資源簡介

浙江省寧波市鎮海中學2021屆高三上學期信息技術選考適應性測試卷
一、選擇題
1．（2020高三上·寧波月考）小明進入校園時，自動測溫儀器顯示“36.4℃”，放學時小明經過，測溫儀器顯示“36.7℃”，下列說法正確的是（　　）
A．小明兩次體溫的數據不同，說明信息具有真偽性
B．自動測溫儀器采集到小明體溫的過程，體現信息可以傳遞和共享
C．自動測溫儀器監測到某位同學的溫度過高會自動發出警報聲，這涉及到人工智能技術
D．自動測溫儀器通過溫度傳感器獲得溫度，并顯示在顯示器上的過程是模數轉換的過程
2．（2020高三上·寧波月考）下列說法不正確的是（　　）
A．可以通過FTP協議將制作好網頁文件上傳到對應的服務器上
B．Mov、Wmv、Mp4都屬于的視頻格式，Wav、Wma、Mp3都屬于音頻格式
C．音頻文件不可能存在時間冗余
D．IE瀏覽器中以“Web檔案，單個文件”格式另存網頁，網頁中的圖片也會被保存在該文件中
3．（2020高三上·寧波月考）使用OCR軟件對掃描的圖片進行字符識別，部分界面如圖所示：
下列說法不正確的是（　　）
A．當前圖像應該首先進行傾斜校正
B．若掃描分辨率太低，可能會影響識別率
C．由于軟件的識別率問題，通常要對識別結果進行校對
D．當前只識別了“答案. jpg”，識別結果保存在“答案. TXT”文件中
4．（2020高三上·寧波月考）使用Access軟件創建的“student”數據表，其設計視圖部分界面如下圖所示，下列說法不正確的是（　　）
A．一般也可以使用“身份證號”字段作為主鍵
B．字段“ID”之前不可以插入字段“家庭住址”
C．將該表格導出成Excel文件，“性別”字段所對應的值只能是“True”或“False”
D．在該視圖中，“班級”字段的數據類型也可改成“短文本”
5．（2020高三上·寧波月考）下列操作會增加圖層數量的是(　　)
A．使用“文字工具”，選擇“圖案”圖層，在畫布上單擊并輸入文字“2016”
B．使用“矩形選框工具”在“背景”圖層中選擇一個矩形，并填充為紫色
C．選中“牡丹”圖層，為其添加“高斯模糊”濾鏡效果
D．在“賀新年”圖層上添加“外發光”圖層樣式
6．（2020高三上·寧波月考）一段未經壓縮的NTSC制式的AVI格式無聲視頻，時長為10秒，每幀畫面為512×400像素，存儲容量約為117.2 MB，則該視頻中圖像的每個像素所占的位數為（　　）
A．2位 B．8位 C．16位 D．24位
7．（2020高三上·寧波月考）下列關于表達式的敘述正確的是（　　）
A．表達式Mid（“3.1415926”，6，2）=59的值為True
B．表達式1988 mod 1000\10/2=38的值為True
C．表達式Int（Rnd-Rnd+1）/2）*100=0的值為True
D．表達式Int（Rnd*18）*5+10一定能生成能被5整除的兩位隨機整數
8．（2020高三上·寧波月考）某算法的部分流程圖如圖所示，執行該流程，輸出s和i的值為（　　）
A．4 4 B．4 5 C．5 5 D．5 4
9．（2020高三上·寧波月考）有如下VB程序段：
s = 0: x ="0123456789": i = 1
Do While i <= Len(x)
t = Val(Mid(x,i,2))
If t Mod 3 = 0 Then s = s + t
i = i + 1
Loop
執行該段程序后，s的值為（　　）
A．18 B．135 C．144 D．225
10．（2020高三上·寧波月考）有如下VB程序段：
Const n = 6
Dim a(0 To n)As String
Dim i As Integer,j As Integer
a(1)="118":a(2)="36":a(3)="98":a(4)="15":a(5)="88":a(6)="2"
For i = 2 To 4
a(0)= a(i): j = i - 1
Do While a(0) < a(j)
a(j + 1)=a(j)
j =j - 1
Loop
a(j + 1)= a(0)
Next i
執行該段程序后，數組元素a(1)到a(6)的值依次為（　　）
A．“118”、“15”、“36”、“98”、“88”、“2”
B．“2”、“15”、“36”、“88”、“98”、“118”
C．“2”、“15”、“36”、“118”、“88”、“98”
D．“15”、“36”、“98”、“118”、“88”、“2”
11．（2020高三上·寧波月考）有如下VB程序段：
Const n = 5
Dim b(n)As Integer
For i = 1 To 5
b(i)= i
Next i
For i = 1 To 2
For j = n – 1 To I Step -1
If a(b(j))> a(b(j + 1))Then
t = b(j):b(j)=b(j + 1):b(j + 1)= t
End If
Next j
Next i
數組元素a(1)~a(5)的值依次為“35，24，45，16，77”，運行上述程序段后，數組元素b(1)到b(5)的值依次為（　　）
A．1，3，5，2，4 B．5，3，1，2，4
C．2，4，1，3，5 D．4，2，1，3，5
12．（2020高三上·寧波月考）以下VB程序段用于在升序數組a中找到第一次出現的Key的下標。
Key = Val (Text1. Text)
low = 0: high = 9: flag = False
Do While low <= high And Not flag
m=(low +high)\ 2
If Key > a(m) Then
low = m +1
ElseIf Key < a(m)Then
high = m- 1
Else
If ① Then
If ② Then high = m- 1 Else flag = True
Else
flag = True
End If
End If
Loop
If flag = True Then
Print("元素的下標是:"+ Str(m))
Else
Print("元素未找到.")
End If
若數組元素a(0)~a(9)的值依次為“2，2，6，8，10，10，13，15，17，26”，在文本框Text1中輸入10，運行上述程序后，程序輸出“元素的下標是：4”。程序中①②處代碼為（　　）
A．①m>0 ②key = a(m -1) B．①m>-1 ②key = a(m -1)
C．①m>0 ②key = a(m +1) D．①m>-1 ②key = a(m +1)
二、非選擇題
13．（2020高三上·寧波月考）小林收集了2015、2016年浙江省各地區生產總值數據，并使用EXCEL軟件進行數據處理，如圖a所示。
請回答下列問題：
（1）要在表格第2行輸入標題，格式如圖b所示，下列操作正確的是　 　。
（單選，A .在B2單元格輸入標題，選擇B2：F2區域后居中 / B .在D2單元格輸入標題后居中 / C .在B2單元格輸入標題，合并B2：F2區域后居中）。
（2）圖a所示，區域B4：F14數據已進行了排序，則排序的主要關鍵字是　 　。
（3）根據圖a中數據制作的圖表如圖c所示，創建圖表的數據區域是　 　。
（4）在F15單元格中使用COUNTIF函數統計區域F4：F14中“增幅%”大于10的地區個數，則F15單元格中的公式是　 　。
（提示：COUNTIF函數用于統計某個區域滿足條件的單元格個數。例如：＝COUNTIF（B4：B20，"<100"）表示在數據區域B4：B20中統計數值小于100的單元格個數。）
三、操作題
14．（2020高三上·寧波月考）小張使用Flash軟件創作題材為“勤則不匱”的多媒體作品，如圖所示。
（1）在制作作品前，小王進行了相應的分析和規劃。下列屬于創作需求分析的是　 　（多選，填字母：A ．該作品要求使用Flash軟件制作/B ．交互設計友好快速/C ．該作品的主題思想為“人貴于勤勞，勤勞就不會窮匱”/D ．音樂悅耳，色彩和諧）。
（2）制作“播放”按鈕元件，使“指針經過”幀上有“鳴雞起舞”的動畫效果，實現該特效的對象類型是　 　（選填：位圖/影片剪輯/聲音）。
（3）為了使“朝陽”圖層中的動畫補間提前至第55幀處結束，在不改變其他動畫效果的前提下可進行的操作是　 　。
（4）測試影片，點擊“播放”按鈕，跳轉到“主交互界面”場景并停止，則“播放”按鈕上的動作腳本為　 　。
（5）“背景音樂”圖層中的音頻文件時長為10秒，測試場景時，動畫播放到第35幀時音樂停止播放，其同步屬性為　 　。
15．（2020高三上·寧波月考）若參與運算的數范圍大大超出了標準數據類型能表示的范圍的運算，就要用到高精度算法。小明編寫了如下的高精度乘法程序，在文本框Text1和Text2中分別輸入兩個乘數（保證輸入的乘數為正整數），單擊命令按鈕Command1，在文本框Text3中輸出兩個數的乘積，運行界面如圖所示。
（1）請在劃線處填入合適的代碼。
Private Sub Command1_Click()
Dim a(1 To 100)As Integer, b(1 To 100)As Integer, c(1 To 1000)As Integer
Dim lenc As Integer, i As Integer, j As Integer
Dim s1 As String, s2 As String, output As String
s1= Text1. Text: s2 = Text2. Text: Text3. Text =""
For i = 1 To Len(s1)
a(i) =　 　 ‘將文本框Text1中的自然數按從低位到高位的順序依次存放在數組a(1)，a2......a(len(s1))中
Next i
‘將文本框Text2中的自然數按從低位到高位的順序依次存放在數組b(1)，b(2)......b(len(s2))中，代碼略
lenc=
For i = 1 To Len(s1)
For j = 1 To Len(s2)
c(i + j -1)= c(i +j -1)+a(i)*b(j)
c(i +j) =　 　
c(i +j -1)=c(i +j -1) Mod 10
Next j
Next i
If c(lenc +1)> 0 Then　 　
output =""
For i =len c To 1 Step -1
output =
Next i
Text3. Text = output
End Sub
（2）程序中第一個加框處的語句有誤，請改正。
（3）若將第二個加框處的代碼改為Mid（Str（c（i）），2，1）+ output，則在Text1中輸入14，在Text2中輸入19，運行程序后在Text3中顯示的結果為　 　。
16．（2020高三上·寧波月考）某日期加密授權碼生成方法描述如下：
1）授權碼由10位字符組成，前8位為日期的密文，后2位為驗證碼；
2）從右往左依次取日期的每一位字符，若該字符第一次出現，則直接取其對應的加密字符，否則取下一個不重復的加密字符。按此操作，依次取出該日期余下各位對應的加密字符；如日期為20201223，則依次取出的字符為“3、2、2、1、0、2、0、2”。
3）求出所有日期字符數值的和，將和除16取余加1得到一位驗證碼字符；若和不小于16，則將和除16取整加1得到另一位驗證碼字符，否則另一位驗證碼字符為小寫字母“x”。取出驗證碼重復時，處理規則與（2）相同。
加密（驗證碼）字符對應表如下：
值（十進制） 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
加密（驗證碼）字符 A K p j L t W b m a P F Z q y c
設計一個生成8位日期（YYYYMMDD格式）授權碼的VB程序。程序功能如下：在文本框text1中輸入一個8位有效日期，單擊“授權碼”按鈕comand1，在標簽label2中顯示出該日期的授權碼。運行效果如圖所示。
（1）若輸入的日期是“20210108”，則label2上顯示內容為　 　；
（2）實現上述功能的VB程序段如下，請在劃線處填入合適代碼。
Dim f(0 To 15)As Integer
Const code = "AKpjLtWbmaPFZqyc"
Private Sub Comand1_Click()
Dim rq As String, sq As String
Dim c As Integer, i As Integer, d As Integer
For i = 0 To 15
f(i)= 0
Next i
rq = Text1. Text
sq="":d= 0
If Len(rq) <> 8 Then
Labe12. Caption ="請重新輸入8位日期"
Else
For i = 1 To 8
c = Val(Mid(rq,i,1))
d =d + c
sq =　 　
Next i
If d >= 16 Then
yz = getchar(d Mod 16 + 1) + getchar(d \ 16 + 1)
Else
yz = getchar(d Mod 16+ 1) + "x"
End If
Label2. Caption = sq + yz
End If
End Sub
Function getchar(x As Integer) As String '獲取不重復的加密字符
Dim flag As Boolean
flag = False
Do while flag = False
f(x)=f(x)+ 1
If f(x)= 1 Then
getchar =　 　
f(x)=f(x)+ 1
flag = True
Else
　 　
End If
Loop
End Function
答案解析部分
1．【答案】D
【知識點】信息及其特征；數字化概念與作用；傳感技術、控制技術及功能
【解析】【解答】選項A：人的體溫是動態變化的，體溫的數據不同無法說明信息具有真偽性；選項B：采集體溫是信息的獲取，沒有體現信息可以傳遞和共享；選項C：自動測溫儀器監測到某位同學的溫度過高會自動發出警報聲，涉及到的是控制技術而不是人工智能技術；選項D：自動測溫儀器通過溫度傳感器獲得溫度，并顯示在顯示器上的過程是模數轉換的過程。故答案選D。
【分析】本題考查的是信息的特征、信息技術以及信息的數字化。信息的特征：載體依附性、時效性、共享性、可加工處理性、真偽性、價值性。信息數字化是指在利用計算機處理信息前，先將信息按照一定的規律和標準轉化為計算機能直接處理的0和1，它也是信息編碼的一種方式。
2．【答案】C
【知識點】多媒體組成元素及文件格式；多媒體數據壓縮技術；網絡協議；網絡資源的類型、下載與保存
【解析】【解答】選項A：FTP協議是文件傳輸協議，可以將制作好網頁文件上傳到對應的服務器上；選項B：Mov、Wmv、Mp4都屬于的視頻格式，Wav、Wma、Mp3都屬于音頻格式；選項C：時間冗余是序列圖像和語音數據中經常包含的一種數據冗余，這種冗余的產生跟時間緊密相關。音頻文件可能存在時間冗余；選項D：以“Web檔案，單個文件”格式另存網頁，是將網頁的所有內容保存在該文件中。故答案選C。
【分析】本題考查的是網絡協議、網頁的上傳與保存、多媒體文件格式以及多媒體數據的壓縮。TP（文件傳輸協議）協議可以將不同計算機之間、不同操作系統之間的文件或文件夾進行傳遞。
網頁的保存：
①網頁，全部(*.htm；*.html)：保存的網頁文件包含文本、超鏈接、圖片等內容，同時，系統會自動把該網頁中包含的所有圖片以及其他相關文件，保存在一個與網頁同名、后綴加“.files”或“_files”的文件夾中。
②Web檔案，單個文件(*.mht)：將網頁的所有內容，保存在單個文件中。
③網頁，僅HTML(*htm；*.hml)：保存的網頁文件包含文本、超鏈接等內容，不包含圖片等多媒體素材。
④文本文件(*.xt)：只保存網頁中的文本內容。
3．【答案】A
【知識點】字符識別
【解析】【解答】傾斜校正是識別之前的操作；若掃描分辨率太低，可能會影響識別率；由于軟件的識別率問題，通常要對識別結果進行校對；當前只識別了“答案. jpg”，識別結果保存在“答案. TXT”文件中。故答案選A。
【分析】本題考查的是OCR軟件對字符的識別。用OCR軟件進行文字識別，轉變為文本格式，有以下操作過程：①掃描件的獲取：用掃描儀掃描稿件，獲取圖像；②識別與轉換：用OCR軟件識別打開圖像文件；③文字校對、修正識別與保存：保存為文本文檔。
4．【答案】B
【知識點】數據表、字段、記錄的編輯；字段的數據類型
【解析】【解答】選項A：身份證號每個人都不同，可以作為主鍵；選項B：字段“ID”之前可以插入字段“家庭住址”；選項C：將該表格導出成Excel文件，“性別”字段所對應的值只能是“True”或“False”，因為性別字段的數據類型是“是/否”；選項D：在該視圖中，“班級”的字段類型可以是數字型也可以文本型。故答案選B。
【分析】本題考查Access數據庫對信息的存儲。Access提供的主要字段數據類型有：文本、數字、日期/時間、貨幣、自動編號、是/否等；自動編號是一個唯一的順序號（遞增或隨機）、用戶無法直接修改其值。“是/否”類型存儲邏輯值，僅能取兩個值；任何指定為數字數據類型的字型可以設置成“字節”、“整數”、“長整數”、“單精度數”、“雙精度數”、“同步復制ID”、“小數”五種類型。
5．【答案】A
【知識點】圖層及圖層的基本操作
【解析】【解答】文字工具編輯的文本為矢量圖層，使用文字工具時，會自動新建一個文本圖層。故答案選A。
【分析】本題考查的是Photoshop圖層的基本操作。選取顏色填充、添加濾鏡與圖層樣式都不會新增圖層。
6．【答案】C
【知識點】聲音、圖像、視頻編碼
【解析】【解答】NTSC制式為每秒鐘播放30幀。根據視頻文件存儲容量的公式可得：512*400*x*30*10/(8*1024*1024)＝117.2，計算可得x≈16。故答案選C。
【分析】本題考查視頻文件存儲容量的計算。視頻存儲量(B)＝水平像素×垂直像素×每個像素所占位數/8×幀頻×播放時間（秒）。
7．【答案】D
【知識點】運算符、基本運算與表達式；常用標準函數
【解析】【解答】選項A：Mid (　　)函數是從文本字符串中指定的開始位置起返回指定長度的字符，Mid（“3.1415926”，6，2）=“59”，值為False；選項B：1988 mod 1000\10/2=1988 mod 1000\5=1988 mod 200=188，故表達式的值為False；選項C：Rnd是隨機產生[0,1)之間的隨機數，則Rnd-Rnd是隨機產生(-1,1)之間的隨機數，Int(x)是返回不大于x的最大整數，Int（Rnd-Rnd+1）/2）*100是隨機產生[1,99]之間的隨機整數，表達式的值為False；選項D：表達式Int（Rnd*18）*5+10（等價于5*x+10，x的范圍是[0,17]），一定能生成能被5整除的兩位隨機整數。故答案選D。
【分析】本題考查的是函數的功能以及表達式的運算。
8．【答案】C
【知識點】流程圖識讀
【解析】【解答】第一遍循環：s=11，i=1，滿足s>0 And i<5，s mod i=11 mod 1=0，i=i+1=2；
第二遍循環：滿足s>0 And i<5，s mod i=11 mod 2=1，s=s-i=11-2=9，i=i+1=3；
第三遍循環，滿足s>0 And i<5，s mod i=9 mod 3=0，i=i+1=4；
第四遍循環，滿足s>0 And i<5，s mod i=9 mod 4=1，s=s-i=9-4=5，i=i+1=5，不滿足s>0 And i<5，程序結束。
程序結束，輸出s和i的值為5，5。故答案選C。
【分析】本題考查的是算法的流程圖識讀。
9．【答案】C
【知識點】程序的調試及運行；循環結構語句及程序實現；常用標準函數
【解析】【解答】Mid是字符串截取函數，Val(　　)是轉化字符串為整型。s=0，x="0123456789"，Len(x)=10；
當i=1時，t= Val(Mid(x,1,2))=01，1 mod 3=1；
當i=2時，t=Val(Mid(x,2,2))=12，12 mod 3=0，s=s+t=12；
當i=5時，t=Val(Mid(x,3,2))=45，45 mod 3=0，s=s+t=12+45=57；
當i=8時，t=Val(Mid(x,8,2))=78,78 mod 3=0，s=s+t=57+78=135；
當i=10時，t=Val(Mid(x,10,2))=9，9 mod 3=0，s=s+t=135+9=144。執行該段程序后，s的值為144。故答案選C。
【分析】本題考查VB程序的運行。
10．【答案】D
【知識點】程序的調試及運行；常見數據類型、數組；循環結構語句及程序實現
【解析】【解答】當i=2時，a(0)=a(2)=36，j=i-1=1，執行完while循環后，數組元素a(1)到a(6)的值依次為36，118，98，15，88，2；
當i=3時，a(0)=a(3)=98，j=i-1=2，執行完while循環后，數組元素a(1)到a(6)的值依次為36，98，118，15，88，2；
當i=4時，j=i-1=3，執行完while循環后，數組元素a(1)到a(6)的值依次為15，36，98，118，88，2。
執行該段程序后，數組元素a(1)到a(6)的值依次為15，36，98，118，88，2。故答案選D。
【分析】本題主要考查VB程序的執行。
11．【答案】D
【知識點】程序的調試及運行；排序算法及程序實現；循環結構語句及程序實現
【解析】【解答】n=5，第一個for循環實現數組b的賦值，b(1)=1，b(2)=2，b(3)=3，b(4)=4，b(5)=5。
嵌套for循環中，當i=1時，執行完內層循環后，數組元素b(1)到b(5)的值依次為4，1，2，3，5；
當i=2時，執行完內層循環后，數組元素b(1)到b(5)的值依次為4，2，1，3，5。故答案選D。
【分析】本題考查VB程序的執行。
12．【答案】A
【知識點】查找算法及程序實現
【解析】【解答】①是執行if分支結構else部分，當m大于0時，執行等于key的情況，否則m=0，執行flag=True，故①為：m大于0；
②因為數組a是升序，此時已滿足a(m)=key，此處判斷前一位即a(m-1)是否與key相等，若相等則執行high=m-1，繼續循環，否則已找到滿足條件的下標，并賦值flag為True，故②為：key = a(m -1)。
故答案選A。
【分析】本題主要考查的是對分查找算法。
13．【答案】（1）C
（2）增量（億元）
（3）B3：D14
（4）=COUNTIF（F4:F14, ">10"）
【知識點】表格數據的基本操作；表格數據的處理與計算
【解析】【解答】（1）根據圖b知，第2行是通過B2：F2合并單元格居中實現的。故答案為：C。
（2）由表格可知只有E列是完全降序的，因此排序的主要關鍵字是增量（億元）或列E。故答案為：增量（億元）或列E。
（3）由圖例、X軸和Y軸可知數據區域是從B3單元格開始，到D14單元格結束的連續區域，即B3:D14。故答案為：B3:D14。
（4）由提示可知，COUNTIF函數的使用方法。故答案為：=COUNTIF（F4:F14, ">10"）。
【分析】本題考查的是Excel中單元格格式的設置、表格數據的排序、數據區域的選擇以及公式的應用。
14．【答案】（1）AC
（2）影片剪輯
（3）把朝陽圖層第60幀移至第55幀,然后刪除第55幀上的代碼(或其可行的操作)
（4）on(release)gotoAndStop("主交互界面"/,1);}
（5）數據流
【知識點】多媒體作品的規劃和設計；時間軸、幀、圖層、庫的概念及基本操作；元件的類型與應用；常用影片控制函數的應用；聲音同步屬性設置
【解析】【解答】（1）創作需求分析包括：對主題思想、作品內容、結構類型，硬件需求，發布方式等。故答案選AC。
（2）影片剪輯是包含在flash影片中的影片片段，有自己的時間軸和屬性。具有交互性，可以包含交互控制、聲音以及其他影片剪輯的實例，實現該特效的對象類型是影片剪輯。故答案為：影片剪輯。
（3）為了使“朝陽”圖層中的動畫補間提前至第55幀處結束，可通過把朝陽圖層第60幀移至第55幀，然后刪除第55幀上的代碼實現。故答案為：把朝陽圖層第60幀移至第55幀，然后刪除第55幀上的代碼。
（4）要實現點擊“播放”按鈕，跳轉到“主交互界面”場景并停止，“播放”按鈕上的動作腳本為on(release)gotoAndStop("主交互界面"/,1);}。故答案為：on(release)gotoAndStop("主交互界面"/,1);}。
（5）數據流：是與時間軸同步，時間軸不動他也不播放。故“背景音樂”圖層中的音頻文件時長為10秒，測試場景時，動畫播放到第35幀時音樂停止播放，其同步屬性為數據流。故答案為：數據流。
【分析】本題主要考查動畫作品的規劃與設計、元件類型、控制腳本的設計以及聲音的同步屬性。規劃設計包括系統結構設計和功能模塊設計。需求分析包括：應用需求分析和創作需求分析。應用需求分析包括社會需求、用戶情況、作品效益等；創作需求分析包括主題思想、結構類型、作品內容、設施要求、發布方式等。
15．【答案】（1）Val(Mid(s1, Len(s1)-i + 1, 1))；c(i + j) + c(i + j- 1)\ 10；lenc = lenc + 1
（2）Len(s1)+ Len(s2)- 1
（3）662
【知識點】程序的調試及運行；解析算法及程序實現；常用標準函數
【解析】【解答】（1）第一空：將文本框Text1中的自然數按從低位到高位的順序依次存放在數組a(1), a2......a(len(s1))中。Mid是字符串截取函數，Val是將字符轉換為整型，變量i的范圍是1~Len(s1)，故答案為：Val(Mid(s1, Len(s1)-i + 1, 1))。
第二空： c(i + j -1)= c(i +j -1)+a(i)*b(j)，則c(i+j-1)的進位需要加到c(i+j)，故答案為：c(i + j) + c(i + j- 1)\ 10。
第三空：當c(lenc+1)大于0，則表示數組c的長度需要遞增1，故答案為：lenc= lenc + 1。
（2）由嵌套for循環中，a(i)*b(j)賦值到c(i+j+1)，故答案為：Len(s1)+ Len(s2)- 1。
（3）Text1中輸入14，在Text2中輸入19，嵌套for循環執行完后，c(1)=6，c(2)=6，c(3)=2，故將加框處（3）的代碼改為Mid（Str（c（i）），2，1）+ output，則執行完最后一個for循環后，output="662"。故答案為：662。
【分析】本題考查的是VB程序的理解。
16．【答案】（1）mWtLKjApcx
（2）getchar(c)+ sq；Mid(code, x + 1, 1)；x =(x + 1)mod 16
【知識點】過程與自定義函數；分支結構語句及程序實現；循環結構語句及程序實現
【解析】【解答】（1）第一個字符2第一次出現對應的字符是p，sq=p+sq="p"，第二個字符0第一次出現對應的字符是A，sq=A+sq="Ap"，第三個字符2第二次出現，故對應的字符是j，sq=j+sq="jAp"，以此類推，8位日期對應的加密字符是"mWtLKjAp"，所有日期字符數值的和14，14 mod 16 +1=15，對應的字符為"c"，和為14小于16，故另一位驗證碼為x，故yz="cx"，授權碼為sq=sq+yz="mWtLKjApcx"。
（2）第一空：sq保存授權碼，此處獲取截取的日期字符對應的加密字符，加到sq中，故答案為：getchar(c)+ sq。
第二空：getchar是獲取不重復的加密字符函數，此處當f(x)=1，即該字符第一次出現時，直接取其對應的加密字符，由code和字符對應表的關系，應截取字符串code位置x+1處長度為1的字符賦給getchar，故答案為：Mid(code,x + 1,1)。
第三空：若該字符不是第一次出現時，取下一個不重復的加密字符，即此處更新x的值，故答案為：x =(x + 1)mod 16。
【分析】本題考查的是對VB程序的理解。
1 / 1浙江省寧波市鎮海中學2021屆高三上學期信息技術選考適應性測試卷
一、選擇題
1．（2020高三上·寧波月考）小明進入校園時，自動測溫儀器顯示“36.4℃”，放學時小明經過，測溫儀器顯示“36.7℃”，下列說法正確的是（　　）
A．小明兩次體溫的數據不同，說明信息具有真偽性
B．自動測溫儀器采集到小明體溫的過程，體現信息可以傳遞和共享
C．自動測溫儀器監測到某位同學的溫度過高會自動發出警報聲，這涉及到人工智能技術
D．自動測溫儀器通過溫度傳感器獲得溫度，并顯示在顯示器上的過程是模數轉換的過程
【答案】D
【知識點】信息及其特征；數字化概念與作用；傳感技術、控制技術及功能
【解析】【解答】選項A：人的體溫是動態變化的，體溫的數據不同無法說明信息具有真偽性；選項B：采集體溫是信息的獲取，沒有體現信息可以傳遞和共享；選項C：自動測溫儀器監測到某位同學的溫度過高會自動發出警報聲，涉及到的是控制技術而不是人工智能技術；選項D：自動測溫儀器通過溫度傳感器獲得溫度，并顯示在顯示器上的過程是模數轉換的過程。故答案選D。
【分析】本題考查的是信息的特征、信息技術以及信息的數字化。信息的特征：載體依附性、時效性、共享性、可加工處理性、真偽性、價值性。信息數字化是指在利用計算機處理信息前，先將信息按照一定的規律和標準轉化為計算機能直接處理的0和1，它也是信息編碼的一種方式。
2．（2020高三上·寧波月考）下列說法不正確的是（　　）
A．可以通過FTP協議將制作好網頁文件上傳到對應的服務器上
B．Mov、Wmv、Mp4都屬于的視頻格式，Wav、Wma、Mp3都屬于音頻格式
C．音頻文件不可能存在時間冗余
D．IE瀏覽器中以“Web檔案，單個文件”格式另存網頁，網頁中的圖片也會被保存在該文件中
【答案】C
【知識點】多媒體組成元素及文件格式；多媒體數據壓縮技術；網絡協議；網絡資源的類型、下載與保存
【解析】【解答】選項A：FTP協議是文件傳輸協議，可以將制作好網頁文件上傳到對應的服務器上；選項B：Mov、Wmv、Mp4都屬于的視頻格式，Wav、Wma、Mp3都屬于音頻格式；選項C：時間冗余是序列圖像和語音數據中經常包含的一種數據冗余，這種冗余的產生跟時間緊密相關。音頻文件可能存在時間冗余；選項D：以“Web檔案，單個文件”格式另存網頁，是將網頁的所有內容保存在該文件中。故答案選C。
【分析】本題考查的是網絡協議、網頁的上傳與保存、多媒體文件格式以及多媒體數據的壓縮。TP（文件傳輸協議）協議可以將不同計算機之間、不同操作系統之間的文件或文件夾進行傳遞。
網頁的保存：
①網頁，全部(*.htm；*.html)：保存的網頁文件包含文本、超鏈接、圖片等內容，同時，系統會自動把該網頁中包含的所有圖片以及其他相關文件，保存在一個與網頁同名、后綴加“.files”或“_files”的文件夾中。
②Web檔案，單個文件(*.mht)：將網頁的所有內容，保存在單個文件中。
③網頁，僅HTML(*htm；*.hml)：保存的網頁文件包含文本、超鏈接等內容，不包含圖片等多媒體素材。
④文本文件(*.xt)：只保存網頁中的文本內容。
3．（2020高三上·寧波月考）使用OCR軟件對掃描的圖片進行字符識別，部分界面如圖所示：
下列說法不正確的是（　　）
A．當前圖像應該首先進行傾斜校正
B．若掃描分辨率太低，可能會影響識別率
C．由于軟件的識別率問題，通常要對識別結果進行校對
D．當前只識別了“答案. jpg”，識別結果保存在“答案. TXT”文件中
【答案】A
【知識點】字符識別
【解析】【解答】傾斜校正是識別之前的操作；若掃描分辨率太低，可能會影響識別率；由于軟件的識別率問題，通常要對識別結果進行校對；當前只識別了“答案. jpg”，識別結果保存在“答案. TXT”文件中。故答案選A。
【分析】本題考查的是OCR軟件對字符的識別。用OCR軟件進行文字識別，轉變為文本格式，有以下操作過程：①掃描件的獲取：用掃描儀掃描稿件，獲取圖像；②識別與轉換：用OCR軟件識別打開圖像文件；③文字校對、修正識別與保存：保存為文本文檔。
4．（2020高三上·寧波月考）使用Access軟件創建的“student”數據表，其設計視圖部分界面如下圖所示，下列說法不正確的是（　　）
A．一般也可以使用“身份證號”字段作為主鍵
B．字段“ID”之前不可以插入字段“家庭住址”
C．將該表格導出成Excel文件，“性別”字段所對應的值只能是“True”或“False”
D．在該視圖中，“班級”字段的數據類型也可改成“短文本”
【答案】B
【知識點】數據表、字段、記錄的編輯；字段的數據類型
【解析】【解答】選項A：身份證號每個人都不同，可以作為主鍵；選項B：字段“ID”之前可以插入字段“家庭住址”；選項C：將該表格導出成Excel文件，“性別”字段所對應的值只能是“True”或“False”，因為性別字段的數據類型是“是/否”；選項D：在該視圖中，“班級”的字段類型可以是數字型也可以文本型。故答案選B。
【分析】本題考查Access數據庫對信息的存儲。Access提供的主要字段數據類型有：文本、數字、日期/時間、貨幣、自動編號、是/否等；自動編號是一個唯一的順序號（遞增或隨機）、用戶無法直接修改其值。“是/否”類型存儲邏輯值，僅能取兩個值；任何指定為數字數據類型的字型可以設置成“字節”、“整數”、“長整數”、“單精度數”、“雙精度數”、“同步復制ID”、“小數”五種類型。
5．（2020高三上·寧波月考）下列操作會增加圖層數量的是(　　)
A．使用“文字工具”，選擇“圖案”圖層，在畫布上單擊并輸入文字“2016”
B．使用“矩形選框工具”在“背景”圖層中選擇一個矩形，并填充為紫色
C．選中“牡丹”圖層，為其添加“高斯模糊”濾鏡效果
D．在“賀新年”圖層上添加“外發光”圖層樣式
【答案】A
【知識點】圖層及圖層的基本操作
【解析】【解答】文字工具編輯的文本為矢量圖層，使用文字工具時，會自動新建一個文本圖層。故答案選A。
【分析】本題考查的是Photoshop圖層的基本操作。選取顏色填充、添加濾鏡與圖層樣式都不會新增圖層。
6．（2020高三上·寧波月考）一段未經壓縮的NTSC制式的AVI格式無聲視頻，時長為10秒，每幀畫面為512×400像素，存儲容量約為117.2 MB，則該視頻中圖像的每個像素所占的位數為（　　）
A．2位 B．8位 C．16位 D．24位
【答案】C
【知識點】聲音、圖像、視頻編碼
【解析】【解答】NTSC制式為每秒鐘播放30幀。根據視頻文件存儲容量的公式可得：512*400*x*30*10/(8*1024*1024)＝117.2，計算可得x≈16。故答案選C。
【分析】本題考查視頻文件存儲容量的計算。視頻存儲量(B)＝水平像素×垂直像素×每個像素所占位數/8×幀頻×播放時間（秒）。
7．（2020高三上·寧波月考）下列關于表達式的敘述正確的是（　　）
A．表達式Mid（“3.1415926”，6，2）=59的值為True
B．表達式1988 mod 1000\10/2=38的值為True
C．表達式Int（Rnd-Rnd+1）/2）*100=0的值為True
D．表達式Int（Rnd*18）*5+10一定能生成能被5整除的兩位隨機整數
【答案】D
【知識點】運算符、基本運算與表達式；常用標準函數
【解析】【解答】選項A：Mid (　　)函數是從文本字符串中指定的開始位置起返回指定長度的字符，Mid（“3.1415926”，6，2）=“59”，值為False；選項B：1988 mod 1000\10/2=1988 mod 1000\5=1988 mod 200=188，故表達式的值為False；選項C：Rnd是隨機產生[0,1)之間的隨機數，則Rnd-Rnd是隨機產生(-1,1)之間的隨機數，Int(x)是返回不大于x的最大整數，Int（Rnd-Rnd+1）/2）*100是隨機產生[1,99]之間的隨機整數，表達式的值為False；選項D：表達式Int（Rnd*18）*5+10（等價于5*x+10，x的范圍是[0,17]），一定能生成能被5整除的兩位隨機整數。故答案選D。
【分析】本題考查的是函數的功能以及表達式的運算。
8．（2020高三上·寧波月考）某算法的部分流程圖如圖所示，執行該流程，輸出s和i的值為（　　）
A．4 4 B．4 5 C．5 5 D．5 4
【答案】C
【知識點】流程圖識讀
【解析】【解答】第一遍循環：s=11，i=1，滿足s>0 And i<5，s mod i=11 mod 1=0，i=i+1=2；
第二遍循環：滿足s>0 And i<5，s mod i=11 mod 2=1，s=s-i=11-2=9，i=i+1=3；
第三遍循環，滿足s>0 And i<5，s mod i=9 mod 3=0，i=i+1=4；
第四遍循環，滿足s>0 And i<5，s mod i=9 mod 4=1，s=s-i=9-4=5，i=i+1=5，不滿足s>0 And i<5，程序結束。
程序結束，輸出s和i的值為5，5。故答案選C。
【分析】本題考查的是算法的流程圖識讀。
9．（2020高三上·寧波月考）有如下VB程序段：
s = 0: x ="0123456789": i = 1
Do While i <= Len(x)
t = Val(Mid(x,i,2))
If t Mod 3 = 0 Then s = s + t
i = i + 1
Loop
執行該段程序后，s的值為（　　）
A．18 B．135 C．144 D．225
【答案】C
【知識點】程序的調試及運行；循環結構語句及程序實現；常用標準函數
【解析】【解答】Mid是字符串截取函數，Val(　　)是轉化字符串為整型。s=0，x="0123456789"，Len(x)=10；
當i=1時，t= Val(Mid(x,1,2))=01，1 mod 3=1；
當i=2時，t=Val(Mid(x,2,2))=12，12 mod 3=0，s=s+t=12；
當i=5時，t=Val(Mid(x,3,2))=45，45 mod 3=0，s=s+t=12+45=57；
當i=8時，t=Val(Mid(x,8,2))=78,78 mod 3=0，s=s+t=57+78=135；
當i=10時，t=Val(Mid(x,10,2))=9，9 mod 3=0，s=s+t=135+9=144。執行該段程序后，s的值為144。故答案選C。
【分析】本題考查VB程序的運行。
10．（2020高三上·寧波月考）有如下VB程序段：
Const n = 6
Dim a(0 To n)As String
Dim i As Integer,j As Integer
a(1)="118":a(2)="36":a(3)="98":a(4)="15":a(5)="88":a(6)="2"
For i = 2 To 4
a(0)= a(i): j = i - 1
Do While a(0) < a(j)
a(j + 1)=a(j)
j =j - 1
Loop
a(j + 1)= a(0)
Next i
執行該段程序后，數組元素a(1)到a(6)的值依次為（　　）
A．“118”、“15”、“36”、“98”、“88”、“2”
B．“2”、“15”、“36”、“88”、“98”、“118”
C．“2”、“15”、“36”、“118”、“88”、“98”
D．“15”、“36”、“98”、“118”、“88”、“2”
【答案】D
【知識點】程序的調試及運行；常見數據類型、數組；循環結構語句及程序實現
【解析】【解答】當i=2時，a(0)=a(2)=36，j=i-1=1，執行完while循環后，數組元素a(1)到a(6)的值依次為36，118，98，15，88，2；
當i=3時，a(0)=a(3)=98，j=i-1=2，執行完while循環后，數組元素a(1)到a(6)的值依次為36，98，118，15，88，2；
當i=4時，j=i-1=3，執行完while循環后，數組元素a(1)到a(6)的值依次為15，36，98，118，88，2。
執行該段程序后，數組元素a(1)到a(6)的值依次為15，36，98，118，88，2。故答案選D。
【分析】本題主要考查VB程序的執行。
11．（2020高三上·寧波月考）有如下VB程序段：
Const n = 5
Dim b(n)As Integer
For i = 1 To 5
b(i)= i
Next i
For i = 1 To 2
For j = n – 1 To I Step -1
If a(b(j))> a(b(j + 1))Then
t = b(j):b(j)=b(j + 1):b(j + 1)= t
End If
Next j
Next i
數組元素a(1)~a(5)的值依次為“35，24，45，16，77”，運行上述程序段后，數組元素b(1)到b(5)的值依次為（　　）
A．1，3，5，2，4 B．5，3，1，2，4
C．2，4，1，3，5 D．4，2，1，3，5
【答案】D
【知識點】程序的調試及運行；排序算法及程序實現；循環結構語句及程序實現
【解析】【解答】n=5，第一個for循環實現數組b的賦值，b(1)=1，b(2)=2，b(3)=3，b(4)=4，b(5)=5。
嵌套for循環中，當i=1時，執行完內層循環后，數組元素b(1)到b(5)的值依次為4，1，2，3，5；
當i=2時，執行完內層循環后，數組元素b(1)到b(5)的值依次為4，2，1，3，5。故答案選D。
【分析】本題考查VB程序的執行。
12．（2020高三上·寧波月考）以下VB程序段用于在升序數組a中找到第一次出現的Key的下標。
Key = Val (Text1. Text)
low = 0: high = 9: flag = False
Do While low <= high And Not flag
m=(low +high)\ 2
If Key > a(m) Then
low = m +1
ElseIf Key < a(m)Then
high = m- 1
Else
If ① Then
If ② Then high = m- 1 Else flag = True
Else
flag = True
End If
End If
Loop
If flag = True Then
Print("元素的下標是:"+ Str(m))
Else
Print("元素未找到.")
End If
若數組元素a(0)~a(9)的值依次為“2，2，6，8，10，10，13，15，17，26”，在文本框Text1中輸入10，運行上述程序后，程序輸出“元素的下標是：4”。程序中①②處代碼為（　　）
A．①m>0 ②key = a(m -1) B．①m>-1 ②key = a(m -1)
C．①m>0 ②key = a(m +1) D．①m>-1 ②key = a(m +1)
【答案】A
【知識點】查找算法及程序實現
【解析】【解答】①是執行if分支結構else部分，當m大于0時，執行等于key的情況，否則m=0，執行flag=True，故①為：m大于0；
②因為數組a是升序，此時已滿足a(m)=key，此處判斷前一位即a(m-1)是否與key相等，若相等則執行high=m-1，繼續循環，否則已找到滿足條件的下標，并賦值flag為True，故②為：key = a(m -1)。
故答案選A。
【分析】本題主要考查的是對分查找算法。
二、非選擇題
13．（2020高三上·寧波月考）小林收集了2015、2016年浙江省各地區生產總值數據，并使用EXCEL軟件進行數據處理，如圖a所示。
請回答下列問題：
（1）要在表格第2行輸入標題，格式如圖b所示，下列操作正確的是　 　。
（單選，A .在B2單元格輸入標題，選擇B2：F2區域后居中 / B .在D2單元格輸入標題后居中 / C .在B2單元格輸入標題，合并B2：F2區域后居中）。
（2）圖a所示，區域B4：F14數據已進行了排序，則排序的主要關鍵字是　 　。
（3）根據圖a中數據制作的圖表如圖c所示，創建圖表的數據區域是　 　。
（4）在F15單元格中使用COUNTIF函數統計區域F4：F14中“增幅%”大于10的地區個數，則F15單元格中的公式是　 　。
（提示：COUNTIF函數用于統計某個區域滿足條件的單元格個數。例如：＝COUNTIF（B4：B20，"<100"）表示在數據區域B4：B20中統計數值小于100的單元格個數。）
【答案】（1）C
（2）增量（億元）
（3）B3：D14
（4）=COUNTIF（F4:F14, ">10"）
【知識點】表格數據的基本操作；表格數據的處理與計算
【解析】【解答】（1）根據圖b知，第2行是通過B2：F2合并單元格居中實現的。故答案為：C。
（2）由表格可知只有E列是完全降序的，因此排序的主要關鍵字是增量（億元）或列E。故答案為：增量（億元）或列E。
（3）由圖例、X軸和Y軸可知數據區域是從B3單元格開始，到D14單元格結束的連續區域，即B3:D14。故答案為：B3:D14。
（4）由提示可知，COUNTIF函數的使用方法。故答案為：=COUNTIF（F4:F14, ">10"）。
【分析】本題考查的是Excel中單元格格式的設置、表格數據的排序、數據區域的選擇以及公式的應用。
三、操作題
14．（2020高三上·寧波月考）小張使用Flash軟件創作題材為“勤則不匱”的多媒體作品，如圖所示。
（1）在制作作品前，小王進行了相應的分析和規劃。下列屬于創作需求分析的是　 　（多選，填字母：A ．該作品要求使用Flash軟件制作/B ．交互設計友好快速/C ．該作品的主題思想為“人貴于勤勞，勤勞就不會窮匱”/D ．音樂悅耳，色彩和諧）。
（2）制作“播放”按鈕元件，使“指針經過”幀上有“鳴雞起舞”的動畫效果，實現該特效的對象類型是　 　（選填：位圖/影片剪輯/聲音）。
（3）為了使“朝陽”圖層中的動畫補間提前至第55幀處結束，在不改變其他動畫效果的前提下可進行的操作是　 　。
（4）測試影片，點擊“播放”按鈕，跳轉到“主交互界面”場景并停止，則“播放”按鈕上的動作腳本為　 　。
（5）“背景音樂”圖層中的音頻文件時長為10秒，測試場景時，動畫播放到第35幀時音樂停止播放，其同步屬性為　 　。
【答案】（1）AC
（2）影片剪輯
（3）把朝陽圖層第60幀移至第55幀,然后刪除第55幀上的代碼(或其可行的操作)
（4）on(release)gotoAndStop("主交互界面"/,1);}
（5）數據流
【知識點】多媒體作品的規劃和設計；時間軸、幀、圖層、庫的概念及基本操作；元件的類型與應用；常用影片控制函數的應用；聲音同步屬性設置
【解析】【解答】（1）創作需求分析包括：對主題思想、作品內容、結構類型，硬件需求，發布方式等。故答案選AC。
（2）影片剪輯是包含在flash影片中的影片片段，有自己的時間軸和屬性。具有交互性，可以包含交互控制、聲音以及其他影片剪輯的實例，實現該特效的對象類型是影片剪輯。故答案為：影片剪輯。
（3）為了使“朝陽”圖層中的動畫補間提前至第55幀處結束，可通過把朝陽圖層第60幀移至第55幀，然后刪除第55幀上的代碼實現。故答案為：把朝陽圖層第60幀移至第55幀，然后刪除第55幀上的代碼。
（4）要實現點擊“播放”按鈕，跳轉到“主交互界面”場景并停止，“播放”按鈕上的動作腳本為on(release)gotoAndStop("主交互界面"/,1);}。故答案為：on(release)gotoAndStop("主交互界面"/,1);}。
（5）數據流：是與時間軸同步，時間軸不動他也不播放。故“背景音樂”圖層中的音頻文件時長為10秒，測試場景時，動畫播放到第35幀時音樂停止播放，其同步屬性為數據流。故答案為：數據流。
【分析】本題主要考查動畫作品的規劃與設計、元件類型、控制腳本的設計以及聲音的同步屬性。規劃設計包括系統結構設計和功能模塊設計。需求分析包括：應用需求分析和創作需求分析。應用需求分析包括社會需求、用戶情況、作品效益等；創作需求分析包括主題思想、結構類型、作品內容、設施要求、發布方式等。
15．（2020高三上·寧波月考）若參與運算的數范圍大大超出了標準數據類型能表示的范圍的運算，就要用到高精度算法。小明編寫了如下的高精度乘法程序，在文本框Text1和Text2中分別輸入兩個乘數（保證輸入的乘數為正整數），單擊命令按鈕Command1，在文本框Text3中輸出兩個數的乘積，運行界面如圖所示。
（1）請在劃線處填入合適的代碼。
Private Sub Command1_Click()
Dim a(1 To 100)As Integer, b(1 To 100)As Integer, c(1 To 1000)As Integer
Dim lenc As Integer, i As Integer, j As Integer
Dim s1 As String, s2 As String, output As String
s1= Text1. Text: s2 = Text2. Text: Text3. Text =""
For i = 1 To Len(s1)
a(i) =　 　 ‘將文本框Text1中的自然數按從低位到高位的順序依次存放在數組a(1)，a2......a(len(s1))中
Next i
‘將文本框Text2中的自然數按從低位到高位的順序依次存放在數組b(1)，b(2)......b(len(s2))中，代碼略
lenc=
For i = 1 To Len(s1)
For j = 1 To Len(s2)
c(i + j -1)= c(i +j -1)+a(i)*b(j)
c(i +j) =　 　
c(i +j -1)=c(i +j -1) Mod 10
Next j
Next i
If c(lenc +1)> 0 Then　 　
output =""
For i =len c To 1 Step -1
output =
Next i
Text3. Text = output
End Sub
（2）程序中第一個加框處的語句有誤，請改正。
（3）若將第二個加框處的代碼改為Mid（Str（c（i）），2，1）+ output，則在Text1中輸入14，在Text2中輸入19，運行程序后在Text3中顯示的結果為　 　。
【答案】（1）Val(Mid(s1, Len(s1)-i + 1, 1))；c(i + j) + c(i + j- 1)\ 10；lenc = lenc + 1
（2）Len(s1)+ Len(s2)- 1
（3）662
【知識點】程序的調試及運行；解析算法及程序實現；常用標準函數
【解析】【解答】（1）第一空：將文本框Text1中的自然數按從低位到高位的順序依次存放在數組a(1), a2......a(len(s1))中。Mid是字符串截取函數，Val是將字符轉換為整型，變量i的范圍是1~Len(s1)，故答案為：Val(Mid(s1, Len(s1)-i + 1, 1))。
第二空： c(i + j -1)= c(i +j -1)+a(i)*b(j)，則c(i+j-1)的進位需要加到c(i+j)，故答案為：c(i + j) + c(i + j- 1)\ 10。
第三空：當c(lenc+1)大于0，則表示數組c的長度需要遞增1，故答案為：lenc= lenc + 1。
（2）由嵌套for循環中，a(i)*b(j)賦值到c(i+j+1)，故答案為：Len(s1)+ Len(s2)- 1。
（3）Text1中輸入14，在Text2中輸入19，嵌套for循環執行完后，c(1)=6，c(2)=6，c(3)=2，故將加框處（3）的代碼改為Mid（Str（c（i）），2，1）+ output，則執行完最后一個for循環后，output="662"。故答案為：662。
【分析】本題考查的是VB程序的理解。
16．（2020高三上·寧波月考）某日期加密授權碼生成方法描述如下：
1）授權碼由10位字符組成，前8位為日期的密文，后2位為驗證碼；
2）從右往左依次取日期的每一位字符，若該字符第一次出現，則直接取其對應的加密字符，否則取下一個不重復的加密字符。按此操作，依次取出該日期余下各位對應的加密字符；如日期為20201223，則依次取出的字符為“3、2、2、1、0、2、0、2”。
3）求出所有日期字符數值的和，將和除16取余加1得到一位驗證碼字符；若和不小于16，則將和除16取整加1得到另一位驗證碼字符，否則另一位驗證碼字符為小寫字母“x”。取出驗證碼重復時，處理規則與（2）相同。
加密（驗證碼）字符對應表如下：
值（十進制） 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
加密（驗證碼）字符 A K p j L t W b m a P F Z q y c
設計一個生成8位日期（YYYYMMDD格式）授權碼的VB程序。程序功能如下：在文本框text1中輸入一個8位有效日期，單擊“授權碼”按鈕comand1，在標簽label2中顯示出該日期的授權碼。運行效果如圖所示。
（1）若輸入的日期是“20210108”，則label2上顯示內容為　 　；
（2）實現上述功能的VB程序段如下，請在劃線處填入合適代碼。
Dim f(0 To 15)As Integer
Const code = "AKpjLtWbmaPFZqyc"
Private Sub Comand1_Click()
Dim rq As String, sq As String
Dim c As Integer, i As Integer, d As Integer
For i = 0 To 15
f(i)= 0
Next i
rq = Text1. Text
sq="":d= 0
If Len(rq) <> 8 Then
Labe12. Caption ="請重新輸入8位日期"
Else
For i = 1 To 8
c = Val(Mid(rq,i,1))
d =d + c
sq =　 　
Next i
If d >= 16 Then
yz = getchar(d Mod 16 + 1) + getchar(d \ 16 + 1)
Else
yz = getchar(d Mod 16+ 1) + "x"
End If
Label2. Caption = sq + yz
End If
End Sub
Function getchar(x As Integer) As String '獲取不重復的加密字符
Dim flag As Boolean
flag = False
Do while flag = False
f(x)=f(x)+ 1
If f(x)= 1 Then
getchar =　 　
f(x)=f(x)+ 1
flag = True
Else
　 　
End If
Loop
End Function
【答案】（1）mWtLKjApcx
（2）getchar(c)+ sq；Mid(code, x + 1, 1)；x =(x + 1)mod 16
【知識點】過程與自定義函數；分支結構語句及程序實現；循環結構語句及程序實現
【解析】【解答】（1）第一個字符2第一次出現對應的字符是p，sq=p+sq="p"，第二個字符0第一次出現對應的字符是A，sq=A+sq="Ap"，第三個字符2第二次出現，故對應的字符是j，sq=j+sq="jAp"，以此類推，8位日期對應的加密字符是"mWtLKjAp"，所有日期字符數值的和14，14 mod 16 +1=15，對應的字符為"c"，和為14小于16，故另一位驗證碼為x，故yz="cx"，授權碼為sq=sq+yz="mWtLKjApcx"。
（2）第一空：sq保存授權碼，此處獲取截取的日期字符對應的加密字符，加到sq中，故答案為：getchar(c)+ sq。
第二空：getchar是獲取不重復的加密字符函數，此處當f(x)=1，即該字符第一次出現時，直接取其對應的加密字符，由code和字符對應表的關系，應截取字符串code位置x+1處長度為1的字符賦給getchar，故答案為：Mid(code,x + 1,1)。
第三空：若該字符不是第一次出現時，取下一個不重復的加密字符，即此處更新x的值，故答案為：x =(x + 1)mod 16。
【分析】本題考查的是對VB程序的理解。
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