資源簡介

兩橫并排
執教：吉林油田鉆井小學韓曉丹
義務教育北師大版三至六年級書法練習指導（實驗）三年級下冊
歐陽詢
在崇尚王羲之書法的時代，他是不會忘了自己,依然堅持著自己的風格不改.如果說書法就是所謂的”法”與”意”的契合,那么,更深一層次則是”質”與”妍”融會,這在歐陽詢的書法中,亦有著近乎完美的體現.
方向不同
長短分明
方向相同
遠近相宜
斜中有正
左收右放
歐陽詢身上有著一股讓人敬佩的癡迷勁.一條人來人往的大路旁邊,立著一通碑,這是誰寫的呢?原來是大書法家索靖所書.一天,歐陽詢騎著馬兒悠悠地走來了,他瞅見了那通碑,也看出來那通碑是索靖的筆跡.他騎在馬背上,在那碑前匆匆看過幾眼,便掉頭走了.走著走著,突然又轉過身,又看了一眼碑,就是這一眼,
他再也走不動了,調轉馬頭來到了這通碑前,又立在那里看.這一次他看得非常仔細,一遍一遍地看,看得累了,索性就將隨身攜帶的一塊碎布鋪在了地上,坐上去繼續看……
忘記了時間,忘記了生命.太陽落下山了,霧靄漸漸攏了上來,歐陽詢沒有離開,睡在了那通碑的旁邊,第二天起來繼續坐在那里看,直至第三天,他將索靖書寫的碑文,一筆一畫,手摹心記,牢牢地印記在自己的腦海中,這才戀戀不舍地離開了這通石碑.在藝術的世界里,有藝術感覺的人就是這么特立獨行.不過話說回來,一個人要完成一件事情,如果沒有這點癡迷勁兒,肯定是不行的.
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義務教育北師大版三至六年級書法練習指導（實驗）三年級下冊
歐陽詢
在崇尚王羲之書法的時代，他是不會忘了自己,依然堅持著自己的風格不改.如果說書法就是所謂的”法”與”意”的契合,那么,更深一層次則是”質”與”妍”融會,這在歐陽詢的書法中,亦有著近乎完美的體現.

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