資源簡介

運動物體的能量
【學習目標】
1．能識別日常生活中的能量。
2．能說出運動的物體具有能量。
3．能歸納出運動物體的能量跟質量和速度有關。
4．能明確快速運動的物體具有很大的能量，在沒有安全措施的情況下可能會對人體造成傷害，要注意安全。
【學習重點】
能對運動物體能量的大小與什么有關的問題進行假設。
【學習難點】
能識別日常生活中的能量。
【學習過程】
一、預習指南
（一）預習課文后，完成下列填空。
1．運動物體對其他物體產生的影響越________，說明它的能量越大。
2．運動物體的能量跟質量和速度有關，速度一定，質量越________，能量越________；質量相同，速度越________，能量越________。
3．行駛中的汽車、疾速下落的物體，它們都具有很大的______，可能會對人造成_____。
4．保齡球是大家喜歡的一種室內運動，________的保齡球可以擊倒前方的球瓶，說明它具有________。
5．運動小車的能量與小車________有關，速度相同時，________越大，________越大。
6．運動的物體具有________，能夠對其他物體產生________。
7．生活中存在著各種各樣的________。_______可以讓帆船航行，________可使冷水變熱，食物和汽油中也儲存著________……
（二）問題銀行存折
序號
存入問題
存入時間
提取時間
1
保齡球為什么能擊倒球瓶呢？
2
3
4
5
6
……
二、搜集資料與思考探究
（一）搜集資料
請你從問題銀行存折中取出一個你最感興趣的問題，試著自己搜集材料來解決問題。
（二）理解與應用
1．保齡球為什么能擊倒球瓶？
2．推動小車，讓小車運動起來后撞擊不同的物體。動手實驗后，說一說小車撞到物體時發生了哪些現象？為什么會出現這種現象？靜止的小車接觸這些物體時會有這些現象嗎？
3．運動物體能量的大小和哪些因素有關？
4．怎樣讓兩個小車保持同樣的速度運動？怎樣讓小車運動的速度變快或變慢？
5．行駛中的汽車、疾速下落的物體，它們具有很大的能量，沒有安全措施的情況下可能會對人造成傷害。我們應該如何避免運動物體帶來的傷害呢？
6．運動的物體具有的能量，我們稱它為動能。除了動能之外，生活中還存在著各種各樣的能量。想一想，還有哪些能量呢？
【學習小結】
通過學習你有什么收獲？還有哪些需要努力的地方？
【精煉反饋】
一、小法官（對的在括號內打√，錯的打×）
1．物體只有在運動或產生變化的時候才具有能量。（ ）
2．高速行駛的汽車具有很大的能量，為了避免被撞到，我們要遵守交通規則。（ ）
3．弟弟想把吃剩的半個蘋果從9樓扔下去，小明及時制止了弟弟。（ ）
4．自然界產生的一切運動和變化都是因為能量的存在。（ ）
5．運動物體的速度越快，具有的能量越大。（ ）
6．自然界的任何物體工作時都需要能量。（ ）
7．瀑布的形成是由于水的重力作用，它不需要能量。（ ）
二、取出珍寶（把正確的序號填在括號內）
1．做小車撞擊木塊實驗時，不同重量的小車（ ）
A．每次都從同一個斜面下滑
B．每次都要從同一斜面的同一位置下滑
C．需要隨斜面坡度變化而變化
D．力
2一切的運動和變化，包括聲音，都離不開（ ）
A．空氣 B．能量 C．人
3．用大小不同的力先后兩次撞擊同一個小車，比較小車兩次滑動的距離，說法不正確的是（ ）
A．小車兩次運動具有的能量相同
B．用力越大，小車滑動的距離越遠
C．用力越大，小車具有的能量越大
4．將不同重量的小車從斜坡的同一位置釋放，質量越大，小車滑下來的速度越大，能量（ ）
A．越大 B．越小 C．大小相等

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