資源簡介 口腔“歷險記” 【學習目標】 1.認識口腔,知道口腔在食物消化過程中的作用。 2.通過口腔消化模擬活動,體會口腔內各個器官是怎樣協同工作的。 3.知道食物在口腔中的消化過程。 【學習重點】 知道食物在口腔中的消化過程。 【學習難點】 通過口腔消化模擬活動,體會口腔內各個器官是怎樣協同工作的。 【學習過程】 一、預習指南 (一)預習課文后,完成下列填空。 1.________是食物進入人體的第一站。口腔內有________、________等器官。它們可以切割、磨碎、攪拌食物。 2.唾液腺在________內。受到食物刺激后,唾液腺開始分泌________。 3.唾液不僅可以幫助________,也能幫助初步________。 4.食物在________里會經歷初步的消化過程。 5.嚼碎的食物與唾液混合后,借助唾液的潤滑作用進入______、______和______。 6.________是人體的主要消化器官之一,是食物初步消化的場所。 (二)問題銀行存折 序號 存入問題 存入時間 提取時間 1 2 3 4 5 6 …… 二、搜集資料與思考探究 (一)搜集資料 請你從問題銀行存折中取出一個你最感興趣的問題,試著自己搜集材料來解決問題。 (二)理解與應用 1.將一塊饅頭放入口中咀嚼,會有什么感覺?為什么會有這種感覺? 2.口腔中各個器官的作用是什么? 3.口腔是人體的重要消化器官,圖中代表口腔的數字符號是______。 4.口腔內各個器官是怎樣協同工作的? 5.用圖畫或思維導圖等方式總結一下食物在口腔中的消化過程。 【學習小結】 通過學習你有什么收獲?還有哪些需要努力的地方? 【精煉反饋】 一、小法官(對的在括號內打√,錯的打×) 1.口腔只是食物的通道,食物在口腔中并不消化。( ) 2.食物的消化是從口腔開始的。( ) 3.在食物的消化和吸收過程中,口腔所起的作用不大。( ) 4.牙齒是我們身體重要的消化工具。( ) 5.“細嚼慢咽”有利于食物在體內的消化。( ) 6.由于牙齒的咀嚼、舌的攪拌,食物由大變小,加快了消化的速度。( ) 7.牙齒不屬于口腔內的器官。( ) 8.口腔既是消化器官,也是呼吸器官。( ) 二、取出珍寶(把正確的序號填在括號內) 1.牙齒在食物消化過程中的作用是( )。 A.咬碎食物 B.攪拌食物 C.消化淀粉 2.負責將食物磨碎,與唾液混合的消化器官是( )。 A.胃 B.咽部 C.口腔 3.下列不屬于唾液的作用的是( )。 A.攪拌食物 B.初步消化食物 C.幫助吞咽 4.下列不屬于牙齒直接功能的是( )。 A.切斷食物 B.消化食物 C.磨碎食物 5.下列不屬于舌頭的功能的是( )。 A.攪拌食物 B.協助吞咽 C.磨碎食物 6.食物消化開始的地方是( )。 A.小腸 B.口腔 C.胃 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫