，以對比的方式來表現。A選項錯誤；選項B：降噪是將制作的眼花繚亂的幻燈片進行顏色、文字的整理與規劃，合理安排顯示與不顯示的內容，凸顯主題。可以用灰色來“隱藏”部分文字，達到預期目的。B選項正確；選項C：圖標引導是指添加簡單的符號、圖標或線條進行閱讀引導，也能吸引聽眾目光，增強文字關注度。C選項錯誤；選項D：陰影讓畫面更立體、更有層次。D選項錯誤。故答案選B。
【分析】本題考查的是幻燈片文字效果的處理。
6．（2019八上·山東期末）幻燈片放映過程中，演講者若想黑屏，應該按（　　）鍵。
A． B． C． D．
【答案】B
【知識點】演示文稿的新建與播放
【解析】【解答】幻燈片放映過程中，按W鍵是白屏，按B鍵是黑屏，按Ctrl和Shift沒有作用。故答案選B。
【分析】本題考查的是幻燈片快捷鍵的應用。
7．（2019八上·山東期末）如圖的演示文稿采用的是（　　）視圖。
A．大綱 B．普通 C．幻燈片瀏覽 D．閱讀
【答案】A
【知識點】視圖模式
【解析】【解答】普通視圖模式下，窗口左側顯示的是大矩形縮略圖；大綱視圖模式下，窗口左側顯示的是灰色小矩形縮略圖；幻燈片瀏覽視圖模式下，編輯窗口隱藏，所有幻燈片會全部以縮略圖形式從左到右，從上到下排列出現；閱讀視圖模式下，幻燈片單張全屏放大，類似幻燈片播放模式。故答案選A。
【分析】本題考查的是演示文稿的視圖。幻燈片演示文稿視圖分為普通視圖、大綱視圖、幻燈片瀏覽和閱讀視圖。
在幻燈片視圖中，可以查看每張幻燈片中的文本外觀，也可以在單張幻燈片中添加圖形、影片和聲音，并創建超級鏈接以及向其中添加動畫或是按照由大到小的順序顯示所有文稿中全部幻燈片的放小圖像。
大綱視圖可以使我們看到整個版面中各張幻燈片的主要內容，也可以讓我們直接在上面進行排版與編輯。最主要的是，可以在大綱視圖中查看整個演示文稿的主要構想，可以插入新的大綱文件。僅顯示幻燈片的標題和主要的文本信息。
在幻燈片瀏覽視圖下可以在同一屏幕上看到所有的幻燈片，能很容易的在幻燈片之間添加、刪除和移動幻燈片以及選擇動畫切換。
幻燈片放映視圖可以觀看幻燈片的制作效果。
在普通視圖中，可以輸入、查看每張幻燈片的主題，小標題以及備注，并且可以移動幻燈具片圖像和備注頁方框，或改變它們的大小。
8．（2019八上·山東期末）在幻燈片放映時，如果用“畫筆”做標記，下列說法錯誤的是（　　）
A．用戶可以在畫面上隨意圖畫
B．用戶可以隨時更換繪筆的顏色
C．在幻燈片上做的記號將在退出幻燈片時不能保留
D．在當前幻燈片上所做的記號，當再次返回該頁時仍然存在
【答案】C
【知識點】演示文稿的新建與播放
【解析】【解答】在幻燈片放映過程中，可以調用畫筆對幻燈片內容進行標記、劃線等操作。幻燈片退出播放時，系統會提示是否保存畫筆內容，根據需要選擇保留與否。故答案選C。
【分析】本題考查的是幻燈片放映時“畫筆”的應用。
9．（2019八上·山東期末）為了使自己的演講更精彩，小明要調整50頁幻燈片的播放順序，下列調整方式最方便的是（　　）
A．幻燈片播放 B．幻燈片瀏覽視圖
C．備注頁視圖 D．普通視圖
【答案】B
【知識點】幻燈片的使用
【解析】【解答】對于多張幻燈片調整順序，最好的辦法是讓所有幻燈片依次排列展現出來，拖動幻燈片改變位置，調整順序。在幻燈片軟件中提供了“幻燈片瀏覽”視圖模式，可以快速實現幻燈片的順序調整。故答案選B。
【分析】本題考查的是幻燈片編輯應用。
10．（2019八上·山東期末）主色調選綠色，起平衡作用的輔助色或修飾色宜選跟主色調一致的（　　），這樣PPT看起來就和諧了。
A．同類色或鄰近色 B．互補色
C．鄰近色與互補色 D．對稱色
【答案】A
【知識點】頁面設計
【解析】【解答】在幻燈片確定了主色調后，輔助色或修飾色選擇跟主色調一致的同類色或鄰近色，這樣可以起到色調的平衡。故答案選A。
【分析】本題考查的是幻燈片配色。
11．（2019八上·山東期末）下面圖片顯示的是分塊布局中的（　　）
A．文本框 B．項目符號 C．文字蒙版 D．留白
【答案】B
【知識點】版面設計
【解析】【解答】右圖將標題號一、二、三改成了符號，采用了分塊布局中的項目符號。故答案選B。
【分析】本題考查的是文檔的版面設計。
12．（2019八上·山東期末）在幻燈片中插入視頻的操作是（　　）
A．插入/圖像
B．插入/媒體/屏幕錄制
C．插入/媒體/視頻/PC上的視頻
D．插入/文本/對象
【答案】C
【知識點】動畫的插入與設置
【解析】【解答】幻燈片插入視頻的操作：單擊“插入”選項卡，找到“媒體”組，點擊“視頻”，選擇“PC上的視頻”。故答案選C。
【分析】本題考查的是幻燈片插入視頻的操作。
13．（2019八上·山東期末）幻燈片中的音頻不可設為（　　）播放。
A．跨幻燈片播放 B．循環播放直到停止
C．自由播放 D．放映時隱藏
【答案】C
【知識點】音頻的插入與設置
【解析】【解答】如圖所示，幻燈片中的音頻可以設置為“跨幻燈片播放”、“循環播放直到停止”和“放映時隱藏”這3種播放形式，不可以設置為“自由播放”。故答案選C。
【分析】本題考查的是幻燈片音頻播放模式設置。
14．（2019八上·山東期末）下列有關Excel工作表單元格地址的說法中錯誤的是（　　）
A．在公式中可以引用單元格地址
B．單元格的名稱由列與行組成
C．第2行第3列的單元格地址為B3
D．在單元格中換行需用鍵配合
【答案】C
【知識點】工作簿、工作表、單元格的概念
【解析】【解答】A選項：公式中主要就是引用單元格地址。A選項正確；B選項：單元格的名稱即單元格地址，由列號與行號組成。B選項正確；C選項：第2行行標為2，第3列列標為C的，所以單元格地址為C2，不是B3。C選項錯誤；D選項：在單元格內換行必須先按住ALT鍵，再按Enter才能實現換行，直接按Enter將跳到下一個單元格。D選項正確。選擇說法錯誤的一項，故答案選C。
【分析】本題考查的是表格的應用。 單元格是表格中行與列的交叉部分，它是組成表格的最小單位，可拆分或者合并。
15．（2019八上·山東期末）向Excel單元格輸入數據的下列做法中，錯誤的是（　　）
A．文本型字符123應輸入“’123”
B．年、月、日的分隔符可以是“-”
C．負數-8應輸入“-8”
D．分數2/5應輸入“02/5”
【答案】D
【知識點】表格數據編輯與郵件合并
【解析】【解答】A選項：在數據錄入時，先輸入單引號“’”，將會把后續輸入的內容自動設置為文本型字符。所以文本型字符123應輸入“’123”。 A選項正確；B選項：日期格式中，可以將年、月、日的分隔符設置為“-”。 B選項正確；C選項：負數-8直接輸入“-8”即可。C選項正確；D選項：單元格輸入“02/5”后，會自動變為2月5日，不是分數2/5，分數2/5應該輸入“0 2/5”。D選項錯誤。選擇錯誤的一項，故答案選D。
【分析】本題考查的是Excel中單元格數據的編輯。
16．（2019八上·山東期末）在Excel工作表中，要同時選定第1列、第5列、第8-11列應使用（　　）鍵配合。
A． B． C． D．
【答案】B
【知識點】電子表格的基本操作
【解析】【解答】在Excel電子表格選擇不連續的單元格、行或列時，按住鍵配合選擇。故答案選B。
【分析】本題考查的是Excel電子表格的選中的方法。
17．（2019八上·山東期末）在Excel中，單元格區域C3:D6所包含的單元格個數是（　　）
A．4 B．6 C．8 D．10
【答案】C
【知識點】工作簿、工作表、單元格的概念
【解析】【解答】單元格區域C3:D6所包的區域是C列和D列的第3行到第6行的單元格，共8個單元格，分別是C3、C4、C5、C6和D3、D4、D5、D6。故答案選C。
【分析】本題考查的是Excel電子表格的單元格區域。
18．（2019八上·山東期末）下列有關Excel圖表的說法中，錯誤的是（　　）
A．圖表呈現數據形象、直觀、具體
B．圖表的類型和大小均可以更改
C．餅圖主要反映事物在某一時期內的運動變化規律
D．生成圖表的數據改變圖表也會變化
【答案】C
【知識點】圖表的類型；基本圖表可視化
【解析】【解答】A選項：圖表的特點就是可以將數據形象、直觀、具體的進行表現。A選項正確；B選項：Excel提供了很多種圖表供選擇使用，插入的圖表也可以自行調整大小。所以圖表的類型和大小均可以更改。B選項正確；C選項：餅圖反映事物在整體中所占的比例，不是反應某一時期內的運動變化規律。C選項錯誤；D選項：圖表根據數據而來，是數據的圖示化反應。所以數據改變圖表也會變化。D選項正確。選擇說法錯誤的一項，故答案選C。
【分析】本題考查的是Excel中圖表的應用。
19．（2019八上·山東期末）在連續的單元格中輸入序號C01、C02、C03、……、C09、C10，最快捷的方法是(　　)
A．拖動單元格的填充柄填充 B．利用填充命令填充
C．利用函數自動生成 D．用鍵盤逐個輸入
【答案】A
【知識點】表格數據編輯與郵件合并
【解析】【解答】在連續的單元格中輸入序號C01、C02、C03、……、C09、C10，可以看到數據由不變的字母C和序列01、02、……、10組成。在第一個單元格輸入C01，再采用Excel電子表格的“填充柄”功能進行填充。故答案選A。
【分析】本題考查的是單元格數據的輸入。單元格填充有順序填充、復制填充等。
20．（2019八上·山東期末）下列有關Excel公式的說法中，正確的是（　　）
A．公式中不能調用函數
B．公式“=A1+B2”引用了單元格A1和B2的數據
C．運算符“*，/”與“+，-”優先級相同
D．復制公式后，被引用的單元格地址不變
【答案】B
【知識點】表格數據的計算
【解析】【解答】A選項：數據計算時，公式和函數可以相互配合使用，在公式中也可以調用函數。A選項錯誤；B選項：公式“=A1+B2”引用的是單元格A1和B2的數據。B選項正確；C選項：運算符“*，/”優先級要高于“+，-”，不是相同。C選項錯誤；D選項：公式中單元格地址為相對引用，復制公式后，被引用的單元格地址會發生變化。D選項錯誤。故答案選B。
【分析】本題考查的是Excel中公式與函數的應用。
二、綜合題: （10+10，共20分）
21．（2019八上·山東期末）李強老師想制作一個有關“教材培訓”的演示文稿，請根據下列要求回答問題：
（1）文字是PPT中不可或缺的視覺元素。為了提高文字的表現力，除了盡量做到讓文字優美、貼切、簡練之外，還可以通過字體、字號顏色的變化及構圖設計提高識別度和美感，構造多層次的視覺效果。圖①②所示做法分別采用的是什么方法？
（2）如圖所示演示文稿在什么視圖狀態下？
（提示：普通視圖/備注頁視圖/幻燈片瀏覽視圖/閱讀視圖/大綱視圖）將第3張幻燈片移動到第6張幻燈片之后，如何操作？
（3）動畫讓PPT變得生動、有趣，能帶給人們心靈震撼和視覺沖擊。第1張幻燈片中圖片的動畫設置如圖所示，請寫出該圖片的動畫設置效果，動畫的持續時間是多少？
（4）李老師想在休息期間自動播放自己的講稿，講稿總計40張幻燈片，他想4分鐘內播放完講稿，在下圖中如何設置實現幻燈片計時播放？
（5）李老師要在第2張幻燈片中插入電腦中的“伴奏.mp3”，可以執行操作選項如下　 　：
①選擇音頻文件“伴奏.mp3”
②執行“插入”“媒體”“音頻”“PC上的音頻”命令
③選擇插入位置
④執行“插入”“媒體”“音頻”“錄制音頻”
⑤執行“插入”命令
選擇正確的操作選項，正確的順序為。
【答案】（1）圖①所示做法采用的是“反白”方法；圖②所示做法采用的是“添加背景”方法
（2）演示文稿處于“幻燈片瀏覽視圖”狀態下；將第3張幻燈片移動到第6張幻燈片之后的操作方法是：“在第3張幻燈片上按住鼠標左鍵將其拖到第6張幻燈片之后”
（3）圖片動畫設置效果是“飛入”；動畫的持續時間是3秒鐘
（4）首先將“設置自動換片時間”前面打勾，然后將時間設置為“00:06:00”，最后點擊“全部應用”
（5）（1）圖①所示做法采用的是“反白”方法；圖②所示做法采用的是“添加背景”方法；（2）演示文稿處于“幻燈片瀏覽視圖”狀態下；將第3張幻燈片移動到第6張幻燈片之后的操作方法是：“在第3張幻燈片上按住鼠標左鍵將其拖到第6張幻燈片之后”；（3）圖片動畫設置效果是“飛入”；動畫的持續時間是3秒鐘；（4）首先將“設置自動換片時間”前面打勾，然后將時間設置為“00:06:00”，最后點擊“全部應用”；（5）③②①⑤。 ③②①⑤
【知識點】幻燈片的使用；音頻的插入與設置；頁面設計；視圖模式
【解析】【解答】（1）如圖所示，圖①中前后文字產生鮮明對比，采用了“反白”的方法，圖②給文字添加了背景，采用了“添加背景”的方法；
（2）如圖所示，演示文稿中的所有幻燈片依次排列，是幻燈片瀏覽視圖的特點。所以演示文稿處于幻燈片瀏覽視圖狀態。在幻燈片瀏覽視圖狀態下，每張幻燈片都可以使用鼠標隨意拖動。將第3張幻燈片移動到第6張幻燈片之后，操作方法是：在第3張幻燈片上按住鼠標左鍵將其拖到第6張幻燈片之后即可；
（3）如圖所示，動畫設置效果是“飛入”，動畫的持續時間是3秒鐘；
（4）講稿總計40張幻燈片，4分鐘內播放完講稿，每張幻燈片停留時間是6秒鐘。如圖所示，將“設置自動換片時間”前面打勾，將時間設置為“00:06:00”，然后點擊“全部應用”。
（5）插入本地音頻正確的操作步驟是：幻燈片中選擇插入位置à點擊“插入”選項卡選擇“媒體”組的“音頻”à點擊“音頻”選擇“PC上的音頻”命令à找到音頻文件“伴奏.mp3”à點擊“插入”à完成。故正確順序為③②①⑤。
【分析】本題考查的是幻燈片制作。
22．（2019八上·山東期末）某小組在2008年上半年開展關于物價漲跌情況的研究，收集了第一季度部分食品價格信息，用EXCEL進行數據處理（如下圖所示），請回答以下問題：
（1）圖1當前活動單元格是　 　。
（2）圖1中從H3開始用自動填充功能向下填充到H16，則H4單元格的計算公式為　 　。
（3）觀察圖2所示的表，該表中數據是以　 　字段為主要關鍵字對數據區域A2:H16進行　 　（填：升序或降序）排序后所得。從中可以發現與1月相比，2月份價格上漲幅度最大的商品種類是　 　（填：蔬菜、魚肉或食用油）。經過調查發現，這主要是由于2008年初的雪災使該類商品的生產、運輸受到影響，導致供應量大大減少，價格上揚。
（4）為了找出“3月比上期增幅”最大的5種商品名稱，可采用篩選的方法。在“篩選”模式下（如圖所示），應選擇第　 　（填：1或2）項進行操作。
（5）根據圖1創建如圖所示的圖表類型，在創建圖表時采用的圖表類型為　 　，其數據源區域為　 　。
【答案】（1）H3
（2）=(C4+D4+F4)/3
（3）2月比上期增幅；降序；蔬菜
（4）2
（5）柱形圖；A3:A5，D3:D5
【知識點】工作簿、工作表、單元格的概念；表格數據的計算；排序、篩選與分類匯總；圖表的類型
【解析】【解答】（1）如圖1所示， 在Excel電子表格中，“列號”用大寫字母標記，“行號”用阿拉伯數字標記，列在前行在后。當前選中單元格是H3。故答案為：H3。
（2）如圖1所示，H3中的公式是“=(C3+D3+F3)/3”，單元格地址是相對引用，向下自動填充，公式自動變化，H4單元格的計算公式為“=(C4+D4+F4)/3”。故答案為：=(C4+D4+F4)/3。
（3）如圖2所示，只有E列的數據是從大到小的順序，其他列順序沒有排序規律，E列字段是“2月比上期增幅”。所以該表中數據是以“2月比上期增幅”字段為主要關鍵字對數據區域A2:H16進行“降序”排序后所得。2月份價格上漲幅度最大的商品是黃瓜，所以種類是“蔬菜”。故答案為：2月比上期增幅、降序、蔬菜。
（4）如圖所示，為了找出“3月比上期增幅”最大的5種商品名稱，也就是找出“3月比上期增幅”字段排在前5的數據。在“篩選”模式下需要使用自定義篩選進行排序，“高于平均值”篩選會把所有高于平均值的數據找出來，不會排序，而且找到的數據也不一定正好就是最高的5種商品。故答案為：2。
（5）如圖所示，創建的圖表是柱形圖，所以采用的圖表類型為柱形圖；圖表反映的是2月帶魚、草魚和鯉魚的價格，根據圖1可知，數據區域是A3:A5，D3:D5。故答案為：柱形圖、A3:A5，D3:D5。
【分析】本題考查的是EXCEL中數據處理的應用。 單元格是表格中行與列的交叉部分，它是組成表格的最小單位，可拆分或者合并。對選中的數據系列創建了圖表后，數據與圖表之間就建立了關聯，修改其中的數據，圖表也會隨之自動調整。
三、操作題: （12+8，共20分）
23．（2019八上·山東期末）參照下圖，按要求完成操作，并將操作步驟填寫完整。
（1）將幻燈片中的標題“教材處理與教學建議”鏈接到www..cn網頁。
①選中第2張幻燈片中的標題文本　 　。
②執行“插入”“鏈接”　 　，出現“插入超鏈接”對話框，如圖。
③從“鏈接到”窗格中選定　 　，在窗口下側“地址”框中輸入　 　。
④單擊“確定”按鈕。
（2）將標題“信息素養的內涵”添加動畫為“擦除”，并設置“動畫播放后”的顏色為“灰色”，其它項默認。
①選中標題　 　。
②執行“動畫”“動畫”　 　命令，添加動畫。
③打開　 　，單擊標題動畫右側的三角形按鈕，選擇　 　，打開“擦除”效果窗口，設置動畫播放后的顏色為　 　，其余項為默認。
【答案】（1）教材處理與教學建議；超鏈接；現有文件或網頁；www..cn
（2）信息素養的內涵；擦除；動畫窗格；效果選項；灰色
【知識點】多媒體作品的制作；動畫的插入與設置；鏈接的插入與設置
【解析】【解答】（1）如圖所示，超鏈接的制作時先選中目標內容，接著對目標內容進行超鏈接的設置。①給標題文字制作超鏈接，所以選中第2張幻燈片中的標題文本“教材處理與教學建議”；②超鏈接制作步驟：執行“插入”“鏈接”點擊“超鏈接”，出現“插入超鏈接”對話框；③要鏈接的目標是網址，從“鏈接到”窗格中選定“現有文件或網頁”，在窗口下側“地址”框中輸入“www..cn”。
（2）①給標題“信息素養的內涵”設置動畫，所以選中標題“信息素養的內涵”；②要求設置的動畫為“擦除”，所以執行“動畫”“擦除”命令，添加動畫；③動畫屬性在“動畫窗格”中設置，所以打開“動畫窗格”；動畫播放后的顏色在“效果選項”中設置，所以單擊標題動畫右側的三角形按鈕，選擇“效果選項”，打開“擦除”效果窗口，設置動畫播放后的顏色為“灰色”即可。
【分析】本題考查的是演示文稿制作。
24．（2019八上·山東期末）根據下圖，計算各大學的總得分及高端成果各項的“最高分”，并將操作步驟補充完整。
（1）在D3單元格中輸入公式　 　，然后回車。
（2）選中　 　，向下拖動右下角的填充柄至　 　_。
（3）在B12單元格中輸入公式　 　，然后回車。
（4）選中B12，向右拖動右下角的填充柄至　 　。
【答案】（1）=B3+C3或 =SUM(B3:C3)
（2）D3；D11
（3）=MAX(B3:B11)
（4）D12
【知識點】表格數據編輯與郵件合并；表格數據的計算
【解析】【解答】（1）在D3單元格計算浙江大學的總得分，可以使用求和函數計算總分也可以利用公式計算總分，D3單元格公式為：“=B3+C3”或“=SUM(B3:C3)”。故答案為：=B3+C3或 =SUM(B3:C3)。
（2）Excel提供了公式的自動填充功能，計算剩余大學總得分，只需選中D3單元格，向下拖動右下角的填充柄至D11。故答案為：D3、D11。
（3）B12單元格用于計算自然科學的最高分，需要用到求最大值函數MAX()，求最大值的數據區域是B列的第3到第11行數據。所以在B12單元格中輸入公式“=MAX(B3:B11)”，然后回車。故答案為：=MAX(B3:B11)。
（4）利用填充功能，選中B12，向右拖動右下角的填充柄至D12，完成各項“最高分”計算。故答案選D12。
【分析】本題考查的是Excel中公式的使用以及數據的自動填充。輸入公式前必須先輸入“=”。在Excel中，利用填充柄可以將數據復制到相鄰單元格中，若選擇含有數值的左右相鄰的兩個單元格，左鍵拖動填充柄，則數據將以等差數列填充。
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