資源簡介

(共32張PPT)
第一單元
走進社會生活
第一課
豐富的社會生活
在社會中成長
學習目標
1.了解人的成長是不斷社會化的過程，要逐漸認識到社會在我們成長
中的作用。
2.理解親社會行為的作用和意義,知道養成親社會行為的做法。
3.本框體現了“責任擔當”這一核心素養中的“社會責任”。要求我們掌握親社會行為的做法,從而加強自我管理。
01
在社會課堂中成長
1920年，印度傳教士辛格在狼群中發現兩個“狼孩”。這兩個孩子剛回到人類社會之初，具備明顯的動物習性和狼的特點：生吞肉食，四肢爬行，喜暗怕光，白天總是蜷縮在陰暗的角落里，夜間則四處爬行，凌晨像狼一樣嚎叫，給她們穿衣服她會粗野的撕掉；她們還用鼻子四處聞尋找食物，牙齒特別尖利，耳朵還能抖動。辛格夫婦為了使他們能轉變為人，做出了各種嘗試，遺憾的是，她們幾乎很難學會人類的言行。小女孩到人類社會的第11個月就死了。大女孩活到了十七歲，但她直到最后還沒有真正學會說話，智力也只相當于3、4歲的孩子。
出生后脫離社會，沒有經過社會化。
每個人的生存和發展都離不開社會，人的成長是不斷社會化的過程。只有社會化的人才是真正意義上的人。
閱讀感悟：“狼孩”的故事
思考：這兩個女孩為什么不具有人的稟性，變成“狼”了呢？
結合教材P7相關鏈接看視頻·了解什么是社會化
1.社會化？
2.社會化的途徑？
相關鏈接
是指一個人從最初的自然的生物個體轉化為社會人的過程。
學習社會知識，
了解和認識社會，
并從中獲得社會經驗，
形成社會認可的思維和行為方式，
2.為什么個人的成長離不開社會？社會對個人成長的作用?【▲】
父母
同伴
老師
社會
國家
撫育
幫助
教誨
關愛
培養
自然的生物個體→社會人
社會化
（1）人的成長是不斷社會化的過程。我們在社會中逐步成長為一名合格的社會成員。
個人與社會、我們與祖國……疫情期間，我們對此感悟的更為深刻。
農民種棉花
織布
紡紗
制作衣服
采摘棉花
看圖片·了解服裝的生產過程
對布匹進行再加工
社會為我們提供物質支持和精神滋養
圖書館看書
服裝生產
食品加工
參觀博物館
①我們的衣食住行、學習和娛樂等都與社會的方方面面發生著千絲萬縷的聯系。
（2）人的生存與發展離不開社會
②人的生存和發展離不開社會，每個人都從社會中獲得物質支持和精神滋養。
一、在社會課堂中成長
1.
為什么個人的成長離不開社會？（社會對個人成長的作用）
拒絕冷漠
關愛他人
課堂筆記
（1）、人的成長是不斷社會化的過程。（記）
（2）、我們的衣食住行、學習和娛樂等都與社會的方方面面發生著千絲萬縷的聯系。每個人都從社會中獲得物質支持和精神滋養。（記)
二、養成親社會行為
親社會行為：
關愛他人
愛心捐助
救助
無償獻血
看視頻·理解親社會行為
2、什么是親社會行為？
親社會行為是指人們在社會交往中，表現出來的那些有利于社會和他人的行為。
謙讓
分享
關心社會發展
幫助他人
花甲明志，他臨危領軍戰非典；耄耋生輝，他星夜逆行奔武漢。不一樣的年紀，同樣的義無反顧。在許多人心中，他是醫界泰斗，是社會良知，是必勝信心，是此次新冠肺炎疫情阻擊戰中，最有望力挽狂瀾的勇者。
那鐘南山爺爺收獲了什么？你是否將來也想像鐘南山爺爺一樣？
疫情防控志愿者談體會
3.我們為什么要養成親社會行為？
（1）青少年處于走向社會的關鍵時期，我們應該樹立積極的生活態度，關注、了解、服務社會。
可塑性強、不穩定時期
我們為什么要養成親社會行為？
（2）養成親社會行為，有利于我們養成良好的習慣，塑造健康的人格，形成正確的價值觀念，獲得他人和社會的認可。【養成親社會行為的意義】
我們為什么要養成親社會行為？
（3）我們只有主動關心社會，積極融入社會，傾力奉獻社會，才能實現自己的人生價值。
當今中國社會狀況？
我能做什么？
我做了什么？
如何養成親社會行為？
結合圖片看教材P8·說說如何養成親社會行為？
為災區捐款
勞動體驗
小小交警志愿者活動
游學課程
關注國家發展
志愿者活動
親社會行為在人際交往和社會實踐中養成。我們要主動了解社會，關注社會發展變化，積極投身于社會實踐。在社會生活中，我們要遵守社會規則和習俗，熱心幫助他人，想他人之所想急他人之所急
我們如何養成親社會行為？【▲】
研學旅行
參與勞動
志愿者服務
4.青少年應該怎樣養成親社會行為？
①親社會行為在人際交往和社會實踐中養成。
②我們要主動了解社會，關注社會發展變化，積極投身于社會實踐。
③在社會生活中，我們要遵守社會規則和習俗，熱心幫助他人，想他人之所想，急他人之所急。
2021年6月，志愿者走家串戶做好疫苗接種宣傳
5、參與社會活動有何意義（為什么）？
①參與社會的過程，既是體驗社會生活的過程，也是在實踐中發展和成就自己的過程。
②我們只有主動關心社會，積極融入社會，傾力奉獻社會，才能實現自己的人生價值。
在社會中成長
在社會課堂中成長
養成親社會行為
什么是親社會行為
為什么要養成親社會行為
如何養成親社會行為
參與社會生活的重要意義
人的成長是不斷社會化的過程
人的生存和發展離不開社會
課堂小結
1
【2021?荊州】親社會行為是在人的社會化過程中逐步養成的，是有益于他人又能促進雙方交往關系協調的行為。我們要養成親社會行為，其原因是（　　）
①親社會行為在人際交往和社會實踐中養成，要積極投身社會實踐
②人的生存和發展離不開社會，每個人都與社會方方面面發生聯系
③親社會行為有利于塑造健康人格，獲得他人和社會的接納和認可
④親社會行為要求我們遵守社會規則和習俗，熱心關懷和幫助他人
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
課堂練習
C
2.下列屬于親社會行為的是(
)
①主動關注、了解社會問題，積極建言獻策②同情和關心遭遇挫折、不幸的人③對處于困境和危難中的人能伸出援助之手④增強憂患意識,優先考慮個人前途命運
A.①②④
B.①②③
C.②③④
D.①③④
B
3
【2021?云南模擬】青少年處于走向社會的關鍵時期，我們應該樹立積極的生活態度，關注社會、了解社會、服務社會，養成親社會行為。下列詩句中能體現親社會行為的是（　　）
A．不積跬步，無以至千里
B．個人自掃門前雪，休管他人瓦上霜
C．天下興亡，匹夫有責
D．粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間
C
4.寒冬的開封，有人在外賣平臺點了50份熱粥，備注：“麻煩將粥就近送給路邊除雪的環衛工人和正在送外賣的小哥。”接單的店長一看，悄悄給這份訂單又加了量。送餐員也沒一人獨攬，立馬將生意分享給十個同事……這表明(
)
①社會生活充滿是非善惡
②只有明辨是非善惡，才能把握好自己生活的方向
③真善美具有較強的影響力和感染力
④從眾親社會行為有利于形成良好的社會風尚
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.③④
D
5、武漢封城期間，5名來自不同行業的熱心武漢人自發組成“W大武漢緊急救援隊”，接送缺乏交通工具去醫院的待產孕婦，在他們的幫助下，有23位武漢留守孕婦順利到醫院生產，無一感染新冠肺炎病毒。對5名熱心人的行為下列評價正確的是（　　）
①他們樂于助人，積極踐行社會主義核心價值觀
②他們服務社會，培養親社會行為
③他們急人所急，為的是贏得他人的贊許和肯定
④他們熱心公益，具有高度社會責任感
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
B

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