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冀人版(2017秋)科學四上 23 交通信號燈模型大比拼(一) 學案(無答案)

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  1. 二一教育資源

冀人版(2017秋)科學四上 23 交通信號燈模型大比拼(一) 學案(無答案)

資源簡介

交通信號燈模型大比拼(一)
【學習目標】
1.能說出交通信號燈模型的工作原理。
2.能說出設計、制作交通信號燈模型的方法。
3.能從生活實際出發確定設計、制作交通信號燈模型的任務。
4.能設計交通信號燈模型電路和外觀的制作方案。
【學習重點】
知道交通信號燈模型的工作原理,并能制作交通信號燈模型。
【學習難點】
能從生活實際出發確定設計并完成交通信號燈模型制作。
【學習過程】
一、預習指南
(一)預習課文后,完成下列填空。
1._______、_______、_______和_______是構成一個電路的必要元件,因此制作交通信號燈至少需要_______、_______、_______、_______、_______和_______。
2.交通信號燈是指揮_______的信號燈,一般由_______、_______、_______組成。紅燈表示_______,綠燈表示_______,黃燈_______。
(二)問題銀行存折
序號
存入問題
存入時間
提取時間
1
路口的交通信號燈是怎樣工作的?
2
3
4
5
6
……
二、搜集資料與思考探究
(一)搜集資料
請你從問題銀行存折中取出一個你最感興趣的問題,試著自己搜集材料來解決問題。
(二)理解與應用
1.“紅燈停,綠燈行……”路口的交通信號燈是怎樣工作的?
2.制作交通信號燈模型需要解決哪些問題?怎樣解決?仿照下表進行思考回答。
需要解決的問題
解決方案
怎樣用開關控制交通信號燈的亮和滅?
設計電路
3.以小組為單位進行設計,將設計的結果記錄下來。
設計線路的連接:用寫或畫等合適的方式將小組設計的電路連接方式記錄下來。
我們組的電路連接方式:
設計外觀:用寫或畫等合適的方式將小組設計的外觀記錄下來。
我們組的外觀設計:
【學習小結】
通過學習你有什么收獲?還有哪些需要努力的地方?
【精煉反饋】
一、小法官(對的在括號內打√,錯的打×)
1.交通信號燈是指揮交通運行的工具,由紅燈綠燈組成。( )
2.交通信號燈中紅燈表示禁止通行,綠燈表示準許通行,黃燈表示警示。( )
3.可以通過開關來測試控制自制的簡易交通信號燈。( )
4.交通信號燈模型不會用到電。( )
二、取出珍寶(把正確的序號填在括號內)
1.用開關可以控制交通信號燈的( )
A.好和壞
B.長和短
C.亮和滅
2.在十字路口,交通信號燈出現紅燈亮的情況,表示( )
A.可以通行
B.禁止通行
C.注意等待
3.下列電路中哪個可以使紅綠燈按順序亮起來?( )
A. B. C.
三、請你根據下圖所示,回答下列問題,進一步參與交通信號燈的電路設計。
1.當開關與( )點連接時,紅燈亮。
2.當開關與( )點連接時,黃燈亮。
3.當開關與( )點連接時,綠燈亮。

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