資源簡介

(共19張PPT)
教科版三年級科學上冊
8.
空氣和我們的生活
說是寶來真是寶，動物植物離不了，看不見來摸不著，越往高處越稀少。
情境導入
謎底：空氣
猜謎語
我們的地球被一層厚厚的空氣包圍著,人們稱它為大氣層。
探索一：我們周圍的空氣
探索
大氣層的成分主要有：氮氣占78.1%；氧氣占20.9%；氬氣占0.93%；還有少量的二氧化碳、稀有氣體和水蒸氣。
資料
大氣層的空氣密度隨高度而減小，越高空氣越稀薄。
資料
在地下，土壤和某些巖石中也會有少量空氣。它們以自由形態存在于土壤孔隙中，以溶解形態存在于土壤水中，以吸附形態存在于土粒中。土壤空氣基本上是由大氣而來，但也有少部分產生于土壤中生物化學過程。
資料
空氣可以溶解在水中，空氣中含有氮氣和氧氣，所以水中也存在溶解的氮氣和氧氣。水中空氣有兩個來源：一是地表水和空氣接觸，一部分空氣溶解到水中。另一個是水生生物的光合作用，它能將二氧化碳轉變為有機物而放出氧氣。
小結
我們的地球被一層厚厚的空氣包圍著，人們稱它為大氣層。在空中、地下和水中都有空氣的蹤跡。
生活中，空氣為我們提供了什么？有什么作用?
探索二：空氣與生活
……
小結
動物、植物和我們的呼吸都需要空氣，植物還要利用空氣中的二氧化碳進行光合作用。人類活動更離不開空氣，如燃料燃燒需要氧氣等。動物、植物和我們都離不開空氣。
探索二：空氣小結
活動一：用表格對比空氣、水、石頭的特征(用“√”或“×”進行記錄)。
點擊播放視頻
活動二：用氣泡圖表示空氣的特征和作用。
空氣
特性
有質量
占據空間
可壓縮
看不見
摸不著
無色
透明
能流動
在地球上無所不在
作用
組成
氧氣
氮氣
二氧化碳……
風力發電
空氣中的氧氣幫助可燃物燃燒
充氣玩具
輪胎充氣
動植物需要呼吸空氣
活動三：用短文來介紹空氣。
空氣的特點
空氣是一種物質，
地球生命離不開它。
它無色無味可感知，
沒有形狀能占據空間。
可壓縮，可擴張；
有質量，但很輕；
熱空氣，會上升；
會流動，形成風。
三.
選擇題。
1.把土壤放入水中，會看到許多小氣泡冒出來，這說明（
）有空氣。
A.
石頭里
B.水里
C.
土壤里
C
3.下列關于空氣的說法，正確的是（
）
A.
空氣只對人類有用
B.
空氣可以幫助燃燒
C.
乘私家車出行有利于保護空氣
B

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