資源簡介

(共16張PPT)
約
分
5
北師版五年級上冊
八戒吃
，師傅吃
，
沙僧吃
，我吃
。
怎么大師兄吃6份，我只能吃1份，不公平！
情境導入
用分數表示陰影部分，認真觀察，你發現了什么？
（
）
（
）
（
）
（
）
探究新知
（
）
（
）
（
）
（
）
=
=
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=
=
用分數表示陰影部分，認真觀察，你發現了什么？
用前面學過的知識解釋笑笑的發現。
把一個分數的分子、分母同時除以公因數，分數的值不變，這個過程叫作約分。
分子和分母只有公因數1的分數是最簡分數。
最簡分數
看一看，說一說可以如何約分。
4
12
2
6
1
3
2
逐次約分法
1
3
8
一次約分法
2
2
把下面分數約分成最簡分數，并與同伴交流。
2
3
2
3
3
5
1.⑴勝的場數、平的場數、輸的場數各占總場數的幾分之幾？
18÷30=
2÷30=
10÷30=
【選自教材P80第1題】
隨堂練習
1.
⑵用最簡分數表示，說一說你是怎么約分的。
3
5
1
15
1
3
2.圈出最簡分數，并把其余的分數約分。
【選自教材P80第2題】
3.連謎底。
【選自教材P80第3題】
4.在
里填上“＞”“＜”或“＝”。
＞
＜
=
＞
＜
＞
【選自教材P80第4題】
5.明明的頭長是20cm，身高是120cm，明明頭長是身高的幾分之幾？
思考：求一個數是另一個數的幾分之幾是多少，
用除法計算。
20÷120=
1
6
答：明明頭長是身高的
。
【選自教材P80第5題】
6.在下圖中表示下列分數，你發現了什么？
【選自教材P80第6題】
1.把一個分數的分子、分母同時除以公因數，分數的值不變，這個過程叫作約分。
2.分子和分母只有公因數1的分數是最簡分數。
3.約分方法：
逐次約分：用分子、分母的公因數（1除外）逐次去除分子、分母，直到得到一個最簡分數為止。
一次約分：用分數的分子、分母的最大公因數分別去除分子、分母。
課堂小結

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