資源簡介

廣東省東莞市崇文實驗學校2019-2020學年七年級上學期信息技術期末試卷
一、單項選擇題(每題2分，共60分)
1．（2020七上·廣東期末）關于互聯網的敘述正確的是(　　)
A．互聯網上提供的信息都是真實的、有益的
B．所有電腦必須經過撥號后才能接入互聯網
C．超鏈接的鏈接目標可以是一臺打印機
D．超鏈接的鏈接目標可以是一個E- mail
2．（2020七上·廣東期末）用IE瀏覽器瀏覽網頁，當鼠標移動到某一位置時，鼠標指針變成“小手”，說明該位置有(　　) 。
A．超鏈接 B．病毒 C．黑客侵入 D．錯誤
3．（2020七上·廣東期末）如果希望一打開IE就能看到自己喜愛的網頁，應該(　　)
A．把這個網頁地址寫在地址欄里 B．把這個網頁地址添加到收藏夾
C．把這個網頁設置為瀏覽器主頁 D．把這個網頁保存到硬盤上
4．（2020七上·廣東期末）以下有電子郵件的說法正確的是(　　)
A．電子郵箱地址由用戶名和服務器域名兩部分組成，中間用@隔開
B．一封電子郵件只能發給一個人
C．接收方必須開機，才可以給他發送電子郵件
D．電子郵件只能傳遞文本信息
5．（2020七上·廣東期末）為防止黑客的入侵，下列做法有效的是(　　)
A．關緊機房的門窗 B．在機房安裝電子報警裝置
C．定期整理收藏夾 D．在計算機中安裝網絡防火墻
6．小芳想制作一個有關東莞文明城市的小視頻，作為綜合實踐小課題的素材資源。她可以通過（　　）方法來獲取所需的視頻。①使用DV拍攝實景視頻，②從VCD光盤中截取視頻影像，③使用錄音筆錄制視頻，④從互聯網上下載視頻，⑤使用智能手機拍攝視頻
A．①②③④⑤ B．①②④⑤ C．①②③④ D．①③⑤
7．（2020七上·廣東期末）書刊的頁碼一般會放置在(　　) 中
A．版心或天頭 B．天頭或地腳 C．版心或地腳 D．切口或訂口
8．（2020七上·廣東期末）“wpt”是“WPS文學”(　　) 文件的擴展名
A．模板 B．大綱 C．文檔 D．批注和校對
9．（2020七上·廣東期末）對WPS文檔進行審閱時，在建議修改之處可利用(　　) 功能添加專門的標記
A．拼寫檢查 B．插入批注 C．插入尾注 D．插入附件
10．（2020七上·廣東期末）在WPS文檔中使用了(　　) 的情況下會有利于目錄的制作
A．分欄 B．標題樣式 C．多種字體 D．不同字號
11．（2020七上·東莞期末）在“WPS”“文字”中保存文檔時可以根據需要選擇不同的文件格式，但不包括(　　)
A．.pdf B．.wps C．Docx D．Pptx
12．（2020七上·廣東期末）將文字文檔中的一部分內容復制到別處，先要進行的操作是(　　)
A．單擊“復制”按鈕 B．單擊“剪切”按鈕
C．單擊“粘貼”按鈕 D．先選中要復制的文檔內容
13．（2020七上·廣東期末）在WPS文檔文字中就中文字號而言，字號越大，表示字體越(　　)
A．大 B．小 C．不變 D．都不是
14．（2020七上·廣東期末）對工作表上一個數據列排序，最簡單的方法是使用(　　)
A．工具欄中的兩個排序按鈕之一
B．“格式”→“單元格”菜單命令
C．“數據”→“分類匯總”菜單命令
D．“數據”→“排序”菜單命令
15．寒假期間，小雯想在網上和同學們一起分享假期的所見所聞。那么，下列（　　）選項就不適合作為網絡溝通信息的工具。
A．論壇 B．Word C．微信 D．微博
16．（2020七上·東莞期末）周末，小妍和爸媽一起去餐廳吃飯。小妍發現在餐廳墻壁的醒目位置上貼有“無線wiFi”標志(如圖所示)，這就表示餐廳已經提供了(　　)，顧客可以免費享受該服務。
A．無線網絡信號 B．手機通話信號
C．藍牙傳輸信號 D．固定電話信號
17．（2020七上·廣東期末）計算機網絡的最大優點是(　　)
A．增大容量 B．共享資源 C．加快計算 D．節省人力
18．（2020七上·廣東期末）我們在自覺維護健康的網絡環境的同時，也要做好自身的防護，減少被攻擊的可能。 例如在網上設置QQ密碼時，我們最好將密碼設定為(　　)
A．自己的生日 B．手機號碼
C．個人英文名字 D．字母、符號和數字混用
19．（2020七上·廣東期末）在wps的公式里，加、減、乘、除符號分別為(　　)
A．+ － * ／ B．+ － × ÷ C．+ － * ÷ D．+ － × ／
20．（2020七上·廣東期末）小文新申請的電子郵箱地址為Xiaowen@，那么以下說法正確的是(　　)
A．電予郵箱的用戶名是
B．電子郵箱的用戶名是Xiaowen@
C．電于郵箱的服務器域名是Xiaowen
D．電子郵箱的服務器域名是
21．在Excel中，新建一個工作簿時，默認包含了（　　）個工作表。
A．1 B．2 C．3 D．4
22．（2020七上·廣東期末）在Excel工作表中每個單元格都有唯一的地址，由列標和行號組成。其中列標用英文字母表示，行號用自然數表示。那么，單元格地址“K6”表示的是(　　)
A．表示第6列第K行的單元格 B．內容為“K6”的單元格
C．表示第K列第6行的單元格 D．以上都不對
23．（2020七上·廣東期末）在Excel中，計算最大值和最小值的函數分別是(　　)
A．MAX MIN B．MIN MAX C．MAX SUM D．MAX SMALL
24．（2020七上·廣東期末）想快速找出“成績表”中成績最好的前20名學生，合理的方法是(　　)
A．給成績表進行排序
B．要求成績輸入時嚴格高低分錄入
C．只能一條一條看
D．進行分類匯總
25．（2020七上·廣東期末）為了防止電腦損壞或丟失造成文件不可恢復，我們應該及時備份文件。備份文件的方法有很多，如下所示。那么正確的備份文件的方法是(　　)
①使用刻錄機刻成光盤 ②將文件拷貝到同一磁盤中的另一個文件夾
③使用云盤將文件同步到網上 ④使用移動硬盤從電腦中拷貝文件
A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．①②③④
26．（2020七上·廣東期末）在“wps”文字表格中，C4單元格是指(　　)
A．單元格中的內容為“C4”的單元格
B．第三行第四列的單元格
C．第四行第三列的單元格
D．第三行的前四個單元格
27．（2020七上·廣東期末）在表格中，使用公式輸入數據，一般在公式前需要加(　　)
A．= B．' C．$ D．任意符號
28．（2020七上·廣東期末）函數“=MIN(44,24,12,8)”的結果是(　　)
A．44 B．24 C．12 D．8
29．（2020七上·東莞期末）根據“期中考試成績”，要求用公式算出每位學生的的期中總分和各門功課的平均分，用到的函數是(　　)。
A．average、sum B．sum、average C．max、sum D．min、average
30．（2020七上·廣東期末）在wps的公式里，加、減、乘、除符號分別為(　　)
A．+ － * ／ B．+ － × ÷ C．以上都不對 D．+ － × ／
二、判斷題(每題2分，共20分)
31．（2020七上·廣東期末）我們只需要把安裝軟件所在的文件夾刪除，就可以徹底地將軟件卸載了。
32．（2020七上·廣東期末）表格的表頭和記錄的內容只可以橫向排列，不允許縱向排列。
33．（2020七上·廣東期末）在Excel中執行“篩選”命令后，只顯示符合我們篩選條件的記錄，而其它的記錄都被刪除了。
34．（2020七上·廣東期末）目前流行的E-mail的中文含義是電子郵件。
35．（2020七上·廣東期末）Hacker指那些私闖非公開的機構網絡進行破壞的人，它中文俗稱是黑客。
36．在發送電子郵件的時候，不管接收方是否開機在線，都可以成功發送郵件。
37．即時通信軟件能幫助我們實現網絡的實時溝通，目前較為常用的即時通信軟件有微信、QQ、博客和微博等。
38．（2020七上·廣東期末）常見的云盤都支持跨平臺使用，不管你是使用Windows系統、蘋果系統還是安卓系統，都可以通過電腦、手機、平板等設備訪問自己的云盤。
39．（2020七上·廣東期末）不同的網絡之間是不能直接通信的，要使不同的網絡中的電腦能相互通信，則必須為電腦指定網關。
40．（2020七上·廣東期末）電腦病毒是信息安全的主要威脅之一，它實際上是一種電腦程序。
三、綜合填空題(共20分)
41．（2020七上·東莞期末）在學校科技節上，初二年級的電腦打字比賽正緊張激烈地進行，記分員小清也認真地將每位選手的三次打字成績輸入到“八年級電腦打字比賽成績表”中(見下表所示)。
　 A B C D E F G
1 八年級電腦打字比賽成績表
2 座位號 班級 姓名 成績1 成績2 成績3 總分
3 01 初二(3) 劉志聰 92 97 91 ###
4 02 初二(1) 時振華 96 95 94 ###
5 03 初二(2) 陳小麗 87 90 95 ###
6 04 初二(1) 李偉 95 98 96 ###
7 05 初二(3) 周明 90 89 97 ###
8 06 初二(2) 周直軒 92 95 93 ###
（1）每位參賽選手的“總分”為三次打字成績的平均值，那么小清可以在單元格G3中輸入求平均值函數或公式 ，將1號選手的總分計算出來。
A．(D1+E1+F1)／3 B．=SUM(D3：F3)
C．=AVERAGE(D3：F3) D．=AVERAGE(D3：G3)
（2）在計算出1號選手的總分后，小清還可以通過不同的方法將其他選手的成績計算出來，那么以下 方法是無效的。
A．在G3單元格上使用填充柄并拖拉至G8單元格；
B．對G3單元格進行復制，然后粘貼到單元格區域G4：G8；
C．在單元格區域G4：G8中逐—輸入計算公式或函數；
D．在G3單元格上使用格式刷命令后，應用到單元格區域G4：G8；
（3）此外，小清還使用了工具欄上的 按鈕，對該Excel表中的單元格區域A1：G1進行了合并居中的操作，美化了表格標題的格式。
A． B． C． D．
（4）各班級參賽選手的“總分”之和就是班級的團體總分。在計算出各參賽選手的總分后，小清就可以使用了 命令，快速統計出各班的團體總分，見圖3所示。
圖3
A．排序 B．篩選 C．分類匯總 D．信息檢索
（5）體育委員小靜可著急了，她把比賽用Excel制作的“八年級電腦打字比賽成績表”的保存位置給忘了。其實小靜只需搜索擴展名為 的文件，就可以查找到想要的文件了。
A．Doc B．Xls C．Ppt D．Htm
（6）下列屬于EXCEL中單元格引用的是 。
A．$4：$9 B．FF C．6E D．B5：Gl0
42．（2020七上·東莞期末）電子郵件(Email)是通過Internet傳送信件的通信方法，龜子郵件既有電話的快捷又有信件的永久性。IDC(互聯網數據中心)的數據預計，2014年個人發送的電子郵件將多達12.9萬億封。
1) 為了方便使用電子郵件與別人交流，小華申請了地址為dgxxis2014@的電子郵箱(如圖2所示)。
2)小華想把自己設計的班會主題活動計劃(Word文檔)，通過電子郵件發給陳老師。
于是他點擊了郵箱中的“寫信”按鈕(見圖2中的橢圓性區域)，就可以進入圖3所示界面，開始編輯電子郵件了，如下圖所示。
（1）陳老師的郵箱地址是teacherchen@163．com，小華應在　 　位置填寫郵件地址(填寫圖3所示的字母編號)；
（2）對于要寫給陳老師郵件的文字內容，小華可以在　 　區域輸入和編輯(填寫圖3所示的字母編號)；
（3）由于班會主題活動計劃是Word文檔，小華可以利用　 　功能，將該文檔夾帶到電子郵件中，一起寄送(填寫圖3所示的字母編號)；
（4）郵件填寫完成后，小華就可以在字母A所示的矩形區域中，選擇(　　)按鈕將郵件發給陳老師了。
A． B．
C． D．
答案解析部分
1．【答案】D
【知識點】信息及其特征；網絡的連接方式；網頁超鏈接
【解析】【解答】互聯網上的信息有真有假，需要辨別；計算機接入因特網的方式有有線和無限，撥號上網屬于有線；打印機是一個輸出設備。超鏈接鏈接的目標可以是一個E-mail、文字、圖片、網站等。故答案選D。
【分析】本題考查的是信息、計算機接入因特網的方式以及超鏈接的使用。對于網絡上的信息，我們需要先進行辨別篩選再使用。
2．【答案】A
【知識點】網頁超鏈接
【解析】【解答】用IE瀏覽器瀏覽網頁移動鼠標時，鼠標指針變成“小手”，說明此地方有超鏈接。故答案選A。
【分析】本題考查網頁的超鏈接。
3．【答案】C
【知識點】瀏覽器
【解析】【解答】主頁是用戶打開瀏覽器時默認打開的網頁。而把網頁放在收藏夾里，可以在想用的時候可以快速找到。故答案選C。
【分析】本題考查瀏覽器的使用。瀏覽器中的主頁一般是用戶通過搜索引擎訪問一個網站時所看到的首個頁面，用于吸引訪問者的注意，通常也起到登陸頁的作用。
4．【答案】A
【知識點】信息的交流方式與原則
【解析】【解答】電子郵箱地址由用戶名和服務器域名兩部分組成，中間用@隔開。即表示為：用戶標識符+@+域名。電子郵件可以發給多個人，接收方不需要開機，也可以收到電子郵件，發送方只要有地方的電子郵箱地址隨時都可以發，接收方登錄電子郵箱時就可以查看郵件了。故答案選A。
【分析】本題考查電子郵件的使用。電子郵件是—種用電子手段提供信息交換的通信方式，是互聯網應用最廣的服務。
5．【答案】D
【知識點】信息系統的安全防護
【解析】【解答】電腦“黑客”指通過互聯網非法入侵他人的計算機系統，查看、更改、盜取他人數據的人。安裝并開啟防火墻，可以有效地防止黑客利用系統服務和漏洞入侵系統。故答案選D。
【分析】本題考查的是黑客的防范。防范黑客的主要措施有：通過制定相關法律加以約束，采用防火墻、防黑客軟件等防黑產品，采用加密技術，訪問控制和建立防黑客掃描和檢測系統。
6．【答案】B
【知識點】視頻素材的獲取
【解析】【解答】根據題干可知，需要獲取視頻，而 ③使用錄音筆錄制視頻，獲取的是音頻，不是視頻。故答案選B。
【分析】本題考查視頻獲取渠道。視頻可以通過多種渠道獲取，可以從網上下載視頻，可以錄制視頻（智能手機、DV拍攝），可以從電腦中裁剪視頻。
7．【答案】B
【知識點】版面設計
【解析】【解答】書刊的頁碼一般會放在頁眉頁腳中，即天頭地腳 。故答案選B。
【分析】本題考查書刊的頁碼位置。
8．【答案】A
【知識點】文件類型及格式
【解析】【解答】“wpt”是WPS模板文件的擴展名。故答案選A。
【分析】本題考查WPS的文件的擴展名。WPS文檔的擴展名是.wps。
9．【答案】B
【知識點】文本的基本編輯
【解析】【解答】在WPS文檔中要添加修改標記可以使用批注功能。批注是對選中的字、詞、句或段落發表自己的意見或看法。故答案選B。
【分析】本題考查的是WPS文字修改標記。
10．【答案】B
【知識點】文本的基本編輯
【解析】【解答】在使用了標題樣式后，可以自動生成與之對應的目錄，有利于目錄的制作。故答案選B。
【分析】本題考查WPS目錄的制作。
11．【答案】D
【知識點】文件的打開與保存
【解析】【解答】 Pptx是PowerPoint文件保存的文件格式。故答案選D。
【分析】本題考查WPS。 WPS文字提供的可保存類型包括：*.wps、*.wps、*.doc、*.dot、*.rtf、*.txt、*.docx、*.pdf、*.docm、*.dotm、*.htm、*.html、*.mht、*.mhtml等。
12．【答案】D
【知識點】文本的基本編輯
【解析】【解答】要將文檔中的部分文字復制到別處，要先進行的操作是選中要復制的文檔文字。故答案選D。
【分析】本題考查文檔的文字復制。
13．【答案】B
【知識點】文本的基本編輯
【解析】【解答】字號越大，表示字體越小。若是數字字號，數字字號越大，表示字體越大。故答案選B。
【分析】本題考查文字字號。
14．【答案】D
【知識點】排序、篩選與分類匯總
【解析】【解答】對一個數據列排序，最簡單的操作方法是直接選擇“數據”→“排序”菜單命令。故答案選D。
【分析】本題考查數據排序。操作方法：1.打開Excel表格；2.選中要排序的數據列；3.點擊--排序和篩選；4.點擊--升序；5.點擊--擴展選定區域，并點擊排序。
15．【答案】B
【知識點】信息的交流方式與原則
【解析】【解答】根據題干可知，網上分享假期的事情，其中選項A、C、D都依托于互聯網，而選項B是文字處理軟件，其他人無法看到。故答案選B。
【分析】本題考查網絡交流的工具。網上分享前提必須需要有互聯網，大家才能在網上互相分享信息。
16．【答案】A
【知識點】無線通信技術
【解析】【解答】wiFi是通過無線電波來連網 。故答案選A。
【分析】本題考查無線網絡。 Wi-Fi，在中文里又稱作“行動熱點”， Wi-Fi則是通過無線電波來連網；常見的就是一個無線路由器，那么在這個無線路由器的電波覆蓋的有效范圍都可以采用Wi-Fi連接方式進行聯網，如果無線路由器連接了一條ADSL線路或者別的上網線路，則又被稱為熱點。
17．【答案】B
【知識點】計算機網絡的概念與特點
【解析】【解答】計算機網絡是現代通信技術與計算機技術相結合的產物，它是利用網卡、網線、交換機等網絡設備，把分散的計算機連接起來，并通過網絡協議實現計算機之間的相互通信和資源共享。故答案選B。
【分析】本題考查計算機網絡的特點。計算機網絡的三大功能：數據通信、資源共享、分布處理。
18．【答案】D
【知識點】網絡安全防護方法及常用工具
【解析】【解答】網上設置密碼時，密碼不要過于單一，最好字母、符號和數字混用使用。故答案選D。
【分析】本題考查安全密碼的設置。安全設置密碼的方法：①密碼長度應在6位以上，②設置的密碼要包括大小寫字母、數字等，③3－6個月更換一次密碼。
19．【答案】A
【知識點】表格數據的計算
【解析】【解答】在wps的公式里，加、減、乘、除符號分別為+ － * ／。故答案選A。
【分析】本題考查WPS的公式的符號。
20．【答案】D
【知識點】信息的交流方式與原則
【解析】【解答】 電子郵箱地址由用戶名和服務器域名兩部分組成，中間用@隔開。Xiaowen是用戶名，服務器域名是。故答案選D。
【分析】本題考查電子郵件。電子郵件是—種用電子手段提供信息交換的通信方式，是互聯網應用最廣的服務。
21．【答案】C
【知識點】工作簿、工作表、單元格的概念
【解析】【解答】Excel中，新建一個工作簿，默認包含3個工作表。故答案選C。
【分析】本題考查的是Excel表格的認識。在Excel中，工作簿是處理和存儲數據的文件，每個工作簿可以包含多張工作表。每個工作表可以包含多個單元格——最多可以包含一千多萬個單元格，單元格不僅可以保存數據，而且還可以實現數據的計算。
22．【答案】C
【知識點】工作簿、工作表、單元格的概念
【解析】【解答】單元格按所在的行列位置來命名，例如：地址“B5”指的是“B”列與第5行交叉位置上的單元格。故答案選C。
【分析】本題考查單元格的命名。單元格是表格中行與列的交叉部分，它是組成表格的最小單位，可拆分或者合并。單個數據的輸入和修改都是在單元格中進行的。
23．【答案】A
【知識點】表格數據的計算
【解析】【解答】 MAX是求最大值函數，MIN是求最小值函數，SUM是求和函數。故答案選A。
【分析】本題考查Excel中的函數。求平均值函數是AVERAGE。
24．【答案】A
【知識點】排序、篩選與分類匯總
【解析】【解答】對數據排序是將數據按照一定的規律排列。想快速找出成績最好的前20名學生，可以對成績表進行排序。故答案選A。
【分析】本題考查Excel數據的排序。
25．【答案】A
【知識點】網絡安全防護方法及常用工具
【解析】【解答】數據備份可以使用刀U盤、移動硬盤、光盤等外部存儲設備，也可以利用云存儲技術，如網盤、云盤等對數據進行備份。故答案選A。
【分析】本題考查計算機文件備份方法。
26．【答案】C
【知識點】工作簿、工作表、單元格的概念
【解析】【解答】單元格按所在的行列位置來命名，例如：地址“B5”指的是“B”列與第5行交叉位置上的單元格。C4單元格是指第四行第三列的單元格。故答案選C。
【分析】本題考查單元格。單元格是表格中行與列的交叉部分，它是組成表格的最小單位，可拆分或者合并。單個數據的輸入和修改都是在單元格中進行的。
27．【答案】A
【知識點】表格數據的計算
【解析】【解答】在表格中使用公式輸入數據時，需要在公式前加“=”。故答案選A。
【分析】本題考查表格公式的使用。
28．【答案】D
【知識點】表格數據的計算
【解析】【解答】MIN是求最小值函數，函數“=MIN(44,24,12,8)”最小的值是8。故答案選D。
【分析】本題考查Excel函數的應用。MAX是求最大值函數，SUM是求和函數。
29．【答案】B
【知識點】表格數據的計算
【解析】【解答】求總分用sum函數，平均分用average函數。故答案選B。
【分析】本題考查表格中的函數。 COUNT、COUNTIF、COUNTIFS函數， 根據實際需要進行計數。 SUM、SUMIF、SUMIFS函數， 求和計算。 AVERAGE、AVERAGEIF、AVERAGEIFS函數，統計相關平均銷量。
30．【答案】A
【知識點】表格數據的計算
【解析】【解答】在wps的公式里，加、減、乘、除符號分別為+ － * ／。故答案選A。
【分析】本題考查WPS數據處理的公式符號。
31．【答案】（1）錯誤
【知識點】資源管理器與文件、文件夾
【解析】【解答】卸載軟件，需要在控制面板或者應用商店里面將軟件進行卸載，只把安裝軟件所在的文件夾刪除，不能徹底地將軟件卸載。故本題錯誤。
【分析】本題考查軟件的卸載。
32．【答案】（1）錯誤
【知識點】表格的應用
【解析】【解答】表格的表頭和記錄的內容可以橫向排列和縱向排列。故本題錯誤。
【分析】本題考查表格的使用。
33．【答案】（1）錯誤
【知識點】排序、篩選與分類匯總
【解析】【解答】在Excel中執行“篩選”命令后，只顯示符合我們篩選條件的記錄，而其它的記錄都被隱藏起來，不會被刪除。故本題錯誤。
【分析】本題考查Excel的篩選功能。通過對數據篩選條件的設置，可以篩選出所需的數據。
34．【答案】（1）正確
【知識點】信息的交流方式與原則
【解析】【解答】E-mail的中文含義是電子郵件。故本題正確。
【分析】本題考查電子郵件。電子郵件可以傳遞文字、圖像、聲音等各種信息。
35．【答案】（1）正確
【知識點】黑客及其攻擊方法
【解析】【解答】Hacker一般指黑客，指那些秘密窺視或改變他人計算機系統信息的人。故本題正確。
【分析】本題考查Hacker。有些黑客只是為了好奇或表現自己的能力而非法地訪問他人的系統，也有一些別有用心之徒侵入他人系統后，會破壞文件或修改數據、盜竊內部信息，對國家安全、社會安全、公共秩序、個人合法權益造成極大的危害。
36．【答案】（1）正確
【知識點】信息的交流方式與原則
【解析】【解答】 在發送電子郵件的時候，不管接收方是否開機在線，都可以成功發送郵件。 故本題正確。
【分析】本題考查電子郵件。電子郵件可以傳遞文字、圖像、聲音等各種信息。
37．【答案】（1）正確
【知識點】信息的交流方式與原則
【解析】【解答】通過即時通訊軟件即可實現網絡交流，目前常見的網絡即時通訊工具有QQ、微信、MSN、阿里旺旺等。博客、微博也是一種流行的網絡交流方式。故本題正確。
【分析】本題考查即時通信軟件。即時通信軟件是一種基于互聯網的即時交流軟件。此類軟件使得人們可以運用連上互聯網的電腦用戶可以隨時跟另外一個在線網民交談，甚至可以通過視頻看到對方的適時圖像。使人們不必擔心昂貴的話費而暢快交流，并工作、交流兩不誤。
38．【答案】（1）正確
【知識點】多媒體數字化的概念與過程
【解析】【解答】分享功能是指網絡云盤的用戶可以通過網絡云盤自身的分享功能或者通過分享鏈接、網絡云盤賬號的方式使得特定或不特定的人獲取其網絡云盤內信息的功能。故答案為：正確。
【分析】本題考查云盤。云盤是一種專業的互聯網存儲工具，是互聯網云技術的產物，它通過互聯網為企業和個人提供信息的儲存，讀取，下載等服務。具有安全穩定、海量存儲的特點。
39．【答案】（1）正確
【知識點】數據通信
【解析】【解答】網關在傳輸層上以實現網絡互連，是最復雜的網絡互連設備，僅用于兩個高層協議不同的網絡互連。故答案為：正確。
【分析】本題考查網絡通信。 網關是一種充當轉換重任的計算機系統或設備。在使用不同的通信協議、數據格式或語言,甚至體系結構完全不同的兩種系統之間，網關是一個翻譯器。與網橋只是簡單地傳達信息不同，網關對收到的信息要重新打包，以適應目的系統的需求。同時，網關也可以提供過濾和安全功能。大多數網關運行在OSI 7層協議的頂層--應用層。
40．【答案】（1）正確
【知識點】計算機病毒與惡意軟件
【解析】【解答】電腦病毒一般指計算機病毒。計算機病毒是編制者在計算機程序中插入的破壞計算機功能或者數據的代碼，能影響計算機使用，能自我復制的一組計算機指令或者程序代碼。故本題正確。
【分析】本題考查計算機病毒。計算機病毒具有傳播性、隱蔽性、感染性、潛伏性、可激發性、表現性或破壞性。
41．【答案】（1）C
（2）D
（3）C
（4）C
（5）B
（6）D
【知識點】電子表格的基本操作；表格數據的計算；排序、篩選與分類匯總；軟件擴展名
【解析】【解答】（1）求D3到F3的平均數，用AVERAGE函數求平均值。故答案選C。
（2）根據第一個的成績求其他同學的，可以用填充柄、復制粘貼、逐一輸入公式等。故答案選D。
（3）A按鈕是保存按鈕、B按鈕是字體顏色、C按鈕格式刷、D按鈕合并后居中。故答案選D。
（4）求團體總分，可以使用分類匯總命令。故答案選C。
（5）Excel保存文件的擴展名是.Xls。故答案選B。
（6）Excel中單元格的絕對引用(如$A:$1)，將公式填充時引用 的A1單元格不變；相對引用(如A1)將公式向下填充時行隨之變化，向右填充時列隨之變化，混合引用(如$A1或A$1)。故答案選D。
【分析】本題考查Excel中公式與函數的應用、單元格的基本操作、表格數據的統計、文件擴展名以及單元格地址引用。 COUNT、COUNTIF、COUNTIFS函數， 根據實際需要進行計數。 SUM、SUMIF、SUMIFS函數， 求和計算。 AVERAGE、AVERAGEIF、AVERAGEIFS函數，統計相關平均銷量。Excel界面的認識。公式中引用單元格或者區域時，引用的類型可分為以下三種：相對引用，當把公式復制到其它單元格中時，行或列的引用會改變。所謂行或列的引用會改變，即指代表行的數字和代表列的字母會根據實際的偏移量相應改變；絕對引用，當把公式復制到其它單元格中時，行和列的引用不會改變；混合引用，行或列中有一個是相對引用，另一個是絕對引用。混合引用還有一個用法：就是=$A1。
42．【答案】（1）B
（2）E
（3）D
（4）D
【知識點】信息的交流方式與原則
【解析】【解答】（1）郵件要發送給陳老師，因此收件人填寫陳老師的郵箱地址。故答案選B。
（2）輸入文字內容，要在文本區輸入文字。故答案選E。
（3）主題活動計劃是Word文檔，要用添加附件發送文件。故答案選D。
（4）郵件書寫完成后，點擊發送按鈕就可以發送給陳老師。故答案選D。
【分析】本題考查郵件的使用。電子郵件的發送是借助于簡單郵件傳輸協議（SMTP），實現把郵件從發件人那里送到收件人的郵箱中，借助電子郵局接受協議（POP3），可以將電子信箱中的電子郵件讀到本地計算機上。
1 / 1廣東省東莞市崇文實驗學校2019-2020學年七年級上學期信息技術期末試卷
一、單項選擇題(每題2分，共60分)
1．（2020七上·廣東期末）關于互聯網的敘述正確的是(　　)
A．互聯網上提供的信息都是真實的、有益的
B．所有電腦必須經過撥號后才能接入互聯網
C．超鏈接的鏈接目標可以是一臺打印機
D．超鏈接的鏈接目標可以是一個E- mail
【答案】D
【知識點】信息及其特征；網絡的連接方式；網頁超鏈接
【解析】【解答】互聯網上的信息有真有假，需要辨別；計算機接入因特網的方式有有線和無限，撥號上網屬于有線；打印機是一個輸出設備。超鏈接鏈接的目標可以是一個E-mail、文字、圖片、網站等。故答案選D。
【分析】本題考查的是信息、計算機接入因特網的方式以及超鏈接的使用。對于網絡上的信息，我們需要先進行辨別篩選再使用。
2．（2020七上·廣東期末）用IE瀏覽器瀏覽網頁，當鼠標移動到某一位置時，鼠標指針變成“小手”，說明該位置有(　　) 。
A．超鏈接 B．病毒 C．黑客侵入 D．錯誤
【答案】A
【知識點】網頁超鏈接
【解析】【解答】用IE瀏覽器瀏覽網頁移動鼠標時，鼠標指針變成“小手”，說明此地方有超鏈接。故答案選A。
【分析】本題考查網頁的超鏈接。
3．（2020七上·廣東期末）如果希望一打開IE就能看到自己喜愛的網頁，應該(　　)
A．把這個網頁地址寫在地址欄里 B．把這個網頁地址添加到收藏夾
C．把這個網頁設置為瀏覽器主頁 D．把這個網頁保存到硬盤上
【答案】C
【知識點】瀏覽器
【解析】【解答】主頁是用戶打開瀏覽器時默認打開的網頁。而把網頁放在收藏夾里，可以在想用的時候可以快速找到。故答案選C。
【分析】本題考查瀏覽器的使用。瀏覽器中的主頁一般是用戶通過搜索引擎訪問一個網站時所看到的首個頁面，用于吸引訪問者的注意，通常也起到登陸頁的作用。
4．（2020七上·廣東期末）以下有電子郵件的說法正確的是(　　)
A．電子郵箱地址由用戶名和服務器域名兩部分組成，中間用@隔開
B．一封電子郵件只能發給一個人
C．接收方必須開機，才可以給他發送電子郵件
D．電子郵件只能傳遞文本信息
【答案】A
【知識點】信息的交流方式與原則
【解析】【解答】電子郵箱地址由用戶名和服務器域名兩部分組成，中間用@隔開。即表示為：用戶標識符+@+域名。電子郵件可以發給多個人，接收方不需要開機，也可以收到電子郵件，發送方只要有地方的電子郵箱地址隨時都可以發，接收方登錄電子郵箱時就可以查看郵件了。故答案選A。
【分析】本題考查電子郵件的使用。電子郵件是—種用電子手段提供信息交換的通信方式，是互聯網應用最廣的服務。
5．（2020七上·廣東期末）為防止黑客的入侵，下列做法有效的是(　　)
A．關緊機房的門窗 B．在機房安裝電子報警裝置
C．定期整理收藏夾 D．在計算機中安裝網絡防火墻
【答案】D
【知識點】信息系統的安全防護
【解析】【解答】電腦“黑客”指通過互聯網非法入侵他人的計算機系統，查看、更改、盜取他人數據的人。安裝并開啟防火墻，可以有效地防止黑客利用系統服務和漏洞入侵系統。故答案選D。
【分析】本題考查的是黑客的防范。防范黑客的主要措施有：通過制定相關法律加以約束，采用防火墻、防黑客軟件等防黑產品，采用加密技術，訪問控制和建立防黑客掃描和檢測系統。
6．小芳想制作一個有關東莞文明城市的小視頻，作為綜合實踐小課題的素材資源。她可以通過（　　）方法來獲取所需的視頻。①使用DV拍攝實景視頻，②從VCD光盤中截取視頻影像，③使用錄音筆錄制視頻，④從互聯網上下載視頻，⑤使用智能手機拍攝視頻
A．①②③④⑤ B．①②④⑤ C．①②③④ D．①③⑤
【答案】B
【知識點】視頻素材的獲取
【解析】【解答】根據題干可知，需要獲取視頻，而 ③使用錄音筆錄制視頻，獲取的是音頻，不是視頻。故答案選B。
【分析】本題考查視頻獲取渠道。視頻可以通過多種渠道獲取，可以從網上下載視頻，可以錄制視頻（智能手機、DV拍攝），可以從電腦中裁剪視頻。
7．（2020七上·廣東期末）書刊的頁碼一般會放置在(　　) 中
A．版心或天頭 B．天頭或地腳 C．版心或地腳 D．切口或訂口
【答案】B
【知識點】版面設計
【解析】【解答】書刊的頁碼一般會放在頁眉頁腳中，即天頭地腳 。故答案選B。
【分析】本題考查書刊的頁碼位置。
8．（2020七上·廣東期末）“wpt”是“WPS文學”(　　) 文件的擴展名
A．模板 B．大綱 C．文檔 D．批注和校對
【答案】A
【知識點】文件類型及格式
【解析】【解答】“wpt”是WPS模板文件的擴展名。故答案選A。
【分析】本題考查WPS的文件的擴展名。WPS文檔的擴展名是.wps。
9．（2020七上·廣東期末）對WPS文檔進行審閱時，在建議修改之處可利用(　　) 功能添加專門的標記
A．拼寫檢查 B．插入批注 C．插入尾注 D．插入附件
【答案】B
【知識點】文本的基本編輯
【解析】【解答】在WPS文檔中要添加修改標記可以使用批注功能。批注是對選中的字、詞、句或段落發表自己的意見或看法。故答案選B。
【分析】本題考查的是WPS文字修改標記。
10．（2020七上·廣東期末）在WPS文檔中使用了(　　) 的情況下會有利于目錄的制作
A．分欄 B．標題樣式 C．多種字體 D．不同字號
【答案】B
【知識點】文本的基本編輯
【解析】【解答】在使用了標題樣式后，可以自動生成與之對應的目錄，有利于目錄的制作。故答案選B。
【分析】本題考查WPS目錄的制作。
11．（2020七上·東莞期末）在“WPS”“文字”中保存文檔時可以根據需要選擇不同的文件格式，但不包括(　　)
A．.pdf B．.wps C．Docx D．Pptx
【答案】D
【知識點】文件的打開與保存
【解析】【解答】 Pptx是PowerPoint文件保存的文件格式。故答案選D。
【分析】本題考查WPS。 WPS文字提供的可保存類型包括：*.wps、*.wps、*.doc、*.dot、*.rtf、*.txt、*.docx、*.pdf、*.docm、*.dotm、*.htm、*.html、*.mht、*.mhtml等。
12．（2020七上·廣東期末）將文字文檔中的一部分內容復制到別處，先要進行的操作是(　　)
A．單擊“復制”按鈕 B．單擊“剪切”按鈕
C．單擊“粘貼”按鈕 D．先選中要復制的文檔內容
【答案】D
【知識點】文本的基本編輯
【解析】【解答】要將文檔中的部分文字復制到別處，要先進行的操作是選中要復制的文檔文字。故答案選D。
【分析】本題考查文檔的文字復制。
13．（2020七上·廣東期末）在WPS文檔文字中就中文字號而言，字號越大，表示字體越(　　)
A．大 B．小 C．不變 D．都不是
【答案】B
【知識點】文本的基本編輯
【解析】【解答】字號越大，表示字體越小。若是數字字號，數字字號越大，表示字體越大。故答案選B。
【分析】本題考查文字字號。
14．（2020七上·廣東期末）對工作表上一個數據列排序，最簡單的方法是使用(　　)
A．工具欄中的兩個排序按鈕之一
B．“格式”→“單元格”菜單命令
C．“數據”→“分類匯總”菜單命令
D．“數據”→“排序”菜單命令
【答案】D
【知識點】排序、篩選與分類匯總
【解析】【解答】對一個數據列排序，最簡單的操作方法是直接選擇“數據”→“排序”菜單命令。故答案選D。
【分析】本題考查數據排序。操作方法：1.打開Excel表格；2.選中要排序的數據列；3.點擊--排序和篩選；4.點擊--升序；5.點擊--擴展選定區域，并點擊排序。
15．寒假期間，小雯想在網上和同學們一起分享假期的所見所聞。那么，下列（　　）選項就不適合作為網絡溝通信息的工具。
A．論壇 B．Word C．微信 D．微博
【答案】B
【知識點】信息的交流方式與原則
【解析】【解答】根據題干可知，網上分享假期的事情，其中選項A、C、D都依托于互聯網，而選項B是文字處理軟件，其他人無法看到。故答案選B。
【分析】本題考查網絡交流的工具。網上分享前提必須需要有互聯網，大家才能在網上互相分享信息。
16．（2020七上·東莞期末）周末，小妍和爸媽一起去餐廳吃飯。小妍發現在餐廳墻壁的醒目位置上貼有“無線wiFi”標志(如圖所示)，這就表示餐廳已經提供了(　　)，顧客可以免費享受該服務。
A．無線網絡信號 B．手機通話信號
C．藍牙傳輸信號 D．固定電話信號
【答案】A
【知識點】無線通信技術
【解析】【解答】wiFi是通過無線電波來連網 。故答案選A。
【分析】本題考查無線網絡。 Wi-Fi，在中文里又稱作“行動熱點”， Wi-Fi則是通過無線電波來連網；常見的就是一個無線路由器，那么在這個無線路由器的電波覆蓋的有效范圍都可以采用Wi-Fi連接方式進行聯網，如果無線路由器連接了一條ADSL線路或者別的上網線路，則又被稱為熱點。
17．（2020七上·廣東期末）計算機網絡的最大優點是(　　)
A．增大容量 B．共享資源 C．加快計算 D．節省人力
【答案】B
【知識點】計算機網絡的概念與特點
【解析】【解答】計算機網絡是現代通信技術與計算機技術相結合的產物，它是利用網卡、網線、交換機等網絡設備，把分散的計算機連接起來，并通過網絡協議實現計算機之間的相互通信和資源共享。故答案選B。
【分析】本題考查計算機網絡的特點。計算機網絡的三大功能：數據通信、資源共享、分布處理。
18．（2020七上·廣東期末）我們在自覺維護健康的網絡環境的同時，也要做好自身的防護，減少被攻擊的可能。 例如在網上設置QQ密碼時，我們最好將密碼設定為(　　)
A．自己的生日 B．手機號碼
C．個人英文名字 D．字母、符號和數字混用
【答案】D
【知識點】網絡安全防護方法及常用工具
【解析】【解答】網上設置密碼時，密碼不要過于單一，最好字母、符號和數字混用使用。故答案選D。
【分析】本題考查安全密碼的設置。安全設置密碼的方法：①密碼長度應在6位以上，②設置的密碼要包括大小寫字母、數字等，③3－6個月更換一次密碼。
19．（2020七上·廣東期末）在wps的公式里，加、減、乘、除符號分別為(　　)
A．+ － * ／ B．+ － × ÷ C．+ － * ÷ D．+ － × ／
【答案】A
【知識點】表格數據的計算
【解析】【解答】在wps的公式里，加、減、乘、除符號分別為+ － * ／。故答案選A。
【分析】本題考查WPS的公式的符號。
20．（2020七上·廣東期末）小文新申請的電子郵箱地址為Xiaowen@，那么以下說法正確的是(　　)
A．電予郵箱的用戶名是
B．電子郵箱的用戶名是Xiaowen@
C．電于郵箱的服務器域名是Xiaowen
D．電子郵箱的服務器域名是
【答案】D
【知識點】信息的交流方式與原則
【解析】【解答】 電子郵箱地址由用戶名和服務器域名兩部分組成，中間用@隔開。Xiaowen是用戶名，服務器域名是。故答案選D。
【分析】本題考查電子郵件。電子郵件是—種用電子手段提供信息交換的通信方式，是互聯網應用最廣的服務。
21．在Excel中，新建一個工作簿時，默認包含了（　　）個工作表。
A．1 B．2 C．3 D．4
【答案】C
【知識點】工作簿、工作表、單元格的概念
【解析】【解答】Excel中，新建一個工作簿，默認包含3個工作表。故答案選C。
【分析】本題考查的是Excel表格的認識。在Excel中，工作簿是處理和存儲數據的文件，每個工作簿可以包含多張工作表。每個工作表可以包含多個單元格——最多可以包含一千多萬個單元格，單元格不僅可以保存數據，而且還可以實現數據的計算。
22．（2020七上·廣東期末）在Excel工作表中每個單元格都有唯一的地址，由列標和行號組成。其中列標用英文字母表示，行號用自然數表示。那么，單元格地址“K6”表示的是(　　)
A．表示第6列第K行的單元格 B．內容為“K6”的單元格
C．表示第K列第6行的單元格 D．以上都不對
【答案】C
【知識點】工作簿、工作表、單元格的概念
【解析】【解答】單元格按所在的行列位置來命名，例如：地址“B5”指的是“B”列與第5行交叉位置上的單元格。故答案選C。
【分析】本題考查單元格的命名。單元格是表格中行與列的交叉部分，它是組成表格的最小單位，可拆分或者合并。單個數據的輸入和修改都是在單元格中進行的。
23．（2020七上·廣東期末）在Excel中，計算最大值和最小值的函數分別是(　　)
A．MAX MIN B．MIN MAX C．MAX SUM D．MAX SMALL
【答案】A
【知識點】表格數據的計算
【解析】【解答】 MAX是求最大值函數，MIN是求最小值函數，SUM是求和函數。故答案選A。
【分析】本題考查Excel中的函數。求平均值函數是AVERAGE。
24．（2020七上·廣東期末）想快速找出“成績表”中成績最好的前20名學生，合理的方法是(　　)
A．給成績表進行排序
B．要求成績輸入時嚴格高低分錄入
C．只能一條一條看
D．進行分類匯總
【答案】A
【知識點】排序、篩選與分類匯總
【解析】【解答】對數據排序是將數據按照一定的規律排列。想快速找出成績最好的前20名學生，可以對成績表進行排序。故答案選A。
【分析】本題考查Excel數據的排序。
25．（2020七上·廣東期末）為了防止電腦損壞或丟失造成文件不可恢復，我們應該及時備份文件。備份文件的方法有很多，如下所示。那么正確的備份文件的方法是(　　)
①使用刻錄機刻成光盤 ②將文件拷貝到同一磁盤中的另一個文件夾
③使用云盤將文件同步到網上 ④使用移動硬盤從電腦中拷貝文件
A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．①②③④
【答案】A
【知識點】網絡安全防護方法及常用工具
【解析】【解答】數據備份可以使用刀U盤、移動硬盤、光盤等外部存儲設備，也可以利用云存儲技術，如網盤、云盤等對數據進行備份。故答案選A。
【分析】本題考查計算機文件備份方法。
26．（2020七上·廣東期末）在“wps”文字表格中，C4單元格是指(　　)
A．單元格中的內容為“C4”的單元格
B．第三行第四列的單元格
C．第四行第三列的單元格
D．第三行的前四個單元格
【答案】C
【知識點】工作簿、工作表、單元格的概念
【解析】【解答】單元格按所在的行列位置來命名，例如：地址“B5”指的是“B”列與第5行交叉位置上的單元格。C4單元格是指第四行第三列的單元格。故答案選C。
【分析】本題考查單元格。單元格是表格中行與列的交叉部分，它是組成表格的最小單位，可拆分或者合并。單個數據的輸入和修改都是在單元格中進行的。
27．（2020七上·廣東期末）在表格中，使用公式輸入數據，一般在公式前需要加(　　)
A．= B．' C．$ D．任意符號
【答案】A
【知識點】表格數據的計算
【解析】【解答】在表格中使用公式輸入數據時，需要在公式前加“=”。故答案選A。
【分析】本題考查表格公式的使用。
28．（2020七上·廣東期末）函數“=MIN(44,24,12,8)”的結果是(　　)
A．44 B．24 C．12 D．8
【答案】D
【知識點】表格數據的計算
【解析】【解答】MIN是求最小值函數，函數“=MIN(44,24,12,8)”最小的值是8。故答案選D。
【分析】本題考查Excel函數的應用。MAX是求最大值函數，SUM是求和函數。
29．（2020七上·東莞期末）根據“期中考試成績”，要求用公式算出每位學生的的期中總分和各門功課的平均分，用到的函數是(　　)。
A．average、sum B．sum、average C．max、sum D．min、average
【答案】B
【知識點】表格數據的計算
【解析】【解答】求總分用sum函數，平均分用average函數。故答案選B。
【分析】本題考查表格中的函數。 COUNT、COUNTIF、COUNTIFS函數， 根據實際需要進行計數。 SUM、SUMIF、SUMIFS函數， 求和計算。 AVERAGE、AVERAGEIF、AVERAGEIFS函數，統計相關平均銷量。
30．（2020七上·廣東期末）在wps的公式里，加、減、乘、除符號分別為(　　)
A．+ － * ／ B．+ － × ÷ C．以上都不對 D．+ － × ／
【答案】A
【知識點】表格數據的計算
【解析】【解答】在wps的公式里，加、減、乘、除符號分別為+ － * ／。故答案選A。
【分析】本題考查WPS數據處理的公式符號。
二、判斷題(每題2分，共20分)
31．（2020七上·廣東期末）我們只需要把安裝軟件所在的文件夾刪除，就可以徹底地將軟件卸載了。
【答案】（1）錯誤
【知識點】資源管理器與文件、文件夾
【解析】【解答】卸載軟件，需要在控制面板或者應用商店里面將軟件進行卸載，只把安裝軟件所在的文件夾刪除，不能徹底地將軟件卸載。故本題錯誤。
【分析】本題考查軟件的卸載。
32．（2020七上·廣東期末）表格的表頭和記錄的內容只可以橫向排列，不允許縱向排列。
【答案】（1）錯誤
【知識點】表格的應用
【解析】【解答】表格的表頭和記錄的內容可以橫向排列和縱向排列。故本題錯誤。
【分析】本題考查表格的使用。
33．（2020七上·廣東期末）在Excel中執行“篩選”命令后，只顯示符合我們篩選條件的記錄，而其它的記錄都被刪除了。
【答案】（1）錯誤
【知識點】排序、篩選與分類匯總
【解析】【解答】在Excel中執行“篩選”命令后，只顯示符合我們篩選條件的記錄，而其它的記錄都被隱藏起來，不會被刪除。故本題錯誤。
【分析】本題考查Excel的篩選功能。通過對數據篩選條件的設置，可以篩選出所需的數據。
34．（2020七上·廣東期末）目前流行的E-mail的中文含義是電子郵件。
【答案】（1）正確
【知識點】信息的交流方式與原則
【解析】【解答】E-mail的中文含義是電子郵件。故本題正確。
【分析】本題考查電子郵件。電子郵件可以傳遞文字、圖像、聲音等各種信息。
35．（2020七上·廣東期末）Hacker指那些私闖非公開的機構網絡進行破壞的人，它中文俗稱是黑客。
【答案】（1）正確
【知識點】黑客及其攻擊方法
【解析】【解答】Hacker一般指黑客，指那些秘密窺視或改變他人計算機系統信息的人。故本題正確。
【分析】本題考查Hacker。有些黑客只是為了好奇或表現自己的能力而非法地訪問他人的系統，也有一些別有用心之徒侵入他人系統后，會破壞文件或修改數據、盜竊內部信息，對國家安全、社會安全、公共秩序、個人合法權益造成極大的危害。
36．在發送電子郵件的時候，不管接收方是否開機在線，都可以成功發送郵件。
【答案】（1）正確
【知識點】信息的交流方式與原則
【解析】【解答】 在發送電子郵件的時候，不管接收方是否開機在線，都可以成功發送郵件。 故本題正確。
【分析】本題考查電子郵件。電子郵件可以傳遞文字、圖像、聲音等各種信息。
37．即時通信軟件能幫助我們實現網絡的實時溝通，目前較為常用的即時通信軟件有微信、QQ、博客和微博等。
【答案】（1）正確
【知識點】信息的交流方式與原則
【解析】【解答】通過即時通訊軟件即可實現網絡交流，目前常見的網絡即時通訊工具有QQ、微信、MSN、阿里旺旺等。博客、微博也是一種流行的網絡交流方式。故本題正確。
【分析】本題考查即時通信軟件。即時通信軟件是一種基于互聯網的即時交流軟件。此類軟件使得人們可以運用連上互聯網的電腦用戶可以隨時跟另外一個在線網民交談，甚至可以通過視頻看到對方的適時圖像。使人們不必擔心昂貴的話費而暢快交流，并工作、交流兩不誤。
38．（2020七上·廣東期末）常見的云盤都支持跨平臺使用，不管你是使用Windows系統、蘋果系統還是安卓系統，都可以通過電腦、手機、平板等設備訪問自己的云盤。
【答案】（1）正確
【知識點】多媒體數字化的概念與過程
【解析】【解答】分享功能是指網絡云盤的用戶可以通過網絡云盤自身的分享功能或者通過分享鏈接、網絡云盤賬號的方式使得特定或不特定的人獲取其網絡云盤內信息的功能。故答案為：正確。
【分析】本題考查云盤。云盤是一種專業的互聯網存儲工具，是互聯網云技術的產物，它通過互聯網為企業和個人提供信息的儲存，讀取，下載等服務。具有安全穩定、海量存儲的特點。
39．（2020七上·廣東期末）不同的網絡之間是不能直接通信的，要使不同的網絡中的電腦能相互通信，則必須為電腦指定網關。
【答案】（1）正確
【知識點】數據通信
【解析】【解答】網關在傳輸層上以實現網絡互連，是最復雜的網絡互連設備，僅用于兩個高層協議不同的網絡互連。故答案為：正確。
【分析】本題考查網絡通信。 網關是一種充當轉換重任的計算機系統或設備。在使用不同的通信協議、數據格式或語言,甚至體系結構完全不同的兩種系統之間，網關是一個翻譯器。與網橋只是簡單地傳達信息不同，網關對收到的信息要重新打包，以適應目的系統的需求。同時，網關也可以提供過濾和安全功能。大多數網關運行在OSI 7層協議的頂層--應用層。
40．（2020七上·廣東期末）電腦病毒是信息安全的主要威脅之一，它實際上是一種電腦程序。
【答案】（1）正確
【知識點】計算機病毒與惡意軟件
【解析】【解答】電腦病毒一般指計算機病毒。計算機病毒是編制者在計算機程序中插入的破壞計算機功能或者數據的代碼，能影響計算機使用，能自我復制的一組計算機指令或者程序代碼。故本題正確。
【分析】本題考查計算機病毒。計算機病毒具有傳播性、隱蔽性、感染性、潛伏性、可激發性、表現性或破壞性。
三、綜合填空題(共20分)
41．（2020七上·東莞期末）在學校科技節上，初二年級的電腦打字比賽正緊張激烈地進行，記分員小清也認真地將每位選手的三次打字成績輸入到“八年級電腦打字比賽成績表”中(見下表所示)。
　 A B C D E F G
1 八年級電腦打字比賽成績表
2 座位號 班級 姓名 成績1 成績2 成績3 總分
3 01 初二(3) 劉志聰 92 97 91 ###
4 02 初二(1) 時振華 96 95 94 ###
5 03 初二(2) 陳小麗 87 90 95 ###
6 04 初二(1) 李偉 95 98 96 ###
7 05 初二(3) 周明 90 89 97 ###
8 06 初二(2) 周直軒 92 95 93 ###
（1）每位參賽選手的“總分”為三次打字成績的平均值，那么小清可以在單元格G3中輸入求平均值函數或公式 ，將1號選手的總分計算出來。
A．(D1+E1+F1)／3 B．=SUM(D3：F3)
C．=AVERAGE(D3：F3) D．=AVERAGE(D3：G3)
（2）在計算出1號選手的總分后，小清還可以通過不同的方法將其他選手的成績計算出來，那么以下 方法是無效的。
A．在G3單元格上使用填充柄并拖拉至G8單元格；
B．對G3單元格進行復制，然后粘貼到單元格區域G4：G8；
C．在單元格區域G4：G8中逐—輸入計算公式或函數；
D．在G3單元格上使用格式刷命令后，應用到單元格區域G4：G8；
（3）此外，小清還使用了工具欄上的 按鈕，對該Excel表中的單元格區域A1：G1進行了合并居中的操作，美化了表格標題的格式。
A． B． C． D．
（4）各班級參賽選手的“總分”之和就是班級的團體總分。在計算出各參賽選手的總分后，小清就可以使用了 命令，快速統計出各班的團體總分，見圖3所示。
圖3
A．排序 B．篩選 C．分類匯總 D．信息檢索
（5）體育委員小靜可著急了，她把比賽用Excel制作的“八年級電腦打字比賽成績表”的保存位置給忘了。其實小靜只需搜索擴展名為 的文件，就可以查找到想要的文件了。
A．Doc B．Xls C．Ppt D．Htm
（6）下列屬于EXCEL中單元格引用的是 。
A．$4：$9 B．FF C．6E D．B5：Gl0
【答案】（1）C
（2）D
（3）C
（4）C
（5）B
（6）D
【知識點】電子表格的基本操作；表格數據的計算；排序、篩選與分類匯總；軟件擴展名
【解析】【解答】（1）求D3到F3的平均數，用AVERAGE函數求平均值。故答案選C。
（2）根據第一個的成績求其他同學的，可以用填充柄、復制粘貼、逐一輸入公式等。故答案選D。
（3）A按鈕是保存按鈕、B按鈕是字體顏色、C按鈕格式刷、D按鈕合并后居中。故答案選D。
（4）求團體總分，可以使用分類匯總命令。故答案選C。
（5）Excel保存文件的擴展名是.Xls。故答案選B。
（6）Excel中單元格的絕對引用(如$A:$1)，將公式填充時引用 的A1單元格不變；相對引用(如A1)將公式向下填充時行隨之變化，向右填充時列隨之變化，混合引用(如$A1或A$1)。故答案選D。
【分析】本題考查Excel中公式與函數的應用、單元格的基本操作、表格數據的統計、文件擴展名以及單元格地址引用。 COUNT、COUNTIF、COUNTIFS函數， 根據實際需要進行計數。 SUM、SUMIF、SUMIFS函數， 求和計算。 AVERAGE、AVERAGEIF、AVERAGEIFS函數，統計相關平均銷量。Excel界面的認識。公式中引用單元格或者區域時，引用的類型可分為以下三種：相對引用，當把公式復制到其它單元格中時，行或列的引用會改變。所謂行或列的引用會改變，即指代表行的數字和代表列的字母會根據實際的偏移量相應改變；絕對引用，當把公式復制到其它單元格中時，行和列的引用不會改變；混合引用，行或列中有一個是相對引用，另一個是絕對引用。混合引用還有一個用法：就是=$A1。
42．（2020七上·東莞期末）電子郵件(Email)是通過Internet傳送信件的通信方法，龜子郵件既有電話的快捷又有信件的永久性。IDC(互聯網數據中心)的數據預計，2014年個人發送的電子郵件將多達12.9萬億封。
1) 為了方便使用電子郵件與別人交流，小華申請了地址為dgxxis2014@的電子郵箱(如圖2所示)。
2)小華想把自己設計的班會主題活動計劃(Word文檔)，通過電子郵件發給陳老師。
于是他點擊了郵箱中的“寫信”按鈕(見圖2中的橢圓性區域)，就可以進入圖3所示界面，開始編輯電子郵件了，如下圖所示。
（1）陳老師的郵箱地址是teacherchen@163．com，小華應在　 　位置填寫郵件地址(填寫圖3所示的字母編號)；
（2）對于要寫給陳老師郵件的文字內容，小華可以在　 　區域輸入和編輯(填寫圖3所示的字母編號)；
（3）由于班會主題活動計劃是Word文檔，小華可以利用　 　功能，將該文檔夾帶到電子郵件中，一起寄送(填寫圖3所示的字母編號)；
（4）郵件填寫完成后，小華就可以在字母A所示的矩形區域中，選擇(　　)按鈕將郵件發給陳老師了。
A． B．
C． D．
【答案】（1）B
（2）E
（3）D
（4）D
【知識點】信息的交流方式與原則
【解析】【解答】（1）郵件要發送給陳老師，因此收件人填寫陳老師的郵箱地址。故答案選B。
（2）輸入文字內容，要在文本區輸入文字。故答案選E。
（3）主題活動計劃是Word文檔，要用添加附件發送文件。故答案選D。
（4）郵件書寫完成后，點擊發送按鈕就可以發送給陳老師。故答案選D。
【分析】本題考查郵件的使用。電子郵件的發送是借助于簡單郵件傳輸協議（SMTP），實現把郵件從發件人那里送到收件人的郵箱中，借助電子郵局接受協議（POP3），可以將電子信箱中的電子郵件讀到本地計算機上。
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