資源簡介 種子的傳播 【學習目標】 1.知道植物能依靠風力、水力、動物、自身彈射力等方式傳播種子。 2.能根據(jù)植物果實或種子的結(jié)構(gòu)特點,判斷其傳播方式。 3.通過觀察和比較,能描述不同傳播方式的果實和種子的主要結(jié)構(gòu)特點。 【學習重點】 知道植物能依靠風力、水力、動物、自身彈射力等方式傳播種子。 【學習難點】 通過觀察和比較,能描述不同傳播方式的果實和種子的主要結(jié)構(gòu)特點。 【學習過程】 一、預習指南 (一)預習課文后,完成下列填空。 1.植物的_________成熟后,能在_________的環(huán)境中萌發(fā)生長。通常情況下,種子傳播到_________的空間里,能有更大的生存機會。 2.黃鵪菜的果實_________,上面長有很多_________,很容易被_________吹散飄到遠處和高處。 3.酢漿草的果實熟透后會_________。 (二)問題銀行存折 序號 存入問題 存入時間 提取時間 1 蒲公英的種子是靠什么方式傳播的? 2 3 4 5 6 …… 二、搜集資料與思考探究 (一)搜集資料 請你從問題銀行存折中取出一個你最感興趣的問題,試著自己搜集材料來解決問題。 (二)理解與應用 1.請你仿照下列設(shè)計思路,選擇一種自己最喜歡的植物,設(shè)計并嘗試制作種子的模型。 設(shè)計思路: (1)仔細觀察木棉種子的結(jié)構(gòu),了解其借助風力傳播的特點。 (2)用一個小物品代替種子,設(shè)計并制作一個借助風傳播的植物種子模型。 舉例:木棉種子模型 材料:紙黏土,棉花 方法:把棉花拉伸至蓬松狀態(tài),然后將紙黏土做成小顆粒,塞入棉花中。 測試:用扇子扇動模型,觀察它的傳播效果。 2.查閱資料,觀察下列不同植物的果實和種子,根據(jù)它們的外形特征,猜測它們的傳播方式,并說明理由。 植物名稱 果實(種子)特點 猜測果實(種子)的傳播方式 依據(jù) 酢漿草 蒲公英 槭樹 鬼針草 蓮 櫻桃 【學習小結(jié)】 通過學習你有什么收獲?還有哪些需要努力的地方? 【精煉反饋】 一、連一連 植物名稱 果實(種子)特點 傳播方式 酢漿草 果皮成熟時縱裂 風力 蒲公英 果實表面有很多鉤狀的刺 水力 槭樹 蓮蓬很輕,組織疏松 自身彈射力 鬼針草 果實上長有長長的冠毛 動物 蓮 果實肉甜美味,內(nèi)果皮堅硬 櫻桃 果實上長有翅 二、簡答題 在制作模擬種子傳播的模型時,需要考慮哪些因素? 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫