資源簡介 中小學教育資源及組卷應用平臺人教統編版道德與法治七年級上冊1.2少年有夢教學設計課題1.2少年有夢單元第一單元學科道德與法治年級七年級學習目標1.懂得夢想能帶給我們動力和生活的激情,少年應該從小樹立夢想。2.了解少年夢想的特點,知道努力能縮小現實和夢想的距離。3.實現夢想需要努力和堅持,培養努力和堅持的品質。重點如何實現夢想難點少年的夢想有何特點教學過程教學環節教師活動學生活動設計意圖導入新課一、課件展示自主預習題目:1.什么是夢想?2.為什么少年要有夢想?(重要性)3.少年的夢想有哪些特點?(或要有怎樣的夢想)4.中國夢的含義、基本內涵、實現途徑分別是什么?5.什么是努力?青少年怎樣為實現夢想而努力6.努力的方法有哪些?請同學們在課本上找出上述問題的答案,并在課本相應位置做好筆記。二、課件播放視頻“袁隆平的兩個夢”,請同學們觀看視頻,說說袁老的夢想給您們什么樣的觸動,你們的夢想是什么呢?與同學交流分享。自主預習,在規定時間內找出課件問題的答案并在課本相應位置做好筆記。觀看視頻,思考并回答問題。培養學生自主學習能力,幫助學生了解本課主題,初步掌握本課重難點。視頻激發學生興趣,引發學生對自己的夢想的思考。講授新課一、有夢就有希望教師提問:你的夢想是什么,請同學們思考并交流分享。教師圍繞學生的回答繼續提問:夢想一定會實現嗎?如果夢想不能實現,夢想還有意義嗎?課件展示萊特兄弟的案例,教師提問:少年時期為什么要有夢想?夢想的作用是什么?教師講解什么是夢想,少年時期為什么需要夢想。課件展示古今中外偉人的夢想,課件展示材料:鐘南山獲共和國勛章,張伯禮、張定宇、陳薇獲人民英雄稱號,以及鐘南山院士小時候的故事,教師提問:結合鐘南山的事跡,個人夢想的實現與國家夢之間的關系?課件播放視頻“中國夢”,請同學們觀看視頻,說說什么是中國夢,少年的夢想還有什么樣的特點?教師講解中國夢的基本內涵和實現途徑。教師總結講解少年夢想的特點。二、努力就有改變課件展示對待夢想的兩種做法,并分享與交流:有的同學說:我已經努力了,但就是成績不理想,我想放棄了。對此你是如何認識的?教師講解如何正確認識努力。課件播放視頻“方艙醫院女孩備戰高考”,請同學們觀看視頻,說說這個女孩的行為給你實現夢想帶來了哪些啟發?我們應該如何實現自己的夢想?課件展示王陽明國學經典:志不立,天下無可成之事。教師講解努力需要立志。課件展示努力相關漫畫,教師講解努力需要堅持。教師請同學們分享自己努力的具體方法,教師講解努力也有方法。教師總結講解少年如何實現自己的夢想。思考并回答問題閱讀材料,思考并回答問題觀看視頻,思考并回答問題分享與交流觀看視頻,思考并回答問題幫助學生對夢想產生初步的思考直觀了解中國夢的含義課堂小結每個學生都有自己的夢想,并希望通過努力實現各自的夢想。本節課旨在通過引導學生說出自己的夢想,鼓勵通過自己的努力去實現夢想,讓學生懂得夢想是需要付出的,并不是空想、幻想,對學生的思想有一定的導向作用。由于一節課的時間有限,一些問題在課堂上不可能得到充分解決,如讓學生舉例說明如何通過自己的努力,實現了一個小愿望,獲得了哪些心得體會等。要把道德與法治課的精神落到實處。板書1.2少年有夢一、有夢就有希望1.夢想的含義2.夢想的作用3.正確認識中國夢4.少年的夢想有什么特點二、努力就有改變1.如何正確認識努力2.少年應該如何實現自己的夢想?21世紀教育網www.21cnjy.com精品試卷·第2頁(共2頁)HYPERLINK"http://www.21cnjy.com/"21世紀教育網(www.21cnjy.com)(共34張PPT)人教統編版道德與法治七年級上冊1.2少年有夢第一課中學時代新知導入1.什么是夢想?2.為什么少年要有夢想?(重要性)3.少年的夢想有哪些特點?(或要有怎樣的夢想)4.中國夢的含義、基本內涵、實現途徑分別是什么?5.什么是努力?青少年怎樣為實現夢想而努力6.努力的方法有哪些?自主預習觀看視頻,說說袁老的夢想給您們什么樣的觸動,你們的夢想是什么呢?與同學交流分享。有夢就有希望01幼兒園的小波三年級的小美七年級的小文我長大以后要建更大、更好的蔬菜大棚。我想去周游世界,我想做環保志愿者,我還想……我長大了要當警察。我的夢想你的夢想是什么?夢想一定會實現嗎?如果夢想不能實現,夢想還有意義嗎?七嘴八舌說夢想提示:少年時代的夢想,是人類天真無邪、美麗可愛的愿望。它雖然總是和現實有一定距離,有時甚至不切實際,但是人類需要這樣的夢想,因為有了這樣的夢想,才能不斷地進步和發展。一百多年前,一位窮苦的牧羊人帶著兩個幼小的兒子替別人放羊為生。有一天,牧羊人的小兒子問父親:“大雁要往哪里飛?”牧羊人說:“它們要去一個溫暖的地方,”大兒子眨著眼睛羨慕地說:“要是我也能像大雁那樣飛起來就好了。”小兒子也說:“要是能做一只會飛的大雁該多好啊!”牧羊人沉默了一會兒,然后對兩個兒子說:“只要你們想,你們也能飛起來。”牧羊人說:“讓我飛給你們看。”于是他張開雙臂,但也沒能飛起來。可是,牧羊人肯定地說:“我因為年紀大了才飛不起來,你們還小,只要不斷努力,將來就一定能飛起來,去想去的地方。”(1)有時“夢想”是不切實際的,雖然美好,但在常人看來是不可能的。可是,現實中有很多事情的發生就是從夢想開始的。你們猜:“倆兄弟的飛翔之夢”能實現嗎?思考:(2)夢想為飛翔成功起到什么作用?(1)實現了。因為兄弟倆牢牢記住了父親的話,并一直努力著,等他們長大——哥哥36歲,弟弟32歲時——他們果然飛起來了,因此他們發明了飛機。(2)它能夠讓萊特兄弟堅持飛翔的正確方向不動搖、不斷的激發萊特兄弟飛翔的熱情和勇氣,激勵著萊特兄弟激發自己的潛能,一又一次的進步和發展。夢想是對未來美好生活的愿望。一、什么是夢想?新知講解二、少年為什么需要夢想/夢想的作用(1)編織人生夢想,是青少年時期的重要生命主題。夢想能不斷激發我們生命的熱情和勇氣,讓生活更有色彩。有夢想,就有希望。(2)少年的夢想是人類天真無邪,美麗可愛的愿望。人類有了夢想,才能不斷地進步和發展。(3)少年的夢想與個人的人生目標緊密相連。少年時就立志編一本優秀的史書12歲尋求真理改良祖國的愿望12歲“為中華崛起而讀書”9歲萌發尋求正義、平等的思想?鐘南山獲共和國勛章,張伯禮、張定宇、陳薇獲人民英雄稱號2020年8月11日中華人民共和國主席令(第五十三號):為了隆重表彰在抗擊新冠肺炎疫情斗爭中作出杰出貢獻的功勛模范人物,弘揚他們忠誠、擔當、奉獻的崇高品質,根據第十三屆全國人民代表大會常務委員會第二十一次會議的決定,授予下列人士國家勛章、國家榮譽稱號:一、授予鐘南山“共和國勛章”。二、授予張伯禮、張定宇、陳薇(女)“人民英雄”國家榮譽稱號。鐘南山,1936年10月出生于醫學家庭。父親鐘世藩是我國著名的兒科專家和病毒學專家。鐘南山小時候,父親下班后,仍有許多大人抱著孩子來看病。在這樣的環境中耳濡目染,年少的鐘南山體會到,醫生治病救人是一件多么神圣的事情。兒時的他已經夢想做一名優秀的醫生……鐘南山:院士、戰士與國士!聽聽他小時候的故事思考:結合鐘南山的事跡,個人夢想的實現與國家夢之間的關系?觀看視頻,說說什么是中國夢,少年的夢想還有什么樣的特點?三、正確認識“中國夢”①含義:實現中華民族偉大復興②基本內涵:實現國家富強、民族振興、人民幸福。③實現途徑:必須走中國道路,必須弘揚中國精神,必須凝聚中國力量。1.少年的夢想是人類天真無邪,美麗可愛的愿望,少年的夢想雖然總是和現實有一定距離,有時甚至不切實際,但是人類有了這樣的夢想,才能不斷地進步和發展。四、少年的夢想有什么特點2.少年的夢想,與個人的人生目標緊密相連。猶如燈塔。指引我們前行。3.少年的夢想,與時代的脈搏緊密相連,與中國夢密不可分。生活在這個時代的我們,共同享有人生出彩的機會,共同享有夢想成真的機會,共同享有同祖國和時代一起成長與進步的機會。努力就有改變02對待夢想的兩種做法有人放棄,將夢想視為一種臆想;有人堅持,將進取變成一種信念。唯有付諸行動的夢想才有可能實現,不付諸行動的夢想只是空想。分享與交流:有的同學說:我已經努力了,但就是成績不理想,我想放棄了。對此你是如何認識的?人生感悟:努力是一種生活態度,與年齡無關。所以,無論什么時候,千萬不可放縱自己,給自己找懶散和拖延的借口,對自己嚴格一點兒,時間長了,努力便成為一種心理習慣,一種生活方式!人生從來沒有真正的絕境。無論遭受多少艱辛,無論經歷多少苦難,心中都要懷著一粒信念的種子,有什么樣的眼界和胸襟,就看到什么樣的風景。站在高處,整座城市不過就是幾座樓房,在飛機上從云端俯瞰城市,城市也就變成了盆景。你的心有多寬,你的舞臺就有多大;你的格局有多大,你的心就能有多寬。一、如何正確認識努力(努力的重要性)?①努力,是夢想與現實之間的橋梁。②努力,是一種生活態度,是一種不服輸的堅忍和失敗后從頭再來的勇氣,是對自我的堅定信念和對美好的不懈追求。觀看視頻,說說這個女孩的行為給你實現夢想帶來了哪些啟發?我們應該如何實現自己的夢想?努力,需要立志。青少年要從小學習立志,早立志,立大志,立長志,并且把自己最重要的人生志向同祖國和人民聯系在一起。國學經典:志不立,天下無可成之事。雖百工技藝,未有不本于志者。今學者曠廢隳惰,忨歲愒時,而百無所成,皆由于志之未立耳。故立志而圣,則圣矣;立志而賢,則賢矣;志不立,如無舵之舟,無銜之馬,漂蕩奔逸,終亦何所底乎?努力,需要堅持。只要堅持努力,即使過程再艱難,也有機會離夢想更進一步你能讀懂漫畫的寓意嗎?努力也有方法1分清輕重緩急,合理規劃和管理時間。2勞逸結合,學會科學用腦。3每天進步一點點。4學思并進。5珍視團隊合作。(1)少年有夢,不應止于心動,更要付諸行動。努力,是夢想與現實的橋梁。(2)努力,是一種生活態度,是一種不服輸的堅韌和失敗后從頭再來的勇氣,是對自我的堅定信念和對美好的不懈追求。(3)努力,需要立志。青少年要從小學習立志,早立志,立大志,立長志,并且把自己最重要的人生志向同祖國和人民聯系在一起。(4)努力,需要堅持。只要堅持努力,即使過程再艱難,也有機會離夢想更進一步。二、少年如何才能實現夢想?1.“我想做一名航天員。”“我想成為一個好老師。”郝好與李斌交談著自己的夢想,如何把夢想變成現實?他們一致認為( )①夢想的實現需要付出艱苦的努力②個人努力是獲得成功的唯一條件③只要有夢想就能成功④要為報效祖國、奉獻社會努力學習A.②③B.①②C.③④D.①④D??說法太絕對,忽略了社會因素的作用。說法太絕對,明顯是錯誤的。課堂練習2.人生的夢想是美好的,但只有努力付諸行動才能變成現實,否則就只能是空想或者幻想。這是因為( )①努力是一種不服輸的堅忍,是失敗后從頭再來的勇氣②努力是對自我的堅定信念,是對美好的不懈追求③努力是一種積極向上的生活態度和學習態度④只要努力行動了,夢想就能實現A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④A???努力才有可能實現夢想,不是絕對能實現夢想。3.下列關于“夢想與現實”的幾種觀點,你認為錯誤的是( )A.經過長時間的努力奮斗,夢想才可能實現B.夢想與現實是平行線,永遠無法相交C.夢想即使實現不了,也能引領方向D.人生總會有一個夢想在現實中開花B說法錯誤。當夢想實現的時候,就會相交。說法正確。說法正確。說法正確。4.你從下面漫畫《夢想與現實》中得到的啟發有( )①把夢想變成現實,需要我們付出努力②沒有汗水的澆灌,就不能享受夢想之花盛開的幸福③把夢想變成現實,只需要我們具有持久等待的毅力④沒有行動的夢想,只能是空想,把努力丟掉,夢想永遠不會在現實中開出鮮艷的花朵A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④D??需要我們付出持久的努力,而不是等待。?課堂總結板書設計1.2少年有夢一、有夢就有希望1.夢想的含義2.夢想的作用3.正確認識中國夢4.少年的夢想有什么特點二、努力就有改變1.如何正確認識努力2.少年應該如何實現自己的夢想?作業布置完成相應課后練習https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php中小學教育資源及組卷應用平臺人教統編版道德與法治七年級上冊1.2少年有夢練習選擇題1.“我們都在努力奔跑我們都是追夢人。”作為中學生,我們在追夢路上需要做到知行合一,不可離開親躬實踐而空談為學。下列名言與這一要求相一致的是()①功崇惟志,業廣惟勤②以文會友,以友輔仁③讀萬卷書,行萬里路④空談誤國,實干興邦A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④2.在中學這一新的人生階段,無論是對自己滿懷信心還是期望生命精彩,我們都需走在發現自己的路上。在認識自己的過程中,媽媽意味深長地給小明看了一幅漫畫(如圖)。對右圖信息認識正確的是( )①媽媽的評價是小明認識自己的一面鏡子②小明應當讀懂并重視媽媽的態度與評價③小明要接納自己的全部,學會欣賞自己④小明應當主動改正缺點以做更好的自己⑤努力不應該止于心動,還應該付諸行動⑥努力不落在具體行動中,夢想就成空想⑦努力是對美好的不懈追求,努力需堅持⑧我們在學習中也需要遵守誠信這一準則A.①②④⑥⑦B.②③⑤C.①④⑧D.⑤⑥⑦⑧3.我們應當成為擔當民族復興大任的時代新人。爭做“時代新人”要求我們A.將夢想視為一種臉想B.努力構建實現夢想的橋梁C.樹立與時代脈搏緊密相連的夢想D.要想當建筑師,就應該小時候玩沙子4.“孩兒立志出鄉關,學不成名誓不還。埋骨何須桑梓地,人生無處不青山。”毛澤東少年時代寫下的這首詩以及后來他一生的經歷告訴我們()A.少年時代有沒有夢想不重要B.只要有執著的追求,任何夢想都能實現C.青少年要從小學習立志,早立志,立大志,立長志D.只要付諸行動,就能實現夢想5.中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平在觀摩音樂課時說,青少年要敢于有夢,從《西游記》到凡爾納科幻小說,飛船、潛艇今天不都有了嗎?有夢想,還要腳踏實地,好好讀書,才能夢想成真。對此,以下說法正確的是()①少年的夢想,與個人的人生目標緊密相連②少年的夢想,與時代的脈搏緊密相連,與中國夢密不可分③少年有夢,不應止于心動,更要付諸行動④只要樹立夢想,我們就一定能成功A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④6.關于下圖漫畫的寓意,下列表述正確的是()A.夢想不需要努力就能夠實現B.努力是夢想與現實之間的橋梁C.所有夢想都是不切合實際的D.個人夢想與中國夢密不可分7.“得其大者可以兼其小”,只有把人生理想融入國家和民族的事業中,才能最終成就一番事業。對此,下列看法中正確的是A.經過長時間的奮斗,夢想才能實現B.夢想與現實是平行線,永遠無法相交C.現實常常會把夢想打敗D.少年的夢想,與時代的脈搏緊密相連,與中國夢密不可分8.在哈佛大學圖書館的墻上有一句格言:“此刻打盹,你將做夢;而此刻學習,你將圓夢。”這句格言啟迪我們()A.少年有夢,應付諸行動,努力圓夢,不負青春B.學習是一個苦樂交織的過程,是一個充滿夢想的過程C.要根據自身的獨特性,找到適合自己的學習方法D.社會越發展,選擇的機會就越多,選擇的難度就越大9.中國首位“太空教師”王亞平說:“夢想就像浩瀚宇宙中的星辰,看似遙不可及,但只要努力和堅持,就一定能觸摸到。”這表明()A.人生需要夢想,有了夢想就能成功B.夢想的實現需要不懈努力C.夢想只要一成不變,總有一天會實現D.只要努力,夢想就會實現10.萊特兄弟自幼對飛行有濃厚的興趣。按照老鷹飛翔的樣子,兄弟倆在1900年10月,終于制成了他們的第一架飛機——滑翔機。這個故事啟示我們A.夢想是對美好生活的愿望,它能不斷激發我們生命的熱情和勇氣B.有夢想就一定能夠實現C.人人都會有夢想,但很難實現D.少年的夢想,是人類天真無邪、美麗可愛的愿望簡答題1.青春,是人類生命激情的贊歌,是人生意識日益覺醒、情感世界豐富多彩的歲月,是以挑戰者的姿態迎接一切的年齡,是每個人開始理性地追問生命旅程的季節。青春更是一個特殊的生命驛站,成長的歡樂與煩惱,人生的感悟與夢想,在這里匯成了一支獨特的青春旋律。處在青春期的我們,應該在感受生命的多彩、編織人生的夢想中,唱響青春旋律之歌,實現精神的發育與生命的豐盈。(1)青春的夢想:青春期是編織夢想的季節,說說你的夢想是什么。(2)青春的思考:作為當代中學生,你的夢想有什么特點。2.為中國直升機追夢40載的吳希明說:“我的青春邂逅了中國直升機的春天”。少年時,他就把直升機的研發確定為自己的人生航標;高中畢業時,他考了當時全國唯一有直升機專業的學院;工作后,面對直升機研發缺經驗、缺技術等難題,他說:“必須干出來!肯定能干出來!”……吳希明主持研發的直10取得了成功,我國直升機技術和產業發展邁入了一個新的時代。運用”少年有夢”的相關知識分析,吳希明的追夢經歷對我們實現人生夢想有哪些啟示?參考答案選擇題1-5DDCCA6-10BDABA簡答題1.(1)如當一名教師或醫生等。(2)與個人目標緊密相連;與時代脈搏緊密相連;應從自身實際出發。2.①少年的夢想,應該與個人的人生目標緊密相連;②少年的夢想,應該與時代的脈搏緊密相連,與中國夢密不可分;③少年有夢不應止于心動,更要付諸行動。④努力,是夢想與現實之間的橋梁。努力,需要立志、需要堅持;等等。21世紀教育網www.21cnjy.com精品試卷·第2頁(共2頁)HYPERLINK"http://21世紀教育網(www.21cnjy.com)"21世紀教育網(www.21cnjy.com) 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