資源簡介

浙江省寧波慈溪市2020-2021學年高二上學期信息技術期末考試試卷
一、選擇題(本大題共12小題，每小題2分，共24分。)
1．（2020高二上·慈溪期末）以下說法正確的是（　?。?br/>A．信息必須經過數字化后才能被計算機處理
B．“VR 巡河上線，河長有了千里眼”，這是人工智能技術在現實生活中的一項應用
C．5G技術是指網絡連接速度能達到5Gbps的新代通信技術
D．二維碼本身是一種信息，通過“掃一掃”就可以獲取
【答案】A
【知識點】信息及其特征；網絡通信工作原理；人工智能的應用
2．（2020高二上·慈溪期末）下列有關網頁與郵件的說法正確的是（　?。?br/>A．瀏覽器與Web服務器之間進行信息傳輸采用的是超文本標記協議(http)
B．為了方便瀏覽常用的網站，可以把網頁內容添加到瀏覽器的收藏夾中
C．在IE瀏覽器中以“文本文件(*．txt)"類型保存網頁，無法保存網頁中的超鏈接地址
D．收件人接收郵件時，使用POP3協議將電子郵件從發件人的計算機中讀取到本地計算機上
【答案】C
【知識點】電子郵件，電子公告板等信息交流方式；網絡資源的類型、下載與保存；瀏覽器
3．（2020高二上·慈溪期末）使用Word軟件編輯某文檔，部分界面如圖所示，下列說法正確的是（　　）
A．文中共有3處批注和1處修訂
B．為正文第二行的文字“共同體”添加批注，則此處產生的批注序號是“3"
C．退出修訂模式后，文中所有修訂的標記將自動消失
D．實現圖中的圖文環繞效果可以采用“四周型”
【答案】D
【知識點】文本的基本編輯
4．（2020高二上·慈溪期末）使用UltraEdit軟件觀察字符的內碼界面如第4題圖圖所示，下列說法正確的是（　?。?br/>A．字符“r”和字符“7”的內碼值之差用十六進制表示是：35H
B．“抗"是ASCII碼字符，其內碼是：BFB9
C．字符“I”的內碼用二進制表示為：101000111010000
D．字符“9”的內碼是“39”，可以推算出“10”的十六進制內碼是“3A"
【答案】C
【知識點】進制及數制轉換；字符編碼
5．（2020高二上·慈溪期末）使用Access軟件創建的數據表，其數據表視圖的部分界面如圖所示，下列說法正確的是（　?。?br/>A．不能將該數據表中其他字段的數據類型更改為“自動編號”
B．當前視圖下，修改某個字段的值后，將無法撒銷
C．該數據表的名稱是“GNIPC.accdb"，數據庫的文件名是"GNI”
D．若將“ID”字段指定為主鍵，則無法刪除此字段，也無法更改此字段名稱
【答案】A
【知識點】數據庫、數據庫系統及其特征；數據表、字段、記錄的編輯
6．（2020高二上·慈溪期末）將一幅800*600像素的24位色的位圖圖像，用“畫圖”軟件直接另存為JPEG格式的文件，則這個文件的存儲量大小可能是（　?。?br/>A．13.7MB B．107KB C．137MB D．137MB
【答案】B
【知識點】聲音、圖像、視頻編碼
7．（2020高二上·慈溪期末）在Visual Basic 中，如果要在列表框List1上顯示文字“排序后”，則下列正確的是(　　)
A．List1.Caption=“排序后” B．List1.AddItem=“排序后”
C．List1.Text=“排序后” D．List1.AddItem“排序后”
【答案】D
【知識點】類、對象、屬性、方法、事件和事件處理的概念及應用
8．（2020高二上·慈溪期末）下列VB表達式中數值最小的是(　　)
A．Len(“3.14159”) B．Val0Mid(“3.14159”，3，2))
C．31Mod4*15\9 D．Int(Rnd *31+ 4- 15\9)
【答案】C
【知識點】運算符、基本運算與表達式
9．（2020高二上·慈溪期末）要求隨機生成"ABCDEF"中某個字符，下列表達式中不正確的是(　　)
A．Mid(“ABCDEF”，Int(Rnd*6)+1，1)
B．Wid(“ABCDEF”，Int(Rnd*6)，1)
C．Chr(Int(Rnd*6)+65)
D．Chr(Int(Rnd*6) +Asc("A"))
【答案】B
【知識點】運算符、基本運算與表達式；常用標準函數
10．（2020高二上·慈溪期末）某算法的流程圖如圖所示，執行流程后，若最終的值為5，則輸入的n值可能為（　?。?br/>A．5 B．6 C．16 D．32
【答案】A
【知識點】流程圖識讀
11．（2020高二上·慈溪期末）已知字符“A”的內碼為65，“a”的內碼為97，則下列程序執行后變量t的值為（　?。?br/>s= “AaBb”：t=””
For i=1 To Len(s)
ch= Mid(s，1，1)
If ch>= “a”And ch<= “z”Then ch=Chr(Asc(ch)-32)
t=ch+t
Next i
A．“AaBb" B．“AABB” C．“BbAa” D．“BBAA”
【答案】C
【知識點】循環結構語句及程序實現；常用標準函數
12．（2020高二上·慈溪期末）生成一組由“0”-“9”字符組成的10位不重復隨機密碼，VB程序段如下：
s1= “0123456789”： n = Len(s1)
For i=To 10
n=n-1
Next i
Text1.Text=s
方框中的代碼從下列代碼中選取：
①s=S+Mid(s1，x，1) ②x= Int(Rnd*n)+1 ③x =Int(Rnd*(n+ 1))
④s1=Mid(s1，1，x) +Mid(s1，x+1，n-x) ⑤s1=Mid(s1，1，x-1)+ Mid(s1，x+1，n-x)
代碼順序正確的選項是（　?。?br/>A．②①④ B．②①⑤ C．③①④ D．③①⑤
【答案】B
【知識點】循環結構語句及程序實現；常用標準函數
二、非選擇題(本大題共4小題，4+8+7+7，共26分)
13．（2020高二上·慈溪期末）小方收集了2020年前三季度居民人均收支基本情況的數據，并使用Excel軟件進行數據處理，如圖1所示。請回答下列問題：
圖1
（1）如圖1所示，支出項中第三季度指標比為：第三季度各對應支出項與總支出的比值，小方先在F8單元格中輸入公式　 　，再利用自動填充功能完成區域F9：F15的計算，(提示：第三季度指標比=第三季度的各支出/城鎮人均消費總支出*100)
（2）小方根據圖1中的數據，制作了一張反映2020年各季度城鎮居民人均支出基本情況的圖表，如圖2所示，創建該圖表的數據區域是　 　。
（3）對B3：F7區域按第一季度的數據進行升序排序，則圖2　 　(選填：會/不會)發生變化。
（4）將表格中A1：F17的數據重新復制到新工作表的同一區域中，并通過排序篩選等處理方式找出第三季度支出指標最高的兩項，下列方法可行的是 (單選，填字母)。
A．以“指標”列按“支出”條件進行篩選，再以“列C”為關鍵字降序排序，選取排在最前面的兩項
B．以“收支”列按“*支出”條件進行篩選，再以“列C”為關鍵字降序排序，選取排在最前面的兩項
C．選擇“B8：F15”數據區域，以“列C”為關鍵字降序排序，選取支出項排在最前面的兩項
【答案】（1）=C8/$C$17*100
（2）B3,B8;B15,D3;E3,D8;E15
（3）不會
（4）C
【知識點】表格數據的處理與計算
14．（2020高二上·慈溪期末）小方創作多媒體作品，先用PhotoShop軟件設計了一份“上海進博會”的宣傳海報，然后使用Flash軟件制作動面。回答下列問題：
圖 1
（1）如圖1所示，當前狀態下，下列描述正確的是 (多選，填字母)
A．可將“建筑”圖層移動到“背景”圖層下方
B．用文字工具修改“時間”圖層文字的大小，“地點”圖層的文字大小也一起改變
C．將文件另存為BMP格式后的存儲容量是709.0KB
D．當前圖像的顏色模式是RGB，每個像素的顏色位數是8位
E．另存為JPG格式后，“吉祥物”圖層的“投影”效果不可見
（2）如圖2所示，“ 吉樣物”圖層第24幀到第36幀的補間動面實現了“吉祥物”實例從完全顯示到完全透明的過程，則第36幀“吉祥物”實例的Alpha值是　 　。
圖2
（3）“標題”圖層關鍵幀中的對象是由庫中的“文字”元件生成的實例，則該圖層第1至24幀的動畫類型是　 　(填：A .逐幀動畫/B .動畫補間動畫/C .形狀補間動畫)。
（4）在保持其它動畫效果不變的前提下，若僅使“按鈕”圖層的按鈕開始就出現在舞臺上，可進行的操作是　 　。
（5）測試影片時，動畫播放到36幀后自動停止，此時單擊了解更多“按鈕打開同一目錄下的“Profile docx”文件，則該按鈕上的動作腳本是　 　。
（6）作者通過操作得到一個名為“宣傳動面.swf”的文件，則該文件是通過　 　(單選，填字母：A .文件另存為/B .測試影片/C .測試場景)操作得到的。
（7）作者選取了“班得瑞《紅絲絨》.mp3”作為宣傳片的背景音樂，如圖3所示，當前場最播放遍，背景音樂持續了　 　秒。
【答案】（1）E
（2）0或0%
（3）B
（4）復制“按鈕”圖層第36幀上的內容，并在該圖層第一幀的舞臺上粘貼
（5）on(press) {geturl("Profile.dox"); } 或on(release){geturl("Profile.docx"); }
（6）B
（7）2
【知識點】圖層及圖層的基本操作；動畫的類型；二維動畫實例屬性的設置；常用影片控制函數的應用；聲音同步屬性設置
15．（2020高二上·慈溪期末）“字符串消消樂”游戲說明：從Text1框輸入一串字符，程序會把相鄰的相同字符消除，所有相鄰的相同字符被消除后，剩余字符會重新拼接成新的字符串，再按照相同的規則消除字符，直到所有相鄰的字符都不相同或變成空串為止，輸出最后獲得的字符串。
例如，輸入字符串“addded”點擊“運行”按鈕后輸出字符串“bd”；輸入字符串“adddedb”，點擊“運行”按鈕后輸出空字符串：輸入字符串“abbba”點擊“運行”按鈕后輸出字符串“bea”。
（1）要使窗體Form1標題顯示“字符串消消樂”，可修改窗體的　 　(單選，填字母：A .Text/B .Caption/C .Name)屬性來實現。
（2）若輸入字符串"ABCOCCDBA"，點擊“運行"按鈕后輸出字符事為：　 　。
（3）算法的VB程序如下，請在劃線處填入合適的代碼。
Private Sub Command1_Click(　　)
Din s1 As String, s2 As String
Dim i As Integer, j As Integer
S1 = Text1.Text
Do While Len(s1) > 1
s2=“”：i=1
Do While i<= Len(s1)
For j= i +1 To Len(s1)
If Mid(s1, i, 1) < Mid(s1, j, 1) Then Exit For
Next j
If j=i+1 Then s2= s2 + Mid(s1, i, 1)
　 　
Loop
If s2= s1 Then Exit Do
s1 =　 　
Loop
Label1.Caption = s1
End Sub
【答案】（1）B
（2）"ABCBA"
（3）i=j；s2
【知識點】類、對象、屬性、方法、事件和事件處理的概念及應用；分支結構語句及程序實現；循環結構語句及程序實現
16．（2020高二上·慈溪期末）平地上整齊地鋪滿了邊長為1分米的正方形磚塊，以某四塊磚的交點為圓心，畫一個半徑為r (r≥ )分米的圓，計算圓內所能包含的磚塊數量，如圖所示。
因為圓是一個中心對稱圖形，所以我們可以先計算出1/4圓區域內的磚塊數量。因為正方形磚塊的邊長是1分米，所以1/4圓區域內共有n=int(r)列磚塊，我們只需把每一列的磚塊數量累加起來，就能計算出總的磚塊數量。
我們可以按照上述算法編寫程序，在文本框Text1中輸入圓的半徑，單擊“計算”按鈕(Com and1)后，在文本框Text2中輸出圓內所能包含的磚塊數量。
（1）若輸入圓的半徑為3分米，則圓內所能包含的磚塊數量為：　 　。
（2）請在劃線處填入合適的代碼。
Private Sub Command1_Click()
Dimr As Double, s As Double
Dim x As Integer, y As Integer, n As Integer
r = Val (Text1. Text)
n= Int(r)
s=0：x=1：y=0
Do While x<= n
y =Int(Sqr(　 　)
s=s+y
x=　 　
Loop
Text2. Text =　 　
End Sub
【答案】（1）16
（2）r*r-x*x；x+1；str(4*s)
【知識點】循環結構語句及程序實現
1 / 1浙江省寧波慈溪市2020-2021學年高二上學期信息技術期末考試試卷
一、選擇題(本大題共12小題，每小題2分，共24分。)
1．（2020高二上·慈溪期末）以下說法正確的是（　　）
A．信息必須經過數字化后才能被計算機處理
B．“VR 巡河上線，河長有了千里眼”，這是人工智能技術在現實生活中的一項應用
C．5G技術是指網絡連接速度能達到5Gbps的新代通信技術
D．二維碼本身是一種信息，通過“掃一掃”就可以獲取
2．（2020高二上·慈溪期末）下列有關網頁與郵件的說法正確的是（　?。?br/>A．瀏覽器與Web服務器之間進行信息傳輸采用的是超文本標記協議(http)
B．為了方便瀏覽常用的網站，可以把網頁內容添加到瀏覽器的收藏夾中
C．在IE瀏覽器中以“文本文件(*．txt)"類型保存網頁，無法保存網頁中的超鏈接地址
D．收件人接收郵件時，使用POP3協議將電子郵件從發件人的計算機中讀取到本地計算機上
3．（2020高二上·慈溪期末）使用Word軟件編輯某文檔，部分界面如圖所示，下列說法正確的是（　?。?br/>A．文中共有3處批注和1處修訂
B．為正文第二行的文字“共同體”添加批注，則此處產生的批注序號是“3"
C．退出修訂模式后，文中所有修訂的標記將自動消失
D．實現圖中的圖文環繞效果可以采用“四周型”
4．（2020高二上·慈溪期末）使用UltraEdit軟件觀察字符的內碼界面如第4題圖圖所示，下列說法正確的是（　?。?br/>A．字符“r”和字符“7”的內碼值之差用十六進制表示是：35H
B．“抗"是ASCII碼字符，其內碼是：BFB9
C．字符“I”的內碼用二進制表示為：101000111010000
D．字符“9”的內碼是“39”，可以推算出“10”的十六進制內碼是“3A"
5．（2020高二上·慈溪期末）使用Access軟件創建的數據表，其數據表視圖的部分界面如圖所示，下列說法正確的是（　?。?br/>A．不能將該數據表中其他字段的數據類型更改為“自動編號”
B．當前視圖下，修改某個字段的值后，將無法撒銷
C．該數據表的名稱是“GNIPC.accdb"，數據庫的文件名是"GNI”
D．若將“ID”字段指定為主鍵，則無法刪除此字段，也無法更改此字段名稱
6．（2020高二上·慈溪期末）將一幅800*600像素的24位色的位圖圖像，用“畫圖”軟件直接另存為JPEG格式的文件，則這個文件的存儲量大小可能是（　　）
A．13.7MB B．107KB C．137MB D．137MB
7．（2020高二上·慈溪期末）在Visual Basic 中，如果要在列表框List1上顯示文字“排序后”，則下列正確的是(　　)
A．List1.Caption=“排序后” B．List1.AddItem=“排序后”
C．List1.Text=“排序后” D．List1.AddItem“排序后”
8．（2020高二上·慈溪期末）下列VB表達式中數值最小的是(　　)
A．Len(“3.14159”) B．Val0Mid(“3.14159”，3，2))
C．31Mod4*15\9 D．Int(Rnd *31+ 4- 15\9)
9．（2020高二上·慈溪期末）要求隨機生成"ABCDEF"中某個字符，下列表達式中不正確的是(　　)
A．Mid(“ABCDEF”，Int(Rnd*6)+1，1)
B．Wid(“ABCDEF”，Int(Rnd*6)，1)
C．Chr(Int(Rnd*6)+65)
D．Chr(Int(Rnd*6) +Asc("A"))
10．（2020高二上·慈溪期末）某算法的流程圖如圖所示，執行流程后，若最終的值為5，則輸入的n值可能為（　?。?br/>A．5 B．6 C．16 D．32
11．（2020高二上·慈溪期末）已知字符“A”的內碼為65，“a”的內碼為97，則下列程序執行后變量t的值為（　　）
s= “AaBb”：t=””
For i=1 To Len(s)
ch= Mid(s，1，1)
If ch>= “a”And ch<= “z”Then ch=Chr(Asc(ch)-32)
t=ch+t
Next i
A．“AaBb" B．“AABB” C．“BbAa” D．“BBAA”
12．（2020高二上·慈溪期末）生成一組由“0”-“9”字符組成的10位不重復隨機密碼，VB程序段如下：
s1= “0123456789”： n = Len(s1)
For i=To 10
n=n-1
Next i
Text1.Text=s
方框中的代碼從下列代碼中選取：
①s=S+Mid(s1，x，1) ②x= Int(Rnd*n)+1 ③x =Int(Rnd*(n+ 1))
④s1=Mid(s1，1，x) +Mid(s1，x+1，n-x) ⑤s1=Mid(s1，1，x-1)+ Mid(s1，x+1，n-x)
代碼順序正確的選項是（　?。?br/>A．②①④ B．②①⑤ C．③①④ D．③①⑤
二、非選擇題(本大題共4小題，4+8+7+7，共26分)
13．（2020高二上·慈溪期末）小方收集了2020年前三季度居民人均收支基本情況的數據，并使用Excel軟件進行數據處理，如圖1所示。請回答下列問題：
圖1
（1）如圖1所示，支出項中第三季度指標比為：第三季度各對應支出項與總支出的比值，小方先在F8單元格中輸入公式　 　，再利用自動填充功能完成區域F9：F15的計算，(提示：第三季度指標比=第三季度的各支出/城鎮人均消費總支出*100)
（2）小方根據圖1中的數據，制作了一張反映2020年各季度城鎮居民人均支出基本情況的圖表，如圖2所示，創建該圖表的數據區域是　 　。
（3）對B3：F7區域按第一季度的數據進行升序排序，則圖2　 　(選填：會/不會)發生變化。
（4）將表格中A1：F17的數據重新復制到新工作表的同一區域中，并通過排序篩選等處理方式找出第三季度支出指標最高的兩項，下列方法可行的是 (單選，填字母)。
A．以“指標”列按“支出”條件進行篩選，再以“列C”為關鍵字降序排序，選取排在最前面的兩項
B．以“收支”列按“*支出”條件進行篩選，再以“列C”為關鍵字降序排序，選取排在最前面的兩項
C．選擇“B8：F15”數據區域，以“列C”為關鍵字降序排序，選取支出項排在最前面的兩項
14．（2020高二上·慈溪期末）小方創作多媒體作品，先用PhotoShop軟件設計了一份“上海進博會”的宣傳海報，然后使用Flash軟件制作動面?；卮鹣铝袉栴}：
圖 1
（1）如圖1所示，當前狀態下，下列描述正確的是 (多選，填字母)
A．可將“建筑”圖層移動到“背景”圖層下方
B．用文字工具修改“時間”圖層文字的大小，“地點”圖層的文字大小也一起改變
C．將文件另存為BMP格式后的存儲容量是709.0KB
D．當前圖像的顏色模式是RGB，每個像素的顏色位數是8位
E．另存為JPG格式后，“吉祥物”圖層的“投影”效果不可見
（2）如圖2所示，“ 吉樣物”圖層第24幀到第36幀的補間動面實現了“吉祥物”實例從完全顯示到完全透明的過程，則第36幀“吉祥物”實例的Alpha值是　 　。
圖2
（3）“標題”圖層關鍵幀中的對象是由庫中的“文字”元件生成的實例，則該圖層第1至24幀的動畫類型是　 　(填：A .逐幀動畫/B .動畫補間動畫/C .形狀補間動畫)。
（4）在保持其它動畫效果不變的前提下，若僅使“按鈕”圖層的按鈕開始就出現在舞臺上，可進行的操作是　 　。
（5）測試影片時，動畫播放到36幀后自動停止，此時單擊了解更多“按鈕打開同一目錄下的“Profile docx”文件，則該按鈕上的動作腳本是　 　。
（6）作者通過操作得到一個名為“宣傳動面.swf”的文件，則該文件是通過　 　(單選，填字母：A .文件另存為/B .測試影片/C .測試場景)操作得到的。
（7）作者選取了“班得瑞《紅絲絨》.mp3”作為宣傳片的背景音樂，如圖3所示，當前場最播放遍，背景音樂持續了　 　秒。
15．（2020高二上·慈溪期末）“字符串消消樂”游戲說明：從Text1框輸入一串字符，程序會把相鄰的相同字符消除，所有相鄰的相同字符被消除后，剩余字符會重新拼接成新的字符串，再按照相同的規則消除字符，直到所有相鄰的字符都不相同或變成空串為止，輸出最后獲得的字符串。
例如，輸入字符串“addded”點擊“運行”按鈕后輸出字符串“bd”；輸入字符串“adddedb”，點擊“運行”按鈕后輸出空字符串：輸入字符串“abbba”點擊“運行”按鈕后輸出字符串“bea”。
（1）要使窗體Form1標題顯示“字符串消消樂”，可修改窗體的　 　(單選，填字母：A .Text/B .Caption/C .Name)屬性來實現。
（2）若輸入字符串"ABCOCCDBA"，點擊“運行"按鈕后輸出字符事為：　 　。
（3）算法的VB程序如下，請在劃線處填入合適的代碼。
Private Sub Command1_Click(　　)
Din s1 As String, s2 As String
Dim i As Integer, j As Integer
S1 = Text1.Text
Do While Len(s1) > 1
s2=“”：i=1
Do While i<= Len(s1)
For j= i +1 To Len(s1)
If Mid(s1, i, 1) < Mid(s1, j, 1) Then Exit For
Next j
If j=i+1 Then s2= s2 + Mid(s1, i, 1)
　 　
Loop
If s2= s1 Then Exit Do
s1 =　 　
Loop
Label1.Caption = s1
End Sub
16．（2020高二上·慈溪期末）平地上整齊地鋪滿了邊長為1分米的正方形磚塊，以某四塊磚的交點為圓心，畫一個半徑為r (r≥ )分米的圓，計算圓內所能包含的磚塊數量，如圖所示。
因為圓是一個中心對稱圖形，所以我們可以先計算出1/4圓區域內的磚塊數量。因為正方形磚塊的邊長是1分米，所以1/4圓區域內共有n=int(r)列磚塊，我們只需把每一列的磚塊數量累加起來，就能計算出總的磚塊數量。
我們可以按照上述算法編寫程序，在文本框Text1中輸入圓的半徑，單擊“計算”按鈕(Com and1)后，在文本框Text2中輸出圓內所能包含的磚塊數量。
（1）若輸入圓的半徑為3分米，則圓內所能包含的磚塊數量為：　 　。
（2）請在劃線處填入合適的代碼。
Private Sub Command1_Click()
Dimr As Double, s As Double
Dim x As Integer, y As Integer, n As Integer
r = Val (Text1. Text)
n= Int(r)
s=0：x=1：y=0
Do While x<= n
y =Int(Sqr(　 　)
s=s+y
x=　 　
Loop
Text2. Text =　 　
End Sub
答案解析部分
1．【答案】A
【知識點】信息及其特征；網絡通信工作原理；人工智能的應用
2．【答案】C
【知識點】電子郵件，電子公告板等信息交流方式；網絡資源的類型、下載與保存；瀏覽器
3．【答案】D
【知識點】文本的基本編輯
4．【答案】C
【知識點】進制及數制轉換；字符編碼
5．【答案】A
【知識點】數據庫、數據庫系統及其特征；數據表、字段、記錄的編輯
6．【答案】B
【知識點】聲音、圖像、視頻編碼
7．【答案】D
【知識點】類、對象、屬性、方法、事件和事件處理的概念及應用
8．【答案】C
【知識點】運算符、基本運算與表達式
9．【答案】B
【知識點】運算符、基本運算與表達式；常用標準函數
10．【答案】A
【知識點】流程圖識讀
11．【答案】C
【知識點】循環結構語句及程序實現；常用標準函數
12．【答案】B
【知識點】循環結構語句及程序實現；常用標準函數
13．【答案】（1）=C8/$C$17*100
（2）B3,B8;B15,D3;E3,D8;E15
（3）不會
（4）C
【知識點】表格數據的處理與計算
14．【答案】（1）E
（2）0或0%
（3）B
（4）復制“按鈕”圖層第36幀上的內容，并在該圖層第一幀的舞臺上粘貼
（5）on(press) {geturl("Profile.dox"); } 或on(release){geturl("Profile.docx"); }
（6）B
（7）2
【知識點】圖層及圖層的基本操作；動畫的類型；二維動畫實例屬性的設置；常用影片控制函數的應用；聲音同步屬性設置
15．【答案】（1）B
（2）"ABCBA"
（3）i=j；s2
【知識點】類、對象、屬性、方法、事件和事件處理的概念及應用；分支結構語句及程序實現；循環結構語句及程序實現
16．【答案】（1）16
（2）r*r-x*x；x+1；str(4*s)
【知識點】循環結構語句及程序實現
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