資源簡介

(共32張PPT)
1.2
少年有夢
部編版道德與法治
七年級上冊
情感態(tài)度價值觀目標：積極主動地樹立正確的夢想，有意識地規(guī)劃自己的未來人生；認識到有夢就有希望；理解努力是實現(xiàn)夢想的橋梁；通過對中國夢的思考，把個人夢想和中華民族的夢想聯(lián)系起來。
　　能力目標：培養(yǎng)運用已有經(jīng)驗提升分析和歸納問題的能力；逐步提升合理規(guī)劃人生的能力。
　　知識目標：認識到夢想與理想、現(xiàn)實的關(guān)系；知道努力是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁；初步掌握努力的具體方法。
part1：有夢就有希望
夢，是人類正常生活的繼續(xù)；
夢，是創(chuàng)造的源泉。
——古希臘哲學(xué)家柏拉圖
緬懷！國之脊梁“雜交水稻之父”袁隆平。袁隆平對很多人講過他的兩個夢：一個是雜交水稻覆蓋全球夢，另一個是禾下乘涼夢。正是為了這兩個“夢”袁隆平一直沒有停下腳步，歷經(jīng)半個世紀，水稻研究成為稻田的忠實守望者。
交流討論：袁隆平的夢想隊他的一生具有怎樣的影響？
1.夢想的意義
①編織人生夢想,是青少年時期的重要生命主題。
②夢想是對未來美好生活的愿望,它能不斷激發(fā)我們生命的熱情和勇氣，讓生活更有色彩。
③有夢想,就有希望。
2.少年夢的特點
探究與分析：
1939年冬的一天，在美國洛杉磯市郊的一間屋子里，十五歲少年戈達德正在做家庭作業(yè)。這時，他聽到父母的一位朋友說：“假若再讓我回到戈達德的年齡，我干的事就大不一樣！”這句話深深觸動了戈達德的心靈，他在活頁本上方端正地寫上：“我的終生計劃。”然后，他花了五個小時，寫下了一百二十七個夢想實現(xiàn)的目標。其中包括：目標第一，探索尼羅河；目標第二十一，登上珠穆朗瑪峰；目標第四十，駕駛飛機；目標第五十四，去南極、北極；目標第一百一十一，讀完莎士比亞、柏拉圖等十七位大師的全部名著；目標第一百二十五，登上遙遠、美麗的月球；等等。
此后，每天早晨戈達德都花六十分鐘練習(xí)杠鈴、拉力器和單杠等，以保持優(yōu)美健康的體形，他全力以赴地朝著自己訂下的目標而努力著。每當(dāng)他實現(xiàn)了一個目標，便在這個“目標”旁邊畫上一個代表成功的紅色標記。到戈達德六十一歲時，他已經(jīng)成功地實現(xiàn)了原訂的一百二十七個目標中的一百零八個。
對于戈達德的一百二十七個夢想，你是如何認識的？
少年的夢想，是人類天真無邪、美麗可愛的愿望。人類需要這樣的夢想。??
少年的夢想，與個人的人生目標緊密相連。
少年的夢想，與時代的脈搏緊密相連，與中國夢密不可分。
欣賞電影《瘋狂動物城》主題曲《嘗試一切》，并仔細品味其歌詞含義。
思考問題：
1.最讓你感動的一句歌詞是什么？為什么？
2.對于我們應(yīng)該如何為自己的夢想努力，你得到了什么啟示？
3.為自己的夢想努力，歌中反復(fù)強調(diào)的詞是什么？為什么反復(fù)出現(xiàn)？
少年有夢，不應(yīng)止于心動，更在于行動。不懈地追夢、圓夢才能改變生活，改變自己。努力，是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁。
活動探究：
我們來看看中國歷史上最早的官派留學(xué)生。
公元1872年到1875年間，在曾國藩、李鴻章的支持下，清政府先后派出四批共一百二十名學(xué)生赴美國留學(xué)。這批學(xué)生出洋時的平均年齡只有十二歲。這批留美幼童后來分散到政界、軍界、實業(yè)界、知識界等各個領(lǐng)域；在他們中，有鐵路工程師詹天佑、開灤煤礦礦冶工程師吳仰曾、北洋大學(xué)校長蔡紹基、清華大學(xué)校長唐國安、民初國務(wù)總理唐紹儀、清末交通總長梁敦彥……他們都成為中國近代歷史上的知名人物。
思考：“少年夢與中國夢”之間存在什么樣的關(guān)系？
3.少年夢與中國夢的關(guān)系
少年有夢，民族有望
每個人有夢想，一個國家一個民族甚至整個人類都是有夢想的。我們國家的夢想就是中國夢，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興是我們最偉大的夢想。少年的夢想，與時代的脈搏緊密相連，與中國夢密不可分。
part2：努力就有改變
4.努力的意義
談?wù)勀銓Α按笊綗o法阻擋追風(fēng)少年的夢想”的認識。
在第三屆“中國足球小將”冠軍挑戰(zhàn)賽上，來自湖南石門的一支山區(qū)小學(xué)三年級足球隊以令人驚艷的戰(zhàn)術(shù)和技法一路過關(guān)斬將，摘得全國季軍。奇跡源于日復(fù)一日的磨礪與生生不息的夢想。“我們隊里的孩子在球場上摔倒了，立刻爬起來，過程不超過三秒，像彈簧一樣，因為生怕浪費球場上每一秒鐘。”教練謝波這樣評價孩子們，8歲的隊長王奕博最有毅力：“就想拿獎杯，想贏球，偶像是梅西，夢想是能成為職業(yè)球員，為國而戰(zhàn)。”外號“防守鐵匣”的毛逸軒是這支隊伍的后腰，“有時候?qū)嵲谂懿粍恿耍吹疥犛堰€在跑，就覺得又有力氣了。”“一直踢下去”是他的夢想。大山，無法阻擋追風(fēng)少年的夢想。熱愛，是夢想的起源；磨礪，讓它閃閃發(fā)光。
努力，是一種生活態(tài)度，是一種不服輸?shù)膱皂g和失敗后從頭再來的勇氣，是對自我的堅定信念和對美好的不懈追求。
新的課程，探索新的知識領(lǐng)域；
3月3日，人民日報新媒體推出微紀錄片《我們都是追夢人》……凌晨2點，陳堃源安排員工分揀新鮮蔬菜，在部隊當(dāng)了八年兵，現(xiàn)在在南昌創(chuàng)辦“兵哥送菜”，經(jīng)常睡覺不足5個小時。他說自己選的路，要走下去。中午11點，李興柯行走在探訪貧困戶的山路上他說，小時候家里窮，能夠在萬源扶貧，幫更多人過上好的生活是現(xiàn)在最大的夢想。晚上10點，趙豐嬌剛剛走進家門，她是兩個孩子的母親，在北京做快遞員。她說，不想干的時候看看孩子，什么苦都愿意吃。陳堃源、李興柯、趙豐嬌，這三個人的奮斗故事是億萬中國人逐夢前行的縮影。一個流動的中國充滿了繁榮發(fā)展的活力。習(xí)近平總書記說：“我們都在努力奔跑，我們都是追夢人。”“千千萬萬普通人最偉大，幸福都是奮斗出來的。”
他們的事跡都給我們追夢帶來哪些人生啟迪？
5.努力的基本要求
（1）努力，需要立志。志向是人生的航標。
（2）努力，需要堅持。只要堅持努力，即使過程再艱難，也有機會離夢想更近一步。
（3）為夢想選擇合適、科學(xué)的方法。
課堂小結(jié)
拓展作業(yè)
課堂檢測
1.“夢想，就像一扇扇輕盈的、潔白的天使翅膀。只要有了它，我們就可以展翅飛翔”。對于夢想，下列認識正確的是（　　）
①夢想是我們對未來美好生活的愿望能不斷激發(fā)生命的熱情和勇氣
②努力是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁
③編織好自己的夢想，就等于實現(xiàn)了自己的夢想
④少年的夢想，與個人的人生目標緊密相連。
A.
①②③
B.
①②④
C.
①③④
D.
②③④
B
2.中國首位”“太空教師”王亞平說：“夢想就像浩瀚宇宙中的星辰，看似遙不可及，但只要努力和堅持，就一定能觸摸到。”這表明（　　）
A.
夢想一旦確立，就一定能實現(xiàn)
B.
我們要樹立像王亞平一樣的笆天夢想
C.
夢想是不可以改變的，否則是難以實現(xiàn)的
D.
夢想的實現(xiàn)需要付出努力，堅持不懈，腳踏實地
D
3.在武漢“方艙醫(yī)院”有一位高三女生,雖然被隔離了,但她為了備戰(zhàn)高考,依然刻苦學(xué)習(xí),堅持上網(wǎng)課、做作業(yè)。她學(xué)習(xí)的視頻獲網(wǎng)友點贊。她的行為啟示我們(
)
①夢想能不斷激發(fā)生命的激情和勇氣,讓生活更有色彩
②努力,是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁
③我們需要及時調(diào)整自己,正確對待挫折
④實現(xiàn)夢想,不應(yīng)止于心動,更要付諸行動
A.
①②③④
B.
①②③
C.
②③④
D.
①③④
A
4.習(xí)近平主席在2019年新年賀詞中提道:
“我們都在努力奔跑,
我們都是追夢人。”作為奔跑在追夢路上的中學(xué)生,我們應(yīng)該(
)
①腳踏實地,創(chuàng)造有意義的人生
②理智對待學(xué)習(xí)壓力,樹立終身學(xué)習(xí)的理念
③正確認識自己,悅納自己,完善自己
④青春飛揚,虛度時光
A.
①②③
B.
②③④
C.
①②④
D.
①③④
A
5.四川汶川縣水磨中學(xué)每年都開展“，點燃夢想，爭做美少年”主題班會活動。活動中，同學(xué)們紛紛表達了自己的志向與夢想：要做一個對社會有用的人，做社會美少年，做國家棟梁。對于他們的夢想，下列認識正確的有（　　）
①這是他們對未來美好生活的愿望
②它能夠激發(fā)他們生命的熱情和勇氣
③人類不需要這種不切實際的夢想
④他們必須做出努力才能實現(xiàn)
A.
①②③
B.
①③④
C.
①②④
D.
②③④
C
6.最近，陜西神木一位80后農(nóng)民工的朗誦視頻備受關(guān)注。工作之余，這位農(nóng)民工堅持在建筑工地上誦讀經(jīng)典作品，為練就一口播音腔調(diào)，他日復(fù)一日地自學(xué)練習(xí)……對于這一切，他說自己從未感到累，并且會一直堅持下去，因為這是自己的愛好和夢想。對此下列認識不正確的是（　　）
①夢想是個人的生活態(tài)度和信念，有了夢想就會成功
②愛好和夢想是推動自身成長的唯一動力
③夢想沒有高低之分，但實現(xiàn)夢想的路徑都離不開奮斗
④艱苦的環(huán)境更有助于我們追夢圓夢
A.
①③④
B.
①②③
C.
①②④
D.
②③④
C
7.中國藥學(xué)家屠呦呦獲2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。這是中國科學(xué)家因為在中國本土進行的科學(xué)研究而首次獲諾貝爾科學(xué)獎，是中國醫(yī)學(xué)界迄今為止獲得的最高獎項，也是中醫(yī)藥成果獲得的最高獎項。
當(dāng)年中國中醫(yī)研究院抗瘧藥研究任務(wù)，屠呦呦成為課題攻關(guān)組組長，開始了政府瘧疾的艱難歷程。當(dāng)時，青蒿素的提取是一個世界公認的難題。屠呦呦和她的小組搜集了包括青蒿素在內(nèi)的600多種可能對瘧疾治療有效果的中藥藥方，對其中200多種中草藥380多種提取物進行篩查，用老鼠做實驗，也沒有發(fā)現(xiàn)有效效果。屠呦呦和她的同事們熬過了無數(shù)個不眠之夜，體會了無數(shù)次挫折。
（1）閱讀材料中屠呦呦為夢想而努力的事跡，結(jié)合相關(guān)知識，說一說青少年為什么要有夢想？
（2）屠呦呦和她的小組發(fā)現(xiàn)青蒿素的過程，見證了努力的力量。你是怎樣理解努力的？
（1）①編織人生夢想，是青少年時期的重要生命主題。
②夢想能不斷激發(fā)我們生命的熱情和勇氣，讓生活更有色彩。有夢醒，就有希望。
③少年的夢想，是人類天真無邪、美麗可愛的愿望。有了這樣的夢想，才能不斷地進步和發(fā)展。
（2）努力是一種生活態(tài)度，是一種不服輸?shù)膱匀毯褪『髲念^再來的勇氣，是對自我的堅定信念和對美好的不懈追求。
（3）①言之有理即可。②a、努力，是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁。b、努力，需要立志；c、努力，需要堅持；d、努力，需要方法。
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php

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