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第5課《我們的校園》教學(xué)素材

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  1. 二一教育資源

第5課《我們的校園》教學(xué)素材

資源簡(jiǎn)介

第5課《我們的校園》教學(xué)素材
第1課時(shí)
一、文字、圖片資源
  資源一
  【主題】回憶校園生活
  【內(nèi)容及形式】
  1.展示學(xué)生在開學(xué)進(jìn)入校園后,自己去過學(xué)校哪些地方的圖片。
  2.學(xué)生介紹分享照片。
  【目的】
  通過回憶交流,讓學(xué)生關(guān)注學(xué)校校園環(huán)境。
  【教學(xué)使用建議】
  在“憶校園”活動(dòng)中使用。教師根據(jù)實(shí)際情況,可以展示自己學(xué)校的校園環(huán)境。
  資源二
  【主題】探秘校園
  【內(nèi)容及形式】
  學(xué)生展示不同探秘路線中各個(gè)場(chǎng)所的圖片。
  【目的】
  通過探秘過程,引導(dǎo)學(xué)生觀察各個(gè)場(chǎng)地及設(shè)施,了解其位置和作用,并從中注意到探秘安全和文明禮儀。
  【教學(xué)使用建議】
  在“說校園”活動(dòng)中使用。教師根據(jù)實(shí)際情況,可以展示自己學(xué)校的照片。
  資源三
  【主題】校園新發(fā)現(xiàn)
  【內(nèi)容及形式】
  展示老師或其他校園工作人員及大隊(duì)室的照片。
  【目的】
  通過分享活動(dòng),使學(xué)生對(duì)校園有了進(jìn)一步的了解,了解到校園內(nèi)工作人員的辛苦,懂得知恩感恩。在少先隊(duì)室的介紹中,培養(yǎng)學(xué)生努力成為一名光榮少先隊(duì)員的意識(shí)。
  【教學(xué)使用建議】
  在“說校園”活動(dòng)中使用。教師根據(jù)實(shí)際情況,可以展示自己學(xué)校的照片。
  二、活動(dòng)資源
  活動(dòng)一
  【活動(dòng)主題】
  憶校園
  【活動(dòng)形式及要求】
  學(xué)生簡(jiǎn)述自己到過校園的哪些地方。
  【目的】
  通過簡(jiǎn)述,學(xué)生能夠通過回憶更加關(guān)注校園環(huán)境,引發(fā)學(xué)生繼續(xù)探索的興趣。
  【教學(xué)使用建議】
  教師應(yīng)該注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。
  活動(dòng)二
  【活動(dòng)主題】
  探校園
  【活動(dòng)形式及要求】
  在小組合作中,學(xué)生按照本組選擇的探秘路線走進(jìn)校園,并記錄自己的調(diào)查發(fā)現(xiàn)。
  【目的】
  通過在活動(dòng)中的記錄調(diào)查,讓學(xué)生了解到各個(gè)場(chǎng)地的位置及設(shè)施、作用等,并學(xué)會(huì)探秘安全和文明禮儀。
  【教學(xué)使用建議】
  教師應(yīng)該注意時(shí)間的要求、探秘安全、遵守規(guī)則和文明禮儀。
  活動(dòng)三
  【活動(dòng)主題】
  說校園
  【活動(dòng)形式及要求】
  學(xué)生分享在各個(gè)場(chǎng)所中對(duì)工作人員工作情景及場(chǎng)所設(shè)施的觀察。
  【目的】
  通過觀察交流,讓學(xué)生感受到校園里工作人員的辛苦付出,懂得知恩感恩,并愿意成為一名光榮的少先隊(duì)員。
  【教學(xué)使用建議】
教師應(yīng)該注意引導(dǎo)學(xué)生多發(fā)現(xiàn)多分享。
第2課時(shí)
一、文字、圖片資源
  資源一
  【主題】介紹校園中的角落
  【內(nèi)容及形式】
  學(xué)生介紹分享自己喜歡校園中某個(gè)場(chǎng)所的照片。
  【目的】
  讓學(xué)生在交流中感知校園的美好,更加喜愛校園。
  【教學(xué)使用建議】
  在“喜歡校園”活動(dòng)中使用。教師根據(jù)實(shí)際情況,可以展示自己學(xué)校的照片。
  資源二
  【主題】校園中遇到困難
  【內(nèi)容及形式】
  展示小學(xué)生在校園中遇到困難及解決方法的情境圖片。
  【目的】
  通過展示圖片,引導(dǎo)學(xué)生尋找解決問題的辦法,使得學(xué)生知道遇到此種情況應(yīng)該如何做。
  【教學(xué)使用建議】
  在“感知校園”活動(dòng)中使用。教師可自行拍攝或找相關(guān)的事例。
  二、活動(dòng)資源
  活動(dòng)一
  【活動(dòng)主題】
  喜歡校園
  【活動(dòng)形式及要求】
  學(xué)生與同桌分享課前畫好的最喜歡的校園場(chǎng)景。
  【目的】
  通過交流分享,使學(xué)生進(jìn)一步喜歡校園,了解各環(huán)境中存在的規(guī)則,并自覺遵守。
  【教學(xué)使用建議】
  教師應(yīng)該注意時(shí)間的要求及適當(dāng)引導(dǎo)點(diǎn)評(píng)。
  活動(dòng)二
  【活動(dòng)主題】
  喜歡教室
  【活動(dòng)形式及要求】
  學(xué)生3人一組,進(jìn)行小組合作活動(dòng),交流討論教室內(nèi)所要介紹的特色角落。
  【目的】
  通過交流分享,讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)教室中多種多樣的特色角落,更加喜愛班級(jí),并從中了解班級(jí)環(huán)境中存在的規(guī)則,并自覺遵守。
  【教學(xué)使用建議】
  教師應(yīng)該注意時(shí)間的要求及遵守合作規(guī)則。

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