資源簡介

浙江省浦江縣高級中學(xué)2021屆高三上學(xué)期信息技術(shù)1月仿真模擬考試試卷
一、選擇題（本大題共12小題，每小題2分，共24分。）
1．（2021·浦江模擬）下列關(guān)于信息特征的說法，錯誤的是（　?。?br/>A．“狼來了”的故事內(nèi)容，說明信息存在真?zhèn)?br/>B．大家都知道“狼來了”的故事，說明信息可以共享
C．不同的人講“狼來了”的故事或多或少會有所不同，說明信息可以被加工和處理
D．在公園無意聽到一位母親在給小孩講“狼來了”的故事，說明信息傳播不需要載體
2．（2021·浦江模擬）下列有關(guān)網(wǎng)站和網(wǎng)頁的說法中，正確的是（　　）
A．網(wǎng)站內(nèi)各個網(wǎng)頁之間均需相互鏈接
B．使用搜索引擎搜索時，關(guān)鍵詞越多，搜索結(jié)果越多
C．以“網(wǎng)頁，僅HTML”類型保存網(wǎng)頁，可以保存網(wǎng)頁中的超鏈接
D．使用“添加到收藏夾”的功能保存正在瀏覽的網(wǎng)頁內(nèi)容
3．（2021·浦江模擬）使用Access 軟件設(shè)計一個數(shù)據(jù)表，存儲如下表所示的圖書信息。
序號 書名 作者 價格 出版日期 存貨情況
WX0001 《活著》 余華 35.00 2017/6/1 有存貨
WX0002 《平凡的世界》 路遙 79.80 2012/3/1 有存貨
MZ0003 《紅樓夢》 曹雪芹/高鶚 80.00 2019/8/1 無存貨

下列數(shù)據(jù)表結(jié)構(gòu)設(shè)計最合理的是（　?。?br/>A． B．
C． D．
4．（2021·浦江模擬）下列數(shù)中，轉(zhuǎn)換為二進(jìn)制數(shù)后含有的“0”和“1”的個數(shù)相同的是（　　）
A．(134)10 B．F129H C．5E70H D．(69)10
5．（2021·浦江模擬）使用Photoshop軟件制作“端午”作品，部分界面如圖所示。下列說法正確的是（　?。?br/>A．“封底”圖層設(shè)置了“內(nèi)發(fā)光”圖層樣式
B．可對“節(jié)日”圖層直接設(shè)置濾鏡效果
C．可用文字工具修改“端午”圖層中文字大小
D．交換“粽葉”與“點心”圖層的順序，不影響作品的呈現(xiàn)效果
6．（2021·浦江模擬）使用GoldWave軟件編輯某音頻文件，選中一段音頻后的部分界面如圖所示。
執(zhí)行“剪裁”命令后再插入30秒靜音，直接保存，該音頻文件存儲容量約為（　?。?br/>A．5.0MB B．10.1MB C．16.8MB D．21.9MB
7．（2021·浦江模擬）若x和y是整型變量，下列VB表達(dá)式的值為True時，不能表示x能被y整除的是（　?。?br/>A．Int（x / y）=x / y B．Fix（x / y）=x / y
C．Int（x / y）=x \ y D．x / y=x \ y
8．（2021·浦江模擬）某算法的部分流程圖如圖所示，以下說法正確的是（　?。?br/>A．該流程執(zhí)行后，變量k的值是1
B．該流程執(zhí)行后，變量a的值是16
C．該流程用于計算并輸出1+8-16的值
D．該流程完整執(zhí)行1次，“a<32 ”共執(zhí)行了4次
9．（2021·浦江模擬）有如下VB程序段:
s1 = "abcde"
j = 1
s2 = "a"
For i = 1 To Len(s1)
j = (j + 2) Mod Len(s1) + 1
s2 = s2 + Mid(s1, j, 1)
Next i
Text1. Text = s2
執(zhí)行該程序段后，文本框Text1中輸出的內(nèi)容是（　　）
A．Acebda B．Acdeab C．Adbeca D．Adaceb
10．（2021·浦江模擬）有如下程序段：
x = 60: t = 2: c =0
Do While x > 1
If x Mod t = 0 Then
c = c + 1
x = x \ t
Else
t = t + 1
End If
Loop
執(zhí)行該程序段后，變量c 的值是（　?。?br/>A．3 B．4 C．5 D．9
11．（2020高三上·湖州月考）有如下 VB 程序段：
For i = 1 To 5
k = i
For j = i + 1 To 6
If a(j) Mod 3 <= a(k) Mod 3 Then k = j
Next j
tmp = a(i): a(i) = a(k): a(k) = tmp
Next i
數(shù)組元素 a(1)～a(6)的值依次為“62，54，35，67，15，34”。執(zhí)行該程序段后，a(1)～a(6)的值依次為（　　）
A．15 54 34 67 35 62 B．54 15 67 34 62 35
C．15 34 35 54 62 67 D．15 34 67 62 54 35
12．（2021·浦江模擬）某同學(xué)將對分查找程序進(jìn)行了改編，程序運行時，自動產(chǎn)生9個[10，99]之間的不重復(fù)隨機(jī)數(shù)并降序排列，在文本框Text1中顯示。在文本框Text2中輸入查找鍵key，單擊“查找”按鈕Command1，將查找結(jié)果顯示在文本框Text3中。程序運行界面如圖所示。
Key = Val (Text2. Text)
i = 1
j = 9
flag = False
Do While i <= j And flag = False
m= (i+j) \ 2
If Then
j= m - 1
Else If Then
i = m+1
Else
If Then
j = m - 1
Else If Then
i = m+1
Else
flag = True
End If
End If
Loop
If flag Then Text3. Text =“在第”+ Str(m) +“個”Else Text3. Text =“找不到”
上述程序段中方框處可選語句為
①Key \ 10 > a(m) \ 10 ②Key \ 10 < a(m) \ 10
③Key Mod 10 < a(m) Mod 10 ④Key Mod 10 > a(m) Mod 10
則方框處處語句依次為（　　）
A．①②③④ B．④②①③ C．①③④② D．①②④③
二、非選擇題(本大題共5小題，4+8+7+7，共26分)
13．（2020高二上·磐安競賽）小張收集了某地部分市場菜籃子價格數(shù)據(jù)，并使用Excel軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)處理，如圖所示。請回答下列問題：
（1）若將C3：H3單元格的數(shù)值小數(shù)位數(shù)設(shè)置為0，則I3單元格中顯示的值　 ?。ㄌ钭帜福篈 . 變大/ B . 不變/ C . 變?。?。
（2）表中“最大差價”數(shù)據(jù)是用函數(shù)MAX和函數(shù)MIN計算得到的：選擇J3單元格輸入公式，然后用自動填充功能完成其他單元格的計算。則J3單元格中的公式為　 ?。ㄌ崾荆骸白畲蟛顑r”是各市場中同一商品的最高價格與最低價格之差。函數(shù)MAX（數(shù)據(jù)區(qū)域）的功能為求該數(shù)據(jù)區(qū)域中的最大值，函數(shù)MIN（數(shù)據(jù)區(qū)域）的功能為求該數(shù)據(jù)區(qū)域中的最小值）。
（3）小張要找出在六個市場中“最大差價”最小的水產(chǎn)類商品（若存在符合條件的多個商品，則全部選取）。下列方法可行的是 （多選，填字母）。
A．以“類別”為水產(chǎn)、“最大差價”為最小1項進(jìn)行篩選，然后選取篩選出的全部商品
B．以“類別”為水產(chǎn)進(jìn)行篩選，再以“最大差價”為關(guān)鍵字升序排序，選取排在最前面的商品
C．以“最大差價”為主要關(guān)鍵字、“類別”為次要關(guān)鍵字，均按升序排序，選取排在最前面的商品
D．以“最大差價”為關(guān)鍵字升序排序，再以“類別”為水產(chǎn)進(jìn)行篩選，選取排在最前面的商品
14．（2021·浦江模擬）小林創(chuàng)作主題為“國泰民安”的多媒體作品。請回答下列問題：
（1）在多媒體作品設(shè)計過程中，下列描述正確的是　 　(多選，填字母: A . Flash是以時間序列為基礎(chǔ)的多媒體創(chuàng)作工具;B .在創(chuàng)作需求分析階段需要將作品所涉及的媒體元素逐一列出，分類登記; C .描述整個作品組成部分、工作流程、主要界面屬于系統(tǒng)結(jié)構(gòu)設(shè)計;D .制作腳本編寫完成后再進(jìn)行文字腳本編寫。)
（2）圖中“右獅”圖層中獅子第1幀到30幀實現(xiàn)從完全顯示到完全透明的動畫效果，可在該圖層的最后一幀　 　，對該幀的“獅子”實例的　 　設(shè)置為 0%，并設(shè)置補(bǔ)間動畫類型為動畫補(bǔ)間。
（3）圖中舞臺的大小為550×400像素，舞臺左側(cè)和右側(cè)的兩個“獅子”實例均來源于庫中“獅子”元件。左側(cè)“獅子”實例的位置坐標(biāo)（X，Y）為（80,230），則右側(cè)“獅子” 實例的位置坐標(biāo)最有可能為　 　（單選，填字母A .(230,80)/B .(470, 170)/ C .(80,170)/D . (470,230) )。若調(diào)整舞大小左側(cè)“獅子”實例的大小，　 ?。▎芜x，填字母：A .會/B .不會）影響右側(cè)“獅子”實例的大小。
（4）下列關(guān)于該動畫相關(guān)的描述正確的是（　?。?br/>A．觀察圖中的庫，庫中有2種類型的元件
B．要使圖“進(jìn)入”按鈕在鼠標(biāo)指針經(jīng)過該按鈕時自動播放“音效”聲音，應(yīng)在該按鈕的彈起幀上添加該聲音，并將聲音的“同步”屬性設(shè)置為“事件”
C．要使“按鈕”圖層中按鈕第1幀出現(xiàn)，可在按鈕圖層第1幀執(zhí)行“清除關(guān)鍵幀”操作
D．將該動畫發(fā)布為SWF或MOV格式文件，則該動畫具有交互功能
15．（2021·浦江模擬）AB兩個籃球隊進(jìn)行了多場比賽，現(xiàn)在要統(tǒng)計比分并確定獲勝球隊。計分規(guī)則是勝場多的隊伍獲勝，若勝場相同，則計算累計小分（小分=本隊得分-對手得分），小分多獲勝，若還是相同，則算平局。小藍(lán)同學(xué)根據(jù)上述算法編寫了一個VB程序?qū)崿F(xiàn)比賽結(jié)果統(tǒng)計。每場比分記錄在文本框Text1中，單擊“統(tǒng)計”按鈕command1，把兩隊每場按AB兩隊比分差降序顯示在列表框list1中，同時在文本框Text2輸出最終結(jié)果。部分程序界面如圖所示。
Private sub command1_click()
Dim a(1 to 20) as integer,b(1 to 20) as integer,i as integer
Dim j as integer,t as integer,p as integer,k as integer,xiaofen as integer
‘從文本框讀取AB兩隊各場的比分分別存數(shù)組a、b，場次k,代碼略
For i=1 to k-1
For j= 1 to ①
If ② then
t=a(j):a(j)=a(j+1):a(j+1)=t
t=b(j):b(j)=b(j+1):b(j+1)=t
End if
Next j
Next i
p=0 : xiaofen=0
For i=1 to k
If a(i)>b(i) then ③
xiaofen = xiaofen+a(i)-b(i)
List1.Additem str(a(i)) + “：”+ str(b(i))
Next i
If p*2>k or k=p*2 and xiaofen>0 then
Text2.text = “A隊獲勝”
Elseif then
Text2.text = “B隊獲勝”
Else
Text2.text = “兩隊平局”
End if
End sub
（1）若希望程序在運行時列表框list1內(nèi)容清空，則應(yīng)該在代碼中添加語句　 ?。▎芜x，填字母：A . list1.additem \B . list1.clear \C . list1.caption ）
（2）在程序劃線處填入合適代碼，使程序完整
①　 ?、凇? ?、邸? 　
（3）加框處代碼有錯誤，請改正。
16．（2021·浦江模擬）酒店房間管理問題：某酒店房間(房間數(shù)小于1000)編號按1，2..連續(xù)編號，客房經(jīng)理對沒有人住的房間使用如下方法來登記管理。連續(xù)的空房間，登記第一個房間的編號和連續(xù)的空房間數(shù)，比如空房間1,2,6,7,8,10，則登記3條記錄，分別為1_2,6_ 3, 10_1。某旅客如果退房，需要把這個房間號也登記進(jìn)去，共有4種情況需要處理：
1)上靠：若退的房間號為3，則原來登記的記錄變?yōu)?_3,6_3,10_1;
2)下靠：若退的房間號為5，則原來登記的記錄變?yōu)?_2,5_4,10_1;
3)上下靠：若退的房間號為9，則原來登記的記錄變?yōu)?_2,6_5;
4)上下都不靠：若退的房間號為4，則原來登記的記錄變?yōu)?_2,4_1,6_3,10_1
據(jù)上述規(guī)則，小明編寫了相應(yīng)的VB程序，程序啟動時讀入空房間數(shù)據(jù)，并在列表框List1中顯示，在文本框Text11中輸入退房號，單擊“退房”按鈕后更新列表框List1中的數(shù)據(jù)。程序界面如圖所示，請回答下列問題：
單擊退房按鈕
（1）當(dāng)前登記的記錄有3條，分別是2_3,6_2,9_4。某旅客退掉8號房間，則登記的記錄將變?yōu)椤? 　；
（2）實現(xiàn)上述VB程序如下，請在劃線處填入合適的代碼。
Dim a(0 To 10) As Integer ‘保存第i條記錄的開始房間號
Dim b(0 To 10) As Integer ‘保存第i條記錄的房間數(shù)
Dim sp As Integer
Private Sub Form_load()
‘程序啟動時從數(shù)據(jù)庫讀取原始k條記錄，依次存入a(1),b(1),a(2),b(2),...a(k),b(k)代碼略
a(0)=0: b(0)=0: sp=k+1: a(sp)=0:
b(sp)=0
End sub
Private Sub Command1_Click()
Dim i As Integer, j As Integer
c = Val(Text1.Text)
i = 1
Do While a(i) < c
i = i + 1
Loop
i = i - 1
'處理退房登記問題
If a(i) + b(i) = c Then
If
a(i + 1) = c + 1 Then ‘處理第3種情況
　 　
For j = i + 1 To sp - 1
a(j) = a(j + 1): b(j) = b(j + 1)
Next j
sp = sp - 1
Else ‘處理第1種情況
b(i)
= b(i) + 1
End If
ElseIf c + 1 = a(i + 1) Then ‘處理第2種情況
a(i + 1) = c: b(i + 1) =
b(i + 1) + 1
Else
For j
= 　 　
a(j) = a(j - 1): b(j) = b(j - 1)
Next j
a(i +
1) = c: b(i + 1) = 1: 　 　
End If
List1.Clear
For i = 1 To sp - 1
List1.AddItem ""
& Str(i) & Str(a(i)) & Str(b(i))
Next i
End Sub
答案解析部分
1．【答案】D
【知識點】信息及其特征
【解析】【解答】A選項： “狼來了”的故事 說明信息有真有假，信息有真?zhèn)涡?，正確；B選項：信息進(jìn)行共享后大家都知道，說明信息可以共享，正確；C選項，信息經(jīng)過加工和處理會有一定程度的不同，正確；D選項：聽到講狼來了的故事，信息通過聲音進(jìn)行傳播，需要載體，D選項錯誤。故答案選D。
【分析】此題考查對信息基本特征的理解。信息的特征：載體依附性、時效性、共享性、可加工處理性、真?zhèn)涡?、價值性。
信息是可以加工處理的。信息經(jīng)過加工、處理、分析后，可以更好地被人們所使用。
信息是可以共享的，同一種信息可以同時被不同的接收者獲取，人們也可以重復(fù)利用信息。與物質(zhì)、能源不同的是，信息不會因為被別人獲取而發(fā)生損耗。
2．【答案】C
【知識點】網(wǎng)絡(luò)資源的類型、下載與保存；網(wǎng)絡(luò)資源的檢索；網(wǎng)頁、網(wǎng)站的概念與聯(lián)系
【解析】【解答】A選項，網(wǎng)站內(nèi)各個網(wǎng)頁之間均需要通過超鏈接相互鏈接，正確；B選項，使用搜索引擎時，關(guān)鍵詞越多，與之相關(guān)的內(nèi)容越多，搜索結(jié)果就越多，正確；C選項，僅以“html”類型保存網(wǎng)頁，不保存網(wǎng)頁中的超鏈接，C選項錯誤。故答案選C。
【分析】本題考查的是網(wǎng)站與網(wǎng)頁、網(wǎng)絡(luò)信息的檢索以及網(wǎng)頁的保存。網(wǎng)頁的保存：
1.網(wǎng)頁，全部(*.htm；*.html)：保存的網(wǎng)頁文件包含文本、超鏈接、圖片等內(nèi)容，同時，系統(tǒng)會自動把該網(wǎng)頁中包含的所有圖片以及其他相關(guān)文件，保存在一個與網(wǎng)頁同名、后綴加“.files”或“_files”的文件夾中。
2.Web檔案，單個文件(*.mht)：將網(wǎng)頁的所有內(nèi)容，保存在單個文件中。
3.網(wǎng)頁，僅HTML(*htm；*.hml)：保存的網(wǎng)頁文件包含文本、超鏈接等內(nèi)容，不包含圖片等多媒體素材。
4.文本文件(*.xt)：只保存網(wǎng)頁中的文本內(nèi)容。
3．【答案】B
【知識點】字段的數(shù)據(jù)類型；數(shù)據(jù)表的創(chuàng)建
【解析】【解答】根據(jù)圖書信息表可知，需要的數(shù)據(jù)類型為文本類型，價格為貨幣類型，出版日期為日期和時間類型，存貨情況為是否，根據(jù)存儲數(shù)據(jù)對數(shù)據(jù)的類型進(jìn)行設(shè)計，最合理的為B。故答案選B。
【分析】此題考查數(shù)據(jù)表設(shè)計中選擇符合需求的數(shù)據(jù)類型設(shè)計。Access提供的主要字段數(shù)據(jù)類型有：文本、數(shù)字、日期/時間、貨幣、自動編號、是/否等。自動編號是一個唯一的順序號（遞增或隨機(jī)）、用戶無法直接修改其值?！笆?否”類型存儲邏輯值，僅能取兩個值，“貨幣”類型存儲貨幣值數(shù)據(jù)，如金額、價格等。
4．【答案】B
【知識點】進(jìn)制及數(shù)制轉(zhuǎn)換
【解析】【解答】A選項：十進(jìn)制數(shù)134，轉(zhuǎn)化為二進(jìn)制數(shù)為10000110（3個1，5個0）；B選項：十六進(jìn)制數(shù)F129轉(zhuǎn)化為二進(jìn)制數(shù)為1111000100101001（8個1，8個0）；C選項：十六進(jìn)制數(shù)5E70轉(zhuǎn)化為二進(jìn)數(shù)為101111001110000（8個1，7個0）；D選項：十進(jìn)制數(shù)69轉(zhuǎn)化為二進(jìn)制數(shù)為1000101（3個1，4個0）。故答案選B。
【分析】此題考查十進(jìn)制、十六進(jìn)制數(shù)與二進(jìn)制數(shù)的轉(zhuǎn)化。十六進(jìn)制轉(zhuǎn)化為二進(jìn)制：把十六進(jìn)制數(shù)中的每一位數(shù)轉(zhuǎn)換為二進(jìn)制數(shù)，每個數(shù)要分四位，不足四位的前面加零。十進(jìn)制整數(shù)轉(zhuǎn)換為二進(jìn)制整數(shù)采用除2取余法。用2整除十進(jìn)制整數(shù)，可以得到一個商和余數(shù)；再用2去除商，又會得到一個商和余數(shù)，如此進(jìn)行，直到商為小于1時為止，然后把先得到的余數(shù)作為二進(jìn)制數(shù)的低位有效位，后得到的余數(shù)作為二進(jìn)制數(shù)的高位有效位，依次排列起來。
5．【答案】A
【知識點】圖層及圖層的基本操作
【解析】【解答】A選項，由圖可知“封底”圖層設(shè)置了“內(nèi)發(fā)光”圖層樣式，A選項正確；B選項，“節(jié)日”圖層是文字圖層，先需要進(jìn)行“柵格化”才能設(shè)置濾鏡效果，B選項錯誤；C選項，“端午”圖層已進(jìn)行了文字柵格化，不能用文字工具修改文字的大小，C選項錯誤；D選項，交換“粽葉”和“點心”圖層的順序后，“點心”圖層將被覆蓋，不能顯示，會影響作品的呈現(xiàn)效果，D選項錯誤。故答案選A。
【分析】此題考查圖片處理中對圖層的基本操作。圖層樣式針對整個圖層，分為投影、內(nèi)投影、外發(fā)光、內(nèi)發(fā)光、浮雕和斜面等，用了圖層樣式的圖層會出現(xiàn)“f”標(biāo)志。而濾鏡不但運用于圖層，也可以運用于背景，既可以運用于整個圖層，也可以運用圖層中的一部分。都能給圖片快速添加各種藝術(shù)效果。
6．【答案】B
【知識點】聲音、圖像、視頻編碼
【解析】【解答】本題選中的是30s的音頻，執(zhí)行剪裁操作后，其余部分被刪除，再插入30秒靜音后，音頻時長變?yōu)?0s。由圖可知該音頻的采樣頻率為44100Hz，采樣位數(shù)為16，立體聲。該音頻文件存儲量=44100*16*2*60/8/1024/1024≈10.1MB。故答案選B。
【分析】此題考查音頻剪輯對聲音數(shù)據(jù)量的影響及音頻文件的計算公式。聲音文件數(shù)據(jù)量（字節(jié)/秒）=（采樣頻率（Hz）×采樣位數(shù)（bit）×聲道數(shù)）/8。
7．【答案】C
【知識點】運算符、基本運算與表達(dá)式
【解析】【解答】VB運算符“/”表示除，“\”表示整除，Int向下取整，F(xiàn)ix取整數(shù)部分，x/y等于整數(shù)時表示x能被y整除，但對x/y取整后與x\y相等，卻不能表示x能被y整除。故答案選C。
【分析】此題考查VB運算符及常見函數(shù)。
8．【答案】A
【知識點】流程圖識讀
【解析】【解答】A選項：該流程海星后，變量K的值為1，正確；B選項：該流程執(zhí)行后，變量a的值為32，錯誤；C選項：該流程用于計算并輸出1+8+0的值，錯誤；D選項：該流程執(zhí)行一次，“a<32？”共執(zhí)行了3次，錯誤。故答案選A。
【分析】此題考查流程圖的識讀。
9．【答案】C
【知識點】循環(huán)結(jié)構(gòu)語句及程序?qū)崿F(xiàn)；常用標(biāo)準(zhǔn)函數(shù)
【解析】【解答】程序的執(zhí)行過程為第一次循環(huán)：i=1,j=4,s2="a"+"d"，第二次i=2,j=2,s2="ad"+"b",第三次i=3,j=5,s="adb"+"e"，執(zhí)行到i=5跳出循環(huán)，文本框的內(nèi)容為Adbeca。故答案選C。
【分析】此題考查基本循環(huán)結(jié)構(gòu)的理解和基本函數(shù)的運用。
10．【答案】B
【知識點】循環(huán)結(jié)構(gòu)語句及程序?qū)崿F(xiàn)
【解析】【解答】根據(jù)程序的執(zhí)行過程，x能被t整除時，c就增加1，否則t就增加1，x的變化過程為60，30,15,5,1，t的變化為2,3,4,5，c=c+1執(zhí)行4次，變量c的值為4。故答案選B。
【分析】此題考查循環(huán)選擇結(jié)構(gòu)程序的運用。
11．【答案】A
【知識點】分支結(jié)構(gòu)語句及程序?qū)崿F(xiàn)；循環(huán)結(jié)構(gòu)語句及程序?qū)崿F(xiàn)
12．【答案】D
【知識點】查找算法及程序?qū)崿F(xiàn)
13．【答案】（1）B
（2）=MAX（C3：H3）-MIN（C3：H3） 或其他等價公式
（3）B；D
【知識點】表格數(shù)據(jù)的基本操作；表格數(shù)據(jù)的處理與計算
【解析】【解答】（1）將C3：H3單元格的數(shù)值小數(shù)位數(shù)設(shè)置為0，顯示的時候四舍五入，但具體數(shù)值不變，故I3單元格中顯示的值也不變。
（2）根據(jù)提示可知，J3單元格中的公式為：=MAX（C3：H3）-MIN（C3：H3）。
（3）以“類別”為水產(chǎn)、“最大差價”為最小1項進(jìn)行篩選，然后選取篩選出的全部商品，沒有指出先后順序，應(yīng)要先以“類別”為水產(chǎn)篩選，再按“最大差價”為最小1項進(jìn)行篩選，才能達(dá)到效果，故A錯誤；以“類別”為主要關(guān)鍵字，“最大差價”，為次要關(guān)鍵字，均按升序排列，然后選取水產(chǎn)類最前面的商品，故選項C錯誤。
【分析】本題考查的是Excel中單元格格式、公式的使用以及數(shù)據(jù)的篩選與排序。
14．【答案】（1）AC
（2）插入關(guān)鍵幀；alpha
（3）D；B
（4）A；C
【知識點】多媒體作品的規(guī)劃和設(shè)計；時間軸、幀、圖層、庫的概念及基本操作；元件的類型與應(yīng)用；二維動畫實例屬性的設(shè)置
15．【答案】（1）B
（2）k-i；a(j)-b(j)>a(j+1)-b(j+1)；p=p+1
（3）p*2【知識點】常見數(shù)據(jù)類型、數(shù)組；過程與自定義函數(shù)；排序算法及程序?qū)崿F(xiàn)
16．【答案】（1）2_3,6_7
（2）b(i) = b(i) + 1 + b(i + 1)；sp To i + 2 Step -1；sp = sp + 1
【知識點】常見數(shù)據(jù)類型、數(shù)組；排序算法及程序?qū)崿F(xiàn)
1 / 1浙江省浦江縣高級中學(xué)2021屆高三上學(xué)期信息技術(shù)1月仿真模擬考試試卷
一、選擇題（本大題共12小題，每小題2分，共24分。）
1．（2021·浦江模擬）下列關(guān)于信息特征的說法，錯誤的是（　?。?br/>A．“狼來了”的故事內(nèi)容，說明信息存在真?zhèn)?br/>B．大家都知道“狼來了”的故事，說明信息可以共享
C．不同的人講“狼來了”的故事或多或少會有所不同，說明信息可以被加工和處理
D．在公園無意聽到一位母親在給小孩講“狼來了”的故事，說明信息傳播不需要載體
【答案】D
【知識點】信息及其特征
【解析】【解答】A選項： “狼來了”的故事 說明信息有真有假，信息有真?zhèn)涡?，正確；B選項：信息進(jìn)行共享后大家都知道，說明信息可以共享，正確；C選項，信息經(jīng)過加工和處理會有一定程度的不同，正確；D選項：聽到講狼來了的故事，信息通過聲音進(jìn)行傳播，需要載體，D選項錯誤。故答案選D。
【分析】此題考查對信息基本特征的理解。信息的特征：載體依附性、時效性、共享性、可加工處理性、真?zhèn)涡?、價值性。
信息是可以加工處理的。信息經(jīng)過加工、處理、分析后，可以更好地被人們所使用。
信息是可以共享的，同一種信息可以同時被不同的接收者獲取，人們也可以重復(fù)利用信息。與物質(zhì)、能源不同的是，信息不會因為被別人獲取而發(fā)生損耗。
2．（2021·浦江模擬）下列有關(guān)網(wǎng)站和網(wǎng)頁的說法中，正確的是（　　）
A．網(wǎng)站內(nèi)各個網(wǎng)頁之間均需相互鏈接
B．使用搜索引擎搜索時，關(guān)鍵詞越多，搜索結(jié)果越多
C．以“網(wǎng)頁，僅HTML”類型保存網(wǎng)頁，可以保存網(wǎng)頁中的超鏈接
D．使用“添加到收藏夾”的功能保存正在瀏覽的網(wǎng)頁內(nèi)容
【答案】C
【知識點】網(wǎng)絡(luò)資源的類型、下載與保存；網(wǎng)絡(luò)資源的檢索；網(wǎng)頁、網(wǎng)站的概念與聯(lián)系
【解析】【解答】A選項，網(wǎng)站內(nèi)各個網(wǎng)頁之間均需要通過超鏈接相互鏈接，正確；B選項，使用搜索引擎時，關(guān)鍵詞越多，與之相關(guān)的內(nèi)容越多，搜索結(jié)果就越多，正確；C選項，僅以“html”類型保存網(wǎng)頁，不保存網(wǎng)頁中的超鏈接，C選項錯誤。故答案選C。
【分析】本題考查的是網(wǎng)站與網(wǎng)頁、網(wǎng)絡(luò)信息的檢索以及網(wǎng)頁的保存。網(wǎng)頁的保存：
1.網(wǎng)頁，全部(*.htm；*.html)：保存的網(wǎng)頁文件包含文本、超鏈接、圖片等內(nèi)容，同時，系統(tǒng)會自動把該網(wǎng)頁中包含的所有圖片以及其他相關(guān)文件，保存在一個與網(wǎng)頁同名、后綴加“.files”或“_files”的文件夾中。
2.Web檔案，單個文件(*.mht)：將網(wǎng)頁的所有內(nèi)容，保存在單個文件中。
3.網(wǎng)頁，僅HTML(*htm；*.hml)：保存的網(wǎng)頁文件包含文本、超鏈接等內(nèi)容，不包含圖片等多媒體素材。
4.文本文件(*.xt)：只保存網(wǎng)頁中的文本內(nèi)容。
3．（2021·浦江模擬）使用Access 軟件設(shè)計一個數(shù)據(jù)表，存儲如下表所示的圖書信息。
序號 書名 作者 價格 出版日期 存貨情況
WX0001 《活著》 余華 35.00 2017/6/1 有存貨
WX0002 《平凡的世界》 路遙 79.80 2012/3/1 有存貨
MZ0003 《紅樓夢》 曹雪芹/高鶚 80.00 2019/8/1 無存貨

下列數(shù)據(jù)表結(jié)構(gòu)設(shè)計最合理的是（　?。?br/>A． B．
C． D．
【答案】B
【知識點】字段的數(shù)據(jù)類型；數(shù)據(jù)表的創(chuàng)建
【解析】【解答】根據(jù)圖書信息表可知，需要的數(shù)據(jù)類型為文本類型，價格為貨幣類型，出版日期為日期和時間類型，存貨情況為是否，根據(jù)存儲數(shù)據(jù)對數(shù)據(jù)的類型進(jìn)行設(shè)計，最合理的為B。故答案選B。
【分析】此題考查數(shù)據(jù)表設(shè)計中選擇符合需求的數(shù)據(jù)類型設(shè)計。Access提供的主要字段數(shù)據(jù)類型有：文本、數(shù)字、日期/時間、貨幣、自動編號、是/否等。自動編號是一個唯一的順序號（遞增或隨機(jī)）、用戶無法直接修改其值。“是/否”類型存儲邏輯值，僅能取兩個值，“貨幣”類型存儲貨幣值數(shù)據(jù)，如金額、價格等。
4．（2021·浦江模擬）下列數(shù)中，轉(zhuǎn)換為二進(jìn)制數(shù)后含有的“0”和“1”的個數(shù)相同的是（　?。?br/>A．(134)10 B．F129H C．5E70H D．(69)10
【答案】B
【知識點】進(jìn)制及數(shù)制轉(zhuǎn)換
【解析】【解答】A選項：十進(jìn)制數(shù)134，轉(zhuǎn)化為二進(jìn)制數(shù)為10000110（3個1，5個0）；B選項：十六進(jìn)制數(shù)F129轉(zhuǎn)化為二進(jìn)制數(shù)為1111000100101001（8個1，8個0）；C選項：十六進(jìn)制數(shù)5E70轉(zhuǎn)化為二進(jìn)數(shù)為101111001110000（8個1，7個0）；D選項：十進(jìn)制數(shù)69轉(zhuǎn)化為二進(jìn)制數(shù)為1000101（3個1，4個0）。故答案選B。
【分析】此題考查十進(jìn)制、十六進(jìn)制數(shù)與二進(jìn)制數(shù)的轉(zhuǎn)化。十六進(jìn)制轉(zhuǎn)化為二進(jìn)制：把十六進(jìn)制數(shù)中的每一位數(shù)轉(zhuǎn)換為二進(jìn)制數(shù)，每個數(shù)要分四位，不足四位的前面加零。十進(jìn)制整數(shù)轉(zhuǎn)換為二進(jìn)制整數(shù)采用除2取余法。用2整除十進(jìn)制整數(shù)，可以得到一個商和余數(shù)；再用2去除商，又會得到一個商和余數(shù)，如此進(jìn)行，直到商為小于1時為止，然后把先得到的余數(shù)作為二進(jìn)制數(shù)的低位有效位，后得到的余數(shù)作為二進(jìn)制數(shù)的高位有效位，依次排列起來。
5．（2021·浦江模擬）使用Photoshop軟件制作“端午”作品，部分界面如圖所示。下列說法正確的是（　　）
A．“封底”圖層設(shè)置了“內(nèi)發(fā)光”圖層樣式
B．可對“節(jié)日”圖層直接設(shè)置濾鏡效果
C．可用文字工具修改“端午”圖層中文字大小
D．交換“粽葉”與“點心”圖層的順序，不影響作品的呈現(xiàn)效果
【答案】A
【知識點】圖層及圖層的基本操作
【解析】【解答】A選項，由圖可知“封底”圖層設(shè)置了“內(nèi)發(fā)光”圖層樣式，A選項正確；B選項，“節(jié)日”圖層是文字圖層，先需要進(jìn)行“柵格化”才能設(shè)置濾鏡效果，B選項錯誤；C選項，“端午”圖層已進(jìn)行了文字柵格化，不能用文字工具修改文字的大小，C選項錯誤；D選項，交換“粽葉”和“點心”圖層的順序后，“點心”圖層將被覆蓋，不能顯示，會影響作品的呈現(xiàn)效果，D選項錯誤。故答案選A。
【分析】此題考查圖片處理中對圖層的基本操作。圖層樣式針對整個圖層，分為投影、內(nèi)投影、外發(fā)光、內(nèi)發(fā)光、浮雕和斜面等，用了圖層樣式的圖層會出現(xiàn)“f”標(biāo)志。而濾鏡不但運用于圖層，也可以運用于背景，既可以運用于整個圖層，也可以運用圖層中的一部分。都能給圖片快速添加各種藝術(shù)效果。
6．（2021·浦江模擬）使用GoldWave軟件編輯某音頻文件，選中一段音頻后的部分界面如圖所示。
執(zhí)行“剪裁”命令后再插入30秒靜音，直接保存，該音頻文件存儲容量約為（　　）
A．5.0MB B．10.1MB C．16.8MB D．21.9MB
【答案】B
【知識點】聲音、圖像、視頻編碼
【解析】【解答】本題選中的是30s的音頻，執(zhí)行剪裁操作后，其余部分被刪除，再插入30秒靜音后，音頻時長變?yōu)?0s。由圖可知該音頻的采樣頻率為44100Hz，采樣位數(shù)為16，立體聲。該音頻文件存儲量=44100*16*2*60/8/1024/1024≈10.1MB。故答案選B。
【分析】此題考查音頻剪輯對聲音數(shù)據(jù)量的影響及音頻文件的計算公式。聲音文件數(shù)據(jù)量（字節(jié)/秒）=（采樣頻率（Hz）×采樣位數(shù)（bit）×聲道數(shù)）/8。
7．（2021·浦江模擬）若x和y是整型變量，下列VB表達(dá)式的值為True時，不能表示x能被y整除的是（　?。?br/>A．Int（x / y）=x / y B．Fix（x / y）=x / y
C．Int（x / y）=x \ y D．x / y=x \ y
【答案】C
【知識點】運算符、基本運算與表達(dá)式
【解析】【解答】VB運算符“/”表示除，“\”表示整除，Int向下取整，F(xiàn)ix取整數(shù)部分，x/y等于整數(shù)時表示x能被y整除，但對x/y取整后與x\y相等，卻不能表示x能被y整除。故答案選C。
【分析】此題考查VB運算符及常見函數(shù)。
8．（2021·浦江模擬）某算法的部分流程圖如圖所示，以下說法正確的是（　　）
A．該流程執(zhí)行后，變量k的值是1
B．該流程執(zhí)行后，變量a的值是16
C．該流程用于計算并輸出1+8-16的值
D．該流程完整執(zhí)行1次，“a<32 ”共執(zhí)行了4次
【答案】A
【知識點】流程圖識讀
【解析】【解答】A選項：該流程海星后，變量K的值為1，正確；B選項：該流程執(zhí)行后，變量a的值為32，錯誤；C選項：該流程用于計算并輸出1+8+0的值，錯誤；D選項：該流程執(zhí)行一次，“a<32？”共執(zhí)行了3次，錯誤。故答案選A。
【分析】此題考查流程圖的識讀。
9．（2021·浦江模擬）有如下VB程序段:
s1 = "abcde"
j = 1
s2 = "a"
For i = 1 To Len(s1)
j = (j + 2) Mod Len(s1) + 1
s2 = s2 + Mid(s1, j, 1)
Next i
Text1. Text = s2
執(zhí)行該程序段后，文本框Text1中輸出的內(nèi)容是（　　）
A．Acebda B．Acdeab C．Adbeca D．Adaceb
【答案】C
【知識點】循環(huán)結(jié)構(gòu)語句及程序?qū)崿F(xiàn)；常用標(biāo)準(zhǔn)函數(shù)
【解析】【解答】程序的執(zhí)行過程為第一次循環(huán)：i=1,j=4,s2="a"+"d"，第二次i=2,j=2,s2="ad"+"b",第三次i=3,j=5,s="adb"+"e"，執(zhí)行到i=5跳出循環(huán)，文本框的內(nèi)容為Adbeca。故答案選C。
【分析】此題考查基本循環(huán)結(jié)構(gòu)的理解和基本函數(shù)的運用。
10．（2021·浦江模擬）有如下程序段：
x = 60: t = 2: c =0
Do While x > 1
If x Mod t = 0 Then
c = c + 1
x = x \ t
Else
t = t + 1
End If
Loop
執(zhí)行該程序段后，變量c 的值是（　　）
A．3 B．4 C．5 D．9
【答案】B
【知識點】循環(huán)結(jié)構(gòu)語句及程序?qū)崿F(xiàn)
【解析】【解答】根據(jù)程序的執(zhí)行過程，x能被t整除時，c就增加1，否則t就增加1，x的變化過程為60，30,15,5,1，t的變化為2,3,4,5，c=c+1執(zhí)行4次，變量c的值為4。故答案選B。
【分析】此題考查循環(huán)選擇結(jié)構(gòu)程序的運用。
11．（2020高三上·湖州月考）有如下 VB 程序段：
For i = 1 To 5
k = i
For j = i + 1 To 6
If a(j) Mod 3 <= a(k) Mod 3 Then k = j
Next j
tmp = a(i): a(i) = a(k): a(k) = tmp
Next i
數(shù)組元素 a(1)～a(6)的值依次為“62，54，35，67，15，34”。執(zhí)行該程序段后，a(1)～a(6)的值依次為（　?。?br/>A．15 54 34 67 35 62 B．54 15 67 34 62 35
C．15 34 35 54 62 67 D．15 34 67 62 54 35
【答案】A
【知識點】分支結(jié)構(gòu)語句及程序?qū)崿F(xiàn)；循環(huán)結(jié)構(gòu)語句及程序?qū)崿F(xiàn)
12．（2021·浦江模擬）某同學(xué)將對分查找程序進(jìn)行了改編，程序運行時，自動產(chǎn)生9個[10，99]之間的不重復(fù)隨機(jī)數(shù)并降序排列，在文本框Text1中顯示。在文本框Text2中輸入查找鍵key，單擊“查找”按鈕Command1，將查找結(jié)果顯示在文本框Text3中。程序運行界面如圖所示。
Key = Val (Text2. Text)
i = 1
j = 9
flag = False
Do While i <= j And flag = False
m= (i+j) \ 2
If Then
j= m - 1
Else If Then
i = m+1
Else
If Then
j = m - 1
Else If Then
i = m+1
Else
flag = True
End If
End If
Loop
If flag Then Text3. Text =“在第”+ Str(m) +“個”Else Text3. Text =“找不到”
上述程序段中方框處可選語句為
①Key \ 10 > a(m) \ 10 ②Key \ 10 < a(m) \ 10
③Key Mod 10 < a(m) Mod 10 ④Key Mod 10 > a(m) Mod 10
則方框處處語句依次為（　?。?br/>A．①②③④ B．④②①③ C．①③④② D．①②④③
【答案】D
【知識點】查找算法及程序?qū)崿F(xiàn)
二、非選擇題(本大題共5小題，4+8+7+7，共26分)
13．（2020高二上·磐安競賽）小張收集了某地部分市場菜籃子價格數(shù)據(jù)，并使用Excel軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)處理，如圖所示。請回答下列問題：
（1）若將C3：H3單元格的數(shù)值小數(shù)位數(shù)設(shè)置為0，則I3單元格中顯示的值　 　（填字母：A . 變大/ B . 不變/ C . 變?。?br/>（2）表中“最大差價”數(shù)據(jù)是用函數(shù)MAX和函數(shù)MIN計算得到的：選擇J3單元格輸入公式，然后用自動填充功能完成其他單元格的計算。則J3單元格中的公式為　 ?。ㄌ崾荆骸白畲蟛顑r”是各市場中同一商品的最高價格與最低價格之差。函數(shù)MAX（數(shù)據(jù)區(qū)域）的功能為求該數(shù)據(jù)區(qū)域中的最大值，函數(shù)MIN（數(shù)據(jù)區(qū)域）的功能為求該數(shù)據(jù)區(qū)域中的最小值）。
（3）小張要找出在六個市場中“最大差價”最小的水產(chǎn)類商品（若存在符合條件的多個商品，則全部選?。?。下列方法可行的是 （多選，填字母）。
A．以“類別”為水產(chǎn)、“最大差價”為最小1項進(jìn)行篩選，然后選取篩選出的全部商品
B．以“類別”為水產(chǎn)進(jìn)行篩選，再以“最大差價”為關(guān)鍵字升序排序，選取排在最前面的商品
C．以“最大差價”為主要關(guān)鍵字、“類別”為次要關(guān)鍵字，均按升序排序，選取排在最前面的商品
D．以“最大差價”為關(guān)鍵字升序排序，再以“類別”為水產(chǎn)進(jìn)行篩選，選取排在最前面的商品
【答案】（1）B
（2）=MAX（C3：H3）-MIN（C3：H3） 或其他等價公式
（3）B；D
【知識點】表格數(shù)據(jù)的基本操作；表格數(shù)據(jù)的處理與計算
【解析】【解答】（1）將C3：H3單元格的數(shù)值小數(shù)位數(shù)設(shè)置為0，顯示的時候四舍五入，但具體數(shù)值不變，故I3單元格中顯示的值也不變。
（2）根據(jù)提示可知，J3單元格中的公式為：=MAX（C3：H3）-MIN（C3：H3）。
（3）以“類別”為水產(chǎn)、“最大差價”為最小1項進(jìn)行篩選，然后選取篩選出的全部商品，沒有指出先后順序，應(yīng)要先以“類別”為水產(chǎn)篩選，再按“最大差價”為最小1項進(jìn)行篩選，才能達(dá)到效果，故A錯誤；以“類別”為主要關(guān)鍵字，“最大差價”，為次要關(guān)鍵字，均按升序排列，然后選取水產(chǎn)類最前面的商品，故選項C錯誤。
【分析】本題考查的是Excel中單元格格式、公式的使用以及數(shù)據(jù)的篩選與排序。
14．（2021·浦江模擬）小林創(chuàng)作主題為“國泰民安”的多媒體作品。請回答下列問題：
（1）在多媒體作品設(shè)計過程中，下列描述正確的是　 　(多選，填字母: A . Flash是以時間序列為基礎(chǔ)的多媒體創(chuàng)作工具;B .在創(chuàng)作需求分析階段需要將作品所涉及的媒體元素逐一列出，分類登記; C .描述整個作品組成部分、工作流程、主要界面屬于系統(tǒng)結(jié)構(gòu)設(shè)計;D .制作腳本編寫完成后再進(jìn)行文字腳本編寫。)
（2）圖中“右獅”圖層中獅子第1幀到30幀實現(xiàn)從完全顯示到完全透明的動畫效果，可在該圖層的最后一幀　 　，對該幀的“獅子”實例的　 　設(shè)置為 0%，并設(shè)置補(bǔ)間動畫類型為動畫補(bǔ)間。
（3）圖中舞臺的大小為550×400像素，舞臺左側(cè)和右側(cè)的兩個“獅子”實例均來源于庫中“獅子”元件。左側(cè)“獅子”實例的位置坐標(biāo)（X，Y）為（80,230），則右側(cè)“獅子” 實例的位置坐標(biāo)最有可能為　 ?。▎芜x，填字母A .(230,80)/B .(470, 170)/ C .(80,170)/D . (470,230) )。若調(diào)整舞大小左側(cè)“獅子”實例的大小，　 ?。▎芜x，填字母：A .會/B .不會）影響右側(cè)“獅子”實例的大小。
（4）下列關(guān)于該動畫相關(guān)的描述正確的是（　　）
A．觀察圖中的庫，庫中有2種類型的元件
B．要使圖“進(jìn)入”按鈕在鼠標(biāo)指針經(jīng)過該按鈕時自動播放“音效”聲音，應(yīng)在該按鈕的彈起幀上添加該聲音，并將聲音的“同步”屬性設(shè)置為“事件”
C．要使“按鈕”圖層中按鈕第1幀出現(xiàn)，可在按鈕圖層第1幀執(zhí)行“清除關(guān)鍵幀”操作
D．將該動畫發(fā)布為SWF或MOV格式文件，則該動畫具有交互功能
【答案】（1）AC
（2）插入關(guān)鍵幀；alpha
（3）D；B
（4）A；C
【知識點】多媒體作品的規(guī)劃和設(shè)計；時間軸、幀、圖層、庫的概念及基本操作；元件的類型與應(yīng)用；二維動畫實例屬性的設(shè)置
15．（2021·浦江模擬）AB兩個籃球隊進(jìn)行了多場比賽，現(xiàn)在要統(tǒng)計比分并確定獲勝球隊。計分規(guī)則是勝場多的隊伍獲勝，若勝場相同，則計算累計小分（小分=本隊得分-對手得分），小分多獲勝，若還是相同，則算平局。小藍(lán)同學(xué)根據(jù)上述算法編寫了一個VB程序?qū)崿F(xiàn)比賽結(jié)果統(tǒng)計。每場比分記錄在文本框Text1中，單擊“統(tǒng)計”按鈕command1，把兩隊每場按AB兩隊比分差降序顯示在列表框list1中，同時在文本框Text2輸出最終結(jié)果。部分程序界面如圖所示。
Private sub command1_click()
Dim a(1 to 20) as integer,b(1 to 20) as integer,i as integer
Dim j as integer,t as integer,p as integer,k as integer,xiaofen as integer
‘從文本框讀取AB兩隊各場的比分分別存數(shù)組a、b，場次k,代碼略
For i=1 to k-1
For j= 1 to ①
If ② then
t=a(j):a(j)=a(j+1):a(j+1)=t
t=b(j):b(j)=b(j+1):b(j+1)=t
End if
Next j
Next i
p=0 : xiaofen=0
For i=1 to k
If a(i)>b(i) then ③
xiaofen = xiaofen+a(i)-b(i)
List1.Additem str(a(i)) + “：”+ str(b(i))
Next i
If p*2>k or k=p*2 and xiaofen>0 then
Text2.text = “A隊獲勝”
Elseif then
Text2.text = “B隊獲勝”
Else
Text2.text = “兩隊平局”
End if
End sub
（1）若希望程序在運行時列表框list1內(nèi)容清空，則應(yīng)該在代碼中添加語句　 　（單選，填字母：A . list1.additem \B . list1.clear \C . list1.caption ）
（2）在程序劃線處填入合適代碼，使程序完整
①　 ?、凇? ?、邸? 　
（3）加框處代碼有錯誤，請改正。
【答案】（1）B
（2）k-i；a(j)-b(j)>a(j+1)-b(j+1)；p=p+1
（3）p*2【知識點】常見數(shù)據(jù)類型、數(shù)組；過程與自定義函數(shù)；排序算法及程序?qū)崿F(xiàn)
16．（2021·浦江模擬）酒店房間管理問題：某酒店房間(房間數(shù)小于1000)編號按1，2..連續(xù)編號，客房經(jīng)理對沒有人住的房間使用如下方法來登記管理。連續(xù)的空房間，登記第一個房間的編號和連續(xù)的空房間數(shù)，比如空房間1,2,6,7,8,10，則登記3條記錄，分別為1_2,6_ 3, 10_1。某旅客如果退房，需要把這個房間號也登記進(jìn)去，共有4種情況需要處理：
1)上靠：若退的房間號為3，則原來登記的記錄變?yōu)?_3,6_3,10_1;
2)下靠：若退的房間號為5，則原來登記的記錄變?yōu)?_2,5_4,10_1;
3)上下靠：若退的房間號為9，則原來登記的記錄變?yōu)?_2,6_5;
4)上下都不靠：若退的房間號為4，則原來登記的記錄變?yōu)?_2,4_1,6_3,10_1
據(jù)上述規(guī)則，小明編寫了相應(yīng)的VB程序，程序啟動時讀入空房間數(shù)據(jù)，并在列表框List1中顯示，在文本框Text11中輸入退房號，單擊“退房”按鈕后更新列表框List1中的數(shù)據(jù)。程序界面如圖所示，請回答下列問題：
單擊退房按鈕
（1）當(dāng)前登記的記錄有3條，分別是2_3,6_2,9_4。某旅客退掉8號房間，則登記的記錄將變?yōu)椤? ?。?br/>（2）實現(xiàn)上述VB程序如下，請在劃線處填入合適的代碼。
Dim a(0 To 10) As Integer ‘保存第i條記錄的開始房間號
Dim b(0 To 10) As Integer ‘保存第i條記錄的房間數(shù)
Dim sp As Integer
Private Sub Form_load()
‘程序啟動時從數(shù)據(jù)庫讀取原始k條記錄，依次存入a(1),b(1),a(2),b(2),...a(k),b(k)代碼略
a(0)=0: b(0)=0: sp=k+1: a(sp)=0:
b(sp)=0
End sub
Private Sub Command1_Click()
Dim i As Integer, j As Integer
c = Val(Text1.Text)
i = 1
Do While a(i) < c
i = i + 1
Loop
i = i - 1
'處理退房登記問題
If a(i) + b(i) = c Then
If
a(i + 1) = c + 1 Then ‘處理第3種情況
　 　
For j = i + 1 To sp - 1
a(j) = a(j + 1): b(j) = b(j + 1)
Next j
sp = sp - 1
Else ‘處理第1種情況
b(i)
= b(i) + 1
End If
ElseIf c + 1 = a(i + 1) Then ‘處理第2種情況
a(i + 1) = c: b(i + 1) =
b(i + 1) + 1
Else
For j
= 　 　
a(j) = a(j - 1): b(j) = b(j - 1)
Next j
a(i +
1) = c: b(i + 1) = 1: 　 　
End If
List1.Clear
For i = 1 To sp - 1
List1.AddItem ""
& Str(i) & Str(a(i)) & Str(b(i))
Next i
End Sub
【答案】（1）2_3,6_7
（2）b(i) = b(i) + 1 + b(i + 1)；sp To i + 2 Step -1；sp = sp + 1
【知識點】常見數(shù)據(jù)類型、數(shù)組；排序算法及程序?qū)崿F(xiàn)
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