資源簡介

浙江省山水聯(lián)盟2021屆高三上學期信息技術12月聯(lián)考試卷
一、選擇題
1．（2020高三上·浙江月考）下列有關信息與信息技術的說法，正確的是（　　）
A．在網(wǎng)站注冊時設置復雜密碼是為了提高信息的準確性
B．小道消息不可信體現(xiàn)了信息的真?zhèn)涡?br/>C．信息技術隨著造紙術和印刷術的問世才誕生
D．我國自主研發(fā)的北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)利用電磁波傳遞信號說明信息不需要依附于載體
2．（2020高三上·浙江月考）下列關于網(wǎng)絡的相關說法中，正確的是（　?。?br/>A．網(wǎng)絡上傳輸文件都應遵守文件傳輸協(xié)議FTP
B．超鏈接可以實現(xiàn)同一網(wǎng)站或不同網(wǎng)站網(wǎng)頁間的跳轉(zhuǎn)
C．訪問網(wǎng)頁時應遵守WWW協(xié)議
D．在網(wǎng)址“http：//www.news./20160313/n440282679.html”中，“20160313”為文件目錄，是本地計算機中的一個文件夾
3．（2020高三上·浙江月考）使用 Word 軟件編輯某文檔，部分界面如圖所示。下列說法正確的是（　　）
A．文檔中圖片的環(huán)繞方式是“嵌入型”
B．全文共有3處修訂
C．若給文中第一行“新冠肺炎”添加批注，則“批注[j1]：沙特國王薩勒曼主持”變?yōu)椤芭j2]：沙特國王薩勒曼主持”
D．輸入“肺炎”時自動更正為“新冠肺炎”，這體現(xiàn)了人工智能技術的應用
4．（2020高三上·浙江月考）關于Access數(shù)據(jù)表，下列說法正確的是（　?。?br/>A．當前數(shù)據(jù)表中共有7條記錄，12個字段
B．當前選中記錄的學號“5”可以改為“4”
C．“出生日期”字段類型為“日期/時間”型，則在新記錄的出生日期字段可輸入“1993-2-29”
D．數(shù)據(jù)表是關于特定主題數(shù)據(jù)的集合
5．（2020高三上·浙江月考）一個2位十六進制正整數(shù)n，其末位是“F”，下列說法正確的是（　?。?br/>A．無法確定n是奇數(shù)還是偶數(shù)
B．去掉末位“F”，所得新數(shù)等同于n/16
C．n+1結(jié)果對應一個3位十六進制數(shù)
D．n*2mod8結(jié)果是6
6．（2020高三上·浙江月考）使用GoldWave軟件編輯某音頻文件，部分界面如圖所示，在當前狀態(tài)將一段2秒的音頻復制到當前位置后按原格式參數(shù)保存，則保存后的聲音文件存儲容量約為（　?。?br/>A．516.8KB B．689KB C．1MB D．2MB
7．（2020高三上·浙江月考）下列表達式的值最大的是（　?。?br/>A．Val (Str(10) + Str(0)) B．Val (Str(10)) + Val(Str(1))
C．Int(Rnd * 100) D．Sqr (Len("10000"))
8．（2020高三上·浙江月考）某算法的部分流程圖如圖所示。執(zhí)行這部分流程后，輸出sum，i的值分別是（　?。?br/>A．28，6 B．60，6 C．28，5 D．60，5
9．（2020高三上·浙江月考）有如下程序段
s = Text1.Text
s1 = ""
For i = 1 To Len(s) \ 2
m = Mid(s, i, 1)
n = Mid(s, n - i + 1, 1)
If m > n Then
s1 = s1 + m + n
Else
s1 = s1 + n + m
Next i
Text2.Text = s1
在Text1中輸入“8523691”，則執(zhí)行該程序后，Text2中輸出的是（　?。?br/>A．819562 B．8159823 C．815926 D．8195623
10．（2020高三上·浙江月考）有如下程序段
For i = 1 To 5
a(i) = Int(Rnd * 90) + 10
Next i
For j = 5 To 2 Step -1
If a(j) Mod 2 = 1 And a(j) < a(j - 1) Then
t = a(j): a(j) = a(j - 1): a(j - 1) = t
Else
a(j) = a(j) / 2
End If
Next j
執(zhí)行該程序段后，a(1)到a(5)各元素不可能的是（　?。?br/>A．17，58，73，62，37 B．37，63，59，40，19
C．31，65，98，7，6 D．84，57，65，7，6
11．（2020高三上·浙江月考）有如下程序段
Dim a(1 To 6) As String i = 6
Text1.Text = ""
Do While i > 1
k = i
For j = 1 To i - 1
If a(k) < a(j) Then k = j
Next j
tmp = a(k): a(k) = a(i): a(i) = tmp
Text1.Text = a(i)
i = i - 1
Loop
其中數(shù)據(jù)元素 a(1)到a(6)的值依次為“12”、“34”、“8”、“9”、“77”、“23”，執(zhí)行該程序段后，文本框Text1中顯示的內(nèi)容為（　?。?br/>A．9 B．8 C．12 D．23
12．（2020高三上·浙江月考）某對分查找的程序代碼如下
Key = Int(Rnd * 25) * 2
n = 0: i = 1: j = 10
Do While i <= j
m = (i + j) \ 2
If Key = a(m) Then
Exit Do
If Key < a(m) Then
j = m - 1: n = n + 1
Else
i = m + 1: n = n - 1
End If
Loop
Text2.Text = Str(n)
其中 a(1)到 a(10)數(shù)組的值分別“2，3，6，9，10，18，38，40，47，48”， 執(zhí)行該程序段后，n 的值不可能的是（　　）
A．0 B．-1 C．-2 D．-3
二、操作題
13．（2020高三上·浙江月考）小明收集了2019年浙江省各市各類學校學生數(shù)的相關數(shù)據(jù)，并用EXCEL軟件進行了處理，如圖a所示：
圖 a
（1）利用rank函數(shù)對F列各城市學生總數(shù)進行排名，先計算G4單元格，然后通過自動填充功能正確計算 G5：G14，則 G4單元格的公式是　 　。（提示：=rank（B3，B3：B13）表示 B3 單元格在 B3：13中的排名）
圖 b
（2）根據(jù)圖a中的數(shù)據(jù)制作的圖表如圖b所示，則創(chuàng)建圖表的數(shù)據(jù)區(qū)域是　 　。
（3）要得到包含“州”的城市中學生總數(shù)最少的2項數(shù)據(jù)，并顯示在操作結(jié)果的最上面（緊鄰第2行），則操作步驟為　 　。（按操作順序選填2個序號）
①按“學生總數(shù)”為“最小2項”進行篩選
②選擇數(shù)據(jù)區(qū)域A2：G14，以“學生總數(shù)”為關鍵字進行升序排序
③對“城市”進行篩選，條件為“包含州”
④選擇數(shù)據(jù)區(qū)域A2：G14，以“城市”為關鍵字升序排序
14．（2020高三上·浙江月考）小明創(chuàng)作“高考加油”的多媒體作品，他首先使用Photoshop軟件制作一張背景圖片，然后使用Flash軟件制作動畫。請回答下列問題：
（1）根據(jù)圖a所示，下列說法正確的是　 　（多選，填字母：A ．當前狀態(tài)下，選中“背景”圖層直接添加“鏡頭光暈”濾鏡，可以將濾鏡調(diào)整到畫面的正中心/B
．可以將“高考加油！”圖層的圖層樣式拷貝粘貼到“背景”圖層/C ．可以使用文字工具將文字“高”單獨放大/D ．刪除“背景”圖層，保存為bmp格式后，文件大小為7.60MB/E .可以使用文字工具調(diào)整“文字”圖層的文字大?。?br/>圖 a
（2）如圖b所示，“氣球”圖層由“氣球”元件制作而成，測試影片時，發(fā)現(xiàn)氣球在空中移動的過程中不斷的閃光，則該圖層動畫的類型是　 　，氣球元件的類型是　 　。
圖 b
（3）單擊“播放”按鈕無法實現(xiàn)正常跳轉(zhuǎn)，按鈕元件如圖c所示。下列哪些操作可以使按鈕功能恢復正常 。（多選：填字母）
圖 c
A．在“圖層 1”圖層“點擊”幀執(zhí)行“插入幀”操作
B．在“圖層 1”圖層“指針經(jīng)過”幀執(zhí)行“清除關鍵幀”操作
C．在“文字”圖層“點擊”幀執(zhí)行“刪除幀”操作
D．在“文字”圖層“點擊”幀執(zhí)行“清除關鍵幀”操作
（4）要使動畫完整播放一遍結(jié)束時能實現(xiàn)在瀏覽器中顯示同一文件夾下“高考.txt”文件的內(nèi)容，并自動關閉動畫，則在最后一幀設置腳本動作　 　。
15．（2020高三上·浙江月考）小王到某城市，時間只有一天了，但小王很想到該城市的著名大景區(qū)游玩，該城市的著名大景區(qū)內(nèi)共有N（超過 10） 個景點，標號為1至N，假設每個景點都有一個進出口。現(xiàn)在只知道每個景點有一條路連接下一個景點。小王想知道，根據(jù)這些道路信息，從其中一個景點出發(fā)，
最后再回到出發(fā)景點離開，最多能游玩多少個景點。
例如，共有N=5個景點，每個景點連接的下一個景點分別是 2，4，2，3，1。
景點號 1 2 3 4 5
下一景點號 2 4 2 3 1
則他可以從2號景點出發(fā)，最多可以游玩2號、3號、4號三個景點。程序代碼如下：
Private Sub Command1_Click()
Dim a(1 To 100) As Integer, d(1 To 100) As Integer '數(shù)組 a 存放下一景點號
Dim jd As String, m As String, c As Integer, i As Integer
Dim s As Integer, p As Integer, k As Integer, ans As Integer
jd=Text1.Text+","
s=0 : c=0
For i=1 To Len(jd)
m=Mid(jd,i,1)
If m<>"," Then
①
Else
c=c+1 : a(c)=s: s=0
End If
Next i
For k=1 To 100 d(k)=0
Next k
ans=0: k=0
For i=1 To c '枚舉起點
If d(i)=0 Then p=i
Do While p<=c
If d(p)=0 Then
k=k+1 :d(p)=k
Else
②
If y>ans Then ans=y k=0
Exit Do
End If
'改錯
Loop
End If
Next i
Text2.Text=Str(ans)
End Sub
（1）若有7個景點，且每個景點的連接情況為：6，3，5，2，7，5，4，那么小王最多可以游玩的景點數(shù)是　 　。
（2）在上面的程序代碼中的下劃線中填入代碼
①　 　②　 　
（3）在上面的程序代碼中，加框處代碼有錯，請改正。
16．（2020高三上·浙江月考）城堡問題。有一個城堡的地形圖，城堡被分割成若干個方塊，每個方塊可以有 0~4 面墻（粗線表示墻）。
每個方塊用一個代表其周圍墻的數(shù)字之和（0≤p≤15）表示：1 表示西墻，2 表示北墻，4 表示東墻，8 表示南墻。城堡的內(nèi)墻被計算兩次，方塊（1，1）的南墻同時也是方塊（2，1）的北墻。城堡至少有兩個房間。例如，圖a的每個方塊對應數(shù)字如圖b所示。
圖a
圖b
程序運行界面如圖c所示，現(xiàn)已知城堡地形對應的數(shù)字矩陣，要求出城堡一共有多少房間，最大 的房間有多大。小金利用深度優(yōu)先搜索算法解決當 前問題，具體算法如下：
圖c
在城堡中按行搜索，找到第一個未被搜索過方塊， 以它為起點，分別按左、上、右、下的順序向其四個方向試探，若發(fā)現(xiàn)一個方向上的方塊是未被搜索過且可以通往的（無墻），則以這個方塊為新起點，再重復上述試探。若當前方塊四個方向上均無路可走，則返回上一個方塊進行其他方向上的搜索，直至返回開始當前搜索的第一個方塊且這個方塊四個方向上也無路可走是，則本輪搜索結(jié)束。
（1）將界面中方塊（2，2）對應的數(shù)字9改為13，方塊（2，3）對應的數(shù)字6改為7，則城堡中最大的房間占　 　塊方格。
（2）實現(xiàn)上述功能的VB程序如下，請在劃線處填入合適的代碼。
Const m = 4 Const n = 7
Dim a(1 To m * n * 4) As Integer
Dim f(1 To m * n) As Boolean
Dim c(1 To m * n) As Integer
Private Sub Command1_Click()
Dim i As Integer, j As Integer,
x As Integer, y As Integer
Dim area As Integer, max As
Integer, cnt As Integer
'城堡地形對應的數(shù)字矩陣,存入 c 數(shù)組中,并顯示在列表框 List1
中,f 數(shù)組初值為 false, 代碼略
For i = 1 To m * n
x = c(i)
For j = 1 To 4
a((i - 1) * 4 + j) = x Mod 2
x = x \ 2
Next j
Next i
max = 0
For i = 1 To m
For
j = 1 To n
If　 　Then
cnt =
cnt + 1
area
= Search(i, j)
If
max < area Then
max = area
End If
Next
j
Next i
Label1.Caption = "城堡一共有"
+ Str(cnt) + "個房間,最大的房間占"
+ Str(max) + "塊方格."
End Sub
'從方塊(x, y)開始搜索，并返回其所在房間所占方塊數(shù).
Function Search(ByVal x As Integer, ByVal y As Integer) As Integer
Dim i As Integer, j As Integer,
sum As Integer, r As Integer, c As Integer
Dim pre(1 To m * n) As Integer '記錄當前房間搜索的路徑
Dim row(1 To 4) As Integer,
col(1 To 4) As Integer
row(1) = 0: row(2) = -1: row(3)
= 0: row(4) = 1
col(1) = -1: col(2) = 0: col(3)
= 1: col(4) = 0
sum = 1: j = 1: pre(1) = x * 10
+ y
f((x - 1) * n + y) = True
Do While True
For
i = 1 To 4
r =
x + row(i): c = y + col(i)
If r >= 1 And r <= m And c >= 1 And
c <= n Then
If f((r - 1) * n + c) = False And　 　Then
sum = sum + 1
x = r: y = c
f((x - 1) * n +
y) = True
j = j + 1
pre(j) = x * 10
+ y
Exit For
End If
End If
Next
i
If i
> 4 Then
　 　
If j = 0 Then
Exit Do
x = pre(j) \ 10: y =
pre(j) Mod 10
End If
Loop
Search = sum
End Function
答案解析部分
1．【答案】B
【知識點】信息及其特征；信息技術的發(fā)展歷史；信息系統(tǒng)安全防護
【解析】【解答】在網(wǎng)站注冊時設置復雜密碼是為了提高信息的安全，選項A錯誤；小道消息沒有公信力，體現(xiàn)的是信息的真?zhèn)涡?，選項B正確；信息技術隨著人類的出現(xiàn)就有了，選項C錯誤；電磁波也是一種載體，選項D錯誤。故答案選B。
【分析】本題考查的是信息的特征、信息的安全以及信息技術的產(chǎn)生。
2．【答案】B
【知識點】網(wǎng)絡協(xié)議；網(wǎng)址與統(tǒng)一資源定位器；網(wǎng)頁的交互設計
【解析】【解答】FTP式文件傳輸協(xié)議，用于網(wǎng)絡間的文件傳輸，選項A錯誤；超鏈接可以實現(xiàn)同一網(wǎng)站或不同網(wǎng)站網(wǎng)頁間的跳轉(zhuǎn)，選項B正確；訪問網(wǎng)頁時應遵守 HTTP協(xié)議，選項C錯誤；“20160313”為文件目錄，不是本地計算機中的一個文件夾，是服務器計算機，選項D錯誤。故答案選B。
【分析】本題考查的是網(wǎng)絡協(xié)議、超鏈接的功能以及對網(wǎng)址的理解。
3．【答案】C
【知識點】文本的基本編輯；文本的圖片與表格處理
【解析】【解答】文檔中圖片的環(huán)繞方式是“緊密型”或“四周型”，選項A錯誤；全文共有 2處修訂，一處是刪除“得病”，一處是輸入“確診”，選項B錯誤；若給文中第一行“新冠肺炎”添加批注，則“批注[j1]：沙特國王薩勒曼主持”變?yōu)椤芭j2]：沙特國王薩勒曼主持”，選項C正確；輸入“肺炎”時自動更正為“新冠肺炎”，不涉及人工智能技術，選項D錯誤。故答案選C。
【分析】本題考查的是word中圖片的文字環(huán)繞方式及批注。圖片的文字環(huán)繞方式有七種，分別為：嵌入型、四周型、緊密型、穿越型、上下型、襯于文字下方、浮于文字上方。批注是對選中的字、詞、句或段落發(fā)表自己的意見或看法。修訂：明確是文稿修改前后的差異?？梢詫π薷闹庍M行審閱，允許修改或拒絕修改。
4．【答案】D
【知識點】數(shù)據(jù)表、字段、記錄的概念；字段的數(shù)據(jù)類型
【解析】【解答】當前數(shù)據(jù)表至少有12個字段，選項A錯誤；當前選中記錄的學號“5”不可以改為“4”，因為學號字段是自動編號類型，選項B錯誤；“出生日期”字段類型為“日期/時間”型，在新記錄的出生日期字段不可輸入“1993-2-29”格式的數(shù)據(jù)，選項C錯誤；數(shù)據(jù)表是關于特定主題數(shù)據(jù)的集合，選項D正確。故答案選D。
【分析】本題考查的是數(shù)據(jù)表的概念以及對字段與記錄的理解。一個數(shù)據(jù)表由行和列組成，在數(shù)據(jù)表中，一行稱為一條“記錄”，一列稱為一個“字段”。
5．【答案】D
【知識點】進制及數(shù)制轉(zhuǎn)換
【解析】【解答】根據(jù)2位十六進制正整數(shù)n的末位是“F”，可以確定n是奇數(shù)，選項A錯誤；十六進制數(shù)的權(quán)值是16，去掉末位“F”，所得新數(shù)不等同于n / 16，如“1F”對應的十進制數(shù)是31，去掉末位“F”，所得新數(shù)為1，選項B錯誤；只有當n是“FF”，n + 1 結(jié)果才對應一個 3 位十六進制數(shù)，選項C錯誤；n*2 mod 8 結(jié)果是 6，如n=1F，滿足等式，選項D正確。故答案選D。
【分析】本題考查的是對進制數(shù)的理解。
6．【答案】C
【知識點】聲音、圖像、視頻編碼
【解析】【解答】音頻存儲容量=量化位數(shù)×采樣頻率×聲道數(shù)×時長。本題聲音文件存儲容量=16×44100×2×6/8/1024/1024≈1MB。故答案選C。
【分析】本題考查的是音頻存儲容量的計算。
7．【答案】A
【知識點】運算符、基本運算與表達式；常用標準函數(shù)
【解析】【解答】選項A：Val (Str(10) + Str(0))=Val(Str(100))=100；選項B：Val (Str(10)) + Val(Str(1))=10+1=11；選項C：Int(Rnd * 100)生成[0,99]之間的整數(shù)；選項D：Sqr (Len("10000"))=Sqr(5)。四個選項中最大的是Val (Str(10) + Str(0))。故答案選A。
【分析】本題考查的是函數(shù)的功能以及表達式的計算。Val(　　)的功能是將字符串轉(zhuǎn)為整型，Int(　　)的功能是取整數(shù)部分，Rnd(　　)的功能是隨機生成[0,1)之間的數(shù)，Sqr(　　)的功能是開方函數(shù)，Len(　　)的功能是求字符串的長度。
8．【答案】A
【知識點】算法的控制結(jié)構(gòu)；流程圖識讀
【解析】【解答】流程分析：
i的初始值為1，sum的初始值為0；
i=1，i≤5成立，r=2^1=2，r<4，i=1+1=2；
i=2，i≤5成立，r=2^2=4，4≤r≤16成立，sum=0+4=4，i=2+1=3;
i=3，i≤5成立，r=2^3=8，4≤r≤16成立，sum=4+8=12，i=3+1=4；
i=4，i≤5成立，r=2^4=16，4≤r≤16成立，sum=12+16=28，i=4+1=5；
i=5，i≤5成立，r=2^5=32，r>16，i=5+1=6；
i=6，i≤5不成立，退出循環(huán)，sum=28，i=6。
故答案選A。
【分析】本題考查的是對流程圖的識讀。
9．【答案】A
【知識點】程序的調(diào)試及運行；分支結(jié)構(gòu)語句及程序?qū)崿F(xiàn)；循環(huán)結(jié)構(gòu)語句及程序?qū)崿F(xiàn)
【解析】【解答】在Text1中輸入“8523691”，s=“8523691”，Len(s) \ 2=3，
i=1時，m=8，n=1，滿足m>n，s1=s1+m+n=“81”；
i=2時，m=5，n=9，n>m，s1=s1+n+m=“8195”；
i=3時，m=2，n=6，n>m，s1=s1+n+m=“819562”，程序結(jié)束。
執(zhí)行該程序后，Text2 中輸出的是819562。
故答案選A。
【分析】本題考查的是對VB程序段的理解。
10．【答案】D
【知識點】分支結(jié)構(gòu)語句及程序?qū)崿F(xiàn)；循環(huán)結(jié)構(gòu)語句及程序?qū)崿F(xiàn)
【解析】【解答】第一個for循環(huán)是隨機生成[10, 99]之間的五個數(shù)。選項D：當j=2時，a(2)=57，且當程序執(zhí)行完，應滿足a(2)>a(1)，但是a(1)=84，不符合。故答案選D。
【分析】本題考查的是對VB程序段的理解。
11．【答案】A
【知識點】排序算法及程序?qū)崿F(xiàn)；循環(huán)結(jié)構(gòu)語句及程序?qū)崿F(xiàn)
【解析】【解答】該程序通過for循環(huán)實現(xiàn)數(shù)組的升序，每次內(nèi)層循環(huán)完，更新Text1.Text 的值。程序結(jié)束后，文本框Text1中顯示的內(nèi)容為程序結(jié)束時a(2)的值，數(shù)據(jù)元素a(1)到a(6)的值依次為“8”、“9”、“12”、“23”、“34”、“77”。故答案選A。
【分析】本題主要考查排序算法。
12．【答案】C
【知識點】查找算法及程序?qū)崿F(xiàn)；分支結(jié)構(gòu)語句及程序?qū)崿F(xiàn)；循環(huán)結(jié)構(gòu)語句及程序?qū)崿F(xiàn)
【解析】【解答】題中a數(shù)組共10個元素，所查找數(shù)據(jù)Key = Int(Rnd * 25) * 2，由此可知，key取值范圍為0-48之間的偶數(shù)，則程序執(zhí)行結(jié)束后，n的值不可能為-2。故答案選C。
【分析】本題考查的是對分查找算法。對分查找是一種效率很高的查找方法，但被查找的數(shù)據(jù)必須是有序的。對分查找首先將查找鍵與有序數(shù)組內(nèi)處于中間位置的元素進行比較，如果中間位置上的元素內(nèi)的數(shù)值與查找鍵不同，根據(jù)數(shù)組元素的有序性，就可確定應該在數(shù)組的前半部分還是后半部分繼續(xù)進行查找；在新確定的范圍內(nèi)，繼續(xù)按上述方法進行查找，直到獲得最終結(jié)果。
13．【答案】（1）=RANK(F4,$F$4:$F$14)或=RANK(F4,F$4:F$14)
（2）A2,A7:A11,F2,F7:F11
（3）②③或③②
【知識點】表格數(shù)據(jù)的處理與計算
【解析】【解答】（1）在自動填充的過程中，區(qū)域F4:F14需要固定不動，需要用絕對引用，故答案為：=RANK(F4,$F$4:$F$14)或=RANK(F4,F$4:F$14)。
（2）圖b涉及的數(shù)據(jù)列有A列，F(xiàn)列，創(chuàng)建圖表的數(shù)據(jù)區(qū)域為：A2,A7:A11,F2,F7:F11。
（3）要得到包含“州”的城市中學生總數(shù)最少的 2 項數(shù)據(jù)，并顯示在操作結(jié)果的最上面（緊鄰第 2 行），則操作步驟為②選擇數(shù)據(jù)區(qū)域 A2：G14，以“學生總數(shù)”為關鍵字進行升序排序③對“城市”進行篩選，條件為“包含州”，故答案為：②③或③②。
【分析】本題考查的是公式的應用、圖表數(shù)據(jù)區(qū)域的選擇以及數(shù)據(jù)的篩選與排序。Excel的地址引用有相對地址引用和絕對地址引用及混合地址引用3種方式。相對地址引用就是單元格地址前不加任何東西，單元格地址會隨單元格的變化而變化；絕對單元格地址引用就是在單元格地址前加$號，不會隨單元格的變化而變化；混合引用是在行號或列標前加$號，另一個不加，在復制公式時加$號的不變，不加$號的變化。在排序時注意不要選擇合并的單元格，尤其選擇標題欄時注意標題欄是否為合并單元格。
14．【答案】（1）ACD
（2）動畫補間；影片剪輯
（3）A；C；D
（4）geturl("高考.txt");fscommand("quit");
【知識點】圖片加工常用工具的使用；圖層及圖層的基本操作；動畫的類型；元件的類型與應用；常用影片控制函數(shù)的應用
【解析】【解答】（1）當前狀態(tài)下對“背景”圖層直接添加“鏡頭光暈”濾鏡，可以將濾鏡調(diào)整到畫面的正中心，選項A正確；背景圖層處于鎖定狀態(tài)，無法將“高考加油！”圖層的圖層樣式拷貝粘貼到“背景”圖層；選項B錯誤；可以使用文字工具將文字“高”單獨放大，選項C正確；刪除“背景”圖層，保存為 bmp 格式后，文件大小為 7.60MB，選項D正確；不可以使用文字工具調(diào)整“文字”圖層的文字大小，選項E錯誤。故答案選ACD；
（2）插入補間動畫后兩個關鍵幀之間的插補幀是由計算機自動運算而得到的。 該圖層動畫的類型是動畫補間；影片剪輯是包含在flash影片中的影片片段，有自己的時間軸和屬性。具有交互性，是用途最廣、功能最多的部分。可以包含交互控制、聲音以及其他影片剪輯的實例，也可以將其放置在按鈕元件的時間軸中制件動畫按鈕。所以氣球元件的類型是影片剪輯。故答案為：動畫補間，影片剪輯；
（3）可以使按鈕功能恢復正常的操作有：在“文字”圖層“點擊”幀執(zhí)行“刪除幀”操作或“清除關鍵幀”操作，或者在“圖層1”圖層“點擊”幀執(zhí)行“插入幀”操作；故答案選ACD；
（4）getURL觸發(fā)的方式主要有兩種：①觀眾被動鏈接方式在動畫時間線上的某一貞上添加getURL指令，動畫播放到這一貞時自動鏈接到getURL參數(shù)指定的頁面地址；②觀眾主動鏈接方式在場景中的某一個按鈕上添加getURL指令，按鈕被觸發(fā)時，動畫鏈接到getURL參數(shù)指定的頁面地址。在最后一幀設置腳本動作geturl("高考.txt");fscommand("quit");。
【分析】本題考查的是圖層的編輯、加工工具的使用、動畫的類型、元件的類型與應用以及動作腳本的設置。補間動畫指的是做FLASH動畫時，在兩個關鍵幀中間需要做“補間動畫”，才能實現(xiàn)圖畫的運動。元件可以分為圖形、影片剪輯和按鈕三種類型。影片剪輯元件可以理解為電影中的小電影，可以完全獨立于主場景時間軸并且可以重復播放。
15．【答案】（1）5
（2）s=s*10+val(m)；y=k-c-1
（3）p=a(p)
【知識點】枚舉算法及程序?qū)崿F(xiàn)；分支結(jié)構(gòu)語句及程序?qū)崿F(xiàn)；循環(huán)結(jié)構(gòu)語句及程序?qū)崿F(xiàn)
【解析】【解答】（1）小王最多可游玩時，除從1景點開始外，其余方案均可實現(xiàn)返回出發(fā)景點，景點數(shù)最多為5。故答案為：5；
（2）第一空：變量s用于存儲景點號，此處填：s=s*10+val(m)；
第二空：根據(jù)題意可知y統(tǒng)計的是游玩的景點的個數(shù)，因為之前k經(jīng)過了一次循環(huán)，此時k的值為“c+1”，所統(tǒng)計的景點的個數(shù)為y=k-c-1，此處填：y=k-c-1；
（3）加框處p應該得到p對應的下一個景點號，此處應該為：p=a(p)。
【分析】本題考查的是VB枚舉算法實現(xiàn)。
16．【答案】（1）8
（2）f((i-1)*n+j)=false；a(((x-1)*n+y-1)*4+i)=0；j=j-1
【知識點】過程與自定義函數(shù)；分支結(jié)構(gòu)語句及程序?qū)崿F(xiàn)；循環(huán)結(jié)構(gòu)語句及程序?qū)崿F(xiàn)
【解析】【解答】（1）將界面中方塊（2，2）對應的數(shù)字 9 改為 13，方塊（2，3）對應的數(shù)字6改為 7，即方塊（2，2）加了東墻，則現(xiàn)在城堡中最大的房間占8塊方格。故答案為：8；
（2）第一空：第一個嵌套for循環(huán)，用數(shù)組a保存每個方塊有幾塊墻，數(shù)組f判斷方塊是不是已無路可走，當前方塊f的值為False，那么繼續(xù)探索下一個房間，故此處填：f((i-1)*n+j)=false；
第二空：當前的方塊f值為False且數(shù)組a的值為0，則sum遞增，繼續(xù)探索下一個方塊，故此處填：a(((x-1)*n+y-1)*4+i)=0；
第三空：當i大于4時，更新j的值，故此處填：j=j-1。
【分析】本題考查的是VB程序的執(zhí)行與調(diào)試。
1 / 1浙江省山水聯(lián)盟2021屆高三上學期信息技術12月聯(lián)考試卷
一、選擇題
1．（2020高三上·浙江月考）下列有關信息與信息技術的說法，正確的是（　?。?br/>A．在網(wǎng)站注冊時設置復雜密碼是為了提高信息的準確性
B．小道消息不可信體現(xiàn)了信息的真?zhèn)涡?br/>C．信息技術隨著造紙術和印刷術的問世才誕生
D．我國自主研發(fā)的北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)利用電磁波傳遞信號說明信息不需要依附于載體
【答案】B
【知識點】信息及其特征；信息技術的發(fā)展歷史；信息系統(tǒng)安全防護
【解析】【解答】在網(wǎng)站注冊時設置復雜密碼是為了提高信息的安全，選項A錯誤；小道消息沒有公信力，體現(xiàn)的是信息的真?zhèn)涡?，選項B正確；信息技術隨著人類的出現(xiàn)就有了，選項C錯誤；電磁波也是一種載體，選項D錯誤。故答案選B。
【分析】本題考查的是信息的特征、信息的安全以及信息技術的產(chǎn)生。
2．（2020高三上·浙江月考）下列關于網(wǎng)絡的相關說法中，正確的是（　?。?br/>A．網(wǎng)絡上傳輸文件都應遵守文件傳輸協(xié)議FTP
B．超鏈接可以實現(xiàn)同一網(wǎng)站或不同網(wǎng)站網(wǎng)頁間的跳轉(zhuǎn)
C．訪問網(wǎng)頁時應遵守WWW協(xié)議
D．在網(wǎng)址“http：//www.news./20160313/n440282679.html”中，“20160313”為文件目錄，是本地計算機中的一個文件夾
【答案】B
【知識點】網(wǎng)絡協(xié)議；網(wǎng)址與統(tǒng)一資源定位器；網(wǎng)頁的交互設計
【解析】【解答】FTP式文件傳輸協(xié)議，用于網(wǎng)絡間的文件傳輸，選項A錯誤；超鏈接可以實現(xiàn)同一網(wǎng)站或不同網(wǎng)站網(wǎng)頁間的跳轉(zhuǎn)，選項B正確；訪問網(wǎng)頁時應遵守 HTTP協(xié)議，選項C錯誤；“20160313”為文件目錄，不是本地計算機中的一個文件夾，是服務器計算機，選項D錯誤。故答案選B。
【分析】本題考查的是網(wǎng)絡協(xié)議、超鏈接的功能以及對網(wǎng)址的理解。
3．（2020高三上·浙江月考）使用 Word 軟件編輯某文檔，部分界面如圖所示。下列說法正確的是（　?。?br/>A．文檔中圖片的環(huán)繞方式是“嵌入型”
B．全文共有3處修訂
C．若給文中第一行“新冠肺炎”添加批注，則“批注[j1]：沙特國王薩勒曼主持”變?yōu)椤芭j2]：沙特國王薩勒曼主持”
D．輸入“肺炎”時自動更正為“新冠肺炎”，這體現(xiàn)了人工智能技術的應用
【答案】C
【知識點】文本的基本編輯；文本的圖片與表格處理
【解析】【解答】文檔中圖片的環(huán)繞方式是“緊密型”或“四周型”，選項A錯誤；全文共有 2處修訂，一處是刪除“得病”，一處是輸入“確診”，選項B錯誤；若給文中第一行“新冠肺炎”添加批注，則“批注[j1]：沙特國王薩勒曼主持”變?yōu)椤芭j2]：沙特國王薩勒曼主持”，選項C正確；輸入“肺炎”時自動更正為“新冠肺炎”，不涉及人工智能技術，選項D錯誤。故答案選C。
【分析】本題考查的是word中圖片的文字環(huán)繞方式及批注。圖片的文字環(huán)繞方式有七種，分別為：嵌入型、四周型、緊密型、穿越型、上下型、襯于文字下方、浮于文字上方。批注是對選中的字、詞、句或段落發(fā)表自己的意見或看法。修訂：明確是文稿修改前后的差異?？梢詫π薷闹庍M行審閱，允許修改或拒絕修改。
4．（2020高三上·浙江月考）關于Access數(shù)據(jù)表，下列說法正確的是（　?。?br/>A．當前數(shù)據(jù)表中共有7條記錄，12個字段
B．當前選中記錄的學號“5”可以改為“4”
C．“出生日期”字段類型為“日期/時間”型，則在新記錄的出生日期字段可輸入“1993-2-29”
D．數(shù)據(jù)表是關于特定主題數(shù)據(jù)的集合
【答案】D
【知識點】數(shù)據(jù)表、字段、記錄的概念；字段的數(shù)據(jù)類型
【解析】【解答】當前數(shù)據(jù)表至少有12個字段，選項A錯誤；當前選中記錄的學號“5”不可以改為“4”，因為學號字段是自動編號類型，選項B錯誤；“出生日期”字段類型為“日期/時間”型，在新記錄的出生日期字段不可輸入“1993-2-29”格式的數(shù)據(jù)，選項C錯誤；數(shù)據(jù)表是關于特定主題數(shù)據(jù)的集合，選項D正確。故答案選D。
【分析】本題考查的是數(shù)據(jù)表的概念以及對字段與記錄的理解。一個數(shù)據(jù)表由行和列組成，在數(shù)據(jù)表中，一行稱為一條“記錄”，一列稱為一個“字段”。
5．（2020高三上·浙江月考）一個2位十六進制正整數(shù)n，其末位是“F”，下列說法正確的是（　?。?br/>A．無法確定n是奇數(shù)還是偶數(shù)
B．去掉末位“F”，所得新數(shù)等同于n/16
C．n+1結(jié)果對應一個3位十六進制數(shù)
D．n*2mod8結(jié)果是6
【答案】D
【知識點】進制及數(shù)制轉(zhuǎn)換
【解析】【解答】根據(jù)2位十六進制正整數(shù)n的末位是“F”，可以確定n是奇數(shù)，選項A錯誤；十六進制數(shù)的權(quán)值是16，去掉末位“F”，所得新數(shù)不等同于n / 16，如“1F”對應的十進制數(shù)是31，去掉末位“F”，所得新數(shù)為1，選項B錯誤；只有當n是“FF”，n + 1 結(jié)果才對應一個 3 位十六進制數(shù)，選項C錯誤；n*2 mod 8 結(jié)果是 6，如n=1F，滿足等式，選項D正確。故答案選D。
【分析】本題考查的是對進制數(shù)的理解。
6．（2020高三上·浙江月考）使用GoldWave軟件編輯某音頻文件，部分界面如圖所示，在當前狀態(tài)將一段2秒的音頻復制到當前位置后按原格式參數(shù)保存，則保存后的聲音文件存儲容量約為（　　）
A．516.8KB B．689KB C．1MB D．2MB
【答案】C
【知識點】聲音、圖像、視頻編碼
【解析】【解答】音頻存儲容量=量化位數(shù)×采樣頻率×聲道數(shù)×時長。本題聲音文件存儲容量=16×44100×2×6/8/1024/1024≈1MB。故答案選C。
【分析】本題考查的是音頻存儲容量的計算。
7．（2020高三上·浙江月考）下列表達式的值最大的是（　?。?br/>A．Val (Str(10) + Str(0)) B．Val (Str(10)) + Val(Str(1))
C．Int(Rnd * 100) D．Sqr (Len("10000"))
【答案】A
【知識點】運算符、基本運算與表達式；常用標準函數(shù)
【解析】【解答】選項A：Val (Str(10) + Str(0))=Val(Str(100))=100；選項B：Val (Str(10)) + Val(Str(1))=10+1=11；選項C：Int(Rnd * 100)生成[0,99]之間的整數(shù)；選項D：Sqr (Len("10000"))=Sqr(5)。四個選項中最大的是Val (Str(10) + Str(0))。故答案選A。
【分析】本題考查的是函數(shù)的功能以及表達式的計算。Val(　　)的功能是將字符串轉(zhuǎn)為整型，Int(　　)的功能是取整數(shù)部分，Rnd(　　)的功能是隨機生成[0,1)之間的數(shù)，Sqr(　　)的功能是開方函數(shù)，Len(　　)的功能是求字符串的長度。
8．（2020高三上·浙江月考）某算法的部分流程圖如圖所示。執(zhí)行這部分流程后，輸出sum，i的值分別是（　?。?br/>A．28，6 B．60，6 C．28，5 D．60，5
【答案】A
【知識點】算法的控制結(jié)構(gòu)；流程圖識讀
【解析】【解答】流程分析：
i的初始值為1，sum的初始值為0；
i=1，i≤5成立，r=2^1=2，r<4，i=1+1=2；
i=2，i≤5成立，r=2^2=4，4≤r≤16成立，sum=0+4=4，i=2+1=3;
i=3，i≤5成立，r=2^3=8，4≤r≤16成立，sum=4+8=12，i=3+1=4；
i=4，i≤5成立，r=2^4=16，4≤r≤16成立，sum=12+16=28，i=4+1=5；
i=5，i≤5成立，r=2^5=32，r>16，i=5+1=6；
i=6，i≤5不成立，退出循環(huán)，sum=28，i=6。
故答案選A。
【分析】本題考查的是對流程圖的識讀。
9．（2020高三上·浙江月考）有如下程序段
s = Text1.Text
s1 = ""
For i = 1 To Len(s) \ 2
m = Mid(s, i, 1)
n = Mid(s, n - i + 1, 1)
If m > n Then
s1 = s1 + m + n
Else
s1 = s1 + n + m
Next i
Text2.Text = s1
在Text1中輸入“8523691”，則執(zhí)行該程序后，Text2中輸出的是（　?。?br/>A．819562 B．8159823 C．815926 D．8195623
【答案】A
【知識點】程序的調(diào)試及運行；分支結(jié)構(gòu)語句及程序?qū)崿F(xiàn)；循環(huán)結(jié)構(gòu)語句及程序?qū)崿F(xiàn)
【解析】【解答】在Text1中輸入“8523691”，s=“8523691”，Len(s) \ 2=3，
i=1時，m=8，n=1，滿足m>n，s1=s1+m+n=“81”；
i=2時，m=5，n=9，n>m，s1=s1+n+m=“8195”；
i=3時，m=2，n=6，n>m，s1=s1+n+m=“819562”，程序結(jié)束。
執(zhí)行該程序后，Text2 中輸出的是819562。
故答案選A。
【分析】本題考查的是對VB程序段的理解。
10．（2020高三上·浙江月考）有如下程序段
For i = 1 To 5
a(i) = Int(Rnd * 90) + 10
Next i
For j = 5 To 2 Step -1
If a(j) Mod 2 = 1 And a(j) < a(j - 1) Then
t = a(j): a(j) = a(j - 1): a(j - 1) = t
Else
a(j) = a(j) / 2
End If
Next j
執(zhí)行該程序段后，a(1)到a(5)各元素不可能的是（　　）
A．17，58，73，62，37 B．37，63，59，40，19
C．31，65，98，7，6 D．84，57，65，7，6
【答案】D
【知識點】分支結(jié)構(gòu)語句及程序?qū)崿F(xiàn)；循環(huán)結(jié)構(gòu)語句及程序?qū)崿F(xiàn)
【解析】【解答】第一個for循環(huán)是隨機生成[10, 99]之間的五個數(shù)。選項D：當j=2時，a(2)=57，且當程序執(zhí)行完，應滿足a(2)>a(1)，但是a(1)=84，不符合。故答案選D。
【分析】本題考查的是對VB程序段的理解。
11．（2020高三上·浙江月考）有如下程序段
Dim a(1 To 6) As String i = 6
Text1.Text = ""
Do While i > 1
k = i
For j = 1 To i - 1
If a(k) < a(j) Then k = j
Next j
tmp = a(k): a(k) = a(i): a(i) = tmp
Text1.Text = a(i)
i = i - 1
Loop
其中數(shù)據(jù)元素 a(1)到a(6)的值依次為“12”、“34”、“8”、“9”、“77”、“23”，執(zhí)行該程序段后，文本框Text1中顯示的內(nèi)容為（　　）
A．9 B．8 C．12 D．23
【答案】A
【知識點】排序算法及程序?qū)崿F(xiàn)；循環(huán)結(jié)構(gòu)語句及程序?qū)崿F(xiàn)
【解析】【解答】該程序通過for循環(huán)實現(xiàn)數(shù)組的升序，每次內(nèi)層循環(huán)完，更新Text1.Text 的值。程序結(jié)束后，文本框Text1中顯示的內(nèi)容為程序結(jié)束時a(2)的值，數(shù)據(jù)元素a(1)到a(6)的值依次為“8”、“9”、“12”、“23”、“34”、“77”。故答案選A。
【分析】本題主要考查排序算法。
12．（2020高三上·浙江月考）某對分查找的程序代碼如下
Key = Int(Rnd * 25) * 2
n = 0: i = 1: j = 10
Do While i <= j
m = (i + j) \ 2
If Key = a(m) Then
Exit Do
If Key < a(m) Then
j = m - 1: n = n + 1
Else
i = m + 1: n = n - 1
End If
Loop
Text2.Text = Str(n)
其中 a(1)到 a(10)數(shù)組的值分別“2，3，6，9，10，18，38，40，47，48”， 執(zhí)行該程序段后，n 的值不可能的是（　?。?br/>A．0 B．-1 C．-2 D．-3
【答案】C
【知識點】查找算法及程序?qū)崿F(xiàn)；分支結(jié)構(gòu)語句及程序?qū)崿F(xiàn)；循環(huán)結(jié)構(gòu)語句及程序?qū)崿F(xiàn)
【解析】【解答】題中a數(shù)組共10個元素，所查找數(shù)據(jù)Key = Int(Rnd * 25) * 2，由此可知，key取值范圍為0-48之間的偶數(shù)，則程序執(zhí)行結(jié)束后，n的值不可能為-2。故答案選C。
【分析】本題考查的是對分查找算法。對分查找是一種效率很高的查找方法，但被查找的數(shù)據(jù)必須是有序的。對分查找首先將查找鍵與有序數(shù)組內(nèi)處于中間位置的元素進行比較，如果中間位置上的元素內(nèi)的數(shù)值與查找鍵不同，根據(jù)數(shù)組元素的有序性，就可確定應該在數(shù)組的前半部分還是后半部分繼續(xù)進行查找；在新確定的范圍內(nèi)，繼續(xù)按上述方法進行查找，直到獲得最終結(jié)果。
二、操作題
13．（2020高三上·浙江月考）小明收集了2019年浙江省各市各類學校學生數(shù)的相關數(shù)據(jù)，并用EXCEL軟件進行了處理，如圖a所示：
圖 a
（1）利用rank函數(shù)對F列各城市學生總數(shù)進行排名，先計算G4單元格，然后通過自動填充功能正確計算 G5：G14，則 G4單元格的公式是　 　。（提示：=rank（B3，B3：B13）表示 B3 單元格在 B3：13中的排名）
圖 b
（2）根據(jù)圖a中的數(shù)據(jù)制作的圖表如圖b所示，則創(chuàng)建圖表的數(shù)據(jù)區(qū)域是　 　。
（3）要得到包含“州”的城市中學生總數(shù)最少的2項數(shù)據(jù)，并顯示在操作結(jié)果的最上面（緊鄰第2行），則操作步驟為　 　。（按操作順序選填2個序號）
①按“學生總數(shù)”為“最小2項”進行篩選
②選擇數(shù)據(jù)區(qū)域A2：G14，以“學生總數(shù)”為關鍵字進行升序排序
③對“城市”進行篩選，條件為“包含州”
④選擇數(shù)據(jù)區(qū)域A2：G14，以“城市”為關鍵字升序排序
【答案】（1）=RANK(F4,$F$4:$F$14)或=RANK(F4,F$4:F$14)
（2）A2,A7:A11,F2,F7:F11
（3）②③或③②
【知識點】表格數(shù)據(jù)的處理與計算
【解析】【解答】（1）在自動填充的過程中，區(qū)域F4:F14需要固定不動，需要用絕對引用，故答案為：=RANK(F4,$F$4:$F$14)或=RANK(F4,F$4:F$14)。
（2）圖b涉及的數(shù)據(jù)列有A列，F(xiàn)列，創(chuàng)建圖表的數(shù)據(jù)區(qū)域為：A2,A7:A11,F2,F7:F11。
（3）要得到包含“州”的城市中學生總數(shù)最少的 2 項數(shù)據(jù)，并顯示在操作結(jié)果的最上面（緊鄰第 2 行），則操作步驟為②選擇數(shù)據(jù)區(qū)域 A2：G14，以“學生總數(shù)”為關鍵字進行升序排序③對“城市”進行篩選，條件為“包含州”，故答案為：②③或③②。
【分析】本題考查的是公式的應用、圖表數(shù)據(jù)區(qū)域的選擇以及數(shù)據(jù)的篩選與排序。Excel的地址引用有相對地址引用和絕對地址引用及混合地址引用3種方式。相對地址引用就是單元格地址前不加任何東西，單元格地址會隨單元格的變化而變化；絕對單元格地址引用就是在單元格地址前加$號，不會隨單元格的變化而變化；混合引用是在行號或列標前加$號，另一個不加，在復制公式時加$號的不變，不加$號的變化。在排序時注意不要選擇合并的單元格，尤其選擇標題欄時注意標題欄是否為合并單元格。
14．（2020高三上·浙江月考）小明創(chuàng)作“高考加油”的多媒體作品，他首先使用Photoshop軟件制作一張背景圖片，然后使用Flash軟件制作動畫。請回答下列問題：
（1）根據(jù)圖a所示，下列說法正確的是　 　（多選，填字母：A ．當前狀態(tài)下，選中“背景”圖層直接添加“鏡頭光暈”濾鏡，可以將濾鏡調(diào)整到畫面的正中心/B
．可以將“高考加油！”圖層的圖層樣式拷貝粘貼到“背景”圖層/C ．可以使用文字工具將文字“高”單獨放大/D ．刪除“背景”圖層，保存為bmp格式后，文件大小為7.60MB/E .可以使用文字工具調(diào)整“文字”圖層的文字大?。?br/>圖 a
（2）如圖b所示，“氣球”圖層由“氣球”元件制作而成，測試影片時，發(fā)現(xiàn)氣球在空中移動的過程中不斷的閃光，則該圖層動畫的類型是　 　，氣球元件的類型是　 　。
圖 b
（3）單擊“播放”按鈕無法實現(xiàn)正常跳轉(zhuǎn)，按鈕元件如圖c所示。下列哪些操作可以使按鈕功能恢復正常 。（多選：填字母）
圖 c
A．在“圖層 1”圖層“點擊”幀執(zhí)行“插入幀”操作
B．在“圖層 1”圖層“指針經(jīng)過”幀執(zhí)行“清除關鍵幀”操作
C．在“文字”圖層“點擊”幀執(zhí)行“刪除幀”操作
D．在“文字”圖層“點擊”幀執(zhí)行“清除關鍵幀”操作
（4）要使動畫完整播放一遍結(jié)束時能實現(xiàn)在瀏覽器中顯示同一文件夾下“高考.txt”文件的內(nèi)容，并自動關閉動畫，則在最后一幀設置腳本動作　 　。
【答案】（1）ACD
（2）動畫補間；影片剪輯
（3）A；C；D
（4）geturl("高考.txt");fscommand("quit");
【知識點】圖片加工常用工具的使用；圖層及圖層的基本操作；動畫的類型；元件的類型與應用；常用影片控制函數(shù)的應用
【解析】【解答】（1）當前狀態(tài)下對“背景”圖層直接添加“鏡頭光暈”濾鏡，可以將濾鏡調(diào)整到畫面的正中心，選項A正確；背景圖層處于鎖定狀態(tài)，無法將“高考加油！”圖層的圖層樣式拷貝粘貼到“背景”圖層；選項B錯誤；可以使用文字工具將文字“高”單獨放大，選項C正確；刪除“背景”圖層，保存為 bmp 格式后，文件大小為 7.60MB，選項D正確；不可以使用文字工具調(diào)整“文字”圖層的文字大小，選項E錯誤。故答案選ACD；
（2）插入補間動畫后兩個關鍵幀之間的插補幀是由計算機自動運算而得到的。 該圖層動畫的類型是動畫補間；影片剪輯是包含在flash影片中的影片片段，有自己的時間軸和屬性。具有交互性，是用途最廣、功能最多的部分?？梢园换タ刂啤⒙曇粢约捌渌捌糨嫷膶嵗?，也可以將其放置在按鈕元件的時間軸中制件動畫按鈕。所以氣球元件的類型是影片剪輯。故答案為：動畫補間，影片剪輯；
（3）可以使按鈕功能恢復正常的操作有：在“文字”圖層“點擊”幀執(zhí)行“刪除幀”操作或“清除關鍵幀”操作，或者在“圖層1”圖層“點擊”幀執(zhí)行“插入幀”操作；故答案選ACD；
（4）getURL觸發(fā)的方式主要有兩種：①觀眾被動鏈接方式在動畫時間線上的某一貞上添加getURL指令，動畫播放到這一貞時自動鏈接到getURL參數(shù)指定的頁面地址；②觀眾主動鏈接方式在場景中的某一個按鈕上添加getURL指令，按鈕被觸發(fā)時，動畫鏈接到getURL參數(shù)指定的頁面地址。在最后一幀設置腳本動作geturl("高考.txt");fscommand("quit");。
【分析】本題考查的是圖層的編輯、加工工具的使用、動畫的類型、元件的類型與應用以及動作腳本的設置。補間動畫指的是做FLASH動畫時，在兩個關鍵幀中間需要做“補間動畫”，才能實現(xiàn)圖畫的運動。元件可以分為圖形、影片剪輯和按鈕三種類型。影片剪輯元件可以理解為電影中的小電影，可以完全獨立于主場景時間軸并且可以重復播放。
15．（2020高三上·浙江月考）小王到某城市，時間只有一天了，但小王很想到該城市的著名大景區(qū)游玩，該城市的著名大景區(qū)內(nèi)共有N（超過 10） 個景點，標號為1至N，假設每個景點都有一個進出口。現(xiàn)在只知道每個景點有一條路連接下一個景點。小王想知道，根據(jù)這些道路信息，從其中一個景點出發(fā)，
最后再回到出發(fā)景點離開，最多能游玩多少個景點。
例如，共有N=5個景點，每個景點連接的下一個景點分別是 2，4，2，3，1。
景點號 1 2 3 4 5
下一景點號 2 4 2 3 1
則他可以從2號景點出發(fā)，最多可以游玩2號、3號、4號三個景點。程序代碼如下：
Private Sub Command1_Click()
Dim a(1 To 100) As Integer, d(1 To 100) As Integer '數(shù)組 a 存放下一景點號
Dim jd As String, m As String, c As Integer, i As Integer
Dim s As Integer, p As Integer, k As Integer, ans As Integer
jd=Text1.Text+","
s=0 : c=0
For i=1 To Len(jd)
m=Mid(jd,i,1)
If m<>"," Then
①
Else
c=c+1 : a(c)=s: s=0
End If
Next i
For k=1 To 100 d(k)=0
Next k
ans=0: k=0
For i=1 To c '枚舉起點
If d(i)=0 Then p=i
Do While p<=c
If d(p)=0 Then
k=k+1 :d(p)=k
Else
②
If y>ans Then ans=y k=0
Exit Do
End If
'改錯
Loop
End If
Next i
Text2.Text=Str(ans)
End Sub
（1）若有7個景點，且每個景點的連接情況為：6，3，5，2，7，5，4，那么小王最多可以游玩的景點數(shù)是　 　。
（2）在上面的程序代碼中的下劃線中填入代碼
①　 ?、凇? 　
（3）在上面的程序代碼中，加框處代碼有錯，請改正。
【答案】（1）5
（2）s=s*10+val(m)；y=k-c-1
（3）p=a(p)
【知識點】枚舉算法及程序?qū)崿F(xiàn)；分支結(jié)構(gòu)語句及程序?qū)崿F(xiàn)；循環(huán)結(jié)構(gòu)語句及程序?qū)崿F(xiàn)
【解析】【解答】（1）小王最多可游玩時，除從1景點開始外，其余方案均可實現(xiàn)返回出發(fā)景點，景點數(shù)最多為5。故答案為：5；
（2）第一空：變量s用于存儲景點號，此處填：s=s*10+val(m)；
第二空：根據(jù)題意可知y統(tǒng)計的是游玩的景點的個數(shù)，因為之前k經(jīng)過了一次循環(huán)，此時k的值為“c+1”，所統(tǒng)計的景點的個數(shù)為y=k-c-1，此處填：y=k-c-1；
（3）加框處p應該得到p對應的下一個景點號，此處應該為：p=a(p)。
【分析】本題考查的是VB枚舉算法實現(xiàn)。
16．（2020高三上·浙江月考）城堡問題。有一個城堡的地形圖，城堡被分割成若干個方塊，每個方塊可以有 0~4 面墻（粗線表示墻）。
每個方塊用一個代表其周圍墻的數(shù)字之和（0≤p≤15）表示：1 表示西墻，2 表示北墻，4 表示東墻，8 表示南墻。城堡的內(nèi)墻被計算兩次，方塊（1，1）的南墻同時也是方塊（2，1）的北墻。城堡至少有兩個房間。例如，圖a的每個方塊對應數(shù)字如圖b所示。
圖a
圖b
程序運行界面如圖c所示，現(xiàn)已知城堡地形對應的數(shù)字矩陣，要求出城堡一共有多少房間，最大 的房間有多大。小金利用深度優(yōu)先搜索算法解決當 前問題，具體算法如下：
圖c
在城堡中按行搜索，找到第一個未被搜索過方塊， 以它為起點，分別按左、上、右、下的順序向其四個方向試探，若發(fā)現(xiàn)一個方向上的方塊是未被搜索過且可以通往的（無墻），則以這個方塊為新起點，再重復上述試探。若當前方塊四個方向上均無路可走，則返回上一個方塊進行其他方向上的搜索，直至返回開始當前搜索的第一個方塊且這個方塊四個方向上也無路可走是，則本輪搜索結(jié)束。
（1）將界面中方塊（2，2）對應的數(shù)字9改為13，方塊（2，3）對應的數(shù)字6改為7，則城堡中最大的房間占　 　塊方格。
（2）實現(xiàn)上述功能的VB程序如下，請在劃線處填入合適的代碼。
Const m = 4 Const n = 7
Dim a(1 To m * n * 4) As Integer
Dim f(1 To m * n) As Boolean
Dim c(1 To m * n) As Integer
Private Sub Command1_Click()
Dim i As Integer, j As Integer,
x As Integer, y As Integer
Dim area As Integer, max As
Integer, cnt As Integer
'城堡地形對應的數(shù)字矩陣,存入 c 數(shù)組中,并顯示在列表框 List1
中,f 數(shù)組初值為 false, 代碼略
For i = 1 To m * n
x = c(i)
For j = 1 To 4
a((i - 1) * 4 + j) = x Mod 2
x = x \ 2
Next j
Next i
max = 0
For i = 1 To m
For
j = 1 To n
If　 　Then
cnt =
cnt + 1
area
= Search(i, j)
If
max < area Then
max = area
End If
Next
j
Next i
Label1.Caption = "城堡一共有"
+ Str(cnt) + "個房間,最大的房間占"
+ Str(max) + "塊方格."
End Sub
'從方塊(x, y)開始搜索，并返回其所在房間所占方塊數(shù).
Function Search(ByVal x As Integer, ByVal y As Integer) As Integer
Dim i As Integer, j As Integer,
sum As Integer, r As Integer, c As Integer
Dim pre(1 To m * n) As Integer '記錄當前房間搜索的路徑
Dim row(1 To 4) As Integer,
col(1 To 4) As Integer
row(1) = 0: row(2) = -1: row(3)
= 0: row(4) = 1
col(1) = -1: col(2) = 0: col(3)
= 1: col(4) = 0
sum = 1: j = 1: pre(1) = x * 10
+ y
f((x - 1) * n + y) = True
Do While True
For
i = 1 To 4
r =
x + row(i): c = y + col(i)
If r >= 1 And r <= m And c >= 1 And
c <= n Then
If f((r - 1) * n + c) = False And　 　Then
sum = sum + 1
x = r: y = c
f((x - 1) * n +
y) = True
j = j + 1
pre(j) = x * 10
+ y
Exit For
End If
End If
Next
i
If i
> 4 Then
　 　
If j = 0 Then
Exit Do
x = pre(j) \ 10: y =
pre(j) Mod 10
End If
Loop
Search = sum
End Function
【答案】（1）8
（2）f((i-1)*n+j)=false；a(((x-1)*n+y-1)*4+i)=0；j=j-1
【知識點】過程與自定義函數(shù)；分支結(jié)構(gòu)語句及程序?qū)崿F(xiàn)；循環(huán)結(jié)構(gòu)語句及程序?qū)崿F(xiàn)
【解析】【解答】（1）將界面中方塊（2，2）對應的數(shù)字 9 改為 13，方塊（2，3）對應的數(shù)字6改為 7，即方塊（2，2）加了東墻，則現(xiàn)在城堡中最大的房間占8塊方格。故答案為：8；
（2）第一空：第一個嵌套for循環(huán)，用數(shù)組a保存每個方塊有幾塊墻，數(shù)組f判斷方塊是不是已無路可走，當前方塊f的值為False，那么繼續(xù)探索下一個房間，故此處填：f((i-1)*n+j)=false；
第二空：當前的方塊f值為False且數(shù)組a的值為0，則sum遞增，繼續(xù)探索下一個方塊，故此處填：a(((x-1)*n+y-1)*4+i)=0；
第三空：當i大于4時，更新j的值，故此處填：j=j-1。
【分析】本題考查的是VB程序的執(zhí)行與調(diào)試。
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