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_5.1延續(xù)文化血脈 課件 (32張PPT+1個視頻)

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  1. 二一教育資源

_5.1延續(xù)文化血脈 課件 (32張PPT+1個視頻)

資源簡介

(共32張PPT)
部編道法九年級(上)
第五課:守望精神家園
5.1
延續(xù)文化血脈
部編道法九年級(上)
5.1
延續(xù)文化血脈
新課教學(xué)
導(dǎo)學(xué)預(yù)覽
1、中華文化的形成、內(nèi)容及特點是什么?
2、中華民族獨特的精神標(biāo)識是什么?
3、新時代怎樣傳承和發(fā)展中國特色社會主義文化?
4、中國人民為什么能夠堅定文化自信?
5、我們應(yīng)該怎樣堅定文化自信?
結(jié)合課本,了解下列問題:
新課導(dǎo)學(xué)
那達(dá)慕起源于蒙古汗國建立初期,早在公元1206年,成吉思汗被推舉為蒙古大汗時,他為了檢閱自己的部隊,維護(hù)和分配草場,每年7~8月間舉行“大忽力革臺”(大聚會),將各個部落的首領(lǐng)召集在一起,為表示團(tuán)結(jié)友誼和祈慶豐收,都要舉行那達(dá)慕。起初只舉行射箭、賽馬或摔跤的某一項比賽。到元、明時,射箭、賽馬、摔跤比賽結(jié)合一起,成為固定形式。后來蒙古族人亦簡稱此三項運動為男子三項為那達(dá)慕的基礎(chǔ)項目。
閱讀課本P58“運用你的經(jīng)驗”
部編道法九年級(上)
5.1
延續(xù)文化血脈
新課教學(xué)
新課導(dǎo)學(xué)
望果節(jié),流行于西藏自治區(qū)的傳統(tǒng)民俗,國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一。
“望”是指莊稼,藏語叫“望卡”或“興卡”,“果”是轉(zhuǎn)圈的意思,即繞著豐收在望的莊稼轉(zhuǎn)圈,是藏族農(nóng)民歡慶豐收的民俗,最早流行于雅魯藏布江河谷地區(qū),后廣泛分布在西藏的農(nóng)區(qū)及林區(qū),如拉薩、山南、日喀則、林芝、昌都、阿里等地。望果節(jié)沒有固定的日子,一般在谷物成熟時舉行。
閱讀課本P58“運用你的經(jīng)驗”
部編道法九年級(上)
5.1
延續(xù)文化血脈
新課教學(xué)
新課導(dǎo)學(xué)
閱讀課本P58“運用你的經(jīng)驗”
部編道法九年級(上)
5.1
延續(xù)文化血脈
新課教學(xué)
新課導(dǎo)學(xué)
閱讀課本P58“運用你的經(jīng)驗”
(1)你還知道哪些民族的傳統(tǒng)節(jié)日及其習(xí)俗??
(2)這些民族節(jié)日及習(xí)俗,共同說明了中華文化是怎樣形成的??
部編道法九年級(上)
5.1
延續(xù)文化血脈
新課教學(xué)
中華文化
一、中華文化根
如何形成
長期以來,中華________團(tuán)結(jié)互助,相互學(xué)習(xí),用自己的勤勞和智慧____________祖國的大好河山,創(chuàng)造了燦爛的中華文化。
各族人民
共同開發(fā)建設(shè)
《中國傳統(tǒng)文化宣傳片》
你在視頻中看到了哪些中華文化?
中華文化
一、中華文化根
有哪些內(nèi)容
獨具特色的_________,浩如煙海的_________
名揚世界的_________,異彩紛呈的_________等等
語言文字
文化典籍
科技工藝
文學(xué)藝術(shù)
中華文化
一、中華文化根
有什么特點
②博大精深
①源遠(yuǎn)流長
指歷史悠久(有5000多年的歷史),是世界四大文明古國之一
指內(nèi)容豐富、深刻
③具有應(yīng)對挑戰(zhàn)、與時俱進(jìn)的_______
④具有海納百川、有容乃大的_______
創(chuàng)造力
包容力
一、中華文化根
先秦諸子、漢唐氣象、宋明風(fēng)韻……五千年文脈涵養(yǎng)了泱泱中華。這說明中華文化(
)
A.
一脈相承
亙古不變
B.
一花獨放
天下獨尊
C.
博大精深
源遠(yuǎn)流長
D.
中西合璧
不分彼此

我國是文化遺產(chǎn)大國,截至2018年底,我國擁有53處世界文化遺產(chǎn),有40個非物質(zhì)文化項目入選聯(lián)合國科教文組織“人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄”,7個入選“急需保護(hù)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄”,總數(shù)位居世界第一。
《中華人民共和國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)法》規(guī)定:保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn),應(yīng)當(dāng)注重其真實性、整體性和傳承性,有利于增強中華民族的文化認(rèn)同,有利于維護(hù)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié),有利于促進(jìn)社會和諧可持續(xù)發(fā)展。
探究分享
思考:有人認(rèn)為,有些文化遺產(chǎn)在現(xiàn)代生活中沒有實用價值,沒有必要保護(hù)。你認(rèn)同這樣的觀點嗎?為什么?
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
一、中華文化根
地位
作用
①文化興國運興,文化強民族強。
②中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的“根”。
③中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
沉淀著中華民族最深層的_________,
代表著中華民族獨特的_________,
為中華民族的偉大復(fù)興提供__________。
(為什么要傳承和弘揚?)
精神追求
精神標(biāo)識
精神動力
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
一、中華文化根
傳承
發(fā)展
革命文化
社會主義先進(jìn)文化



五四精神
井岡山精神
延安精神
長征精神
中國特色社會主義文化
一、中華文化根
如何傳
承發(fā)展
①要堅持以___________為指導(dǎo),堅守中華文化立場,
②立足當(dāng)代_________,結(jié)合當(dāng)今時代條件,
③不忘____,吸收____,面向_____,不斷鑄就中華文化新輝煌
馬克思主義
中國現(xiàn)實
本來
外來
未來
文化發(fā)展的
立足點、基本點
傳承優(yōu)秀
傳統(tǒng)文化
不是傳承、學(xué)習(xí)一切(所有)文化,而是取其精華,去其糟粕
學(xué)習(xí)借鑒
優(yōu)秀外國文化
古為今用
洋為中用
一、中華文化根
面對國內(nèi)許多青少年崇尚外國節(jié)日,冷落國內(nèi)節(jié)日現(xiàn)狀,我們應(yīng)該(  )
A.
全盤吸收外來文化
B.大力弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
C.
固守中國的傳統(tǒng)習(xí)俗
D.
禁止各類外來節(jié)日的宣傳

一、中華文化根
思考:這些中國姑娘身上展示了一種怎樣的文化品質(zhì)?
文化自信
文化
自信
一、中華文化根
是什
么?
文化自信是對自身文化價值的_________,
是對自身文化生命力的_________,
是一個國家、一個民族發(fā)展中更基本、更深沉、更____________
(含義)
充分肯定
堅定信念
持久的力量
文化
自信
一、中華文化根
為什么?
①文化是一個國家、一個民族的_____。
②文化自信是對自身文化價值的充分肯定,是對自身文化生命力的堅定信念,是一個國家、一個民族發(fā)展中更基本、更深沉、更持久的力量。
③堅定文化自信,事關(guān)________、文化安全和_______的傳承。
④堅定文化自信,有利于實現(xiàn)________________的中國夢。
(重要性)
靈魂
國運興衰
民族精神
中華民族偉大復(fù)興
文化
自信
一、中華文化根
從哪
里來
①來源于中華____________積淀、傳承和創(chuàng)新
②來自當(dāng)今________________的蓬勃生機(jī)
③來自__________的光明前景
④文化的優(yōu)秀,__________,人民的力量,是我們文化自信的強大底氣,是文化自信的水之源木之本。
(來源)
優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
中國特色社會主義
現(xiàn)實中國夢
國家的強大
文化
自信
一、中華文化根
怎樣堅定文化自信
①必須堅持以___________為指導(dǎo)。
②推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化______轉(zhuǎn)化、_______發(fā)展。
③繼承____________、發(fā)展社會主義先進(jìn)文化。
④不忘____,吸收____,面向_____,不斷鑄就中華文化新輝煌。
(怎么做)
馬克思主義
創(chuàng)造性
創(chuàng)新性
革命文化
本來
外來
未來
截至2017年底,我國已與157個國家簽署了文化合作協(xié)定,累計簽署文化交流執(zhí)行計劃近800個,初步形成了覆蓋世界主要國家和地區(qū)的政府間文化交流與合作網(wǎng)絡(luò)。黨的十八大以來,在五大洲舉辦了30余次大型中國文化年(節(jié))系列活動,中俄、中美、中歐、中阿、中非等文化交流合作機(jī)制向更高層次發(fā)展。2017年“歡樂春節(jié)”活動在全球140個國家和地區(qū)的500多座城市舉辦2000多場活動,海外受眾突破2.8億人次,近20個語種的上千家國際主流媒體進(jìn)行密集報道,覆蓋受眾近30億人,影響遍及全球,成為向世界各國展示中華文化魅力的重要平臺。
關(guān)注時政
思考:1.中國傳統(tǒng)文化走向世界,你是如何看待這一現(xiàn)象的?
2.在國際文化交流頻繁的時代,我們肩負(fù)著怎樣的文化使命?
1、答:①文化在交流中傳播和豐富多彩。
②社會生活日新月異推動文化進(jìn)步和文化創(chuàng)新
2、答:①我們要樹立民族文化自豪感,堅定文化自信。
②要善于吸收其它民族的優(yōu)秀文化成果。
③要推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展。
④要繼承革命文化、發(fā)展社會主義先進(jìn)文化。
④不忘本來,吸收外來,面向未來,不斷鑄就中華文化新輝煌。
中華傳統(tǒng)美德
二、美德萬年長
有哪些?
①憂國憂民、道濟(jì)天下的_________
②勤勞勇敢,自強不息的_________
③自尊互敬、助人為樂的_________
④誠信守法、見利思義的_________
⑤孝敬父母、尊敬師長的_________
⑥律己寬人,揚善抑惡的_________
(內(nèi)涵)
愛國情懷
奮進(jìn)品格
高尚情操
和樂風(fēng)范
倫理規(guī)范
處世準(zhǔn)則
“感動中國”老兵馬旭
完成千萬捐款
在馬旭的故事中,你看到了
她身上有哪些美德在閃光?
中華傳統(tǒng)美德
二、美德萬年長
為什么要傳承
①中華傳統(tǒng)美德是中華文化的_____,蘊含著豐富的____資源。
②熔鑄了中華民族堅定的民族_____、高尚的民族____和遠(yuǎn)大的民族理想,是世代相傳的民族智慧。
③是建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的_________。
(重要性)
精髓
道德
品格
志向
精神力量
《朱子家訓(xùn)》在日常生活中傳承著豐富的中華傳統(tǒng)美德,這說明了什么?
這說明,中華傳統(tǒng)美德已經(jīng)融入中華民族的思維方式、________、行為方式和_________,成為一種________。
價值觀念
風(fēng)俗習(xí)慣
文化基因
中華傳統(tǒng)美德
二、美德萬年長
怎樣傳承?
①美德的力量在于____。
②推進(jìn)________、職業(yè)道德、_________、個人品德建設(shè)。(國家)
③倡導(dǎo)向上向善、_________、忠于祖國、忠于人民,青少年必須身體力行。(青少年/中學(xué)生)
④美德走進(jìn)_____,走向______,我們的人生才會更加美好、更加幸福。
(要求)
踐行
社會公德
家庭美德
孝老愛親
生活
未來
部編道法九年級(上)
5.1
延續(xù)文化血脈
新課教學(xué)
本課小結(jié)
延續(xù)文
化血脈
中華
文化根
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的含義和作用
美德
萬年長
如何肩負(fù)傳承文化使命?
美德的含義和內(nèi)涵
如何弘揚中華傳統(tǒng)美德?
鞏固練習(xí)
1.中華民族的根是(

A.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
B.科技創(chuàng)新成就
C.人民當(dāng)家作主
D.實現(xiàn)共同富裕
2.下列關(guān)于弘揚中華傳統(tǒng)美德的說法正確的有(
)
①堅持“古為今用、推陣出新”的原則
②青少年要身體力行,讓美德走進(jìn)生活和未來
③美德的力量在于踐行
④弘揚美德主要靠法律制度的建立和完善
A.①③④
B.①②③
C.①②④
D.②③④

部編道法九年級(上)
5.1
延續(xù)文化血脈
新課教學(xué)

鞏固練習(xí)
3.習(xí)近平總書記在十九大報告中明確指出:“沒有高度的文化自信,沒有文化的繁榮興盛,就沒有中華民族偉大復(fù)興。”因此,我們要堅定文化自信,增強文化自信,具體體現(xiàn)在(
)
①要夯實優(yōu)秀傳統(tǒng)文化根基,薪火相傳,代代守護(hù)
②要在日新月異的社會生活中與時俱進(jìn),實現(xiàn)創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展
③要效法古道,墨守成規(guī)
④要跨越時空展示中華文化的獨特魅力,在交流互鑒中豐富發(fā)展
A.①③④
B.①②③
C.
①②④
D.②③④
部編道法九年級(上)
5.1
延續(xù)文化血脈
新課教學(xué)

鞏固練習(xí)
4.2016年10月,第六屆全國道德模范座談會在北京召開。舉辦這一活動(
)
①有利于弘揚中華民族傳統(tǒng)美德
②有利于促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)
③有利于踐行社會主義核心價值觀
④能迅速提高全民科學(xué)文化素質(zhì)
A.①③④
B.①②③
C.①②④
D.②③④
部編道法九年級(上)
5.1
延續(xù)文化血脈
新課教學(xué)

鞏固練習(xí)
5.作為傳統(tǒng)道德的精華,中華傳統(tǒng)美德具有生生不息、歷久彌新的品質(zhì)。下列歷史故事蘊含中華傳統(tǒng)美德的有(
)
①蘇武牧羊
②拔苗助長
③負(fù)荊請罪
④大禹治水
A.①③④
B.①②③
C.①②④
D.②③④
部編道法九年級(上)
5.1
延續(xù)文化血脈
新課教學(xué)

愛國情懷
和樂風(fēng)范
奮進(jìn)品格
部編道法九年級(上)
5.1
延續(xù)文化血脈
新課教學(xué)
延續(xù)文
化血脈
中華
文化根
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的含義和作用
美德
萬年長
如何肩負(fù)傳承文化使命?
美德的含義和內(nèi)涵
如何弘揚中華傳統(tǒng)美德?
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