資源簡介

江蘇省南通市小海中學2020-2021學年高一上學期信息技術期末考試試卷
一、選擇題
1．（2020高一上·南通期末）以下關于信息描述錯誤的是（　　）
A．數(shù)據(jù)是信息的符號表示，信息是數(shù)據(jù)的內涵，是對數(shù)據(jù)的語義解釋
B．數(shù)據(jù)處理就是把原始數(shù)據(jù)轉換成人們所需要的信息的過程
C．數(shù)據(jù)處理的目的是把信息轉化成有用的數(shù)據(jù)以滿足用戶的需求
D．完整的數(shù)據(jù)處理過程一般包括數(shù)據(jù)的采集、加工、傳輸、存儲、檢索和輸出六個環(huán)節(jié)
【答案】C
【知識點】數(shù)據(jù)、信息、知識與智慧的關系；數(shù)據(jù)處理的一般過程
【解析】【解答】數(shù)據(jù)處理的目的是把數(shù)據(jù)轉化成有用的數(shù)據(jù)以滿足用戶的需求，說法錯誤。故答案選C。
【分析】本題考查的是數(shù)據(jù)與信息的關系以及數(shù)據(jù)處理。數(shù)據(jù)是對事物屬性的客觀記錄，信息是經過組織的有結構的數(shù)據(jù)。
2．（2020高一上·南通期末）近幾年，智能穿戴的概念變得非常流行，智能手環(huán)、智能手表、智能眼鏡等產品紛紛出現(xiàn)。以智能手環(huán)為例，它是通過加速度傳感器來收集你的行走步數(shù)。步數(shù)是（　　）
A．數(shù)據(jù) B．信息 C．知識 D．數(shù)字
【答案】A
【知識點】數(shù)據(jù)、信息、知識與智慧的關系
【解析】【解答】信息是指以聲音、語言、文字、圖像、動畫、氣味等方式所表示的實際內容，信息是加工了的數(shù)據(jù)。數(shù)據(jù)是描述事物的符號記錄，是信息的載體。步數(shù)屬于數(shù)據(jù)。故答案選A。
【分析】本題考查的是信息、數(shù)據(jù)與知識的區(qū)別。數(shù)據(jù)是信息的載體，信息則是數(shù)據(jù)所表示的意義。
3．（2020高一上·南通期末）某同學欲獲取本班同學家庭電腦擁有量的信息，最佳獲取信息的方法是（　　）
A．觀察法 B．問卷調查法 C．網絡檢索法 D．實驗法
【答案】B
【知識點】信息獲取的環(huán)節(jié)與方法
【解析】【解答】本班同學的數(shù)量較少，要獲取家庭電腦擁有量的信息可通過問卷調查法。故答案選B。
【分析】本題考查的是信息的獲取方式。
4．（2020高一上·南通期末）小張從報紙上獲悉世界杯冠亞軍決賽的結果，再看比賽錄像時沒有觀看現(xiàn)場直播時的那種緊張激動心情。這個事例主要體現(xiàn)了信息的（　　）
A．依附性 B．共享性 C．時效性 D．存儲性
【答案】C
【知識點】信息及其特征
【解析】【解答】依附性：信息必須依附于某種載體，載體不是信息，同一信息可以依附于不同的載體。共享性：同一信息同時或異時、同地或異地被多個人所共享。時效性：客觀事物總是在不斷運動變化著的，因此反映事物存在方式和運動狀態(tài)的信息也應隨之而變化。觀看比賽錄像沒有觀看現(xiàn)場直播激動體現(xiàn)的是信息的時效性。故答案選C。
【分析】本題考查的是信息的特征。信息的特征：載體依附性、時效性、共享性、可加工處理性、真?zhèn)涡浴r值性。
5．（2020高一上·南通期末）在Excel中，計算B3到E3之間所有單元格中數(shù)據(jù)的和，在結果單元格中應輸入 （　　）
A．SUM(B3:E3) B．=SUM(B3:E3)
C．SUM(B3+E3) D．=SUM(B3+E3)
【答案】B
【知識點】表格數(shù)據(jù)的處理與計算
【解析】【解答】Excel中單元格公式需要以“=”開頭，求和可以用函數(shù)SUM計算，參數(shù)中連續(xù)單元格區(qū)域可用“B3:E3”表示。故答案選B。
【分析】本題考查的是Excel中公式與函數(shù)的應用。
6．（2020高一上·南通期末）利用Excel電子表格存儲學生信息，為了輸入諸如“008104”格式的學號信息，單元格的屬性需要設置成（　　）
A．數(shù)值 B．文本 C．特殊 D．常規(guī)
【答案】B
【知識點】表格數(shù)據(jù)的處理與計算
【解析】【解答】“008104”是以“0”開頭，要設置為文本類型，不能設置為數(shù)值。故答案選B。
【分析】本題考查的是Excel中單元格的數(shù)據(jù)格式。常見的單元格數(shù)字格式有常規(guī)、數(shù)值、貨幣、日期、時間、分數(shù)、文本等。
7．（2020高一上·南通期末）下圖Wps表格中的數(shù)據(jù)是按的某一列排序，并按某關鍵字篩選，下列選擇正確的是（　　）
A．按“愛好”排序、按“愛好”篩選
B．按“班級”排序、按“愛好”篩選
C．按“性別”排序、按“愛好”篩選
D．按“身高”排序、按“愛好”篩選
【答案】C
【知識點】表格數(shù)據(jù)的處理與計算
【解析】【解答】 觀察表可知，表格是按“性別”排序、按“愛好”篩選。故答案選C。
【分析】本題考查的是表格數(shù)據(jù)的排序與篩選。對數(shù)據(jù)排序要選定需要排序的所有單元格，使用“數(shù)據(jù)”菜單中的“排序”命令，選擇關鍵字及排序方式進行排序。通過對數(shù)據(jù)篩選條件的設置，可以篩選出所需的數(shù)據(jù)。
8．（2020高一上·南通期末）Python中的數(shù)據(jù)類型float表示（　　）
A．布爾型 B．整型 C．字符串型 D．浮點型
【答案】D
【知識點】常見數(shù)據(jù)類型、數(shù)組
【解析】【解答】布爾型bool，整型int，字符串型String，浮點型float。故答案選D。
【分析】本題考查的是Python數(shù)據(jù)類型。
9．（2019高一下·海南期中）在VB中，設a=2，b=3，表達式a=3值是（　　）
A．1 B．0 C．True D．False
【答案】C
【知識點】運算符、基本運算與表達式
【解析】【解答】 a=3 ，可將a和b的值代入為：2<3 and 3>=3,2<3的值為true，3>=3的值為true，true and true 的值為true，故答案選C。
【分析】本題考查的是邏輯表達式的計算。邏輯表達式就是用邏輯運算符or、and和not將關系表達式連接起來的式子。其中not意為取反。and在兩邊都為true時值才為true，其他情況值為false。or是其兩邊任意一個值為true其值為true，只有兩邊的值都為false時表達式的值才為false。
10．（2020高一上·南通期末）在Python中，表達式(21%4)+5的值是（　　）
A．2 B．6 C．10 D．3
【答案】B
【知識點】運算符、基本運算與表達式
【解析】【解答】(21%4)+5=1+5=6，故表達式(21%4)+5的值是6。故答案選B。
【分析】本題考查的是Python表達式的運算。
11．（2020高一上·南通期末）為了提高程序的可讀性，可以在該語句后面添加注釋語句，Python程序中用作注釋的標識符是（　　）
A．： B．# C．, D．！
【答案】B
【知識點】語句注釋及縮進
【解析】【解答】Python程序中用作注釋的標識符是“#”。故答案選B。
【分析】本題考查的是Python程序注釋。
12．（2020高一上·南通期末）如下Python程序段
x = 2
print (x+1)
print (x+2)
運行后，變量x的值是（　　）
A．2 B．3 C．5 D．8
【答案】A
【知識點】基本語句
【解析】【解答】x=2沒有發(fā)生改變，只是輸出x+1、x+2的值。故答案選A。
【分析】本題考查的是Python程序的執(zhí)行。
13．（2019高一下·海南期中）在VB中，表達式Int(x/2)=x/2的作用是（　　）
A．用于測試x是否為偶數(shù) B．返回一個非整數(shù)
C．返回一個奇數(shù) D．用于測試x是否為素數(shù)
【答案】A
【知識點】運算符、基本運算與表達式
【解析】【解答】 Int(x/2)=x/2的意思是x除以2取整后等于x除以2，即x除以2為一個整數(shù)，或x能整除以2，如果一個數(shù)能整除以2則這個數(shù)就是偶數(shù)，故答案選A。
【分析】本題考查的是判斷一個數(shù)為偶數(shù)的方法。判斷一個數(shù)是否為偶數(shù)可以從余數(shù)和商兩方面來判斷，若一個數(shù)除以2余數(shù)為0，則這個數(shù)為偶數(shù)：x mod 2=0。另外若一個數(shù)除以2其商為一個整數(shù)，則這個數(shù)是偶數(shù)： Int(x/2)=x/2或x/2=x\2。
14．（2019高一下·海南期中）在VB中，表達式"12"+"3"的值為（　　）
A．15 B．"15" C．123 D．"123"
【答案】D
【知識點】運算符、基本運算與表達式
【解析】【解答】 表達式 "12"+"3" 是一個字符串表達式，“+”號為連接運算符，其功能是將兩個字符串完整的連接成一個字符串。"12"+"3" =“123”，故答案選D。
【分析】本題考查的是字符串運算符“+”號的功能。
15．（2020高一上·南通期末）如下程序段
a = 2
b = 1
while a >= b:
b=a * b
a=2 * a
執(zhí)行后，a、b的值分別為（　　）
A．4、2 B．16、64 C．8、8 D．2、1
【答案】B
【知識點】循環(huán)結構語句及程序實現(xiàn)
【解析】【解答】初始值a=2，b=1；
a>=b成立，執(zhí)行 b=a * b=2， a=2 * a=4；
a>=b成立，執(zhí)行 b=a * b=4*2=8， a=2 * a=8；
a>=b成立，執(zhí)行 b=a * b=8*8=64， a=2 * a=16；
a>=b不成立，跳出循環(huán)。
最后a、b的值分別為16、64。故答案選B。
【分析】本題考查的是Python循環(huán)語句。
16．（2020高一上·南通期末）已知a=8、b=6，以下程序段
if (a%3=0) Or (b%3=0) :
c = a * b
else:
c = a + b
執(zhí)行后變量c的值為（　　）
A．48 B．14 C．8 D．6
【答案】A
【知識點】運算符、基本運算與表達式；分支結構語句及程序實現(xiàn)
【解析】【解答】a=8，b=6，a%3=2，b%3=0，故表達式(a%3=0) Or (b%3=0)為True，執(zhí)行c=a*b=6*8=48。故答案選A。
【分析】本題考查的是Python分支結構及語句。
17．（2019高一上·東臺月考）下列關于程序設計語言發(fā)展三個過程的敘述中，正確的是（　　）
A．自然語言、偽代碼、流程圖
B．機器語言、高級語言、面向對象
C．自然語言、機器語言、人工智能
D．機器語言、匯編語言、高級語言
【答案】D
【知識點】計算機語言
18．（2020高一上·南通期末）整型變量x中存放了一個兩位數(shù)，要將這個兩位數(shù)的個位數(shù)字和十位數(shù)字交換位置，例如，13變成31，正確的Python表達式是（　　）
A．(x%10)*10+x//10 B．(x%10)//10+x//10
C．(x/10)%10+x//10 D．(x%10)*10+x%10
【答案】A
【知識點】運算符、基本運算與表達式
【解析】【解答】當x=13時，(x%10)*10+x//10=31，(x%10)//10+x//10=1，(x/10)%10+x//10=2，(x%10)*10+x%10=33。故答案選A。
【分析】本題考查的是Python表達式。
19．（2020高一上·南通期末）下面Python代碼運行后，a、b的值為（　　）
a=23
b=int(a/10)
a= a-b * 10
print(a,b)
A．23 2 B．3 2 C．3 20 D．2 3
【答案】B
【知識點】常用標準函數(shù)；基本語句
【解析】【解答】a=23，b=int(a/10)=2（int(x)是返回不大于x的最大整數(shù)），a=a-b*10=23-2*10=3，故代碼運行后，a、b的值為3和2。故答案選B。
【分析】本題考查的是Python程序的執(zhí)行。
20．（2020高一上·南通期末）在VB中，表達式23\2^3的值是（　　）。
A．2 B．2.3 C．3 D．1331
【答案】A
【知識點】運算符、基本運算與表達式
【解析】【解答】“\”優(yōu)先級低于“^”。所以先計算三次方，再整除。23\2^3=23\8=2。故答案選A。
【分析】本題考查的是算術運算符的優(yōu)先級。算術運算符的優(yōu)先級由高到低分別為：^(乘方)、-（取負）、*（乘）或 /（除）、\（四舍五入除/位移）、Mod取模、+ 或 -。
21．（2020高一上·南通期末）下列進制轉換中不正確的是（　　）
A．10110100(2)=180(10) B．180(10)=FF(16)
C．100(10)=1100111(2) D．E2(16)=11100010(2)
【答案】C
【知識點】進制及數(shù)制轉換
【解析】【解答】10110100(2)=180(10)，180(10)=FF(16)，100(10)=110 0100(2)，E2 (16)=11100010(2)。故答案選C。
【分析】本題考查的是進制數(shù)的轉換。二進制可通過“按權展開、逐項相加”的方法轉換為十進制。十進制轉換為十六進制和二進制可通過“除權取余”的方法。十六進制轉換為二進制的方法為：每一位十六進制數(shù)，轉換為四位二進制數(shù)。
22．Python程序文件的擴展名是（　　）。
A．.python B．.pyt C．.pt D．.py
【答案】D
【知識點】窗體文件、工程文件及其擴展名
23．（2020高一上·南通期末）下列信號中不屬于數(shù)字信號的是（　　）
A．古代，士兵們常在“烽火臺”上點起煙火，向遠處的同伴傳遞敵人來犯的消息
B．電話機把說話聲音變?yōu)殡娦盘杺鹘o電話交換機
C．漢字電報碼
D．海員舉起的紅色小旗或藍色小旗向對方船只表示的信息
【答案】B
【知識點】數(shù)字信號與模擬信號
【解析】【解答】選項A：不同數(shù)量的烽火傳達不同的信息，屬于數(shù)字信號；選項B：電話機把說話聲音變?yōu)殡娦盘杺鹘o電話交換機，是模擬信號。選項C：漢字電報碼發(fā)出的信號是不連續(xù)的，屬于數(shù)字信號；選項D：海員舉起的紅色小旗或藍色小旗可以表示船只數(shù)量及其他信息，屬于利用數(shù)字信號傳遞信息。故答案選B。
【分析】本題考查的是數(shù)字信號與模擬信號。數(shù)字信號是離散時間信號的數(shù)字化表示。其信號的字變量、因變量都是離散的。模擬信號是指用連續(xù)變化的物理量所表達的信息。其信號的幅度、頻率或相位隨時間作連續(xù)變化，如聲音信號、圖形信號。最典型的數(shù)字信號就是用二進制數(shù)字來表示的信號。
24．（2020高一上·南通期末）計算機中數(shù)據(jù)的最小單位是二進制位，稱為比特(bit,簡寫為b)。計算機存儲數(shù)據(jù)的基本單位是字節(jié)（Byte，簡寫為B），1B=8b。因為計算機內數(shù)據(jù)都是以二進制形式存儲的，所以文件大小的單位也是字節(jié)，但字節(jié)單位太小，常用的有KB，MB，GB等。下列錯誤的是（　　）
A．1KB=210B=1024B
B．1MB=210KB=220B=1,048,576B
C．1GB=210MB=220KB=230B=1,073,741,824B
D．電信的寬帶上網100M就是100Mb
【答案】D
【知識點】數(shù)據(jù)存儲單位及計算
【解析】【解答】常見的存儲單位有B、KB、MB、GB、TB。換算關系：1KB=1024B，1MB=1024KB，1GB=1024MB，1TB=1024GB。帶寬是指在固定的時間可傳輸?shù)馁Y料數(shù)量，電信的寬帶上網100M就是100Mb/s。故答案選D。
【分析】本題考查的是數(shù)據(jù)存儲單位及換算及帶寬的含義。
25．（2020高一上·南通期末）下列關于數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)組成的敘述，正確的是（　　）
A．文件、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫管理員、數(shù)據(jù)庫應用程序和用戶
B．數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫管理員、數(shù)據(jù)庫接口程序和用戶界面
C．文件、數(shù)據(jù)庫管理員、數(shù)據(jù)庫維護員、數(shù)據(jù)庫應用程序和用戶
D．數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫管理員、數(shù)據(jù)庫應用程序和用戶
【答案】D
【知識點】數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的組成與功能
【解析】【解答】數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)一般由數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫應用系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫管理員、、數(shù)據(jù)庫應用程序和用戶構成。故答案選D。
【分析】本題考查的是數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的組成。
26．下圖是一個用Access軟件創(chuàng)建的數(shù)據(jù)表，記錄了某班學生的網絡訪問情況。
下列敘述中,正確的是（　　）
A．“訪問時間”的字段類型是“數(shù)值型”
B．該表共有5個字段
C．該表共有42條記錄
D．該表共有67條記錄
【答案】D
【知識點】數(shù)據(jù)表、字段、記錄的概念
【解析】【解答】由圖可知，“訪問時間”的字段類型是“文本類型”，A選項錯誤；該表共有6個字段，B選項錯誤；該表共有67條記錄，C選項錯誤；此題答案為D選項。
【分析】數(shù)據(jù)庫表中每一行稱為一個記錄，或稱為一個組；每一列稱為一個字段，或稱為一個屬性。
27．（2020高一上·南通期末）保障信息安全的有效做法是（　　）
A．可以使用個人的出生年月作為常用密碼
B．密碼的設置要安全，并且定期更換
C．在任何場合使用相同的密碼
D．不用防范木馬
【答案】B
【知識點】信息系統(tǒng)安全防護
【解析】【解答】使用個人的出生年月作為常用密碼，容易被破解不安全，選項A錯誤；密碼的設置要安全，并且定期更換，選項B正確；在任何場合使用相同的密碼，只要有一場合的密碼泄露，其它場合的信息就不安全了，選項C錯誤；木馬會盜取賬號和密碼，選項D錯誤。故答案選B。
【分析】本題考查的是信息安全防范。
28．（2020高一上·南通期末）小明的生日是1996年6月17日，他家的電話號碼是88167545，現(xiàn)在他要為自己的郵箱設置一個密碼，下列密碼中較安全的是（　　）
A．19960617 B．88167545 C．xiaoming D．xm#764$
【答案】D
【知識點】信息系統(tǒng)安全防護
【解析】【解答】安全設置密碼的方法：①密碼長度應在6位以上；②設置的密碼要包括大小寫字母、數(shù)字等，且無序組合；③3－6個月更換一次密碼。故答案選D。
【分析】本題考查的是密碼的安全設置。
29．（2020高一上·南通期末）找出三位正整數(shù)中能被3整除的整數(shù)。
for i in range(①,②):
if i%3==0:
下列選擇正確的是（　　）
A．①是100，②是999 B．①是100，②1000
C．①是101，②1000 D．以上都不對
【答案】B
【知識點】常用標準函數(shù)
【解析】【解答】找出三位正整數(shù)中能被3整除的整數(shù)，則i的范圍是100~999，即[100,1000)，for i in range(100,1000)表示i大于等于100且小于等于999。故答案選B。
【分析】本題考查的是對Python程序語句的理解。
30．（2019高一上·東臺月考）圖形符號“ ”在算法描述流程圖中表示（　　）
A．算法的開始或結束 B．輸入輸出操作
C．處理或運算的功能 D．判斷條件是否滿足需求
【答案】B
【知識點】流程圖識讀
二、操作題
31．（2020高一上·南通期末）“百雞百錢”問題是一個有名的數(shù)學問題，出自《張丘建算經》。其內容是:公雞5文錢1只，母雞3文錢1只，小雞3只1文錢，用100文錢買100只雞，其中公雞、母雞和小雞都必須要有，問公雞、母雞和小雞各多少只
運行程序，運行結果如圖所示。
請在空格處填寫正確的代碼，使程序完善實現(xiàn)以下功能。
money=100 #一共100文錢
num=100 #一共100只雞
cock_price=5 #公雞價格5文
hen_price=3 #母雞價格3文
threechick_price=1 #3只小雞1文
for cock_num in range(1,　 　): #公雞只數(shù)可能為1-20
for hen_num in range(1,　 　): #母雞只數(shù)可能為1-33
for chick_num in range(1,101): #（3小雞）只數(shù)可能為1-100
money1=cock_num*cock_price+hen_num*hen_price+chick_num/threechick_price
num1=cock_num+hen_num+chick_num
if money1==money and num1==num:
print (cock_num,hen_num,　 　)
input("運行完畢，請按回車鍵退出...")
【答案】21；34；chick_num
【知識點】分支結構語句及程序實現(xiàn)；循環(huán)結構語句及程序實現(xiàn)；常用標準函數(shù)
【解析】【解答】第一空：公雞數(shù)量的范圍1-20，for cock_num in range(1,21)表示變量cock_num的范圍是1-20。故答案為：21。
第二空：母雞的數(shù)量可能為1-33，同理。故答案為：34。
第三空：按順序使用print()函數(shù)輸出公雞數(shù)量、母雞數(shù)量、小雞數(shù)量。故答案為：chick_num。
【分析】本題考查的是Python的程序的執(zhí)行。
32．（2020高一上·南通期末）冠軍在A、B、C、D四位同學中。A說：“不是我”，B說：“是C”，C說：“是D”， D說:“C說的不對”，已知四人中有一人說了假話。判斷出到底誰是冠軍。
請在空格處填寫正確的代碼，使程序完善。
champion=['A','B','C','D'] #設置選手列表
for i in　 　: #循環(huán)讀取選手編號
cond=(i!='A') +(i=='C') +
(i=='D')+(i!='D') #查找符合條件的選手
if cond== 　 　: #說真話是否是3人
print("冠軍是:",　 　) #輸出冠軍
input("運行完畢，請按回車鍵退出...")
【答案】champion；3；i
【知識點】分支結構語句及程序實現(xiàn)；循環(huán)結構語句及程序實現(xiàn)；基本語句
【解析】【解答】第一空：champion是選手編號列表，此處是循環(huán)讀取選手編號，使用for i in champion。故答案為：champion。
第二空：四人中有一人說了假話，即3個人說真話，即當cond=3時，則表示找到了誰是冠軍。故答案為：3。
第空空：當cond是3時，i即為冠軍。故答案為：i。
【分析】本題考查的是對Python程序的理解。
33．（2020高一上·南通期末）請在空格處填寫正確的代碼，使程序完善。
實現(xiàn)功能：用輾轉相除法求解兩個正整數(shù)的最大公約數(shù)。
x = int(input('請輸入第一個正整數(shù):'))
y = int(input('請輸入第二個正整數(shù):'))
m = max(x,y) #找出x,y中的最大值
n = min(x,y) #找出x,y中的最小值
r = m%n #求得最大值除以最小值后的余數(shù)
while r!=0: #如果余數(shù)不等0,則進行以下循環(huán)
m =　 　 #把最小值賦給m
n =　 　 #把余數(shù)賦給n
r = m%n #求得最大值除以最小值后的余數(shù)
print('這兩個數(shù)的最大公約數(shù)為:',　 　)
input("運行完畢,請按任意鍵退出....")
【答案】n；r；n
【知識點】循環(huán)結構語句及程序實現(xiàn)；基本語句
【解析】【解答】輾轉相除法：用較大數(shù)除以較小數(shù)，再用出現(xiàn)的余數(shù)（第一余數(shù)）去除除數(shù)，再用出現(xiàn)的余數(shù)（第二余數(shù)）去除第一余數(shù)，如此反復，直到最后余數(shù)是0為止。如果是求兩個數(shù)的最大公約數(shù)，那么最后的除數(shù)就是這兩個數(shù)的最大公約數(shù)。
第一空：由n = min(x,y) 可知最小值為n。故答案為：n；
第二空：由r = m%n 可知余數(shù)為r。故答案為：r；
第三空：最后的除數(shù)是n（即最大公約數(shù)為n）。故答案為：n。
【分析】本題考查的是Python循環(huán)語句。
34．（2020高一上·南通期末）請在空格處填寫正確的代碼，使程序完善。
實現(xiàn)功能：繪制y=x2-2x+ 1的圖像
#加載numpy模塊并限簡潔的別名為np
import numpy as np
#加載matplotlib.pyplot模塊并限簡潔的別名為plt
import matplotlib.pyplot as plt
#x在-7到9之間,每隔0.1取一個點
x=np.arange(-7,9,0.1)
　 　= x**2-2*x+1
plt.plot(x,　 　)
plt.title('y=x*x-2*x+1')
plt.xlabel('x')
plt.ylabel('y')
plt.　 　
【答案】y；y；show(　　)
【知識點】模塊；表格數(shù)據(jù)的圖表呈現(xiàn)
【解析】【解答】第一空：繪制y=x2-2x+ 1的圖像，故答案為：y。
第二空：根據(jù)橫縱坐標x和y繪制圖，故答案為：y。
第三空：此處調用顯示函數(shù)show(　　)，故答案為：show()。
【分析】本題考查的是Python程序繪制圖像。
1 / 1江蘇省南通市小海中學2020-2021學年高一上學期信息技術期末考試試卷
一、選擇題
1．（2020高一上·南通期末）以下關于信息描述錯誤的是（　　）
A．數(shù)據(jù)是信息的符號表示，信息是數(shù)據(jù)的內涵，是對數(shù)據(jù)的語義解釋
B．數(shù)據(jù)處理就是把原始數(shù)據(jù)轉換成人們所需要的信息的過程
C．數(shù)據(jù)處理的目的是把信息轉化成有用的數(shù)據(jù)以滿足用戶的需求
D．完整的數(shù)據(jù)處理過程一般包括數(shù)據(jù)的采集、加工、傳輸、存儲、檢索和輸出六個環(huán)節(jié)
2．（2020高一上·南通期末）近幾年，智能穿戴的概念變得非常流行，智能手環(huán)、智能手表、智能眼鏡等產品紛紛出現(xiàn)。以智能手環(huán)為例，它是通過加速度傳感器來收集你的行走步數(shù)。步數(shù)是（　　）
A．數(shù)據(jù) B．信息 C．知識 D．數(shù)字
3．（2020高一上·南通期末）某同學欲獲取本班同學家庭電腦擁有量的信息，最佳獲取信息的方法是（　　）
A．觀察法 B．問卷調查法 C．網絡檢索法 D．實驗法
4．（2020高一上·南通期末）小張從報紙上獲悉世界杯冠亞軍決賽的結果，再看比賽錄像時沒有觀看現(xiàn)場直播時的那種緊張激動心情。這個事例主要體現(xiàn)了信息的（　　）
A．依附性 B．共享性 C．時效性 D．存儲性
5．（2020高一上·南通期末）在Excel中，計算B3到E3之間所有單元格中數(shù)據(jù)的和，在結果單元格中應輸入 （　　）
A．SUM(B3:E3) B．=SUM(B3:E3)
C．SUM(B3+E3) D．=SUM(B3+E3)
6．（2020高一上·南通期末）利用Excel電子表格存儲學生信息，為了輸入諸如“008104”格式的學號信息，單元格的屬性需要設置成（　　）
A．數(shù)值 B．文本 C．特殊 D．常規(guī)
7．（2020高一上·南通期末）下圖Wps表格中的數(shù)據(jù)是按的某一列排序，并按某關鍵字篩選，下列選擇正確的是（　　）
A．按“愛好”排序、按“愛好”篩選
B．按“班級”排序、按“愛好”篩選
C．按“性別”排序、按“愛好”篩選
D．按“身高”排序、按“愛好”篩選
8．（2020高一上·南通期末）Python中的數(shù)據(jù)類型float表示（　　）
A．布爾型 B．整型 C．字符串型 D．浮點型
9．（2019高一下·海南期中）在VB中，設a=2，b=3，表達式a=3值是（　　）
A．1 B．0 C．True D．False
10．（2020高一上·南通期末）在Python中，表達式(21%4)+5的值是（　　）
A．2 B．6 C．10 D．3
11．（2020高一上·南通期末）為了提高程序的可讀性，可以在該語句后面添加注釋語句，Python程序中用作注釋的標識符是（　　）
A．： B．# C．, D．！
12．（2020高一上·南通期末）如下Python程序段
x = 2
print (x+1)
print (x+2)
運行后，變量x的值是（　　）
A．2 B．3 C．5 D．8
13．（2019高一下·海南期中）在VB中，表達式Int(x/2)=x/2的作用是（　　）
A．用于測試x是否為偶數(shù) B．返回一個非整數(shù)
C．返回一個奇數(shù) D．用于測試x是否為素數(shù)
14．（2019高一下·海南期中）在VB中，表達式"12"+"3"的值為（　　）
A．15 B．"15" C．123 D．"123"
15．（2020高一上·南通期末）如下程序段
a = 2
b = 1
while a >= b:
b=a * b
a=2 * a
執(zhí)行后，a、b的值分別為（　　）
A．4、2 B．16、64 C．8、8 D．2、1
16．（2020高一上·南通期末）已知a=8、b=6，以下程序段
if (a%3=0) Or (b%3=0) :
c = a * b
else:
c = a + b
執(zhí)行后變量c的值為（　　）
A．48 B．14 C．8 D．6
17．（2019高一上·東臺月考）下列關于程序設計語言發(fā)展三個過程的敘述中，正確的是（　　）
A．自然語言、偽代碼、流程圖
B．機器語言、高級語言、面向對象
C．自然語言、機器語言、人工智能
D．機器語言、匯編語言、高級語言
18．（2020高一上·南通期末）整型變量x中存放了一個兩位數(shù)，要將這個兩位數(shù)的個位數(shù)字和十位數(shù)字交換位置，例如，13變成31，正確的Python表達式是（　　）
A．(x%10)*10+x//10 B．(x%10)//10+x//10
C．(x/10)%10+x//10 D．(x%10)*10+x%10
19．（2020高一上·南通期末）下面Python代碼運行后，a、b的值為（　　）
a=23
b=int(a/10)
a= a-b * 10
print(a,b)
A．23 2 B．3 2 C．3 20 D．2 3
20．（2020高一上·南通期末）在VB中，表達式23\2^3的值是（　　）。
A．2 B．2.3 C．3 D．1331
21．（2020高一上·南通期末）下列進制轉換中不正確的是（　　）
A．10110100(2)=180(10) B．180(10)=FF(16)
C．100(10)=1100111(2) D．E2(16)=11100010(2)
22．Python程序文件的擴展名是（　　）。
A．.python B．.pyt C．.pt D．.py
23．（2020高一上·南通期末）下列信號中不屬于數(shù)字信號的是（　　）
A．古代，士兵們常在“烽火臺”上點起煙火，向遠處的同伴傳遞敵人來犯的消息
B．電話機把說話聲音變?yōu)殡娦盘杺鹘o電話交換機
C．漢字電報碼
D．海員舉起的紅色小旗或藍色小旗向對方船只表示的信息
24．（2020高一上·南通期末）計算機中數(shù)據(jù)的最小單位是二進制位，稱為比特(bit,簡寫為b)。計算機存儲數(shù)據(jù)的基本單位是字節(jié)（Byte，簡寫為B），1B=8b。因為計算機內數(shù)據(jù)都是以二進制形式存儲的，所以文件大小的單位也是字節(jié)，但字節(jié)單位太小，常用的有KB，MB，GB等。下列錯誤的是（　　）
A．1KB=210B=1024B
B．1MB=210KB=220B=1,048,576B
C．1GB=210MB=220KB=230B=1,073,741,824B
D．電信的寬帶上網100M就是100Mb
25．（2020高一上·南通期末）下列關于數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)組成的敘述，正確的是（　　）
A．文件、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫管理員、數(shù)據(jù)庫應用程序和用戶
B．數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫管理員、數(shù)據(jù)庫接口程序和用戶界面
C．文件、數(shù)據(jù)庫管理員、數(shù)據(jù)庫維護員、數(shù)據(jù)庫應用程序和用戶
D．數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫管理員、數(shù)據(jù)庫應用程序和用戶
26．下圖是一個用Access軟件創(chuàng)建的數(shù)據(jù)表，記錄了某班學生的網絡訪問情況。
下列敘述中,正確的是（　　）
A．“訪問時間”的字段類型是“數(shù)值型”
B．該表共有5個字段
C．該表共有42條記錄
D．該表共有67條記錄
27．（2020高一上·南通期末）保障信息安全的有效做法是（　　）
A．可以使用個人的出生年月作為常用密碼
B．密碼的設置要安全，并且定期更換
C．在任何場合使用相同的密碼
D．不用防范木馬
28．（2020高一上·南通期末）小明的生日是1996年6月17日，他家的電話號碼是88167545，現(xiàn)在他要為自己的郵箱設置一個密碼，下列密碼中較安全的是（　　）
A．19960617 B．88167545 C．xiaoming D．xm#764$
29．（2020高一上·南通期末）找出三位正整數(shù)中能被3整除的整數(shù)。
for i in range(①,②):
if i%3==0:
下列選擇正確的是（　　）
A．①是100，②是999 B．①是100，②1000
C．①是101，②1000 D．以上都不對
30．（2019高一上·東臺月考）圖形符號“ ”在算法描述流程圖中表示（　　）
A．算法的開始或結束 B．輸入輸出操作
C．處理或運算的功能 D．判斷條件是否滿足需求
二、操作題
31．（2020高一上·南通期末）“百雞百錢”問題是一個有名的數(shù)學問題，出自《張丘建算經》。其內容是:公雞5文錢1只，母雞3文錢1只，小雞3只1文錢，用100文錢買100只雞，其中公雞、母雞和小雞都必須要有，問公雞、母雞和小雞各多少只
運行程序，運行結果如圖所示。
請在空格處填寫正確的代碼，使程序完善實現(xiàn)以下功能。
money=100 #一共100文錢
num=100 #一共100只雞
cock_price=5 #公雞價格5文
hen_price=3 #母雞價格3文
threechick_price=1 #3只小雞1文
for cock_num in range(1,　 　): #公雞只數(shù)可能為1-20
for hen_num in range(1,　 　): #母雞只數(shù)可能為1-33
for chick_num in range(1,101): #（3小雞）只數(shù)可能為1-100
money1=cock_num*cock_price+hen_num*hen_price+chick_num/threechick_price
num1=cock_num+hen_num+chick_num
if money1==money and num1==num:
print (cock_num,hen_num,　 　)
input("運行完畢，請按回車鍵退出...")
32．（2020高一上·南通期末）冠軍在A、B、C、D四位同學中。A說：“不是我”，B說：“是C”，C說：“是D”， D說:“C說的不對”，已知四人中有一人說了假話。判斷出到底誰是冠軍。
請在空格處填寫正確的代碼，使程序完善。
champion=['A','B','C','D'] #設置選手列表
for i in　 　: #循環(huán)讀取選手編號
cond=(i!='A') +(i=='C') +
(i=='D')+(i!='D') #查找符合條件的選手
if cond== 　 　: #說真話是否是3人
print("冠軍是:",　 　) #輸出冠軍
input("運行完畢，請按回車鍵退出...")
33．（2020高一上·南通期末）請在空格處填寫正確的代碼，使程序完善。
實現(xiàn)功能：用輾轉相除法求解兩個正整數(shù)的最大公約數(shù)。
x = int(input('請輸入第一個正整數(shù):'))
y = int(input('請輸入第二個正整數(shù):'))
m = max(x,y) #找出x,y中的最大值
n = min(x,y) #找出x,y中的最小值
r = m%n #求得最大值除以最小值后的余數(shù)
while r!=0: #如果余數(shù)不等0,則進行以下循環(huán)
m =　 　 #把最小值賦給m
n =　 　 #把余數(shù)賦給n
r = m%n #求得最大值除以最小值后的余數(shù)
print('這兩個數(shù)的最大公約數(shù)為:',　 　)
input("運行完畢,請按任意鍵退出....")
34．（2020高一上·南通期末）請在空格處填寫正確的代碼，使程序完善。
實現(xiàn)功能：繪制y=x2-2x+ 1的圖像
#加載numpy模塊并限簡潔的別名為np
import numpy as np
#加載matplotlib.pyplot模塊并限簡潔的別名為plt
import matplotlib.pyplot as plt
#x在-7到9之間,每隔0.1取一個點
x=np.arange(-7,9,0.1)
　 　= x**2-2*x+1
plt.plot(x,　 　)
plt.title('y=x*x-2*x+1')
plt.xlabel('x')
plt.ylabel('y')
plt.　 　
答案解析部分
1．【答案】C
【知識點】數(shù)據(jù)、信息、知識與智慧的關系；數(shù)據(jù)處理的一般過程
【解析】【解答】數(shù)據(jù)處理的目的是把數(shù)據(jù)轉化成有用的數(shù)據(jù)以滿足用戶的需求，說法錯誤。故答案選C。
【分析】本題考查的是數(shù)據(jù)與信息的關系以及數(shù)據(jù)處理。數(shù)據(jù)是對事物屬性的客觀記錄，信息是經過組織的有結構的數(shù)據(jù)。
2．【答案】A
【知識點】數(shù)據(jù)、信息、知識與智慧的關系
【解析】【解答】信息是指以聲音、語言、文字、圖像、動畫、氣味等方式所表示的實際內容，信息是加工了的數(shù)據(jù)。數(shù)據(jù)是描述事物的符號記錄，是信息的載體。步數(shù)屬于數(shù)據(jù)。故答案選A。
【分析】本題考查的是信息、數(shù)據(jù)與知識的區(qū)別。數(shù)據(jù)是信息的載體，信息則是數(shù)據(jù)所表示的意義。
3．【答案】B
【知識點】信息獲取的環(huán)節(jié)與方法
【解析】【解答】本班同學的數(shù)量較少，要獲取家庭電腦擁有量的信息可通過問卷調查法。故答案選B。
【分析】本題考查的是信息的獲取方式。
4．【答案】C
【知識點】信息及其特征
【解析】【解答】依附性：信息必須依附于某種載體，載體不是信息，同一信息可以依附于不同的載體。共享性：同一信息同時或異時、同地或異地被多個人所共享。時效性：客觀事物總是在不斷運動變化著的，因此反映事物存在方式和運動狀態(tài)的信息也應隨之而變化。觀看比賽錄像沒有觀看現(xiàn)場直播激動體現(xiàn)的是信息的時效性。故答案選C。
【分析】本題考查的是信息的特征。信息的特征：載體依附性、時效性、共享性、可加工處理性、真?zhèn)涡浴r值性。
5．【答案】B
【知識點】表格數(shù)據(jù)的處理與計算
【解析】【解答】Excel中單元格公式需要以“=”開頭，求和可以用函數(shù)SUM計算，參數(shù)中連續(xù)單元格區(qū)域可用“B3:E3”表示。故答案選B。
【分析】本題考查的是Excel中公式與函數(shù)的應用。
6．【答案】B
【知識點】表格數(shù)據(jù)的處理與計算
【解析】【解答】“008104”是以“0”開頭，要設置為文本類型，不能設置為數(shù)值。故答案選B。
【分析】本題考查的是Excel中單元格的數(shù)據(jù)格式。常見的單元格數(shù)字格式有常規(guī)、數(shù)值、貨幣、日期、時間、分數(shù)、文本等。
7．【答案】C
【知識點】表格數(shù)據(jù)的處理與計算
【解析】【解答】 觀察表可知，表格是按“性別”排序、按“愛好”篩選。故答案選C。
【分析】本題考查的是表格數(shù)據(jù)的排序與篩選。對數(shù)據(jù)排序要選定需要排序的所有單元格，使用“數(shù)據(jù)”菜單中的“排序”命令，選擇關鍵字及排序方式進行排序。通過對數(shù)據(jù)篩選條件的設置，可以篩選出所需的數(shù)據(jù)。
8．【答案】D
【知識點】常見數(shù)據(jù)類型、數(shù)組
【解析】【解答】布爾型bool，整型int，字符串型String，浮點型float。故答案選D。
【分析】本題考查的是Python數(shù)據(jù)類型。
9．【答案】C
【知識點】運算符、基本運算與表達式
【解析】【解答】 a=3 ，可將a和b的值代入為：2<3 and 3>=3,2<3的值為true，3>=3的值為true，true and true 的值為true，故答案選C。
【分析】本題考查的是邏輯表達式的計算。邏輯表達式就是用邏輯運算符or、and和not將關系表達式連接起來的式子。其中not意為取反。and在兩邊都為true時值才為true，其他情況值為false。or是其兩邊任意一個值為true其值為true，只有兩邊的值都為false時表達式的值才為false。
10．【答案】B
【知識點】運算符、基本運算與表達式
【解析】【解答】(21%4)+5=1+5=6，故表達式(21%4)+5的值是6。故答案選B。
【分析】本題考查的是Python表達式的運算。
11．【答案】B
【知識點】語句注釋及縮進
【解析】【解答】Python程序中用作注釋的標識符是“#”。故答案選B。
【分析】本題考查的是Python程序注釋。
12．【答案】A
【知識點】基本語句
【解析】【解答】x=2沒有發(fā)生改變，只是輸出x+1、x+2的值。故答案選A。
【分析】本題考查的是Python程序的執(zhí)行。
13．【答案】A
【知識點】運算符、基本運算與表達式
【解析】【解答】 Int(x/2)=x/2的意思是x除以2取整后等于x除以2，即x除以2為一個整數(shù)，或x能整除以2，如果一個數(shù)能整除以2則這個數(shù)就是偶數(shù)，故答案選A。
【分析】本題考查的是判斷一個數(shù)為偶數(shù)的方法。判斷一個數(shù)是否為偶數(shù)可以從余數(shù)和商兩方面來判斷，若一個數(shù)除以2余數(shù)為0，則這個數(shù)為偶數(shù)：x mod 2=0。另外若一個數(shù)除以2其商為一個整數(shù)，則這個數(shù)是偶數(shù)： Int(x/2)=x/2或x/2=x\2。
14．【答案】D
【知識點】運算符、基本運算與表達式
【解析】【解答】 表達式 "12"+"3" 是一個字符串表達式，“+”號為連接運算符，其功能是將兩個字符串完整的連接成一個字符串。"12"+"3" =“123”，故答案選D。
【分析】本題考查的是字符串運算符“+”號的功能。
15．【答案】B
【知識點】循環(huán)結構語句及程序實現(xiàn)
【解析】【解答】初始值a=2，b=1；
a>=b成立，執(zhí)行 b=a * b=2， a=2 * a=4；
a>=b成立，執(zhí)行 b=a * b=4*2=8， a=2 * a=8；
a>=b成立，執(zhí)行 b=a * b=8*8=64， a=2 * a=16；
a>=b不成立，跳出循環(huán)。
最后a、b的值分別為16、64。故答案選B。
【分析】本題考查的是Python循環(huán)語句。
16．【答案】A
【知識點】運算符、基本運算與表達式；分支結構語句及程序實現(xiàn)
【解析】【解答】a=8，b=6，a%3=2，b%3=0，故表達式(a%3=0) Or (b%3=0)為True，執(zhí)行c=a*b=6*8=48。故答案選A。
【分析】本題考查的是Python分支結構及語句。
17．【答案】D
【知識點】計算機語言
18．【答案】A
【知識點】運算符、基本運算與表達式
【解析】【解答】當x=13時，(x%10)*10+x//10=31，(x%10)//10+x//10=1，(x/10)%10+x//10=2，(x%10)*10+x%10=33。故答案選A。
【分析】本題考查的是Python表達式。
19．【答案】B
【知識點】常用標準函數(shù)；基本語句
【解析】【解答】a=23，b=int(a/10)=2（int(x)是返回不大于x的最大整數(shù)），a=a-b*10=23-2*10=3，故代碼運行后，a、b的值為3和2。故答案選B。
【分析】本題考查的是Python程序的執(zhí)行。
20．【答案】A
【知識點】運算符、基本運算與表達式
【解析】【解答】“\”優(yōu)先級低于“^”。所以先計算三次方，再整除。23\2^3=23\8=2。故答案選A。
【分析】本題考查的是算術運算符的優(yōu)先級。算術運算符的優(yōu)先級由高到低分別為：^(乘方)、-（取負）、*（乘）或 /（除）、\（四舍五入除/位移）、Mod取模、+ 或 -。
21．【答案】C
【知識點】進制及數(shù)制轉換
【解析】【解答】10110100(2)=180(10)，180(10)=FF(16)，100(10)=110 0100(2)，E2 (16)=11100010(2)。故答案選C。
【分析】本題考查的是進制數(shù)的轉換。二進制可通過“按權展開、逐項相加”的方法轉換為十進制。十進制轉換為十六進制和二進制可通過“除權取余”的方法。十六進制轉換為二進制的方法為：每一位十六進制數(shù)，轉換為四位二進制數(shù)。
22．【答案】D
【知識點】窗體文件、工程文件及其擴展名
23．【答案】B
【知識點】數(shù)字信號與模擬信號
【解析】【解答】選項A：不同數(shù)量的烽火傳達不同的信息，屬于數(shù)字信號；選項B：電話機把說話聲音變?yōu)殡娦盘杺鹘o電話交換機，是模擬信號。選項C：漢字電報碼發(fā)出的信號是不連續(xù)的，屬于數(shù)字信號；選項D：海員舉起的紅色小旗或藍色小旗可以表示船只數(shù)量及其他信息，屬于利用數(shù)字信號傳遞信息。故答案選B。
【分析】本題考查的是數(shù)字信號與模擬信號。數(shù)字信號是離散時間信號的數(shù)字化表示。其信號的字變量、因變量都是離散的。模擬信號是指用連續(xù)變化的物理量所表達的信息。其信號的幅度、頻率或相位隨時間作連續(xù)變化，如聲音信號、圖形信號。最典型的數(shù)字信號就是用二進制數(shù)字來表示的信號。
24．【答案】D
【知識點】數(shù)據(jù)存儲單位及計算
【解析】【解答】常見的存儲單位有B、KB、MB、GB、TB。換算關系：1KB=1024B，1MB=1024KB，1GB=1024MB，1TB=1024GB。帶寬是指在固定的時間可傳輸?shù)馁Y料數(shù)量，電信的寬帶上網100M就是100Mb/s。故答案選D。
【分析】本題考查的是數(shù)據(jù)存儲單位及換算及帶寬的含義。
25．【答案】D
【知識點】數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的組成與功能
【解析】【解答】數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)一般由數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫應用系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫管理員、、數(shù)據(jù)庫應用程序和用戶構成。故答案選D。
【分析】本題考查的是數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的組成。
26．【答案】D
【知識點】數(shù)據(jù)表、字段、記錄的概念
【解析】【解答】由圖可知，“訪問時間”的字段類型是“文本類型”，A選項錯誤；該表共有6個字段，B選項錯誤；該表共有67條記錄，C選項錯誤；此題答案為D選項。
【分析】數(shù)據(jù)庫表中每一行稱為一個記錄，或稱為一個組；每一列稱為一個字段，或稱為一個屬性。
27．【答案】B
【知識點】信息系統(tǒng)安全防護
【解析】【解答】使用個人的出生年月作為常用密碼，容易被破解不安全，選項A錯誤；密碼的設置要安全，并且定期更換，選項B正確；在任何場合使用相同的密碼，只要有一場合的密碼泄露，其它場合的信息就不安全了，選項C錯誤；木馬會盜取賬號和密碼，選項D錯誤。故答案選B。
【分析】本題考查的是信息安全防范。
28．【答案】D
【知識點】信息系統(tǒng)安全防護
【解析】【解答】安全設置密碼的方法：①密碼長度應在6位以上；②設置的密碼要包括大小寫字母、數(shù)字等，且無序組合；③3－6個月更換一次密碼。故答案選D。
【分析】本題考查的是密碼的安全設置。
29．【答案】B
【知識點】常用標準函數(shù)
【解析】【解答】找出三位正整數(shù)中能被3整除的整數(shù)，則i的范圍是100~999，即[100,1000)，for i in range(100,1000)表示i大于等于100且小于等于999。故答案選B。
【分析】本題考查的是對Python程序語句的理解。
30．【答案】B
【知識點】流程圖識讀
31．【答案】21；34；chick_num
【知識點】分支結構語句及程序實現(xiàn)；循環(huán)結構語句及程序實現(xiàn)；常用標準函數(shù)
【解析】【解答】第一空：公雞數(shù)量的范圍1-20，for cock_num in range(1,21)表示變量cock_num的范圍是1-20。故答案為：21。
第二空：母雞的數(shù)量可能為1-33，同理。故答案為：34。
第三空：按順序使用print()函數(shù)輸出公雞數(shù)量、母雞數(shù)量、小雞數(shù)量。故答案為：chick_num。
【分析】本題考查的是Python的程序的執(zhí)行。
32．【答案】champion；3；i
【知識點】分支結構語句及程序實現(xiàn)；循環(huán)結構語句及程序實現(xiàn)；基本語句
【解析】【解答】第一空：champion是選手編號列表，此處是循環(huán)讀取選手編號，使用for i in champion。故答案為：champion。
第二空：四人中有一人說了假話，即3個人說真話，即當cond=3時，則表示找到了誰是冠軍。故答案為：3。
第空空：當cond是3時，i即為冠軍。故答案為：i。
【分析】本題考查的是對Python程序的理解。
33．【答案】n；r；n
【知識點】循環(huán)結構語句及程序實現(xiàn)；基本語句
【解析】【解答】輾轉相除法：用較大數(shù)除以較小數(shù)，再用出現(xiàn)的余數(shù)（第一余數(shù)）去除除數(shù)，再用出現(xiàn)的余數(shù)（第二余數(shù)）去除第一余數(shù)，如此反復，直到最后余數(shù)是0為止。如果是求兩個數(shù)的最大公約數(shù)，那么最后的除數(shù)就是這兩個數(shù)的最大公約數(shù)。
第一空：由n = min(x,y) 可知最小值為n。故答案為：n；
第二空：由r = m%n 可知余數(shù)為r。故答案為：r；
第三空：最后的除數(shù)是n（即最大公約數(shù)為n）。故答案為：n。
【分析】本題考查的是Python循環(huán)語句。
34．【答案】y；y；show(　　)
【知識點】模塊；表格數(shù)據(jù)的圖表呈現(xiàn)
【解析】【解答】第一空：繪制y=x2-2x+ 1的圖像，故答案為：y。
第二空：根據(jù)橫縱坐標x和y繪制圖，故答案為：y。
第三空：此處調用顯示函數(shù)show(　　)，故答案為：show()。
【分析】本題考查的是Python程序繪制圖像。
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