資源簡介

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※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※
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浙江省紹興市海亮高級中學2020-2021學年高一下學期信息技術期中考試試卷
一、選擇題
1.（2021高一下·紹興期中）今年3月的中美外交會談，中美代表就各項問題展開了激烈的討論和深入的交流，使得大家對熱點問題有了更加深入的認識了解，這最能說明信息具有（ ）
A. 載體依附性 B. 時效性 C. 共享性 D. 價值性
【答案】 C
【考點】信息及其特征
【解析】【解答】對各項問題進行激烈的討論和深入的交流，這說明信息具有共享性。故答案選C。
【分析】本題主要考查信息的特征。信息的特征：載體依附性、時效性、共享性、可加工處理性、真偽性、價值性。共享性：同一信息同時或異時、同地或異地被多個人所共享。
2.（2021高一下·紹興期中）下列對數據、信息、知識說法正確的是（ ）
A. 信息和數據沒有任何關系 B. 知識不可以繼承
C. 文字、語言、聲音、書籍都是常見的信息 D. 信息就是數據解釋后產生的意義
【答案】 D
【考點】信息及其特征，數據、信息、知識與智慧的關系
【解析】【解答】數據、信息和知識可以看作人類對客觀事物感知的三個不同階段。數據是對事物屬性的客觀記錄，信息是經過組織的有結構的數據，知識是經過人的思維整理過的信息、數據、形象、價值標準以及社會的其他符號化產物，可以繼承。文字、語言、聲音、書籍都是常見的信息的載體。故答案選D。
【分析】本題主要考查數據、信息和知識的概念與關系。數據、信息、知識、智慧的關系如圖：
3.（2021高一下·紹興期中）某購物平臺推出了“amazon go”免排隊超市，在超市中顧客拿了商品就可以走，無需排隊，付錢系統會自動結算，下列操作沒有涉及到人工智能技術的是（ ）
A. 利用攝像頭識別了顧客拿了哪種商品，并添加到顧客的訂單中
B. 利用“amazon go”應用程序產生二維碼
C. 收集拍攝商品包裝后在其它零售平臺搜索同款商品并比對價格
D. 用語音的方式將商品需求交給“amazon go”，系統自動為你補貨
【答案】 B
【考點】信息的智能化處理
【解析】【解答】人工智能技術應用主要有：模式識別（OCR光學字符識別、手寫識別、語音識別等）；機器翻譯（常見的語言翻譯軟件有金山快譯、譯星、萬能對譯等）；其他應用（問題求解、智能數據庫、智能機器人、計算機博弈、自動程序設計、自動定理證明、智能代理等）。選項A屬于模式識別，選項C屬于圖像識別，選項D涉及到模式識別的語音識別技術。故答案選B。
【分析】本題主要考查人工智能技術的應用。隨著人工智能技術的發展及與各個行業的深度融合，生活中的人工智能將無處不在，人工智能必將為人們呈現一個安全、便捷的智能社會。
4.某十進制偶數x，范圍為100-254，將其轉化為二進制數y，以下說法不正確的是（ ）
A. x/2的運算結果轉為二進制一定比y少1位
B. 二進制數y的最低位一定是0
C. 十進制數x+1轉化為二進制數不超過8位
D. 十進制數x mod16與二進制數y的左側4位的值相等
【答案】 D
【考點】進制及數制轉換
【解析】【解答】選項A：x除以2后的結果，其二進制數是二進制數y每1位上的數向右移動1位，比原來少1位。A正確；選項B：偶數轉化為二進制數，最低位一定是0。B正確；選項C：最大的8位二進制數值為255。C正確；選項D：x除以16取余，其余數與y的右側4位相等。D錯誤。故答案選D。
【分析】本題考查十進制數與二進制數之間的轉換。
5.使用 UltraEdit 軟件查看字符內碼，部分界面如圖所示。下列描述正確的是（ ）
A. 字符“朋”的二進制編碼是 11000101 11110000
B. 圖中除“朋友圈”外其他字符都是ASCII 字符
C. 小寫英文字母“w”的十六進制編碼為 89
D. 大寫英文字母“Z”的十六進制編碼為 60
【答案】 B
【考點】進制及數制轉換，字符編碼
【解析】【解答】字符“朋”十六進制編碼為：C5 F3，轉二進制編碼為：11000101 11110011，選項A錯誤；ASCII字符十六進制編碼不大于7F，圖中除“朋友圈”外，其他字符都不大于7F，都是ASCII字符，選項B正確；大寫英文字母 “W”十六進制編碼為：57，則小寫英文字母 “w”為：77，選項C錯誤；大寫英文字母“Z”與大寫英文字母 “W”間隔2，其十六進制編碼為：5a，選項D錯誤。故答案選B。
【分析】本題考查的是字符編碼。 用UltraEdit軟件觀察字符的內碼時，每個英文字母占用1個字節，每個漢字占用2個字節。
6.海軍軍官通過對前人航海日志的分析，繪制了新的航海路線圖，標明了大風與洋流可能發生的地點。這體現了大數據分析理念中的（ ）
A. 在數據基礎上傾向于全體數據而不是抽樣數據
B. 在分析方法上更注重相關分析而不是因果分析
C. 在分析效果上更追究效率而不是絕對精確
D. 在數據規模上強調相對數據而不是絕對數據
【答案】 B
【考點】大數據思維
【解析】【解答】通過對前人航海日志等相關分析，繪制了新的航海路線圖，標明了大風與洋流可能發生的地點。體現的是大數據的相關分析，而不是因果分析。故答案選B。
【分析】本題考查大數據分析理念。大數據不一定強調對事物因果關系的探求，而是更加注重它們的相關性。
7.（2021高一下·紹興期中）有一段以25fps播放的，每幀畫面為512*288像素、24位色時長為4秒的無聲AVI視頻。將其轉換成mp4格式后，容量變為4320KB，則壓縮比為多少（ ）
A. 100：1 B. 50：1 C. 20：1 D. 10：1
【答案】 D
【考點】聲音、圖像、視頻編碼
【解析】【解答】AVI視頻文件大小：512*288*24*25*4/8/1024=43200KB。壓縮比為43200:4320=10:1。故答案選D。
【分析】本題考查視頻文件存儲容量的計算。未經壓縮的視頻文件存儲量的計算方法為：存儲量=幀圖像存儲量×幀頻×播放時間（單位：字節）
8.（2021高一下·紹興期中）某算法部分流程圖如圖所示。執行這部分流程，輸出n的值是（ ）
A. 11 B. 12 C. 13 D. 14
【答案】 C
【考點】流程圖識讀
【解析】【解答】變量i每次遞增10，當i=510時，退出循環。當a=1或者b=1時，n遞增1。當i等于100、110、120、130、140、150、160、170、180、190、210、310、410時，a=1或者b=1，執行n遞增。程序結束時，n=13。故答案選C。
【分析】本題主要考查算法流程圖的分析。
9.（2021高一下·紹興期中）變量K表示某天是星期幾（k=1，表示星期一），下列python表達式中能表示K的下一天的是（ ）
A. k+1 B. k%7+1 C. (k+1)%7 D. (k+1)%7-1
【答案】 B
【考點】運算符、基本運算與表達式
【解析】【解答】一周7天，即周期是7，變量K表示某天是星期幾（k=1，表示星期一），可用表達式K%7表示，則表示K的下一天表達式是K%7+1。故答案選B。
【分析】本題主要考查Python表達式。%是求模運算符。
10.（2021高一下·紹興期中）數據結構中棧和隊列的共同特點是（ ）
A. 處理數據時滿足先進后出
B. 處理數據時滿足先進先出
C. 只允許在端點處插入和刪除數據
D. 沒有共同點
【答案】 C
【考點】基本數據結構
【解析】【解答】棧僅允許在表的一端進行插入和刪除運算，這一端被稱為棧頂，相對地，把另一端稱為棧底。隊列是一種有限制的線性結構，它的數據元素只能在一端依次添加(進隊)，在另一端依次刪除(出隊)。棧和隊列的共同特點是只允許在端點處插入和刪除數據。故答案選C。
【分析】本題主要考查數據結構。基本數據結構有表、隊列、樹、圖等。
11.（2021高一下·紹興期中）運行下列程序，分別先后輸入18，24，求運行結果（ ）
x=int(input(“輸入x”))
y=int(input(“輸入y”))
r=x%y
while r!= 0：
x,y=y,r
r=x%y
print(y)
A. 6 B. 72 C. 18 D. 24
【答案】 A
【考點】運算符、基本運算與表達式，循環結構語句及程序實現
【解析】【解答】x=18，y=24，r= x%y=18%24=18；
第一次循環，執行x=y=24，y=r=18， r= x%y=24%18=6；
第二次循環，執行x=y=18，y=r=6， r= x%y=18%6=0，循環結束，輸出y的值為6。
故答案選A。
【分析】本題考查的是對Python循環程序的分析。
12.（2021高一下·紹興期中）運行以下代碼，輸出的結果是（ ）
(2+2==4)and(not(2+2)==5)
A. true B. false C. True D. False
【答案】 C
【考點】運算符、基本運算與表達式
【解析】【解答】表達式2+2==4值為True，not(2+2)==5值為True，True and True=True（Python中區分大小寫）。故答案選C。
【分析】本題主要考查Python表達式的運算。Python運算符及優先級（從高到低）：
運算符說明
小括號 ( )
索引運算符 x[i] 或 x[i1: i2 [:i3]]
乘方 **
按位取反 ~
符號運算符 +（正號）、-（負號）
乘除 *、/、//、%
加減 +、-
位移 >>、<<
按位與 &
按位異或 ^
按位或 |
比較運算符 ==、!=、>、>=、<、<=
is運算符 is、is not
in運算符 in、not in
邏輯非 not
邏輯與 and
邏輯或 or
13.（2021高一下·紹興期中）以下代碼，可以輸出A，B，C，的選項是( )
A. for i in range(3):
print(ord(65+i),end=",") B. for i in [1,2,3]:
print(chr(65+i),end=",")
C. i = 0
while i < 3:
print(chr(i+65), end= “,”)
i += 1
continue D. i = 0
while i < 3:
print(ord(i+65),end= “,”)
i += 1
【答案】 C
【考點】循環結構語句及程序實現，常用標準函數
【解析】【解答】ord函數返回對應字符的ASCII數值，chr函數返回對應ASCII碼對應的字符。選項A、D無法輸出A，B，C；選項B輸出的是B，C，D；選項C輸出的是A，B，C。故答案選C。
【分析】本題考查的是Python循環語句及函數功能。for循環語句是通過遍歷某一序列對象來構建循環，循環結束的條件就是對象遍歷完成。在許多情況下，當一個循環執行之前，可能并不知道它需要執行的次數。這時，就可以使用while循環。
14.（2021高一下·紹興期中）下面的代碼段可以實現統計某種遞增序列的功能：
a=[3,7,2,5,8,9,4,6,1]
m, c=1, 1
for i in range(1,len(a)):
if a[i]>=a[i-1]:
c+=1
m=max(m, c)
else:
c=1
程序執行后，c和m的值分別是( )
A. 1和1 B. 1和4 C. 2和4 D. 3和4
【答案】 B
【考點】程序的調試及運行，循環結構語句及程序實現
【解析】【解答】分析程序可知：當后一項大于等于前一項時，c遞增1，同時比較m和c的大小，將最大的賦給m，若后一項小于前一項時，賦值c為1，其中2<5<8<9，故c的最大值為4，即m=4，最后一項，1<6，c=1。程序執行后，c和m的值分別是1和4。故答案選B。
【分析】本題主要考查Python列表以及循環程序的執行。列表可以通過索引訪問列表中特定位置的元素。
15.（2021高一下·紹興期中）運行下面的程序，執行完成后，輸出的值是（ ）
x=4095
s1="ABCDEFGHIJ"
s2="abcdefghij"
ret=""
while x>0:
r=x % 10
if r % 2==1:
ret=s1[r]+ret
else:
ret=ret+s2[r]
x=x//10
print(ret)
A. JFae B. JFea C. eaJF D. EAjf
【答案】 A
【考點】運算符、基本運算與表達式，循環結構語句及程序實現
【解析】【解答】程序分析：
第一次循環，x=4095，r=x % 10=5，ret=s1[r]+ret="F"，x=x//10=409；
第二次循環，r=x % 10=9，ret=s1[r]+ret="JF"，x=x//10=40；
第三次循環，r=x % 10=0，ret=ret+s2[r]="JFa"，x=x//10=4；
第四次循環，r=x % 10=4，ret=ret+s2[r]="JFae"，x=x//10=0，循環結束，輸出ret的值為JFae。
故答案選A。
【分析】本題主要考查的是Python表達式和循環結構程序的運行。//是向下取整除法，%是求模。
二、操作題
16.（2021高一下·紹興期中）小杰收集了8月連續5天疫情相關數據，并用EXCEL表進行處理，如圖a所示：
圖a
（1）為計算圖a中的“治愈率”，小杰已正確計算了單元格K4中的數據。他希望將單元格K4中的公式向下自動填充至單元格K12再將K4：K12中的公式向右自動填充至L列，從而正確計算出區域L4：L12中的數據，則單元格K4中的公式應修改為________。
（2）根據圖a中數據制作的圖表如圖b所示，則創建圖表的數據區域是________。
圖b
（3）根據圖a所示，下列操作正確是 （多選題）
A.若要對歐洲各國的數據以“累計病例”為主要關鍵字進行降序排序，則排序時選擇的數據區域是B3：L3，B10：L12
B.若對歐洲各國的數據以“累計病例”為主要關鍵字進行降序排序后，第圖b不會發生變化
C.若要篩選出北美洲地區治愈率最高的國家，則可以“地區”為“北美洲”，“治愈率”最大1項進行篩選
D.若要篩選出北美洲地區治愈率最高的國家，則可以先按“治愈率”為主要關鍵字進行降序排序，再以“地區”為“北美洲”進行篩選
【答案】 （1）=I4/$H4*100
（2）C3:G4
（3）B,D
【考點】表格數據的處理與計算，數據分析
【解析】【解答】（1）公式中相應數據絕對引用時，可添加“$”符號。故答案為：=I4/$H4*100；
（2）圖表b顯示美國8月連續5天新增病例趨勢，對應數據區域為C3:G4。故答案為：C3:G4；
（3）不可對多重選定區域執行排序操作，選項A錯誤；歐洲各國的數據以“累計病例”為主要關鍵字進行降序排序，不影響圖表b中數據源，圖表不會發生變化，選項B正確；對數據執行多重條件篩選時，篩選范圍均是全部數據，選項C錯誤；先按“治愈率”為主要關鍵字進行降序排序，再以“地區”進行篩選，選項D正確。故答案選BD.
【分析】本題主要考查的是Excel中公式的應用、圖表數據區域的選擇以及圖表的數據分析。Excel的地址引用有相對地址引用和絕對地址引用及混合地址引用3種方式。相對地址引用就是單元格地址前不加任何東西，單元格地址會隨單元格的變化而變化；絕對單元格地址引用就是在單元格地址前加$號，不會隨單元格的變化而變化；混合引用是在行號或列標前加$號，另一個不加，在復制公式時加$號的不變，不加$號的變化。
17.（2021高一下·紹興期中）哥德巴赫在1742年提出了以下猜想：任何一個大于2的偶數都可以寫成兩個質數之和，請完善代碼幫助哥德巴赫驗證他的猜想。
import math
def ss(n):
Flag=True
i=2
while i <= int(math.sqrt(n))and Flag:
if ________
Flag = False
________
return Flag
n=int(input(“輸入一個大于2的偶數”))
for i in rang(2,n//2+1):
if________
print(str(n)+"="+str(i)+"+"+str(n-i))
如果輸入“8”則結果顯示________
【答案】 n%i==0:；i+=1；ss(i) and ss(n-i):；8=3+5
【考點】過程與自定義函數，循環結構語句及程序實現，模塊
【解析】【解答】第一空：函數ss(n)用來判斷n是否為質數，若是則返回True，否則返回False，此處是通過while循環逐個判斷n是不是能整除i，故答案為：n%i==0:。
第二空：若不滿足if條件，則i遞增，繼續循環判斷，故答案為：i+=1。
第三空：此處判斷i與n-i是否都是質數，若是，則表明該偶數可以寫成兩個質數之和，并輸出，故答案為：ss(i) and ss(n-i):。
第四空：如果輸入“8”，結果顯示8=3+5。
【分析】本題主要考查的是Python模塊以及自定義函數的應用。
18.（2021高一下·紹興期中）小明設計了一個可以輸入日期得到當天是年度第幾天的程序，請閱讀程序，完成填空（閏年判斷規則：能被4整除但不能被100整除或能被400整除，閏年的2月為29天）
day=input("請輸入年月日（格式舉例：2000-01-05）：")
year=int(day[:4])
month= ①
sun=int(day[8:10])
print(year,month,sun)
f_run=[31,28,31,30,31,30,31,31,30,31,30,31]
tall_day=0
if ② :
for i in range(month-1):
tall_day +=f_run[i]
③
else:
for i in range(month-1):
tall_day +=f_run[i]
tall_day += sun
print(day+"是當年的第"+str(tall_day)+"天")
（1）將程序橫線處補充完整
①________ ②________ ③________
（2）如輸入“2020-4-19”為當年的第________天。
【答案】 （1）int(day[5:7])；(year%4==0 and year%100!=0 or year%400==0) and month>=2；tall_day+=1
（2）110
【考點】常見數據類型、數組，分支結構語句及程序實現，循環結構語句及程序實現
【解析】【解答】（1）①：此處是取出字符串day中的月份賦給變量month，month是第5~第6位，str[start:end]，start會包含在結果中而end卻不會，故①處答案為：int(day[5:7])；
②：此處判斷是不是閏年，因為閏年的二月有29天。if語句還要判斷當前的月份是不是包含2月即大于等于2月，故②處答案為：(year%4==0 and year%100!=0 or year%400==0) and month>=2；
③：如果是閏年且當前日期包括2月，則循環完tall_day需增加1天，故③處答案為：tall_day+=1。
（2）“2020-4-19”為當年的第110天。故答案為：110。
【分析】本題考查的是Python程序的分析以及列表的應用。程序運行如下：
19.（2021高一下·紹興期中）小金同學學完了進制轉換后，對課后的不同進制的加減法很是頭疼，愛動腦筋的小金突發奇想，能不能用python程序來完成這些作業呢？請幫小金完成代碼編程.
def convert(s):
m=0
le=len(s)
key=s[le-1]
if key=="B":
n=2
elif key=="D":
①
else:
n=16
i=0
while i<=le-2:
c=s[le-1-i]
if c>="0"and c<="9":
a=ord(c)-ord("0")
elif c>="A"and c<="F":
a=ord(c)-ord("A")+10
②
i+=1
return m
s=input("請輸入算式")
result=0;suanfu1="";suanfu2="";s1=""
for i in range(len(s)):
c=s[i]
if c=="+" or c=="-" or c=="=":
③
suanfu1=suanfu2
suanfu2=c
if suanfu1=="":
result=t
if suanfu1=="+":
result=result+t
if suanfu1=="-":
result=result-t
s1=""
else:
s1=s1+c
print("計算結果為"+str(result)+"D")
（1）將程序橫線處補充完整
①________ ②________ ③________
（2）如輸入“1110B+10D-30H=”則輸出結果為________。
【答案】 （1）n=10；m=m+(n**(le-2-i))*a；t=convert(s1)
（2）-24D
【考點】過程與自定義函數，分支結構語句及程序實現，循環結構語句及程序實現
【解析】【解答】（1）①處：二進制的權值是2，十進制的權值是10，十六進制的權值是16，此處是十進制的情況，故①處答案為：n=10；
②處：二進制、十六進制轉化為十進制的方法是“按權展開、逐項相加”，從右往左加，變量i的初值等于0，故此處要變換為le-2-i，故②處答案為：m=m+(n**(le-2-i))*a；
③處：當字符c是“+”、“-”、“=”時，則表明第一個運算數已全部保存到變量s1中，此處需要將其轉化為十進制保存到變量t中，故③處答案為：t=convert(s1)。
（2）1110B轉化為十進制數是14D，30H轉化為十進制數是48D，1110B+10D-30H=-24D。故答案為：-24D。
【分析】本題主要考查的是Python分支與循環結構的綜合應用。ord( )：返回對應字符的ASCII數值。
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浙江省紹興市海亮高級中學2020-2021學年高一下學期信息技術期中考試試卷
一、選擇題
1.（2021高一下·紹興期中）今年3月的中美外交會談，中美代表就各項問題展開了激烈的討論和深入的交流，使得大家對熱點問題有了更加深入的認識了解，這最能說明信息具有（ ）
A. 載體依附性 B. 時效性 C. 共享性 D. 價值性
2.（2021高一下·紹興期中）下列對數據、信息、知識說法正確的是（ ）
A. 信息和數據沒有任何關系 B. 知識不可以繼承
C. 文字、語言、聲音、書籍都是常見的信息 D. 信息就是數據解釋后產生的意義
3.（2021高一下·紹興期中）某購物平臺推出了“amazon go”免排隊超市，在超市中顧客拿了商品就可以走，無需排隊，付錢系統會自動結算，下列操作沒有涉及到人工智能技術的是（ ）
A. 利用攝像頭識別了顧客拿了哪種商品，并添加到顧客的訂單中
B. 利用“amazon go”應用程序產生二維碼
C. 收集拍攝商品包裝后在其它零售平臺搜索同款商品并比對價格
D. 用語音的方式將商品需求交給“amazon go”，系統自動為你補貨
4.某十進制偶數x，范圍為100-254，將其轉化為二進制數y，以下說法不正確的是（ ）
A. x/2的運算結果轉為二進制一定比y少1位
B. 二進制數y的最低位一定是0
C. 十進制數x+1轉化為二進制數不超過8位
D. 十進制數x mod16與二進制數y的左側4位的值相等
5.使用 UltraEdit 軟件查看字符內碼，部分界面如圖所示。下列描述正確的是（ ）
A. 字符“朋”的二進制編碼是 11000101 11110000
B. 圖中除“朋友圈”外其他字符都是ASCII 字符
C. 小寫英文字母“w”的十六進制編碼為 89
D. 大寫英文字母“Z”的十六進制編碼為 60
6.海軍軍官通過對前人航海日志的分析，繪制了新的航海路線圖，標明了大風與洋流可能發生的地點。這體現了大數據分析理念中的（ ）
A. 在數據基礎上傾向于全體數據而不是抽樣數據
B. 在分析方法上更注重相關分析而不是因果分析
C. 在分析效果上更追究效率而不是絕對精確
D. 在數據規模上強調相對數據而不是絕對數據
7.（2021高一下·紹興期中）有一段以25fps播放的，每幀畫面為512*288像素、24位色時長為4秒的無聲AVI視頻。將其轉換成mp4格式后，容量變為4320KB，則壓縮比為多少（ ）
A. 100：1 B. 50：1 C. 20：1 D. 10：1
8.（2021高一下·紹興期中）某算法部分流程圖如圖所示。執行這部分流程，輸出n的值是（ ）
A. 11 B. 12 C. 13 D. 14
9.（2021高一下·紹興期中）變量K表示某天是星期幾（k=1，表示星期一），下列python表達式中能表示K的下一天的是（ ）
A. k+1 B. k%7+1 C. (k+1)%7 D. (k+1)%7-1
10.（2021高一下·紹興期中）數據結構中棧和隊列的共同特點是（ ）
A. 處理數據時滿足先進后出
B. 處理數據時滿足先進先出
C. 只允許在端點處插入和刪除數據
D. 沒有共同點
11.（2021高一下·紹興期中）運行下列程序，分別先后輸入18，24，求運行結果（ ）
x=int(input(“輸入x”))
y=int(input(“輸入y”))
r=x%y
while r!= 0：
x,y=y,r
r=x%y
print(y)
A. 6 B. 72 C. 18 D. 24
12.（2021高一下·紹興期中）運行以下代碼，輸出的結果是（ ）
(2+2==4)and(not(2+2)==5)
A. true B. false C. True D. False
13.（2021高一下·紹興期中）以下代碼，可以輸出A，B，C，的選項是( )
A. for i in range(3):
print(ord(65+i),end=",") B. for i in [1,2,3]:
print(chr(65+i),end=",")
C. i = 0
while i < 3:
print(chr(i+65), end= “,”)
i += 1
continue D. i = 0
while i < 3:
print(ord(i+65),end= “,”)
i += 1
14.（2021高一下·紹興期中）下面的代碼段可以實現統計某種遞增序列的功能：
a=[3,7,2,5,8,9,4,6,1]
m, c=1, 1
for i in range(1,len(a)):
if a[i]>=a[i-1]:
c+=1
m=max(m, c)
else:
c=1
程序執行后，c和m的值分別是( )
A. 1和1 B. 1和4 C. 2和4 D. 3和4
15.（2021高一下·紹興期中）運行下面的程序，執行完成后，輸出的值是（ ）
x=4095
s1="ABCDEFGHIJ"
s2="abcdefghij"
ret=""
while x>0:
r=x % 10
if r % 2==1:
ret=s1[r]+ret
else:
ret=ret+s2[r]
x=x//10
print(ret)
A. JFae B. JFea C. eaJF D. EAjf
二、操作題
16.（2021高一下·紹興期中）小杰收集了8月連續5天疫情相關數據，并用EXCEL表進行處理，如圖a所示：
圖a
（1）為計算圖a中的“治愈率”，小杰已正確計算了單元格K4中的數據。他希望將單元格K4中的公式向下自動填充至單元格K12再將K4：K12中的公式向右自動填充至L列，從而正確計算出區域L4：L12中的數據，則單元格K4中的公式應修改為________。
（2）根據圖a中數據制作的圖表如圖b所示，則創建圖表的數據區域是________。
圖b
（3）根據圖a所示，下列操作正確是 （多選題）
A.若要對歐洲各國的數據以“累計病例”為主要關鍵字進行降序排序，則排序時選擇的數據區域是B3：L3，B10：L12
B.若對歐洲各國的數據以“累計病例”為主要關鍵字進行降序排序后，第圖b不會發生變化
C.若要篩選出北美洲地區治愈率最高的國家，則可以“地區”為“北美洲”，“治愈率”最大1項進行篩選
D.若要篩選出北美洲地區治愈率最高的國家，則可以先按“治愈率”為主要關鍵字進行降序排序，再以“地區”為“北美洲”進行篩選
17.（2021高一下·紹興期中）哥德巴赫在1742年提出了以下猜想：任何一個大于2的偶數都可以寫成兩個質數之和，請完善代碼幫助哥德巴赫驗證他的猜想。
import math
def ss(n):
Flag=True
i=2
while i <= int(math.sqrt(n))and Flag:
if ________
Flag = False
________
return Flag
n=int(input(“輸入一個大于2的偶數”))
for i in rang(2,n//2+1):
if________
print(str(n)+"="+str(i)+"+"+str(n-i))
如果輸入“8”則結果顯示________
18.（2021高一下·紹興期中）小明設計了一個可以輸入日期得到當天是年度第幾天的程序，請閱讀程序，完成填空（閏年判斷規則：能被4整除但不能被100整除或能被400整除，閏年的2月為29天）
day=input("請輸入年月日（格式舉例：2000-01-05）：")
year=int(day[:4])
month= ①
sun=int(day[8:10])
print(year,month,sun)
f_run=[31,28,31,30,31,30,31,31,30,31,30,31]
tall_day=0
if ② :
for i in range(month-1):
tall_day +=f_run[i]
③
else:
for i in range(month-1):
tall_day +=f_run[i]
tall_day += sun
print(day+"是當年的第"+str(tall_day)+"天")
（1）將程序橫線處補充完整
①________ ②________ ③________
（2）如輸入“2020-4-19”為當年的第________天。
19.（2021高一下·紹興期中）小金同學學完了進制轉換后，對課后的不同進制的加減法很是頭疼，愛動腦筋的小金突發奇想，能不能用python程序來完成這些作業呢？請幫小金完成代碼編程.
def convert(s):
m=0
le=len(s)
key=s[le-1]
if key=="B":
n=2
elif key=="D":
①
else:
n=16
i=0
while i<=le-2:
c=s[le-1-i]
if c>="0"and c<="9":
a=ord(c)-ord("0")
elif c>="A"and c<="F":
a=ord(c)-ord("A")+10
②
i+=1
return m
s=input("請輸入算式")
result=0;suanfu1="";suanfu2="";s1=""
for i in range(len(s)):
c=s[i]
if c=="+" or c=="-" or c=="=":
③
suanfu1=suanfu2
suanfu2=c
if suanfu1=="":
result=t
if suanfu1=="+":
result=result+t
if suanfu1=="-":
result=result-t
s1=""
else:
s1=s1+c
print("計算結果為"+str(result)+"D")
（1）將程序橫線處補充完整
①________ ②________ ③________
（2）如輸入“1110B+10D-30H=”則輸出結果為________。
答案解析部分
一、選擇題
1.【答案】 C
【考點】信息及其特征
【解析】【解答】對各項問題進行激烈的討論和深入的交流，這說明信息具有共享性。故答案選C。
【分析】本題主要考查信息的特征。信息的特征：載體依附性、時效性、共享性、可加工處理性、真偽性、價值性。共享性：同一信息同時或異時、同地或異地被多個人所共享。
2.【答案】 D
【考點】信息及其特征，數據、信息、知識與智慧的關系
【解析】【解答】數據、信息和知識可以看作人類對客觀事物感知的三個不同階段。數據是對事物屬性的客觀記錄，信息是經過組織的有結構的數據，知識是經過人的思維整理過的信息、數據、形象、價值標準以及社會的其他符號化產物，可以繼承。文字、語言、聲音、書籍都是常見的信息的載體。故答案選D。
【分析】本題主要考查數據、信息和知識的概念與關系。數據、信息、知識、智慧的關系如圖：
3.【答案】 B
【考點】信息的智能化處理
【解析】【解答】人工智能技術應用主要有：模式識別（OCR光學字符識別、手寫識別、語音識別等）；機器翻譯（常見的語言翻譯軟件有金山快譯、譯星、萬能對譯等）；其他應用（問題求解、智能數據庫、智能機器人、計算機博弈、自動程序設計、自動定理證明、智能代理等）。選項A屬于模式識別，選項C屬于圖像識別，選項D涉及到模式識別的語音識別技術。故答案選B。
【分析】本題主要考查人工智能技術的應用。隨著人工智能技術的發展及與各個行業的深度融合，生活中的人工智能將無處不在，人工智能必將為人們呈現一個安全、便捷的智能社會。
4.【答案】 D
【考點】進制及數制轉換
【解析】【解答】選項A：x除以2后的結果，其二進制數是二進制數y每1位上的數向右移動1位，比原來少1位。A正確；選項B：偶數轉化為二進制數，最低位一定是0。B正確；選項C：最大的8位二進制數值為255。C正確；選項D：x除以16取余，其余數與y的右側4位相等。D錯誤。故答案選D。
【分析】本題考查十進制數與二進制數之間的轉換。
5.【答案】 B
【考點】進制及數制轉換，字符編碼
【解析】【解答】字符“朋”十六進制編碼為：C5 F3，轉二進制編碼為：11000101 11110011，選項A錯誤；ASCII字符十六進制編碼不大于7F，圖中除“朋友圈”外，其他字符都不大于7F，都是ASCII字符，選項B正確；大寫英文字母 “W”十六進制編碼為：57，則小寫英文字母 “w”為：77，選項C錯誤；大寫英文字母“Z”與大寫英文字母 “W”間隔2，其十六進制編碼為：5a，選項D錯誤。故答案選B。
【分析】本題考查的是字符編碼。 用UltraEdit軟件觀察字符的內碼時，每個英文字母占用1個字節，每個漢字占用2個字節。
6.【答案】 B
【考點】大數據思維
【解析】【解答】通過對前人航海日志等相關分析，繪制了新的航海路線圖，標明了大風與洋流可能發生的地點。體現的是大數據的相關分析，而不是因果分析。故答案選B。
【分析】本題考查大數據分析理念。大數據不一定強調對事物因果關系的探求，而是更加注重它們的相關性。
7.【答案】 D
【考點】聲音、圖像、視頻編碼
【解析】【解答】AVI視頻文件大小：512*288*24*25*4/8/1024=43200KB。壓縮比為43200:4320=10:1。故答案選D。
【分析】本題考查視頻文件存儲容量的計算。未經壓縮的視頻文件存儲量的計算方法為：存儲量=幀圖像存儲量×幀頻×播放時間（單位：字節）
8.【答案】 C
【考點】流程圖識讀
【解析】【解答】變量i每次遞增10，當i=510時，退出循環。當a=1或者b=1時，n遞增1。當i等于100、110、120、130、140、150、160、170、180、190、210、310、410時，a=1或者b=1，執行n遞增。程序結束時，n=13。故答案選C。
【分析】本題主要考查算法流程圖的分析。
9.【答案】 B
【考點】運算符、基本運算與表達式
【解析】【解答】一周7天，即周期是7，變量K表示某天是星期幾（k=1，表示星期一），可用表達式K%7表示，則表示K的下一天表達式是K%7+1。故答案選B。
【分析】本題主要考查Python表達式。%是求模運算符。
10.【答案】 C
【考點】基本數據結構
【解析】【解答】棧僅允許在表的一端進行插入和刪除運算，這一端被稱為棧頂，相對地，把另一端稱為棧底。隊列是一種有限制的線性結構，它的數據元素只能在一端依次添加(進隊)，在另一端依次刪除(出隊)。棧和隊列的共同特點是只允許在端點處插入和刪除數據。故答案選C。
【分析】本題主要考查數據結構。基本數據結構有表、隊列、樹、圖等。
11.【答案】 A
【考點】運算符、基本運算與表達式，循環結構語句及程序實現
【解析】【解答】x=18，y=24，r= x%y=18%24=18；
第一次循環，執行x=y=24，y=r=18， r= x%y=24%18=6；
第二次循環，執行x=y=18，y=r=6， r= x%y=18%6=0，循環結束，輸出y的值為6。
故答案選A。
【分析】本題考查的是對Python循環程序的分析。
12.【答案】 C
【考點】運算符、基本運算與表達式
【解析】【解答】表達式2+2==4值為True，not(2+2)==5值為True，True and True=True（Python中區分大小寫）。故答案選C。
【分析】本題主要考查Python表達式的運算。Python運算符及優先級（從高到低）：
運算符說明
小括號 ( )
索引運算符 x[i] 或 x[i1: i2 [:i3]]
乘方 **
按位取反 ~
符號運算符 +（正號）、-（負號）
乘除 *、/、//、%
加減 +、-
位移 >>、<<
按位與 &
按位異或 ^
按位或 |
比較運算符 ==、!=、>、>=、<、<=
is運算符 is、is not
in運算符 in、not in
邏輯非 not
邏輯與 and
邏輯或 or
13.【答案】 C
【考點】循環結構語句及程序實現，常用標準函數
【解析】【解答】ord函數返回對應字符的ASCII數值，chr函數返回對應ASCII碼對應的字符。選項A、D無法輸出A，B，C；選項B輸出的是B，C，D；選項C輸出的是A，B，C。故答案選C。
【分析】本題考查的是Python循環語句及函數功能。for循環語句是通過遍歷某一序列對象來構建循環，循環結束的條件就是對象遍歷完成。在許多情況下，當一個循環執行之前，可能并不知道它需要執行的次數。這時，就可以使用while循環。
14.【答案】 B
【考點】程序的調試及運行，循環結構語句及程序實現
【解析】【解答】分析程序可知：當后一項大于等于前一項時，c遞增1，同時比較m和c的大小，將最大的賦給m，若后一項小于前一項時，賦值c為1，其中2<5<8<9，故c的最大值為4，即m=4，最后一項，1<6，c=1。程序執行后，c和m的值分別是1和4。故答案選B。
【分析】本題主要考查Python列表以及循環程序的執行。列表可以通過索引訪問列表中特定位置的元素。
15.【答案】 A
【考點】運算符、基本運算與表達式，循環結構語句及程序實現
【解析】【解答】程序分析：
第一次循環，x=4095，r=x % 10=5，ret=s1[r]+ret="F"，x=x//10=409；
第二次循環，r=x % 10=9，ret=s1[r]+ret="JF"，x=x//10=40；
第三次循環，r=x % 10=0，ret=ret+s2[r]="JFa"，x=x//10=4；
第四次循環，r=x % 10=4，ret=ret+s2[r]="JFae"，x=x//10=0，循環結束，輸出ret的值為JFae。
故答案選A。
【分析】本題主要考查的是Python表達式和循環結構程序的運行。//是向下取整除法，%是求模。
二、操作題
16.【答案】 （1）=I4/$H4*100
（2）C3:G4
（3）B,D
【考點】表格數據的處理與計算，數據分析
【解析】【解答】（1）公式中相應數據絕對引用時，可添加“$”符號。故答案為：=I4/$H4*100；
（2）圖表b顯示美國8月連續5天新增病例趨勢，對應數據區域為C3:G4。故答案為：C3:G4；
（3）不可對多重選定區域執行排序操作，選項A錯誤；歐洲各國的數據以“累計病例”為主要關鍵字進行降序排序，不影響圖表b中數據源，圖表不會發生變化，選項B正確；對數據執行多重條件篩選時，篩選范圍均是全部數據，選項C錯誤；先按“治愈率”為主要關鍵字進行降序排序，再以“地區”進行篩選，選項D正確。故答案選BD.
【分析】本題主要考查的是Excel中公式的應用、圖表數據區域的選擇以及圖表的數據分析。Excel的地址引用有相對地址引用和絕對地址引用及混合地址引用3種方式。相對地址引用就是單元格地址前不加任何東西，單元格地址會隨單元格的變化而變化；絕對單元格地址引用就是在單元格地址前加$號，不會隨單元格的變化而變化；混合引用是在行號或列標前加$號，另一個不加，在復制公式時加$號的不變，不加$號的變化。
17.【答案】 n%i==0:；i+=1；ss(i) and ss(n-i):；8=3+5
【考點】過程與自定義函數，循環結構語句及程序實現，模塊
【解析】【解答】第一空：函數ss(n)用來判斷n是否為質數，若是則返回True，否則返回False，此處是通過while循環逐個判斷n是不是能整除i，故答案為：n%i==0:。
第二空：若不滿足if條件，則i遞增，繼續循環判斷，故答案為：i+=1。
第三空：此處判斷i與n-i是否都是質數，若是，則表明該偶數可以寫成兩個質數之和，并輸出，故答案為：ss(i) and ss(n-i):。
第四空：如果輸入“8”，結果顯示8=3+5。
【分析】本題主要考查的是Python模塊以及自定義函數的應用。
18.【答案】 （1）int(day[5:7])；(year%4==0 and year%100!=0 or year%400==0) and month>=2；tall_day+=1
（2）110
【考點】常見數據類型、數組，分支結構語句及程序實現，循環結構語句及程序實現
【解析】【解答】（1）①：此處是取出字符串day中的月份賦給變量month，month是第5~第6位，str[start:end]，start會包含在結果中而end卻不會，故①處答案為：int(day[5:7])；
②：此處判斷是不是閏年，因為閏年的二月有29天。if語句還要判斷當前的月份是不是包含2月即大于等于2月，故②處答案為：(year%4==0 and year%100!=0 or year%400==0) and month>=2；
③：如果是閏年且當前日期包括2月，則循環完tall_day需增加1天，故③處答案為：tall_day+=1。
（2）“2020-4-19”為當年的第110天。故答案為：110。
【分析】本題考查的是Python程序的分析以及列表的應用。程序運行如下：
19.【答案】 （1）n=10；m=m+(n**(le-2-i))*a；t=convert(s1)
（2）-24D
【考點】過程與自定義函數，分支結構語句及程序實現，循環結構語句及程序實現
【解析】【解答】（1）①處：二進制的權值是2，十進制的權值是10，十六進制的權值是16，此處是十進制的情況，故①處答案為：n=10；
②處：二進制、十六進制轉化為十進制的方法是“按權展開、逐項相加”，從右往左加，變量i的初值等于0，故此處要變換為le-2-i，故②處答案為：m=m+(n**(le-2-i))*a；
③處：當字符c是“+”、“-”、“=”時，則表明第一個運算數已全部保存到變量s1中，此處需要將其轉化為十進制保存到變量t中，故③處答案為：t=convert(s1)。
（2）1110B轉化為十進制數是14D，30H轉化為十進制數是48D，1110B+10D-30H=-24D。故答案為：-24D。
【分析】本題主要考查的是Python分支與循環結構的綜合應用。ord( )：返回對應字符的ASCII數值。
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