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(共23張PPT)
2011年9月浙江省通用技術 高考試題分析
選擇題參考答案
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D D B A D B A C A B
題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C A B D C B C A C D
【2011年9月 第8題】
答案：C
【2010年9月 第8題】如圖所示的尺寸標注中錯誤的是
A.20的標注 B.50的標注
C.4×R10的標注 D.3×Φ10的標注
官方答案：D
對
對
錯
錯
錯
錯
錯
評分：（本題總分6分）
（1）主視圖（3分）共缺3條實線
（2）左視圖（3分）共缺3條虛線、1條實線
（3）其余：出現多余畫線的，扣1分；
明顯輔助作圖線未擦去，不扣分；
輪廓線線頭超出較多的，不給分。
答案：
孔、槽、斜面是三視圖考題中不變的主題，
有槽
有孔、有槽、有斜面
有孔、有斜面
有孔、有槽
有孔、有斜面
有孔、有槽、有斜面
斜面與槽組合！
圓角、虛實交疊也是三視圖中一難點。
圓角與斜切角的組合更難！
第21題答題注意
1. 輔助圖線：建議擦去；
2. 錯誤圖線：實線畫成虛線、或虛線畫成實線，明顯的位置錯誤；
3.多余圖線：畫了過多的圖線，朝向錯誤的圖線也算多余線；
4.描濃圖線：基本上能看到輪廓，建議用黑色筆描濃。
示例：兩豎直實線畫成虛線或圓形。
錯誤：
21題 高考中幾種錯線
21題 高考中幾種錯線
示例4：水平實線畫成虛線
錯誤：
21題 高考閱卷中幾種錯線的判定
示例：兩水平虛線的錯誤，畫成圓形、兩條實線或只畫了一條虛線的。
21題 高考中幾種錯線
示例：輪廓線超出部分太長的，一律不給分。（但輔助線部分的多余線條除外）
給分：兩水平虛線不給分。
平均得分：3.73 / 3.90
答案：
（1）③；④；②
（2）①；③（沒有順序要求）
（3）鉸連接
建議：
1．認真讀題，按照題目要求答題，如“在_____處填寫序號”或“在 剛連接 和 鉸連接 中選擇一種填在_____處”等小括號內的內容；
2．高考默認答題空為一空一點；
3．序號寫清楚，建議圓圈中的數字與圓圈保持分離狀態；
年月 08.10 09.03 09.09 10.03 10.09 10.03 11.09
流程題 制作流程 裝配流程 加工流程 加工流程 加工流程 加工流程 裝配流程
通用技術金工記憶口訣二則
一
鋸割之后要銼面，
鋸銼之前先劃線，
鉆孔之前先沖眼；
先焊后折再淬硬。
二
凹槽鋸削鉆鋸削，
內孔先鉆后銼削；
鉆孔銼削謂倒角，
內攻絲錐牙外套。
答案：
（1）④；⑤（沒有順序要求）
（2）③
（3）①；②（沒有順序要求）
（4）解放人
平均得分：5.22 / 5.44
答案：
（1）①出口控制子系統；②③④：費率顯示器、出口控制器、道閘（沒有順序要求）
（2）⑤停車收費系統；⑥公共交通控制系統
平均得分：5.35 / 5.57
答案：
（1）①設定位移量；②伺服裝置；③機床或機床工作臺或工作臺；
④實際位移；⑤檢測裝置。
（2）②
平均得分：4.13 / 4.34
七、試驗題分析
平均得分：5.71 / 5.94
②
①、④
①、③
第2小題官方參考答案：將跨欄架水平放在跑道上，支架支撐起滑輪（高度與欄架等高），細繩一端用一個直角鉤勾在欄板中央，另一端穿過滑輪與鉤碼項鏈。逐漸增加鉤碼直至欄架翻倒，記錄欄架翻倒時鉤碼的質量，判別是否滿足標準要求（16 — 20N）。
八、設計題分析
省教育考試院印發的試卷及參考答案里27題答案：略。
平均得分：10.85 / 11.40
改卷系統所給分數檔限制了給分的靈活性
（1）草圖（7分）分檔：0，1，3，5，7
（2）尺寸標注（3分）分檔：0，1，2，3
（3）如何實現高度、角度可調（4分）分檔：0，1，2，3，4
（4）兩個特色（4分）分檔：0，1，2，3，4
但是第四小題改卷時候，給分只給0，2，4
評分標準
（1）滿分7分
無圖0分、平面圖1分、立體圖3分、立體感強5分、能反映細節7分
（2）滿分3分
長 300-800
寬 200-500
高 600-1600
（3）滿分4分
高度、角度調節方法各1分
高度、角度調節范圍各1分
高度：0 - 400
角度：上下旋轉0°— 90°
水平選擇0°— 360°
（4）滿分4分
每個有創意的特點2分
要求寫出功能性特點，比如裝有輪子，掛鉤等；寫抽象特點如環保、節約、美觀等不給分。
學生答題注意事項
1．這次草圖，非常注重立體感，立體也是畫草圖所必須做到的！有時間描黑，沒時間的話，鉛筆畫重一點！圖看不清晰，最多拿3分。
2．標注的尺寸，數值要合理，不能過大或過小。
3．標注可以帶單位，不帶單位時，默認為mm。
4．標注帶單位不要寫中文：厘米。
5．第3小題和第4小題的答題，注意不多寫，盡量精簡，注重關鍵字
（如：第3小題回答時有提到伸縮、旋轉及高度范圍和角度范圍，得分；
第4小題回答時，有提到時鐘、萬向輪、抽屜、掛鉤等，得分）
6．對于第4小題的兩個特色，回答盡量精簡，不要抄寫題給的設計要求，不要回答籠統的：美觀、實用、經濟、環保、可持續發展、創新、道德、技術規范、性價比高、多功能、安全可靠等。
7．寫字不漂亮不要緊，要清楚！這道題目是通用試卷里文字最多的一道，寫不清晰，疲憊的改卷老師看不清楚不給分！

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