資源簡介

浙江省紹興市新昌縣2020年中考社會法治模擬考試卷
（2020·新昌模擬）面對全球疫情爆發、多國告急的局面，中國多省派志愿專家團援助海外。下圖為我國主要省區對應支援國，讀下圖并回答下題。
1．下列對于上圖中外出支援的四個省區說法正確的是（　　）
A．粵省的農作物一般為一年一熟 B．蜀省有古代的水利工程都江堰
C．滬市是我國的政治經濟中心 D．蘇省位于我國著名的東北平原
2．下列氣溫曲線圖和降水量柱狀圖中與A處實際相符的是（　　）
A． B．
C． D．
3．圖中B國的主要人種和所使用的主要語言分別為（　　）
A．黑色人種，英語 B．白色人種，阿拉伯語
C．黃色人種，英語 D．白色人種，葡萄牙語
4．（2020·新昌模擬）下圖是為紀念歷史上一部重要文獻頒布300周年而發行的紀念幣，這一在人類政治文明演進中有標志性意義的重要文獻是（　　）
A．《人權宣言》 B．《獨立宣言》
C．《權利法案》 D．《拿破侖法典》
5．（2020·新昌模擬）“春秋戰國時期，新昌縣境先后屬越、吳、楚等國，秦代起屬會稽郡，漢代至唐代均為會稽郡所轄剡縣的一部分……在五代梁開平二年(908年)，分剡東13鄉置新昌縣。元代，隸屬江浙行省紹興府。”下列選項中對上述材料解讀正確的有（　　）
①新昌縣歷史悠久，距今已有一千多年歷史
②春秋戰國時期，呈現南北政權對峙的局面
③自秦朝開始，我國在地方長期實行郡縣制
④元朝時，我國的地方行政制度為行省制度
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
6．（2020·新昌模擬）一位經歷過革命的上海工廠女工日后回憶，對她而言，事實上改變的只有貨幣單位：在革命過后，以銀本位國幣的元角分計價，而非清代銅錢的文。她經歷的革命是（　　）
A．辛亥革命 B．護國運動 C．國民革命 D．土地革命
7．（2020·新昌模擬）習近平在出席俄羅斯紀念衛國戰爭勝利70周年慶典活動時指出：中國和俄羅斯分別是第二次世界大戰亞洲和歐洲的主戰場，都為第二次世界大戰最終勝利付出了巨大犧牲，作出了重大貢獻。下列可以證明此觀點的歷史事件有（　　）
①不列顛之戰
②臺兒莊保衛戰
③莫斯科保衛戰
④斯大林格勒保衛戰
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
8．（2020·新昌模擬）清明時節，鴨綠江畔，87歲的老兵劉金聲手捧鮮花，隔江遠眺對岸，追憶血與火的歲月，悼念犧牲戰友。他的戰友犧牲于（　　）
A．北伐戰爭 B．抗日戰爭
C．解放戰爭 D．抗美援朝戰爭
9．（2020·新昌模擬）下圖為《世界人口與耕地發展趨勢圖》，對此圖解讀正確的有（　　）
①世界可耕地總面積正在急劇減少
②人口急增導致對耕地的需求急增
③現有生產水平無法緩解人地矛盾
④人類已經無法實現可持續的發展
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
10．（2020·新昌模擬）新冠疫情在全球迅速蔓延，對各國的外貿經濟造成嚴重沖擊。這體現了當今世界的基本特征之一是（　　）
A．世界多極化 B．經濟全球化 C．社會信息化 D．文化多元化
（2020·新昌模擬） 2020年是全面建成小康社會的收官之年。據此回答下題。
11．上圖中的數據說明：到2019年我國（　　）
A．貧困人口已經徹底消除 B．貧困現象只存在于農村
C．已經全面建成小康社會 D．脫貧攻堅取得顯著成效
12．2020年3月6日，習近平在決戰決勝脫貧攻堅座談會上強調：到2020年現行標準下的農村貧困人口全部脫貧，是黨中央向全國人民作出的鄭重承諾，必須如期實現。這意味著（　　）
A．我國社會主要矛盾將徹底解決
B．社會主義初級階段將一去不返
C．人民對美好生活的向往，就是黨的奮斗目標
D．我國堅持讓人民共享發展成果，實現同等富裕
13．（2020·新昌模擬）黨的十八大以來，在全黨全國全社會共同努力下，我國脫貧攻堅取得決定性成就，脫貧攻堅目標任務接近完成，這彰顯了（　　）
①中國共產黨的依法行政能力
②中華民族團結奮進的精神動力
③中國特色革命道路的正確性
④中國特色社會主義制度的優勢
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
14．（2020·新昌模擬）新昌縣廣大政協委員圍繞如何改善民生積極建言獻策，總體來看，大多數提案得到采納或落實，為推動我縣民生改善發揮積極作用。由此可見（　　）
A．政協制度有利于促進科學民主決策
B．政協是社會主義民主政治的基礎
C．政協委員們代表人民行使國家權力
D．政治協商是我國最大的制度優勢
15．（2020·新昌模擬）生活中，總有這樣一些人， 舍小家為大家，默獸守護我們的平安。醫護人員就是這樣的人，他們是“最美逆行者”。他們美在（　　）
①將個人命運和國家命運緊密相連
②踐行了社會主義核心價值觀
③為集體利益而舍棄個人一切利益
④從平凡中閃耀出生命的偉大
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
16．（2020·新昌模擬）中國向法國提供的醫療物資外包裝上的圖案是一枚紅色印章，上面刻著“千里同好，堅于金石”，網友們深深感嘆中華文化的優美浪漫，在今天依舊散發光芒。可見中華文化（　　）
①是人民幸福社會和諧之基
②可以穿越時空煥發現代活力
③是中華民族獨特的精神標識
④可以增添民族的自信和自豪
A．①②③④ B．①②④ C．①③④ D．②③④
17．（2020·新昌模擬）今年初，網民葉某在朋友圈編發了“剛剛新昌縣長征鄉又確診了一個，診斷的醫生也已經被隔離了”等虛假信息，在多地微信群廣泛傳播。葉某因擾亂公共秩序的違法行為，被公安機關依法處以行政拘留2日的處罰。對該案件解讀正確的是（　　）
A．葉某行為具有嚴重社會危害性 B．公安機關應當公正司法
C．行政拘留是我國五大主刑之一 D．公民守底線才享有自由
18．（2020·新昌模擬）朋友見證了我們一起走過的成長歷程，我們需要真誠友善的朋友。朋友的下列行為體現真誠友善的是（　　）
A．考試時經常會悄悄傳遞紙條幫助我
B．"下課時犧牲課余時間幫我解答疑惑
C．愿與我相約借口生病不去上體育課
D．任何情況下都愿意兩肋插刀幫助我
19．（2020·新昌模擬）魯迅說：“我的確時時解剖別人，然而更多的是更無情面地解剖我自己。”下列名言與魯迅認識自我的方法一致的是（　　）
A．自己的飯量自己知道
B．要想了解自己，最好問問別人
C．當局者迷，旁觀者清
D．只有在人群中間，才能認識自己
20．（2020·新昌模擬）依法行政是依法治國基本方略的重要內容。右圖漫畫從一個側面反映出（　　）
A．青少年要積極主動依法行政 B．應實行人治，實現公平正義
C．國家必須規范政府的行政權 D．依法行政的核心是全民守法
21．（2020·新昌模擬）閱讀漫畫，回答問題。
注：《傳染病防治法》第43條規定，縣級以上地方人民政府可以在疫區內采取……緊急措施，并可以對出入疫區的人員、物資和交通工具實施衛生檢疫。
（1）請你從道德的角度簡析漫畫中司機的做法
（2）結合漫畫和所學知識，從法律角度就公民應如何正確面對疫情發表自己的看法。
22．（2020·新昌模擬）“停課不停學”，大家在行動。閱讀材料，回答問題。
資料一：政府的舉措
針對疫情，教育部貫徹習近平總書記指示，把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，要求各校延期開學；新昌縣教體局響應教育部“停課不停學”的號召指導各校開展線上教學活動。
資料二：企業的擔當
在疫情期間，阿里巴巴旗下的“教育釘釘”緊急研發上線了疫情上報、“在線課堂”等教學應用場景，為踐行“停課不停學”保駕護航。企業也把握了后疫情時代互聯網經濟的主動權。
資料三：學生的榜樣
某校高三學生黃某婷不幸感染新冠肺炎，在隔離治療期間，并沒有沉浸在恐懼煩躁中，而是依舊堅持上網課。她堅信困難是暫時的，自己一定能戰勝病魔！網友為她點贊：此刻，你
已是滿分！
（1）運用所學知識，說說資料一中政府有關部門舉措的必要性。(要求條理清晰，邏輯嚴密)
（2）資料二體現了《道德與法治》中的哪一基本觀點？
（3）根據資料三，從三個不同角度，簡要分析網友點贊她的理由。
23．（2020·新昌模擬）不忘初心，牢記使命。閱讀材料，回答問題。
材料一：
材料二：毛澤東說：“馬克思列寧主義來到中國之所以發生這樣大的作用，是因為中國的社會條件有了這種需要，是因為同中國人民革命的實踐發生了聯系。”
鄧小平說：“馬克思主義必須是同中國實際相結合的馬克思主義，社會主義必須是切合中國實際的有中國特色的社會主義。”
（1）運用所學知識，分別指出材料一中兩艘船見證的歷史事件，并說說這兩個事件之間的聯系。
（2）根據材料二說說兩位偉人的共同觀點。結合20世紀二三十年代和八九十年代的史實，說說毛澤東和鄧小平是如何踐行這一觀點從而實現理論創新的。
24．（2020·新昌模擬）中日關系的歷史是面向未來的鏡子。閱讀下面的年代尺，回答問題。
山川異域，風月同天 2020年1月28日，日本政府派往武漢撤僑的飛機上裝載了大量由日本政府援助中國的口罩、 防護衣等物資。2020年2月29日，中方向日方交付一批病毒檢測試劑盒，并計劃分批次向日本捐贈5000套防護服和10萬個口罩。
（1）在A、C、D三處填上反映中日關系的具體歷史事件。
（2）寫出B處日本開始推行的重大改革的名稱，指出這一改革對中國的影響。
（3）綜合本題中日關系的相關信息，說說可以為國家之間的交往提供哪些借鑒。
25．（2020·新昌模擬） 2020年2月12日，滿載500噸消毒液和10噸土特產的貨車從格爾木出發，穿越大半個中國，冒著疫情向溫州逆行，跨越山與海的“反向支援”感動了人們。閱讀材料，回答問題。
材料一：格爾木疫情期間支援溫州路線圖
[相關鏈接] 格爾木有27個少數民族，經濟相對落后。但山川瑰麗，有被譽為“植物活化石”的胡楊林、舉世罕見的“萬丈鹽橋”、傳說中的西王母瑤池、世界最大雅丹風景地貌群等獨具特色的自然和人文景觀。
材料二：從2010年開始，溫州對口支援格爾木已近十年，2019年，兩地旅游部門又簽署了《三年旅游援助戰略合作協議》。教育培訓、醫療衛生、文化旅游、農牧業等方面的援建為格爾木實現轉型跨越發展提供了支持，越來越多的溫商走進格爾木投資創業，兩地共贏發展結出了豐碩成果。
（1）新型冠狀病毒疫情期間，從青海格爾木到達浙江溫州需取得沿途省區的特別通行證，根據材料一，寫出甲乙兩個省級行政區的名稱。結合所學描述格爾木和溫州海陸位置的差異。
（2）結合相關鏈接和材料二，從區域經濟發展角度分析溫州支援格爾木的意義。
（3）綜合本題信息，談談溫州和格爾木的“互相幫助”對實現中國夢有什么啟示。
答案解析部分
【答案】1．B
2．A
3．B
【知識點】中國的疆域和行政區劃；中國的地形、氣候
【解析】【點評】本題考查從圖中獲取信息的能力，難度偏大，尤其是（1）問，熟知我國的省級行政單位及其相關信息。（2）問考查根據氣溫降水圖識別氣候類型，難度不大。（3）問考查人種和語言，屬于容易題。
1．根據所學內容可知：
A粵省農作物一般為一年兩熟甚至三熟，故錯誤；
B蜀省有秦國修建的都江堰，故正確；
C滬市是我國的經濟重心，故錯誤；
D蘇省位于我國的長江中下游平原，故錯誤。
故答案為：B。
2．根據所學內容可知，A處是地中海氣候，故A符合題意。B是溫帶海洋性氣候，C是熱帶雨林氣候，D是亞熱帶季風氣候。
故答案為：A。
3．B國位于阿拉伯半島，根據所學內容可知，阿拉伯地區主要為白色人種，使用阿拉伯語。
故答案為：B。
4．【答案】C
【知識點】英法美資產階級革命
【解析】【分析】依據“1689”可知與英國資產階級革命有關。1689年英國議會通過《權利法案》，限制國王權力，議會成為最高權力機關，是國家政治生活中的主導，國王只能依據憲法和法律進行統治，標志著君主立憲制的建立。
A項《人權宣言》是法國大革命中于1789年8月頒布法律文獻，不符合題意；
B項《獨立宣言》是美國獨立戰爭中于1776年7月4日發表的法律文獻，不符合題意；
C項《權利法案》是英國1689年英國議會為了限制國王的權利通過一部具有憲法性質的法典，符合題意；
D項《拿破侖法典》是1804年頒布的，不符合題意；
故答案為C。
【點評】本題難度適中，考查英國資產階級革命及《權利法案》的頒布。掌握《權利法案》頒布的意義。
5．【答案】C
【知識點】王朝更替的時序
【解析】【分析】據材料可知，新昌地區秦代起屬會稽郡，可以佐證“自秦朝開始，我國在地方長期實行郡縣制”；“(908年)……置新昌縣”可以佐證“新昌縣歷史悠久，距今已有一千多年歷史”；“元代，隸屬江浙行省紹興府”可以佐證“元朝時，我國的地方行政制度為行省制度”，故符合題意。春秋戰國時期出現“春秋五霸”“戰國七雄”，并未呈現南北政權對峙的局面，說法錯誤，排除。
C項①③④解讀正確，符合題意；
故答案為C。
【點評】本題有一定難度，考查學生準確解讀歷史材料的能力。本題難在史料閱讀理解。結合所學可知，南北政權對峙局面出現于南北朝時期，而不是春秋 戰國時期，排除即可。
6．【答案】A
【知識點】辛亥革命
【解析】【分析】根據題干材料中的“非清代銅錢的文”等信息，聯系所學知識，辛亥革命推翻了清朝的統治，結束了我國兩千多年的封建帝制，使民主共和的觀念深入人心，實現了20世紀以來中國第一次歷史巨變。
A項辛亥革命是她經歷的革命，符合題意；
BCD三項和題干描述不符，不符合題意；
故答案為A。
【點評】本題難度適中，考查辛亥革命的影響及學生靈活運用所學知識解決問題的能力。要求準確解讀題干信息。
7．【答案】D
【知識點】第二次世界大戰
【解析】【分析】不列顛之戰，是第二次世界大戰期間1940年至1941年納粹德國對英國發動的大規模空戰。和題干中的“中國和俄羅斯”不符，排除。
D項②③④可以證明題干觀點，符合題意；
故答案為D。
【點評】本題難度適中，考查第二次世界大戰的相關知識。組合選擇題一般排除一個錯誤內容即可獲取正確答案，部分題目需要經過兩次排除，但有一小部分題目所有內容都正確。
8．【答案】D
【知識點】新中國成立以來的外交政策和外交成就
【解析】【分析】根據題干中的“鴨綠江畔”等信息，聯系所學知識。1950年，朝鮮戰爭爆發，以美國為首的聯合國軍越過三八線，打到中國邊境，用飛機轟炸中國東北城市，威脅到中國的安全，1950年10月，彭德懷司令員率中國人民志愿軍“雄赳赳，氣昂昂，跨過鴨綠江”進入朝鮮，抗美援朝，保家衛國。
ABC三項說法錯誤，不符合題意；
D項抗美援朝戰爭說法正確，符合題意；
故答案為D。
【點評】本題難度適中，考查抗美援朝及學生識記歷史知識能力。掌握抗美援朝的史實。
9．【答案】A
【知識點】學會從地圖和圖表中獲取信息
【解析】【分析】根據選項可知，④說法過于絕對，故排除。①②③說法正確。
故答案為：A
【點評】本題考查PRED問題，根據排除法解答即可。
10．【答案】B
【知識點】經濟全球化、世界多極化、和平與發展
【解析】【分析】根據學，經濟全球化，一方面為經濟發展提供了新的機會，另一方面也是風險與危機跨國界傳遞。新冠疫情在全球迅速蔓延，對各國的外貿經濟造成嚴重沖擊，這體現了經濟全球化的消極影響，所以B符合題意，正確。
ACD不符合題意，排除。
故答案為：B。
【點評】本題考查對經濟全球化的認識，主要考查學生的理解能力，本題解題的關鍵在于明確題文材料體現的是經濟全球化的消極影響。
【答案】11．D
12．C
【知識點】我們的理想與責任
【解析】【點評】本題考查對共享發展成果和共同富裕的認識，主要考查學生的分析和理解能力，本題根據所學知識，結合排除法可以選出正確的答案。
11．分析圖上數據，2015年-2019年我國貧困人口數量和貧困發生率均逐年下降，2019年降幅最大，這說明2019年脫貧攻堅取得顯著成效，D符合題意，正確。
A錯誤，我國2019年貧困人口還沒有徹底消除。
B錯誤，我國貧困現象不只存在于農村。
C錯誤，2019年我國還沒有全面建成小康社會。
故答案為：D。
12． 到2020年現行標準下的農村貧困人口全部脫貧，是黨中央向全國人民作出的鄭重承諾，這體現人民對美好生活的向往，就是黨的奮斗目標，C符合題意，正確。
A錯誤，我國主要矛盾還沒有解決。
B錯誤，我國仍處于社會主義初級階段。
D錯誤，我國要實現的是共同富裕，不是同等富裕。
故答案為：C。
13．【答案】C
【知識點】我們的理想與責任
【解析】【分析】 在全黨全國全社會共同努力下， 我國脫貧攻堅取得決定性成就，脫貧攻堅目標任務接近完成，這顯示中國人民大團結的力量，體現了中國特色社會主義制度的優勢， 彰顯了中華民族團結奮進的精神動力， ②④符合題意，正確。
①表述錯誤，彰顯的是中國共產黨依法執政的能力。
③錯誤，這體現了中國特色社會主義道路的正確性。
故答案為：C。
【點評】本題考查對中國力量，中國道路的認識，主要考查學生的理解能力，在黨的領導下，中國特色社會主義偉大事業不斷取得新的成就，國家富強、民族振興讓中國人更加自信。
14．【答案】A
【知識點】黨的領導與人民當家做主
【解析】【分析】 廣大政協委員圍繞如何改善民生積極建言獻策，總體來看，大多數提案得到采納或落實，為推動我縣民生改善發揮積極作用。由此可見， 政協制度有利于促進科學民主決策，A符合題意，正確。
B錯誤，基層群眾自治制度是社會主義民主政治的基礎。
C錯誤，政協委員參政議政，不代表人民行使國家權力。
D錯誤，民主集中制是我國最大的制度優勢。
故答案為：A。
【點評】本題考查對共產黨領導的多黨合作和政治協商制度的認識，主要考查學生的理解能力，中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度是我國的一項基本政治制度。這項制度強調通過充分協商，求同存異，找到最大公約數，畫出最大同心圓。
15．【答案】B
【知識點】塑造良好道德；傳統美德與民族精神
【解析】【分析】抗疫期間， 醫護人員將個人命運和國家命運緊密相連，為了國家和人民利益，舍小家為大家， 踐行了社會主義核心價值觀，從平凡中閃耀出生命的偉大，從而成了最美的逆行者，①②④符合題意，正確。
③舍棄個人一切利益的觀點太絕對，是錯誤的。
故答案為：B。
【點評】本題考查對社會主義核心價值觀，生命的平凡與偉大的認識，主要考查學生的理解能力，本題根據所學知識，結合排除法可以選出正確的答案。
16．【答案】D
【知識點】社會主義精神文明建設
【解析】【分析】中國向法國提供的醫療物資外包裝上的 “千里同好，堅于金石”讓網友們深深感嘆中華文化的優美浪漫，在今天依舊散發光芒。這體現了中華文化可以穿越時空煥發現代活力，說明中華文化是中華民族獨特的精神標識， 可以增添民族的自信和自豪， ②③④符合題意，正確。
①錯誤，民生是人民幸福社會和諧之基。
故答案為：D。
【點評】本題考查對中華文化的認識，主要考查學生的理解能力，本題分析題肢選項，用排除法比較容易選出正確的答案。
17．【答案】D
【知識點】違法行為的含義及其分類
【解析】【分析】 葉某因編發虛假信息擾亂公共秩序，被公安機關依法處以行政拘留2日的處罰。這啟示我們，法律是最剛性的社會規則，不違法是我們行為的底線，行使自由權利時，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利， 公民守底線才享有自由，D符合題意，正確。
A錯誤，葉某行為是一般違法行為，不具有犯罪的特征。
B錯誤，公安機關是依法行政。
C錯誤，行政拘留屬于行政處罰，不是刑罰。
故答案為：D。
【點評】本題考查對遵章守法和違法行為的認識，主要考查學生的理解能力，本題根據所學知識，結合排除法可以選出正確的答案。
18．【答案】B
【知識點】塑造良好道德
【解析】【分析】根據所學，呵護友誼，需要用心去關懷對方。體會朋友的需要，在朋友需要的時候站到他的身旁，以行動向朋友表達關心和支持。所以"下課時犧牲課余時間幫我解答疑惑”體現的是真誠友善，B符合題意，正確。
ACD錯誤，選項中的行為都是不講原則的表現，不能體現真誠友善。
故答案為：B。
【點評】本題考查對呵護友誼和友誼的澄清的認識，主要考查學生的理解能力，本題分析題肢選項，根據所學知識，結合排除法，可以選出正確的答案。
19．【答案】A
【知識點】正確認識自我
【解析】【分析】 我的確時時解剖別人，然而更多的是更無情面地解剖我自己。”這說明魯迅善于通過自我評價認識自己。 自己的飯量自己知道，這體現通過自我評價認識自己，所以A符合題意，正確。
BC不符合題意，選項體現的是通過他人的評價認識自己。
D不符合題意，選項體現的是在群體中的關系來認識自己。
故答案為：A。
【點評】本題考查對認識自己的途徑的認識，主要考查學生的理解能力，對自己有一個恰當的自我評價，能幫助我們接受自己，對自己抱有正確的態度，不驕傲也不自卑；能幫助我們調節和控制自己的行為。
20．【答案】C
【知識點】依法治國與依法參與政治生活
【解析】【分析】根據所學，依法行政是現代法治政府行使權力普遍奉行的基本準則，要求政府及其工作人員在行使行政權力、管理公共事務時必須由憲法和法律授權，并且依據憲法和法律的規定正確行使權力，為此，應做到法定職責必須為，法無授權不得為。漫畫中國家對不作為和亂作為的行為進行依法處理，這從一個側面反映出國家必須規范政府的行政權，C符合題意，正確。
A錯誤，依法行政是政府的職權，不是青少年的做法。
B錯誤，依法行政就是實行法治，而不是人治。
D錯誤，依法行政的核心是規范政府的行政權。
故答案為：C。
【點評】本題考查對依法行政的認識，主要考查學生的理解能力，本題在正確理解漫畫寓意的基礎上，結合排除法可以選出正確的答案。
21．【答案】（1）漫畫中司機不接受疫情檢查的行為是一種道德缺失的表現。沒有自覺進守規則，缺乏社會責任意識，是漠視自己和他人生命的表現。
（2）法律要求做的必須去做，應該自覺接受檢疫檢查；自覺遵守法律，做一名負責的網絡參與者，對疫情信息做到不信謠。不傳謠；強化規則意識，學會依法行使權利和履行義務；增強尊法學法守法用法意識。成為法治的忠實崇尚者、自覺遵守者和堅定捍衛者。
【知識點】珍愛和尊重生命；網絡交往；我們的理想與責任；權利和義務
【解析】【分析】（1）本題要從道德的角度回答，分析漫畫， 司機不接受疫情檢查的行為是一種道德缺失的表現， 缺乏社會責任意識，是漠視自己和他人生命的表現，據此回答即可。
（2）本題要求從法律的角度回答，因此可以從 法律要求做的必須去做，應該自覺接受檢疫檢查； 自覺遵守法律，做一名負責的網絡參與者， 強化規則意識，學會依法行使權利和履行義務， 增強尊法學法守法用法意識 ，做法治的忠實崇尚者、自覺遵守者和堅定捍衛者等方面回答即可。
【點評】本題考查對承擔社會責任，珍愛生命，履行法定義務，合理利用網絡，增強法治意識等相關知識的理解和運用，主要考查學生利用所學知識分析問題和解決問題的能力，難度值一般。
22．【答案】（1）示例:生命至上,“停課”有利于保障師生生命安全與身體健康:教育寄托著億萬家庭對關好生活的期盼。”停課不停學”有利于保障學生的受教育權。
（2）企業是社會創新的重要力量;提升創新能力是企業持續發展之基。市場制勝之道:網絡為文化傳播和科技創新搭建新平臺。
（3）善于調控情緒;珍惜受教育的機會，自覺履行受教育的義務;面對控折,發掘自身的生命力量,培養自己面對困難的勇氣和堅強的意志；弘揚了自強不息的奮進品格。
【知識點】珍愛和尊重生命；網絡交往；情緒的多樣性、復雜性；公民受教育的權利與義務；傳統美德與民族精神；實施科教興國戰略；權利和義務
【解析】【分析】（1） 教育部要求各學校“停課不停學”要求指導各校開展線上教學活動的必要性，結合所學知識，可以從有利于保障師生生命安全與身體健康， 保障學生的受教育權等方面回答即可。
（2）材料二體現了企業把握了后疫情時代互聯網經濟的主動權，因此體現的觀點可以從企業是社會創新的重要力量，提升創新能力是企業持續發展之基，市場制勝之道。網絡為文化傳播和科技創新搭建新平臺等方面回答即可。
（3） 某校高三學生黃某婷不幸感染新冠肺炎依舊堅持上網課。她堅信困難是暫時的，自己一定能戰勝病魔！由此可知，她受點贊的原因可以從善于調控情緒，珍惜受教育權， 面對控折,發掘自身的生命力量，培養自己面對困難的勇氣和堅強的意志，具有自強不息的奮進品格等方面回答即可。
【點評】本題考查對生命健康權，受教育權，萬眾創新析，網絡的利，情緒的調節，戰勝挫折，自強等相關知識的理解和運用，主要考查學生利用所學知識分析問題和解決問題的能力，難度值中等。
23．【答案】（1）俄國十月革命；中國共產黨的誕生(或中共一大召開)。十月革命給中國送來了馬克思主義，為中國共產黨的建立奠定了思想基礎。
（2）觀點：馬克思主又必須與中國實際相結合。
毛澤樂：創立井岡山革命根據地，開辟中國特色革命通路，提出工農武裝割據的思想(或創立毛澤東思想)。
鄧小平：推動改革開放，開創中國特色社會主義道路，創立了鄧小平理論。
【知識點】中國共產黨誕生、中國特色革命道路的開辟
【解析】【分析】（1）1917年11月7日晚，以“阿芙樂爾”號巡洋艦的炮聲為信號，工人、士兵向冬宮發動進攻，次日凌晨，起義者占領冬宮，彼得格勒武裝起義取得勝利，這就是“俄國十月革命”。 1921年7月23日，中共共產黨第一次全國代表大會在上海召開。后轉移到浙江嘉興南湖一條畫舫上繼續舉行，中共一大的召開，標志著中國共產黨的誕生。十月革命一聲炮響，給中國送來了馬克思列寧主義，十月革命以后，在中國出現了宣傳馬克思主義的熱潮，為中國共產黨的建立奠定了思想基礎。
（2）毛澤東和鄧小平都認為馬克思主又必須與中國實際相結合。依據所學知識，1927年毛澤東領導秋收起義失敗后，帶領部隊向井岡山進軍，開始創建中國革命史上第一個農村革命根據地。井岡山革命根據地的開辟，為中國革命找到了一條農村包圍城市、武裝奪取政權的正確革命道路。鄧小平提出了改革開放的偉大決策，帶領中國人民走上了建設有中國特色的社會主義道路。
故答案為：（1）俄國十月革命；中國共產黨的誕生(或中共一大召開)。十月革命給中國送來了馬克思主義，為中國共產黨的建立奠定了思想基礎。
（2）觀點：馬克思主又必須與中國實際相結合。毛澤東：創立井岡山革命根據地，開辟中國特色革命通路，提出工農武裝割據的思想(或創立毛澤東思想)。鄧小平：推動改革開放，開創中國特色社會主義道路，創立了鄧小平理論。
【點評】本題難度適中，考查俄國十月革命、中國共產黨的誕生、毛澤東和鄧小平的相關知識。要求具備靈活運用所學知識解決問題的能力。
24．【答案】（1）A鑒真東渡(或日本派遣唐使到中國) C 甲午中日戰爭D日本侵華戰爭
（2）明治堆斷。 明治維新后，日本日漸強大，并很快走.上了對外擴張的道路，發動侵華戰爭：在戊成變法時期成為中國學習的榜樣。
（3）要牢記歷史，以史為鑒，反對侵略和戰爭；要和平相處，相互學習，共同發展；要相互信任、守望相助、共同擔當。構建人類命運共同體。
【知識點】中國古代對外文化交流中的重大事件；近代列強對中國的主要侵略活動；抗日戰爭
【解析】【分析】（1）唐朝時期中日友好往來頻繁，鑒真東渡日本，宣揚佛法，對日本的經濟、文化影響很大；日本遣唐使來中國學習。1894年，日本發動了侵略中國的甲午中日戰爭。1931--1937年日本發動了侵華戰爭。
（2）1868年，明治天皇政府實行了一系列資產階級性質的改革，史稱“明治維新”。明治維新后，日本很快走上了對外侵略擴張的道路，把侵略的矛頭指向了中國，發動了甲午中日戰爭；在戊戌變法時期成為中國學習的榜樣。
（3）本題屬于開放性問題，學生言之有理即可。如：要牢記歷史，以史為鑒，反對侵略和戰爭；要和平相處，相互學習，共同發展；要相互信任、守望相助、共同擔當。構建人類命運共同體。
故答案為：（1）A鑒真東渡(或日本派遣唐使到中國)； C 甲午中日戰爭；D日本侵華戰爭。
（2）明治維斷。明治維新后，日本日漸強大，并很快走上了對外擴張的道路，發動侵華戰爭；在戊戌變法時期成為中國學習的榜樣。
（3）要牢記歷史，以史為鑒，反對侵略和戰爭；要和平相處，相互學習，共同發展；要相互信任、守望相助、共同擔當。構建人類命運共同體。
【點評】本題難度適中，考查中日關系的相關知識及學生的理解能力。注意掌握中日關系的有關內容。
25．【答案】（1）甲：甘肅：乙：河南。格爾木：位于青藏高原，地處內陸；溫州：位于東海之濱。
（2）溫州支援格爾木有利于充分發揮格爾木的優勢，因地制宜地發展當地經濟，把當地資源優勢轉化為經濟優勢：同時，有利于兩地優勢互補。共同發展，實現互利共贏。
（3）貫徹創新、 協調、綠色、開放、共享的發展理念；必須弘揚中國精神，凝聚中國力量(或“凝心聚力，堅韌不拔，鍥而不含")；維護民族團結，實現各民族共同繁榮；走共同富裕道路。
【知識點】中國的疆域和行政區劃；中國的地形、氣候
【解析】【分析】（1）根據所學知識可知，甲是甘肅省，乙是河南省。格爾木位于我國的青海省，位于青藏高原，遠離海洋；溫州市位于浙江省沿海地區，瀕臨東海。
（2）根據相關鏈接可知，格爾木有獨特的自然景觀和人文景觀，利用獨特的資源優勢轉為經濟優勢。溫州利用自身的技術等多方面的優勢，與格爾木實現優勢互補，合作共贏。
（3）格爾木是我國少數民族聚居區，互幫互組有利于實現各民族共同繁榮；互幫互助說明實現中國夢需要弘揚中國精神，凝聚中國力量。
故答案為：（1） 甲：甘肅：乙：河南。格爾木：位于青藏高原，地處內陸；溫州：位于東海之濱。
（2） 溫州支援格爾木有利于充分發揮格爾木的優勢，因地制宜地發展當地經濟，把當地資源優勢轉化為經濟優勢：同時，有利于兩地優勢互補。共同發展，實現互利共贏。
（3） 貫徹創新、 協調、綠色、開放、共享的發展理念；必須弘揚中國精神，凝聚中國力量(或“凝心聚力，堅韌不拔，鍥而不含")；維護民族團結，實現各民族共同繁榮；走共同富裕道路。
【點評】本題考查我國省級行政區、區域經濟發展等相關知識，重在知識點的運用，難度略大。
1 / 1浙江省紹興市新昌縣2020年中考社會法治模擬考試卷
（2020·新昌模擬）面對全球疫情爆發、多國告急的局面，中國多省派志愿專家團援助海外。下圖為我國主要省區對應支援國，讀下圖并回答下題。
1．下列對于上圖中外出支援的四個省區說法正確的是（　　）
A．粵省的農作物一般為一年一熟 B．蜀省有古代的水利工程都江堰
C．滬市是我國的政治經濟中心 D．蘇省位于我國著名的東北平原
2．下列氣溫曲線圖和降水量柱狀圖中與A處實際相符的是（　　）
A． B．
C． D．
3．圖中B國的主要人種和所使用的主要語言分別為（　　）
A．黑色人種，英語 B．白色人種，阿拉伯語
C．黃色人種，英語 D．白色人種，葡萄牙語
【答案】1．B
2．A
3．B
【知識點】中國的疆域和行政區劃；中國的地形、氣候
【解析】【點評】本題考查從圖中獲取信息的能力，難度偏大，尤其是（1）問，熟知我國的省級行政單位及其相關信息。（2）問考查根據氣溫降水圖識別氣候類型，難度不大。（3）問考查人種和語言，屬于容易題。
1．根據所學內容可知：
A粵省農作物一般為一年兩熟甚至三熟，故錯誤；
B蜀省有秦國修建的都江堰，故正確；
C滬市是我國的經濟重心，故錯誤；
D蘇省位于我國的長江中下游平原，故錯誤。
故答案為：B。
2．根據所學內容可知，A處是地中海氣候，故A符合題意。B是溫帶海洋性氣候，C是熱帶雨林氣候，D是亞熱帶季風氣候。
故答案為：A。
3．B國位于阿拉伯半島，根據所學內容可知，阿拉伯地區主要為白色人種，使用阿拉伯語。
故答案為：B。
4．（2020·新昌模擬）下圖是為紀念歷史上一部重要文獻頒布300周年而發行的紀念幣，這一在人類政治文明演進中有標志性意義的重要文獻是（　　）
A．《人權宣言》 B．《獨立宣言》
C．《權利法案》 D．《拿破侖法典》
【答案】C
【知識點】英法美資產階級革命
【解析】【分析】依據“1689”可知與英國資產階級革命有關。1689年英國議會通過《權利法案》，限制國王權力，議會成為最高權力機關，是國家政治生活中的主導，國王只能依據憲法和法律進行統治，標志著君主立憲制的建立。
A項《人權宣言》是法國大革命中于1789年8月頒布法律文獻，不符合題意；
B項《獨立宣言》是美國獨立戰爭中于1776年7月4日發表的法律文獻，不符合題意；
C項《權利法案》是英國1689年英國議會為了限制國王的權利通過一部具有憲法性質的法典，符合題意；
D項《拿破侖法典》是1804年頒布的，不符合題意；
故答案為C。
【點評】本題難度適中，考查英國資產階級革命及《權利法案》的頒布。掌握《權利法案》頒布的意義。
5．（2020·新昌模擬）“春秋戰國時期，新昌縣境先后屬越、吳、楚等國，秦代起屬會稽郡，漢代至唐代均為會稽郡所轄剡縣的一部分……在五代梁開平二年(908年)，分剡東13鄉置新昌縣。元代，隸屬江浙行省紹興府。”下列選項中對上述材料解讀正確的有（　　）
①新昌縣歷史悠久，距今已有一千多年歷史
②春秋戰國時期，呈現南北政權對峙的局面
③自秦朝開始，我國在地方長期實行郡縣制
④元朝時，我國的地方行政制度為行省制度
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】C
【知識點】王朝更替的時序
【解析】【分析】據材料可知，新昌地區秦代起屬會稽郡，可以佐證“自秦朝開始，我國在地方長期實行郡縣制”；“(908年)……置新昌縣”可以佐證“新昌縣歷史悠久，距今已有一千多年歷史”；“元代，隸屬江浙行省紹興府”可以佐證“元朝時，我國的地方行政制度為行省制度”，故符合題意。春秋戰國時期出現“春秋五霸”“戰國七雄”，并未呈現南北政權對峙的局面，說法錯誤，排除。
C項①③④解讀正確，符合題意；
故答案為C。
【點評】本題有一定難度，考查學生準確解讀歷史材料的能力。本題難在史料閱讀理解。結合所學可知，南北政權對峙局面出現于南北朝時期，而不是春秋 戰國時期，排除即可。
6．（2020·新昌模擬）一位經歷過革命的上海工廠女工日后回憶，對她而言，事實上改變的只有貨幣單位：在革命過后，以銀本位國幣的元角分計價，而非清代銅錢的文。她經歷的革命是（　　）
A．辛亥革命 B．護國運動 C．國民革命 D．土地革命
【答案】A
【知識點】辛亥革命
【解析】【分析】根據題干材料中的“非清代銅錢的文”等信息，聯系所學知識，辛亥革命推翻了清朝的統治，結束了我國兩千多年的封建帝制，使民主共和的觀念深入人心，實現了20世紀以來中國第一次歷史巨變。
A項辛亥革命是她經歷的革命，符合題意；
BCD三項和題干描述不符，不符合題意；
故答案為A。
【點評】本題難度適中，考查辛亥革命的影響及學生靈活運用所學知識解決問題的能力。要求準確解讀題干信息。
7．（2020·新昌模擬）習近平在出席俄羅斯紀念衛國戰爭勝利70周年慶典活動時指出：中國和俄羅斯分別是第二次世界大戰亞洲和歐洲的主戰場，都為第二次世界大戰最終勝利付出了巨大犧牲，作出了重大貢獻。下列可以證明此觀點的歷史事件有（　　）
①不列顛之戰
②臺兒莊保衛戰
③莫斯科保衛戰
④斯大林格勒保衛戰
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】D
【知識點】第二次世界大戰
【解析】【分析】不列顛之戰，是第二次世界大戰期間1940年至1941年納粹德國對英國發動的大規模空戰。和題干中的“中國和俄羅斯”不符，排除。
D項②③④可以證明題干觀點，符合題意；
故答案為D。
【點評】本題難度適中，考查第二次世界大戰的相關知識。組合選擇題一般排除一個錯誤內容即可獲取正確答案，部分題目需要經過兩次排除，但有一小部分題目所有內容都正確。
8．（2020·新昌模擬）清明時節，鴨綠江畔，87歲的老兵劉金聲手捧鮮花，隔江遠眺對岸，追憶血與火的歲月，悼念犧牲戰友。他的戰友犧牲于（　　）
A．北伐戰爭 B．抗日戰爭
C．解放戰爭 D．抗美援朝戰爭
【答案】D
【知識點】新中國成立以來的外交政策和外交成就
【解析】【分析】根據題干中的“鴨綠江畔”等信息，聯系所學知識。1950年，朝鮮戰爭爆發，以美國為首的聯合國軍越過三八線，打到中國邊境，用飛機轟炸中國東北城市，威脅到中國的安全，1950年10月，彭德懷司令員率中國人民志愿軍“雄赳赳，氣昂昂，跨過鴨綠江”進入朝鮮，抗美援朝，保家衛國。
ABC三項說法錯誤，不符合題意；
D項抗美援朝戰爭說法正確，符合題意；
故答案為D。
【點評】本題難度適中，考查抗美援朝及學生識記歷史知識能力。掌握抗美援朝的史實。
9．（2020·新昌模擬）下圖為《世界人口與耕地發展趨勢圖》，對此圖解讀正確的有（　　）
①世界可耕地總面積正在急劇減少
②人口急增導致對耕地的需求急增
③現有生產水平無法緩解人地矛盾
④人類已經無法實現可持續的發展
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】A
【知識點】學會從地圖和圖表中獲取信息
【解析】【分析】根據選項可知，④說法過于絕對，故排除。①②③說法正確。
故答案為：A
【點評】本題考查PRED問題，根據排除法解答即可。
10．（2020·新昌模擬）新冠疫情在全球迅速蔓延，對各國的外貿經濟造成嚴重沖擊。這體現了當今世界的基本特征之一是（　　）
A．世界多極化 B．經濟全球化 C．社會信息化 D．文化多元化
【答案】B
【知識點】經濟全球化、世界多極化、和平與發展
【解析】【分析】根據學，經濟全球化，一方面為經濟發展提供了新的機會，另一方面也是風險與危機跨國界傳遞。新冠疫情在全球迅速蔓延，對各國的外貿經濟造成嚴重沖擊，這體現了經濟全球化的消極影響，所以B符合題意，正確。
ACD不符合題意，排除。
故答案為：B。
【點評】本題考查對經濟全球化的認識，主要考查學生的理解能力，本題解題的關鍵在于明確題文材料體現的是經濟全球化的消極影響。
（2020·新昌模擬） 2020年是全面建成小康社會的收官之年。據此回答下題。
11．上圖中的數據說明：到2019年我國（　　）
A．貧困人口已經徹底消除 B．貧困現象只存在于農村
C．已經全面建成小康社會 D．脫貧攻堅取得顯著成效
12．2020年3月6日，習近平在決戰決勝脫貧攻堅座談會上強調：到2020年現行標準下的農村貧困人口全部脫貧，是黨中央向全國人民作出的鄭重承諾，必須如期實現。這意味著（　　）
A．我國社會主要矛盾將徹底解決
B．社會主義初級階段將一去不返
C．人民對美好生活的向往，就是黨的奮斗目標
D．我國堅持讓人民共享發展成果，實現同等富裕
【答案】11．D
12．C
【知識點】我們的理想與責任
【解析】【點評】本題考查對共享發展成果和共同富裕的認識，主要考查學生的分析和理解能力，本題根據所學知識，結合排除法可以選出正確的答案。
11．分析圖上數據，2015年-2019年我國貧困人口數量和貧困發生率均逐年下降，2019年降幅最大，這說明2019年脫貧攻堅取得顯著成效，D符合題意，正確。
A錯誤，我國2019年貧困人口還沒有徹底消除。
B錯誤，我國貧困現象不只存在于農村。
C錯誤，2019年我國還沒有全面建成小康社會。
故答案為：D。
12． 到2020年現行標準下的農村貧困人口全部脫貧，是黨中央向全國人民作出的鄭重承諾，這體現人民對美好生活的向往，就是黨的奮斗目標，C符合題意，正確。
A錯誤，我國主要矛盾還沒有解決。
B錯誤，我國仍處于社會主義初級階段。
D錯誤，我國要實現的是共同富裕，不是同等富裕。
故答案為：C。
13．（2020·新昌模擬）黨的十八大以來，在全黨全國全社會共同努力下，我國脫貧攻堅取得決定性成就，脫貧攻堅目標任務接近完成，這彰顯了（　　）
①中國共產黨的依法行政能力
②中華民族團結奮進的精神動力
③中國特色革命道路的正確性
④中國特色社會主義制度的優勢
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】C
【知識點】我們的理想與責任
【解析】【分析】 在全黨全國全社會共同努力下， 我國脫貧攻堅取得決定性成就，脫貧攻堅目標任務接近完成，這顯示中國人民大團結的力量，體現了中國特色社會主義制度的優勢， 彰顯了中華民族團結奮進的精神動力， ②④符合題意，正確。
①表述錯誤，彰顯的是中國共產黨依法執政的能力。
③錯誤，這體現了中國特色社會主義道路的正確性。
故答案為：C。
【點評】本題考查對中國力量，中國道路的認識，主要考查學生的理解能力，在黨的領導下，中國特色社會主義偉大事業不斷取得新的成就，國家富強、民族振興讓中國人更加自信。
14．（2020·新昌模擬）新昌縣廣大政協委員圍繞如何改善民生積極建言獻策，總體來看，大多數提案得到采納或落實，為推動我縣民生改善發揮積極作用。由此可見（　　）
A．政協制度有利于促進科學民主決策
B．政協是社會主義民主政治的基礎
C．政協委員們代表人民行使國家權力
D．政治協商是我國最大的制度優勢
【答案】A
【知識點】黨的領導與人民當家做主
【解析】【分析】 廣大政協委員圍繞如何改善民生積極建言獻策，總體來看，大多數提案得到采納或落實，為推動我縣民生改善發揮積極作用。由此可見， 政協制度有利于促進科學民主決策，A符合題意，正確。
B錯誤，基層群眾自治制度是社會主義民主政治的基礎。
C錯誤，政協委員參政議政，不代表人民行使國家權力。
D錯誤，民主集中制是我國最大的制度優勢。
故答案為：A。
【點評】本題考查對共產黨領導的多黨合作和政治協商制度的認識，主要考查學生的理解能力，中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度是我國的一項基本政治制度。這項制度強調通過充分協商，求同存異，找到最大公約數，畫出最大同心圓。
15．（2020·新昌模擬）生活中，總有這樣一些人， 舍小家為大家，默獸守護我們的平安。醫護人員就是這樣的人，他們是“最美逆行者”。他們美在（　　）
①將個人命運和國家命運緊密相連
②踐行了社會主義核心價值觀
③為集體利益而舍棄個人一切利益
④從平凡中閃耀出生命的偉大
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】B
【知識點】塑造良好道德；傳統美德與民族精神
【解析】【分析】抗疫期間， 醫護人員將個人命運和國家命運緊密相連，為了國家和人民利益，舍小家為大家， 踐行了社會主義核心價值觀，從平凡中閃耀出生命的偉大，從而成了最美的逆行者，①②④符合題意，正確。
③舍棄個人一切利益的觀點太絕對，是錯誤的。
故答案為：B。
【點評】本題考查對社會主義核心價值觀，生命的平凡與偉大的認識，主要考查學生的理解能力，本題根據所學知識，結合排除法可以選出正確的答案。
16．（2020·新昌模擬）中國向法國提供的醫療物資外包裝上的圖案是一枚紅色印章，上面刻著“千里同好，堅于金石”，網友們深深感嘆中華文化的優美浪漫，在今天依舊散發光芒。可見中華文化（　　）
①是人民幸福社會和諧之基
②可以穿越時空煥發現代活力
③是中華民族獨特的精神標識
④可以增添民族的自信和自豪
A．①②③④ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】D
【知識點】社會主義精神文明建設
【解析】【分析】中國向法國提供的醫療物資外包裝上的 “千里同好，堅于金石”讓網友們深深感嘆中華文化的優美浪漫，在今天依舊散發光芒。這體現了中華文化可以穿越時空煥發現代活力，說明中華文化是中華民族獨特的精神標識， 可以增添民族的自信和自豪， ②③④符合題意，正確。
①錯誤，民生是人民幸福社會和諧之基。
故答案為：D。
【點評】本題考查對中華文化的認識，主要考查學生的理解能力，本題分析題肢選項，用排除法比較容易選出正確的答案。
17．（2020·新昌模擬）今年初，網民葉某在朋友圈編發了“剛剛新昌縣長征鄉又確診了一個，診斷的醫生也已經被隔離了”等虛假信息，在多地微信群廣泛傳播。葉某因擾亂公共秩序的違法行為，被公安機關依法處以行政拘留2日的處罰。對該案件解讀正確的是（　　）
A．葉某行為具有嚴重社會危害性 B．公安機關應當公正司法
C．行政拘留是我國五大主刑之一 D．公民守底線才享有自由
【答案】D
【知識點】違法行為的含義及其分類
【解析】【分析】 葉某因編發虛假信息擾亂公共秩序，被公安機關依法處以行政拘留2日的處罰。這啟示我們，法律是最剛性的社會規則，不違法是我們行為的底線，行使自由權利時，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利， 公民守底線才享有自由，D符合題意，正確。
A錯誤，葉某行為是一般違法行為，不具有犯罪的特征。
B錯誤，公安機關是依法行政。
C錯誤，行政拘留屬于行政處罰，不是刑罰。
故答案為：D。
【點評】本題考查對遵章守法和違法行為的認識，主要考查學生的理解能力，本題根據所學知識，結合排除法可以選出正確的答案。
18．（2020·新昌模擬）朋友見證了我們一起走過的成長歷程，我們需要真誠友善的朋友。朋友的下列行為體現真誠友善的是（　　）
A．考試時經常會悄悄傳遞紙條幫助我
B．"下課時犧牲課余時間幫我解答疑惑
C．愿與我相約借口生病不去上體育課
D．任何情況下都愿意兩肋插刀幫助我
【答案】B
【知識點】塑造良好道德
【解析】【分析】根據所學，呵護友誼，需要用心去關懷對方。體會朋友的需要，在朋友需要的時候站到他的身旁，以行動向朋友表達關心和支持。所以"下課時犧牲課余時間幫我解答疑惑”體現的是真誠友善，B符合題意，正確。
ACD錯誤，選項中的行為都是不講原則的表現，不能體現真誠友善。
故答案為：B。
【點評】本題考查對呵護友誼和友誼的澄清的認識，主要考查學生的理解能力，本題分析題肢選項，根據所學知識，結合排除法，可以選出正確的答案。
19．（2020·新昌模擬）魯迅說：“我的確時時解剖別人，然而更多的是更無情面地解剖我自己。”下列名言與魯迅認識自我的方法一致的是（　　）
A．自己的飯量自己知道
B．要想了解自己，最好問問別人
C．當局者迷，旁觀者清
D．只有在人群中間，才能認識自己
【答案】A
【知識點】正確認識自我
【解析】【分析】 我的確時時解剖別人，然而更多的是更無情面地解剖我自己。”這說明魯迅善于通過自我評價認識自己。 自己的飯量自己知道，這體現通過自我評價認識自己，所以A符合題意，正確。
BC不符合題意，選項體現的是通過他人的評價認識自己。
D不符合題意，選項體現的是在群體中的關系來認識自己。
故答案為：A。
【點評】本題考查對認識自己的途徑的認識，主要考查學生的理解能力，對自己有一個恰當的自我評價，能幫助我們接受自己，對自己抱有正確的態度，不驕傲也不自卑；能幫助我們調節和控制自己的行為。
20．（2020·新昌模擬）依法行政是依法治國基本方略的重要內容。右圖漫畫從一個側面反映出（　　）
A．青少年要積極主動依法行政 B．應實行人治，實現公平正義
C．國家必須規范政府的行政權 D．依法行政的核心是全民守法
【答案】C
【知識點】依法治國與依法參與政治生活
【解析】【分析】根據所學，依法行政是現代法治政府行使權力普遍奉行的基本準則，要求政府及其工作人員在行使行政權力、管理公共事務時必須由憲法和法律授權，并且依據憲法和法律的規定正確行使權力，為此，應做到法定職責必須為，法無授權不得為。漫畫中國家對不作為和亂作為的行為進行依法處理，這從一個側面反映出國家必須規范政府的行政權，C符合題意，正確。
A錯誤，依法行政是政府的職權，不是青少年的做法。
B錯誤，依法行政就是實行法治，而不是人治。
D錯誤，依法行政的核心是規范政府的行政權。
故答案為：C。
【點評】本題考查對依法行政的認識，主要考查學生的理解能力，本題在正確理解漫畫寓意的基礎上，結合排除法可以選出正確的答案。
21．（2020·新昌模擬）閱讀漫畫，回答問題。
注：《傳染病防治法》第43條規定，縣級以上地方人民政府可以在疫區內采取……緊急措施，并可以對出入疫區的人員、物資和交通工具實施衛生檢疫。
（1）請你從道德的角度簡析漫畫中司機的做法
（2）結合漫畫和所學知識，從法律角度就公民應如何正確面對疫情發表自己的看法。
【答案】（1）漫畫中司機不接受疫情檢查的行為是一種道德缺失的表現。沒有自覺進守規則，缺乏社會責任意識，是漠視自己和他人生命的表現。
（2）法律要求做的必須去做，應該自覺接受檢疫檢查；自覺遵守法律，做一名負責的網絡參與者，對疫情信息做到不信謠。不傳謠；強化規則意識，學會依法行使權利和履行義務；增強尊法學法守法用法意識。成為法治的忠實崇尚者、自覺遵守者和堅定捍衛者。
【知識點】珍愛和尊重生命；網絡交往；我們的理想與責任；權利和義務
【解析】【分析】（1）本題要從道德的角度回答，分析漫畫， 司機不接受疫情檢查的行為是一種道德缺失的表現， 缺乏社會責任意識，是漠視自己和他人生命的表現，據此回答即可。
（2）本題要求從法律的角度回答，因此可以從 法律要求做的必須去做，應該自覺接受檢疫檢查； 自覺遵守法律，做一名負責的網絡參與者， 強化規則意識，學會依法行使權利和履行義務， 增強尊法學法守法用法意識 ，做法治的忠實崇尚者、自覺遵守者和堅定捍衛者等方面回答即可。
【點評】本題考查對承擔社會責任，珍愛生命，履行法定義務，合理利用網絡，增強法治意識等相關知識的理解和運用，主要考查學生利用所學知識分析問題和解決問題的能力，難度值一般。
22．（2020·新昌模擬）“停課不停學”，大家在行動。閱讀材料，回答問題。
資料一：政府的舉措
針對疫情，教育部貫徹習近平總書記指示，把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，要求各校延期開學；新昌縣教體局響應教育部“停課不停學”的號召指導各校開展線上教學活動。
資料二：企業的擔當
在疫情期間，阿里巴巴旗下的“教育釘釘”緊急研發上線了疫情上報、“在線課堂”等教學應用場景，為踐行“停課不停學”保駕護航。企業也把握了后疫情時代互聯網經濟的主動權。
資料三：學生的榜樣
某校高三學生黃某婷不幸感染新冠肺炎，在隔離治療期間，并沒有沉浸在恐懼煩躁中，而是依舊堅持上網課。她堅信困難是暫時的，自己一定能戰勝病魔！網友為她點贊：此刻，你
已是滿分！
（1）運用所學知識，說說資料一中政府有關部門舉措的必要性。(要求條理清晰，邏輯嚴密)
（2）資料二體現了《道德與法治》中的哪一基本觀點？
（3）根據資料三，從三個不同角度，簡要分析網友點贊她的理由。
【答案】（1）示例:生命至上,“停課”有利于保障師生生命安全與身體健康:教育寄托著億萬家庭對關好生活的期盼。”停課不停學”有利于保障學生的受教育權。
（2）企業是社會創新的重要力量;提升創新能力是企業持續發展之基。市場制勝之道:網絡為文化傳播和科技創新搭建新平臺。
（3）善于調控情緒;珍惜受教育的機會，自覺履行受教育的義務;面對控折,發掘自身的生命力量,培養自己面對困難的勇氣和堅強的意志；弘揚了自強不息的奮進品格。
【知識點】珍愛和尊重生命；網絡交往；情緒的多樣性、復雜性；公民受教育的權利與義務；傳統美德與民族精神；實施科教興國戰略；權利和義務
【解析】【分析】（1） 教育部要求各學校“停課不停學”要求指導各校開展線上教學活動的必要性，結合所學知識，可以從有利于保障師生生命安全與身體健康， 保障學生的受教育權等方面回答即可。
（2）材料二體現了企業把握了后疫情時代互聯網經濟的主動權，因此體現的觀點可以從企業是社會創新的重要力量，提升創新能力是企業持續發展之基，市場制勝之道。網絡為文化傳播和科技創新搭建新平臺等方面回答即可。
（3） 某校高三學生黃某婷不幸感染新冠肺炎依舊堅持上網課。她堅信困難是暫時的，自己一定能戰勝病魔！由此可知，她受點贊的原因可以從善于調控情緒，珍惜受教育權， 面對控折,發掘自身的生命力量，培養自己面對困難的勇氣和堅強的意志，具有自強不息的奮進品格等方面回答即可。
【點評】本題考查對生命健康權，受教育權，萬眾創新析，網絡的利，情緒的調節，戰勝挫折，自強等相關知識的理解和運用，主要考查學生利用所學知識分析問題和解決問題的能力，難度值中等。
23．（2020·新昌模擬）不忘初心，牢記使命。閱讀材料，回答問題。
材料一：
材料二：毛澤東說：“馬克思列寧主義來到中國之所以發生這樣大的作用，是因為中國的社會條件有了這種需要，是因為同中國人民革命的實踐發生了聯系。”
鄧小平說：“馬克思主義必須是同中國實際相結合的馬克思主義，社會主義必須是切合中國實際的有中國特色的社會主義。”
（1）運用所學知識，分別指出材料一中兩艘船見證的歷史事件，并說說這兩個事件之間的聯系。
（2）根據材料二說說兩位偉人的共同觀點。結合20世紀二三十年代和八九十年代的史實，說說毛澤東和鄧小平是如何踐行這一觀點從而實現理論創新的。
【答案】（1）俄國十月革命；中國共產黨的誕生(或中共一大召開)。十月革命給中國送來了馬克思主義，為中國共產黨的建立奠定了思想基礎。
（2）觀點：馬克思主又必須與中國實際相結合。
毛澤樂：創立井岡山革命根據地，開辟中國特色革命通路，提出工農武裝割據的思想(或創立毛澤東思想)。
鄧小平：推動改革開放，開創中國特色社會主義道路，創立了鄧小平理論。
【知識點】中國共產黨誕生、中國特色革命道路的開辟
【解析】【分析】（1）1917年11月7日晚，以“阿芙樂爾”號巡洋艦的炮聲為信號，工人、士兵向冬宮發動進攻，次日凌晨，起義者占領冬宮，彼得格勒武裝起義取得勝利，這就是“俄國十月革命”。 1921年7月23日，中共共產黨第一次全國代表大會在上海召開。后轉移到浙江嘉興南湖一條畫舫上繼續舉行，中共一大的召開，標志著中國共產黨的誕生。十月革命一聲炮響，給中國送來了馬克思列寧主義，十月革命以后，在中國出現了宣傳馬克思主義的熱潮，為中國共產黨的建立奠定了思想基礎。
（2）毛澤東和鄧小平都認為馬克思主又必須與中國實際相結合。依據所學知識，1927年毛澤東領導秋收起義失敗后，帶領部隊向井岡山進軍，開始創建中國革命史上第一個農村革命根據地。井岡山革命根據地的開辟，為中國革命找到了一條農村包圍城市、武裝奪取政權的正確革命道路。鄧小平提出了改革開放的偉大決策，帶領中國人民走上了建設有中國特色的社會主義道路。
故答案為：（1）俄國十月革命；中國共產黨的誕生(或中共一大召開)。十月革命給中國送來了馬克思主義，為中國共產黨的建立奠定了思想基礎。
（2）觀點：馬克思主又必須與中國實際相結合。毛澤東：創立井岡山革命根據地，開辟中國特色革命通路，提出工農武裝割據的思想(或創立毛澤東思想)。鄧小平：推動改革開放，開創中國特色社會主義道路，創立了鄧小平理論。
【點評】本題難度適中，考查俄國十月革命、中國共產黨的誕生、毛澤東和鄧小平的相關知識。要求具備靈活運用所學知識解決問題的能力。
24．（2020·新昌模擬）中日關系的歷史是面向未來的鏡子。閱讀下面的年代尺，回答問題。
山川異域，風月同天 2020年1月28日，日本政府派往武漢撤僑的飛機上裝載了大量由日本政府援助中國的口罩、 防護衣等物資。2020年2月29日，中方向日方交付一批病毒檢測試劑盒，并計劃分批次向日本捐贈5000套防護服和10萬個口罩。
（1）在A、C、D三處填上反映中日關系的具體歷史事件。
（2）寫出B處日本開始推行的重大改革的名稱，指出這一改革對中國的影響。
（3）綜合本題中日關系的相關信息，說說可以為國家之間的交往提供哪些借鑒。
【答案】（1）A鑒真東渡(或日本派遣唐使到中國) C 甲午中日戰爭D日本侵華戰爭
（2）明治堆斷。 明治維新后，日本日漸強大，并很快走.上了對外擴張的道路，發動侵華戰爭：在戊成變法時期成為中國學習的榜樣。
（3）要牢記歷史，以史為鑒，反對侵略和戰爭；要和平相處，相互學習，共同發展；要相互信任、守望相助、共同擔當。構建人類命運共同體。
【知識點】中國古代對外文化交流中的重大事件；近代列強對中國的主要侵略活動；抗日戰爭
【解析】【分析】（1）唐朝時期中日友好往來頻繁，鑒真東渡日本，宣揚佛法，對日本的經濟、文化影響很大；日本遣唐使來中國學習。1894年，日本發動了侵略中國的甲午中日戰爭。1931--1937年日本發動了侵華戰爭。
（2）1868年，明治天皇政府實行了一系列資產階級性質的改革，史稱“明治維新”。明治維新后，日本很快走上了對外侵略擴張的道路，把侵略的矛頭指向了中國，發動了甲午中日戰爭；在戊戌變法時期成為中國學習的榜樣。
（3）本題屬于開放性問題，學生言之有理即可。如：要牢記歷史，以史為鑒，反對侵略和戰爭；要和平相處，相互學習，共同發展；要相互信任、守望相助、共同擔當。構建人類命運共同體。
故答案為：（1）A鑒真東渡(或日本派遣唐使到中國)； C 甲午中日戰爭；D日本侵華戰爭。
（2）明治維斷。明治維新后，日本日漸強大，并很快走上了對外擴張的道路，發動侵華戰爭；在戊戌變法時期成為中國學習的榜樣。
（3）要牢記歷史，以史為鑒，反對侵略和戰爭；要和平相處，相互學習，共同發展；要相互信任、守望相助、共同擔當。構建人類命運共同體。
【點評】本題難度適中，考查中日關系的相關知識及學生的理解能力。注意掌握中日關系的有關內容。
25．（2020·新昌模擬） 2020年2月12日，滿載500噸消毒液和10噸土特產的貨車從格爾木出發，穿越大半個中國，冒著疫情向溫州逆行，跨越山與海的“反向支援”感動了人們。閱讀材料，回答問題。
材料一：格爾木疫情期間支援溫州路線圖
[相關鏈接] 格爾木有27個少數民族，經濟相對落后。但山川瑰麗，有被譽為“植物活化石”的胡楊林、舉世罕見的“萬丈鹽橋”、傳說中的西王母瑤池、世界最大雅丹風景地貌群等獨具特色的自然和人文景觀。
材料二：從2010年開始，溫州對口支援格爾木已近十年，2019年，兩地旅游部門又簽署了《三年旅游援助戰略合作協議》。教育培訓、醫療衛生、文化旅游、農牧業等方面的援建為格爾木實現轉型跨越發展提供了支持，越來越多的溫商走進格爾木投資創業，兩地共贏發展結出了豐碩成果。
（1）新型冠狀病毒疫情期間，從青海格爾木到達浙江溫州需取得沿途省區的特別通行證，根據材料一，寫出甲乙兩個省級行政區的名稱。結合所學描述格爾木和溫州海陸位置的差異。
（2）結合相關鏈接和材料二，從區域經濟發展角度分析溫州支援格爾木的意義。
（3）綜合本題信息，談談溫州和格爾木的“互相幫助”對實現中國夢有什么啟示。
【答案】（1）甲：甘肅：乙：河南。格爾木：位于青藏高原，地處內陸；溫州：位于東海之濱。
（2）溫州支援格爾木有利于充分發揮格爾木的優勢，因地制宜地發展當地經濟，把當地資源優勢轉化為經濟優勢：同時，有利于兩地優勢互補。共同發展，實現互利共贏。
（3）貫徹創新、 協調、綠色、開放、共享的發展理念；必須弘揚中國精神，凝聚中國力量(或“凝心聚力，堅韌不拔，鍥而不含")；維護民族團結，實現各民族共同繁榮；走共同富裕道路。
【知識點】中國的疆域和行政區劃；中國的地形、氣候
【解析】【分析】（1）根據所學知識可知，甲是甘肅省，乙是河南省。格爾木位于我國的青海省，位于青藏高原，遠離海洋；溫州市位于浙江省沿海地區，瀕臨東海。
（2）根據相關鏈接可知，格爾木有獨特的自然景觀和人文景觀，利用獨特的資源優勢轉為經濟優勢。溫州利用自身的技術等多方面的優勢，與格爾木實現優勢互補，合作共贏。
（3）格爾木是我國少數民族聚居區，互幫互組有利于實現各民族共同繁榮；互幫互助說明實現中國夢需要弘揚中國精神，凝聚中國力量。
故答案為：（1） 甲：甘肅：乙：河南。格爾木：位于青藏高原，地處內陸；溫州：位于東海之濱。
（2） 溫州支援格爾木有利于充分發揮格爾木的優勢，因地制宜地發展當地經濟，把當地資源優勢轉化為經濟優勢：同時，有利于兩地優勢互補。共同發展，實現互利共贏。
（3） 貫徹創新、 協調、綠色、開放、共享的發展理念；必須弘揚中國精神，凝聚中國力量(或“凝心聚力，堅韌不拔，鍥而不含")；維護民族團結，實現各民族共同繁榮；走共同富裕道路。
【點評】本題考查我國省級行政區、區域經濟發展等相關知識，重在知識點的運用，難度略大。
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