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7.1 關(guān)愛他人 課件(28張幻燈片)+2音視頻

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  1. 二一教育資源

7.1 關(guān)愛他人 課件(28張幻燈片)+2音視頻

資源簡介

(共28張PPT)
3.7.1
關(guān)愛他人
精品課件·統(tǒng)編版八年級上冊
國家發(fā)展、社會進步,離不開我們每個人的努力。奉獻社會,不是遠離現(xiàn)實的高談闊論,而是平凡生活中的實際行動。我們要以真誠的態(tài)度、積極的行動,關(guān)愛他人,服務(wù)社會,做一個有益于社會的人。
導(dǎo)入
1.我們要感受關(guān)愛的力量,增強關(guān)愛他人的意識,做一個關(guān)愛他人的人。
2.我們要學(xué)會分析關(guān)愛他人的意義,提高辯證思維的能力。
3.我們要了解關(guān)愛,對他人、社會、個人的意義,掌握關(guān)愛他人的藝術(shù)。
學(xué)習目標
知識一
關(guān)愛他人是一種幸福
關(guān)愛:
關(guān)心愛護
看完視頻你的感受是什么?視頻中都體現(xiàn)了誰對誰的關(guān)愛?
你被別人關(guān)愛過嗎?你關(guān)愛過別人嗎?請你把你享受關(guān)愛或關(guān)愛別人的故事和大家分享一下好嗎?并簡單說一說你當時的感受。
提示:長輩的呵護、老師的鼓勵、同學(xué)之間互相幫助、陌生人的救助等。
提示:高興、溫暖、激動、感動等。
老師的分享
消防演練保安全
定期家訪送關(guān)懷
家校合力促進步
耐心輔導(dǎo)育人才
老師的分享
健康教育護成長
愛國教育樹意識
老師的分享
尊敬長輩
孝敬父母
傳承美德
同學(xué)幫扶暖心田
老師的分享
老師的分享
免費送菜
免費送口罩
免費送飯
慰問防疫人員
疫情無情,人有情,總是有一些人在災(zāi)難面前關(guān)心他人,努力貢獻著自己的力量。
老師的分享
在幫助他人中,傳遞社會正能量。
在長輩的呵護下,我們健康成長。
在老師的鼓勵下,我們增強學(xué)習信心。
同學(xué)相互幫助,我們更懂得友誼的珍貴。
關(guān)愛無時不在,無處不在。
每個人都被他人關(guān)愛著,也都在關(guān)愛著他人。
這道題我不會做,你教我做吧?
關(guān)愛他人的意義
對他人
對社會
對自己
關(guān)愛是維系友好關(guān)系的橋梁
關(guān)愛是社會和諧穩(wěn)定的潤滑劑和正能量
關(guān)愛他人也是關(guān)愛和善待自己
關(guān)愛他人是一種幸福
知識二
關(guān)愛他人是一門藝術(shù)
有一天,小明路過一家面館,看見面館的門旁貼著一張紙,紙上的內(nèi)容是:人在外遇到困難是難免的,本店免費提供午餐和晚餐,不求回報,只希望你有能力的時候再去幫助他人。提示:只要你小聲告訴我們要餐就行了,找地方坐,吃完走人就行。小明看后覺得這家面館很暖心,不禁為他點贊。
老板心懷善意。
當別人遇到困難時,我們應(yīng)該在道義上給予支持、物質(zhì)上給予幫助、精神上給予關(guān)懷。
問:(1)你如何看待面館老板的行為?給你什么啟示?
小麗說:“獻愛心是大人的事情,我們小孩子還是以后再說吧。”
小明說:“我要把我的壓歲錢和珍愛的書捐給他們。”
小敏說:“我又不認識他們,跟我有什么關(guān)系?”
小靜說:“我雖然錢不多,但我愿意把零花錢捐給他們。”
你怎么看待同學(xué)們的這些想法?
關(guān)愛他人要盡己所能。關(guān)愛不分大小、貴有愛心、奉獻社會。
探究與分享
中午放學(xué)了,小明對好朋友小立大聲說:“你父母最近鬧離婚是吧,中午也沒人做飯,這幾天就到我家去吃吧,我和爸媽已經(jīng)說好了。”……
妞妞同學(xué)上網(wǎng)隨意找了一家自稱是專門救助“自閉癥”兒童的公益網(wǎng)站,準備注冊自己的姓名、身份證等個人信息,
并打算用微信把零用錢匯到指定的銀行賬戶上。不料,老師知道后,立即要求妞妞暫停。
你認為老師為什么會讓妞妞暫停?
哈爾濱市松花江邊,十名大學(xué)生在江邊聚會時一人溺水,同學(xué)三人手拉手下水營救,其中一人也發(fā)生溺水。附近巡邏快艇接警后及時趕到救援,不幸的是,一名男學(xué)生溺亡,另一名男學(xué)生在送醫(yī)后不治身亡。
清晨5點50分,初二學(xué)生曉蕾走出家門準備去上早讀。就在曉蕾經(jīng)過該小區(qū)9號樓下時,車庫窗口探出一名陌生男子的頭來,對方笑瞇瞇的對她說:姑娘,我鑰匙掉柜子下面了,一個人拿不到,你幫我拿一下好不好……
面對這種情形,曉蕾應(yīng)該怎么做?為什么?
如果你當時在現(xiàn)場,看見有人溺水,你會怎樣做?
你覺得小明這樣說合適嗎?他應(yīng)該怎么做?
案例分析
從這幾個案例在“關(guān)愛他人”方面給我們什么啟示?
關(guān)愛他人要講究策略:
勿傷他尊
安全防范
自我保護
果敢理智
①要心懷善意。——道義支持、物質(zhì)幫助、精神關(guān)懷
③要講究策略。——不傷自尊心、安全防范、自我保護、果斷理智
②要盡己所能。——關(guān)愛不分大小,貴在有愛心
怎樣關(guān)愛他人?(關(guān)愛藝術(shù))
關(guān)愛他人
是一種幸福
是一門藝術(shù)
①關(guān)愛是維系友好關(guān)系的橋梁。
②關(guān)愛是社會和諧穩(wěn)定的潤滑劑和正能量。
③關(guān)愛他人也是關(guān)愛和善待自己。
①要心懷善意。
②要盡己所能。
③要講究策略。
課堂小結(jié)
關(guān)



關(guān)愛他人不是一朝一夕的事情,需要我們長期付出努力和共同行動。現(xiàn)在讓我們?yōu)榇酥Α懴伦约旱年P(guān)愛宣言。
關(guān)愛是一次攙扶,當盲人獨自過馬路時,我要為他充當指引。
關(guān)愛是一種責任,當別人需要幫助時,我要義不容辭。
關(guān)愛是________,
當______________,
我要______________。
1.(2020
福建)新冠肺炎疫情防控期間,新疆哈密一位民警執(zhí)勤時發(fā)現(xiàn)一名小女孩沒戴口罩,轉(zhuǎn)身回警車拿出新口罩細心地為她戴上。小女孩敬禮致謝,民警也立正回禮。若要報道這一場景,最適合的標題是(??

A.關(guān)愛他人暖人心,文明有禮顯風范
B.法定權(quán)利須行使,規(guī)范執(zhí)法要點贊
C.相互寬容是美德,照顧兒童需細心
D.熱心公益當盡心,助人為樂應(yīng)提倡
A
課堂檢測
2.(2020
遼寧沈陽)近幾年,外賣小哥的隊伍不斷壯大,他們的奔波方便了你我的生活,而顧客訂單上的一句“天冷注意保暖”也溫暖了外賣小哥。這體現(xiàn)(
??)
①關(guān)愛傳遞著美好情感
②關(guān)愛他人就是為了得到回報
③關(guān)愛給人溫暖和希望
④關(guān)愛他人也是關(guān)愛和善待自己
A.①②③??
B.①②④?
?C.①③④??
D.②③④
C
3.(2020
廣西百色)武漢疫情期間,95后劉仙不顧自身危險,把雨衣當作防護服,開車奔走各家醫(yī)院,為醫(yī)護人員送上熱乎的盒飯,大家親切地稱她為“雨衣妹妹”,她的溫暖逆行獲聯(lián)合國點贊。這說明(
??)
①尊重他人要從我做起??
②幫助他人就一定會獲得點贊
③關(guān)愛他人,收獲幸福??
④關(guān)愛不分大小,貴在有愛心
A.①②③?
?B.①②④?
C.①③④??
D.②③④
C
關(guān)愛他人是一種美德,是一種責任,是在踐行社會主義核心價值觀。
同學(xué)們,通過今天的學(xué)習,讓我們行動起來,人人都心懷“關(guān)愛之心”,用自己的真心去關(guān)愛他人、溫暖社會。
讓我們師生共同努力,為文明城市的創(chuàng)建做出自己的一份貢獻。
教師寄語

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