資源簡介

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廣東省東莞市2020-2021學年七年級上學期信息技術期末考試試卷
一、選擇題
1.（2020七上·石碣鎮期末）信息技術是一把雙刃劍，既有有利的一面，也有不利的一面，下列( )項是信息技術帶來的不利面。
A. 容易影響眼睛近視 B. 軍隊信息化裝備和信息化指揮系統
C. 3D打印 D. 豐富的網上學習課程
【答案】 A
【考點】信息及其特征
【解析】【解答】信息技術有利的一面，也有不利的一面。長時間使用電腦或者手機會影響眼睛容易造成近視。屬于不利的一面。故答案選A。
【分析】本題考查信息技術的利弊。信息技術是一把“雙刃劍”。積極方面：信息技術促進了了人們工作方式、生活方式及學習方式的轉變，因而加快了社會生產力的發展；促進了科學技術的進步；提高了人們的工作效率和生活質量。消極方面：不良信息的傳播、信息犯罪、網絡成癮現象等都對人們身心健康帶來不良影響。
2.（2020七上·東莞期末）小偉在WPS表格的單元格區域A1:C2中輸入了如下圖所示的數據。小偉在單元格A5中輸入函數“=SUM（A1，C2）”，則A5單元格顯示的結果為（ ）。
A. 21 B. 12 C. 7 D. 16
【答案】 C
【考點】表格數據的計算
【解析】【解答】根據題干，=SUM (A1 ,C2)計算A1和C2單元格的值，結果為7，選項C正確，選項A、B、D均不符合題意。故答案選C。
【分析】本題考查數據編輯。sum是求和函數。
3.（2020七上·東莞期末）人們常說的上網，指的是什么網，下列選項不恰當的是（ ）。
A. Internet B. ARPANET C. 國際互聯網 D. 因特網
【答案】 B
【考點】因特網的發展歷史
【解析】【解答】人們常說的上網，指的是Internet、國際互聯網、因特網，ARPANET是互聯網的前身。故答案選B。
【分析】本題考查的因特網。
4.（2020七上·東莞期末）十八屆三中全會中政府將信息安全上升到國家戰略層面，繼續促進我國軟件產業的自主創新和快速發展。文字處理軟件種類很多，下列（ ）軟件是國產的文字處理軟件。
A. B. C. D.
【答案】 C
【考點】系統軟件、應用軟件及功能
【解析】【解答】WPS是國產的文字處理軟件。Word是微軟公司的文字處理軟件。選項A是記事本，選項D是IE瀏覽器。選項C正確，選項A、B、D均不符合題意。故答案選C。
【分析】本題考查文字處理。WPS和Word都是文字處理軟件。
5.（2020七上·東莞期末）下載網頁中的圖片方法有很多，但以下（ ）方法卻不能將圖片保存起來。
A. 在圖片上單擊鼠標右鍵，選擇“圖片另存為”
B. 在圖片上單擊鼠標左鍵，選擇“圖片另存為”
C. 在圖片上單擊鼠標右鍵，選擇“復制”，然后“粘貼”到要保存的文件夾中
D. 直接把圖片拖到要保存的文件夾中
【答案】 B
【考點】圖片素材的查看、瀏覽與獲取，網絡信息的瀏覽、下載與保存
【解析】【解答】網頁上下載圖片，可以在圖片上單擊鼠標右鍵，選擇“圖片另存為”，也可以在圖片上單擊鼠標右鍵，選擇“復制”，然后“粘貼”到要保存的文件夾中，也可以直接把圖片拖到要保存的文件夾中。在圖片上單擊鼠標左鍵，沒有快捷菜單，不能選擇“圖片另存為”。故答案選B。
【分析】本題考查網頁圖片的獲取。
6.（2020七上·東莞期末）為了豐富同學們的課余生活，初一年級在大課間活動時舉行了班級“跳繩”比賽，每班派出三名選手參家，每位選手有兩次跳繩的機會。比賽成績見下圖所示。
（1）.在單元格A3中輸入“編號”為01時，我們會發現輸入的“0”不見了，顯示結果為1，若想讓單元格能正確顯示“編號”為01的效果，應該在單元格中輸入（ ）。
A. ’01 B. $01 C. #01 D. &01
（2）.每位參賽選手的總成績為兩次跳繩次數的和，那么我們可以在單元格F3中輸入（ ），將該參賽選手的總成績計算出來。
A. =E3+F3 B. =SUM（D3：E3） C. =MAX（C3：E3） D. 185+190
（3）.班級的團體總分則是三位選手的總成績之和。因此，在計算出各參賽選手的總成績后，我們可使用“數據”菜單中的（ ）命令，快速統計各班的團體總分，如圖所示。
A. 排序 B. 篩選 C. 分類匯總 D. 合并計算
（4）.在執行第(3)小題的命令之前，我們應該以（ ）為關鍵字，先對數據表進行排序。
A. 編號 B. 總成績 C. 姓名 D. 班級
【答案】 （1）A
（2）B
（3）C
（4）D
【考點】表格數據編輯與郵件合并，表格數據的計算，排序、篩選與分類匯總
【解析】【解答】（1）要輸入文本型，需要在前面輸入’，’01。故答案選A。
（2）需要計算D3與E3兩個單元格的和，應該輸入=SUM（D3：E3）或者=SUM（D3，E3）。故答案選B。
（3）在計算出各參賽選手的總成績后，可使用“分類匯總”命令，快速統計各班的團體總分。故答案選C。
（4）每班派出三名選手參加，可知需要把同一班級的列在一起，因此先要以班級為關鍵字，對數據表進行排序。故答案選D。
【分析】本題考查Excel中數據的編輯、公式與函數的應用、數據的排序和分類匯總。
7.（2020七上·石碣鎮期末）使用圖像軟件加工照片屬于哪種信息活動？( )
A. 信息獲取 B. 信息處理 C. 信息表達 D. 信息傳遞
【答案】 B
【考點】信息及其特征
【解析】【解答】使用圖像軟件加工照片屬于信息處理過程。故答案選B。
【分析】本題考查信息的處理。
8.（2020七上·東莞期末）我們在設計標題的時候常常希望能對字體進行個性化的設置，在Word中提供了一種圖形格式的字體，即通常所說的（ ），能讓我們自由地更改字體的形狀、填充效果等。
A. 藝術字 B. 自選圖形 C. 剪貼畫 D. 文本框
【答案】 A
【考點】自選圖形、圖片與藝術字的應用
【解析】【解答】藝術字是一種圖形格式的字體，可以自由地更改字體的形狀、填充效果等。故答案選A。
【分析】本題考查Word的圖形。
9.（2020七上·東莞期末）在“WPS表格”的工作表中每個單元格都有唯一的地址，由列標和行號組成。其中列標用英文字母表示，行號用自然數表示。那么，單元格地址“K6”表示的是（ ）。
A. 表示第6列第K行的單元格 B. 內容為“K6”的單元格
C. 表示第K列第6行的單元格 D. 以上都不對
【答案】 C
【考點】工作簿、工作表、單元格的概念
【解析】【解答】表格用英文字母表示列，用阿拉伯數字表示行，K6代表第K列第6行的單元格。故答案選C。
【分析】本題考查的是單元格的表示。單元格是表格中行與列的交叉部分，它是組成表格的最小單位，可拆分或者合并。單個數據的輸入和修改都是在單元格中進行的。
10.（2020七上·東莞期末）計算機又稱為電腦，作為技術產品，它具有那些運算速度快、計算精度高等優點，但不包括下列（ ）選項。
A. 有邏輯判斷能力 B. 存儲容量大 C. 運行噪音大 D. 自動按程序執行
【答案】 C
【考點】計算機的功能與特征
【解析】【解答】計算機沒有運行噪音大這個優點。故答案選C。
【分析】本題考查的是計算機的特點。計算機（computer）俗稱電腦，是現代一種用于高速計算的電子計算機器，可以進行數值計算，又可以進行邏輯計算，還具有存儲記憶功能。是能夠按照程序運行，自動、高速處理海量數據的現代化智能電子設備。
11.（2020七上·石碣鎮期末）下列不屬于信息技術在學習中的應用的是( )。
A. 借助錄音機學外語 B. 利用光盤學習 C. 利用視頻學舞蹈 D. 用手機打電話
【答案】 D
【考點】信息技術的發展與應用
【解析】【解答】用手機打電話是信息技術在生活的應用。借助錄音機學外語、利用光盤學習、利用視頻學舞蹈都屬于信息技術在學習中的應用。故答案選D。
【分析】本題考查信息技術的應用。信息技術的應用：日常生活、辦公、教育、科學研究、醫療保健、企業、軍事等方面。（一卡通、網絡購物、北斗導航、智能交通管理、計算機教室）。
12.（2020七上·東莞期末）為了感受不同的上網體驗，小帆在電腦中安裝了好幾款瀏覽器，他的電腦桌面有以下所示的圖標，其中屬于瀏覽器的是（ ）。
① ② ③ ④ ⑤ ⑥
A. ①②③④⑤⑥ B. ①②③④⑤ C. ①③④⑤ D. ①③④⑥
【答案】 D
【考點】瀏覽器
【解析】【解答】常見的瀏覽器有IE、搜狗瀏覽器、谷歌瀏覽器、火狐瀏覽器。②是excel圖標，⑤是word文檔圖標。故答案選D。
【分析】本題考查的是常見的瀏覽器。瀏覽器是用來檢索、展示以及傳遞Web信息資源的應用程序。主流的瀏覽器分為IE、Chrome、Firefox、Safari等幾大類。
13.（2020七上·東莞期末）智能手機通過數據網絡接入互聯網后，進行了下列（ ）設置之后，可以共享網絡給身邊平板電腦等其他移動終端上網。
A. Wi-Fi B. GPS C. 便攜式WLAN熱點 D. 瀏覽器
【答案】 C
【考點】移動終端及其軟件，計算機網絡的應用
【解析】【解答】根據題干，智能手機通過移送數據連入互聯網后，可以自己開熱點，也就是便攜式WLAN熱點，可以共享網絡給身邊平板電腦等其他移動終端上網。故答案選C。
【分析】本題考查的是移動終端的網絡連接。WLAN熱點就是無線局域網絡(Wireless Local Area Networks； WLAN)是相當便利的數據傳輸系統，它利用射頻(Radio Frequency； RF)的技術，取代舊式礙手礙腳的雙絞銅線(Coaxial)所構成的局域網絡，使得無線局域網絡能利用簡單的存取架構讓用戶透過它，達到「信息隨身化、便利走天下」的理想境界。
14.（2020七上·東莞期末）專門提供互聯網通信線路接入等服務的，稱為互聯網服務提供商（ISP）。以下不屬于ISP的( )，不能提供互聯網接入服務
A. 愛奇藝 B. 中國移動 C. 中國聯通 D. 中國電信
【答案】 A
【考點】因特網的服務
【解析】【解答】ISP是網絡供應商，比如中國移動、中國聯通、中國電信等，愛奇藝是視頻播放網站。故答案選A。
【分析】本題考查的是網絡供應商。網絡業務提供商(Internet Service Provider，簡稱ISP)，互聯網服務提供商，即向廣大用戶綜合提供互聯網接入業務、信息業務、和增值業務的電信運營商。在互聯網應用服務產業鏈“設備供應商——基礎網絡運營商——內容收集者和生產者——業務提供者——用戶”中，ISP處于內容收集者、生產者以及業務提供者的位置。
15.（2020七上·石碣鎮期末）下列不屬于信息的是( )。
A. 報紙上的新聞 B. MP3 播放器 C. 相機拍的照片 D. 網絡視頻
【答案】 B
【考點】信息及其特征
【解析】【解答】報紙上的新聞、相機拍的照片、網絡視頻都屬于信息。MP3播放器是物品。故答案選B。
【分析】本題考查信息。信息，指音訊、消息、通訊系統傳輸和處理的對象，泛指人類社會傳播的一切內容。人通過獲得、識別自然界和社會的不同信息來區別不同事物，得以認識和改造世界。
16.（2020七上·東莞期末）我們在自覺維護健康的網絡環境的同時，也要做好自身的防護，減少被攻擊的可能。例如設置密碼時，我們最好將密碼設定為（ ）。
A. 自己的生日 B. 手機號碼 C. 個人英文名字 D. 字母、符號和數字混用
【答案】 D
【考點】個人信息安全
【解析】【解答】我們設置密碼需要設置級別比較高的，字母、符號和數字混用。故答案選D。
【分析】本題考查的是密碼的安全設置。安全設置密碼的方法：①密碼長度應在6位以上，②設置的密碼要包括大小寫字母、數字等，且無序排列，③3－6個月更換一次密碼。
17.（2020七上·東莞期末）陳明在Excel的單元格A1、A2、A3、A4中分別輸入了數值2、4、5、和9，如果在單元格中顯示的結果為13，那么小丹在單元格C1中輸入的求和函數或公式為（ ）。
A. =A2+A4 B. =SUM（A2 +A4） C. =A1+A2+A3 D. =SUM（A2：A4）
【答案】 A
【考點】表格數據的計算
【解析】【解答】根據題干，單元格顯示的結果是13，可知是4+9的值，是A2和A4之和，因此C1中輸入=A2+A4或者=SUM（A2 ,A4）。故答案選A。
【分析】本題考查的是表格數據的函數應用。常見的Excel函數：
（1）SUM函數：SUM函數的作用是求和；
（2）AVERAGE函數:Average 的作用是計算平均數；
（3）count函數：作用是計算單元格個數。
18.（2020七上·東莞期末）計算機存儲信息的文件格式有多種，jpg格式的文件是用于存儲（ ）信息的。
A. 文本 B. 圖像 C. 聲音 D. 視頻
【答案】 B
【考點】文件類型及格式
【解析】【解答】jpg格式文件屬于圖像文件。故答案選B。
【分析】本題考查的是常見的文件類型。常見的文件類型有5類，具體如下：
（1）文本文件類型：包括ASCII、MIME、.txt等格式；
（2）視頻文件格式類型：wmv、asf、asx、rm、 rmvb、mp4、3gp、mov、m4v、avi、dat、mkv、flv、vob等；
（3）音頻文件格式類型：包括Wave、AIFF、Audio、MPEG、RealAudio、MIDI等格式。
（4）圖片文件格式類型：通常有JPEG、TIFF、RAW、BMP、GIF、PNG；
（5）可執行文件格式類型： .exe文件 .sys文件 .com等類型文件。
19.（2020七上·東莞期末）為了滿足版面美化的需要，實現圖文混排的效果，WPS文字為圖形對象工具提供了“環線式”的版面設置功能，見下圖所示。如果我們想在WPS文字中讓文字環繞在圖片四周。除了可以選擇“四周型”環繞方式外，可以選擇（ ）環繞方式。
A. 嵌入型 B. 襯于文字下方 C. 緊密型 D. 浮于文字上方
【答案】 C
【考點】自選圖形、圖片與藝術字的應用
【解析】【解答】要讓文字環繞在圖片四周，可以選擇四周型，也可以選擇緊密型，因為這兩種文字都環繞圖片。故答案選C。
【分析】本題考查的是文字的環繞方式。常見的幾種環繞方式的區別：
（1）嵌入型的圖片左右兩側可以有文字；
（2）上下型的圖片左右兩側都沒有文字，圖片獨立占用了幾行的空間；
（3）不管圖片是什么樣子的，四周型的圖片本身占用了一個矩形的空間，文字在這個矩形空間的四周環繞；
（4）緊密型的圖片，文字會緊密環繞在圖片四周顯示；
（5）圖片設置為浮于文字下方后，會有部分文字顯示在圖片上，就像常見的水印一樣；
（6）圖片設置為浮于文字上方后，會有部分文字被其遮擋住，就像平時蓋戳一樣。
20.（2020七上·東莞期末）為了滿足版面美化的需要，實現圖文混排的效果，WPS文字為圖形對象工具提供了“環線式”的版面設置功能，見下圖所示。如果想將圖片設置為文字的背景，則可以選擇（ ）環繞方式。
A. 嵌入型 B. 襯于文字下方 C. 緊密型 D. 浮于文字上方
【答案】 B
【考點】自選圖形、圖片與藝術字的應用
【解析】【解答】想將圖片設置為文字的背景，把圖片放在文字下方，選擇襯于文字下方。故答案選B。
【分析】本題考查的是文字的環繞方式。常見的幾種環繞方式的區別：
（1）嵌入型的圖片左右兩側可以有文字；
（2）上下型的圖片左右兩側都沒有文字，圖片獨立占用了幾行的空間；
（3）不管圖片是什么樣子的，四周型的圖片本身占用了一個矩形的空間，文字在這個矩形空間的四周環繞；
（4）緊密型的圖片，文字會緊密環繞在圖片四周顯示；
（5）圖片設置為浮于文字下方后，會有部分文字顯示在圖片上，就像常見的水印一樣；
（6）圖片設置為浮于文字上方后，會有部分文字被其遮擋住，就像平時蓋戳一樣。
21.（2020七上·東莞期末）能夠即時發送和接收互聯網信息的通信軟件，我們稱之為即時通信軟件（IM）。下列選項中不屬于即時通信軟件的是（ ）。
A. QQ B. 微信 C. 阿里旺旺 D. 電子郵箱
【答案】 D
【考點】信息的交流方式與原則
【解析】【解答】常見即時通信軟件有QQ、微信、阿里旺旺等，電子郵箱不是即時通信軟件。故答案選D。
【分析】本題考查的是信息的交流方式。即時通訊軟件是通過即時通訊技術來實現在線聊天、交流的軟件。有2種架構形式，一種是C/S架構，采用客戶端/服務器形式，用戶使用過程中需要下載安裝客戶端軟件，典型的代表有：微信、QQ、BigAnt、有度即時通、如流（原百度HI）、Skype 、Gtalk、新浪UC、MSN、釘釘、企業微信、360織語等。
22.（2020七上·東莞期末）小聰希望一打開IE瀏覽器就能直接訪問百度網站，便于查詢學習資料。那么小聰可以選擇（ ）的設置方法，就能實現自己的需求。
A. 把百度網站的網址用筆抄寫在筆記本上 B. 把百度網站首頁的內容保存在硬盤中
C. 把百度網站的網址設置為瀏覽器的主頁 D. 把百度網站的網址添加到收藏夾
【答案】 C
【考點】瀏覽器
【解析】【解答】根據“小聰希望一打開IE瀏覽器就能直接訪問百度網站，便于查詢學習資料。”可知，需要將百度網站設置成瀏覽器主頁。故答案選C。
【分析】本題考查的是瀏覽器的設置。一般我們打開瀏覽器主頁會出現 about:blank，即空白頁。為了快速找到自己需要的網站，而不用去記住各類網站的網址，這時需要對瀏覽器主頁進行設置，通常的方法為：打開瀏覽器 菜單--工具--internet選項--常規--主頁（框里輸入要設為主頁的網址）分別點擊應用，確定。關掉瀏覽器，打開就是你要設為主頁的網址了。
23.（2020七上·東莞期末）小強想在網上查找適合本班籃球比賽的勵志口號，他輸人的關鍵詞是“初一級關于籃球比賽的勵志口號”，但覺得關鍵詞太長，需要精簡，下列（ ）關鍵詞可以先刪減。
A. 關于 B. 籃球 C. 比賽 D. 口號
【答案】 A
【考點】網絡資源的檢索
【解析】【解答】關鍵字太長，可以去掉“關于”，不影響搜索結果。故答案選A。
【分析】本題考查的是網絡資源的檢索。關鍵字就是用戶在使用搜索引擎時，輸入的能夠最大程度概括用戶所要查找的信息內容。在搜索引擎優化SEO行業談到的關鍵字，往往是指網頁的核心和主要內容。對于搜索引擎來說，你的網頁主要是講關于哪方面的內容，那個方面就可以歸結出一個（更多時候會是多個）關鍵字。
24.（2020七上·東莞期末）WPS有多種視圖方式，如果我們想要制作雜志的大綱，最好切換到（ ）視圖方式？
A. 頁面視圖 B. 大綱視圖 C. Web版式 D. 閱讀版式
【答案】 B
【考點】視圖模式
【解析】【解答】想要制作雜志的大綱，最好切換到大綱視圖。故答案選B。
【分析】本題考查的是視圖方式。常用的視圖方式：
（1）頁面視圖：頁面視圖是文檔或者其他對象的一種視圖，與打印效果一樣；
（2）普通視圖：普通視圖與頁面視圖效果不同，普通視圖以一條長虛線表示葉間分隔，是一種顯示文本格式設置和簡化頁面的視圖；
（3）Web視圖：Web視圖以Web頁的方式顯示當前的文檔內容可以顯示頁面的背景；
（4）閱讀視圖：會隱藏一切多余的工具欄，常用工具欄里的閱讀按鈕，可以切換到閱讀板式視圖。關閉也一樣，在工具欄里點擊關閉就可以；
（5）大綱視圖：大綱視圖用縮進文檔標題的形式代表標題在文檔結構中的級別。
25.（2020七上·東莞期末）我們在享受他人的著作成果時要樹立版權意識，使用時應當標明作品的相關信息，下列（ ）選項可以不需標明。
A. 作者性別 B. 作者姓名 C. 作品名稱 D. 作品來源
【答案】 A
【考點】知識產權與法律法規
【解析】【解答】我們引用他人的著作成果時，不用標明作者的性別。故答案選A。
【分析】本題考查的是版權意識。版權，又稱著作權，包含以下人身權和財產權：發表權，署名權，修改權，保護作品完整權，復制權，發行權，出租權，展覽權，表演權，放映權，廣播權，信息網絡傳播權，攝制權，改編權，翻譯權，匯編權，應當由著作權人享有的其他權利。
二、判斷題
26.在發送電子郵件的時候，不管接收方是否開機在線，都可以成功發送郵件。
【答案】 正確
【考點】信息的交流方式與原則
【解析】【解答】 在發送電子郵件的時候，不管接收方是否開機在線，都可以成功發送郵件。 故本題正確。
【分析】本題考查電子郵件。電子郵件可以傳遞文字、圖像、聲音等各種信息。
27.（2020七上·東莞期末）在“WPS表格”中使用“自動篩選”命令對數據進行篩選，最多只能在找到前10名符合條件的數據。
【答案】 錯誤
【考點】排序、篩選與分類匯總
【解析】【解答】在“WPS表格”中使用“自動篩選”命令對數據進行篩選，是對整個工作表進行篩選。故答案為：錯誤。
【分析】本題考查的是表格數據的篩選。數值篩選的篩選條件包括等于不等于，大于，小于等，篩選可以進行升序和降序排列，系統默認是升序排列。
28.（2020七上·東莞期末）小斌申請了一個QQ號碼8888666后，就可以自動獲得一個電子郵箱，地址為88866666#。
【答案】 錯誤
【考點】信息的交流方式與原則
【解析】【解答】QQ號為8888666，QQ郵箱地址應該是88866666@。故答案為：錯誤。
【分析】本題考查的是電子郵箱的格式。電子郵箱是指通過網絡為用戶提供交流的電子信息空間，既可以為用戶提供發送電子郵件的功能，又能自動地為用戶接收電子郵件，同時還能對收發的郵件進行存儲，但在存儲郵件時，電子郵箱對郵件的大小有嚴格規定。—個完整的Internet郵件地址由以下兩個部分組成，格式如下：登錄名@主機名.域名。
29.（2020七上·東莞期末）在“WPS文字”中，我們可以將文檔保存為PDF格式的文件，在不同系統環境下顯示和打印時，都不會出現排版錯位、字體缺失等問題。
【答案】 正確
【考點】文件的打開與保存
【解析】【解答】PDF格式文件，在不同系統環境下顯示和打印時，都不會出現排版錯位、字體缺失等問題。故答案為：正確。
【分析】本題考查的是PDF文件的特點。PDF是“可攜帶文檔格式”，是由Adobe Systems用于與應用程序、操作系統、硬件無關的方式進行文件交換所發展出的文件格式。PDF文件以PostScript語言圖象模型為基礎，無論在哪種打印機上都可保證精確的顏色和準確的打印效果，即PDF會忠實地再現原稿的每一個字符、顏色以及圖象。
30.（2020七上·東莞期末）因特網是世界上最大的網絡，卻不是唯一的網絡。
【答案】 正確
【考點】因特網的發展歷史
【解析】【解答】除了因特網外，還存在著局域網LAN（作用范圍一般為幾米到幾十公里）、城域網MAN（界于WAN與LAN之間）、廣域網WAN（作用范圍一般為幾十到幾千公里）。故答案為：正確。
【分析】本題考查的是因特網。因特網（Internet）是一組全球信息資源的總匯。Internet以相互交流信息資源為目的，基于一些共同的協議，并通過許多路由器和公共互聯網而成，它是一個信息資源和資源共享的集合。
31.（2020七上·東莞期末）收藏夾能讓我們方便地保存常用的網址，但所收藏的網址是不可以刪除的。
【答案】 錯誤
【考點】瀏覽器
【解析】【解答】收藏夾能讓我們方便地保存常用的網址，所收藏的網址可以刪除。故答案為：錯誤。
【分析】本題考查的是瀏覽器的收藏夾。收藏夾是在上網的時候方便你記錄自己喜歡、常用的網站。 把它放到一個文件夾里，想用的時候可以打開找到。
32.（2020七上·東莞期末）當我們在瀏覽器中將整個網頁保存后，在保存的位置將不僅僅只有一個網頁文件，而且還有一個包含該網頁圖片等素材的文件夾。
【答案】 正確
【考點】網絡信息的瀏覽、下載與保存
【解析】【解答】在瀏覽器中將整個網頁保存后，在保存的位置將不僅僅只有一個網頁文件，而且還有一個包含該網頁圖片等素材的文件夾。故答案為：正確。
【分析】本題考查的是網絡信息的保存。保存整個網頁，保存的網頁文件包含文本、超鏈接、圖片等內容，同時，系統會自動把該網頁中包含的所有圖片以及其他相關文件，保存在一個與網頁同名、后綴加“.files”或“_files”的文件夾中。
33.（2020七上·東莞期末）WPS表格的單元格大小是固定的，不能調整其行高或列寬。
【答案】 錯誤
【考點】工作簿、工作表、單元格的概念
【解析】【解答】WPS表格的單元格大小不是固定的，可以調整其行高或列寬。故答案為：錯誤。
【分析】本題考查的是單元格的設置。單元格是表格中行與列的交叉部分，它是組成表格的最小單位，可拆分或者合并。單個數據的輸入和修改都是在單元格中進行的。
34.（2020七上·石碣鎮期末）現代信息技術是一個內容十分廣泛的技術群，它包括計算機技術、網絡技術、通信技術、感測技術、控制技術等。
【答案】 正確
【考點】信息及其特征
【解析】【解答】現代信息技術包括微電子技術、光電子技術、通信技術、網絡技術、感測技術、控制技術、顯示技術等。故答案為：正確。
【分析】本題考查現代信息技術。現代信息技術是借助以微電子學為基礎的計算機技術和電信技術的結合而形成的手段，對聲音的、圖像的、文字的、數字的和各種傳感信號的信息進行獲取、加工、處理、儲存、傳播和使用的能動技術。
35.（2020七上·東莞期末）上網過程中，用戶與網絡的信息交換是有兩個方向的，即上行和下行。如果一個網絡的下行帶寬是10M，那上行的帶寬也一定是10M。
【答案】 錯誤
【考點】帶寬與網絡傳輸速率
【解析】【解答】網絡的上行與下行帶寬不一定相同。故答案為：錯誤。
【分析】本題考查的是帶寬。目前，帶寬被更廣泛地借用在數字通信中，用來描述網絡或線路理論上傳輸數據的最高速率。
三、操作題
36.（2020七上·東莞期末）WPS表格數據處理
學校禮堂正緊張激烈地舉行著初一年級“放飛夢想”的演講比賽。記分員小東制作了如圖1所示的“初一年級“放飛夢想”演講比賽評分表”，并在相應的單元格中輸入了計算公式或函數，從而快速準確地完成了評分工作。
（1）.在I3單元格中，小東使用了“求和函數” ， 計算出1號選手“陳名”的總分。
A. =SUM（D3：H3） B. =RANK（D3：H3）
C. =MIN（D3：H3） D. =MAX（D3：H3）
（2）.在J3單元格中，小東使用了“最大值函數”來計算1號選手的最高分。那么，小東輸入的函數算式應該是
A. =MIN（D3：H3） B. =MIN（D3：I3）
C. =MAX（D3：H3） D. =MAX（D3：I3）
（3）.接下來，小東在K3單元格中輸入了 函數算式，將1號選手“陳名”的最低分自動計算出來。
A. =MAX（D3：H3） B. =MIN（D3：H3）
C. =MIN（D3：J3） D. =MIN（D3：I3）
（4）.按照比賽的評分規則，選手的實際得分=（總分-最高分-最低分）/3，小東發現要在L3單元中得到“實際得分”，其實不止一種計算方法。那么請同學們仔細觀察，在以下小東所編輯的計算公式中， 是不正確的。
A. =（I3-J3-K3）/3 B. =(D3 +E3 +F3 +G3 +H3-J3-K3）/3
C. =（SUM（D3：H3）-J3-K3）/3 D. =（I3-SUM（I3：J3）/3
（5）.小東可以在M3單元格使用 函數，那就可以自動得出選手的名次了。
A. COUNT B. COUNTIR C. SUM D. RANK
（6）.在“名次”函數對話框中的“排名的區域（Ref）”選項中，小東可以輸入 ， 把所引用的單元格區域L3：L20的行固定下來，這樣在復制公式時，所引用的單元格區域將不會發生自動變化。
A. $L3：$L20 B. L3：L20 C. L%3：L%20 D. L@3：L@20
【答案】 （1）A
（2）C
（3）B
（4）D
（5）D
（6）A
【考點】表格數據的計算
【解析】【解答】（1）求和函數是SUM( )。故答案選A；
（2）求最大值函數是MAX( )，1號選手分數區域是D3：H3。故答案選C；
（3）求最小值函數是MIN( )，1號選手分數區域是D3：H3。故答案選B；
（4）（I3-SUM（I3：J3）/3應該改為（I3-SUM（J3：K3）/3。故答案選D；
（5）RANK函數主要用于計算數值在數值列表中的排名，語法為：RANK(數值,數值列表,排序方式)。故答案選D；
（6）根據題干，把所引用的單元格區域L3：L20的行固定下來，可知需要用到絕對引用，$L3：$L20。故答案選A。
【分析】本題考查的是Excel中公式與函數的應用常見函數應用以及單元格的地址引用。
1.常見的Excel函數：
（1）SUM函數：作用是求和；
（2）AVERAGE函數：作用是計算平均數；
（3）COUNT函數：作用是計算單元格個數；
（4）MIN函數：作用是計算所選區域的最小值；
（5）MAX函數：作用是計算所選區域的最大值；
（6）rank是T_sql 函數，rank()函數返回結果集分區內指定字段的值的排名，指定字段的值的排名是相關行之前的排名加一。
2.Excel的地址引用有相對地址引用和絕對地址引用及混合地址引用3種方式。相對地址引用就是單元格地址前不加任何東西，單元格地址會隨單元格的變化而變化；絕對單元格地址引用就是在單元格地址前加$號，不會隨單元格的變化而變化；混合引用是在行號或列標前加$號，另一個不加，在復制公式時加$號的不變，不加$號的變化。
37.（2020七上·東莞期末）WPS圖表應用
在學校團委的宣傳發動下，初一年級的少先隊員積極參與了“助人為樂，變廢為寶”的公益活動，并且將賣廢品所得款項以少先隊名義捐贈給“廣東紅領巾基金”。學校少先大隊利用WPS表格，統計了初一年級各班廢品回收情況，如圖2所示。
在WPS表格中，還提供了圖表制作工具，可以將數字數據制作成電子圖表，直觀形象地呈現數據大小。對于初一年級各班舊報紙的回收情況，我們制作了以下3種類型的圖表，分別如圖3、圖4、圖5所示。
（1）.從統計表中我們可以知道初一年級回收月餅盒的總量是350盒。那么，在C8單元格中是使用了 函數來計算各班回收月餅盒的總量。
A. =SUM（C2：C7） B. =AVERAGE（C2：C7）
C. =MAX（C2：C7） D. =COUNTIF（C2：C7）
（2）.如圖2所示，在活動結束前，初一（4）班的同學又補交了15個廢水瓶，這時候我們應該在 中修改初一（4）班廢水瓶的數量。
A. 單元格A5 B. 單元格15 C. 單元格C5 D. 單元格D5
（3）.修改了初一（4）班廢水瓶的數量后，除了記錄，初一（4）班廢水瓶的單元格的數值改變之外，還有 中的數值也因此發生了變化。
A. 單元格B8 B. 單元格C8 C. 單元格D8 D. 沒有單元格發生變化
（4）.為了更好的體現初一年級各班舊報紙的回收數量的對比情況，用 圖表來表示比較適合。
A. 圖3 B. 圖4 C. 圖5
（5）.如果為了更直觀的體現初一年級各班舊報紙回收數量所占比例的情況，可選擇 類型的圖表。
A. 圖3 B. 圖4 C. 圖5
【答案】 （1）A
（2）D
（3）C
（4）A
（5）B
【考點】工作簿、工作表、單元格的概念，表格數據的計算，圖表的類型
【解析】【解答】（1）根據題干，計算各班回收月餅盒的總量，需要用到求和函數SUM（）。故答案選A；
（2）初一（4）班的同學又補交了15個廢水瓶，D5單元格是記錄初一（4）班廢水瓶數量的。故答案選D；
（3）修改了初一（4）班廢水瓶的數量后，除了記錄，初一（4）班廢水瓶的單元格的數值改變之外，D8也會發生變化，因為D8是記錄廢水瓶總量。故答案選C；
（4）為了更好的體現初一年級各班舊報紙的回收數量的對比情況，用柱狀圖比較直觀。故答案選A；
（5）為了更直觀的體現初一年級各班舊報紙回收數量所占比例的情況，所占比例，用餅狀圖。故答案選B。
【分析】本題主要考查的是Excel的函數和常見圖表。
1.常用函數：
（1）SUM函數：作用是求和；
（2）AVERAGE函數：作用是計算平均數；
（3）COUNT函數：作用是計算單元格個數；
（4）MIN函數：作用是計算所選區域的最小值；
（5）MAX函數：作用是計算所選區域的最大值。
2.常見圖表類型及特點：
圖表類型 特點
柱形圖 反映數據間的多少與大小關系
折線圖 反映數據按時間軸的變化趨勢
餅圖 反映數據之間的比列分配關系
條形圖 顯示各個項目之間的比較情況
38.（2020七上·東莞期末）因特網與網絡瀏覽工具
因特網是信息的海洋，接入了因特網，就如同打開通往世界各地的一扇窗口，坐享世界各地為你提供的各種信息服務方式。
（1）.萬維網是因特網上其中一種最受歡迎的服務，即我們常說的 ， 它以網頁和超鏈接的形式，通過瀏覽器軟件，向人們提供訪問因特網的簡便方式。
A. http B. www C. Internet D. ftp
（2）. 是一種用來顯示網頁服務器內的文件，并讓用戶與這些文件互動的軟件，它能夠顯示在萬維網內的文字，影像及其他資訊，使得用戶可迅速及輕易地瀏覽各種資訊。
A. 瀏覽器 B. WPS C. Internet D. 微信
（3）.隨著網絡技術的發展，瀏覽器的種類也越來越多。每種瀏覽器都各具特色，使用方法也大同小異，我們可以根據自己的喜好和操作習慣，選擇適合自己使用的瀏覽器。以下圖標中不屬于瀏覽器的是
A. B. C. D.
（4）.手機瀏覽器是指運行在手機上的瀏覽器，例如（UC瀏覽器）中，輸入網址時除了可以直接健入字符、語音輸入外，還提供了圖4所示的，如今應用廣泛的 輸入功能。
A. 拍照 B. 求像 C. 藍牙 D. 二維碼
【答案】 （1）B
（2）A
（3）C
（4）D
【考點】因特網的服務，瀏覽器
【解析】【解答】（1）萬維網是www，它以網頁和超鏈接的形式，通過瀏覽器軟件，向人們提供訪問因特網的簡便方式。故答案選B。
（2）用戶可以通過瀏覽器瀏覽網站，它能夠顯示在萬維網內的文字，影像及其他資訊。故答案選A。
（3）常見瀏覽器有IE、谷歌瀏覽器、火狐瀏覽器，選項C是記事本。故答案選C。
（4）圖中是二維碼。故答案選D。
【分析】本題考查的是因特網和瀏覽器。
1 / 1(
…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………
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※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※
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廣東省東莞市2020-2021學年七年級上學期信息技術期末考試試卷
一、選擇題
1.（2020七上·石碣鎮期末）信息技術是一把雙刃劍，既有有利的一面，也有不利的一面，下列( )項是信息技術帶來的不利面。
A. 容易影響眼睛近視 B. 軍隊信息化裝備和信息化指揮系統
C. 3D打印 D. 豐富的網上學習課程
2.（2020七上·東莞期末）小偉在WPS表格的單元格區域A1:C2中輸入了如下圖所示的數據。小偉在單元格A5中輸入函數“=SUM（A1，C2）”，則A5單元格顯示的結果為（ ）。
A. 21 B. 12 C. 7 D. 16
3.（2020七上·東莞期末）人們常說的上網，指的是什么網，下列選項不恰當的是（ ）。
A. Internet B. ARPANET C. 國際互聯網 D. 因特網
4.（2020七上·東莞期末）十八屆三中全會中政府將信息安全上升到國家戰略層面，繼續促進我國軟件產業的自主創新和快速發展。文字處理軟件種類很多，下列（ ）軟件是國產的文字處理軟件。
A. B. C. D.
5.（2020七上·東莞期末）下載網頁中的圖片方法有很多，但以下（ ）方法卻不能將圖片保存起來。
A. 在圖片上單擊鼠標右鍵，選擇“圖片另存為”
B. 在圖片上單擊鼠標左鍵，選擇“圖片另存為”
C. 在圖片上單擊鼠標右鍵，選擇“復制”，然后“粘貼”到要保存的文件夾中
D. 直接把圖片拖到要保存的文件夾中
6.（2020七上·東莞期末）為了豐富同學們的課余生活，初一年級在大課間活動時舉行了班級“跳繩”比賽，每班派出三名選手參家，每位選手有兩次跳繩的機會。比賽成績見下圖所示。
（1）.在單元格A3中輸入“編號”為01時，我們會發現輸入的“0”不見了，顯示結果為1，若想讓單元格能正確顯示“編號”為01的效果，應該在單元格中輸入（ ）。
A. ’01 B. $01 C. #01 D. &01
（2）.每位參賽選手的總成績為兩次跳繩次數的和，那么我們可以在單元格F3中輸入（ ），將該參賽選手的總成績計算出來。
A. =E3+F3 B. =SUM（D3：E3） C. =MAX（C3：E3） D. 185+190
（3）.班級的團體總分則是三位選手的總成績之和。因此，在計算出各參賽選手的總成績后，我們可使用“數據”菜單中的（ ）命令，快速統計各班的團體總分，如圖所示。
A. 排序 B. 篩選 C. 分類匯總 D. 合并計算
（4）.在執行第(3)小題的命令之前，我們應該以（ ）為關鍵字，先對數據表進行排序。
A. 編號 B. 總成績 C. 姓名 D. 班級
7.（2020七上·石碣鎮期末）使用圖像軟件加工照片屬于哪種信息活動？( )
A. 信息獲取 B. 信息處理 C. 信息表達 D. 信息傳遞
8.（2020七上·東莞期末）我們在設計標題的時候常常希望能對字體進行個性化的設置，在Word中提供了一種圖形格式的字體，即通常所說的（ ），能讓我們自由地更改字體的形狀、填充效果等。
A. 藝術字 B. 自選圖形 C. 剪貼畫 D. 文本框
9.（2020七上·東莞期末）在“WPS表格”的工作表中每個單元格都有唯一的地址，由列標和行號組成。其中列標用英文字母表示，行號用自然數表示。那么，單元格地址“K6”表示的是（ ）。
A. 表示第6列第K行的單元格 B. 內容為“K6”的單元格
C. 表示第K列第6行的單元格 D. 以上都不對
10.（2020七上·東莞期末）計算機又稱為電腦，作為技術產品，它具有那些運算速度快、計算精度高等優點，但不包括下列（ ）選項。
A. 有邏輯判斷能力 B. 存儲容量大 C. 運行噪音大 D. 自動按程序執行
11.（2020七上·石碣鎮期末）下列不屬于信息技術在學習中的應用的是( )。
A. 借助錄音機學外語 B. 利用光盤學習 C. 利用視頻學舞蹈 D. 用手機打電話
12.（2020七上·東莞期末）為了感受不同的上網體驗，小帆在電腦中安裝了好幾款瀏覽器，他的電腦桌面有以下所示的圖標，其中屬于瀏覽器的是（ ）。
① ② ③ ④ ⑤ ⑥
A. ①②③④⑤⑥ B. ①②③④⑤ C. ①③④⑤ D. ①③④⑥
13.（2020七上·東莞期末）智能手機通過數據網絡接入互聯網后，進行了下列（ ）設置之后，可以共享網絡給身邊平板電腦等其他移動終端上網。
A. Wi-Fi B. GPS C. 便攜式WLAN熱點 D. 瀏覽器
14.（2020七上·東莞期末）專門提供互聯網通信線路接入等服務的，稱為互聯網服務提供商（ISP）。以下不屬于ISP的( )，不能提供互聯網接入服務
A. 愛奇藝 B. 中國移動 C. 中國聯通 D. 中國電信
15.（2020七上·石碣鎮期末）下列不屬于信息的是( )。
A. 報紙上的新聞 B. MP3 播放器 C. 相機拍的照片 D. 網絡視頻
16.（2020七上·東莞期末）我們在自覺維護健康的網絡環境的同時，也要做好自身的防護，減少被攻擊的可能。例如設置密碼時，我們最好將密碼設定為（ ）。
A. 自己的生日 B. 手機號碼 C. 個人英文名字 D. 字母、符號和數字混用
17.（2020七上·東莞期末）陳明在Excel的單元格A1、A2、A3、A4中分別輸入了數值2、4、5、和9，如果在單元格中顯示的結果為13，那么小丹在單元格C1中輸入的求和函數或公式為（ ）。
A. =A2+A4 B. =SUM（A2 +A4） C. =A1+A2+A3 D. =SUM（A2：A4）
18.（2020七上·東莞期末）計算機存儲信息的文件格式有多種，jpg格式的文件是用于存儲（ ）信息的。
A. 文本 B. 圖像 C. 聲音 D. 視頻
19.（2020七上·東莞期末）為了滿足版面美化的需要，實現圖文混排的效果，WPS文字為圖形對象工具提供了“環線式”的版面設置功能，見下圖所示。如果我們想在WPS文字中讓文字環繞在圖片四周。除了可以選擇“四周型”環繞方式外，可以選擇（ ）環繞方式。
A. 嵌入型 B. 襯于文字下方 C. 緊密型 D. 浮于文字上方
20.（2020七上·東莞期末）為了滿足版面美化的需要，實現圖文混排的效果，WPS文字為圖形對象工具提供了“環線式”的版面設置功能，見下圖所示。如果想將圖片設置為文字的背景，則可以選擇（ ）環繞方式。
A. 嵌入型 B. 襯于文字下方 C. 緊密型 D. 浮于文字上方
21.（2020七上·東莞期末）能夠即時發送和接收互聯網信息的通信軟件，我們稱之為即時通信軟件（IM）。下列選項中不屬于即時通信軟件的是（ ）。
A. QQ B. 微信 C. 阿里旺旺 D. 電子郵箱
22.（2020七上·東莞期末）小聰希望一打開IE瀏覽器就能直接訪問百度網站，便于查詢學習資料。那么小聰可以選擇（ ）的設置方法，就能實現自己的需求。
A. 把百度網站的網址用筆抄寫在筆記本上 B. 把百度網站首頁的內容保存在硬盤中
C. 把百度網站的網址設置為瀏覽器的主頁 D. 把百度網站的網址添加到收藏夾
23.（2020七上·東莞期末）小強想在網上查找適合本班籃球比賽的勵志口號，他輸人的關鍵詞是“初一級關于籃球比賽的勵志口號”，但覺得關鍵詞太長，需要精簡，下列（ ）關鍵詞可以先刪減。
A. 關于 B. 籃球 C. 比賽 D. 口號
24.（2020七上·東莞期末）WPS有多種視圖方式，如果我們想要制作雜志的大綱，最好切換到（ ）視圖方式？
A. 頁面視圖 B. 大綱視圖 C. Web版式 D. 閱讀版式
25.（2020七上·東莞期末）我們在享受他人的著作成果時要樹立版權意識，使用時應當標明作品的相關信息，下列（ ）選項可以不需標明。
A. 作者性別 B. 作者姓名 C. 作品名稱 D. 作品來源
二、判斷題
26.在發送電子郵件的時候，不管接收方是否開機在線，都可以成功發送郵件。
27.（2020七上·東莞期末）在“WPS表格”中使用“自動篩選”命令對數據進行篩選，最多只能在找到前10名符合條件的數據。
28.（2020七上·東莞期末）小斌申請了一個QQ號碼8888666后，就可以自動獲得一個電子郵箱，地址為88866666#。
29.（2020七上·東莞期末）在“WPS文字”中，我們可以將文檔保存為PDF格式的文件，在不同系統環境下顯示和打印時，都不會出現排版錯位、字體缺失等問題。
30.（2020七上·東莞期末）因特網是世界上最大的網絡，卻不是唯一的網絡。
31.（2020七上·東莞期末）收藏夾能讓我們方便地保存常用的網址，但所收藏的網址是不可以刪除的。
32.（2020七上·東莞期末）當我們在瀏覽器中將整個網頁保存后，在保存的位置將不僅僅只有一個網頁文件，而且還有一個包含該網頁圖片等素材的文件夾。
33.（2020七上·東莞期末）WPS表格的單元格大小是固定的，不能調整其行高或列寬。
34.（2020七上·石碣鎮期末）現代信息技術是一個內容十分廣泛的技術群，它包括計算機技術、網絡技術、通信技術、感測技術、控制技術等。
35.（2020七上·東莞期末）上網過程中，用戶與網絡的信息交換是有兩個方向的，即上行和下行。如果一個網絡的下行帶寬是10M，那上行的帶寬也一定是10M。
三、操作題
36.（2020七上·東莞期末）WPS表格數據處理
學校禮堂正緊張激烈地舉行著初一年級“放飛夢想”的演講比賽。記分員小東制作了如圖1所示的“初一年級“放飛夢想”演講比賽評分表”，并在相應的單元格中輸入了計算公式或函數，從而快速準確地完成了評分工作。
（1）.在I3單元格中，小東使用了“求和函數” ， 計算出1號選手“陳名”的總分。
A. =SUM（D3：H3） B. =RANK（D3：H3）
C. =MIN（D3：H3） D. =MAX（D3：H3）
（2）.在J3單元格中，小東使用了“最大值函數”來計算1號選手的最高分。那么，小東輸入的函數算式應該是
A. =MIN（D3：H3） B. =MIN（D3：I3）
C. =MAX（D3：H3） D. =MAX（D3：I3）
（3）.接下來，小東在K3單元格中輸入了 函數算式，將1號選手“陳名”的最低分自動計算出來。
A. =MAX（D3：H3） B. =MIN（D3：H3）
C. =MIN（D3：J3） D. =MIN（D3：I3）
（4）.按照比賽的評分規則，選手的實際得分=（總分-最高分-最低分）/3，小東發現要在L3單元中得到“實際得分”，其實不止一種計算方法。那么請同學們仔細觀察，在以下小東所編輯的計算公式中， 是不正確的。
A. =（I3-J3-K3）/3 B. =(D3 +E3 +F3 +G3 +H3-J3-K3）/3
C. =（SUM（D3：H3）-J3-K3）/3 D. =（I3-SUM（I3：J3）/3
（5）.小東可以在M3單元格使用 函數，那就可以自動得出選手的名次了。
A. COUNT B. COUNTIR C. SUM D. RANK
（6）.在“名次”函數對話框中的“排名的區域（Ref）”選項中，小東可以輸入 ， 把所引用的單元格區域L3：L20的行固定下來，這樣在復制公式時，所引用的單元格區域將不會發生自動變化。
A. $L3：$L20 B. L3：L20 C. L%3：L%20 D. L@3：L@20
37.（2020七上·東莞期末）WPS圖表應用
在學校團委的宣傳發動下，初一年級的少先隊員積極參與了“助人為樂，變廢為寶”的公益活動，并且將賣廢品所得款項以少先隊名義捐贈給“廣東紅領巾基金”。學校少先大隊利用WPS表格，統計了初一年級各班廢品回收情況，如圖2所示。
在WPS表格中，還提供了圖表制作工具，可以將數字數據制作成電子圖表，直觀形象地呈現數據大小。對于初一年級各班舊報紙的回收情況，我們制作了以下3種類型的圖表，分別如圖3、圖4、圖5所示。
（1）.從統計表中我們可以知道初一年級回收月餅盒的總量是350盒。那么，在C8單元格中是使用了 函數來計算各班回收月餅盒的總量。
A. =SUM（C2：C7） B. =AVERAGE（C2：C7）
C. =MAX（C2：C7） D. =COUNTIF（C2：C7）
（2）.如圖2所示，在活動結束前，初一（4）班的同學又補交了15個廢水瓶，這時候我們應該在 中修改初一（4）班廢水瓶的數量。
A. 單元格A5 B. 單元格15 C. 單元格C5 D. 單元格D5
（3）.修改了初一（4）班廢水瓶的數量后，除了記錄，初一（4）班廢水瓶的單元格的數值改變之外，還有 中的數值也因此發生了變化。
A. 單元格B8 B. 單元格C8 C. 單元格D8 D. 沒有單元格發生變化
（4）.為了更好的體現初一年級各班舊報紙的回收數量的對比情況，用 圖表來表示比較適合。
A. 圖3 B. 圖4 C. 圖5
（5）.如果為了更直觀的體現初一年級各班舊報紙回收數量所占比例的情況，可選擇 類型的圖表。
A. 圖3 B. 圖4 C. 圖5
38.（2020七上·東莞期末）因特網與網絡瀏覽工具
因特網是信息的海洋，接入了因特網，就如同打開通往世界各地的一扇窗口，坐享世界各地為你提供的各種信息服務方式。
（1）.萬維網是因特網上其中一種最受歡迎的服務，即我們常說的 ， 它以網頁和超鏈接的形式，通過瀏覽器軟件，向人們提供訪問因特網的簡便方式。
A. http B. www C. Internet D. ftp
（2）. 是一種用來顯示網頁服務器內的文件，并讓用戶與這些文件互動的軟件，它能夠顯示在萬維網內的文字，影像及其他資訊，使得用戶可迅速及輕易地瀏覽各種資訊。
A. 瀏覽器 B. WPS C. Internet D. 微信
（3）.隨著網絡技術的發展，瀏覽器的種類也越來越多。每種瀏覽器都各具特色，使用方法也大同小異，我們可以根據自己的喜好和操作習慣，選擇適合自己使用的瀏覽器。以下圖標中不屬于瀏覽器的是
A. B. C. D.
（4）.手機瀏覽器是指運行在手機上的瀏覽器，例如（UC瀏覽器）中，輸入網址時除了可以直接健入字符、語音輸入外，還提供了圖4所示的，如今應用廣泛的 輸入功能。
A. 拍照 B. 求像 C. 藍牙 D. 二維碼
答案解析部分
一、選擇題
1.【答案】 A
【考點】信息及其特征
【解析】【解答】信息技術有利的一面，也有不利的一面。長時間使用電腦或者手機會影響眼睛容易造成近視。屬于不利的一面。故答案選A。
【分析】本題考查信息技術的利弊。信息技術是一把“雙刃劍”。積極方面：信息技術促進了了人們工作方式、生活方式及學習方式的轉變，因而加快了社會生產力的發展；促進了科學技術的進步；提高了人們的工作效率和生活質量。消極方面：不良信息的傳播、信息犯罪、網絡成癮現象等都對人們身心健康帶來不良影響。
2.【答案】 C
【考點】表格數據的計算
【解析】【解答】根據題干，=SUM (A1 ,C2)計算A1和C2單元格的值，結果為7，選項C正確，選項A、B、D均不符合題意。故答案選C。
【分析】本題考查數據編輯。sum是求和函數。
3.【答案】 B
【考點】因特網的發展歷史
【解析】【解答】人們常說的上網，指的是Internet、國際互聯網、因特網，ARPANET是互聯網的前身。故答案選B。
【分析】本題考查的因特網。
4.【答案】 C
【考點】系統軟件、應用軟件及功能
【解析】【解答】WPS是國產的文字處理軟件。Word是微軟公司的文字處理軟件。選項A是記事本，選項D是IE瀏覽器。選項C正確，選項A、B、D均不符合題意。故答案選C。
【分析】本題考查文字處理。WPS和Word都是文字處理軟件。
5.【答案】 B
【考點】圖片素材的查看、瀏覽與獲取，網絡信息的瀏覽、下載與保存
【解析】【解答】網頁上下載圖片，可以在圖片上單擊鼠標右鍵，選擇“圖片另存為”，也可以在圖片上單擊鼠標右鍵，選擇“復制”，然后“粘貼”到要保存的文件夾中，也可以直接把圖片拖到要保存的文件夾中。在圖片上單擊鼠標左鍵，沒有快捷菜單，不能選擇“圖片另存為”。故答案選B。
【分析】本題考查網頁圖片的獲取。
6.【答案】 （1）A
（2）B
（3）C
（4）D
【考點】表格數據編輯與郵件合并，表格數據的計算，排序、篩選與分類匯總
【解析】【解答】（1）要輸入文本型，需要在前面輸入’，’01。故答案選A。
（2）需要計算D3與E3兩個單元格的和，應該輸入=SUM（D3：E3）或者=SUM（D3，E3）。故答案選B。
（3）在計算出各參賽選手的總成績后，可使用“分類匯總”命令，快速統計各班的團體總分。故答案選C。
（4）每班派出三名選手參加，可知需要把同一班級的列在一起，因此先要以班級為關鍵字，對數據表進行排序。故答案選D。
【分析】本題考查Excel中數據的編輯、公式與函數的應用、數據的排序和分類匯總。
7.【答案】 B
【考點】信息及其特征
【解析】【解答】使用圖像軟件加工照片屬于信息處理過程。故答案選B。
【分析】本題考查信息的處理。
8.【答案】 A
【考點】自選圖形、圖片與藝術字的應用
【解析】【解答】藝術字是一種圖形格式的字體，可以自由地更改字體的形狀、填充效果等。故答案選A。
【分析】本題考查Word的圖形。
9.【答案】 C
【考點】工作簿、工作表、單元格的概念
【解析】【解答】表格用英文字母表示列，用阿拉伯數字表示行，K6代表第K列第6行的單元格。故答案選C。
【分析】本題考查的是單元格的表示。單元格是表格中行與列的交叉部分，它是組成表格的最小單位，可拆分或者合并。單個數據的輸入和修改都是在單元格中進行的。
10.【答案】 C
【考點】計算機的功能與特征
【解析】【解答】計算機沒有運行噪音大這個優點。故答案選C。
【分析】本題考查的是計算機的特點。計算機（computer）俗稱電腦，是現代一種用于高速計算的電子計算機器，可以進行數值計算，又可以進行邏輯計算，還具有存儲記憶功能。是能夠按照程序運行，自動、高速處理海量數據的現代化智能電子設備。
11.【答案】 D
【考點】信息技術的發展與應用
【解析】【解答】用手機打電話是信息技術在生活的應用。借助錄音機學外語、利用光盤學習、利用視頻學舞蹈都屬于信息技術在學習中的應用。故答案選D。
【分析】本題考查信息技術的應用。信息技術的應用：日常生活、辦公、教育、科學研究、醫療保健、企業、軍事等方面。（一卡通、網絡購物、北斗導航、智能交通管理、計算機教室）。
12.【答案】 D
【考點】瀏覽器
【解析】【解答】常見的瀏覽器有IE、搜狗瀏覽器、谷歌瀏覽器、火狐瀏覽器。②是excel圖標，⑤是word文檔圖標。故答案選D。
【分析】本題考查的是常見的瀏覽器。瀏覽器是用來檢索、展示以及傳遞Web信息資源的應用程序。主流的瀏覽器分為IE、Chrome、Firefox、Safari等幾大類。
13.【答案】 C
【考點】移動終端及其軟件，計算機網絡的應用
【解析】【解答】根據題干，智能手機通過移送數據連入互聯網后，可以自己開熱點，也就是便攜式WLAN熱點，可以共享網絡給身邊平板電腦等其他移動終端上網。故答案選C。
【分析】本題考查的是移動終端的網絡連接。WLAN熱點就是無線局域網絡(Wireless Local Area Networks； WLAN)是相當便利的數據傳輸系統，它利用射頻(Radio Frequency； RF)的技術，取代舊式礙手礙腳的雙絞銅線(Coaxial)所構成的局域網絡，使得無線局域網絡能利用簡單的存取架構讓用戶透過它，達到「信息隨身化、便利走天下」的理想境界。
14.【答案】 A
【考點】因特網的服務
【解析】【解答】ISP是網絡供應商，比如中國移動、中國聯通、中國電信等，愛奇藝是視頻播放網站。故答案選A。
【分析】本題考查的是網絡供應商。網絡業務提供商(Internet Service Provider，簡稱ISP)，互聯網服務提供商，即向廣大用戶綜合提供互聯網接入業務、信息業務、和增值業務的電信運營商。在互聯網應用服務產業鏈“設備供應商——基礎網絡運營商——內容收集者和生產者——業務提供者——用戶”中，ISP處于內容收集者、生產者以及業務提供者的位置。
15.【答案】 B
【考點】信息及其特征
【解析】【解答】報紙上的新聞、相機拍的照片、網絡視頻都屬于信息。MP3播放器是物品。故答案選B。
【分析】本題考查信息。信息，指音訊、消息、通訊系統傳輸和處理的對象，泛指人類社會傳播的一切內容。人通過獲得、識別自然界和社會的不同信息來區別不同事物，得以認識和改造世界。
16.【答案】 D
【考點】個人信息安全
【解析】【解答】我們設置密碼需要設置級別比較高的，字母、符號和數字混用。故答案選D。
【分析】本題考查的是密碼的安全設置。安全設置密碼的方法：①密碼長度應在6位以上，②設置的密碼要包括大小寫字母、數字等，且無序排列，③3－6個月更換一次密碼。
17.【答案】 A
【考點】表格數據的計算
【解析】【解答】根據題干，單元格顯示的結果是13，可知是4+9的值，是A2和A4之和，因此C1中輸入=A2+A4或者=SUM（A2 ,A4）。故答案選A。
【分析】本題考查的是表格數據的函數應用。常見的Excel函數：
（1）SUM函數：SUM函數的作用是求和；
（2）AVERAGE函數:Average 的作用是計算平均數；
（3）count函數：作用是計算單元格個數。
18.【答案】 B
【考點】文件類型及格式
【解析】【解答】jpg格式文件屬于圖像文件。故答案選B。
【分析】本題考查的是常見的文件類型。常見的文件類型有5類，具體如下：
（1）文本文件類型：包括ASCII、MIME、.txt等格式；
（2）視頻文件格式類型：wmv、asf、asx、rm、 rmvb、mp4、3gp、mov、m4v、avi、dat、mkv、flv、vob等；
（3）音頻文件格式類型：包括Wave、AIFF、Audio、MPEG、RealAudio、MIDI等格式。
（4）圖片文件格式類型：通常有JPEG、TIFF、RAW、BMP、GIF、PNG；
（5）可執行文件格式類型： .exe文件 .sys文件 .com等類型文件。
19.【答案】 C
【考點】自選圖形、圖片與藝術字的應用
【解析】【解答】要讓文字環繞在圖片四周，可以選擇四周型，也可以選擇緊密型，因為這兩種文字都環繞圖片。故答案選C。
【分析】本題考查的是文字的環繞方式。常見的幾種環繞方式的區別：
（1）嵌入型的圖片左右兩側可以有文字；
（2）上下型的圖片左右兩側都沒有文字，圖片獨立占用了幾行的空間；
（3）不管圖片是什么樣子的，四周型的圖片本身占用了一個矩形的空間，文字在這個矩形空間的四周環繞；
（4）緊密型的圖片，文字會緊密環繞在圖片四周顯示；
（5）圖片設置為浮于文字下方后，會有部分文字顯示在圖片上，就像常見的水印一樣；
（6）圖片設置為浮于文字上方后，會有部分文字被其遮擋住，就像平時蓋戳一樣。
20.【答案】 B
【考點】自選圖形、圖片與藝術字的應用
【解析】【解答】想將圖片設置為文字的背景，把圖片放在文字下方，選擇襯于文字下方。故答案選B。
【分析】本題考查的是文字的環繞方式。常見的幾種環繞方式的區別：
（1）嵌入型的圖片左右兩側可以有文字；
（2）上下型的圖片左右兩側都沒有文字，圖片獨立占用了幾行的空間；
（3）不管圖片是什么樣子的，四周型的圖片本身占用了一個矩形的空間，文字在這個矩形空間的四周環繞；
（4）緊密型的圖片，文字會緊密環繞在圖片四周顯示；
（5）圖片設置為浮于文字下方后，會有部分文字顯示在圖片上，就像常見的水印一樣；
（6）圖片設置為浮于文字上方后，會有部分文字被其遮擋住，就像平時蓋戳一樣。
21.【答案】 D
【考點】信息的交流方式與原則
【解析】【解答】常見即時通信軟件有QQ、微信、阿里旺旺等，電子郵箱不是即時通信軟件。故答案選D。
【分析】本題考查的是信息的交流方式。即時通訊軟件是通過即時通訊技術來實現在線聊天、交流的軟件。有2種架構形式，一種是C/S架構，采用客戶端/服務器形式，用戶使用過程中需要下載安裝客戶端軟件，典型的代表有：微信、QQ、BigAnt、有度即時通、如流（原百度HI）、Skype 、Gtalk、新浪UC、MSN、釘釘、企業微信、360織語等。
22.【答案】 C
【考點】瀏覽器
【解析】【解答】根據“小聰希望一打開IE瀏覽器就能直接訪問百度網站，便于查詢學習資料。”可知，需要將百度網站設置成瀏覽器主頁。故答案選C。
【分析】本題考查的是瀏覽器的設置。一般我們打開瀏覽器主頁會出現 about:blank，即空白頁。為了快速找到自己需要的網站，而不用去記住各類網站的網址，這時需要對瀏覽器主頁進行設置，通常的方法為：打開瀏覽器 菜單--工具--internet選項--常規--主頁（框里輸入要設為主頁的網址）分別點擊應用，確定。關掉瀏覽器，打開就是你要設為主頁的網址了。
23.【答案】 A
【考點】網絡資源的檢索
【解析】【解答】關鍵字太長，可以去掉“關于”，不影響搜索結果。故答案選A。
【分析】本題考查的是網絡資源的檢索。關鍵字就是用戶在使用搜索引擎時，輸入的能夠最大程度概括用戶所要查找的信息內容。在搜索引擎優化SEO行業談到的關鍵字，往往是指網頁的核心和主要內容。對于搜索引擎來說，你的網頁主要是講關于哪方面的內容，那個方面就可以歸結出一個（更多時候會是多個）關鍵字。
24.【答案】 B
【考點】視圖模式
【解析】【解答】想要制作雜志的大綱，最好切換到大綱視圖。故答案選B。
【分析】本題考查的是視圖方式。常用的視圖方式：
（1）頁面視圖：頁面視圖是文檔或者其他對象的一種視圖，與打印效果一樣；
（2）普通視圖：普通視圖與頁面視圖效果不同，普通視圖以一條長虛線表示葉間分隔，是一種顯示文本格式設置和簡化頁面的視圖；
（3）Web視圖：Web視圖以Web頁的方式顯示當前的文檔內容可以顯示頁面的背景；
（4）閱讀視圖：會隱藏一切多余的工具欄，常用工具欄里的閱讀按鈕，可以切換到閱讀板式視圖。關閉也一樣，在工具欄里點擊關閉就可以；
（5）大綱視圖：大綱視圖用縮進文檔標題的形式代表標題在文檔結構中的級別。
25.【答案】 A
【考點】知識產權與法律法規
【解析】【解答】我們引用他人的著作成果時，不用標明作者的性別。故答案選A。
【分析】本題考查的是版權意識。版權，又稱著作權，包含以下人身權和財產權：發表權，署名權，修改權，保護作品完整權，復制權，發行權，出租權，展覽權，表演權，放映權，廣播權，信息網絡傳播權，攝制權，改編權，翻譯權，匯編權，應當由著作權人享有的其他權利。
二、判斷題
26.【答案】 正確
【考點】信息的交流方式與原則
【解析】【解答】 在發送電子郵件的時候，不管接收方是否開機在線，都可以成功發送郵件。 故本題正確。
【分析】本題考查電子郵件。電子郵件可以傳遞文字、圖像、聲音等各種信息。
27.【答案】 錯誤
【考點】排序、篩選與分類匯總
【解析】【解答】在“WPS表格”中使用“自動篩選”命令對數據進行篩選，是對整個工作表進行篩選。故答案為：錯誤。
【分析】本題考查的是表格數據的篩選。數值篩選的篩選條件包括等于不等于，大于，小于等，篩選可以進行升序和降序排列，系統默認是升序排列。
28.【答案】 錯誤
【考點】信息的交流方式與原則
【解析】【解答】QQ號為8888666，QQ郵箱地址應該是88866666@。故答案為：錯誤。
【分析】本題考查的是電子郵箱的格式。電子郵箱是指通過網絡為用戶提供交流的電子信息空間，既可以為用戶提供發送電子郵件的功能，又能自動地為用戶接收電子郵件，同時還能對收發的郵件進行存儲，但在存儲郵件時，電子郵箱對郵件的大小有嚴格規定。—個完整的Internet郵件地址由以下兩個部分組成，格式如下：登錄名@主機名.域名。
29.【答案】 正確
【考點】文件的打開與保存
【解析】【解答】PDF格式文件，在不同系統環境下顯示和打印時，都不會出現排版錯位、字體缺失等問題。故答案為：正確。
【分析】本題考查的是PDF文件的特點。PDF是“可攜帶文檔格式”，是由Adobe Systems用于與應用程序、操作系統、硬件無關的方式進行文件交換所發展出的文件格式。PDF文件以PostScript語言圖象模型為基礎，無論在哪種打印機上都可保證精確的顏色和準確的打印效果，即PDF會忠實地再現原稿的每一個字符、顏色以及圖象。
30.【答案】 正確
【考點】因特網的發展歷史
【解析】【解答】除了因特網外，還存在著局域網LAN（作用范圍一般為幾米到幾十公里）、城域網MAN（界于WAN與LAN之間）、廣域網WAN（作用范圍一般為幾十到幾千公里）。故答案為：正確。
【分析】本題考查的是因特網。因特網（Internet）是一組全球信息資源的總匯。Internet以相互交流信息資源為目的，基于一些共同的協議，并通過許多路由器和公共互聯網而成，它是一個信息資源和資源共享的集合。
31.【答案】 錯誤
【考點】瀏覽器
【解析】【解答】收藏夾能讓我們方便地保存常用的網址，所收藏的網址可以刪除。故答案為：錯誤。
【分析】本題考查的是瀏覽器的收藏夾。收藏夾是在上網的時候方便你記錄自己喜歡、常用的網站。 把它放到一個文件夾里，想用的時候可以打開找到。
32.【答案】 正確
【考點】網絡信息的瀏覽、下載與保存
【解析】【解答】在瀏覽器中將整個網頁保存后，在保存的位置將不僅僅只有一個網頁文件，而且還有一個包含該網頁圖片等素材的文件夾。故答案為：正確。
【分析】本題考查的是網絡信息的保存。保存整個網頁，保存的網頁文件包含文本、超鏈接、圖片等內容，同時，系統會自動把該網頁中包含的所有圖片以及其他相關文件，保存在一個與網頁同名、后綴加“.files”或“_files”的文件夾中。
33.【答案】 錯誤
【考點】工作簿、工作表、單元格的概念
【解析】【解答】WPS表格的單元格大小不是固定的，可以調整其行高或列寬。故答案為：錯誤。
【分析】本題考查的是單元格的設置。單元格是表格中行與列的交叉部分，它是組成表格的最小單位，可拆分或者合并。單個數據的輸入和修改都是在單元格中進行的。
34.【答案】 正確
【考點】信息及其特征
【解析】【解答】現代信息技術包括微電子技術、光電子技術、通信技術、網絡技術、感測技術、控制技術、顯示技術等。故答案為：正確。
【分析】本題考查現代信息技術。現代信息技術是借助以微電子學為基礎的計算機技術和電信技術的結合而形成的手段，對聲音的、圖像的、文字的、數字的和各種傳感信號的信息進行獲取、加工、處理、儲存、傳播和使用的能動技術。
35.【答案】 錯誤
【考點】帶寬與網絡傳輸速率
【解析】【解答】網絡的上行與下行帶寬不一定相同。故答案為：錯誤。
【分析】本題考查的是帶寬。目前，帶寬被更廣泛地借用在數字通信中，用來描述網絡或線路理論上傳輸數據的最高速率。
三、操作題
36.【答案】 （1）A
（2）C
（3）B
（4）D
（5）D
（6）A
【考點】表格數據的計算
【解析】【解答】（1）求和函數是SUM( )。故答案選A；
（2）求最大值函數是MAX( )，1號選手分數區域是D3：H3。故答案選C；
（3）求最小值函數是MIN( )，1號選手分數區域是D3：H3。故答案選B；
（4）（I3-SUM（I3：J3）/3應該改為（I3-SUM（J3：K3）/3。故答案選D；
（5）RANK函數主要用于計算數值在數值列表中的排名，語法為：RANK(數值,數值列表,排序方式)。故答案選D；
（6）根據題干，把所引用的單元格區域L3：L20的行固定下來，可知需要用到絕對引用，$L3：$L20。故答案選A。
【分析】本題考查的是Excel中公式與函數的應用常見函數應用以及單元格的地址引用。
1.常見的Excel函數：
（1）SUM函數：作用是求和；
（2）AVERAGE函數：作用是計算平均數；
（3）COUNT函數：作用是計算單元格個數；
（4）MIN函數：作用是計算所選區域的最小值；
（5）MAX函數：作用是計算所選區域的最大值；
（6）rank是T_sql 函數，rank()函數返回結果集分區內指定字段的值的排名，指定字段的值的排名是相關行之前的排名加一。
2.Excel的地址引用有相對地址引用和絕對地址引用及混合地址引用3種方式。相對地址引用就是單元格地址前不加任何東西，單元格地址會隨單元格的變化而變化；絕對單元格地址引用就是在單元格地址前加$號，不會隨單元格的變化而變化；混合引用是在行號或列標前加$號，另一個不加，在復制公式時加$號的不變，不加$號的變化。
37.【答案】 （1）A
（2）D
（3）C
（4）A
（5）B
【考點】工作簿、工作表、單元格的概念，表格數據的計算，圖表的類型
【解析】【解答】（1）根據題干，計算各班回收月餅盒的總量，需要用到求和函數SUM（）。故答案選A；
（2）初一（4）班的同學又補交了15個廢水瓶，D5單元格是記錄初一（4）班廢水瓶數量的。故答案選D；
（3）修改了初一（4）班廢水瓶的數量后，除了記錄，初一（4）班廢水瓶的單元格的數值改變之外，D8也會發生變化，因為D8是記錄廢水瓶總量。故答案選C；
（4）為了更好的體現初一年級各班舊報紙的回收數量的對比情況，用柱狀圖比較直觀。故答案選A；
（5）為了更直觀的體現初一年級各班舊報紙回收數量所占比例的情況，所占比例，用餅狀圖。故答案選B。
【分析】本題主要考查的是Excel的函數和常見圖表。
1.常用函數：
（1）SUM函數：作用是求和；
（2）AVERAGE函數：作用是計算平均數；
（3）COUNT函數：作用是計算單元格個數；
（4）MIN函數：作用是計算所選區域的最小值；
（5）MAX函數：作用是計算所選區域的最大值。
2.常見圖表類型及特點：
圖表類型 特點
柱形圖 反映數據間的多少與大小關系
折線圖 反映數據按時間軸的變化趨勢
餅圖 反映數據之間的比列分配關系
條形圖 顯示各個項目之間的比較情況
38.【答案】 （1）B
（2）A
（3）C
（4）D
【考點】因特網的服務，瀏覽器
【解析】【解答】（1）萬維網是www，它以網頁和超鏈接的形式，通過瀏覽器軟件，向人們提供訪問因特網的簡便方式。故答案選B。
（2）用戶可以通過瀏覽器瀏覽網站，它能夠顯示在萬維網內的文字，影像及其他資訊。故答案選A。
（3）常見瀏覽器有IE、谷歌瀏覽器、火狐瀏覽器，選項C是記事本。故答案選C。
（4）圖中是二維碼。故答案選D。
【分析】本題考查的是因特網和瀏覽器。
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