資源簡介

1.3
我們身邊的生物學
第
1
課時
主備人：
審核人：
審核時間：7.11
總3第課時
學習目標：1.描述生物學的概念。
2.舉例說出生物學與人類的關系。
3.舉例說出生物學的發展對社會的影響。
重點：1.舉例說出生物學與人類的關系。
2.舉例說出生物學的發展對社會的影響。
難點：舉例說出生物學的發展對社會的影響。
學習過程：
一.自主預習
1．問題導學：
人類文明發展帶來的能源消耗與日俱增，地球上的石油能源終將枯竭，代之而起的將是生物能。生物與人們生活究竟有什么關系請你舉例說明？
2.預習展示
（1）被世界稱為“雜交水稻之父”的我國科學家是
。
(2)當今世界面臨著一些重大問題，如
、
、
和
些疾病也嚴重威脅著我們人類的健康。這些問題的解決都有離不開
的發展。
（3）什么叫生物學？
二.合作探究：
活動一.探究過程：
??
出示袁隆平在水稻田中工作的畫面，引導學生快速閱讀《袁隆平雜交水稻》，然后讓學生思考并回答下列問題：
袁隆平的新型雜交水稻為我們人類帶來了什么好處？
我們應學習袁隆平在科學探索中的什么精神？
袁隆平怎樣研究出雜交水稻的？
活動二.?小組討論并舉例：
人類的生存和發展離不開生物
活動三.當今世界面臨的一些熱點問題離不開生物學
出示一些“人口劇增，能源危機，環境污染及癌癥和艾滋病”的畫面及相關資料，讓學生了解這些問題的解決辦法來進一步認識生物學的重要性。
三.訓練鞏固：
生物學的研究對象是
（
）
A．生命現象
B．生物的活動規律
C．一切生物的組成
D．生命現象和生物活動規律
2.被譽為雜交水稻之父的是
A．李時珍??
　　
B．司馬遷??
　
C．達爾文??　　
D．袁隆平
3、解決下列問題與生物學的發展沒有直接關系的是(
)
A．資源匱乏
B．環境污染
C．糧食短缺
D．核武器
4.今日的地球，森林正在減少；海洋、河流、湖泊受到污染；荒漠在蔓延；濕地在縮??；大氣中，二氧化碳在增加；臭氧層遭到破壞；生物種類減少的速度加快……人類面臨著一系列生態環境問題，這些問題的解決，（
）學發揮了重要作用。
A.地理　　
B.生物　
　C.物理　　D.化學
5.1996年，世界上誕生了第一只克隆羊──多莉，你知道它是哪個國家的嗎？(
)
A.中國　　
B.法國　　
C.德國　　D.英國
6.我國著名遺傳育種家袁隆平培育的新型生物是：（
）
A.雜交水稻　　B.雜交小麥　　C.克隆羊　　D.轉基因魚
四.作業布置：
課后練習
拓展延伸
1.
2020年與2021年“新冠病毒”流行，你能舉例說說它們對我們生活的影響嗎？你能說說生物學的發展與防治這些疾病有什么關系嗎？
2.請你查閱相關資料，列舉兩例說明生物學研究取得了巨大成就。
教學反思/學后心得

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