資源簡介

浙江省諸暨市2020-2021學年九年級上學期社會法治期末試卷（歷社部分）
一、選擇題
1．（2020九上·諸暨期末）下圖刊物的發刊詞摘錄中，所反映的思想主張是（　　）
A．“中學為體，西學為用" B．“驅除韃虜，恢復中華”
C．“外爭國權，內除國賊” D．“思想自由，兼容并包”
2．（2020九上·諸暨期末）近代化，在中國就是工業化和與工業化相伴隨的政治、經濟、文化等方面的變化，也就是實現社會的轉型。以下事件直接推動中國向民主政治轉型的有（　　）
①洋務運動 ②戊戌變法
③辛亥革命 ④新文化運動
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
3．（2020九上·諸暨期末）1919年5月31日，《申報》刊登了一個社會團體的通電：“全省議會、教育會、商會、農會、工會暨全國公民均鑒北京政府反民好惡，任用內奸，然視愛國行動為共和國家主權在民，安能任其壓制而不思抵抗？”這一材料反映（　　）
A．巴黎和會外交受挫引起廣泛不滿
B．北洋政府拒絕《凡爾賽條約》簽字
C．五四運動取得了初步的勝利
D．五四運動得到了各界的支持
4．（2020九上·諸暨期末）閱讀下圖，據此回答下題。
（1）上圖反映了20世紀初某組織的分布情況。該組織的歷史作用是（　　）
A．奠定了資產階級政黨成立的基礎
B．奠定了無產階級政黨成立的基礎
C．推動了國民革命運動的發展
D．推動了土地革命戰爭的發展
（2）1927年，毛澤東在一次會議上說：“以后要非常注意軍事，須知政權是由槍桿子中取得的。”這次會議的召開地點位于右圖中的（　　）
A．① B．② C．③ D．④
5．（2020九上·諸暨期末）電影《八佰》取材于1937年淞滬會戰，八百壯士圖守四行倉庫抗戰四天四夜，堅守上海最后防線的事件。由此可知，該事件應發生在（　　）
A．局部抗戰時期，正面戰場 B．局部抗戰時期，敵后戰場
C．全面抗戰時期，敵后戰場 D．全面抗戰時期，正面戰場
6．（2020九上·諸暨期末）下列時代與所面臨的主要任務或課題，對應正確的是（　　）
①20世紀上半葉——革命與戰爭
②20世紀后半葉——危機與戰爭
③20世紀末期——冷戰與革命
④當代——和平與發展
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
7．（2020九上·諸暨期末）在現代國際關系中，召開國際會議是協調國際爭端和沖突的常用方式，但由于被帝國主義操縱很多會議往往帶有大國強權政治的色彩。下列明顯體現這一特點的會議成果有（　　）
①《凡爾賽條約》
②《慕尼黑協定》
③《開羅宣言》
④《雅爾塔協定》
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
8．（2020九上·諸暨期末）一個歷史事實可以由若干事件構成，事件又可以由若干小事件構成，由此可以從大到小排出一系列事件的等級或層次。下列選項符合這一邏輯的是（　　）
序號 層次一 層次二 層次三
① 凡爾賽-華盛頓體系 巴黎和會 《凡爾賽條約》
② 第二次世界大戰 太平洋戰爭 中途島海戰
③ 羅斯福新政 經濟大危機 《社會保障法》
④ 歐洲聯盟成立 馬歇爾計劃 “鐵幕演說”
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
9．（2020九上·諸暨期末）西方學者弗里德曼認為，全球化包括不可阻擋的市場體化， 民族國家發展和科技進步達到前所未有的程度，同時全球化也會使某些國家遭到不公正對待并遠遠落在后面，從而在這些國家出現強烈的反作用。這一觀點主要是（　　）
A．批評了當今反全球化思潮 B．強調了全球化的消極作用
C．指出了全球化帶來的利弊 D．提出了應對全球化的策略
二、綜合題
10．（2020九上·諸暨期末）歷史從不同角度折射出時代的印記。閱讀材料，回答問題。
[歷史是面多棱鏡]。
(1950
)6月25日，北朝鮮軍隊今天超過三八線。美國似平對這一進攻感到驚評，它將這次進攻歸咎于蘇聯，——克利夫頓·丹尼爾主編《20世紀大博覽》
1950年6月25日，南朝鮮軍隊開始了美國預謀的對朝鮮民主主義人民共和國的侵略，發動了內戰。——葛羅米村、波諾馬廖夫《蘇聯對外政策史》)
[歷史是面透視鏡]
這一戰，粉碎了侵略者將新中國扼殺在搖籃中的圖謀；這一戰，拼來了山河無恙、家國安寧……這一戰，打出了中國人民的精氣神，讓全世界對中國刮目相看；……這一戰，震懾了侵略別國領土、干涉別國內政的霸權行徑，彰顯了新中國這一維護世界和平重要力量的崛起。——習近平在紀念中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰70周年大會上的講話
[歷史是面望遠鏡]
戰前的北南分裂局面，通過戰爭不僅沒有解決，還進一步惡化，朝鮮半島作為世界軍事舞臺上的一個熱點持續至今。——徐焰《朝鮮戰爭對中國及其他各方的影響》
（1）在朝鮮戰爭起因問題上，兩則材料反映的觀點有何不同？結合當時國際格局特點，說明造成這種差異的主要原因。
（2）根據材料和新中國面臨的形勢，闡釋抗美援朝戰爭勝利對中國新生政權的重大意義。
（3）綜合上述材料，對當今世界各國維護和平與發展的時代主題有何警示？
11．（2020九上·諸暨期末）閱讀材料，回答問題。
材料一：2020年，面對疫情疊加汛情的沖擊，中華民族又一次經受了嚴峻的斗爭考驗。在新冠肺炎疫情嚴重威脅人民生命安全的危急時刻，無數醫護人員將生死置之度外，義無反顧奔赴疫情一線。在勇斗洪魔的最前沿，無數消防官兵、人民子弟兵、基層干部群眾赴湯蹈火、逆流而上，為災區群眾筑起“生命堤壩”
材料二：
①孫中山領導的同盟會主要由資本家構成，“平均地權”雖被寫入同盟會綱領，但并來得到足夠重視，那些生活在社會底層的工人農民也大多數不能理解什么是革命。——摘自《中國近代史》
②全國各解放區的土改運動取得巨大成績。到1948年秋，在一億人口的地區消滅了打建的生產關系，廣大農民在政治經濟上翻了身，生產積極性大為高漲，大批青壯年加入人民軍隊或把負戰爭勤務。——摘自《中國共產黨間史》
③1978年，小崗村生產隊18戶農民私下立了一份將田地包干到戶的契約。他們艱苦地干了一年，糧食獲得了大豐收。他們還了貨款，生活有了改善，自農業合作化以來第一次向國家交了公雄，打心里樂開了花。——摘自《中國歷史》
（1）材料一反映，在處理個人與國家關系上中國人民有著哪一共同價值追求？并用一句話概括其對中華民族經受嚴峻斗爭考驗的作用。
（2）綜合材料一、二聯系所學知識，提煉一個觀點并予以論證。
(要求：觀點明確，史論結合，邏輯嚴密)
12．（2020九上·諸暨期末）諸暨，是哺育我們的地方。閱讀資料，回各問題。
俞秀松（1899-1939），浙江諸暨人，一個為信仰而獻身的烈士，17歲時，他就立下“做一個利國利民的東南西北人”的偉大志向。民國8年，他發動約3000名學生匯集在杭州湖濱公園，聲援北京、上海學生的正義之舉，被譽為杭州學生運動的領袖和先驅。
山下湖鎮依靠淡水珍珠的發展，獲得了“中國千強鎮”的稱號．但由于湖水受污染，水質明顯下降，珍珠產業曾一度陷入困境。為此，山下湖鎮政府實施了史上最嚴“禁養令”，按“退養一批、整改一批、示范一批”原則開展剿滅珍珠養殖V類水整治，并實行“一戶一檔”長效官理；該鎮A農業科技有限公司采用工廠化養殖，養殖密度達到傳統模式的50倍以上，公司研發的廢水處理裝置，實現了水資源循環利用，做到廢水零排放；該鎮B村村民發起了“五水興治”募捐，成立護水主勸說大家護水成為每日“功課”．
【相關鏈接】“讓高樓矮下來，把故居露出來；把空間騰出來、讓臺門靚起來。”紹興市人大通過網絡廣泛征求民眾意見，制訂了《紹興古城保護利用條例》，把降層的標準明確寫進地方法規。紹興市政府在保護古城的同時，充分展現古城魅力，吸引八方游客，堅持文商旅一體化發展，提升城市競爭力，紹興民眾素以身居古城為榮，一直為古城保護發聲，秉承鄭幾千年來浩蕩的文化精髓和奮斗精神，正向著美好的未來前行。
（1）諸暨以歷史熏陶著我們。結合上述資料和歷史背景，說明俞秀松積極聲援學生義舉的原因。
（2）諸暨以山水滋養著我們，根據上述資料，說說山下湖鎮是如何破解珍珠產業發展困局的。
（3）諸暨以風情影響著我們。根據相關鏈接，為建設“好美諸暨”提取兩條值得借鑒的紹興經驗，并分別簡析其合理性。
答案解析部分
1．【答案】B
【知識點】辛亥革命
【解析】【分析】根據《民報》發刊詞“羅馬之亡，民族主義興，而歐洲各國以獨立......” 可知，強調的是民族主義。民族主義就是“驅除韃虜，恢復中華”。
ACD三項和題干信息不符，不符合題意；
B項“驅除韃虜，恢復中華”是題干《民報》發刊詞的摘錄中所反映的思想主張，符合題意；
故答案為B。
【點評】本題難度適中，考查三民主義，要求運用所學分析解讀題干信息。
2．【答案】C
【知識點】清末變法圖強的嘗試與文教革新；辛亥革命
【解析】【分析】依據所學知識可知戊戌變法時期，維新派主張學習西方的政治制度，建立君主立憲制的政體；辛亥革命中，孫中山等革命黨人主張學習西方，建立資產階級共和國；②③符合題意。
C項②③直接推動中國向民主政治轉型，符合題意；
故答案為C。
【點評】本題難度適中，考查近代化的探索，注意基礎知識的識記與理解。
3．【答案】D
【知識點】五四運動
【解析】【分析】由材料信息可見，1919年5月31日《申報》所刊登的一個社會團體的通電，反映了省內各界人士及全國人民反對北京政府壓制學生愛國運動的賣國行為，表明五四運動得到了各界的支持。
AB兩項和題干材料不符，材料反映社會各界反對北洋政府任用內奸、鎮壓學生運動的賣國行為，不符合題意；
C項五四運動取得了初步的勝利錯誤，此通電發表于五四運動期間，說明了五四運動尚未取得初步勝利，不符合題意；
D項五四運動得到了各界的支持理解正確，符合題意；
故答案為D。
【點評】本題難度適中，考查五四運動的相關知識，要求具備閱讀材料、獲取信息的能力。
4．【答案】（1）B
（2）C
【知識點】中國共產黨成立
【解析】【分析】（1）圖中帶★處與共產主義小組的分布一致，以此為組織基礎，1921年中國共產黨第一次全國代表大會在上海召開。
ACD三項和題干圖片信息不符，不符合題意；
B項奠定了無產階級政黨成立的基礎是該組織的歷史作用，符合題意；
故答案為B。
（2）1927年8月7日，中共中央在漢口召開緊急會議，即“八七會議”，通過了土地革命和武裝反抗國民黨反動統治的總方針，決定在秋收時節發動武裝起義。在會上，毛澤東提出了“政權是由槍桿子中取得”的著名論斷。鑒于大革命失敗的教訓，毛澤東在某次會議的發言中提出“以后要非常注意軍事，須知政權是由槍桿子中取得的”這次會議是指八七會議。漢口位于題干圖中的③。
ABD三項都不是八七會議召開的地點，不符合題意；
C項③是八七會議召開的地點，符合題意；
故答案為C。
【點評】本題難度適中，考查中國共產黨的成立及學生獲取圖片信息和運用所學知識的能力。解題的關鍵在于從材料中提取有效信息并與所學知識相結合。
5．【答案】D
【知識點】抗戰民族統一戰線與全民族抗戰
【解析】【分析】依據所學知識可知，1937年10月，持續三個月的淞滬會戰進入尾聲，為掩護主力部隊撤退，88師524團團副謝晉元率“八百壯士“進駐四行倉庫，孤軍奮戰四天四夜，用生命守護了一個民族的尊嚴。淞滬會戰發生在1937年10月，屬于時期全面抗戰時期；淞滬會戰是國民黨在正面戰場組織的一次典型戰役。
ABC三項說法錯誤，不符合題意；
D項全面抗戰時期，正面戰場說法正確，符合題意；
故答案為D。
【點評】本題難度適中，考查淞滬會戰的相關史實及學生解讀題干信息和對歷史史實的分析和準確識記能力。解題的關鍵是扎實掌握淞滬會戰的史實。
6．【答案】B
【知識點】和平主題與和平問題；發展主題與發展問題
【解析】【分析】20世紀上半葉，人類經歷了兩次世界大戰的浩劫，“戰爭與革命”成為這個時代的主題。20世紀下半葉，求和平，謀發展，促合作已成為不可阻擋的歷史潮流，“和平與發展”成為這個時代的主題。
B項①④對應正確，符合題意；
故答案為B。
【點評】本題難度適中，考查20世紀所面臨的主要任務或課題。只要在平時的學習過程中注意積累就能答出來，做這一類試題時，也要注意平時對常識類知識的積累與運用。
7．【答案】B
【知識點】凡爾賽體系；世界反法西斯戰爭的勝利
【解析】【分析】1919年巴黎和會上簽訂的《凡爾賽條約》無視中國主權，把山東的主權由德國直接轉讓給了日本，帶有大國強權政治的色彩，①符合題意；1938年9月，英法德意四國在慕尼黑舉行會議，并簽訂了《慕尼黑協定》。協定規定：捷克斯洛伐克的蘇臺德區和與奧地利接壤的南部地區割讓給德國，捷方應于十天之內從上述領土撤退完畢，英法應對捷克斯洛伐克的新邊界安全給予國際保證。《慕尼黑協定》是綏靖政策達到頂峰的標志，帶有大國強權政治的色彩，②符合題意；第二次世界大戰期間，中、美、英三國首腦于1943年11月22日至26日在開羅舉行會議，開羅會議上發表的《開羅宣言》，明確要求日本竊取的中國領土，如東北、臺灣和澎湖列島等必須歸還中國，沒有涉及到大國強權政治的內容，③不符合題意；而1945年雅爾塔會議由蘇聯承諾，在歐洲戰爭結束后2-3個月內參加對日作戰，其條件是維系外蒙古現狀，飛往南部及其鄰近島嶼，交還蘇聯，香港國際化，蘇聯租用旅順港為海軍基地，蘇中共同經營中東鐵路和南滿鐵路，千島群島，交予蘇聯等內容，這未經中國同意，具有明顯的大國強權政治色彩，嚴重損害了中國等國的主權和利益，帶有大國強權政治的色彩，④符合題意。
B項①②④明顯體現大國強權政治的色彩，符合題意；
故答案為B。
【點評】本題難度適中，考查大國強權政治的相關史實。理解并識記大國強權政治的相關史實。
8．【答案】A
【知識點】凡爾賽體系；西歐恢復經濟；羅斯福新政；二戰規模的擴大（德國進攻蘇聯和日軍偷襲珍珠港）
【解析】【分析】聯系所學知識可知，巴黎和會上簽訂的《凡爾賽條約》等一系列和約構成了重建歐洲、西亞和非洲國際新秩序的“凡爾賽體系”。華盛頓會議是巴黎和會的繼續，會上簽訂的一系列條約調整了戰勝國在遠東和太平洋地區的關系，構成了“華盛頓體系”。通過這兩次會議，帝國主義列強建立了在世界的統治新秩序——“凡爾賽—華盛頓體系。①符合題干邏輯。1941年12月7日，日本偷襲美國珍珠港，珍珠港事件拉開了太平洋戰爭的序幕，珍珠港被襲震驚了美國朝野，美國對日宣戰，緊隨其后對日宣戰的有中國、英國等20多個國家，至此，第二次世界大戰達到最大規模；在太平洋戰場，1942年6月初的中途島海戰使日本損失慘重，太平洋戰場出現轉折。②符合題干邏輯。
A項①②符合題干邏輯，符合題意；
故答案為A。
【點評】本題難度適中，考查凡爾賽-華盛頓體系，第二次世界大戰，羅斯福新政，歐洲聯盟的相關知識及學生的理解能力。解題的關鍵是掌握基礎知識。
9．【答案】C
【知識點】世界經濟的“全球化”
【解析】【分析】題干既指出了全球化對世界進步的推動作用，也涉及全球化對某些國家的不公正之處，說明該學者指出了全球化帶來的利弊。
AB兩項錯誤，題干能夠體現對反全球化思潮的批評及全球化的消極作用，但均不全面，不符合題意；
C項指出了全球化帶來的利弊理解正確，符合題意；
D項提出了應對全球化的策略錯誤，題干只是指出了全球化帶來的利弊，沒有提出應對全球化的策略，不符合題意；
故答案為C。
【點評】本題難度適中，考查經濟全球化，要求運用所學分析解讀題干信息。
10．【答案】（1））不同：前者認為是蘇聯策劃發動了戰爭，后者認為是南朝鮮軍隊在美國支持下發動了戰爭。原因：美蘇“冷戰”，以蘇聯為首的社會主義陣營和以美國為首的資本主義陣營的對立。
（2）新中國成立時，面臨著嚴峻的內外形勢。抗美援朝戰爭的勝利，進一步鞏固了我國新生政權，為我國經濟建設贏得一個相對穩定的和平環境，極大增強了中華民族的自信心和凝聚力，大大提高了我國的國際地位。
（3）世界各國應和平共處，反對霸權主義與強權政治，用和平談判解決國際爭端；應堅持合作共贏，共享發展機遇與成果，共同應對全球性挑戰。
【知識點】冷戰中的對峙；抗美援朝
【解析】【分析】（1）根據材料中的“......美國似平對這一進攻感到驚評，它將這次進攻歸咎于蘇聯”可見美國認為蘇聯策劃發動了戰爭；根據材料中的“1950年6月25日，南朝鮮軍隊開始了美國預謀的對朝鮮民主主義人民共和國的侵略，發動了內戰。”可見認為是南朝鮮軍隊在美國支持下發動了戰爭。聯系所學知識，第二次世界大戰后，美蘇由戰時的同盟變成了“冷戰”的對手，出現了以蘇聯為首的社會主義陣營和以美國為首的資本主義陣營對立的局面。
（2）抗美援朝戰爭的勝利，鞏固了新生政權；為我國的經濟建設贏得一個相對穩定的和平環境；大大提高了我國的國際地位。
（3）本題屬于開放性問題，學生言之有理即可。如：世界各國應和平共處，反對霸權主義與強權政治，用和平談判解決國際爭端；應堅持合作共贏，共享發展機遇與成果，共同應對全球性挑戰。
故答案為：（1）不同：前者認為是蘇聯策劃發動了戰爭，后者認為是南朝鮮軍隊在美國支持下發動了戰爭。原因：美蘇“冷戰”，以蘇聯為首的社會主義陣營和以美國為首的資本主義陣營的對立。
（2）新中國成立時，面臨著嚴峻的內外形勢。抗美援朝戰爭的勝利，進一步鞏固了我國新生政權，為我國經濟建設贏得一個相對穩定的和平環境，極大增強了中華民族的自信心和凝聚力，大大提高了我國的國際地位。
（3）世界各國應和平共處，反對霸權主義與強權政治，用和平談判解決國際爭端；應堅持合作共贏，共享發展機遇與成果，共同應對全球性挑戰。
【點評】本題難度適中，考查朝鮮戰爭、冷戰、抗美援朝的相關知識及學生運用所學分析解讀材料信息的能力。解答材料解析題需要首先讀懂材料，然后結合問題從材料中提取有效信息，最后根據所學和材料有效信息組織答案，開放性題目，言之有理即可。
11．【答案】（1）愛國；能為中華民族經受嚴峻斗爭考驗提供強大的精神動力。
（2）示例：觀點：人民群眾是歷史的創造者，是夢想的實現者。論證：資產階級領導的辛亥革命沒有廣泛發動人民的力量，導致革命的果實被袁世凱竊取，沒有完成民族獨立、人民解放的歷史任務。解放戰爭中，中國共產黨在解放區進行土地改革，廣大農民的生產積極性和革命積極性得到激發，農民踴躍參軍、參戰，掀起支援前線的熱潮，促進了解放戰爭的勝利，建立了新中國，實現了民族獨立、人民解放。1978年，安徽省鳳陽縣小崗村農民率先實行家庭聯產承包責任制，激發了農民的勞動熱情，帶來了農村生產力的大解放，農業生產和農民收入均有很大提高，被稱為“中國農民的偉大創造”。2020年，面對疫情和汛情挑戰，全體中華兒女發揚以愛國主義為核心的民族精神，贏得了疫情和汛情防控的階段性勝利。綜上所述，人民群眾是歷史的創造者，是夢想的實現者。
【知識點】辛亥革命；家庭聯產承包責任制
【解析】【分析】（1）根據材料一“......無數醫護人員將生死置之度外，義無反顧奔赴疫情一線。......無數消防官兵、人民子弟兵、基層干部群眾赴湯蹈火、逆流而上，為災區群眾筑起’生命堤壩’”體現了在處理個人與國家關系上中國人民的愛國之情。愛國主義是實現中華民族偉大復興的強大精神動力。
（2）本題屬于開放性問題，觀點明確，史論結合，邏輯嚴密即可。
故答案為：（1）愛國；能為中華民族經受嚴峻斗爭考驗提供強大的精神動力。
（2）示例：觀點：人民群眾是歷史的創造者，是夢想的實現者。論證：資產階級領導的辛亥革命沒有廣泛發動人民的力量，導致革命的果實被袁世凱竊取，沒有完成民族獨立、人民解放的歷史任務。解放戰爭中，中國共產黨在解放區進行土地改革，廣大農民的生產積極性和革命積極性得到激發，農民踴躍參軍、參戰，掀起支援前線的熱潮，促進了解放戰爭的勝利，建立了新中國，實現了民族獨立、人民解放。1978年，安徽省鳳陽縣小崗村農民率先實行家庭聯產承包責任制，激發了農民的勞動熱情，帶來了農村生產力的大解放，農業生產和農民收入均有很大提高，被稱為“中國農民的偉大創造”。2020年，面對疫情和汛情挑戰，全體中華兒女發揚以愛國主義為核心的民族精神，贏得了疫情和汛情防控的階段性勝利。綜上所述，人民群眾是歷史的創造者，是夢想的實現者。
【點評】本題難度適中，以兩則材料為依托，綜合考查愛國主義的相關知識，題目設計注重概括性和開放性，對學生答題能力要求較高。
12．【答案】（1）1919年，巴黎和會上中國外交遭受挫折，北京、上海等地學生掀起了反帝反封建的愛國革命運動，為了維護國家利益與挽救民族危亡，俞秀松積極響應五四運動。
（2）政府加強綜合治理力度，加大珍珠養殖水資源的保護與管理；企業加強科技研發，改進珍珠養殖模式，提高水資源利用率和水污染防治力；村民積極參與和努力，從自身小事做起，增強護水意識與行動。
（3）①堅持民主決策，豐富民主參與形式。民主決策是保障人民利益得到充分實現的有效方式，這樣做有利于集中民智，促進決策科學化。（或公民參與是社會主義民主的要求，這樣做有利于維護公民合法權利，增強民主參與的直接性和有效性。）②實施依法治國，完善相關法律法規。依法治國是我國的基本方略（或法治是現代政治文明的核心），這樣做有利于把文化保護納入到法治軌道，有效解決社會矛盾、維護社會穩定。③實行因地制宜，加強區域交流合作。因地制宜是區域經濟發展應遵循的原則，這樣做有利于發揮區域優勢，實現互利共贏，促進區域可持續發展。④增強文化自信，保護優秀傳統文化。文化自信是一個國家、一個民族發展中更基本、更深沉、更持久的力量（或中華文化積淀著中華民族最深層的精神追求，代表著中華民族獨特的精神標識），這樣做有利于守望共同的精神家園，為區域發展提供精神動力。
【知識點】五四運動
【解析】【分析】（1）根據材料中的“民國8年，他發動約3000名學生匯集在杭州湖濱公園，聲援北京、上海學生的正義之舉，被譽為杭州學生運動的領袖和先驅”， 民國8年即1919年，聯系所學知識，1919年巴黎和會上中國外交的失敗，引發了中國的五四運動，北京、上海等地學生掀起了反帝反封建的愛國運動，為了維護國家利益與挽救民族危亡，俞秀松積極響應五四運動。
（2）材料中的“為此，山下湖鎮政府實施了史上最嚴“禁養令”，按“退養一批、整改一批、示范一批”原則開展剿滅珍珠養殖V類水整治，并實行“一戶一檔”長效官理”說明為破解珍珠產業發展困局政府加強綜合治理力度，加大珍珠養殖水資源的保護與管理；材料中的“該鎮A農業科技有限公司采用工廠化養殖，養殖密度達到傳統模式的50倍以上，公司研發的廢水處理裝置，實現了水資源循環利用，做到廢水零排放”說明為破解珍珠產業發展困局；材料中的“”說明為破解珍珠產業發展困局企業加強科技研發，改進珍珠養殖模式，提高水資源利用率和水污染防治力；材料中的“該鎮B村村民發起了“五水興治”募捐，成立護水主勸說大家護水成為每日‘功課’”說明為破解珍珠產業發展困局村民積極參與和努力，從自身小事做起，增強護水意識與行動。
（3）本題屬于開放性問題，學生言之有理即可。
故答案為：（1）1919年，巴黎和會上中國外交遭受挫折，北京、上海等地學生掀起了反帝反封建的愛國革命運動，為了維護國家利益與挽救民族危亡，俞秀松積極響應五四運動。
（2）政府加強綜合治理力度，加大珍珠養殖水資源的保護與管理；企業加強科技研發，改進珍珠養殖模式，提高水資源利用率和水污染防治力；村民積極參與和努力，從自身小事做起，增強護水意識與行動。
（3）①堅持民主決策，豐富民主參與形式。民主決策是保障人民利益得到充分實現的有效方式，這樣做有利于集中民智，促進決策科學化。（或公民參與是社會主義民主的要求，這樣做有利于維護公民合法權利，增強民主參與的直接性和有效性。）②實施依法治國，完善相關法律法規。依法治國是我國的基本方略（或法治是現代政治文明的核心），這樣做有利于把文化保護納入到法治軌道，有效解決社會矛盾、維護社會穩定。③實行因地制宜，加強區域交流合作。因地制宜是區域經濟發展應遵循的原則，這樣做有利于發揮區域優勢，實現互利共贏，促進區域可持續發展。④增強文化自信，保護優秀傳統文化。文化自信是一個國家、一個民族發展中更基本、更深沉、更持久的力量（或中華文化積淀著中華民族最深層的精神追求，代表著中華民族獨特的精神標識），這樣做有利于守望共同的精神家園，為區域發展提供精神動力。
【點評】本題難度適中，考查諸暨的歷史。要求具備準確解讀材料信息的能力。
1 / 1浙江省諸暨市2020-2021學年九年級上學期社會法治期末試卷（歷社部分）
一、選擇題
1．（2020九上·諸暨期末）下圖刊物的發刊詞摘錄中，所反映的思想主張是（　　）
A．“中學為體，西學為用" B．“驅除韃虜，恢復中華”
C．“外爭國權，內除國賊” D．“思想自由，兼容并包”
【答案】B
【知識點】辛亥革命
【解析】【分析】根據《民報》發刊詞“羅馬之亡，民族主義興，而歐洲各國以獨立......” 可知，強調的是民族主義。民族主義就是“驅除韃虜，恢復中華”。
ACD三項和題干信息不符，不符合題意；
B項“驅除韃虜，恢復中華”是題干《民報》發刊詞的摘錄中所反映的思想主張，符合題意；
故答案為B。
【點評】本題難度適中，考查三民主義，要求運用所學分析解讀題干信息。
2．（2020九上·諸暨期末）近代化，在中國就是工業化和與工業化相伴隨的政治、經濟、文化等方面的變化，也就是實現社會的轉型。以下事件直接推動中國向民主政治轉型的有（　　）
①洋務運動 ②戊戌變法
③辛亥革命 ④新文化運動
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
【答案】C
【知識點】清末變法圖強的嘗試與文教革新；辛亥革命
【解析】【分析】依據所學知識可知戊戌變法時期，維新派主張學習西方的政治制度，建立君主立憲制的政體；辛亥革命中，孫中山等革命黨人主張學習西方，建立資產階級共和國；②③符合題意。
C項②③直接推動中國向民主政治轉型，符合題意；
故答案為C。
【點評】本題難度適中，考查近代化的探索，注意基礎知識的識記與理解。
3．（2020九上·諸暨期末）1919年5月31日，《申報》刊登了一個社會團體的通電：“全省議會、教育會、商會、農會、工會暨全國公民均鑒北京政府反民好惡，任用內奸，然視愛國行動為共和國家主權在民，安能任其壓制而不思抵抗？”這一材料反映（　　）
A．巴黎和會外交受挫引起廣泛不滿
B．北洋政府拒絕《凡爾賽條約》簽字
C．五四運動取得了初步的勝利
D．五四運動得到了各界的支持
【答案】D
【知識點】五四運動
【解析】【分析】由材料信息可見，1919年5月31日《申報》所刊登的一個社會團體的通電，反映了省內各界人士及全國人民反對北京政府壓制學生愛國運動的賣國行為，表明五四運動得到了各界的支持。
AB兩項和題干材料不符，材料反映社會各界反對北洋政府任用內奸、鎮壓學生運動的賣國行為，不符合題意；
C項五四運動取得了初步的勝利錯誤，此通電發表于五四運動期間，說明了五四運動尚未取得初步勝利，不符合題意；
D項五四運動得到了各界的支持理解正確，符合題意；
故答案為D。
【點評】本題難度適中，考查五四運動的相關知識，要求具備閱讀材料、獲取信息的能力。
4．（2020九上·諸暨期末）閱讀下圖，據此回答下題。
（1）上圖反映了20世紀初某組織的分布情況。該組織的歷史作用是（　　）
A．奠定了資產階級政黨成立的基礎
B．奠定了無產階級政黨成立的基礎
C．推動了國民革命運動的發展
D．推動了土地革命戰爭的發展
（2）1927年，毛澤東在一次會議上說：“以后要非常注意軍事，須知政權是由槍桿子中取得的。”這次會議的召開地點位于右圖中的（　　）
A．① B．② C．③ D．④
【答案】（1）B
（2）C
【知識點】中國共產黨成立
【解析】【分析】（1）圖中帶★處與共產主義小組的分布一致，以此為組織基礎，1921年中國共產黨第一次全國代表大會在上海召開。
ACD三項和題干圖片信息不符，不符合題意；
B項奠定了無產階級政黨成立的基礎是該組織的歷史作用，符合題意；
故答案為B。
（2）1927年8月7日，中共中央在漢口召開緊急會議，即“八七會議”，通過了土地革命和武裝反抗國民黨反動統治的總方針，決定在秋收時節發動武裝起義。在會上，毛澤東提出了“政權是由槍桿子中取得”的著名論斷。鑒于大革命失敗的教訓，毛澤東在某次會議的發言中提出“以后要非常注意軍事，須知政權是由槍桿子中取得的”這次會議是指八七會議。漢口位于題干圖中的③。
ABD三項都不是八七會議召開的地點，不符合題意；
C項③是八七會議召開的地點，符合題意；
故答案為C。
【點評】本題難度適中，考查中國共產黨的成立及學生獲取圖片信息和運用所學知識的能力。解題的關鍵在于從材料中提取有效信息并與所學知識相結合。
5．（2020九上·諸暨期末）電影《八佰》取材于1937年淞滬會戰，八百壯士圖守四行倉庫抗戰四天四夜，堅守上海最后防線的事件。由此可知，該事件應發生在（　　）
A．局部抗戰時期，正面戰場 B．局部抗戰時期，敵后戰場
C．全面抗戰時期，敵后戰場 D．全面抗戰時期，正面戰場
【答案】D
【知識點】抗戰民族統一戰線與全民族抗戰
【解析】【分析】依據所學知識可知，1937年10月，持續三個月的淞滬會戰進入尾聲，為掩護主力部隊撤退，88師524團團副謝晉元率“八百壯士“進駐四行倉庫，孤軍奮戰四天四夜，用生命守護了一個民族的尊嚴。淞滬會戰發生在1937年10月，屬于時期全面抗戰時期；淞滬會戰是國民黨在正面戰場組織的一次典型戰役。
ABC三項說法錯誤，不符合題意；
D項全面抗戰時期，正面戰場說法正確，符合題意；
故答案為D。
【點評】本題難度適中，考查淞滬會戰的相關史實及學生解讀題干信息和對歷史史實的分析和準確識記能力。解題的關鍵是扎實掌握淞滬會戰的史實。
6．（2020九上·諸暨期末）下列時代與所面臨的主要任務或課題，對應正確的是（　　）
①20世紀上半葉——革命與戰爭
②20世紀后半葉——危機與戰爭
③20世紀末期——冷戰與革命
④當代——和平與發展
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】B
【知識點】和平主題與和平問題；發展主題與發展問題
【解析】【分析】20世紀上半葉，人類經歷了兩次世界大戰的浩劫，“戰爭與革命”成為這個時代的主題。20世紀下半葉，求和平，謀發展，促合作已成為不可阻擋的歷史潮流，“和平與發展”成為這個時代的主題。
B項①④對應正確，符合題意；
故答案為B。
【點評】本題難度適中，考查20世紀所面臨的主要任務或課題。只要在平時的學習過程中注意積累就能答出來，做這一類試題時，也要注意平時對常識類知識的積累與運用。
7．（2020九上·諸暨期末）在現代國際關系中，召開國際會議是協調國際爭端和沖突的常用方式，但由于被帝國主義操縱很多會議往往帶有大國強權政治的色彩。下列明顯體現這一特點的會議成果有（　　）
①《凡爾賽條約》
②《慕尼黑協定》
③《開羅宣言》
④《雅爾塔協定》
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】B
【知識點】凡爾賽體系；世界反法西斯戰爭的勝利
【解析】【分析】1919年巴黎和會上簽訂的《凡爾賽條約》無視中國主權，把山東的主權由德國直接轉讓給了日本，帶有大國強權政治的色彩，①符合題意；1938年9月，英法德意四國在慕尼黑舉行會議，并簽訂了《慕尼黑協定》。協定規定：捷克斯洛伐克的蘇臺德區和與奧地利接壤的南部地區割讓給德國，捷方應于十天之內從上述領土撤退完畢，英法應對捷克斯洛伐克的新邊界安全給予國際保證。《慕尼黑協定》是綏靖政策達到頂峰的標志，帶有大國強權政治的色彩，②符合題意；第二次世界大戰期間，中、美、英三國首腦于1943年11月22日至26日在開羅舉行會議，開羅會議上發表的《開羅宣言》，明確要求日本竊取的中國領土，如東北、臺灣和澎湖列島等必須歸還中國，沒有涉及到大國強權政治的內容，③不符合題意；而1945年雅爾塔會議由蘇聯承諾，在歐洲戰爭結束后2-3個月內參加對日作戰，其條件是維系外蒙古現狀，飛往南部及其鄰近島嶼，交還蘇聯，香港國際化，蘇聯租用旅順港為海軍基地，蘇中共同經營中東鐵路和南滿鐵路，千島群島，交予蘇聯等內容，這未經中國同意，具有明顯的大國強權政治色彩，嚴重損害了中國等國的主權和利益，帶有大國強權政治的色彩，④符合題意。
B項①②④明顯體現大國強權政治的色彩，符合題意；
故答案為B。
【點評】本題難度適中，考查大國強權政治的相關史實。理解并識記大國強權政治的相關史實。
8．（2020九上·諸暨期末）一個歷史事實可以由若干事件構成，事件又可以由若干小事件構成，由此可以從大到小排出一系列事件的等級或層次。下列選項符合這一邏輯的是（　　）
序號 層次一 層次二 層次三
① 凡爾賽-華盛頓體系 巴黎和會 《凡爾賽條約》
② 第二次世界大戰 太平洋戰爭 中途島海戰
③ 羅斯福新政 經濟大危機 《社會保障法》
④ 歐洲聯盟成立 馬歇爾計劃 “鐵幕演說”
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】A
【知識點】凡爾賽體系；西歐恢復經濟；羅斯福新政；二戰規模的擴大（德國進攻蘇聯和日軍偷襲珍珠港）
【解析】【分析】聯系所學知識可知，巴黎和會上簽訂的《凡爾賽條約》等一系列和約構成了重建歐洲、西亞和非洲國際新秩序的“凡爾賽體系”。華盛頓會議是巴黎和會的繼續，會上簽訂的一系列條約調整了戰勝國在遠東和太平洋地區的關系，構成了“華盛頓體系”。通過這兩次會議，帝國主義列強建立了在世界的統治新秩序——“凡爾賽—華盛頓體系。①符合題干邏輯。1941年12月7日，日本偷襲美國珍珠港，珍珠港事件拉開了太平洋戰爭的序幕，珍珠港被襲震驚了美國朝野，美國對日宣戰，緊隨其后對日宣戰的有中國、英國等20多個國家，至此，第二次世界大戰達到最大規模；在太平洋戰場，1942年6月初的中途島海戰使日本損失慘重，太平洋戰場出現轉折。②符合題干邏輯。
A項①②符合題干邏輯，符合題意；
故答案為A。
【點評】本題難度適中，考查凡爾賽-華盛頓體系，第二次世界大戰，羅斯福新政，歐洲聯盟的相關知識及學生的理解能力。解題的關鍵是掌握基礎知識。
9．（2020九上·諸暨期末）西方學者弗里德曼認為，全球化包括不可阻擋的市場體化， 民族國家發展和科技進步達到前所未有的程度，同時全球化也會使某些國家遭到不公正對待并遠遠落在后面，從而在這些國家出現強烈的反作用。這一觀點主要是（　　）
A．批評了當今反全球化思潮 B．強調了全球化的消極作用
C．指出了全球化帶來的利弊 D．提出了應對全球化的策略
【答案】C
【知識點】世界經濟的“全球化”
【解析】【分析】題干既指出了全球化對世界進步的推動作用，也涉及全球化對某些國家的不公正之處，說明該學者指出了全球化帶來的利弊。
AB兩項錯誤，題干能夠體現對反全球化思潮的批評及全球化的消極作用，但均不全面，不符合題意；
C項指出了全球化帶來的利弊理解正確，符合題意；
D項提出了應對全球化的策略錯誤，題干只是指出了全球化帶來的利弊，沒有提出應對全球化的策略，不符合題意；
故答案為C。
【點評】本題難度適中，考查經濟全球化，要求運用所學分析解讀題干信息。
二、綜合題
10．（2020九上·諸暨期末）歷史從不同角度折射出時代的印記。閱讀材料，回答問題。
[歷史是面多棱鏡]。
(1950
)6月25日，北朝鮮軍隊今天超過三八線。美國似平對這一進攻感到驚評，它將這次進攻歸咎于蘇聯，——克利夫頓·丹尼爾主編《20世紀大博覽》
1950年6月25日，南朝鮮軍隊開始了美國預謀的對朝鮮民主主義人民共和國的侵略，發動了內戰。——葛羅米村、波諾馬廖夫《蘇聯對外政策史》)
[歷史是面透視鏡]
這一戰，粉碎了侵略者將新中國扼殺在搖籃中的圖謀；這一戰，拼來了山河無恙、家國安寧……這一戰，打出了中國人民的精氣神，讓全世界對中國刮目相看；……這一戰，震懾了侵略別國領土、干涉別國內政的霸權行徑，彰顯了新中國這一維護世界和平重要力量的崛起。——習近平在紀念中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰70周年大會上的講話
[歷史是面望遠鏡]
戰前的北南分裂局面，通過戰爭不僅沒有解決，還進一步惡化，朝鮮半島作為世界軍事舞臺上的一個熱點持續至今。——徐焰《朝鮮戰爭對中國及其他各方的影響》
（1）在朝鮮戰爭起因問題上，兩則材料反映的觀點有何不同？結合當時國際格局特點，說明造成這種差異的主要原因。
（2）根據材料和新中國面臨的形勢，闡釋抗美援朝戰爭勝利對中國新生政權的重大意義。
（3）綜合上述材料，對當今世界各國維護和平與發展的時代主題有何警示？
【答案】（1））不同：前者認為是蘇聯策劃發動了戰爭，后者認為是南朝鮮軍隊在美國支持下發動了戰爭。原因：美蘇“冷戰”，以蘇聯為首的社會主義陣營和以美國為首的資本主義陣營的對立。
（2）新中國成立時，面臨著嚴峻的內外形勢。抗美援朝戰爭的勝利，進一步鞏固了我國新生政權，為我國經濟建設贏得一個相對穩定的和平環境，極大增強了中華民族的自信心和凝聚力，大大提高了我國的國際地位。
（3）世界各國應和平共處，反對霸權主義與強權政治，用和平談判解決國際爭端；應堅持合作共贏，共享發展機遇與成果，共同應對全球性挑戰。
【知識點】冷戰中的對峙；抗美援朝
【解析】【分析】（1）根據材料中的“......美國似平對這一進攻感到驚評，它將這次進攻歸咎于蘇聯”可見美國認為蘇聯策劃發動了戰爭；根據材料中的“1950年6月25日，南朝鮮軍隊開始了美國預謀的對朝鮮民主主義人民共和國的侵略，發動了內戰。”可見認為是南朝鮮軍隊在美國支持下發動了戰爭。聯系所學知識，第二次世界大戰后，美蘇由戰時的同盟變成了“冷戰”的對手，出現了以蘇聯為首的社會主義陣營和以美國為首的資本主義陣營對立的局面。
（2）抗美援朝戰爭的勝利，鞏固了新生政權；為我國的經濟建設贏得一個相對穩定的和平環境；大大提高了我國的國際地位。
（3）本題屬于開放性問題，學生言之有理即可。如：世界各國應和平共處，反對霸權主義與強權政治，用和平談判解決國際爭端；應堅持合作共贏，共享發展機遇與成果，共同應對全球性挑戰。
故答案為：（1）不同：前者認為是蘇聯策劃發動了戰爭，后者認為是南朝鮮軍隊在美國支持下發動了戰爭。原因：美蘇“冷戰”，以蘇聯為首的社會主義陣營和以美國為首的資本主義陣營的對立。
（2）新中國成立時，面臨著嚴峻的內外形勢。抗美援朝戰爭的勝利，進一步鞏固了我國新生政權，為我國經濟建設贏得一個相對穩定的和平環境，極大增強了中華民族的自信心和凝聚力，大大提高了我國的國際地位。
（3）世界各國應和平共處，反對霸權主義與強權政治，用和平談判解決國際爭端；應堅持合作共贏，共享發展機遇與成果，共同應對全球性挑戰。
【點評】本題難度適中，考查朝鮮戰爭、冷戰、抗美援朝的相關知識及學生運用所學分析解讀材料信息的能力。解答材料解析題需要首先讀懂材料，然后結合問題從材料中提取有效信息，最后根據所學和材料有效信息組織答案，開放性題目，言之有理即可。
11．（2020九上·諸暨期末）閱讀材料，回答問題。
材料一：2020年，面對疫情疊加汛情的沖擊，中華民族又一次經受了嚴峻的斗爭考驗。在新冠肺炎疫情嚴重威脅人民生命安全的危急時刻，無數醫護人員將生死置之度外，義無反顧奔赴疫情一線。在勇斗洪魔的最前沿，無數消防官兵、人民子弟兵、基層干部群眾赴湯蹈火、逆流而上，為災區群眾筑起“生命堤壩”
材料二：
①孫中山領導的同盟會主要由資本家構成，“平均地權”雖被寫入同盟會綱領，但并來得到足夠重視，那些生活在社會底層的工人農民也大多數不能理解什么是革命。——摘自《中國近代史》
②全國各解放區的土改運動取得巨大成績。到1948年秋，在一億人口的地區消滅了打建的生產關系，廣大農民在政治經濟上翻了身，生產積極性大為高漲，大批青壯年加入人民軍隊或把負戰爭勤務。——摘自《中國共產黨間史》
③1978年，小崗村生產隊18戶農民私下立了一份將田地包干到戶的契約。他們艱苦地干了一年，糧食獲得了大豐收。他們還了貨款，生活有了改善，自農業合作化以來第一次向國家交了公雄，打心里樂開了花。——摘自《中國歷史》
（1）材料一反映，在處理個人與國家關系上中國人民有著哪一共同價值追求？并用一句話概括其對中華民族經受嚴峻斗爭考驗的作用。
（2）綜合材料一、二聯系所學知識，提煉一個觀點并予以論證。
(要求：觀點明確，史論結合，邏輯嚴密)
【答案】（1）愛國；能為中華民族經受嚴峻斗爭考驗提供強大的精神動力。
（2）示例：觀點：人民群眾是歷史的創造者，是夢想的實現者。論證：資產階級領導的辛亥革命沒有廣泛發動人民的力量，導致革命的果實被袁世凱竊取，沒有完成民族獨立、人民解放的歷史任務。解放戰爭中，中國共產黨在解放區進行土地改革，廣大農民的生產積極性和革命積極性得到激發，農民踴躍參軍、參戰，掀起支援前線的熱潮，促進了解放戰爭的勝利，建立了新中國，實現了民族獨立、人民解放。1978年，安徽省鳳陽縣小崗村農民率先實行家庭聯產承包責任制，激發了農民的勞動熱情，帶來了農村生產力的大解放，農業生產和農民收入均有很大提高，被稱為“中國農民的偉大創造”。2020年，面對疫情和汛情挑戰，全體中華兒女發揚以愛國主義為核心的民族精神，贏得了疫情和汛情防控的階段性勝利。綜上所述，人民群眾是歷史的創造者，是夢想的實現者。
【知識點】辛亥革命；家庭聯產承包責任制
【解析】【分析】（1）根據材料一“......無數醫護人員將生死置之度外，義無反顧奔赴疫情一線。......無數消防官兵、人民子弟兵、基層干部群眾赴湯蹈火、逆流而上，為災區群眾筑起’生命堤壩’”體現了在處理個人與國家關系上中國人民的愛國之情。愛國主義是實現中華民族偉大復興的強大精神動力。
（2）本題屬于開放性問題，觀點明確，史論結合，邏輯嚴密即可。
故答案為：（1）愛國；能為中華民族經受嚴峻斗爭考驗提供強大的精神動力。
（2）示例：觀點：人民群眾是歷史的創造者，是夢想的實現者。論證：資產階級領導的辛亥革命沒有廣泛發動人民的力量，導致革命的果實被袁世凱竊取，沒有完成民族獨立、人民解放的歷史任務。解放戰爭中，中國共產黨在解放區進行土地改革，廣大農民的生產積極性和革命積極性得到激發，農民踴躍參軍、參戰，掀起支援前線的熱潮，促進了解放戰爭的勝利，建立了新中國，實現了民族獨立、人民解放。1978年，安徽省鳳陽縣小崗村農民率先實行家庭聯產承包責任制，激發了農民的勞動熱情，帶來了農村生產力的大解放，農業生產和農民收入均有很大提高，被稱為“中國農民的偉大創造”。2020年，面對疫情和汛情挑戰，全體中華兒女發揚以愛國主義為核心的民族精神，贏得了疫情和汛情防控的階段性勝利。綜上所述，人民群眾是歷史的創造者，是夢想的實現者。
【點評】本題難度適中，以兩則材料為依托，綜合考查愛國主義的相關知識，題目設計注重概括性和開放性，對學生答題能力要求較高。
12．（2020九上·諸暨期末）諸暨，是哺育我們的地方。閱讀資料，回各問題。
俞秀松（1899-1939），浙江諸暨人，一個為信仰而獻身的烈士，17歲時，他就立下“做一個利國利民的東南西北人”的偉大志向。民國8年，他發動約3000名學生匯集在杭州湖濱公園，聲援北京、上海學生的正義之舉，被譽為杭州學生運動的領袖和先驅。
山下湖鎮依靠淡水珍珠的發展，獲得了“中國千強鎮”的稱號．但由于湖水受污染，水質明顯下降，珍珠產業曾一度陷入困境。為此，山下湖鎮政府實施了史上最嚴“禁養令”，按“退養一批、整改一批、示范一批”原則開展剿滅珍珠養殖V類水整治，并實行“一戶一檔”長效官理；該鎮A農業科技有限公司采用工廠化養殖，養殖密度達到傳統模式的50倍以上，公司研發的廢水處理裝置，實現了水資源循環利用，做到廢水零排放；該鎮B村村民發起了“五水興治”募捐，成立護水主勸說大家護水成為每日“功課”．
【相關鏈接】“讓高樓矮下來，把故居露出來；把空間騰出來、讓臺門靚起來。”紹興市人大通過網絡廣泛征求民眾意見，制訂了《紹興古城保護利用條例》，把降層的標準明確寫進地方法規。紹興市政府在保護古城的同時，充分展現古城魅力，吸引八方游客，堅持文商旅一體化發展，提升城市競爭力，紹興民眾素以身居古城為榮，一直為古城保護發聲，秉承鄭幾千年來浩蕩的文化精髓和奮斗精神，正向著美好的未來前行。
（1）諸暨以歷史熏陶著我們。結合上述資料和歷史背景，說明俞秀松積極聲援學生義舉的原因。
（2）諸暨以山水滋養著我們，根據上述資料，說說山下湖鎮是如何破解珍珠產業發展困局的。
（3）諸暨以風情影響著我們。根據相關鏈接，為建設“好美諸暨”提取兩條值得借鑒的紹興經驗，并分別簡析其合理性。
【答案】（1）1919年，巴黎和會上中國外交遭受挫折，北京、上海等地學生掀起了反帝反封建的愛國革命運動，為了維護國家利益與挽救民族危亡，俞秀松積極響應五四運動。
（2）政府加強綜合治理力度，加大珍珠養殖水資源的保護與管理；企業加強科技研發，改進珍珠養殖模式，提高水資源利用率和水污染防治力；村民積極參與和努力，從自身小事做起，增強護水意識與行動。
（3）①堅持民主決策，豐富民主參與形式。民主決策是保障人民利益得到充分實現的有效方式，這樣做有利于集中民智，促進決策科學化。（或公民參與是社會主義民主的要求，這樣做有利于維護公民合法權利，增強民主參與的直接性和有效性。）②實施依法治國，完善相關法律法規。依法治國是我國的基本方略（或法治是現代政治文明的核心），這樣做有利于把文化保護納入到法治軌道，有效解決社會矛盾、維護社會穩定。③實行因地制宜，加強區域交流合作。因地制宜是區域經濟發展應遵循的原則，這樣做有利于發揮區域優勢，實現互利共贏，促進區域可持續發展。④增強文化自信，保護優秀傳統文化。文化自信是一個國家、一個民族發展中更基本、更深沉、更持久的力量（或中華文化積淀著中華民族最深層的精神追求，代表著中華民族獨特的精神標識），這樣做有利于守望共同的精神家園，為區域發展提供精神動力。
【知識點】五四運動
【解析】【分析】（1）根據材料中的“民國8年，他發動約3000名學生匯集在杭州湖濱公園，聲援北京、上海學生的正義之舉，被譽為杭州學生運動的領袖和先驅”， 民國8年即1919年，聯系所學知識，1919年巴黎和會上中國外交的失敗，引發了中國的五四運動，北京、上海等地學生掀起了反帝反封建的愛國運動，為了維護國家利益與挽救民族危亡，俞秀松積極響應五四運動。
（2）材料中的“為此，山下湖鎮政府實施了史上最嚴“禁養令”，按“退養一批、整改一批、示范一批”原則開展剿滅珍珠養殖V類水整治，并實行“一戶一檔”長效官理”說明為破解珍珠產業發展困局政府加強綜合治理力度，加大珍珠養殖水資源的保護與管理；材料中的“該鎮A農業科技有限公司采用工廠化養殖，養殖密度達到傳統模式的50倍以上，公司研發的廢水處理裝置，實現了水資源循環利用，做到廢水零排放”說明為破解珍珠產業發展困局；材料中的“”說明為破解珍珠產業發展困局企業加強科技研發，改進珍珠養殖模式，提高水資源利用率和水污染防治力；材料中的“該鎮B村村民發起了“五水興治”募捐，成立護水主勸說大家護水成為每日‘功課’”說明為破解珍珠產業發展困局村民積極參與和努力，從自身小事做起，增強護水意識與行動。
（3）本題屬于開放性問題，學生言之有理即可。
故答案為：（1）1919年，巴黎和會上中國外交遭受挫折，北京、上海等地學生掀起了反帝反封建的愛國革命運動，為了維護國家利益與挽救民族危亡，俞秀松積極響應五四運動。
（2）政府加強綜合治理力度，加大珍珠養殖水資源的保護與管理；企業加強科技研發，改進珍珠養殖模式，提高水資源利用率和水污染防治力；村民積極參與和努力，從自身小事做起，增強護水意識與行動。
（3）①堅持民主決策，豐富民主參與形式。民主決策是保障人民利益得到充分實現的有效方式，這樣做有利于集中民智，促進決策科學化。（或公民參與是社會主義民主的要求，這樣做有利于維護公民合法權利，增強民主參與的直接性和有效性。）②實施依法治國，完善相關法律法規。依法治國是我國的基本方略（或法治是現代政治文明的核心），這樣做有利于把文化保護納入到法治軌道，有效解決社會矛盾、維護社會穩定。③實行因地制宜，加強區域交流合作。因地制宜是區域經濟發展應遵循的原則，這樣做有利于發揮區域優勢，實現互利共贏，促進區域可持續發展。④增強文化自信，保護優秀傳統文化。文化自信是一個國家、一個民族發展中更基本、更深沉、更持久的力量（或中華文化積淀著中華民族最深層的精神追求，代表著中華民族獨特的精神標識），這樣做有利于守望共同的精神家園，為區域發展提供精神動力。
【點評】本題難度適中，考查諸暨的歷史。要求具備準確解讀材料信息的能力。
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