資源簡介

(共101張PPT)
1.國家權力機關是如何產生的？
答：我國人口眾多，不可能每個人都直接行使國家權力。人民通過選舉產生人大代表，組成人民代表大會，代表人民行使國家權力，對人民負責，受人民監督。
新知導入
2.
為什么說我國的一切權力屬于人民？
作為國家的主人，為了行使當家作主的權利，人民通過選舉代表組成人民代表大會，統一管理國家和地方事務。你知道人民是如何選出代表的嗎？
新知講解
視頻：人大代表是如何產生的
人民代表大會代表簡稱“人大代表”、“人民代表”。中國各級人民代表大會的代表。人大代表是由選舉產生的。
視頻：什么是人大代表
六年級學生劉力放學回家時，看到社區宣傳欄貼了一張關于選舉
區人大代表的公告。回家后，劉力向家人提出了疑問。
人大代表是怎么產生的？誰有資格參加選舉？
我和奶奶過兩天會去領選民證并在投票日填寫選票，你可以跟著一起去看看。
爸爸的同事李叔叔就是區人大代表，如果你想了解這些問題的話，我幫你聯系一下，可以采訪他。
如果你去采訪人大代表，你會提
哪些問題？我們還可以通過什么途徑
了解關于選舉人大代表的內容？
李叔叔，你是如何成為人大代表的？
在爸爸的幫助下，劉力和同學一起去采訪區人大代表李叔叔。李叔叔介紹了自己當選的過程，還給他人畫了一張圖，建議他們看看選舉法里是怎么規定的。
全國人大代表
省、自治區、直轄市人大代表
設區的市、自治州人大代表
縣級、鄉級人大代表
全體選民
你讀懂這張圖了嗎？
再結合下面的資料，說一
說你所在地區的人大代表
是怎么選舉產生的。
選舉程序（以縣、鄉兩級人大代表選舉程序為例）。根據相關法律規定，直接選舉代表的過程，一般分為六個階段：
一.劃分選區與代表名額的確定和分配；
二.選民登記和選民資格審查；
三.代表候選人的提名推薦和確定；
四.投票選舉代表；
五.代表資格審查；
六.人大代表候選人名單公告。
縣級[包括縣、自治縣(旗)、不設區的市和市轄區]人大代表、鄉級(包括鄉、民族鄉和鎮)人大代表，由選民直接選舉產生。
全國人大代表、省級(包括省、自治區、直轄市)人大代表、設區的市和自治州人大代表由間接選舉產生。具體做法是，這三級人大代表分別由下一級人民代表大會開會選舉產生。
確定候選人并公示
選民憑身份證進行登記領取選票
投票選舉
縣鄉人大代表選舉流程
人大代表候選人與選民見面
人大代表赴基層學
校調研教育發展?
人大代表心系
農村飲水安全
人大代表走訪貧困戶
視頻：我是人大代表
知
識
窗
直接選舉與間接選舉
直接選舉是指人大代表由選區選民直接投票選舉產生。
我國縣級[包括縣、自治縣（旗）、不設區的市和市轄區]人大
代表、鄉級（包括鄉、民族鄉和鎮）人大代表，由直接選舉產生。
間接選舉是指人大代表由下一級人大選舉產生。
全國人大代表、省級（包括省、自治區、直轄市）人大代表、
設區的市和自治州人大代表由間接選舉產生。具體做法是，這三
級人大代表分別由下一級人民代表大會開會選舉產生。
選舉
選
民
選舉
直接選舉
間接選舉
人大代表
上一級人大代表
知
識
窗
視頻：我國各級人大代表都是怎樣選舉產生的
林英的苦惱
今天，我的親戚未經過我同意，就帶著我的戶口本去進行選民登記，然后使用了我的權利去選一個他也不認識的人大代表候選人。我知道這件事情以后，找到他詢問情況，他居然告訴我選人大代表只是走形式，不用在意！
討論：你是否同意林英親戚的說法？
選舉是公民參與國家政治生活的重要途徑，選票代表著一種民主權利。縣、鄉兩級人大代表換屆選舉是全體選民行使選舉權的重要體現，每一張選票都應當認真對待和珍視。
選舉委員會履行下列職責：
（一）劃分選舉本級人民代表大會代表的選區，分配各選區應選代表的名額；
（二）進行選民登記，審查選民資格，公布選民名單；受理對于選民名單不同意見的申訴，并作出決定；
（三）確定選舉日期；
（四）了解核實并組織介紹代表候選人的情況；根據較多數選民的意見，確定和公布正式代表候選人名單；
（五）主持投票選舉；
（六）確定選舉結果是否有效，公布當選代表名單；
每次換屆選舉我們都會積極參加。這張選票分量可不輕，我們要認真選出值得信任的人大代表啊!
為什么爺爺認為這張選票的分量不輕呢？
下面是劉力記錄的爺爺奶奶參加區人大代表選舉的過程。請你幫他排列這些活動時間順序，并在圓圈里填上合適的序號。
人大代表候選人與選民見面
?
3
選民登記
2
?
參與投票
?
4
人大代表候選人名單公告
?
1
知
識
窗
選舉資格
中華人民共和國年滿18周歲的公民，不分民族、種族、性別、職業、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財產狀況、居住期限，都有選舉權和被選舉權。
依照法律被剝奪政治權利的人沒有選舉權和被選舉權。
視頻：憲法系列1選舉權與被選舉權(通用)-資訊-高清完整正版視頻在線觀看-優酷
請你將選舉資格與相應的圖畫連線，并嘗試在空白處寫出哪些情況沒有選舉資格。
我18周歲啦！
剛滿18周歲的人
選舉資格
小學生
退休的老人
沒有選舉資格的是：__________________
_______
通過學習了解我們的國家和社會日益民主化，投票選舉是我國公民行使自己民主權利的重要方式。知道了人民代表參與選舉的方式、程序和享有選舉權和被選舉權的資格，知道了珍惜選舉權利的重要性。
課堂總結
新知導入
1.什么樣的人具有選舉權和被選舉權？
2.全國人民代表大會每屆任期幾年？一般在什么時候召開？
新知講解
每年的三月初，來自全國各
地的全國人大代表會聚北京，走
進人民大會堂，代表全國各族人
民行使國家權力，共商國是。
2018年，第十三屆全國人民代表大會第一次會議召開
交流：
全國各地的人大代表，濟濟一堂，全國人大代表的構成上，有什么特點?
我國人大代表構成有廣泛性這一特點，兼顧少數民族、婦女、工人農民、基層代表，這樣能更好地調動基層群眾的參政議政的積極性和主動性。
14.70%
24.90%
33.93%
20.57%
15.70%
少數民族代表438名
婦女代表742名
一線工人、農民代表468名
專業技術人員代表613名
黨政領導干部干表1011名
第十三屆全國人民代表大會代表構成情況
關注資料1：“少數民族代表、婦女代表、一線工人農民代表、專業技術人員代表、黨政領導干部代表”這五項數據。
閱讀以上數據和資料，你發現全國人大代表構成有什么特點？
與上一屆相比，一線工人、農民和專業技術人員等基層代表數量有所增加，黨政領導干部數量有所下降。覆蓋所有民族、覆蓋所有職業、覆蓋所有年齡段，具有廣泛性。
為什么要選那么多基層代表？
基層代表與人民群眾聯系最緊密，對改革發展、改善民生、維護社會和諧穩定等有著最直接、最真實的體會與感受。他們所占全國人大代表比例的提高，有利于調動基層群眾參政議政的積極性和主動性，能更好地反映人民群眾的意愿，有力地推動人民群眾最關心的問題的解決。
我國正在逐步優化全國人大代表的組成結構，增強人民代表大會的代表性，盡可能保障最廣大人民群眾的根本利益。
小
提
示
視頻：全國人大代表關注的問題
人大代表是人民選舉產生的，代表人民的利益和意志。人大代表應當依法行使代表職權。積極履行代表義務，充分發揮找表作用。人大代表有哪些職責？他們是如何履行這些職責的呢？
一名人大代表在閉會期間的職責
多方調研，了解民情、社情
設立接待日，接待來訪群眾
一名人大代表在閉會期間的職責
一名人大代表在閉會期間的職責
撰寫議案和建議，在人民代表大會上提交
人大代表要積極履行代表職責，充分掌握民情，廣泛集中民智，準確反映民意，努力做到權為民所用、利為民所謀、情為民所系。
人大代表要按時出席人民代表大會，依
法認真行使大會期間的各項職權。人大代表
要密切聯系人民群眾，聽取和反映選民的意
見和要求。
會前應傾聽民意，想群眾之所想，急群眾之所急，把群眾的反應的要求和信息反饋到人代會上來。
會間代表要參與各項報告的審議，要發言和討論。也有重要的表決和選舉任務。同時還要把人民的呼聲整理成議案或建議來提交。
會后還要參加人大組織的各種活動。比如，視察，調查，執法檢查，民主評議，各部門的述職報告，還要深入基層調查研究，廣泛聽取人民群眾的意見和建議。
人大代表的職責及履職要求
閱讀角
這是我的職責
人大代表的一個重要職責就是認真調研、寫好建議。來自不同領域、行業的人大代表為了更好地反映人民群眾的呼聲、需求，利用休息時間進行走訪，多方了解情況。一位人大代表為了準確提出建議，開展了廣泛的調研，從各級政府官員到廠礦車間的工人，從科研院所的專家到公共汽車公司的售票員，都是他的調研對象。一位關注農村發展的人大代表每年到農村、貧困地區十幾趟，跟老鄉面對面深聊，調研日記寫了許多本。交通、教育、醫療、住房、生態、科技、文化...只要是關系到國家發展、社會進步和人民生活的問題，無論大小，代表們都努力將最真實的聲音反映到人大會議上。正如一位代表所說:“認真搜集和反映群眾的意愿和呼聲，形成建議帶到人代會上積極反映，是我作為人大代表的職責和義務。”當建議被采納時，很多代表都有同樣的體會：那一刻比當選人大代表還要激動，因為這是一份沉甸甸的責任。
你認為人大代表怎樣才能不負人民的重托？
人大代表為人民
人大代表是人民選舉產生的，代表人民的利益和意志。人大代表應當依法行使代表職權，積極履行代表義務，充分發揮代表作用。人大代表要按時出席人民代表大會，依法認真行使大會期間的各項職權。人大代表要密切聯系人民群眾，聽取和反映選民的意見和要求。
選擇一種方式了解一名人大代表的故
事，和同學說說他是如何履行職責的，然
后將交流結果寫下來。
走近人大代表許建林
思考：
請問：許建林第二次黨員人大代表，他是怎樣全心全意做到“責任在肩
人民在心”的？
許建林做到了：
埋頭學習提高履職能力、聯系群眾扎根現實問題
深入調研行使好監督權力……
通過學習了解在我國人大代表的廣泛性，人民參政議政的廣泛性。了解人大代表依法履職，對人民負責，受人民監督。人民在真正行使當家作主的權利。
課堂總結
你關注兩會嗎？全國人民代表大會召開期間，你在做什么呢？我們可以做什么呢？
新知導入
有人說，我們作為公民，只能是珍惜手中的選舉權利，投票選出自己心目中的人大代表，選出人大代表以后就由人大代表去行使國家權力了，我們就不需要再做什么了……
討論：你贊同這種說法嗎？請說明理由。
明辨是非
視頻：年輕人，你關注兩會嗎？
關心國家大事，不僅僅是人大代表的職責，其他公民也可以積極建言，參政議政。這既是公民應有的權利，也是公民自覺承擔社會責任的體現。
我們是場外“代表”
新知講解
作為公民，我們可以對國家、社會的哪些方面提出建議呢？
國家重大事項我們可以參與討論
社會發展、身邊問題我們可以建言獻策
這是網民參與向總理提問活動中的問題類別。從中你有什么發現？
發現①網民向總理提問活動中的問題很廣泛，這表明我國公民依法享有廣泛的建言獻策、參政議政的權利；②公民向國家機構或國家公職人員提出有關改進國家機關工作，促進政治、經濟、文化和社會發展的意見、倡議和方案等，這既是公民的權利，也是公民應該自覺承擔社會責任的體現。
視頻：街頭采訪：你會關注兩會那些問題
朱先生是一位民營企業家。在全國人民代表大會召開期間，他得知將制定《中華人民共和國社會保險法》，便將自己的想法和詳細建議通過電子郵件發給了一名全國人大代表。很快，這名人大代表打來電話告訴朱先生，將把他的建議整理提交。
不久，《中華人民共和國社會保險法》草案向全國公開征集意見，朱先生又把自己的建議通過電子郵件發送給相關機構，其中部分觀點還在財經媒體上刊登。看到自己的建議受到重視，朱先生很高興：“作為公民，我很開心能有這樣的渠道發出自己的聲音，為國家和社會發展建言獻策。”
想一想：朱先生這位民營企業家通過哪些方式關心國家大事？
你發現朱先生是通過哪些方式關心國家大事的？
我們是場外“代表”
我們可以通過很多方式對有關國家大事、社會生活的問題建言獻策。你了解下面這些方式嗎？還可以通過哪些方式建言獻策呢？
在政府網站留言
參加聽證會
給人大代表寫信建言
01：
參加民主評議會
建言獻策有辦法
02：
撥打政府熱線
03：
通過新聞媒體反映意見與建議
北京市居民用水價格調整聽證會
主持人：感謝各位百忙之中參加今天的聽證會。參加今天聽證會的聽證人應到25人，實到24人，1人因故不呢個參會，已向聽證會提交書面意見。
參加今天今天聽證會的聽證人有：北京市發展改革委副主任劉印春、我是北京市發展改革委員會委員李素芳，兼今天的主持人，北京市水務局副局長劉斌、北京市發展改革委價格管理處處長彭紅、北京市發展改革委成本調查隊隊長柯似。
此外，通過電話報名的方式，選取了前10位打入帶你花的熱心公益事業的市民作為聽證會旁聽人，旁聽今天聽證會。
（來自20余家媒體的記者百余位記者已經來到聽證會現場。）
下面進行第一項議程，宣布聽證會注意事項和會場紀律。
下面及逆行第二項議程，請居民用水價格調整方案提出人代表，北京市發改委價格管理處處長彭紅介紹《北京市居民用水價格調整方案》。
下面進行第三項議程，請成本監審人代表北京市發改委成本調查隊隊長柯似介紹北京市屬供水企業和污水處理企業的成本進行了監審。現將情況匯報如下……
下面請各位聽證會參加人按照順序發言，注意把握好時間。
段淑珍：我是北京市人大代表段數珍……
戴育華：我叫戴育華，來自北京市水務局……
將勇：我是來自北京排水集團的大代表，我說三點意見……
李其軍：我是來自北京市水科學研究院教授級高工李其軍，是人大代表，城建環保委委員……
聶燕冬：我是來自自來水集團的聶燕冬，我同意第二方案……
李桂林：我是來自消費者的代表……
……
北京市居民用水價格調整聽證會
北京市居民用水價格調整聽證會
1.從整個聽證會的參與人、聽證流程中，你發現了什么？你獲得了什么樣的啟示？
2.你認為公民參政議政有什么樣的作用和好處？
討
論：
國家的興旺與每個公民息息相關，公民參政議政是權利也是責任：它不僅有利于政府聽取廣大人民的意見，更好地實現民主、科學決策，管理好國家事務；也有利于我們更好地表達自己的愿望，維護自身的合法權益。
我們是場外“代表”
六（1）班第一屆
人民代表大會現在開始！
演一演：代表我來當
議程1：請匯報，課前調查中發現了身邊哪些不合理的現象呢？
議程2：分組擬寫提案
提示：請將自己發現的問題及想到的解決方法與同組的同學一起討論交流，選擇與人民群眾生活關系最密切，急需解決的問題，共同討論解決方法，完成提案。
代表我來當
把握書寫要領：
尋找原因
調查研究
解決辦法
合理可行
書寫提案
清晰通順
代表我來當
代表我來當
議程3：
人民代表全體會議交流提案
代表我來當
通過前兩個課時的學習，我們了解了人大代表工作程序，誰能來歸納？
發現問題—找尋原因—解決辦法—書寫提案
我們是場外“代表”
參政議政不僅僅是成年人的事，作為小學生，我們也可以積極參與，生活中，有許多與我們關系密切的問題，我們可以通過不同方式提出來。
我們是場外“代表”
閱讀角
全國人大常委會回函小學生立法建議
2016年，江蘇省南京市某小學的幾名學生收到了一封不同尋常的來信，他們提出的立法建議得到
原來我們可以用這樣的方式提出建議啊!了重視。這是全國人大常委會首次以正式回函的方式，對小學生的立法建議予以回應。這封信告知這幾名小學生有關建議的研究情況和有關部門的反饋情況;感謝他們提出的立法建議，并鼓勵他們提出更多更好的意見，為國家法治建設貢獻自己的智慧。
小學生提出的建議主要是針對廣告中與少年兒童有關的突出問題，從時間、內容、形式等方面對廣告法提出了修改意見。
相關部門均表示，
將認真研究他們的建議，在今后
立法和執法時予以參考。
視頻：陜西中學生“提案”被帶上兩會
我選擇的方式：
我想反映的問題或表達的看法：
你知道還可以通過哪些方式提出我們的建議，發表我們的看法？選擇其中一種，圍繞你所關心的社會問題，提出你的希望或建議。
板書設計
6.人大代表為人民
我們是場外“代表”
發現問題
貼近生活
尋找原因
調查研究
解決辦法
合理可行
書寫提案
清晰通順
通過學習了解了公民建言獻策、參政議政的內容和方式。我們小學生要從身邊和生活實際出發，善于觀察并發現問題，在力所能及的范圍內積極參與社會公共生活。
課堂總結
我們是場外“代表”

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