資源簡介

(共27張PPT)
觀看視頻，說一說你的感悟？如果沒有互聯網，人們的生活會變成什么樣？
第二課
網絡生活新空間
網絡改變世界
PART
1
網絡豐富日常生活
從不同方面（衣、食、住、行、教育、購物、旅游、休閑娛樂等）說一說互聯網對你生活的影響。
探究與分享
網絡豐富日常生活
①網絡讓我們日常生活中的信息傳遞和交流變得方便迅捷。
網絡豐富日常生活
②網絡打破了傳統人際交往的時空限制，促進了人際交往。
網絡豐富日常生活
③網絡讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩
。
網絡購物
移動支付
預約掛號
外賣
網絡豐富日常生活
①網絡讓我們日常生活中的信息傳遞和交流變得方便迅捷。
②網絡打破了傳統人際交往的時空限制，促進了人際交往。
③網絡讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩
。
課堂筆記
PART2
網絡推動社會進步
觀看視頻，結合視頻和你的經驗說一說網絡對社會進步的影響？
網絡推動社會進步
①網絡為經濟發展注入新的活力。
網絡推動社會進步
②網絡促進民主政治的進步。
網絡推動社會進步
③網絡為文化傳播和科技創新搭建新平臺。
網絡推動社會進步
①網絡為經濟發展注入新的活力。
②網絡促進民主政治的進步。
③網絡為文化傳播和科技創新搭建新平臺。
課堂筆記
PART
3
網絡是把雙刃劍
結合視頻和你的經驗說一說網絡的弊端有哪些？
網絡的弊端
①
網絡信息良莠不齊。網絡上出現了一些虛假、不良信息。
②沉迷于網絡，影響學習、工作和生活。
③網絡中個人隱私容易被侵犯。
小組探究分享
網絡謠言有什么危害？
怎樣防范網絡謠言？
中學生迷戀網絡的負面影響？
我們應該如何保護自己的信息？
網絡謠言有什么危害？
①對社會：引起恐慌、擾亂公共秩序；敗壞了社會風氣；污染了網絡環境；
②對國家：損害國家形象、引發對政府的信任危機等；
③對個人：侵犯公民或社會組織的個體權利；損害當事人的聲譽等等。
怎樣防范網絡謠言？
①國家：相關法律法規的完善，依法管理，追究造謠者責任；
②社會：加強對網絡的監督，避免網絡謠言傳播，加強法治宣傳，提高公民法律意識，規范上網行為。
③網民：守法自律，文明上網，不信謠，不傳謠；拿起法律武器維護自身合法權益；
④網站：應加強自律、嚴把關口，強化信息發布管理，不給網絡謠言提供傳播渠道。
中學生迷戀網絡的負面影響？
耗費時間和精力，影響學習；
影響身心健康
影響思考的深度；
影響現實的人際關系。
誘發違法犯罪。
我們應該如何保護自己的信息？
密碼要有差異；
要妥善處置快遞單、車票、購物小票等包含個人信息的單據；
慎重填寫問卷；
不隨意留聯系方式；
電腦要安裝防火墻等。
遇到以下情況，要提高警惕，防止被騙
1、自稱公檢法要求匯款的。
2、讓你匯款到“安全賬戶”的
3、通知“中獎”、領取“補貼”卻要你先交錢的。
4、通知“家屬”出事要先匯款的。
5、在電話中索要個人和銀行卡信息及短信驗證碼的。
6、讓你開通網上銀行接受檢查的。
7、陌生網站要求登記銀行卡信息的。
PART
4
課堂小結
網絡豐富日常生活
網絡推動社會進步
信息傳遞和交流更方便迅捷
為經濟注入新活力
網絡改變世界
生活更加便利和豐富
沉迷于網絡
信息良莠不齊
網絡是把雙刃劍
促進人際交往
促進民主政治的進步
為文化傳播和科技創新搭建新平臺
個人隱私易被侵犯等
PART
5
課堂練習
1.小青在網絡上認識了許多天南地北的網友，有大學生、同學和老師。學習之余，上網聊聊天。遇到問題，在網絡上向同學、老師請教，非常方便、快捷。這說明了
①網絡交往超越了空間
②網絡交往提高了人們社會活動的質量
③網絡交往有利無弊
④網絡交往改變了我們的人生價值
A.①②
B.②③
C.①②④
D.③④
A
2.全國“掃黃打非”辦公室、工業和信息化部部門聯合開展整治互聯網和手機媒體低俗信息專項行動，其目的是
①凈化網絡環境
②讓人們遠離網絡生活
③倡導健康文明的生活方式
④培育良好的社會風尚
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
C
3.中學生陳某經常徹夜上網玩游戲，導致精神萎靡。后在老師幫助下，擺脫了游戲的誘惑利用網絡學習網頁制作，并在市比賽中獲得二等獎。這說明
A．網絡打破了傳統人際交往的時空限制
B．網絡信息良莠不齊，學生不應上網
C．網絡是把雙刃劍，要合理利用
D．網絡豐富了日常生活
C

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