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教科版(2017秋)科學四上 2.6 營養要均衡 學案(無答案)

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  1. 二一教育資源

教科版(2017秋)科學四上 2.6 營養要均衡 學案(無答案)

資源簡介

營養要均衡
【學習目標】
科學概念目標:
知道人體所需的營養種類和數量是有一定范圍的,所以我們需要搭配膳食,保證營養的充足。
科學探究目標:
通過閱讀資料的方式,通過自己的分析信息以及集體的研討,形成關于營養需求量與食物量之間關系的認識,能夠基于認識科學合理的搭配菜品。
科學、技術、社會與環境目標:
體會食物營養與人體健康的關系,科學知識可以指導人們科學飲食。
【學習重點】
知道人體所需的營養種類和數量是有一定范圍的,所以我們需要搭配膳食,保證營養的充足。
【學習難點】
有效處理營養需求量與食物量之間的關系,根據處理后的信息科學搭配菜品。
【學習過程】
一、預習指南
(一)預習課文后,回答問題。
1.一天的食物種類:______、______、______、______、______、______等。
2.下一層的食物食用量要____________上一層的食用量。
3.自己在飲食上的問題:營養不全,某種營養過量或不足等。
4.人體所需的營養種類和數量是有____________,所以我們需要____________,保證____________。
5.搭配膳食營養要做到____________,并保持____________。
6.中國居民(平衡膳食寶塔)為我們提供了一個____________的參考標準。
7.____________,才能夠從食物中獲取____________的營養,這是良好的飲食習慣。如果營養獲取不均衡,會影響__________________。
8.科學的膳食營養原則是____________搭配,____________搭配,每天吃適當的__________________。運動量大時,需要多吃____________,補充能量。手指蛻皮、口腔潰瘍時,要多吃富含____________。
(二)問題銀行存折
序號
存入問題
存入時間
提取時間
1
怎樣合理搭配食物才有利于我們的健康呢?
2
3
4
5
……
二、搜集資料與思考探究
(一)搜集資料
“中國居民平衡膳食寶塔”為我們提供了一個營養配比的參考標準,查找資料,畫一畫你心中的平衡膳食寶塔。
(二)活動設計
1.“平衡膳食寶塔”告訴我們,在一天中要吃的食物有哪些種類?注意“平衡膳食寶塔”下一層的食物食用量要大于上一層的食用量。
2.對應“平衡膳食寶塔”中的食物名稱,把自己“一天的食物”記錄卡擺好。看一看自己吃的食物是否在每一層都出現了,各種食物的食用量與寶塔中的食物量是否接近。
3.“平衡膳食寶塔”告訴了我們哪些信息?分析“一天的食物”記錄,說一說自己在飲食上有什么特點,是否存在問題。
4.參照“平衡膳食寶塔”,想一想“一天的食物”記錄中所吃的食物可以做哪些調整。
【學習小結】
通過學習你有什么收獲?
【精煉反饋】
一、填空題
1.不_____、不_____才能夠從食物中獲取均衡的營養。
2.搭配膳食的營養原則是_____搭配。
3.“平衡膳食寶塔”下一層的食物食用量要_____上一層的食用量。
(填“多于”或“少于”)
二、判斷題
1.價格高的食品,營養一定也高。( )
2.小涵身體素質較差,因此他應在合理膳食的基礎上,適量多食用一些魚蝦。蛋類及豆奶制品。( )
3.糖是引發兒童齲齒的主要因素,兒童、青少年不應吃得太多。( )
4.魚肉是很有營養的,它含有人體所需的所有營養。( )
5.有人說脂肪多吃會發胖易得病,所以我們不能吃含有脂肪的食物。( )
三、選擇題
1.下列關于包含與健康關系的說法中,正確的是( )。
A.期末考試復習階段學習任務重。時間緊,早餐可以不吃
B.為了增加食欲,煮菜時要多加食鹽和辛辣物質
C.膳食要科學、安排要合理,做到一日三餐,按時就餐
2.根據“平衡膳食寶塔”,人們一般吃的最多的食物是( )。
A.米飯、面條 B.蔬菜、水果 C.牛肉、魚、雞蛋
3.小楠最近要減肥,( )是最佳的減肥方法。
A.到藥店買減肥藥
B.盡量少吃或不吃食物
C.適當的體育鍛煉加上合理的膳食
4.我國民間有許多傳統膳食,如“臘八粥”“八寶飯”等,其營養成分的共同特點是( )。
A.烹飪考察 B.營養成分單一 C.營養成分比較全面
四、綜合應用
根據下面的“平衡膳食寶塔”解決問題。
1.下面的說法中,對的畫“√”,錯的畫“×”。
(1)米飯在“平衡膳食寶塔”的最底層,脂肪在“平衡膳食寶塔”的最頂層。( )
(2)“平衡膳食寶塔”層級越高的食物營養越豐富。( )
(3)脂肪和蛋白質在“平衡膳食寶塔”的上面,占的空間較小,說明這些食物每餐不要多吃。( )
(4)米。面和水果在“平衡膳食寶塔”的下面,說明這些食物對體不重要。( )
(5)“平衡膳食寶塔”告訴我們,人體對不同種類食物的需求量是不同的。( )
2.人每天攝取最多的食物應該是__________,這類食物含有豐富的__________。
3.人每天攝取最少的食物應該是__________,這類食物含有豐富的__________。
4.青少年正是長身體的時候,因此每天應適量攝取含__________豐富的食物,這些食物在“平衡膳食寶塔”從下到上的第__________層和第__________。
五、材料分析
小明一天的飲食如下表所示。
早餐
午餐
晚餐
其他零食
雞蛋、牛奶
排骨、豆腐、米飯
雞翅、魚、土豆、米飯
巧克力、果凍、奶糖、冰棒、可樂、冰紅茶
1.從營養角度看,小明這一天的飲食是否合理?理由是什么?
2.請給小明的飲食提兩條建議。
【答案及解析】
一、
1.挑食 偏食
2.葷素
3.多于
二、
1.×
解析:價格高的食品,營養不定高。
2.√
解析:多食用一些魚蝦。蛋類及豆奶制品可以增強免疫力。
3.√
4.×
解析:沒有一種天然食物可以含有人體所需的所有營養。
5.×
解析:脂肪是我們人體必不可少的營養成分,但是需要控制脂肪攝入量,以免攝入脂肪過多而發胖。
三、
1.C
2.A
3.C
4.C
四、
1.(1)√
(2)×
(3)√
(4)×
(5)√
2.谷類 糖類(或淀粉)
3.油脂類 脂肪
4.蛋白質 三 四
解析:在“平衡膳食寶塔”中,從下到上攝取量應逐漸減少。
五、
1.不合理。攝入的維生素不足。
2.(答案不唯一)多吃蔬菜水果;少吃零食等。

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