資源簡介

諸暨市開放雙語實驗學校2020學年第二學期期中階段性檢測
七年級社會試卷

一、單項選擇題（每題2分，共20題，共40分）
農業滴灌技術是指利用灌水器，將作物需要的水分和養分滴入根區土壤的灌溉。目前，以色列廣泛采用該技術進行灌溉。其目的是（?)
①降低土壤鹽化程度 ②擴大高耗水作物種植 ③增大農業生產投入 ④提高水資源利用效率
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2.“因地制宜，創造特色的區域生活”，下列描述不正確的是（ ）
A.澳大利亞氣候干熱、草場豐富、地廣人稀，發展畜牧業。
B.瑞士人利用阿爾卑斯山區獨特自然風光，發展旅游業。
C.日本有北太平洋漁場和優良港灣，發展漁業。
D.安第斯山區的印第安人在低海拔處馴養羊駝和駱馬，發展畜牧業。
3.家住平原、與山為鄰各具特色的區域場景，給我們的生產和生活帶來的啟示有（ ）
①區域自然環境是沒有優劣之分的 ②要合理利用自然條件
③要因地制宜，遵循自然規律 ④要實現人與自然的和諧相處
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.瑞士成為旅游者天堂的人文原因有（ ）
①旅游設施精良 ②溫泉資源豐富 ③交通條件便利 ④有冰川和積雪
A.①② B.①③ C.①④ D.③④
5.下列關于威尼斯的說法錯誤的是（ ）
A.位于歐洲南部的意大利 B.冬季著名的滑雪勝地
C.海水倒灌影響著人們的生活 D.擁有魅力無窮的古老建筑
6.水是生命之源，每個人都離不開水。下列國家對水的感謝詞，不貼切的一項是（ ）
A.日本：“海水”，感謝你！因為你，我們才能發展漁業
B.以色列：“冰川融水”，感謝你！正因豐盈的你，我們才能發展灌溉農業
C.威尼斯：“水”，謝謝你！我們的城市是因水而生、因水而興、因水而美
D.泰國：“水”，感謝你！你為我們種植水稻提供了良好的生產條件
355155510833107.世界各地的自然條件各不相同，但人們都能用自己的勤勞和智慧，營造出美好的生活場景，下列描述中正確的有（ ?)
①瑞士是典型的山地之國，旅游業發達，礦產資源豐富
②以色列發展綠洲農業，被稱為歐洲的“大菜籃”“大花園”
③印度南部城市班加羅爾信息技術飛速發展，被譽為“亞洲的硅谷”
④日本在長期與大海共存、與漁業共生的過程中，形成獨特的“魚文化”
A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③
以色列創造了舉世聞名的“農業奇跡”。讀右邊以色列部分地區降水量空間分布圖，回答第8~10題。
8.對于以色列降水空間分布特點描述正確的是（ ）
A.西多東少 B.東多西少
C.北多南少 D.南多北少
9.下面“氣溫曲線圖和降水量柱狀圖”與以色列北部主要氣候類型一致的（?)
10.針對以色列降水的空間分布特點，以色列政府采取的應對措施是（?)
A.滴灌和噴灌 B.南水北調 C.西水東調 D.北水南調
11.錢穆在《國史大綱》中寫道：“宋王室的一個歷世相傳的家訓，厥為優待士大夫，永遠讓文人壓在武人的頭上。”這反映了宋朝的治國策略是（ ）
A.強干弱枝 B.分解相權 C.民貴君輕 D.崇文抑武
12.“在人事權方面，元代地方官吏的選用主要由中書省和吏部負責；行省不能獨立行使軍權，大多數情況下，遵照朝廷的敕命行事。”由此可見行省制度（ ）
A.進一步加強了中央集權 B.有利于地方與中央抗衡
C.地方機構過多，效率低 D.造成丞相權力威脅皇權
13.“昔日齷齪不足夸，今朝放蕩思無涯。春風得意風蹄疾，一日看盡長安花。”該詩體現了（ ）
A.分封制度的血緣和等級特點 B.八股取士的腐朽和文化專制
C.行省制度的首創和高效特點 D.科舉制度的公平和機會均等
14.傳說文成公主入藏途經白納溝時，讓隨行的百工藝人傳授當地藏族人民耕耘播種、紡紗織毯等技藝，使白納溝各項生產技藝迅速發展。當地民謠說：“你有千能，我有百巧，倘無公主，誰傳訣竅。”以上材料說明（ ）
A.吐蕃贊普松贊干布慕中原文化 B.唐朝人的生活習俗受到吐蕃影響
C.西北各族尊奉唐太宗為“天可汗” D.唐蕃和親促進了吐蕃經濟的發展
15.唐代有男女同服之俗，男女同樣參加騎馬、打球、飲酒、舞蹈等活動。唐代的女服還曾流行由波斯（今伊朗）傳入的胡服。這直接反映出唐代（?)
A.經濟繁榮 B.社會風氣開放 C.文學藝術興盛 D.政治清明
16.宋代蘇軾曾尖銳地指出：“國家自近歲以來，吏多而缺少，率一官而三人共之，居者一人，去者一人，而伺之者又一人，是一官而有二人者無事而食也。”這種狀況出現的根源于（?)
A.五代十國遺留下眾多的歷史問題 B.宋代統治者進一步擴大科舉取士
宋代統治者加強專制統治的舉措 D.宋代統治者推行無為而治的政策
宋朝許多蜚聲中外的文學家往往是朝廷命官，如蘇東坡、歐陽修、王安石等。這在其他朝代，對于整日被冗雜的政事纏身的政府官員來說，是不可思議的。這與宋代實行官、職、差遣分離政策，“吏強官弱”“官無封建而吏有封建”等有關。上述現象（?)
A.體現了宋代重文輕武的治國傳統 B.結束了唐末五代藩鎮割據局面
C.反映了宋代官僚制度發生變化 D.說明了理學深刻影響宋代科舉
18.《宋史·高宗本紀》記載：“是月……和議成，立盟書，約以淮水中流畫疆，割唐、鄧二州界之，歲奉銀二十五萬兩、絹二十五萬匹，休兵息民，各守境土。 ”該段史料記載的是（?)
A.宋元和議 B.宋遼和議 C.宋夏和議 D.宋金和議
19.中國大運河是中國第46個世界遺產項目，是古代世界上最長的運河，由隋唐大運河、京杭大運河、浙東大運河這三部分組成。自清末改漕運為海運，大運河才不再是國家經濟的大動脈了。”這表明（ ）
A.大運河自古以來一直是我國經濟的大動脈
B.隋唐大運河是中國大運河的重要組成部分
C.歷代封建王朝都很重視發揮大運河的作用
D.大運河的開鑿是隋朝最終滅亡的根本原因
20.某導演要拍攝一部講述唐玄宗時期歷史的電視劇。下列場景中，符合史實的有（?)
①各種膚色的外國人在長安經商 ②公主穿男裝載歌載舞
③食品店在兜售胡餅，生意興隆 ④文成公主遠嫁吐蕃
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
二、非選擇題（共5小題，共計 60分）
309689511874521.（16分）閱讀材料，回答問題。
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閱讀卡
巴西是世界上最大的咖啡出口國，素有“咖啡王國”稱號。但擁有幾百年種植歷史的巴西至今還沒有一個世界知名品牌。2018年，巴西的咖啡產量創下歷史記錄，卻沒有足夠的集裝箱船舶運力將這些豐產的巴西咖啡豆運往世界各地。咖啡出口中，半成品咖啡豆占85%,而速溶咖啡所占比重很小。
（1）觀察圖一，分別從經緯度位置和相對位置角度描述巴西利亞的地理位置。（4分）
（2）根據圖一信息判斷，巴西咖啡種植空間分布特點__________________________（2分）
（3)結合上述材料，從自然條件角度分析巴西成為“咖啡王國”的原因。（6分）
（4)依據閱讀卡和所學知識，為巴西咖啡產業的進一步發展提兩條可行性建議。（4分）
22.(10分）讀日本、澳大利亞兩國簡圖，回答問題。
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（1)從海陸位置看，日本和澳大利亞最大的共同點是_________________。（2分）
（2)從經濟發展水平看，日本和澳大利亞都屬于_________國家。從圖一我們可以發現日本工業主要分布在_________。從圖二可以判斷澳大利亞礦產資源特點是________________ 。（6分）
（3)請你說出這兩個國家除礦產資源以外其他不同點：
________________________________________________________________________。（2分）
23.(12分）閱讀材料，回答問題。
材料一：“大宋皇帝謹致誓書于大契丹皇帝闕下：共遵誠信，虔奉歡盟，以風土之宜，助軍旅之費，每歲以絹二十萬匹，銀一十萬兩，更不差使專往北朝，只令三司差人搬送至雄州交割。”
材料二：自契丹侵取燕薊以北，拓跋自得靈夏以西，其間所生豪英，皆為其用。得中國（指中原）土地，役中國人力，稱中國位號，仿中國官屬，任中國賢才，讀中國書籍，用中國車服，行中國法令，是二敵（指遼、西夏）所為，皆與中國等。 -----北宋名臣富弼
材料三：靖康恥，猶未雪；臣子恨，何時滅！--－岳飛《滿江紅》
（1)材料一反映的是哪一史實？結合所學的知識簡要評述材料一中的盟約。（3分）
（2）依據材料二和所學知識，說說遼和西夏在哪些方面仿效中原王朝。（3分）
（3)岳飛被尊稱為民族英雄。請你結合史實證明這一觀點。（2分）
（4)上述材料反映了宋與少數民族政權的哪兩種交往方式？這體現了這一時期哪些時代特征？（4分）
24.唐朝是中國歷史上繁榮與開放的一個朝代，它政策開明、經濟繁榮、文化發達，聲名遠播。請結合所學知識，回答問題。（11分）
材料一：舟所以比人君，水所以比黎庶。水能載舟，亦能覆舟。 ------唐太宗
材料二：貞觀十五年（641年）正月……松贊干布親自到柏海迎接公主。回到吐蕃后，他對親近的人說：“我祖、父未有通婚上國者，今我得尚大唐公主，為幸實多。”
（1)材料一體現了唐太宗的什么思想？在這一思想指導下，唐太宗開創了一個繁榮與開放的時代，歷史上稱之為什么？（2分）
（2)唐朝經濟繁榮，農業生產工具有很大改進。結合所學知識，說說當時便于耕作和灌溉的生產工具有哪些。（2分）
（3)材料二中的吐蕃人是哪個少數民族的祖先？簡述材料二中所述事件產生的影響。（3分）
（4)根據上述材料及所學知識，請你概括兩點唐朝繁榮發展的原因。（4分）
290576062865025.（11分）閱讀材料，回答問題。
材料一：見右圖。
（1)閱讀右圖，你能得到隋朝大運河的哪些信息？（2分）
（2)假如隋煬帝從洛陽出來，到杭州“南巡”，要經過哪幾段運河？（6分）
（3）有人對大運河的開通持肯定態度，也有人持否定態度，你的觀點呢？說明理由。（3分）
諸暨市開放雙語實驗學校2020學年第二學期期中階段性檢測
七年級社會答案
一、選擇題(本大題有20小題，每題2分，共40分)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
B
D
D
B
B
B
B
C
B
D
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
D
A
D
D
B
C
C
D
B
A
非選擇題（共5大題，共計 60分）
（16分）（1)經緯度位置:南緯15.5 度,西經48度 ;位于西半球，南半球；低緯度，熱帶。（2分) 相對位置：巴西利亞位于巴西中部的高原上（2分)
（2）沿河分布；沿海分布（2分)
（3)地理位置好，以高原為主，海拔較高；全年高溫，光熱充足，降水充沛；臨近河邊，水源充足（三點，每點2分，共6分)
（4)完善交通設施；發展咖啡的深加工提高咖啡的附加值；把握市場需求，加強對品牌的建設。（任選兩點，共4分)
22. (10分）（1)四面環海（2分)
（2)發達；沿海地區；種類多樣（每點2分，共6分)
（3)日本以漁業為主，澳大利亞發展畜牧業（2分) 其他答案合理亦可
23(12分） (1)澶淵之盟。（1分）評述：對北宋而言是一個屈辱的和約，加重了北宋人民的負擔，（1分）但宋遼之間保持著和平局面，經濟、文化交流得到加強。（1分）
（2）仿效唐宋制度，訂立官制、軍制和法律； 仿效漢字筆畫創制本民族文字； 鼓勵墾荒，發展經濟（至少兩點，每點3分，共6分）
（3)岳飛統率的“岳家軍”在郾城大敗金軍主力，并乘勝追擊，迫使金軍后撤。（2分)
（4）戰爭；和平交往。（2分） 特征：農牧文化逐漸交融；民族政權并立。（2分）
24.（11分）(1)以民為本的思想（或認識到人民群眾的偉大力量）。貞觀之治。（2分)
（2）曲轅犁；筒車。（2分)
（3)藏族。（1分)影響：和親促進了吐蕃經濟和社會的發展。（2分)
（4)國家統一、強盛；社會安定；統治者勵精圖治；開明的民族政策，民族關系友好；開放的對外政策；人民的的勤勞與智慧等等。（任選兩點，共4分)
25.（11分）(1)如大運河的中心、河段、起點、終點、溝通的水系等。（任答三點即可） 信息只要言之有理即可。（3分)
（2）經過通濟渠、邗溝和江南河。（每點2分，共6分)
（3）示例：我認為對大河要一分為二地看待。（1分）因為大運河的開通，加強了南北地區政治、經濟、文化交流（2分)

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