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浙江省衢州市2019-2020學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期歷史與社會(huì)·道德與法治期末統(tǒng)考試卷(歷社部分)

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  1. 二一教育資源

浙江省衢州市2019-2020學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期歷史與社會(huì)·道德與法治期末統(tǒng)考試卷(歷社部分)

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浙江省衢州市2019-2020學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期歷史與社會(huì)·道德與法治期末統(tǒng)考試卷(歷社部分)
一、選擇題
1.(2020八下·衢州期末)“百僚未起朕先起,百僚已睡朕未睡。不如江南富足翁,日高丈五猶擁被?!痹斐擅魈孢@么辛勞的原因主要是( ?。?br/>A.設(shè)置軍機(jī)處 B.創(chuàng)立科舉制
C.在中央廢丞相 D.實(shí)行郡縣制
2.(2020八下·衢州期末)下圖是某同學(xué)整理的清朝大事年表,這組大事年表中與西藏相關(guān)的有( ?。?br/>①1653年順治冊(cè)封“達(dá)賴?yán)铩?br/>②1690年康熙親征噶爾丹叛軍
③1762年乾隆設(shè)立伊犁將軍
④1793年乾隆制定“金瓶掣簽”制度
A.①④ B.②④ C.①③ D.②③
3.(2019八下·秀洲月考)學(xué)習(xí)明、清史后,有四位同學(xué)分別就下列主題作了演講,你認(rèn)為其中最能概括這段歷史全過程的是( ?。?br/>A.帝國的彷徨 B.中華的榮耀 C.東方的曙光 D.王朝的振興
4.(2020八下·衢州期末)21世紀(jì)以來,“非典"“H7N9"等肆虐全球。在防治傳染病方面,可以參考的“東方醫(yī)學(xué)巨典”是( ?。?br/>A. B. C. D.
5.(2020八下·衢州期末)清朝前期推行閉關(guān)政策的后果是(  )
①抵制西方殖民活動(dòng)
②妨礙中外文化交流
③停止對(duì)外貿(mào)易活動(dòng)
④抵制商業(yè)資本發(fā)展
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
6.(2020八下·衢州期末)之所以說“文藝復(fù)興”是一場(chǎng)思想解放運(yùn)動(dòng),是因?yàn)樗鼪_破封建教會(huì)的精神束縛(  )
A.提倡人文主義 B.宣傳啟蒙思想
C.復(fù)興古典文化 D.開展宗教改革
7.(2020八下·衢州期末)英國資產(chǎn)階級(jí)革命、美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)、法國大革命的共同點(diǎn)是( ?。?br/>①確立了君主立憲制
②頒布了重要的政治文件
③擺脫了殖民統(tǒng)治
④建立了資本主義民主制度
A.①④ B.①③ C.②③ D.②④
8.(2020八下·衢州期末)下列歷史事件的先后順序排列正確的是(  )
①鄭和下西洋
②《權(quán)利法案》通過
③鄭成功收復(fù)臺(tái)灣
④巴西贏得獨(dú)立
A.①②③④ B.④③②① C.①③②④ D.①②④③
9.(2020八下·衢州期末)如果追溯到第二次工業(yè)革命時(shí)期,美國發(fā)明家愛迪生可以申請(qǐng)發(fā)明專利的是( ?。?br/>A. B.
C. D.
10.(2020八下·衢州期末)某電視臺(tái)準(zhǔn)備開拍一部反映歷史上“三角貿(mào)易”的電視劇,其中有一場(chǎng)景是歐洲殖民者從美洲返航,他們的船只滿載的應(yīng)該是( ?。?br/>A.美洲土著居民 B.黑人
C.槍支、雜物等 D.金銀、工業(yè)原料等
11.(2020八下·衢州期末)歷史人物往往是歷史進(jìn)程的影響者,他們能加速或延緩歷史發(fā)展的進(jìn)程。以下歷史人物與其歷史功績(jī)組合,正確的是( ?。?br/>A.布魯諾——提出“日心說",被教會(huì)判處火刑
B.馬克思——和恩格斯一起創(chuàng)立了科學(xué)社會(huì)主義
C.俾斯麥——發(fā)表《解放黑人奴隸宣言》
D.彼得一世——宣布廢除農(nóng)奴制
12.(2020八下·衢州期末)縱觀中日兩國的近代歷史,戊戌變法和明治維新具有很多相似之處。下列表述最恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?br/>A.都頒布了資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的成文憲法
B.都是為挽救民族危機(jī)而進(jìn)行的改革
C.都向西方學(xué)習(xí),確立了君主立憲制
D.都改變了落后面貌,走上擴(kuò)張道路
13.(2020八下·衢州期末)“日本輪船得駛?cè)讼麻_各口……從湖北省宜昌溯長(zhǎng)江以至四川省重慶;從上海駛進(jìn)吳淞江及運(yùn)河以至蘇州府、杭州府。”這些內(nèi)容應(yīng)出自(  )
A.《南京條約》 B.《北京條約》
C.《馬關(guān)條約》 D.《辛丑條約》
14.(2020八下·衢州期末)清時(shí),大力提倡“實(shí)業(yè)救國”,放棄高官厚祿,積極投身創(chuàng)辦實(shí)業(yè),被譽(yù)為“狀元實(shí)業(yè)家”的是( ?。?br/>A.林則徐 B.張謇 C.李鴻章 D.康有為
15.(2020八下·衢州期末)讀下圖,下列表述正確的是( ?。?br/>A.①——贏得了國家獨(dú)立,確立了共和政體
B.②——召開制憲會(huì)議,首屆聯(lián)邦政府成立
C.③——內(nèi)戰(zhàn)宣告結(jié)束,維護(hù)了國家的統(tǒng)一
D.④——卡爾·本茨制成飛機(jī),并試飛成功
16.(2020八下·衢州期末)清政府在全國推行新式教育制度,標(biāo)志著中國近代教育體制確立的是( ?。?br/>A.1862年,同文館設(shè)立
B.1906年,廢除了科舉制度
C.1904年,清政府頒布《奏定學(xué)堂章程》
D.1898年,京師大學(xué)堂設(shè)立
17.(2020八下·衢州期末)19世紀(jì)末,民間設(shè)立廠礦企業(yè)數(shù)量增多、投資額擴(kuò)大;興辦近代企業(yè)的地區(qū)也增多。出現(xiàn)這一狀況的直接原因是( ?。?br/>A. 清政府放寬對(duì)民間設(shè)廠的限制
B.民族資產(chǎn)階級(jí)登上歷史舞臺(tái)
C.列強(qiáng)減少對(duì)中國資本輸出
D.列強(qiáng)放松對(duì)華經(jīng)濟(jì)侵略
二、非選擇題
18.(2020八下·衢州期末)近代以來,中華民族遭受西方列強(qiáng)的侵略,這是歷經(jīng)屈辱的過程;同時(shí)眾多仁人志士主動(dòng)學(xué)習(xí)西方,也是探索民族救亡的過程。閱讀材料,回答問題。
材料一:近代中國簡(jiǎn)明年代尺
材料二:吾今為一言以蔽之日:變法之本,在育人才;人才之興,在開學(xué)校;學(xué)校之立,在變科舉;而一切要其大成,在變官制。——梁?jiǎn)⒊蹲兎ㄍㄗh》
(1)請(qǐng)寫出年代尺中的A事件及其標(biāo)志中國近代史開端的原因。
(2)請(qǐng)寫出B.C兩場(chǎng)運(yùn)動(dòng)的名稱,并分別說明它們與中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)的聯(lián)系。
(3)D條約是什么?其中最能說明清政府成為“洋人的朝廷”的條款是什么?
(4)根據(jù)材料二,列舉史實(shí),說明清政府如何“育人才、開學(xué)校、變科舉”。
19.(2020八下·衢州期末)閱讀材料,回答問題。
材料一:
材料二:英國是一個(gè)島國,新航路開辟后,處在世界商業(yè)通道的中心。由此刺激了英國的經(jīng)濟(jì),讓它向工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。 光榮革命以后,英國形成一種寬松的社會(huì)和政治環(huán)境。工業(yè)革命是人的創(chuàng)造力的煥發(fā),如果社會(huì)是壓制性的,控制型的,那么任何創(chuàng)造都會(huì)被扼殺在萌芽階段。——據(jù)錢乘旦《英國通史》等改編
材料三:哥倫布和其他航海家的發(fā)現(xiàn)之旅主要目的也是幫助歐洲人找到富饒的中國。為什么哥倫布時(shí)代的歐洲人會(huì)認(rèn)為中國是富饒的國度呢?……拜哥倫布所賜,歐洲人終于找到了財(cái)富?!幾訹美]杰克·戈德斯通《為什么是歐洲?》
(1)圖1中的人物與哪一場(chǎng)思想解放運(yùn)動(dòng)有關(guān)? 圖1中的人物與圖2政治體制之間存在何種關(guān)系?
(2)根據(jù)材料二及所學(xué)知識(shí),說明工業(yè)革命為什么首先在英國發(fā)生。
(3)根據(jù)材料三及所學(xué)知識(shí),回答哥倫布時(shí)代的歐洲人怎么知道當(dāng)時(shí)“中國是富饒的國度”。如何評(píng)析歐洲人認(rèn)為的“中國是富饒的國度”這個(gè)論斷?
(4)運(yùn)用上述材料所提及的事件及其影響,簡(jiǎn)述“從16世紀(jì)初到18世紀(jì)中葉……方世界優(yōu)勢(shì)形成”的原因。
答案解析部分
1.【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】皇權(quán)膨脹
【解析】【分析】依材料“百僚未起朕先起,百僚已睡朕未睡。不如江南富足翁,日高丈五猶擁被”結(jié)合所學(xué)可知明太祖這樣辛苦主要是因?yàn)樗麖U除了丞相制度,軍政大權(quán)由皇帝自己掌握。
A項(xiàng)設(shè)立了軍機(jī)處是雍正帝,不符合題意;
B項(xiàng)創(chuàng)立科舉制的是隋煬帝,不符合題意;
C項(xiàng)在中央廢丞相是造成明太祖這么辛勞的原因,符合題意;
D項(xiàng)實(shí)行郡縣制的是秦始皇,不符合題意;
故答案為C。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,考查明朝廢除丞相制度的相關(guān)知識(shí),要求具備解讀材料和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。
2.【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展
【解析】【分析】清朝對(duì)西藏的管轄包括冊(cè)封“達(dá)賴?yán)铩薄⒃O(shè)置駐藏大臣、制定“金瓶掣簽”制度;①④與西藏相關(guān)。擊潰噶爾丹叛軍是對(duì)北方蒙古的管轄;設(shè)立伊犁將軍是對(duì)新疆地區(qū)的管轄。
A項(xiàng)①④與西藏相關(guān),符合題意;
故答案為A。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,考查清朝時(shí)期對(duì)西藏地區(qū)的管轄。掌握清朝時(shí)期對(duì)邊疆地區(qū)的管轄。
3.【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】近代前夜危機(jī)
【解析】【分析】“彷徨”一詞展現(xiàn)出一種停滯不前的景象,符合明清時(shí)期中國君主專制中央集權(quán)達(dá)到頂峰并走向衰落、社會(huì)發(fā)展徘徊不前的特點(diǎn)。故A項(xiàng)正確?!爸腥A的榮耀”形容王朝實(shí)力特別強(qiáng)大、對(duì)外交往十分密切的唐代比較適合。故B項(xiàng)錯(cuò)誤?!皷|方的曙光”形容華夏農(nóng)耕文明的起源時(shí)期比較恰當(dāng)。故C項(xiàng)錯(cuò)誤?!巴醭恼衽d”形容兩漢時(shí)期比較恰當(dāng),兩漢時(shí)期打擊地方諸侯、加強(qiáng)中央集權(quán),使得封建王朝得到振興。故D項(xiàng)錯(cuò)誤。本題正確答案為A。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查考生的分析能力,有一定難度。
4.【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】新舊交替的明清文化
【解析】【分析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,明朝李時(shí)珍的藥物學(xué)著作《本草綱目》,總結(jié)了我國古代藥物學(xué)成就,豐富了我國醫(yī)藥學(xué)寶庫,在世界醫(yī)藥史上占有重要的地位,被西方國家稱為”東方醫(yī)學(xué)巨典”。
ACD三項(xiàng)和題干信息不符,不符合題意;
B項(xiàng)《本草綱目》是在防治傳染病方面,可以參考的“東方醫(yī)學(xué)巨典”,符合題意;
故答案為B。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度較小,考查《本草綱目》的相關(guān)知識(shí)及學(xué)生的識(shí)記能力。關(guān)鍵信息是“東方醫(yī)學(xué)巨典”。
5.【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】近代前夜危機(jī)
【解析】【分析】結(jié)合所學(xué)可知,清朝統(tǒng)治者擔(dān)心國家的領(lǐng)土主權(quán)受到外國侵犯,又害怕沿海人民同外國人交往,會(huì)危及自己的統(tǒng)治,于是實(shí)行“閉關(guān)鎖國”政策,嚴(yán)格限制對(duì)外貿(mào)易,下令只開廣州一處作為對(duì)外通商口岸,關(guān)閉了其他港口,并規(guī)定由政府特許的“廣州十三行”統(tǒng)一經(jīng)營管理貿(mào)易。清政府實(shí)施閉關(guān)鎖國政策,與世隔絕,既看不到世界形勢(shì)的變化,也未能適時(shí)地向西方學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)和生產(chǎn)技術(shù),使中國在世界上漸漸落伍了,造成中國近代的落后。
D項(xiàng)①②④是清朝前期推行閉關(guān)政策的后果,符合題意;
故答案為D。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,考查清朝的閉關(guān)鎖國政策。掌握清朝的閉關(guān)鎖國政策的影響。
6.【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】文藝復(fù)興
【解析】【分析】本題考查了對(duì)人的發(fā)現(xiàn)考點(diǎn)的掌握。反對(duì)天主教會(huì)宣揚(yáng)禁欲苦行、消極忍耐、逆來順受,強(qiáng)調(diào)人的尊貴與價(jià)值,相信人的力量,認(rèn)為人應(yīng)當(dāng)享受現(xiàn)實(shí)生活。這就是人文主義——文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的核心思想。因此,本題的正確答案是A。
【點(diǎn)評(píng)】要求學(xué)生掌握人文主義的含義。
7.【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】英國資產(chǎn)階級(jí)革命;美國的誕生;法國大革命和拿破侖帝國
【解析】【分析】英國資產(chǎn)階級(jí)革命頒布了《權(quán)利法案》、美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)頒布了《獨(dú)立宣言》、法國大革命頒布了《人權(quán)宣言》,故②正確。英國資產(chǎn)階級(jí)革命、美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)、法國大革命都以資產(chǎn)階級(jí)文獻(xiàn)鞏固革命成果,促進(jìn)了資本主義發(fā)展、都建立了資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治政權(quán),故④正確。①確立了君主立憲制只符合英國資產(chǎn)階級(jí)革命;③擺脫了殖民統(tǒng)治只符合美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)。
D項(xiàng)②④是英國資產(chǎn)階級(jí)革命、美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)、法國大革命的共同點(diǎn),符合題意;
故答案為D。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,考查英國資產(chǎn)階級(jí)革命、美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)、法國大革命的共同點(diǎn)。要求學(xué)生掌握英、法、美資產(chǎn)階級(jí)革命的共同點(diǎn)。
8.【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】亞非拉的奮起;近代前夜危機(jī);英國資產(chǎn)階級(jí)革命
【解析】【分析】①鄭和下西洋是在1405年到1433年;②《權(quán)利法案》通過是在1689年;③鄭成功收復(fù)臺(tái)灣是在1662年;④巴西贏得獨(dú)立是在1822年。所以,按先后順序排列正確的是①③②④。
C項(xiàng)①③②④排列正確,符合題意;
故答案為C。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,考查中外歷史事件的先后順序及學(xué)生的識(shí)記能力。要求識(shí)記基礎(chǔ)知識(shí)。
9.【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】第二次工業(yè)革命
【解析】【分析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1879年,美國科學(xué)家愛迪生研制成功耐用碳絲燈泡,為世界帶來了光明。他一生中的發(fā)明近2000項(xiàng),正式注冊(cè)的發(fā)明就有一千三百多種,被譽(yù)為“發(fā)明大王”。
A項(xiàng)即是愛迪生研制成功的耐用碳絲燈泡,符合題意;
B項(xiàng)是卡爾 本茨發(fā)明的汽車,不符合題意;
C項(xiàng)是萊特兄弟發(fā)明的飛機(jī),不符合題意;
D項(xiàng)是哈格里夫斯發(fā)明的珍妮機(jī),不符合題意;
故答案為A。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度較小,考查愛迪生的重要發(fā)明,要求具備識(shí)記基礎(chǔ)知識(shí)和準(zhǔn)確識(shí)圖的能力。
10.【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】殖民擴(kuò)張與民族解放運(yùn)動(dòng)
【解析】【分析】結(jié)合三角貿(mào)易的史實(shí)可知,歐洲殖民者從美洲返航時(shí)他們的船只滿載的物品是黃金、白銀和煙草。奴隸販子帶著廉價(jià)的工業(yè)品從歐洲出發(fā),到非洲購買、換取甚至直接獵取黑人,用船運(yùn)到美洲,賣給種植園主充當(dāng)奴隸,然后帶著滿船的黃金、白銀和歐洲需要的經(jīng)濟(jì)作物返回歐洲。
A項(xiàng)美洲土著居民不是三角貿(mào)易的主要內(nèi)容,不符合題意;
B項(xiàng)黑人是從非洲運(yùn)往美洲的,不符合題意;
C項(xiàng)槍支、雜物等是從歐洲運(yùn)到非洲的,不符合題意;
D項(xiàng)金銀、工業(yè)原料等是從美洲運(yùn)往歐洲的,符合題意;
故答案為D。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,考查三角貿(mào)易的相關(guān)知識(shí)。需要靈活運(yùn)用三角貿(mào)易航程的相關(guān)史實(shí)。
11.【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】科學(xué)和思想的力量;工人斗爭(zhēng)及馬克思主義誕生;資本主義的擴(kuò)張
【解析】【分析】A項(xiàng)布魯諾——提出“日心說",被教會(huì)判處火刑錯(cuò)誤,文藝復(fù)興時(shí)期,哥白尼提出的“太陽中心說”,被譽(yù)為“科學(xué)革命的開端”,不符合題意;
B項(xiàng)馬克思——和恩格斯一起創(chuàng)立了科學(xué)社會(huì)主義正確,十九世紀(jì)三四十年代歐洲工人運(yùn)動(dòng)的高漲,在工人運(yùn)動(dòng)的推動(dòng)下,馬克思和恩格斯堅(jiān)持革命實(shí)踐和理論研究,1848年2月,馬克思和恩格斯為國際無產(chǎn)階級(jí)組織--共產(chǎn)主義者同盟起草的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表,標(biāo)志著馬克思主義的誕生,符合題意;
C項(xiàng)俾斯麥——發(fā)表《解放黑人奴隸宣言》錯(cuò)誤,1862年,林肯政府頒布了《解放黑人奴隸宣言》,宣布廢除叛亂各州的奴隸制度,旨在維護(hù)國家統(tǒng)一,不符合題意;
D項(xiàng)彼得一世——宣布廢除農(nóng)奴制錯(cuò)誤,俄國1861年改革中沙皇亞歷山大二世簽署了廢除農(nóng)奴制的法令,不符合題意;
故答案為B。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,考查著名歷史人物的歷史功績(jī)。注意基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記與理解。
12.【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】清末變法圖強(qiáng)的嘗試與文教革新;資本主義的擴(kuò)張
【解析】【分析】日本的明治維新和中國的戊戌變法分別發(fā)生在19世紀(jì)中期和19世紀(jì)末期,其時(shí)中日兩國都面臨嚴(yán)峻的內(nèi)憂外患的形勢(shì),因此都是為應(yīng)對(duì)各自民族危機(jī)而進(jìn)行的救亡圖存運(yùn)動(dòng)。
A項(xiàng)都頒布了資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的成文憲法錯(cuò)誤,明治維新后頒布了《大日本帝國憲法》,確立了君主立憲政體;戊戌變法沒有頒布任何資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的成文憲法,不符合題意;
B項(xiàng)都是為挽救民族危機(jī)而進(jìn)行的改革表述最恰當(dāng),符合題意;
C項(xiàng)都向西方學(xué)習(xí),確立了君主立憲制錯(cuò)誤,戊戌變法和明治維新都是向西方學(xué)習(xí),但戊戌變法并沒有因此確立君主立憲制,中國仍然是一個(gè)封建君主專制國家,不符合題意;
D項(xiàng)都改變了落后面貌,走上擴(kuò)張道路錯(cuò)誤,明治維新使日本擺脫了淪為半殖民地半封建社會(huì)的危機(jī),走上了資本主義道路,使日本逐漸強(qiáng)大起來,使日本順利地實(shí)現(xiàn)了本國的社會(huì)變革,但戊戌變法以失敗告終,因而并沒有實(shí)現(xiàn)富國強(qiáng)兵的目的,不符合題意;
故答案為B。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,考查維新變法和明治維新的相關(guān)知識(shí),旨在考查學(xué)生理解和分析歷史知識(shí)的能力。
13.【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)與列強(qiáng)瓜分狂潮
【解析】【分析】根據(jù)題干中的“日本輪船”“ 蘇州府、杭州府”等信息,聯(lián)系所學(xué)知識(shí),1894年--1895年,清政府在甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)中戰(zhàn)敗,戰(zhàn)敗后清政府被迫與日本簽訂《馬關(guān)條約》,清政府割遼東半島、臺(tái)灣、澎湖列島給日本;賠償日本軍費(fèi)白銀2億兩;開放沙市、重慶、蘇州、杭州為通商口岸;允許日本在通商口岸開設(shè)工廠等。
ABD三項(xiàng)和題干材料不符,不符合題意;
C項(xiàng)《馬關(guān)條約》說法正確,符合題意;
故答案為C。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,考查《馬關(guān)條約》的內(nèi)容及學(xué)生的識(shí)記能力和分析問題的能力。識(shí)記與靈活掌握甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)和《馬關(guān)條約》內(nèi)容、影響。
14.【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】洋務(wù)運(yùn)動(dòng)與近代民族工業(yè)的發(fā)展
【解析】【分析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,張謇清代狀元實(shí)業(yè)家,他畢生從事實(shí)業(yè)和文化教育事業(yè)。《馬關(guān)條約》簽訂后,中華民族面臨嚴(yán)重民族危機(jī)情況下,張謇提出“實(shí)業(yè)救國”的口號(hào),放棄高官厚祿,回鄉(xiāng)創(chuàng)辦了大生紗廠等一系列企業(yè),被稱作“狀元實(shí)業(yè)家”。
ACD三項(xiàng)和題干信息不符,不符合題意;
B項(xiàng)張謇大力提倡“實(shí)業(yè)救國”,放棄高官厚祿,積極投身創(chuàng)辦實(shí)業(yè),被譽(yù)為“狀元實(shí)業(yè)家”,符合題意;
故答案為B。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度較小,考查張謇及學(xué)生的識(shí)記和分析歷史知識(shí)的能力。識(shí)記被譽(yù)為狀元實(shí)業(yè)家的是張謇。
15.【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】資本主義的擴(kuò)張;第二次工業(yè)革命;美國的誕生
【解析】【分析】1775——1783年的美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)使美國擺脫了殖民統(tǒng)治,贏得了國家獨(dú)立; 1787年美國憲法的制定,為聯(lián)邦政府的建立提供了法律基礎(chǔ),1789年,華盛頓當(dāng)選為第一任總統(tǒng)(連任兩屆),不久,第一屆國會(huì)經(jīng)選舉產(chǎn)生,美國的聯(lián)邦制共和政體開始確立;1865年美國內(nèi)戰(zhàn)以北方的勝利結(jié)束,美國內(nèi)戰(zhàn)結(jié)束了分裂,維護(hù)了國家的統(tǒng)一;1903年,美國人萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī)。故。
ABD三項(xiàng)表述錯(cuò)誤,不符合題意;
C項(xiàng)③——內(nèi)戰(zhàn)宣告結(jié)束,維護(hù)了國家的統(tǒng)一表述正確,符合題意;
故答案為C。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,考查美國的歷史。要求識(shí)記基礎(chǔ)史實(shí)。
16.【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】清末變法圖強(qiáng)的嘗試與文教革新
【解析】【分析】1904 年,清政府頒布《奏定學(xué)堂章程》,下令在全國推行新式教育制度,標(biāo)志著中國近代教育體制的確立。此后,新式學(xué)堂大量涌現(xiàn)。
ABD三項(xiàng)和題干信息不符,不符合題意;
C項(xiàng)1904年,清政府頒布《奏定學(xué)堂章程》標(biāo)志著中國近代教育體制確立,符合題意;
故答案為C。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度較小,考查晚清時(shí)期教育近代化的進(jìn)程的相關(guān)史實(shí)。重點(diǎn)掌握教育近代化的進(jìn)程及表現(xiàn)的相關(guān)史實(shí)。
17.【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】洋務(wù)運(yùn)動(dòng)與近代民族工業(yè)的發(fā)展
【解析】【分析】19世紀(jì)末清政府為了擴(kuò)大財(cái)源稅收放寬開辦廠家的限制,直接導(dǎo)致了民間開設(shè)廠礦的數(shù)量增多。
A項(xiàng)清政府放寬對(duì)民間設(shè)廠的限制是出現(xiàn)題干狀況的直接原因,符合題意;
B項(xiàng)民族資產(chǎn)階級(jí)登上歷史舞臺(tái)錯(cuò)誤,19世紀(jì)末,中國民族工業(yè)有了初步發(fā)展。民族資產(chǎn)階級(jí)作為新的獨(dú)立的政治力量登上了歷史舞臺(tái)。其上層維新派發(fā)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)了維新變法運(yùn)動(dòng),其中下層革命派發(fā)動(dòng)和領(lǐng)導(dǎo)了辛亥革命。但資產(chǎn)階級(jí)力量仍比較弱小。資產(chǎn)階級(jí)革命派辛亥革命勝利后,頒布了一系列有利于資本主義發(fā)展的措施,但是那時(shí)候已經(jīng)是20世紀(jì)初了而不是十九世紀(jì)末,不符合題意;
CD兩項(xiàng)錯(cuò)誤,1895年簽訂《馬關(guān)條約》允許列強(qiáng)在通商口岸開設(shè)廠,所以列強(qiáng)不僅沒有減少對(duì)華資本輸出也沒有放松對(duì)華經(jīng)濟(jì)侵略,反而是變本加厲,不符合題意;
故答案為A。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,考查近代民族資本主義的發(fā)展。要求學(xué)生具備運(yùn)用所學(xué)分析問題的能力。
18.【答案】(1)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)深刻改變了中國歷史發(fā)展的進(jìn)程,中國的主權(quán)和領(lǐng)土受到嚴(yán)重破壞,中國社會(huì)的自然經(jīng)濟(jì)逐步解體,開始從封建社會(huì)變?yōu)榘胫趁竦匕敕饨ㄉ鐣?huì)。
(2)洋務(wù)運(yùn)動(dòng);甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中國戰(zhàn)敗標(biāo)志著洋務(wù)運(yùn)動(dòng)失敗。戊戌變法;甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中國戰(zhàn)敗被迫簽訂《馬關(guān)條約》,消息傳回北京,引發(fā)公車上書,揭開了維新變法的序幕。
(3)《辛丑條約》;清政府保證嚴(yán)禁中國人民反對(duì)外國侵略者的行為。
(4)百日維新期間,光緒帝下詔改革科舉制度,廢除八股文,改試策論,廣設(shè)學(xué)堂,創(chuàng)辦京師大學(xué)堂;1901年清政府陸續(xù)頒布了一些改革科舉和興辦學(xué)堂的諭令和章程;1904年清政府頒布《奏定學(xué)堂章程》,下令在全國推行新式教育制度,標(biāo)志著中國近代教育體制的確立。
【知識(shí)點(diǎn)】鴉片戰(zhàn)爭(zhēng);義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)與八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng);洋務(wù)運(yùn)動(dòng)與近代民族工業(yè)的發(fā)展;清末變法圖強(qiáng)的嘗試與文教革新
【解析】【分析】(1)由年代尺上的時(shí)間點(diǎn)和“標(biāo)志中國近代史開端”可知,A為鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)。它之所以成為中國近代史的開端,主要原因在于鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,中國的社會(huì)性質(zhì)發(fā)生了根本性的變化,中國開始喪失獨(dú)立自主的地位, 一步步淪為半殖民地半封建社會(huì)
(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí),洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是一次失敗的封建統(tǒng)治者的自救運(yùn)動(dòng);戊戌變法試圖在中國建立君主立憲制度,在政治領(lǐng)域開啟近代化。甲午戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)敗,尤其是威海衛(wèi)戰(zhàn)役中北洋水師的全軍覆沒標(biāo)志著洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的破產(chǎn)。甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中國戰(zhàn)敗,清政府被迫簽訂了《馬關(guān)條約》,《馬關(guān)條約》簽訂的消息傳到北京,正在北京參加科舉考試的康有為、梁?jiǎn)⒊热寺?lián)名上書光緒帝,反對(duì)同日本人議和,請(qǐng)求變法,即“公車上書”,“公車上書”揭開了維新變法的序幕。
(3)據(jù)所學(xué)知,1901年清政府簽訂了喪權(quán)辱國的《辛丑條約》,其中規(guī)定,清政府保證嚴(yán)禁人民參加反帝活動(dòng),這充分表明清政府完全成為帝國主義統(tǒng)治中國的工具,淪為了“洋人的朝廷”。
(4)創(chuàng)辦學(xué)堂:百日維新期間,光緒帝下詔改革科舉制度,廢除八股文,改試策論,廣設(shè)學(xué)堂,創(chuàng)辦京師大學(xué)堂。推行新式教育制度:1901年開始,清政府陸續(xù)頒布了一些改革科舉和興辦學(xué)堂的諭令和章程。1904年,清政府頒布《奏定學(xué)堂章程》,下令在全國推行新式教育制度,標(biāo)志著中國近代教育體制的確立。此后,新式學(xué)堂大量涌現(xiàn)。廢除科舉:1905年,清政府宣布,從第二年開始,鄉(xiāng)試、會(huì)試一律停止;從此,中國歷史上延續(xù)1000多年的科舉制度最終被廢除了;這一措施大大促進(jìn)了近代教育的發(fā)展。
故答案為:(1)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)深刻改變了中國歷史發(fā)展的進(jìn)程,中國的主權(quán)和領(lǐng)土受到嚴(yán)重破壞,中國社會(huì)的自然經(jīng)濟(jì)逐步解體,開始從封建社會(huì)變?yōu)榘胫趁竦匕敕饨ㄉ鐣?huì)。
(2)洋務(wù)運(yùn)動(dòng);甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中國戰(zhàn)敗標(biāo)志著洋務(wù)運(yùn)動(dòng)失敗。戊戌變法;甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中國戰(zhàn)敗被迫簽訂《馬關(guān)條約》,消息傳回北京,引發(fā)公車上書,揭開了維新變法的序幕。
(3)《辛丑條約》;清政府保證嚴(yán)禁中國人民反對(duì)外國侵略者的行為。
(4)百日維新期間,光緒帝下詔改革科舉制度,廢除八股文,改試策論,廣設(shè)學(xué)堂,創(chuàng)辦京師大學(xué)堂;1901年清政府陸續(xù)頒布了一些改革科舉和興辦學(xué)堂的諭令和章程;1904年清政府頒布《奏定學(xué)堂章程》,下令在全國推行新式教育制度,標(biāo)志著中國近代教育體制的確立。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,考查鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、戊戌變法、《辛丑條約》、近代的教育的相關(guān)知識(shí)及學(xué)生的理解和分析能力。解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識(shí)。
19.【答案】(1)啟蒙運(yùn)動(dòng)。孟德斯鳩提出“三權(quán)分立”學(xué)說,美國憲法的制定者受其影響,將政府權(quán)力劃分為三個(gè)部分即圖2。
(2)新航路開辟后,世界市場(chǎng)的拓展,擴(kuò)大了商品生產(chǎn)的需要,特別是紡織品;英國較早進(jìn)行了資產(chǎn)階級(jí)革命,掃除了束縛生產(chǎn)力發(fā)展的障礙;英國較早通過海外殖民掠奪,積累了進(jìn)一步發(fā)展生產(chǎn)的資本。
(3)《馬可·波羅行紀(jì)》有關(guān)中國遍地黃金的描述在歐洲廣為流傳(或《馬可·波羅行紀(jì)》在歐洲廣為流傳)。明至清前期,中國的經(jīng)濟(jì)繼續(xù)發(fā)展,經(jīng)濟(jì)繁榮;但清朝中后期各種社會(huì)危機(jī)開始凸顯。
(4)新航路的開辟促進(jìn)了西方國家資本的原始積累;啟蒙運(yùn)動(dòng)撼動(dòng)了封建專制制度和天主教會(huì)的精神統(tǒng)治,為即將到來的歐美資產(chǎn)階級(jí)革命奠定了思想和輿論基礎(chǔ)。歐美國家經(jīng)過資產(chǎn)階級(jí)革命,先后建立起資本主義民主制度。陸續(xù)完成工業(yè)革命的西方國家逐步確立起對(duì)世界的統(tǒng)治。
【知識(shí)點(diǎn)】第一次工業(yè)革命;新航路開辟;啟蒙運(yùn)動(dòng)
【解析】【分析】(1)孟德斯鳩是法國啟蒙運(yùn)動(dòng)思想家,孟德斯鳩提出立法權(quán)、司法權(quán)、行政權(quán)三權(quán)分立的原則,倡導(dǎo)天賦人權(quán)學(xué)說。美國獨(dú)立后,頒布1787年憲法,規(guī)定美國是一個(gè)聯(lián)邦制國家,聯(lián)邦權(quán)力高于各州權(quán)力,采用行政、立法、司法三權(quán)分立,此學(xué)說是由法國啟蒙思想家孟德斯鳩思想的實(shí)踐。
(2)結(jié)合所學(xué)可知,新航路開辟后,世界市場(chǎng)的拓展,擴(kuò)大了商品生產(chǎn)的需要,特別是紡織品,促使人們改革生產(chǎn)技術(shù)、提高生產(chǎn)力。英國是當(dāng)時(shí)世界生第一個(gè)確立了資本主義制度的國家,隨著資本主義的發(fā)展,英國的殖民地不斷擴(kuò)張,國內(nèi)外市場(chǎng)不斷擴(kuò)大,工場(chǎng)手工業(yè)生產(chǎn)已經(jīng)不能滿足市場(chǎng)的需求。工業(yè)革命完成后,英國工業(yè)生產(chǎn)的主要方式是大機(jī)器生產(chǎn)。
(3)意大利人馬可 波羅的《馬可 波羅行紀(jì)》一書描述了亞洲國家富有黃金,在歐洲廣為流傳,激起了歐洲對(duì)東方的向往。 明至清前期,中國農(nóng)業(yè)興盛、手工業(yè)發(fā)展、商業(yè)繁榮、海外貿(mào)易發(fā)達(dá),我國農(nóng)耕文明達(dá)到頂峰,但清朝中后期各種社會(huì)危機(jī)開始凸顯。
(4)新航路的開辟為資本主義的發(fā)展奠定了基礎(chǔ),拉開了世界近代化的序幕。啟蒙運(yùn)動(dòng)對(duì)封建專制制度和天主教會(huì)的猛烈抨擊和對(duì)“自由”“平等”思想的宣傳,促進(jìn)了人們的思想解放,為新興的資產(chǎn)階級(jí)在政治上取代封建貴族提供了有力的支援,促進(jìn)了歐洲的社會(huì)進(jìn)步。17--18世紀(jì),歐美相繼爆發(fā)了英國資產(chǎn)階級(jí)革命、美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)與法國大革命,導(dǎo)致了資本主義制度在歐美的建立。工業(yè)革命以后,資本主義最終戰(zhàn)勝了封建主義,率先完成工業(yè)革命的西方資本主義國家逐步確立起對(duì)世界的統(tǒng)治,世界形成了西方先進(jìn)、東方落后的局面。
故答案為:(1)啟蒙運(yùn)動(dòng)。孟德斯鳩提出“三權(quán)分立”學(xué)說,美國憲法的制定者受其影響,將政府權(quán)力劃分為三個(gè)部分即圖2。
(2)新航路開辟后,世界市場(chǎng)的拓展,擴(kuò)大了商品生產(chǎn)的需要,特別是紡織品;英國較早進(jìn)行了資產(chǎn)階級(jí)革命,掃除了束縛生產(chǎn)力發(fā)展的障礙;英國較早通過海外殖民掠奪,積累了進(jìn)一步發(fā)展生產(chǎn)的資本。
(3)《馬可·波羅行紀(jì)》有關(guān)中國遍地黃金的描述在歐洲廣為流傳(或《馬可·波羅行紀(jì)》在歐洲廣為流傳)。明至清前期,中國的經(jīng)濟(jì)繼續(xù)發(fā)展,經(jīng)濟(jì)繁榮;但清朝中后期各種社會(huì)危機(jī)開始凸顯。
(4)新航路的開辟促進(jìn)了西方國家資本的原始積累;啟蒙運(yùn)動(dòng)撼動(dòng)了封建專制制度和天主教會(huì)的精神統(tǒng)治,為即將到來的歐美資產(chǎn)階級(jí)革命奠定了思想和輿論基礎(chǔ)。歐美國家經(jīng)過資產(chǎn)階級(jí)革命,先后建立起資本主義民主制度。陸續(xù)完成工業(yè)革命的西方國家逐步確立起對(duì)世界的統(tǒng)治。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,考查新航路的開辟、啟蒙運(yùn)動(dòng)、工業(yè)革命等相關(guān)知識(shí)。要求學(xué)生具備準(zhǔn)確解讀材料信息,調(diào)動(dòng)、運(yùn)用知識(shí)解決問題的能力。
1 / 1浙江省衢州市2019-2020學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期歷史與社會(huì)·道德與法治期末統(tǒng)考試卷(歷社部分)
一、選擇題
1.(2020八下·衢州期末)“百僚未起朕先起,百僚已睡朕未睡。不如江南富足翁,日高丈五猶擁被?!痹斐擅魈孢@么辛勞的原因主要是( ?。?br/>A.設(shè)置軍機(jī)處 B.創(chuàng)立科舉制
C.在中央廢丞相 D.實(shí)行郡縣制
【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】皇權(quán)膨脹
【解析】【分析】依材料“百僚未起朕先起,百僚已睡朕未睡。不如江南富足翁,日高丈五猶擁被”結(jié)合所學(xué)可知明太祖這樣辛苦主要是因?yàn)樗麖U除了丞相制度,軍政大權(quán)由皇帝自己掌握。
A項(xiàng)設(shè)立了軍機(jī)處是雍正帝,不符合題意;
B項(xiàng)創(chuàng)立科舉制的是隋煬帝,不符合題意;
C項(xiàng)在中央廢丞相是造成明太祖這么辛勞的原因,符合題意;
D項(xiàng)實(shí)行郡縣制的是秦始皇,不符合題意;
故答案為C。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,考查明朝廢除丞相制度的相關(guān)知識(shí),要求具備解讀材料和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。
2.(2020八下·衢州期末)下圖是某同學(xué)整理的清朝大事年表,這組大事年表中與西藏相關(guān)的有(  )
①1653年順治冊(cè)封“達(dá)賴?yán)铩?br/>②1690年康熙親征噶爾丹叛軍
③1762年乾隆設(shè)立伊犁將軍
④1793年乾隆制定“金瓶掣簽”制度
A.①④ B.②④ C.①③ D.②③
【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展
【解析】【分析】清朝對(duì)西藏的管轄包括冊(cè)封“達(dá)賴?yán)铩?、設(shè)置駐藏大臣、制定“金瓶掣簽”制度;①④與西藏相關(guān)。擊潰噶爾丹叛軍是對(duì)北方蒙古的管轄;設(shè)立伊犁將軍是對(duì)新疆地區(qū)的管轄。
A項(xiàng)①④與西藏相關(guān),符合題意;
故答案為A。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,考查清朝時(shí)期對(duì)西藏地區(qū)的管轄。掌握清朝時(shí)期對(duì)邊疆地區(qū)的管轄。
3.(2019八下·秀洲月考)學(xué)習(xí)明、清史后,有四位同學(xué)分別就下列主題作了演講,你認(rèn)為其中最能概括這段歷史全過程的是(  )
A.帝國的彷徨 B.中華的榮耀 C.東方的曙光 D.王朝的振興
【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】近代前夜危機(jī)
【解析】【分析】“彷徨”一詞展現(xiàn)出一種停滯不前的景象,符合明清時(shí)期中國君主專制中央集權(quán)達(dá)到頂峰并走向衰落、社會(huì)發(fā)展徘徊不前的特點(diǎn)。故A項(xiàng)正確?!爸腥A的榮耀”形容王朝實(shí)力特別強(qiáng)大、對(duì)外交往十分密切的唐代比較適合。故B項(xiàng)錯(cuò)誤?!皷|方的曙光”形容華夏農(nóng)耕文明的起源時(shí)期比較恰當(dāng)。故C項(xiàng)錯(cuò)誤?!巴醭恼衽d”形容兩漢時(shí)期比較恰當(dāng),兩漢時(shí)期打擊地方諸侯、加強(qiáng)中央集權(quán),使得封建王朝得到振興。故D項(xiàng)錯(cuò)誤。本題正確答案為A。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查考生的分析能力,有一定難度。
4.(2020八下·衢州期末)21世紀(jì)以來,“非典"“H7N9"等肆虐全球。在防治傳染病方面,可以參考的“東方醫(yī)學(xué)巨典”是(  )
A. B. C. D.
【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】新舊交替的明清文化
【解析】【分析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,明朝李時(shí)珍的藥物學(xué)著作《本草綱目》,總結(jié)了我國古代藥物學(xué)成就,豐富了我國醫(yī)藥學(xué)寶庫,在世界醫(yī)藥史上占有重要的地位,被西方國家稱為”東方醫(yī)學(xué)巨典”。
ACD三項(xiàng)和題干信息不符,不符合題意;
B項(xiàng)《本草綱目》是在防治傳染病方面,可以參考的“東方醫(yī)學(xué)巨典”,符合題意;
故答案為B。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度較小,考查《本草綱目》的相關(guān)知識(shí)及學(xué)生的識(shí)記能力。關(guān)鍵信息是“東方醫(yī)學(xué)巨典”。
5.(2020八下·衢州期末)清朝前期推行閉關(guān)政策的后果是( ?。?br/>①抵制西方殖民活動(dòng)
②妨礙中外文化交流
③停止對(duì)外貿(mào)易活動(dòng)
④抵制商業(yè)資本發(fā)展
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】近代前夜危機(jī)
【解析】【分析】結(jié)合所學(xué)可知,清朝統(tǒng)治者擔(dān)心國家的領(lǐng)土主權(quán)受到外國侵犯,又害怕沿海人民同外國人交往,會(huì)危及自己的統(tǒng)治,于是實(shí)行“閉關(guān)鎖國”政策,嚴(yán)格限制對(duì)外貿(mào)易,下令只開廣州一處作為對(duì)外通商口岸,關(guān)閉了其他港口,并規(guī)定由政府特許的“廣州十三行”統(tǒng)一經(jīng)營管理貿(mào)易。清政府實(shí)施閉關(guān)鎖國政策,與世隔絕,既看不到世界形勢(shì)的變化,也未能適時(shí)地向西方學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)和生產(chǎn)技術(shù),使中國在世界上漸漸落伍了,造成中國近代的落后。
D項(xiàng)①②④是清朝前期推行閉關(guān)政策的后果,符合題意;
故答案為D。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,考查清朝的閉關(guān)鎖國政策。掌握清朝的閉關(guān)鎖國政策的影響。
6.(2020八下·衢州期末)之所以說“文藝復(fù)興”是一場(chǎng)思想解放運(yùn)動(dòng),是因?yàn)樗鼪_破封建教會(huì)的精神束縛(  )
A.提倡人文主義 B.宣傳啟蒙思想
C.復(fù)興古典文化 D.開展宗教改革
【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】文藝復(fù)興
【解析】【分析】本題考查了對(duì)人的發(fā)現(xiàn)考點(diǎn)的掌握。反對(duì)天主教會(huì)宣揚(yáng)禁欲苦行、消極忍耐、逆來順受,強(qiáng)調(diào)人的尊貴與價(jià)值,相信人的力量,認(rèn)為人應(yīng)當(dāng)享受現(xiàn)實(shí)生活。這就是人文主義——文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的核心思想。因此,本題的正確答案是A。
【點(diǎn)評(píng)】要求學(xué)生掌握人文主義的含義。
7.(2020八下·衢州期末)英國資產(chǎn)階級(jí)革命、美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)、法國大革命的共同點(diǎn)是( ?。?br/>①確立了君主立憲制
②頒布了重要的政治文件
③擺脫了殖民統(tǒng)治
④建立了資本主義民主制度
A.①④ B.①③ C.②③ D.②④
【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】英國資產(chǎn)階級(jí)革命;美國的誕生;法國大革命和拿破侖帝國
【解析】【分析】英國資產(chǎn)階級(jí)革命頒布了《權(quán)利法案》、美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)頒布了《獨(dú)立宣言》、法國大革命頒布了《人權(quán)宣言》,故②正確。英國資產(chǎn)階級(jí)革命、美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)、法國大革命都以資產(chǎn)階級(jí)文獻(xiàn)鞏固革命成果,促進(jìn)了資本主義發(fā)展、都建立了資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治政權(quán),故④正確。①確立了君主立憲制只符合英國資產(chǎn)階級(jí)革命;③擺脫了殖民統(tǒng)治只符合美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)。
D項(xiàng)②④是英國資產(chǎn)階級(jí)革命、美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)、法國大革命的共同點(diǎn),符合題意;
故答案為D。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,考查英國資產(chǎn)階級(jí)革命、美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)、法國大革命的共同點(diǎn)。要求學(xué)生掌握英、法、美資產(chǎn)階級(jí)革命的共同點(diǎn)。
8.(2020八下·衢州期末)下列歷史事件的先后順序排列正確的是( ?。?br/>①鄭和下西洋
②《權(quán)利法案》通過
③鄭成功收復(fù)臺(tái)灣
④巴西贏得獨(dú)立
A.①②③④ B.④③②① C.①③②④ D.①②④③
【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】亞非拉的奮起;近代前夜危機(jī);英國資產(chǎn)階級(jí)革命
【解析】【分析】①鄭和下西洋是在1405年到1433年;②《權(quán)利法案》通過是在1689年;③鄭成功收復(fù)臺(tái)灣是在1662年;④巴西贏得獨(dú)立是在1822年。所以,按先后順序排列正確的是①③②④。
C項(xiàng)①③②④排列正確,符合題意;
故答案為C。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,考查中外歷史事件的先后順序及學(xué)生的識(shí)記能力。要求識(shí)記基礎(chǔ)知識(shí)。
9.(2020八下·衢州期末)如果追溯到第二次工業(yè)革命時(shí)期,美國發(fā)明家愛迪生可以申請(qǐng)發(fā)明專利的是( ?。?br/>A. B.
C. D.
【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】第二次工業(yè)革命
【解析】【分析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1879年,美國科學(xué)家愛迪生研制成功耐用碳絲燈泡,為世界帶來了光明。他一生中的發(fā)明近2000項(xiàng),正式注冊(cè)的發(fā)明就有一千三百多種,被譽(yù)為“發(fā)明大王”。
A項(xiàng)即是愛迪生研制成功的耐用碳絲燈泡,符合題意;
B項(xiàng)是卡爾 本茨發(fā)明的汽車,不符合題意;
C項(xiàng)是萊特兄弟發(fā)明的飛機(jī),不符合題意;
D項(xiàng)是哈格里夫斯發(fā)明的珍妮機(jī),不符合題意;
故答案為A。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度較小,考查愛迪生的重要發(fā)明,要求具備識(shí)記基礎(chǔ)知識(shí)和準(zhǔn)確識(shí)圖的能力。
10.(2020八下·衢州期末)某電視臺(tái)準(zhǔn)備開拍一部反映歷史上“三角貿(mào)易”的電視劇,其中有一場(chǎng)景是歐洲殖民者從美洲返航,他們的船只滿載的應(yīng)該是( ?。?br/>A.美洲土著居民 B.黑人
C.槍支、雜物等 D.金銀、工業(yè)原料等
【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】殖民擴(kuò)張與民族解放運(yùn)動(dòng)
【解析】【分析】結(jié)合三角貿(mào)易的史實(shí)可知,歐洲殖民者從美洲返航時(shí)他們的船只滿載的物品是黃金、白銀和煙草。奴隸販子帶著廉價(jià)的工業(yè)品從歐洲出發(fā),到非洲購買、換取甚至直接獵取黑人,用船運(yùn)到美洲,賣給種植園主充當(dāng)奴隸,然后帶著滿船的黃金、白銀和歐洲需要的經(jīng)濟(jì)作物返回歐洲。
A項(xiàng)美洲土著居民不是三角貿(mào)易的主要內(nèi)容,不符合題意;
B項(xiàng)黑人是從非洲運(yùn)往美洲的,不符合題意;
C項(xiàng)槍支、雜物等是從歐洲運(yùn)到非洲的,不符合題意;
D項(xiàng)金銀、工業(yè)原料等是從美洲運(yùn)往歐洲的,符合題意;
故答案為D。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,考查三角貿(mào)易的相關(guān)知識(shí)。需要靈活運(yùn)用三角貿(mào)易航程的相關(guān)史實(shí)。
11.(2020八下·衢州期末)歷史人物往往是歷史進(jìn)程的影響者,他們能加速或延緩歷史發(fā)展的進(jìn)程。以下歷史人物與其歷史功績(jī)組合,正確的是( ?。?br/>A.布魯諾——提出“日心說",被教會(huì)判處火刑
B.馬克思——和恩格斯一起創(chuàng)立了科學(xué)社會(huì)主義
C.俾斯麥——發(fā)表《解放黑人奴隸宣言》
D.彼得一世——宣布廢除農(nóng)奴制
【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】科學(xué)和思想的力量;工人斗爭(zhēng)及馬克思主義誕生;資本主義的擴(kuò)張
【解析】【分析】A項(xiàng)布魯諾——提出“日心說",被教會(huì)判處火刑錯(cuò)誤,文藝復(fù)興時(shí)期,哥白尼提出的“太陽中心說”,被譽(yù)為“科學(xué)革命的開端”,不符合題意;
B項(xiàng)馬克思——和恩格斯一起創(chuàng)立了科學(xué)社會(huì)主義正確,十九世紀(jì)三四十年代歐洲工人運(yùn)動(dòng)的高漲,在工人運(yùn)動(dòng)的推動(dòng)下,馬克思和恩格斯堅(jiān)持革命實(shí)踐和理論研究,1848年2月,馬克思和恩格斯為國際無產(chǎn)階級(jí)組織--共產(chǎn)主義者同盟起草的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表,標(biāo)志著馬克思主義的誕生,符合題意;
C項(xiàng)俾斯麥——發(fā)表《解放黑人奴隸宣言》錯(cuò)誤,1862年,林肯政府頒布了《解放黑人奴隸宣言》,宣布廢除叛亂各州的奴隸制度,旨在維護(hù)國家統(tǒng)一,不符合題意;
D項(xiàng)彼得一世——宣布廢除農(nóng)奴制錯(cuò)誤,俄國1861年改革中沙皇亞歷山大二世簽署了廢除農(nóng)奴制的法令,不符合題意;
故答案為B。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,考查著名歷史人物的歷史功績(jī)。注意基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記與理解。
12.(2020八下·衢州期末)縱觀中日兩國的近代歷史,戊戌變法和明治維新具有很多相似之處。下列表述最恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?br/>A.都頒布了資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的成文憲法
B.都是為挽救民族危機(jī)而進(jìn)行的改革
C.都向西方學(xué)習(xí),確立了君主立憲制
D.都改變了落后面貌,走上擴(kuò)張道路
【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】清末變法圖強(qiáng)的嘗試與文教革新;資本主義的擴(kuò)張
【解析】【分析】日本的明治維新和中國的戊戌變法分別發(fā)生在19世紀(jì)中期和19世紀(jì)末期,其時(shí)中日兩國都面臨嚴(yán)峻的內(nèi)憂外患的形勢(shì),因此都是為應(yīng)對(duì)各自民族危機(jī)而進(jìn)行的救亡圖存運(yùn)動(dòng)。
A項(xiàng)都頒布了資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的成文憲法錯(cuò)誤,明治維新后頒布了《大日本帝國憲法》,確立了君主立憲政體;戊戌變法沒有頒布任何資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的成文憲法,不符合題意;
B項(xiàng)都是為挽救民族危機(jī)而進(jìn)行的改革表述最恰當(dāng),符合題意;
C項(xiàng)都向西方學(xué)習(xí),確立了君主立憲制錯(cuò)誤,戊戌變法和明治維新都是向西方學(xué)習(xí),但戊戌變法并沒有因此確立君主立憲制,中國仍然是一個(gè)封建君主專制國家,不符合題意;
D項(xiàng)都改變了落后面貌,走上擴(kuò)張道路錯(cuò)誤,明治維新使日本擺脫了淪為半殖民地半封建社會(huì)的危機(jī),走上了資本主義道路,使日本逐漸強(qiáng)大起來,使日本順利地實(shí)現(xiàn)了本國的社會(huì)變革,但戊戌變法以失敗告終,因而并沒有實(shí)現(xiàn)富國強(qiáng)兵的目的,不符合題意;
故答案為B。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,考查維新變法和明治維新的相關(guān)知識(shí),旨在考查學(xué)生理解和分析歷史知識(shí)的能力。
13.(2020八下·衢州期末)“日本輪船得駛?cè)讼麻_各口……從湖北省宜昌溯長(zhǎng)江以至四川省重慶;從上海駛進(jìn)吳淞江及運(yùn)河以至蘇州府、杭州府?!边@些內(nèi)容應(yīng)出自( ?。?br/>A.《南京條約》 B.《北京條約》
C.《馬關(guān)條約》 D.《辛丑條約》
【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)與列強(qiáng)瓜分狂潮
【解析】【分析】根據(jù)題干中的“日本輪船”“ 蘇州府、杭州府”等信息,聯(lián)系所學(xué)知識(shí),1894年--1895年,清政府在甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)中戰(zhàn)敗,戰(zhàn)敗后清政府被迫與日本簽訂《馬關(guān)條約》,清政府割遼東半島、臺(tái)灣、澎湖列島給日本;賠償日本軍費(fèi)白銀2億兩;開放沙市、重慶、蘇州、杭州為通商口岸;允許日本在通商口岸開設(shè)工廠等。
ABD三項(xiàng)和題干材料不符,不符合題意;
C項(xiàng)《馬關(guān)條約》說法正確,符合題意;
故答案為C。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,考查《馬關(guān)條約》的內(nèi)容及學(xué)生的識(shí)記能力和分析問題的能力。識(shí)記與靈活掌握甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)和《馬關(guān)條約》內(nèi)容、影響。
14.(2020八下·衢州期末)清時(shí),大力提倡“實(shí)業(yè)救國”,放棄高官厚祿,積極投身創(chuàng)辦實(shí)業(yè),被譽(yù)為“狀元實(shí)業(yè)家”的是( ?。?br/>A.林則徐 B.張謇 C.李鴻章 D.康有為
【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】洋務(wù)運(yùn)動(dòng)與近代民族工業(yè)的發(fā)展
【解析】【分析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,張謇清代狀元實(shí)業(yè)家,他畢生從事實(shí)業(yè)和文化教育事業(yè)?!恶R關(guān)條約》簽訂后,中華民族面臨嚴(yán)重民族危機(jī)情況下,張謇提出“實(shí)業(yè)救國”的口號(hào),放棄高官厚祿,回鄉(xiāng)創(chuàng)辦了大生紗廠等一系列企業(yè),被稱作“狀元實(shí)業(yè)家”。
ACD三項(xiàng)和題干信息不符,不符合題意;
B項(xiàng)張謇大力提倡“實(shí)業(yè)救國”,放棄高官厚祿,積極投身創(chuàng)辦實(shí)業(yè),被譽(yù)為“狀元實(shí)業(yè)家”,符合題意;
故答案為B。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度較小,考查張謇及學(xué)生的識(shí)記和分析歷史知識(shí)的能力。識(shí)記被譽(yù)為狀元實(shí)業(yè)家的是張謇。
15.(2020八下·衢州期末)讀下圖,下列表述正確的是( ?。?br/>A.①——贏得了國家獨(dú)立,確立了共和政體
B.②——召開制憲會(huì)議,首屆聯(lián)邦政府成立
C.③——內(nèi)戰(zhàn)宣告結(jié)束,維護(hù)了國家的統(tǒng)一
D.④——卡爾·本茨制成飛機(jī),并試飛成功
【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】資本主義的擴(kuò)張;第二次工業(yè)革命;美國的誕生
【解析】【分析】1775——1783年的美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)使美國擺脫了殖民統(tǒng)治,贏得了國家獨(dú)立; 1787年美國憲法的制定,為聯(lián)邦政府的建立提供了法律基礎(chǔ),1789年,華盛頓當(dāng)選為第一任總統(tǒng)(連任兩屆),不久,第一屆國會(huì)經(jīng)選舉產(chǎn)生,美國的聯(lián)邦制共和政體開始確立;1865年美國內(nèi)戰(zhàn)以北方的勝利結(jié)束,美國內(nèi)戰(zhàn)結(jié)束了分裂,維護(hù)了國家的統(tǒng)一;1903年,美國人萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī)。故。
ABD三項(xiàng)表述錯(cuò)誤,不符合題意;
C項(xiàng)③——內(nèi)戰(zhàn)宣告結(jié)束,維護(hù)了國家的統(tǒng)一表述正確,符合題意;
故答案為C。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,考查美國的歷史。要求識(shí)記基礎(chǔ)史實(shí)。
16.(2020八下·衢州期末)清政府在全國推行新式教育制度,標(biāo)志著中國近代教育體制確立的是(  )
A.1862年,同文館設(shè)立
B.1906年,廢除了科舉制度
C.1904年,清政府頒布《奏定學(xué)堂章程》
D.1898年,京師大學(xué)堂設(shè)立
【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】清末變法圖強(qiáng)的嘗試與文教革新
【解析】【分析】1904 年,清政府頒布《奏定學(xué)堂章程》,下令在全國推行新式教育制度,標(biāo)志著中國近代教育體制的確立。此后,新式學(xué)堂大量涌現(xiàn)。
ABD三項(xiàng)和題干信息不符,不符合題意;
C項(xiàng)1904年,清政府頒布《奏定學(xué)堂章程》標(biāo)志著中國近代教育體制確立,符合題意;
故答案為C。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度較小,考查晚清時(shí)期教育近代化的進(jìn)程的相關(guān)史實(shí)。重點(diǎn)掌握教育近代化的進(jìn)程及表現(xiàn)的相關(guān)史實(shí)。
17.(2020八下·衢州期末)19世紀(jì)末,民間設(shè)立廠礦企業(yè)數(shù)量增多、投資額擴(kuò)大;興辦近代企業(yè)的地區(qū)也增多。出現(xiàn)這一狀況的直接原因是(  )
A. 清政府放寬對(duì)民間設(shè)廠的限制
B.民族資產(chǎn)階級(jí)登上歷史舞臺(tái)
C.列強(qiáng)減少對(duì)中國資本輸出
D.列強(qiáng)放松對(duì)華經(jīng)濟(jì)侵略
【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】洋務(wù)運(yùn)動(dòng)與近代民族工業(yè)的發(fā)展
【解析】【分析】19世紀(jì)末清政府為了擴(kuò)大財(cái)源稅收放寬開辦廠家的限制,直接導(dǎo)致了民間開設(shè)廠礦的數(shù)量增多。
A項(xiàng)清政府放寬對(duì)民間設(shè)廠的限制是出現(xiàn)題干狀況的直接原因,符合題意;
B項(xiàng)民族資產(chǎn)階級(jí)登上歷史舞臺(tái)錯(cuò)誤,19世紀(jì)末,中國民族工業(yè)有了初步發(fā)展。民族資產(chǎn)階級(jí)作為新的獨(dú)立的政治力量登上了歷史舞臺(tái)。其上層維新派發(fā)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)了維新變法運(yùn)動(dòng),其中下層革命派發(fā)動(dòng)和領(lǐng)導(dǎo)了辛亥革命。但資產(chǎn)階級(jí)力量仍比較弱小。資產(chǎn)階級(jí)革命派辛亥革命勝利后,頒布了一系列有利于資本主義發(fā)展的措施,但是那時(shí)候已經(jīng)是20世紀(jì)初了而不是十九世紀(jì)末,不符合題意;
CD兩項(xiàng)錯(cuò)誤,1895年簽訂《馬關(guān)條約》允許列強(qiáng)在通商口岸開設(shè)廠,所以列強(qiáng)不僅沒有減少對(duì)華資本輸出也沒有放松對(duì)華經(jīng)濟(jì)侵略,反而是變本加厲,不符合題意;
故答案為A。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,考查近代民族資本主義的發(fā)展。要求學(xué)生具備運(yùn)用所學(xué)分析問題的能力。
二、非選擇題
18.(2020八下·衢州期末)近代以來,中華民族遭受西方列強(qiáng)的侵略,這是歷經(jīng)屈辱的過程;同時(shí)眾多仁人志士主動(dòng)學(xué)習(xí)西方,也是探索民族救亡的過程。閱讀材料,回答問題。
材料一:近代中國簡(jiǎn)明年代尺
材料二:吾今為一言以蔽之日:變法之本,在育人才;人才之興,在開學(xué)校;學(xué)校之立,在變科舉;而一切要其大成,在變官制?!?jiǎn)⒊蹲兎ㄍㄗh》
(1)請(qǐng)寫出年代尺中的A事件及其標(biāo)志中國近代史開端的原因。
(2)請(qǐng)寫出B.C兩場(chǎng)運(yùn)動(dòng)的名稱,并分別說明它們與中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)的聯(lián)系。
(3)D條約是什么?其中最能說明清政府成為“洋人的朝廷”的條款是什么?
(4)根據(jù)材料二,列舉史實(shí),說明清政府如何“育人才、開學(xué)校、變科舉”。
【答案】(1)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)深刻改變了中國歷史發(fā)展的進(jìn)程,中國的主權(quán)和領(lǐng)土受到嚴(yán)重破壞,中國社會(huì)的自然經(jīng)濟(jì)逐步解體,開始從封建社會(huì)變?yōu)榘胫趁竦匕敕饨ㄉ鐣?huì)。
(2)洋務(wù)運(yùn)動(dòng);甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中國戰(zhàn)敗標(biāo)志著洋務(wù)運(yùn)動(dòng)失敗。戊戌變法;甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中國戰(zhàn)敗被迫簽訂《馬關(guān)條約》,消息傳回北京,引發(fā)公車上書,揭開了維新變法的序幕。
(3)《辛丑條約》;清政府保證嚴(yán)禁中國人民反對(duì)外國侵略者的行為。
(4)百日維新期間,光緒帝下詔改革科舉制度,廢除八股文,改試策論,廣設(shè)學(xué)堂,創(chuàng)辦京師大學(xué)堂;1901年清政府陸續(xù)頒布了一些改革科舉和興辦學(xué)堂的諭令和章程;1904年清政府頒布《奏定學(xué)堂章程》,下令在全國推行新式教育制度,標(biāo)志著中國近代教育體制的確立。
【知識(shí)點(diǎn)】鴉片戰(zhàn)爭(zhēng);義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)與八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng);洋務(wù)運(yùn)動(dòng)與近代民族工業(yè)的發(fā)展;清末變法圖強(qiáng)的嘗試與文教革新
【解析】【分析】(1)由年代尺上的時(shí)間點(diǎn)和“標(biāo)志中國近代史開端”可知,A為鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)。它之所以成為中國近代史的開端,主要原因在于鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,中國的社會(huì)性質(zhì)發(fā)生了根本性的變化,中國開始喪失獨(dú)立自主的地位, 一步步淪為半殖民地半封建社會(huì)
(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí),洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是一次失敗的封建統(tǒng)治者的自救運(yùn)動(dòng);戊戌變法試圖在中國建立君主立憲制度,在政治領(lǐng)域開啟近代化。甲午戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)敗,尤其是威海衛(wèi)戰(zhàn)役中北洋水師的全軍覆沒標(biāo)志著洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的破產(chǎn)。甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中國戰(zhàn)敗,清政府被迫簽訂了《馬關(guān)條約》,《馬關(guān)條約》簽訂的消息傳到北京,正在北京參加科舉考試的康有為、梁?jiǎn)⒊热寺?lián)名上書光緒帝,反對(duì)同日本人議和,請(qǐng)求變法,即“公車上書”,“公車上書”揭開了維新變法的序幕。
(3)據(jù)所學(xué)知,1901年清政府簽訂了喪權(quán)辱國的《辛丑條約》,其中規(guī)定,清政府保證嚴(yán)禁人民參加反帝活動(dòng),這充分表明清政府完全成為帝國主義統(tǒng)治中國的工具,淪為了“洋人的朝廷”。
(4)創(chuàng)辦學(xué)堂:百日維新期間,光緒帝下詔改革科舉制度,廢除八股文,改試策論,廣設(shè)學(xué)堂,創(chuàng)辦京師大學(xué)堂。推行新式教育制度:1901年開始,清政府陸續(xù)頒布了一些改革科舉和興辦學(xué)堂的諭令和章程。1904年,清政府頒布《奏定學(xué)堂章程》,下令在全國推行新式教育制度,標(biāo)志著中國近代教育體制的確立。此后,新式學(xué)堂大量涌現(xiàn)。廢除科舉:1905年,清政府宣布,從第二年開始,鄉(xiāng)試、會(huì)試一律停止;從此,中國歷史上延續(xù)1000多年的科舉制度最終被廢除了;這一措施大大促進(jìn)了近代教育的發(fā)展。
故答案為:(1)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)深刻改變了中國歷史發(fā)展的進(jìn)程,中國的主權(quán)和領(lǐng)土受到嚴(yán)重破壞,中國社會(huì)的自然經(jīng)濟(jì)逐步解體,開始從封建社會(huì)變?yōu)榘胫趁竦匕敕饨ㄉ鐣?huì)。
(2)洋務(wù)運(yùn)動(dòng);甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中國戰(zhàn)敗標(biāo)志著洋務(wù)運(yùn)動(dòng)失敗。戊戌變法;甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中國戰(zhàn)敗被迫簽訂《馬關(guān)條約》,消息傳回北京,引發(fā)公車上書,揭開了維新變法的序幕。
(3)《辛丑條約》;清政府保證嚴(yán)禁中國人民反對(duì)外國侵略者的行為。
(4)百日維新期間,光緒帝下詔改革科舉制度,廢除八股文,改試策論,廣設(shè)學(xué)堂,創(chuàng)辦京師大學(xué)堂;1901年清政府陸續(xù)頒布了一些改革科舉和興辦學(xué)堂的諭令和章程;1904年清政府頒布《奏定學(xué)堂章程》,下令在全國推行新式教育制度,標(biāo)志著中國近代教育體制的確立。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,考查鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、戊戌變法、《辛丑條約》、近代的教育的相關(guān)知識(shí)及學(xué)生的理解和分析能力。解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識(shí)。
19.(2020八下·衢州期末)閱讀材料,回答問題。
材料一:
材料二:英國是一個(gè)島國,新航路開辟后,處在世界商業(yè)通道的中心。由此刺激了英國的經(jīng)濟(jì),讓它向工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。 光榮革命以后,英國形成一種寬松的社會(huì)和政治環(huán)境。工業(yè)革命是人的創(chuàng)造力的煥發(fā),如果社會(huì)是壓制性的,控制型的,那么任何創(chuàng)造都會(huì)被扼殺在萌芽階段?!獡?jù)錢乘旦《英國通史》等改編
材料三:哥倫布和其他航海家的發(fā)現(xiàn)之旅主要目的也是幫助歐洲人找到富饒的中國。為什么哥倫布時(shí)代的歐洲人會(huì)認(rèn)為中國是富饒的國度呢?……拜哥倫布所賜,歐洲人終于找到了財(cái)富?!幾訹美]杰克·戈德斯通《為什么是歐洲?》
(1)圖1中的人物與哪一場(chǎng)思想解放運(yùn)動(dòng)有關(guān)? 圖1中的人物與圖2政治體制之間存在何種關(guān)系?
(2)根據(jù)材料二及所學(xué)知識(shí),說明工業(yè)革命為什么首先在英國發(fā)生。
(3)根據(jù)材料三及所學(xué)知識(shí),回答哥倫布時(shí)代的歐洲人怎么知道當(dāng)時(shí)“中國是富饒的國度”。如何評(píng)析歐洲人認(rèn)為的“中國是富饒的國度”這個(gè)論斷?
(4)運(yùn)用上述材料所提及的事件及其影響,簡(jiǎn)述“從16世紀(jì)初到18世紀(jì)中葉……方世界優(yōu)勢(shì)形成”的原因。
【答案】(1)啟蒙運(yùn)動(dòng)。孟德斯鳩提出“三權(quán)分立”學(xué)說,美國憲法的制定者受其影響,將政府權(quán)力劃分為三個(gè)部分即圖2。
(2)新航路開辟后,世界市場(chǎng)的拓展,擴(kuò)大了商品生產(chǎn)的需要,特別是紡織品;英國較早進(jìn)行了資產(chǎn)階級(jí)革命,掃除了束縛生產(chǎn)力發(fā)展的障礙;英國較早通過海外殖民掠奪,積累了進(jìn)一步發(fā)展生產(chǎn)的資本。
(3)《馬可·波羅行紀(jì)》有關(guān)中國遍地黃金的描述在歐洲廣為流傳(或《馬可·波羅行紀(jì)》在歐洲廣為流傳)。明至清前期,中國的經(jīng)濟(jì)繼續(xù)發(fā)展,經(jīng)濟(jì)繁榮;但清朝中后期各種社會(huì)危機(jī)開始凸顯。
(4)新航路的開辟促進(jìn)了西方國家資本的原始積累;啟蒙運(yùn)動(dòng)撼動(dòng)了封建專制制度和天主教會(huì)的精神統(tǒng)治,為即將到來的歐美資產(chǎn)階級(jí)革命奠定了思想和輿論基礎(chǔ)。歐美國家經(jīng)過資產(chǎn)階級(jí)革命,先后建立起資本主義民主制度。陸續(xù)完成工業(yè)革命的西方國家逐步確立起對(duì)世界的統(tǒng)治。
【知識(shí)點(diǎn)】第一次工業(yè)革命;新航路開辟;啟蒙運(yùn)動(dòng)
【解析】【分析】(1)孟德斯鳩是法國啟蒙運(yùn)動(dòng)思想家,孟德斯鳩提出立法權(quán)、司法權(quán)、行政權(quán)三權(quán)分立的原則,倡導(dǎo)天賦人權(quán)學(xué)說。美國獨(dú)立后,頒布1787年憲法,規(guī)定美國是一個(gè)聯(lián)邦制國家,聯(lián)邦權(quán)力高于各州權(quán)力,采用行政、立法、司法三權(quán)分立,此學(xué)說是由法國啟蒙思想家孟德斯鳩思想的實(shí)踐。
(2)結(jié)合所學(xué)可知,新航路開辟后,世界市場(chǎng)的拓展,擴(kuò)大了商品生產(chǎn)的需要,特別是紡織品,促使人們改革生產(chǎn)技術(shù)、提高生產(chǎn)力。英國是當(dāng)時(shí)世界生第一個(gè)確立了資本主義制度的國家,隨著資本主義的發(fā)展,英國的殖民地不斷擴(kuò)張,國內(nèi)外市場(chǎng)不斷擴(kuò)大,工場(chǎng)手工業(yè)生產(chǎn)已經(jīng)不能滿足市場(chǎng)的需求。工業(yè)革命完成后,英國工業(yè)生產(chǎn)的主要方式是大機(jī)器生產(chǎn)。
(3)意大利人馬可 波羅的《馬可 波羅行紀(jì)》一書描述了亞洲國家富有黃金,在歐洲廣為流傳,激起了歐洲對(duì)東方的向往。 明至清前期,中國農(nóng)業(yè)興盛、手工業(yè)發(fā)展、商業(yè)繁榮、海外貿(mào)易發(fā)達(dá),我國農(nóng)耕文明達(dá)到頂峰,但清朝中后期各種社會(huì)危機(jī)開始凸顯。
(4)新航路的開辟為資本主義的發(fā)展奠定了基礎(chǔ),拉開了世界近代化的序幕。啟蒙運(yùn)動(dòng)對(duì)封建專制制度和天主教會(huì)的猛烈抨擊和對(duì)“自由”“平等”思想的宣傳,促進(jìn)了人們的思想解放,為新興的資產(chǎn)階級(jí)在政治上取代封建貴族提供了有力的支援,促進(jìn)了歐洲的社會(huì)進(jìn)步。17--18世紀(jì),歐美相繼爆發(fā)了英國資產(chǎn)階級(jí)革命、美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)與法國大革命,導(dǎo)致了資本主義制度在歐美的建立。工業(yè)革命以后,資本主義最終戰(zhàn)勝了封建主義,率先完成工業(yè)革命的西方資本主義國家逐步確立起對(duì)世界的統(tǒng)治,世界形成了西方先進(jìn)、東方落后的局面。
故答案為:(1)啟蒙運(yùn)動(dòng)。孟德斯鳩提出“三權(quán)分立”學(xué)說,美國憲法的制定者受其影響,將政府權(quán)力劃分為三個(gè)部分即圖2。
(2)新航路開辟后,世界市場(chǎng)的拓展,擴(kuò)大了商品生產(chǎn)的需要,特別是紡織品;英國較早進(jìn)行了資產(chǎn)階級(jí)革命,掃除了束縛生產(chǎn)力發(fā)展的障礙;英國較早通過海外殖民掠奪,積累了進(jìn)一步發(fā)展生產(chǎn)的資本。
(3)《馬可·波羅行紀(jì)》有關(guān)中國遍地黃金的描述在歐洲廣為流傳(或《馬可·波羅行紀(jì)》在歐洲廣為流傳)。明至清前期,中國的經(jīng)濟(jì)繼續(xù)發(fā)展,經(jīng)濟(jì)繁榮;但清朝中后期各種社會(huì)危機(jī)開始凸顯。
(4)新航路的開辟促進(jìn)了西方國家資本的原始積累;啟蒙運(yùn)動(dòng)撼動(dòng)了封建專制制度和天主教會(huì)的精神統(tǒng)治,為即將到來的歐美資產(chǎn)階級(jí)革命奠定了思想和輿論基礎(chǔ)。歐美國家經(jīng)過資產(chǎn)階級(jí)革命,先后建立起資本主義民主制度。陸續(xù)完成工業(yè)革命的西方國家逐步確立起對(duì)世界的統(tǒng)治。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,考查新航路的開辟、啟蒙運(yùn)動(dòng)、工業(yè)革命等相關(guān)知識(shí)。要求學(xué)生具備準(zhǔn)確解讀材料信息,調(diào)動(dòng)、運(yùn)用知識(shí)解決問題的能力。
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