資源簡介 感受我們的呼吸 【學習目標】 科學概念目標: 知道呼吸是氣體交換的過程,是人體的重要活動,鼻腔、口腔、氣管、肺等器官共同參與呼吸活動。 科學探究目標: 進行人體呼吸的模擬實驗,感受呼吸時身體各部分的變化,并了解呼吸器官在呼吸過程的協同合作。 科學、技術、社會與環境目標: 意識到氧氣和二氧化碳兩種氣體與人體生命活動的聯系。 【學習重點】 知道呼吸是人體的重要活動,呼吸的過程是氣體交換的過程。 【學習難點】 通過呼吸時身體的變化,感受到呼吸器官在呼吸過程的協同合作。 【學習過程】 一、預習指南 (一)預習課文后,完成下列填空。 1.人體參與呼吸的氣管有____________、____________、____________等。 2.呼吸:一呼一吸算____________。 3.吸氣:是含有氧氣的空氣由____________或____________進入____________,再進入____________的過程。此時膈肌____________,胸腔____________,腹部____________,肺變大。 4.呼氣:是交換后的空氣由____________到____________,再由____________或____________呼出的過程。此時膈肌____________,胸腔____________,腹部____________,肺變小。 5.____________是(維持生命)必需的物質。____________是植物(制造養料)必需的原料,氧氣和二氧化碳對____________具有重要的意義。 (二)問題銀行存折 序號 存入問題 存入時間 提取時間 1 為什么呼吸成為我們重要活動? 2 3 4 5 …… 二、搜集資料與思考探究 (一)搜集資料 為什么氧氣、二氧化碳這兩種氣體對我們生命具有重要的意義?查找資料,請填寫理由。 (二)活動設計 1.感受呼吸的過程:吸氣時,含有氧氣的空氣會進入你的肺。把手放在你的肋骨上,感受胸的變化。呼氣時,手放在肋骨上,胸又有什么變化? 2.制作下圖的裝置來模擬人體的呼吸。試著操作,怎樣是吸氣?怎樣是吸氣? 3.參與呼吸的器官有哪些?它們的作用是什么? 4.關于呼吸,你還想了解哪些事情? 【學習小結】 通過學習你有什么收獲? 【精煉反饋】 一、填空題 1.無論白天還是夜晚,我們都在_____,不間斷的_____成們的重要活動。 2.呼吸是吸收_____,呼出_____的過程。 3._____時胸腔收縮,_____時胸腔擴張。(填“呼氣”或“吸氣”) 4._____是維持生命所必需的物質。_____是植物制造養料所必需的原料。 二、判斷題 1.一呼一吸是呼吸兩次。( ) 2.呼出的氣體由鼻腔呼出體外,和吸入氣體的過程是相反的。( ) 3.氣體在鼻腔中完成交換。( ) 4.吸氣時胸腔擴張,腹部收縮。( ) 5.口腔可以參與呼吸,發揮一定的輔助作用。( ) 三、選擇題 1.吸氣時,氣體經過呼吸器官順序正確的是( )。 A.鼻腔→肺→氣管 B.鼻腔→氣管→肺 C.氣管→鼻腔→肺 2.呼氣時,手放在肋骨上,胸部的變化是( )。 A.沒有變化 B.擴張 C.收縮 3.在呼吸過程中,肺部的作用是( )。 A.氣體運輸 B.凈化空氣 C.交換氣體 四、填圖題 寫出相應的呼吸器官的名稱。 233362511112500 723491203990( ) 00( ) 1156171199824( ) 00( ) 438722629116( ) 00( ) 33337501974850017335509842500 21336004254500 4867715215908( ) 00( ) 13239756350( ) 00( ) 233362512890500380047512890500 501078514605( ) 00( ) 400050017208500 五、綜合應用 觀察下圖說一說,參與呼吸的主要氣體有哪些?它們的作用是什么? 六、實驗探究 如圖所示,使用這個裝置來模擬人體的呼吸。試著操作,觀察現象并回答下列問題。 1.如何操作來模擬呼吸? 2.持續不斷地向吸管中吹氣,觀察并描述現象。 3.呼吸對人類的重要意義是什么? 【答案及解析】 一、 1.呼吸 呼吸 2.氧氣 二氧化碳 3.呼氣 吸氣 4.氧氣 二氧化碳 二、 1.× 解析:一呼一吸算一次呼吸。 2.× 解析:呼出的氣體是由肺部到氣管,再由鼻腔或口腔呼出的過程。吸入氣體的過程是相反的。 3.× 4.√ 5.√ 三、 1.B 2.C 3.C. 解析:在呼吸過程中,氣管的作用是運輸氣體和凈化氣體,肺部的作用是交換氣體。 四、 24860253175000415290016167100039528751319530002486025131953000348615062611000228600072517000188595052705000 4511577192522( 咽 ) 00( 咽 ) 92592499695( 鼻腔 ) 00( 鼻腔 ) 142740652077( 喉 ) 00( 喉 ) 501704533776(支氣管) 00(支氣管) 142612199539( 氣管 ) 00( 氣管 ) 521970077688( 肺 ) 00( 肺 ) 五、參與呼吸的主要氣體有氧氣和二氧化碳,氧氣能支持人類和動物的呼吸,植物能吸收人類和動物呼出的二氧化碳,進行光合作用,產生自身所需的養料。 六、 1.向吸管中不斷吹入氣體,來模擬人體吸氣的過程;從吸管中不斷吸出氣體,來模擬人體呼氣的過程。 2.在持續不斷地吹氣過程中觀察發現,玻璃罩內氣球不斷膨脹,在氣球膨脹的過程中,下方的膈肌向下膨脹。 3.呼吸過程中人體呼入氧氣,呼出二氧化碳,氧氣是維持生命所必需的物質,二氧化碳是植物制造養料所必需的原料。人體在呼吸過程中分解有機物,釋放能量,供人體需要。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫