資源簡介

運動的快慢
【學習目標】
1．能用速度的大小描述物體運動的快慢。
2．能說出自行車、火車、飛機等常見交通工具的速度范圍。
3．能體會到交通工具運行速度的提高對人們生活方式的影響。
【學習重點】
能用速度的大小描述物體運動的快慢。
【學習難點】
1．能通過計算等方法獲取列車運動快慢的科學事實。
2．能體會到交通工具運行速度的提高對人們生活方式的影響。
【學習過程】
一、預習指南
（一）預習課文后，完成下列填空。
1．雨燕在空中飛行得非常____，獵豹在陸上跑得____。如果進行一場200米的短跑比賽，雨燕大約需要____秒鐘左右可以到達終點，獵豹需要____秒鐘、跑得非常快的短跑運動員需要____秒左右，而一只蝸牛最少需要____個小時以上。
2．物體運動的快慢可以通過______來表示，速度的大小等于單位時間內通過的______。單位時間內通過的路程越______，速度越______，物體運動得也就越______。
3．速度的計算公式：速度=______÷______。
4．常用速度的單位是_________或__________。
（二）問題銀行存折
序號
存入問題
存入時間
提取時間
1
怎樣比較物體運動的快慢？
2
3
4
5
……
二、搜集資料與思考探究
（一）搜集資料
請你從問題銀行存折中取出一個你最感興趣的問題，試著自己搜集材料來解決問題。
（二）理解與應用
1．如果要進行一場200米的比賽，雨燕用4秒鐘可以到達終點，獵豹需要8秒鐘，短跑運動員需要20秒左右，而一只蝸牛最少要用20個小時。你知道誰跑得快嗎？
2．我們班要選拔短跑運動員，誰跑得最快？用什么方法比較呢？有幾種方法可以比較兩個同學跑步的快慢？
3．我們出行通常要使用交通工具，調查常用交通工具的速度。根據下表中的調查結果，你能計算出上述交通工具的速度嗎？完成下表“速度”列的填空。
交通工具
速度（千米/時）
調查結果
自行車
20分鐘騎行5千米
汽車
20分鐘行駛20千米北，到石家莊約281千米
高鐵
北京到石家莊約281千米，行駛時間約1小時20分鐘
4．根據列車時刻表，如果選擇7點左右從北京西站出發到達石家莊站的列車，你覺得選擇哪趟列車比較合適呢？你能計算出每趟列車的平均速度嗎？哪個車次的列車行駛速度最快？高鐵給人們的生活帶來了哪些好處？
【學習小結】
通過學習你有什么收獲？還有哪些需要努力的地方？
【精煉反饋】
一、小法官（對的在括號內打√，錯的打×）
1．測量速度的單位可以用千米／時，也可以用米/秒。（ ）
2．要想比較兩個物體運動的快慢，只能比較它們在相同距離內運動時間的長短。（ ）
3．要想比較兩個物體運動的快慢，只能比較它們在相同時間內運動距離的遠近。（ ）
4．當兩個物體從不同地點不同時間開始運動時，無法比較它們運動的快慢。（ ）
5．測量物體運動的速度，關鍵是要準確的測量出物體運動的距離和時間。（ ）
6．短跑運動員跑完60米用了10秒，他的速度是6米/秒。（ ）
7．斑馬跑了5秒，兔子跑了6秒，斑馬一定比兔子跑得快。（ ）
8．跑完相同的距離，用時少的運動員，運動得快。（ ）
9．在長度相同的不同軌道上，無法比較物體運動的快慢。（ ）
二、取出珍寶（把正確的序號填在括號內）
1．下列關于物體運動的速度描述不正確的一項是（ ）
A．獵豹的速度小于雨燕的速度
B．跑步運動員的速度小于雨燕飛行的速度
C．高速公路上的汽車行駛速度小于雨燕飛行的速度
2．物體運動的快慢可以用（ ）表示。
A．時間
B．距離
C．速度
3．速度的計算方法是（ ）
A．速度=時間+距離
B．速度=距離時間
C．速度=距離時間

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